Sisällys LUKIJALLE... 11 TARINANI LASTENSUOJELUN ASIAKKAANA, SOSIAALIALAN AMMATTILAISENA JA ÄITINÄ... 15 Jenni Korhonen Onnistunutta lastensuojelua... 15 Miten minusta tuli minä?... 15 Lapsuuteni... 17 Miksi joku löytää paikkansa ja toinen ei?... 18 Vanhempien kohtaloon ei kannata tyytyä... 21 Kotitöistä voimavaroja arkeen... 24 Lastensuojelun haasteita... 25 Maalaisjärkeä ei silkkihansikkaita... 27 MENETYKSET JA LAPSEN KEHITYS... 29 Pirjo Tuovila Kiintymyssuhde ja sen ongelmat... 30 Lapsi... 32 Korjaavia kokemuksia ja yhteistyötä... 32 Varhaiset kiintymysmallit... 33 Hyvän kehityksen edellytyksiä... 34 Kiintymisen päämallit... 36 5
Kiintymyssuhdehäiriöisen lapsen oirekuva... 39 Vaurioita tunne-elämän eli emotionaalisen kehityksen alueella... 40 Vaurioita älyllisen eli kognitiivisen kehityksen alueella... 41 Vaurioita ihmissuhteiden eli sosiaalisen kehityksen alueella... 41 Vaurioita fyysisen eli kehon perustoimintojen ja somaattisen kehityksen alueella... 43 Vaurioituneesta kiintymyssuhteesta kärsivän lapsen piirteitä... 44 Vanhempien tapaamiset tuhoavaa vai rakentavaa?... 45 Entä kun kiinnittymistä ei synny?... 47 Biologisten vanhempien suhtautuminen... 48 Väliaikaisuuden tunne heikentää lapsen kiintymistä uuteen perheeseen... 49 Sijaisperhe... 51 Perhehoitajan oman kiintymysmallin merkitys... 51 Mistä apua?... 52 6 Mikä auttaa lasta kiintymään?... 54 Lapsena olo ja aikuisten hoiva... 54 Rutiinit ja arjen vuorovaikutussuhteet... 54 Tapahtumista ja tunteista puhuminen... 55 Vauvahoidot tarvittaessa ja sopivasti... 57 Kosketus ja katse... 60 Välitön ja oikeaan osunut reagointi... 61 Kiintymisen aakkoset... 62 Ohjeita kasvattajille... 63 Erityishoidot... 66 Theraplay -terapia... 66 Vuorovaikutteinen kehityspsykoterapia... 69 Koppahoito... 71 Luovat toiminnat ja oma tarina omaksi... 72
LAPSILÄHTÖISIÄ VUOROVAIKUTUKSEN VÄLINEITÄ... 77 Christine Välivaara Mitä on lapsilähtöisyys lastensuojelussa?... 77 Lapsilähtöisen työskentelyn periaatteet... 79 1 Työskentelyn lähtökohtana on lapsi... 79 2 Työntekijältä edellytetään kykyä itsereflektioon... 79 3 Työskentelyn tulee olla eettisesti kestävää... 80 4 Suunnitelmallisuus ehkäisee sattumanvaraisuutta... 80 5 Konstruktiivisuus arvostaa lasta tasa-arvoisena toimijana... 80 6 Voimavaralähtöisyys on edellytys pulmien puimiselle... 81 7 Dialogisuus rakentaa yhteisen ymmärryksen... 81 8 Kontekstitietoisuus lapsi on osa perhettä ja kulttuuria... 81 9 Tilannesidonnaisuus lapsilähtöinen toimintaympäristö... 82 10 Dokumentointi ilman tulkintaa... 82 Lapsen tarinalla ja minäkuvalla on yhteys... 83 Lapsilähtöisiä menetelmiä... 85 Vuorovaikutusleikki Tejping... 85 Työskentelyn aloitus... 87 Tärkeiden ihmissuhteiden havainnollistaminen... 88 Elämänpolun havainnollistaminen... 90 Kokemuksen tai tilanteen havainnollistaminen: ulkoiset ja sisäiset ristiriidat... 91 Työskentelyn päättäminen myönteisesti... 93 Tejping-leikki lastensuojelussa ja perhehoidossa... 93 Korttisarjat, tilannekuvat, pelit, satu- ja työkirjat sekä askartelutehtävät... 95 7 Tärkeintä on luottamuksellinen yhteistyösuhde... 96
NUOREN ITSENÄISTYMISEN TUKEMINEN... 99 Anja Laurila Yleiset nuoruusvaiheen kehityshaasteet... 99 Sijaiskodista aikuistuva nuori...100 Kuka minä olen, ja mihin minä kuulun?...100 Uhrista oman elämän sankariksi...103 Raskaat kokemukset...105 Selviytyminen...105 Erityisiä haasteita...107 Tosiasioiden tietäminen...107 Hylkäämisen haavan haaste...107 Itsetunto vahvemmaksi...109 Taloudellisia tosiasioita...110 Omaan ammattiin...111 Kohti äitiyttä...111 Vanhemman roolissa...112 Verkoston tuki...114 Psyykkinen hyvinvointi ja sijaisvanhemmat...114 Psykologinen vanhemmuus...115 Jaettua vanhemmuutta ja yhteistyötä...116 Biologinen perhe...118 Hyvän tarinan teemoja... 119 Myönteinen minäkäsitys...119 Elämää rakentavat uskomukset...120 8 Onnellinen loppu...122 JOTTA SIJOITUKSET KESTÄISIVÄT...123 Tarja Janhunen Katkeaminen usein moninkertainen kriisi...123 Yleisselvityksen mukaan kaikenikäisten lasten sijoituksia katkeaa...126
Sijoitusten muutosten tarkempi tarkastelu...127 Katkenneiden sijoitusten määrät...127 Millaisia lapsia sijoitusten katkeaminen koskettaa?...128 Millaisia sijaisperheitä sijoitusten katkeamiset koskettavat?...130 Sijoitusten katkeamisten syyt ja aloitteentekijät...130 Mihin lapsi muuttaa?...135 Sijaisvanhempien saama tuki...137 Sijoitusten katkeamisten ennaltaehkäisy...141 Kriisistä suunnitelmalliseen toimintaan...143 SIJAISPERHEEN INTENSIIVINEN TUKEMINEN...147 Kaisa Tervonen-Arnkil Kodin merkitys sijaishuollossa...148 Tärkeintä on olla perheellinen...152 Lapsen ja perheen porrasteinen tuki kehittyi projektityönä...153 Tulevaisuuden perhehoidosta tulisi tehdä tukimuotojen avulla vahvaa ja vaikuttavaa...157 SIJAISVANHEMPIEN VERTAISRYHMÄKOKEMUKSIA...161 Tuija Raitanen Sijaisäiti kertoo vertaisryhmäkokemuksestaan...162 Ryhmät ja vertaisryhmät...164 Jakamisen tarve...165 Paikka puhua ja purkaa...165 Paikka olla oma itsensä...166 Paikka olla turvallisessa vuorovaikutuksessa...166 9
Vertaisryhmän sudenkuoppia...168 Mikä ryhmissä puhuttaa?...170 Vahva joukkoon kuulumisen kokemus...171 TARINANI SIJAISÄITINÄ...173 Sijaisäiti vm. -55 Lapsi kasvattaa perheen...174 Muutto maalle...174 Kun lapsia ei kuulu...175 Tarve tulla äidiksi...176 Koti syntyy...177 Tämäkin (sijais)vanhemmuutta...178 Käännänkö sukset suosiolla tulosuuntaan?...180 Mitä jos vielä...180 Eppäeetu ja punainen pyörätuoli...181 Jos olisi kapasiteettia...182 Miksi en sitä heti tajunnut?...184 Sukellusta ja selkäuintia vesi kantaa minutkin!...185 Kirjallisuutta...197 Kirjoittajat...193 10