Jyväskylän yliopistosta vuonna 2007 valmistuneiden maistereiden uraseuranta - tilanne viisi vuotta valmistumisen jälkeen (syksy 2012)

Samankaltaiset tiedostot
Uraseuranta 2010 koko aineisto. Vuonna 2005 valmistuneet uraseurantakyselyn tulokset

Uraseuranta 2012 Aalto-yliopisto tiivistelmä vuonna 2007 maisteriksi valmistuneiden vastauksista

Ikä valmistuessa. Keskiarvo (v) Yliopisto

Jyväskylän yliopistosta vuonna 2011 valmistuneiden maistereiden uraseuranta - tilanne viisi vuotta valmistumisen jälkeen (syksy 2016)

Tampereen yliopistosta vuonna 2009 valmistuneiden uraseurannan tuloksia. Tampereen yliopisto Työelämäpalvelut Tammikuu 2015

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä Taloustieteiden tiedekunta

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v valmistuneiden tilanne syksyllä T a l o u s t i e t e i d e n t i e d e k u n t a

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu

Sijoittumisseuranta 2013 Vuonna 2012 maisteriksi valmistuneiden tilanne ja mielipiteet vuoden 2013 lopulla

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v valmistuneiden tilanne syksyllä 2011

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä Lääketieteellinen tiedekunta

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä Lääketieteellinen tiedekunta

Uraseuranta 2018 tuloksia vuonna 2013 valmistuneiden uraseurannasta

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v valmistuneiden tilanne syksyllä Lääketieteellinen tiedekunta

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä Kasvatustieteiden tiedekunta

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v valmistuneiden tilanne syksyllä Teknillinen tiedekunta

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä Teknillinen tiedekunta

KYSELYLOMAKE: FSD2676 YLIOPISTOISTA VUONNA 2005 VALMISTUNEIDEN TYÖELÄ- MÄÄN SIJOITTUMINEN 2010

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä Kasvatustieteiden tiedekunta

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä 2014

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä H u m a n i s t i n e n t i e d e k u n t a

Uraseuranta 2012 Maisterit, farmaseutit ja lastentarhanopettajat työmarkkinoilla

KYSELYLOMAKE: FSD3054 YLIOPISTOISTA VUONNA 2009 VALMISTUNEIDEN TYÖELÄ- MÄÄN SIJOITTUMINEN 2014

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v valmistuneiden tilanne syksyllä 2011

Uraseuranta Joensuun ja Kuopion yliopistoista vuonna 2009 valmistuneet

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä 2012

TAMPEREEN YLIOPISTOSTA V VALMISTUNEIDEN URASEURANTAKYSELYN TULOKSIA. Tampereen yliopiston ura- ja rekrytointipalvelut Kesäkuu 2013

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä H u m a n i s t i n e n t i e d e k u n t a

Uraseurantakysely vuosina tohtorin tutkinnon suorittaneille

KYSELYLOMAKE: FSD2923 YLIOPISTOISTA VUONNA 2007 VALMISTUNEIDEN TYÖELÄ- MÄÄN SIJOITTUMINEN 2012

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä 2016

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä Lääketieteellinen tiedekunta

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä Lääketieteellinen tiedekunta

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä 2017

Työelämään sijoittuminen

Työelämään sijoittuminen

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä H u m a n i s t i n e n t i e d e k u n t a

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä 2017

Työelämään sijoittuminen

Sijoittumisen yhteisseuranta

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä Kasvatustieteiden tiedekunta

Työelämään sijoittuminen

Työelämään sijoittuminen

Työelämään sijoittuminen

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä H u m a n i s t i n e n t i e d e k u n t a

Työelämään sijoittuminen

Työelämään sijoittuminen

Työelämään sijoittuminen

Työelämään sijoittuminen

Työelämään sijoittuminen

Uraseuranta vuonna 2011 valmistuneille

Vastaa verkossa: Uraseuranta vuonna 2012 valmistuneille

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä Kasvatustieteiden tiedekunta

Työelämään sijoittuminen

Työelämään sijoittuminen

Työelämään sijoittuminen

AARRESAARI-VERKOSTON URASEURANTAKYSELYN TULOKSIA

Vuonna 1998 valmistuneiden maistereiden ura- ja työmarkkinaseuranta: kuviot ja taulukot

Viisi vuotta työmarkkinoilla Uraseuranta vuonna 2009 Lapin yliopistosta valmistuneista maistereista

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä 2016

TAMPEREEN YLIOPISTOSTA V VALMISTUNEIDEN URASEURANTAKYSELYN TULOKSIA. Tampereen yliopiston ura- ja rekrytointipalvelut

Jyväskylän yliopiston tuloksia Vastausprosentti 50% (163/328)

FSD2676. Yliopistoista vuonna 2005 valmistuneiden työelämään sijoittuminen Koodikirja

Vuosi työmarkkinoilla Sijoittumisseuranta vuonna 2012 Lapin yliopistosta valmistuneista yhteiskuntatieteiden maistereista PÄÄAINEENA SOSIAALITYÖ

Tohtorin tutkinnon suorittaneet työelämässä: vuosina 2010 ja 2011 Tampereen yliopistosta valmistuneiden tohtorien uraseuranta

FSD3054. Yliopistoista vuonna 2009 valmistuneiden työelämään sijoittuminen Koodikirja

FSD2574. Yliopistoista vuonna 2003 valmistuneiden työelämään sijoittuminen Koodikirja

Maisterit, farmaseutit ja lastentarhanopettajat työmarkkinoilla

Ura ja työmarkkinaseuranta Lapin yliopistosta vuonna valmistuneille tohtoreille

Työelämään sijoittuminen

Tohtorin tutkinnon suorittaneet työelämässä: Vuosina 2008 ja 2009 Tampereen yliopistossa tohtorin tutkinnon suorittaneiden uraseuranta

Rekrytoituminen koulutukseen (motivaatio-tekijät)

Sisältö Tutkimus ja sen toteutus Taustaa Uraseurannan tavoitteet Tutkimuksen toteutus... 9

Maisterit, farmaseutit ja lastentarhanopettajat työmarkkinoilla

Ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 1998 valmistuneille

Viisi vuotta valmistumisesta. Teknillisestä korkeakoulusta vuonna 2007 valmistuneiden diplomi-insinöörien uraseurantatutkimuksen tulokset

Vuosi työmarkkinoilla Sijoittumisseuranta vuonna 2012 Lapin yliopistosta valmistuneista kasvatustieteen maistereista LUOKANOPETTAJAKOULUTUS

Viisi vuotta työmarkkinoilla Uraseuranta vuonna 2011 Lapin yliopistosta valmistuneista maistereista

Viisi vuotta työmarkkinoilla Ura ja työmarkkinaseuranta Lapin yliopistosta vuonna 2003 valmistuneille maistereille

Uraseurantaraportti

Viisi vuotta työmarkkinoilla Ura ja työmarkkinaseuranta Lapin yliopistosta vuonna 2001 valmistuneille maistereille

Vuosi työmarkkinoilla Sijoittumisseuranta vuonna 2012 Lapin yliopistosta valmistuneista yhteiskuntatieteiden maistereista POLITIIKKATIETEET JA

Vuosi työmarkkinoilla Sijoittumisseuranta vuonna 2012 Lapin yliopistosta valmistuneista yhteiskuntatieteiden maistereista PÄÄAINEENA MATKAILUTUTKIMUS

Viisi vuotta työmarkkinoilla Ura ja työmarkkinaseuranta Lapin yliopistosta vuonna 2002 valmistuneille maistereille

FSD2574. Yliopistoista vuonna 2003 valmistuneiden työelämään sijoittuminen Koodikirja

Vuosi työmarkkinoilla Sijoittumisseuranta vuonna 2012 Lapin yliopistosta valmistuneista kasvatustieteen maistereista KASVATUSALAN KOULUTUS

Uraseuranta. Vuonna 2005 valmistuneiden uraseurannan tuloksia

Sijoittumisseuranta: Vuosi valmistumisen jälkeen PÄÄAINEENA SOSIAALITYÖ

Sijoittumisseuranta vuonna 2010 Metropoliasta valmistuneille

Uraseurantaraportti

Kooste vuoden 2014 syksyllä kerätystä aineistosta, jossa tarkastellaan vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden työuran alkua

Sijoittumisseuranta: PÄÄAINEENA TEOLLINEN MUOTOILU

FSD2352. Yliopistoista vuonna 2001 valmistuneiden työelämään sijoittuminen Koodikirja

Valtio-oppi. Tilanne vuosi valmistumisen jälkeen (n=52) Työssä olevista (n=38)

Sijoittumisseuranta: PÄÄAINEENA TEKSTIILI- JA VAATETUSALA

Transkriptio:

Jyväskylän yliopistosta vuonna 27 valmistuneiden maistereiden uraseuranta - tilanne viisi vuotta valmistumisen jälkeen (syksy 212) kohtaiset tiedot (Kyselyn vastausprosentti: 47 valmistuneista)

1 Sukupuoli (yhteensä 644 kyselyyn vastannutta) 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Mies Nainen

8 Ikä valmistuessa 7 6 5 4 3 2 Alle 25 v. 25-29 v. 3-34 v. Väh. 35 v. 1

1 Kansalaisuus 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Australia Kamerun Kiina Saksa Suomi Venäjä

6 Tutkinnon laajuus (ov) 5 4 3 2 Alle17 ov 171-18 ov 181-19 ov 191-2 ov Yli 2 ov 1

1 Tutkinnon laajuus (op) 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Alle13 op 13-15 op Yli 15 op

6 Valmistumiskuukausi 5 4 3 tammi-maalis huhti-kesä heinä-syys loka-joulu 2 1

8 7 6 Osallistuminen koulutukseen vuoden 27 tutkinnon suorittamisen jälkeen Osallistunut työnantajan järjestämään tai kustantamaan koulutukseen Osallistunut työvoimakoulutukseen 5 4 3 2 1 Osallistunut/suorittanut ammatillisen erikoistumiskoulutuksen, pätevöitymiskoulutuksen tms. Suorittanut opintoja tähtäimessä toinen korkeakoulututkinto Suorittanut tieteellisiä/ taiteellisia jatko-opintoja Suorittanut muun koulutuksen tai tutkinnon Ei ole osallistunut koulutukseen

8 Valmistumisen jälkeinen työssäoloaika työssäolleilla 7 6 5 4 3 2 Alle 1 vuoden 1-1.9 v. 2-2.9 v. 3-3.9 v. 4-4.9 v. Väh. 5 v. 1

7 Valmistumisen jälkeinen työssäoloaika koulutusta vastaavassa työssä työssäolleilla 6 5 4 3 2 Alle 1 vuoden 1-1.9 v. 2-2.9 v. 3-3.9 v. 4-4.9 v. Väh. 5 v. 1

9 Työnantajien lukumäärä valmistumisen jälkeen työssäolleilla 8 7 6 5 4 3 2 1 Alle 3 3-4 Vähintään 5

7 Erillisten työ- tai virkasuhteiden lukumäärä valmistumisen jälkeen työssäolleilla 6 5 4 3 2 1 Alle 3 3-4 Vähintään 5

1 Toiminut valmistumisen jälkeen yrittäjänä/ ammatinharjoittajana/ freelancerina 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Ei ole ollut yrittäjänä/ freelancerina Ollut yrittäjänä/ freelancerina

1 Yrittäjänä/freelancerina toimimisaika 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Alle 1 vuoden 1-1.9 v. 2-2.9 v. 3-3.9 v. 4-4.9 v. Väh. 5 v.

9 Valmistumisen jälkeiset perhevapaat 8 7 6 5 4 3 2 1 Ei ole ollut perhevapaalla Ollut perhevapaalla

7 Perhevapaalla oloaika 6 5 4 3 2 Alle 1 vuoden 1-1.9 v. 2-2.9 v. 3-3.9 v. 4-4.9 v. Väh. 5 v. 1

8 Työttömänä oleminen valmistumisen jälkeen 7 6 5 4 3 Ei ole ollut työttömänä On ollut työttömänä 2 1

1 Työttömyysjaksojen lukumäärä työttömillä 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 Väh. 5

8 Työttömyysaika työttömillä 7 6 5 4 3 2 1 Alle puoli vuotta,5-1 v. Yli vuosi

KYSYMYS 9 Jos sinulla on ollut valmistumisesi jälkeen työllistymisvaikeuksia, arvioi missä määrin seuraavat tekijät ovat vaikeuttaneet työllistymistäsi

6 Työkokemuksen puute 5 4 3 2 1 Ei lainkaan Vain vähän Jonkin verran Melko paljon Paljon Erittäin paljon

9 Puutteelliset työnhakutaidot 8 7 6 5 4 3 2 1 Ei lainkaan Vain vähän Jonkin verran Melko paljon Paljon Erittäin paljon

6 Puutteelliset suhdeverkostot 5 4 3 2 1 Ei lainkaan Vain vähän Jonkin verran Melko paljon Paljon Erittäin paljon

9 Tutkinto ja sen aineyhdistelmä 8 7 6 5 4 3 2 1 Ei lainkaan Vain vähän Jonkin verran Melko paljon Paljon Erittäin paljon

1 Tutkinnon huono tunnettuus 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Ei lainkaan Vain vähän Jonkin verran Melko paljon Paljon Erittäin paljon

6 Alan heikko työmarkkinatilanne 5 4 3 2 1 Ei lainkaan Vain vähän Jonkin verran Melko paljon Paljon Erittäin paljon

6 Alueellinen työmarkkinatilanne 5 4 3 2 1 Ei lainkaan Vain vähän Jonkin verran Melko paljon Paljon Erittäin paljon

8 Katkot määräaikaisissa työsuhteissa 7 6 5 4 3 2 1 Ei lainkaan Vain vähän Jonkin verran Melko paljon Paljon Erittäin paljon

1 Puutteellinen työelämätietous 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Ei lainkaan Vain vähän Jonkin verran Melko paljon Paljon Erittäin paljon

9 Omien tavoitteiden epätietoisuus 8 7 6 5 4 3 2 1 Ei lainkaan Vain vähän Jonkin verran Melko paljon Paljon Erittäin paljon

8 Oman osaamisen epävarmuus 7 6 5 4 3 2 1 Ei lainkaan Vain vähän Jonkin verran Melko paljon Paljon Erittäin paljon

9 Ei ole löytynyt itseä kiinnostavaa työtä 8 7 6 5 4 3 2 1 Ei lainkaan Vain vähän Jonkin verran Melko paljon Paljon Erittäin paljon

1 Sukupuoli 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Ei lainkaan Vain vähän Jonkin verran Melko paljon Paljon Erittäin paljon

8 Perheeseen tai muuhun elämäntilanteeseen liittyvä syy 7 6 5 4 3 2 1 Ei lainkaan Vain vähän Jonkin verran Melko paljon Paljon Erittäin paljon

9 Valmistumisajankohta 8 7 6 5 4 3 2 1 Ei lainkaan Vain vähän Jonkin verran Melko paljon Paljon Erittäin paljon

1 Jokin muu syy työllistymisvaikeuksiin 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Ei lainkaan Vain vähän Jonkin verran Melko paljon Paljon Erittäin paljon

9 8 7 Työmarkkinatilanne valmistumishetkellä Työssä Työtön työnhakija 6 5 4 3 2 1 Päätoiminen opiskelu (johtaa tutkintoon tai arvosanaan) Perhevapaa (äitiys-/ isyys-/ vanhempain-/ hoitovapaa) Työskentely apurahalla Muu tilanne

1 Ensimmäisen työn aloittamisaika valmistumisen jälkeen, jos ei heti töissä 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Alle,5 v.,5-1 v. Yli vuosi

8 7 Ensimmäisen työpaikan työsuhteen luonne Vakituinen kokopäivätyö 6 5 4 3 2 1 Vakituinen osaaikatyö Määräaikainen kokopäivätyö Määräaikainen osaaikatyö Itsenäinen yrittäjä/ ammatinharjoittaja/ freelancer Työllistetty/ työharjoittelu

9 8 7 6 Ensimmäinen päätyönantaja Yksityinen yritys tai valtionyhtiö, yli 249 työntekijää Yksityinen yritys tai valtionyhtiö, alle 25 ja yli 49 työntekijää Yksityinen yritys tai valtionyhtiö, alle 5 työntekijää 5 4 3 2 1 Kunta, kuntayhtymä, kunnallinen liikelaitos (esim. sairaanhoitopiiri) Ammattikorkeakoulu Valtio, valtion liikelaitos Yliopisto Järjestö, seurakunta, säätiö tai vastaava, itsenäinen julkisoikeudellinen laitos tai yhteisö Oma yritys, vastaanotto, toiminimi tms. Muu työnantaja

1 9 8 7 6 Ensimmäisen päätyön tehtävien luonne Tutkimus Opetus tai kasvatus Johto- ja esimiestehtävät Konsultointi tai koulutus Asiakastyö/ potilastyö 5 4 3 2 1 Markkinointi ja myynti Suunnittelu-, kehitys- tai hallintotehtävät Viestintä- ja mediatyö Toimistotehtävät Taiteellinen työ Lainopillinen työ Kirkollinen työ Rahoituksen ja taloushallinnon tehtävät Muu työn luonne

9 8 7 6 Pääasiallisin ensimmäisen päätyön tehtävien luonne Tutkimus Opetus tai kasvatus Johto- ja esimiestehtävät Konsultointi tai koulutus 5 4 3 2 1 Asiakastyö/ potilastyö Markkinointi ja myynti Suunnittelu-, kehitys- tai hallintotehtävät Viestintä- ja mediatyö Toimistotehtävät Taiteellinen työ Lainopillinen työ Kirkollinen työ Rahoituksen ja taloushallinnon tehtävät Muu työn luonne

1 Korkeakoulututkinto oli edellytyksenä ensimmäiseen työhön 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Ei Kyllä Ei tiedä

9 Yliopistossa opittujen asioiden hyödyntäminen ensimmäisessä työssä 8 7 6 5 4 3 2 1 Ei ole voinut hyödyntää juuri lainkaan Hyödynsi jonkin verran/ osittain Hyödynsi jatkuvasti

8 Ensimmäinen työ vastaa vaativuustasoltaan yliopistollista koulutusta 7 6 5 4 3 2 1 Työn vaativuustaso oli koulutustasoa selvästi alhaisempi Työn vaativuustaso oli koulutustasoa osittain alhaisempi Työ vastasi hyvin koulutustasoa Työ oli koulutukseen nähden vaativampaa

8 7 6 5 4 3 2 1 Työmarkkinatilanne syksyllä 212 Vakituinen kokopäivätyö Vakituinen osa-aikatyö Määräaikainen kokopäivätyö Määräaikainen osa-aikatyö Itsenäinen yrittäjä/ ammatinharjoittaja/ freelancer Työllistetty /työharjoittelu Työtön työnhakija Työvoimakoulutus tai vastaava Päätoiminen opiskelu (johtaa tutkintoon tai arvosanaan) Perhevapaa (äitiys-/ isyys-/ vanhempain-/ hoitovapaa) Työskentely apurahalla Muu tilanne

7 6 5 Tärkein peruste työ- tai virkasuhteen määräaikaisuuteen Työn luonne (esim. projekti- tai kausiluontoisuus) Sijaisuus 4 3 2 1 Avoimen viran/ toimen hoito Tehtävää ei ole haluttu vakinaistaa Työ on määräaikainen omasta aloitteesta Ei tiedä työn määräaikaisuuden perustetta Muu peruste määräaikaisuuteen

9 Nykyinen päätyönantaja Yksityinen yritys tai valtionyhtiö, yli 249 työntekijää 8 7 6 5 4 3 2 1 Yksityinen yritys tai valtionyhtiö, alle 25 ja yli 49 työntekijää Yksityinen yritys tai valtionyhtiö, alle 5 työntekijää Kunta, kuntayhtymä, kunnallinen liikelaitos (esim. sairaanhoitopiiri) Ammattikorkeakoulu Valtio, valtion liikelaitos Yliopisto Järjestö, seurakunta, säätiö tai vastaava, itsenäinen julkisoikeudellinen laitos tai yhteisö Oma yritys, vastaanotto, toiminimi tms. Muu työnantaja

1 9 8 7 6 Nykyisen päätyön luonne Tutkimus Opetus tai kasvatus Johto- ja esimiestehtävät Konsultointi tai koulutus Asiakastyö/ potilastyö 5 4 3 2 1 Markkinointi ja myynti Suunnittelu-, kehitys- tai hallintotehtävät Viestintä- ja mediatyö Toimistotehtävät Taiteellinen työ Lainopillinen työ Kirkollinen työ Rahoituksen ja taloushallinnon tehtävät Muu työn luonne

9 8 7 Pääasiallisin nykyisen päätyön luonne Tutkimus Opetus tai kasvatus Johto- ja esimiestehtävät 6 5 4 3 2 1 Konsultointi tai koulutus Asiakastyö/ potilastyö Markkinointi ja myynti Suunnittelu-, kehitys- tai hallintotehtävät Viestintä- ja mediatyö Toimistotehtävät Taiteellinen työ Lainopillinen työ Kirkollinen työ Rahoituksen ja taloushallinnon tehtävät Muu työn luonne

1 Korkeakoulututkinto oli edellytyksenä nykyiseen työhön 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Ei Kyllä Ei tiedä

1 Yliopistossa opittujen asioiden hyödyntäminen nykyisessä työssä 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Ei ole voinut hyödyntää juuri lainkaan Hyödynsi jonkin verran/ osittain Hyödynsi jatkuvasti

9 Nykyinen työ vastaa vaativuustasoltaan yliopistollista koulutusta 8 7 6 5 4 3 2 1 Työn vaativuustaso oli koulutustasoa selvästi alhaisempi Työn vaativuustaso oli koulutustasoa osittain alhaisempi Työ vastasi hyvin koulutustasoa Työ oli koulutukseen nähden vaativampaa

6 5 4 Tärkein syy työn vastaanottamiseen, kun se ei vastannut koulutustasoa Jatkaa työssä, jossa oli jo ennen valmistumista Ei ole saanut koulutustasoa vastaavaa työtä Työ on muuten mielenkiintoisempaa 3 2 1 Palkka ja/tai työehdot ovat paremmat Muu koulutus on ohjannut nykyisiin tehtäviin Ei ole halunnut toimia koulutusta vastaavissa töissä Muu syy

5 Bruttopalkka kuukaudessa säännölliset lisät mukaan lukien syyskuussa 212 kokopäivätyössä olevilla 45 4 35 3 25 2 15 1 5 Alle 25 e 25-2999 e 3-3499 e 35-3999 e 4-4499 e 45-4999 e 5 e-

KYSYMYS 33 Arvioi tyytyväisyyttäsi nykyiseen työhösi seuraavien väittämien perusteella

6 Työ on mielenkiintoista 5 4 3 2 1 Täysin eri mieltä Eri mieltä Hieman eri mieltä Hieman samaa mieltä Samaa mieltä Täysin samaa mieltä

45 Työ mahdollistaa uralla etenemisen 4 35 3 25 2 15 1 5 Täysin eri mieltä Eri mieltä Hieman eri mieltä Hieman samaa mieltä Samaa mieltä Täysin samaa mieltä

6 Työ mahdollistaa osaamisen kehittämisen 5 4 3 2 1 Täysin eri mieltä Eri mieltä Hieman eri mieltä Hieman samaa mieltä Samaa mieltä Täysin samaa mieltä

6 Työtehtävät ovat monipuolisia 5 4 3 2 1 Täysin eri mieltä Eri mieltä Hieman eri mieltä Hieman samaa mieltä Samaa mieltä Täysin samaa mieltä

7 Työ on itsenäistä ja vastuullista 6 5 4 3 2 1 Täysin eri mieltä Eri mieltä Hieman eri mieltä Hieman samaa mieltä Samaa mieltä Täysin samaa mieltä

6 Työ tarjoaa sopivasti haasteita 5 4 3 2 1 Täysin eri mieltä Eri mieltä Hieman eri mieltä Hieman samaa mieltä Samaa mieltä Täysin samaa mieltä

6 Työ on henkisesti liian kuormittavaa 5 4 3 2 1 Täysin eri mieltä Eri mieltä Hieman eri mieltä Hieman samaa mieltä Samaa mieltä Täysin samaa mieltä

45 Työtä on liikaa 4 35 3 25 2 15 1 5 Täysin eri mieltä Eri mieltä Hieman eri mieltä Hieman samaa mieltä Samaa mieltä Täysin samaa mieltä

6 Työsuhteen jatkuvuus on epävarmaa 5 4 3 2 1 Täysin eri mieltä Eri mieltä Hieman eri mieltä Hieman samaa mieltä Samaa mieltä Täysin samaa mieltä

5 Työn ja muiden elämänalueiden välillä vallitsee tasapaino 45 4 35 3 25 2 15 1 5 Täysin eri mieltä Eri mieltä Hieman eri mieltä Hieman samaa mieltä Samaa mieltä Täysin samaa mieltä

45 Työura on tavoitteiden mukainen 4 35 3 25 2 15 1 5 Täysin eri mieltä Eri mieltä Hieman eri mieltä Hieman samaa mieltä Samaa mieltä Täysin samaa mieltä

6 Tyytyväisyys yliopistotutkintoon työuran kannalta 5 4 3 2 Erittäin tyytymätön Tyytymätön Hieman tyytymätön Melko tyytyväinen Tyytyväinen Erittäin tyytyväinen 1

KYSYMYS 35 (a) Kuinka tärkeitä seuraavat tiedot ja taidot ovat nykyisessä työssäsi?

6 Oman alan teoreettisen osaamisen merkitys työssä 5 4 3 2 1 Ei lainkaan tärkeä Vain vähän merkitystä Jonkin verran merkitystä Melko tärkeä Tärkeä Erittäin tärkeä

5 Analyyttisen, systemaattisen ajattelun taitojen merkitys työssä 45 4 35 3 25 2 15 1 5 Ei lainkaan tärkeä Vain vähän merkitystä Jonkin verran merkitystä Melko tärkeä Tärkeä Erittäin tärkeä

6 Tiedonhankintataitojen merkitys työssä 5 4 3 2 1 Ei lainkaan tärkeä Vain vähän merkitystä Jonkin verran merkitystä Melko tärkeä Tärkeä Erittäin tärkeä

6 Ongelmanratkaisutaitojen merkitys työssä 5 4 3 2 1 Ei lainkaan tärkeä Vain vähän merkitystä Jonkin verran merkitystä Melko tärkeä Tärkeä Erittäin tärkeä

9 Ryhmätyötaitojen ym. sosiaalisten taitojen merkitys työssä 8 7 6 5 4 3 2 1 Ei lainkaan tärkeä Vain vähän merkitystä Jonkin verran merkitystä Melko tärkeä Tärkeä Erittäin tärkeä

7 Neuvottelutaitojen merkitys työssä 6 5 4 3 2 1 Ei lainkaan tärkeä Vain vähän merkitystä Jonkin verran merkitystä Melko tärkeä Tärkeä Erittäin tärkeä

8 Organisointi- ja koordinointitaitojen merkitys työssä 7 6 5 4 3 2 1 Ei lainkaan tärkeä Vain vähän merkitystä Jonkin verran merkitystä Melko tärkeä Tärkeä Erittäin tärkeä

4 Esimiestaitojen merkitys työssä 35 3 25 2 15 1 5 Ei lainkaan tärkeä Vain vähän merkitystä Jonkin verran merkitystä Melko tärkeä Tärkeä Erittäin tärkeä

45 Projektinhallintataitojen merkitys työssä 4 35 3 25 2 15 1 5 Ei lainkaan tärkeä Vain vähän merkitystä Jonkin verran merkitystä Melko tärkeä Tärkeä Erittäin tärkeä

5 Lainsäädännön tuntemuksen merkitys työssä 45 4 35 3 25 2 15 1 5 Ei lainkaan tärkeä Vain vähän merkitystä Jonkin verran merkitystä Melko tärkeä Tärkeä Erittäin tärkeä

45 Taloussuunnittelun ja budjetoinnin merkitys työssä 4 35 3 25 2 15 1 5 Ei lainkaan tärkeä Vain vähän merkitystä Jonkin verran merkitystä Melko tärkeä Tärkeä Erittäin tärkeä

6 Yritystoiminnan perusteiden tuntemuksen merkitys työssä 5 4 3 2 1 Ei lainkaan tärkeä Vain vähän merkitystä Jonkin verran merkitystä Melko tärkeä Tärkeä Erittäin tärkeä

6 Tieto- ja viestintätekniikan taitojen merkitys työssä 5 4 3 2 1 Ei lainkaan tärkeä Vain vähän merkitystä Jonkin verran merkitystä Melko tärkeä Tärkeä Erittäin tärkeä

8 Suomen kielen viestintätaitojen merkitys työssä 7 6 5 4 3 2 1 Ei lainkaan tärkeä Vain vähän merkitystä Jonkin verran merkitystä Melko tärkeä Tärkeä Erittäin tärkeä

6 Ruotsin kielen viestintätaitojen merkitys työssä 5 4 3 2 1 Ei lainkaan tärkeä Vain vähän merkitystä Jonkin verran merkitystä Melko tärkeä Tärkeä Erittäin tärkeä

4 Englannin kielen viestintätaitojen merkitys työssä 35 3 25 2 15 1 5 Ei lainkaan tärkeä Vain vähän merkitystä Jonkin verran merkitystä Melko tärkeä Tärkeä Erittäin tärkeä

9 Muiden kielten viestintätaitojen merkitys työssä 8 7 6 5 4 3 2 1 Ei lainkaan tärkeä Vain vähän merkitystä Jonkin verran merkitystä Melko tärkeä Tärkeä Erittäin tärkeä

6 Esiintymistaidon merkitys työssä 5 4 3 2 1 Ei lainkaan tärkeä Vain vähän merkitystä Jonkin verran merkitystä Melko tärkeä Tärkeä Erittäin tärkeä

9 Opetus-, koulutus- ja ohjaustaitojen merkitys työssä 8 7 6 5 4 3 2 1 Ei lainkaan tärkeä Vain vähän merkitystä Jonkin verran merkitystä Melko tärkeä Tärkeä Erittäin tärkeä

KYSYMYS 35 (b) Miten hyvin yliopisto-opiskelu kehitti kyseisiä työelämävalmiuksia?

6 Oman alan teoreettisen osaamisen kehittyminen yliopistossa 5 4 3 2 1 Erittäin puutteellisesti Puutteellisesti Melko puutteellisesti Melko hyvin Hyvin Erinomaisesti

6 Analyyttisen, systemaattisen ajattelun taitojen kehittyminen yliopistossa 5 4 3 2 1 Erittäin puutteellisesti Puutteellisesti Melko puutteellisesti Melko hyvin Hyvin Erinomaisesti

8 Tiedonhankintataitojen kehittyminen yliopistossa 7 6 5 4 3 2 1 Erittäin puutteellisesti Puutteellisesti Melko puutteellisesti Melko hyvin Hyvin Erinomaisesti

6 Ongelmanratkaisukyvyn kehittyminen yliopistossa 5 4 3 2 1 Erittäin puutteellisesti Puutteellisesti Melko puutteellisesti Melko hyvin Hyvin Erinomaisesti

5 Ryhmätyötaitojen ym. sosiaalisten taitojen kehittyminen yliopistossa 45 4 35 3 25 2 15 1 5 Erittäin puutteellisesti Puutteellisesti Melko puutteellisesti Melko hyvin Hyvin Erinomaisesti

6 Neuvottelutaitojen kehittyminen yliopistossa 5 4 3 2 1 Erittäin puutteellisesti Puutteellisesti Melko puutteellisesti Melko hyvin Hyvin Erinomaisesti

5 Organisointi- ja koordinointitaitojen kehittyminen yliopistossa 45 4 35 3 25 2 15 1 5 Erittäin puutteellisesti Puutteellisesti Melko puutteellisesti Melko hyvin Hyvin Erinomaisesti

45 Esimiestaitojen kehittyminen yliopistossa 4 35 3 25 2 15 1 5 Erittäin puutteellisesti Puutteellisesti Melko puutteellisesti Melko hyvin Hyvin Erinomaisesti

5 Projektinhallintataitojen kehittyminen yliopistossa 45 4 35 3 25 2 15 1 5 Erittäin puutteellisesti Puutteellisesti Melko puutteellisesti Melko hyvin Hyvin Erinomaisesti

5 Lainsäädännön tuntemuksen kehittyminen yliopistossa 45 4 35 3 25 2 15 1 5 Erittäin puutteellisesti Puutteellisesti Melko puutteellisesti Melko hyvin Hyvin Erinomaisesti

7 Taloussuunnittelun ja budjetoinnin kehittyminen yliopistossa 6 5 4 3 2 1 Erittäin puutteellisesti Puutteellisesti Melko puutteellisesti Melko hyvin Hyvin Erinomaisesti

7 Yritystoiminnan perusteiden tuntemuksen kehittyminen yliopistossa 6 5 4 3 2 1 Erittäin puutteellisesti Puutteellisesti Melko puutteellisesti Melko hyvin Hyvin Erinomaisesti

5 Tieto- ja viestintätekniikan taitojen kehittyminen yliopistossa 45 4 35 3 25 2 15 1 5 Erittäin puutteellisesti Puutteellisesti Melko puutteellisesti Melko hyvin Hyvin Erinomaisesti

5 Suomen kielen viestintätaitojen kehittyminen yliopistossa 45 4 35 3 25 2 15 1 5 Erittäin puutteellisesti Puutteellisesti Melko puutteellisesti Melko hyvin Hyvin Erinomaisesti

45 Ruotsin kielen viestintätaitojen kehittyminen yliopistossa 4 35 3 25 2 15 1 5 Erittäin puutteellisesti Puutteellisesti Melko puutteellisesti Melko hyvin Hyvin Erinomaisesti

6 Englannin kielen viestintätaitojen kehittyminen yliopistossa 5 4 3 2 1 Erittäin puutteellisesti Puutteellisesti Melko puutteellisesti Melko hyvin Hyvin Erinomaisesti

1 Muiden kielten viestintätaitojen kehittyminen yliopistossa 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Erittäin puutteellisesti Puutteellisesti Melko puutteellisesti Melko hyvin Hyvin Erinomaisesti

5 Esiintymistaitojen kehittyminen yliopistossa 45 4 35 3 25 2 15 1 5 Erittäin puutteellisesti Puutteellisesti Melko puutteellisesti Melko hyvin Hyvin Erinomaisesti

5 Opetus-, koulutus- ja ohjaustaitojen kehittyminen yliopistossa 45 4 35 3 25 2 15 1 5 Erittäin puutteellisesti Puutteellisesti Melko puutteellisesti Melko hyvin Hyvin Erinomaisesti