Verbien morfosyntaksista, osa 2

Samankaltaiset tiedostot
Verbien morfosyntaksia

Verbit. Verbien perusmuoto ja vartalot. AIKAMUODOT: preesens Preesens ilmaisee VERBIT TAIPUVAT. AIKAMUODOT: perfekti. AIKAMUODOT: imperfekti

Lausetyypit: on olemassa eri muotoisia lauseita, joilla tyypillisesti tehdään erilaisia asioita.

Kieli merkitys ja logiikka

Kielioppi Harjoituskirja - suomi 3 - harjoituslista

Suomen kielioppi: Harjoitukset - Harjoituslista. Aakkoset ja äänteet

Reetta Minkkinen

KREIKAN OPISKELUSSA TARVITTAVAA SUOMEN KIELIOPIN TERMINOLOGIAA Kamu syyskuu 2009 / Jarmo Kiilunen

Objekti. Objekti on lauseen toinen perustava nominaalijäsen (transitiiviverbin toinen täydennys), toinen perusfunktio, joka NP:lla voi olla:

infinitiivilauseke voi toimia substantiivin jälkimääritteinä edussanat ovat usein sukua verbeille:

PT-teoria ja negaation oppiminen suomen kielessä toisena kielenä

luonnonilmiölauseessa paikan tai ajan ilmaus täyttää subjektin paikan: tunnekausatiivilauseissa subjektin paikan perii partitiivimuotoinen kokija:

Kielteinen infinitiivirakenne

Verbin valenssi määrää, minkälaisia argumentteja ja komplementteja verbi odottaa saavansa millaisissa lauseissa verbi voi esiintyä.

Kielioppi Harjoituskirja - englanti 3 - harjoituslista

Modukset eli suhtautumistavat eli tapaluokat INDIKATIIVI KONDITIONAALI

adverbiaali on lauseenjäsen, joka ilmaisee aikaa, paikkaa, tapaa määrää, syytä, keinoa tai jotakin muuta seikkaa.

Infiniittiset rakenteet

Kreikka'(10'op)' Asiat' Kokeen#palautus# Kurssipalaute# Infini?ivi#

VERBIN AIKAMUODOT. Aikamuotoja on neljä: Preesens Imperfekti Perfekti Pluskvamperfekti. Verbi ilmaisee tekijän. Kuka tekee? Ketkä tekevät?

adverbiaali on lauseenjäsen, joka ilmaisee aikaa, paikkaa, tapaa määrää, syytä, keinoa tai jotakin muuta seikkaa.

Ensimmäisen infinitiivin perusmuoto subjektina, objektina, attribuuttina

Passiivin preesens VERBITYYPPI 1: Yksikön 1. persoonan vartalo + -taan, -tään

7.LUOKKA. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Laaja-alainen osaaminen. Opetuksen tavoitteet

subjektin ellipsi: kahdesta samasta subjektista jälkimmäistä ei toisteta

Infiniittiset rakenteet, osa 1

Esipuhe. Espoossa tammikuussa Tekijä. Esipuhe 3

Persoonataivutus ja yksinkertaiset lauseet. Akkadi I Syksy 2018 Aleksi Sahala Helsingin yliopisto

AIKAMUODOT. Perfekti

H4I NOMINAALILAUSE JA PREESENS

Marû ja modaalit. Aleksi Sahala

SUMERI 2. HY ma 10-12,

Vieraan kielen B1-oppimäärän opetuksen tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokalla 6

Finiittiverbeistä verbiketjuihin: verbiytimien kompleksistuminen S2- oppijoiden kielessä

Eiran aikuislukiossa voi toisena kotimaisena kielenä opiskella ruotsia. Opiskelija valitsee joko pitkän tai keskipitkän oppimäärän.

SUOMEN KIELEN VALINTAKOE klo 9-12 salissa L4 Oulun yliopisto. Suomen kielen valintakoe jakaantuu kahteen osioon:

Adjektiivit. Yleistä ja taivutus. Adjektiivi + substantiivi. Vertailumuodot

Puhesuomen kaksoispassiivi

Tavoite Opiskelija osaa käyttää englannin kielen rakenteita, hallitsee kielen perusilmaukset ja ymmärtää opiskelijan arkielämään liittyvää kieltä

Kreikka'(10'op)' Käytännön'asioita' Läsnäolokäytännöt:# Kurssiko=sivu:9h"p://blogs.helsinki.fi/ avoinkreikka42013/9

LYHYT SUOMEN KIELEN PERUSKIELIOPPI Timo Nurmi

Tempus- ja modusharjoituksia Oikeat vastaukset harjoitusvihkon tehtäviin sivuilla 18, 19, 20. (8 sivua vastauksia)

Englanti 2. Sanajärjestys It/there lauseet Persoonapronominit Passiivi Ajan ja paikan prepositiot

KONSONANTTIVARTALOSTA VOKAALIVARTALOON VERBIEN PURRA, SURRA, TULLA JA MENNÄ NUT- JA TU-PARTISIIPEISSA

0. Mitä verbin nominaalimuodot ja lauseenvastikkeet ovat

Suomi 2A. Tiistai

Preesens: YLEIS- JA KESTO-

osassa III max-pist pistem pistemäärä osan III maksimista III:N MAX 30 Z Y X (X/Y)xZ=Å Åx0,3 TEHTÄVÄ


Kulttuuritaidot Oppilas tutustuu ruotsinkieliseen ja pohjoismaiseen elämänmuotoon ja oppii arvostamaan omaa ja muiden kulttuuria

Ylöjärven opetussuunnitelma Valinnainen kieli (B2)

Sijoista ja kieliopillisista funktioista

Parantuneeko vai huononeeko? Kuinka suomenoppija palauttaa taivutetun verbimuodon infinitiiviin

- Passiivi-lauseessa ei ole tärkeää, kuka tekee. Yleisesti tehdään. (something is done)

Yleis- ja kestoimperfekti

VERBI + VERBI - LAUSE. -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä

RUOTSINKIELISTEN SUOMENOPPIJOIDEN MORFOSYNTAKTISTEN VERBIMUOTOJEN VIRHEKÄYTÖT

9.2. Oppiaineiden ja aineryhmien / kurssien tavoitteet, sisällöt, työtavat ja arviointi

EVIDENTIAALISUUDEN JA EPISTEEMISYYDEN KIELIOPILLISTUMISESTA BALKANIN KIELISSÄ

Kieli merkitys ja logiikka

Sana rakenteen kategoriana (A. Radford: Transformational Grammar. A First Course)

Adjektiivit. Yleistä ja taivutus. Adjektiivi + substantiivi. Vertailumuodot

Äi 8 tunti 6. Tekstin rakenne, sitaattitekniikka

VERBIEN KOMPLEKSISUUS 2;6-VUOTIAIDEN LASTEN KIELESSÄ

epäsuora esitys ilmoittaa jälkikäteen, mitä joku sanoo tai sanoi

8/1. 8. Lauseenvastikkeet. Lausemaisuuden kriteerit ja asteet

Kreikan muistivihko. Apuneuvo kreikan 1. ja 2. jakson muoto-opin pikakertaamisen Risto Uro/ kevät 2011

PARTISIIPP PREESEEʹNS RAAJJÂM PARTISIIPIN PREESENSIN MUODOSTAMINEN. lääddas suomeksi

HARJOITUKSIA VERBITYYPISTÄ 4

Preesens, imperfekti ja perfekti

Englanti. 3. luokan keskeiset tavoitteet

MoNı TAsoı NENKÄYTÅNNÖN YLEı skı ELEN opas ulkomaalaı sı LLE

Suomen kielen perfektin semanttiset tyypit. venäjänkielisen käännöskorpuksen pohjalta

SAKSA Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2)

9.2. Ruotsi B1 kielenä

Kieli merkitys ja logiikka

Kun olin syönyt, menin nukkumaan. Naapuri kertoi, että hän oli ostanut uuden auton.

Äi 10 Tunti 3. Pilkkusäännöt

Kreikan muistivihko. Eli mitä syksyn muoto-opista on osattava ehdottomasti ulkoa Risto Uro/syksy 2006

Suomen kielessä on 6 verbityyppiä:

Kreikka'(10'op)' TT,#MA#Ulla#Tervahauta# ma# # # h"p://blogs.helsinki.fi/avoinkreikka42013/9 # KERTAUS'&'KOTITEHTÄVÄT'

Perfektin ja pluskvamperfektin synnystä

Selkä suoraksi Suomi TM. Pidetään hauskaa harjoittelemalla!

b) Olla-verbin tai apuverbin sisältämät väitelauseet. Käännä sanajärjestys. olla-verbi/apuverbi + subjekti

Kielten kärkihanke, OPH Paasitorni

Oulun murteessa on käytössä myös nää-pronomini, joka tarkoittaa sinä. Sää on kuitenkin enemmän käytetty.

Mä meen niille sanoon, et älkää puhuko höpöjä! Verbit ja lauserakenteet lapsen kielenkehityksen kuvaajina iässä 1;8 3;8

Joni Lius KANDITUTKIELMA. Tulen, menit ja ollaan. Aikamuodot ilmestyvät lapsen kieleen. 9. kesäkuuta 2010

Verbien kertaus. Aleksi Sahala (päivitetty )

Eväspussi. Onko lähipiirissä esiintynyt hitautta tai vaikeutta lukemaan ja kirjoittamaan oppimisessa? Millaista?

6S S

Aamulehden urheiluartikkeleiden otsikoiden rakenteet ja teemat

Suomea jokaiseen päivään Marja Ahola

Fredin ja Eskon sanomat

Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi

AASIAN JA AFRIKAN KIELET JA KULTTUURIT / ASIATISKA OCH AFRIKANSKA SPRÅK OCH KULTURER

Poslední Finský Praktikum

RANSKA Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2) Valtakunnalliset syventävät kurssit, B2

Oppilas keskustelee ryhmässä ja tuo esille mielipiteitään. Oppilas osallistuu luokan ja koulun ilmaisuesityksiin. Oppilas harjoittelee

OPS OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT TOINEN KOTIMAINEN KIELI

Transkriptio:

Verbien morfosyntaksista, osa 2 Finiittiverbi ja sen rakenne mitä verbin finiittimuotoon sisältyy muodon ja merkityksen kannalta? kokonaisuuden ytimenä on verbin vartalo: LEKS aikamuoto (tempus) ja tapaluokka (modus): TM (samaan verbimuotoon ei voi liittää molempia, vain imperfektin tai esim. konditionaalin tai potentiaalin: tulen, tulin, tulisin, * tuliisin) persoona: PRS luku (numerus): NUM passiivi (PSS), apuverbi (AV), kielto[verbi] (NEG), [2. partisiipilla ilmaistu] mennyt aika (T2) Yksinkertaisia verbimuotoja: LEKS TM PRS NUM puhu- i- puhu- Ø puhu- isipuhu- ne- tte n vat t verbin vartalo, tempuksen/moduksen tunnus ja persoonapääte persoonapääte kattaa sekä persoonan että luvun

Liittotempuksia: AV TM PRS NUM LEKS T2 ole- Ø -n puhu- -nut ole- i- tte puhu- neet ole- isi- n puhu- nut lie- ne- mme puhu- neet liittomuodoissa tempusta, modusta, persoonaa ja lukua ilmaisee apuverbi lukua ilmaisee apuverbin persoonapäätteen lisäksi pääverbin partisiippimuoto Kieltomuotoja: neg PRS NUM LEKS TM e- -n puhu- Ø ei- -vät puhu- ne persoonataivutus kieltoverbissä, modustaivutus pääverbissä tempuksen (t. ajan) ilmaisu vain partisiipissa: ei lainkaan imperfektin tunnusta: neg PRS NUM LEKS T2 e- -n puhu- -nut e- -tte puhu- neet

Liittomuodot yhtäältä verbin tiettyjä yksiä muotoja, toisaalta kahden sanan (kahden verbimuodon) muodostamia kombinaatioita erityisesti sanajärjestykseen liittyvät asiat puoltavat jälkimmäistä tulkintaa liittomuodon osien väliin tulee usein adverbiaaleja tai jopa subjekti tai objektikin: Kalle on eilen lähtenyt Kiinaan. Liisa ei todellakaan välitä asiasta. Ville on työnsä tehnyt. Hyvän kirjan on Vilkuna kirjoittanut. apuverbi on usein lauseen alussa (varsinkin kieltoverbi); silloin apu- ja pääverbin välissä voi olla paljonkin muuta: en minä kyllä mitenkään enää jaksaisi luennoida lauseoppia. oli kai Kalle joskus asiasta jotakin kuullut. järjestyksenä ei aina ole apuverbi pääverbi: Tuskin minä sitä syönyt olisin. Puhunut minä en takuulla olisi.

Liittomuodon kaltaisia tapauksia on olemassa monenlaisia verbirakenteita, jotka voisivat olla liittomuotoja mutta joita ei yleensä tulkita sellaisiksi suomen kielen futuuri? Olen tekevä: vanhahtava ja vieraan kuuloinen tulen tekemään: hyvin tavallinen ilmaustyyppi Viisitoistavuotispäivänään lapsi on satuttava sormensa värttinään. Te tulette kyllä huomaamaan, miten hyödyllistä lauseoppi on. suomen kielen progressiivi? olen tekemässä: hyvin samanlainen kuin esim. englannin I am doing -progressiivi: Olin lukemassa lauseopin tenttiin. I was studying for the syntax exam. erityisesti suomen kielen eri infinitiivimuodot viihtyvät tällaisissa melko vakiintuneissa, verbiketjumaisissa tai jopa liittomuotoa muistuttavissa ilmaustyypeissä

Kielto suomessa kieltoa ilmaistaan tavallisesti verbillä lähellä oleviin indoeurooppalaisiin kieliin verrattuna outo tapa kieltoverbi on outo verbi: mm. sen taivutus on vajavainen kieltoverbillä ei ole pääluokka-, tempus- ja modustaivutusta niitä vastaavat asiat ilmaistaan liittoverbin muissa osissa kieltoverbi ei näillä tavoilla taivu: Tullaan ~ ei tulla ~ * eidään tulla Tulimme ~ emme tulleet ~ * eimme tulleet Tulisimme ~ emme tulisi ~ * eisimme tule kieltoverbillä ei ole nominaalimuotoja infiniittisiin rakenteisiin kieltoa (tai ainakaan kieltoverbiä) ei yleensä voi panna: Minun pitää syödä ~ minun ei pidä syödä ~ * minun pitää ei syödä ~ * minun pitää eidä syö Näin, että Kalle on syönyt ~ näin Kallen syöneen ~ näin, ettei Kalle ole syönyt ~ * näin Kallen eivän syönyt monenlaisia infiniittisiä rakenteita vastaava kielteinen ilmaus saadaan käyttämällä 3. infinitiivin abessiivia: Minun pitää syödä ~ minun pitää olla syömättä Kalle söi ahmimalla ~ Kalle söi ahmimatta Ville Kielsi Kallea puhumasta ~ Ville kielsi Kallea olemasta puhumatta

Tehtävä: Etsi tekstistä kaikki verbin liittomuodot (ja nimeä ne) liittomuodon kaltaiset rakenteet Ulkonäöstä lupa iloita Kristitty saa hoitaa ulkonäköään sekä iloita piirteistä, joihin itsessään on tyytyväinen, painottaa pastori Auni Kaipia Kangasalan seurakunnasta. Seurakuntaväen piirissä suhtautuminen naispappien meikkaamiseen on hänen mielestään selvästi vapautunut etenkin Etelä- ja Keski-Suomen suurissa asutuskeskuksissa. Maaseudulla ja pohjoisempana meikkaaminen ei kuulu tyyliin vieläkään. Mitään selkeästi tulkittavaa yleisohjetta meikkien käytöstä Suomen naispapeille ei ole annettu, vaan jokainen saa käyttää kosmetiikkaa oman harkintansa mukaan. Vähän ja hillitysti, määrittelee Auni Kaipia linjansa. Käytännössä se tarkoittaa yleensä ripsiväriä ja huulipunaa. Auni Kaipian mielestä meikki kuuluu osana hyvään pukeutumiseen. Huoliteltu ulkoasu viestii muiden ihmisten arvostamisesta ja huomioonottamisesta. Hautajaiset ovat kuitenkin tilaisuus, johon voimakas meikki ei mielestäni sovi kenellekään.