MITTAAMINEN I. Käännä! matematiikkalehtisolmu.fi

Samankaltaiset tiedostot
LUKUJONOT. 1) Jatka lukujonoja. 0, 1, 2,,,, 6, 8, 10,,,, 8, 12, 16,,,, 18, 15, 12,,,, 30, 25, 20,,,, 2) Täydennä lukujonoihin puuttuvat luvut.

LASKUTOIMITUKSET. Montako ötökkää on kussakin ruudussa? Tulos: Tulos: Tulos: Tulos: Tulos: Tulos: Tulos: Tulos: Tulos:

b) Kun vähenevä on 1000 ja vähentäjä 670, mikä on erotus? c) Summa on 720, toinen yhteenlaskettava 180. Mikä on toinen?

Tehtävät on koostettu Matematiikkalehti Solmun Matematiikkadiplomista V. Sivunumerot viittaavat sen diplomitehtävien sivuihin.

MATEMATIIKKA JA TAIDE I

- mittayksikkö eli yksikkö on mittaamisessa tarvittava apuväline. - yksiköiden avulla voidaan verrata mitattujen suureiden arvoja

Tekijät: Tarja Kokkila, Maija Salmivaara OuLUMA, sivu 1

Kenguru 2012 Cadet (8. ja 9. luokka)

Alkupiiri (5 min) Lämmittely (10 min) Liikkuvuus/Venyttely (5-10min) Kts. Kuntotekijät, liikkuvuus

Yksikkömuunnokset. Pituus, pinta-ala ja tilavuus. Jaana Ohtonen Språkskolan/Kielikoulu Haparanda-Tornio. lördag 8 februari 14

Tasogeometria. Tasogeometrian käsitteitä ja osia. olevia pisteitä. Piste P on suoran ulkopuolella.

2.1 Yhdenmuotoiset suorakulmaiset kolmiot

Pituus- ja pinta-alayksiköt. m dm cm mm. km hm dam m. a) neljän pienen kohteen pituus millimetreiksi, senttimetreiksi ja desimetreiksi

HELSINGIN YLIOPISTON VIIKIN NORMAALIKOULUN

Ammattimatematiikan tuki

Avaruuslävistäjää etsimässä

MATEMATIIKKAKILPAILU

A. Desimaalilukuja kymmenjärjestelmän avulla

HUOLTOMATEMATIIKKA 2, MATERIAALI

Työvoima Palvelussuhdelajeittain %-jakautumat

HELSINGIN YLIOPISTON VIIKIN NORMAALIKOULUN MATEMATIIKAN OPETUSSUUNNITELMA TAVOITTEET 1. LUOKALLE

Kenguru 2012 Cadet (8. ja 9. luokka) Ratkaisut.

C. Montako prosenttia pinta-ala kasvaa, jos mittakaava suurenee 5%? a) 5 % b) 7 % c) 9 % d) 10 % e) 15 %

Vetelin kunta Oppimisen seurantalomake 0-2 lk

[MATEMATIIKKA, KURSSI 8]

Lieriö ja särmiö Tarkastellaan pintaa, joka syntyy, kun tasoa T leikkaava suora s liikkuu suuntansa

[MATEMATIIKKA, KURSSI 9]

Mittaamisen opettamisesta

Tehnyt 9B Tarkistanut 9A

C. Montako prosenttia pinta-ala kasvaa, jos mittakaava suurenee 5%? a) 5 % b) 7 % c) 9 % d) 10 % e) 15 %

Geometrian kertausta. MAB2 Juhani Kaukoranta Raahen lukio

Matematiikka 3 osp. Taso T1. OSA 1: Laskennan perusteet 1 osp

MATEMATIIKKA. Matematiikkaa pintakäsittelijöille PAOJ 2. SISÄLTÖ. 1.Pinta-alojen laskeminen 2.Tilavuuksien laskeminen.

MATEMATIIKKA. Matematiikkaa pintakäsittelijöille PAOJ 2. SISÄLTÖ. 1.Pinta-alojen laskeminen 2.Tilavuuksien laskeminen.

Vastaukset 1. A = (-4,3) B = (6,1) C = (4,8) D = (-7,-1) E = (-1,0) F = (3,-3) G = (7,-9) 3. tämä on ihan helppoa

100-vuotissäätiö RATKAISUT. Toisen asteen ammattillisen koulutuksen kaikkien alojen yhteinen MATEMATIIKKAKILPAILU

3. kappale (kolmas kappale) AI KA

Merkitse yhtä puuta kirjaimella x ja kirjoita yhtälöksi. Mikä tulee vastaukseksi? 3x + 2x = 5x + =

Apua esimerkeistä Kolmio teoriakirja. nyk/matematiikka/8_luokka/yhtalot_ yksilollisesti. Osio

Kenguru 2019 Student lukio

B. 2 E. en tiedä C ovat luonnollisia lukuja?

KOULUMATKATUKI TAMMIKUUSSA 2003

Kenguru 2006 sivu 1 Cadet-ratkaisut

Kolmioitten harjoituksia. Säännöllisten monikulmioitten harjoituksia. Pythagoraan lauseeseen liittyviä harjoituksia

Opetettavia asioita: pituus, massa, tilavuus, aika, pinta-ala

Avaruusgeometrian perusteita

LISTAT. Tehtävä 1: LISTAT

Kertausosan ratkaisut. 1. Kulma α on 37 suurempi kuin kulma eli 37. Koska kulmat α ja β ovat vieruskulmia, niiden summa on 180 eli

MATEMATIIKKA PAOJ2 Harjoitustehtävät

MAA03.3 Geometria Annu

VaNe-värisauvoilla iloa ja ymmärrystä matematiikkaan. Ohjekirja. Early Learning Oy. Hannele Ikäheimo Anni Lampinen Kirsi Puumalainen 10.2.

MATEMATIIKKA JA TAIDE II

= A h, joten poikkipinta-alaksi saadaan. Rännin tilavuus V. 80 dm. 90 dm = 0, dm 0,89 dm 902 V. Poikkipinta-alan pitää olla. 0,89 dm.

A-osio. Ilman laskinta. MAOL-taulukkokirja saa olla käytössä. Maksimissaan tunti aikaa. Laske kaikki tehtävät:

Ammatillisen koulutuksen kaikkien alojen yhteinen matematiikan valmiuksien kilpailu

1 Kertausta geometriasta

Ammatillisen koulutuksen kaikkien alojen yhteinen matematiikan valmiuksien kilpailu

Mittaustarkkuus ja likiarvolaskennan säännöt

a) Montako rasiaa täyttyy 35 karkista 63 karkista 49 karkista 70 karkista 56 karkista

AMMATIKKA top

Tasogeometriassa käsiteltiin kuvioita vain yhdessä tasossa. Avaruusgeometriassa tasoon tulee kolmas ulottuvuus, jolloin saadaan kappaleen tilavuus.

Lukion. Calculus. Paavo Jäppinen Alpo Kupiainen Matti Räsänen Otava PIKATESTIN JA KERTAUSKOKEIDEN TEHTÄVÄT RATKAISUINEEN

Kolmiot ABC ja DEF ovat keskenään yhdenmuotoisia eli ABC DEF. Ratkaise. 6,0 cm. Koska vastinkulmat ovat yhtä suuret, myös kulman a suuruus on 29.

Differentiaali- ja integraalilaskenta

matsku 5 Mittaaminen ja sanalliset tehtävät Tanja Manner-Raappana Nina Ågren OPETUSHALLITUS

Funktio Laske lausekkeen 5x 4 arvo, kun a) x = 3 b) x = 0. Ratkaisu. a) = 15 4 = 11 b) = 0 4 = 4

1. Muunna seuraavat yksiköt. Ammatillisen koulutuksen kaikkien alojen yhteinen matematiikan valmiuksien kilpailu. Oppilaitos:.. Koulutusala:...

Kenguru 2014 Student sivu 1 / 8 (lukion 2. ja 3. vuosi)

Kenguru 2012 Junior sivu 1 / 8 (lukion 1. vuosi)

1. MATKA, ARVIOINTI, MITTAKAAVA

Ennakkoväkiluku Lapin kunnissa ja seutukunnissa kuukausittain vuonna 2010

AURINKO VALON JA VARJON LÄHDE

Ennakkoväkiluku Lapin kunnissa ja seutukunnissa kuukausittain vuonna 2014

LÄMPÖPUMPUN ANTOTEHO JA COP Täytä tiedot vihreisiin ruutuihin Mittauspäivä ja aika LASKE VIRTAAMA, JOS TIEDÄT TEHON JA LÄMPÖTILAERON

MAA3 HARJOITUSTEHTÄVIÄ

Ennakkoväkiluku Lapin kunnissa ja seutukunnissa kuukausittain vuonna 2014

1009/2017. Huonelämpötilan hallinnan suunnittelussa käytettävät säätiedot

AJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3

AMMATTIKORKEAKOULUJEN LUONNONVARA- JA YMPÄRIS- TÖALAN VALINTAKOE 2008 MATEMATIIKKA

Väkilukuindeksin kehitys Lapin seutukunnissa (e)

Ennakkoväkiluku Lapin kunnissa ja seutukunnissa kuukausittain vuonna 2013

Ennakkoväkiluku Lapin kunnissa ja seutukunnissa kuukausittain vuonna 2013

Juuri 3 Tehtävien ratkaisut Kustannusosakeyhtiö Otava päivitetty

Kenguru 2016 Student lukiosarja

TAMMIKUU 2017 VIIKKO 1

Huippu Kertaus Tehtävien ratkaisut Kustannusosakeyhtiö Otava päivitetty b) Kappaleet II ja III ovat likimain lieriöitä.

MATEMATIIKAN KOE. AMMATIKKA top asteen ammatillisen koulutuksen kaikkien alojen yhteinen matematiikka kilpailu. Oppilaitos:.

Transkriptio:

1 MITTAAMINEN I Tehtävät sopivat peruskoulun alaluokille. Ne on koostettu Matematiikkalehti Solmun Matematiikkadiplomeista I IV. Sivunumerot viittaavat näiden diplomitehtävien sivuihin. Aihepiirejä: oma arkipäivän ympäristö ja siinä toimiminen, erilaisilla välineillä mittaaminen, kello, kalenteri, astioiden tilavuus, kuvioiden pinta-alojen arviointi, Suomen maantieto. Matemaattisia sisältöjä: arviointi, mittaaminen, pituus, piiri, pinta-ala, tilavuus, aika ja massa sekä näiden yksiköt ja niiden muunnokset, mittakaava, pyöristäminen, tietojen esittäminen pylväsdiagrammina, omien esimerkkien keksiminen. Käännä!

ARVIOINTI 5 1) Arvioi pikkuneliön avulla, kuinka monta pikkuneliötä tarvitaan H:n peittämiseen. Arvio: Leikkaa neliöt. Peitä niillä H. Laske, kuinka monta neliötä peittämiseen tarvittiin. Tulos: 2) Arvioi nuken hyppynarun pituus. 1 cm Vastaus: 3) Arvioi, montako teelusikallista vettä mahtuu ruokalusikalliseen. Arvio: Kokeile sitten ja kirjoita vastaus tähän: Matematiikkadiplomi I

MITTAAMINEN 9 1) Piirrä pieni paperiliitin: Piirrä suuri paperiliitin: Mittaa kynän pituus pienellä paperiliittimellä. Mittaustulos Mittaa kynän pituus suurella paperiliittimellä. Mittaustulos 2) Mittaa helminauha. cm Mittaustulos Mittaa nelikulmion reunan pituus. cm Mittaustulos 3) Piirrä 19 cm pituinen jana tähän jatkamalla piirrettyä janaa. 4) Piirrä viiden naulan pituinen suklaapatukka tähän. Matematiikkadiplomi I

AIKA 10 Piirrä kelloihin osoittimet kertomuksen mukaan. Anni herää aamulla kello kahdeksan. 11 12 1 7 6 5 Puolen tunnin kuluttua hän lähtee kouluun. 11 12 1 7 6 5 Koulu alkaa yhdeksältä. Puolen tunnin kuluttua jatkuvat oppitunnit. Kuudelta perhe syö päivällistä. Lounas alkaa kello puoli kahdeltatoista. 11 12 1 11 12 1 7 6 5 7 6 5 Anni on kotona kello puoli kolme. 11 12 1 11 12 1 7 6 5 7 6 5 Anni menee nukkumaan puoli yhdeksältä. 11 12 1 11 12 1 7 6 5 7 6 5 Matematiikkadiplomi I

ARVIOI JA MITTAA 8 Onko hiiren matka juuston luo lyhempi vai pidempi kuin 1 metri? Onko matkan pituus sama, jos se kuljetaan takaisin? Mittaa viivoittimella. Arvio: Mittaus: Paluumatkan arvio: Mittaus: Arvio: Mittaus: Paluumatkan arvio: Mittaus: Matematiikkadiplomi II

ARVIOINTI JA MITTAAMINEN 17 Arvioi, kuinka monta senttimetriä pitkiä seuraavat esineet suunnilleen ovat? 17 cm 16 cm 15 cm Noin cm 14 cm 13 cm 12 cm 11 cm 10 cm 9 cm 8 cm 7 cm 6 cm 5 cm 4 cm 3 cm 2 cm Noin cm Noin cm 1 cm 0 cm Noin cm Noin cm Mittaa, kuinka monta senttimetriä pitkiä suunnilleen esineet ovat ja kirjoita tulokset tähän: cm cm cm cm cm Matematiikkadiplomi II

AIKA 12 Monesko kuukausi on tammikuu? toukokuu? lokakuu? Mikä kuukausi on seitsemäs? Mikä on sen jälkeen? Mikä on sitä ennen? Tam 1 T 2 P 3 L 4 S 5 M 6 T 7 K 8 T 9 P 10 L 11 S 12 M 13 T 14 K 15 T 16 P 17 L 18 S 19 M 20 T 21 K 22 T 23 P 24 L 25 S 26 M 27 T 28 K 29 T 30 P 31 L Hel 1 S 2 M 3 T 4 K 5 T 6 P 7 L 8 S 9 M 10 T 11 K 12 T 13 P 14 L 15 S 16 M 17 T 18 K 19 T 20 P 21 L 22 S 23 M 24 Ti 25 K 26 T 27 P 28 L Maa 1 S 2 M 3 T 4 K 5 T 6 P 7 L 8 S 9 M 10 T 11 K 12 T 13 P 14 L 15 S 16 M 17 T 18 K 19 T 20 P 21 L 22 S 23 M 24 T 25 K 26 T 27 P 28 L 29 S 30 M 31 T Huh 1 K 2 T 3 P 4 L 5 S 6 M 7 T 8 K 9 T 10 P 11 L 12 S 13 M 14 T 15 K 16 T 17 P 18 L 19 S 20 M 21 T 22 K 23 T 24 P 25 L 26 S 27 M 28 T 29 K 30 T Tou 1 P 2 L 3 S 4 M 5 T 6 K 7 T 8 P 9 L 10 S 11 M 12 T 13 K 14 T 15 P 16 L 17 S 18 M 19 T 20 K 21 T 22 P 23 L 24 S 25 M 26 T 27 K 28 T 29 P 30 L 31 S Kalenteri 2009 Kesä 1 M 2 T 3 K 4 T 5 P 6 L 7 S 8 M 9 T 10 K 11 T 12 P 13 L 14 S 15 M 16 T 17 K 18 T 19 P 20 L 21 S 22 M 23 T 24 K 25 T 26 P 27 L 28 S 29 M 30 T Hei 1 K 2 T 3 P 4 L 5 S 6 M 7 T 8 K 9 T 10 P 11 L 12 S 13 M 14 T 15 K 16 T 17 P 18 L 19 S 20 M 21 T 22 K 23 T 24 P 25 L 26 S 27 M 28 T 29 K 30 T 31 P Elo 1 L 2 S 3 M 4 T 5 K 6 T 7 P 8 L 9 S 10 M 11 T 12 K 13 T 14 P 15 L 16 S 17 M 18 T 19 K 20 T 21 P 22 L 23 S 24 M 25 T 26 K 27 T 28 P 29 L 30 S 31 M Syys 1 T 2 K 3 T 4 P 5 L 6 S 7 M 8 T 9 K 10 T 11 P 12 L 13 S 14 M 15 T 16 K 17 T 18 P 19 L 20 S 21 M 22 T 23 K 24 T 25 P 26 L 27 S 28 M 29 T 30 K Loka 1 T 2 P 3 L 4 S 5 M 6 T 7 K 8 T 9 P 10 L 11 S 12 M 13 T 14 K 15 T 16 P 17 L 18 S 19 M 20 T 21 K 22 T 23 P 24 L 25 S 26 M 27 T 28 K 29 T 30 P 31 L Mar 1 S 2 M 3 T 4 K 5 T 6 P 7 L 8 S 9 M 10 T 11 K 12 T 13 P 14 L 15 S 16 M 17 T 18 K 19 T 20 P 21 L 22 S 23 M 24 T 25 K 26 T 27 P 28 L 29 S 30 M Jou 1 T 2 K 3 T 4 P 5 L 6 S 7 M 8 T 9 K 10 T 11 P 12 L 13 S 14 M 15 T 16 K 17 T 18 P 19 L 20 S 21 M 22 T 23 K 24 T 25 P 26 L 27 S 28 M 29 T 30 K 31 T Kuinka monta päivää oli vuonna 2009 tammikuussa? maaliskuussa? helmikuussa? elokuussa? marraskuussa? syyskuussa? joulukuussa? Mille viikonpäivälle sattui vuonna 2009 jouluaatto (24. joulukuuta)? itsenäisyyspäivä (6. joulukuuta)? sinun syntymäpäiväsi? Mikä viikonpäivä oli vuoden 2009 ensimmäinen päivä? Matematiikkadiplomi II

MITTAYKSIKÖT JA MITTAKAAVA 29 1) Arvioi tähän 1, 10, 100 mm:n pituisia viivoja. 1 mm = 10 mm = 100 mm = Tarkista arviosi mittaamalla. Merkitse pituudet senttimetreissä. 2) Mittaa kotona jonkin pöydän pituus, leveys ja korkeus. Ilmoita tulos senttimetreinä ja millimetreinä. Senttimetreinä Millimetreinä Pituus Leveys Korkeus 3) Arvioi pöytälevyn piiri ja tarkista tulos. Piiri cm dm m 4) Jos koko luokkasi astuisi yhtä aikaa suurelle vaa alle, tulisiko siitä yhtä tonnia? (1 tonni = 1000 kilogrammaa) Miten arvioit? Matematiikkadiplomi III

MITTAAMINEN JA MITTAYKSIKÖT 25 Pituusyksikköjen suhteita: 100 m = 1000 dm = 10 000 cm = 100 000 mm 10 m = 100 dm = 1000 cm = 10 000 mm 1 m = 10 dm = 100 cm = 1000 mm 1 dm = 10 cm = 100 mm 1 cm = 10 mm Pinta-alan ja tilavuuden mittayksiköt johdetaan pituuden mittayksiköistä. PINTA-ALA 1 m TILAVUUS 1 m 1 neliömetri (m 2 ) on neliön muotoinen alue, jonka sivu on 1 m. 1 neliödesimetri (dm 2 ) on neliön muotoinen alue, jonka sivu on 1 dm. 1 neliösenttimetri (cm 2 ) on neliön muotoinen alue, jonka sivu on 1 cm. 1 neliömillimetri (mm 2 ) on neliön muotoinen alue, jonka sivu on 1 mm.! 1 kuutiometri (m 3 ) on särmältään 1 m pituisen kuution tilavuus. 1 kuutiodesimetri (dm 3 ) on särmältään 1 dm pituisen kuution tilavuus. 1 kuutiosenttimetri (cm 3 ) on särmältään 1 cm pituisen kuution tilavuus 1 kuutiomillimetri (mm 3 ) on särmältään 1 mm pituisen kuution tilavuus.! 1) Kirjoita vastaukset. 1 m 2 = dm 2 1 m 3 = dm 3 1 dm 2 = cm 2 1 dm 3 = cm 3 1 m 2 = cm 2 1 m 3 = cm 3 Matematiikkadiplomi IV

2) Laske suorakulmion pinta-ala ja piiri. Merkitse mittayksiköt. 26 2 cm pinta-ala piiri 6 cm Piirrä tähän lisää suorakulmioita, joilla on sama pinta-ala kuin yllä olevalla ja laske myös niiden piirit. 3) 3610 mm pitkä lanka on m dm cm mm 4) Etsi jokin ympyrälieriö ja mittaa sen korkeus ja ympärysmitta langalla. Merkitse myös mittayksikkö. esine korkeus ympärys Astioiden tilavuutta mitataan tarkastamalla, miten paljon nestettä niihin mahtuu. Yksikköjä ovat litra, desilitra, senttilitra ja millilitra. 1 l = 10 dl = 100 cl = 1000 ml Matematiikkadiplomi IV

5) Etsi omasta keittiöstäsi astioita ja arvaa, miten paljon vettä niihin mahtuu. Tarkista tulos mittaamalla. 27 Kirjoita tähän tuloksia, merkitse myös mittayksiköt. kahvikuppi maitotölkki vesikannu ruokalusikka Kuinka monta ruokalusikallista mahtuu desilitraan? 6) a) Mikä voisi olla 144 millimetriä pitkä? b) Mikä voisi olla 144 kilometriä pitkä? c) Minkä tilavuus voisi olla 144 litraa? d) Minkä tilavuus voisi olla 144 desilitraa? e) Minkä massa voisi olla 144 kilogammaa? f) Kuinka pitkä on neliön sivu, jos sen pinta-ala on 144 km 2? g) Kuinka pitkä on neliön sivu, jos sen pinta-ala on 144 cm 2? Matematiikkadiplomi IV

7) Seuraavien tasokuvioiden pinta-ala on 1 cm 2. 28 Piirrä itse lisää. 8) Tasokuvion A pinta-ala on 3 yksikköä. Kuinka monta yksikköä on tasokuvioiden B, C, D pinta-ala? A B C D B C D 9) Piirrä oma kuvio ja mittaa sen pinta-ala. Matematiikkadiplomi IV

TIETOJEN KÄSITTELY JA TILASTOT 30 1) Taulukkoon on merkitty Suomen korkeimpien vuorten korkeudet. 1. Halti 1324 m 2. Ridnitsohkka 1317 m 3. Saana 1029 m Tee korkeustiedoista pylväsdiagrammi. Pyöristä korkeudet sadan metrin tarkkuudella. 1300 1200 1100 1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 1 2 3 0 km 150 2) Mittaa, mikä on Suomen suurin leveys (itä-länsi-suunnassa). Suurin pituus (etelä-pohjoinen-suunnassa). Kuinka pitkä suunnilleen on Kemijoki? Arvioi, kuinka suuri osa on napapiirin pohjoispuolella oleva alue Suomea murtolukuna km 2. Kuinka kaukana toisistaan ovat linnuntietä Helsinki ja Utsjoki? Matematiikkadiplomi IV