Lähikoulun osoittamisen ja oppilaaksi ottamisen periaatteet

Samankaltaiset tiedostot
Lähikoulun osoittamisen ja oppilaaksi ottamisen periaatteet

Lähikoulun osoittamisen ja oppilaaksi ottamisen periaatteiden tarkentaminen

KEMPELEEN KUNNAN PERUSOPETUKSEN OPPILAAKSI OTTAMISEN PERIAATTEET

Hallintosäännön delegointi, koulutuslautakunta, lähikoulun osoittaminen ja oppilaaksi ottamisen periaatteet

Kysymyksiä ja vastauksia lukuvuoden alusta toteutettavasta koulupiiriuudistuksesta

Loimaan kaupunki. Lähikoulun osoittaminen ja oppilaaksi ottamisen periaatteet. Koulutuslautakunta / Liite 3a

PERUSOPETUKSEN OPPILAAKSIOTTOA KOSKEVAT LINJAUKSET

7.1 Lainsäädännöllisiä lähtökohtia ja toiminnan järjestämisen periaatteita

Muonion kunta/sivistystoimi KOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISEN PERIAATTEET

Toissijainen oppilaaksiotto

Yläkouluun ilmoittautuminen

Sivistyslautakunnan tehtäväalueen toimintasäännön 3 :n mukaan oppilaaksioton perusteista päättää sivistyslautakunta.

Muonion kunta/sivistystoimi KOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISEN PERIAATTEET

33 Oppilaaksioton perusteet Tampereen kaupungin perusopetuksessa alkaen. Valmistelija / lisätiedot: Maria Päivänen

KITEEN KAUPUNGIN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILAIDEN KOU- LUKULJETUSTEN PERIAATTEET alkaen

KITEEN KAUPUNGIN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILAIDEN KOULUKULJETUSTEN PERIAATTEET alkaen

Länkipohjan koulun ja Kuoreveden yhtenäiskoulun oppilaaksiottoalueiden rajan tarkastelu

Oppilaaksioton perusteet perusopetuksessa

MUURAMEN KOULUKULJETUSSÄÄNTÖ

PERUSOPETUKSEN OPPILAAKSIOTTOA KOSKEVAT LINJAUKSET

Esi- ja perusopetuksen oppilasvalinta

Oppilaaksioton periaatteet perusopetuksessa Hyväksytty sivistyslautakunnassa

EURAN KUNTA Pöytäkirja 9/ (11)

Kaksikieliseen opetukseen 7. luokalle hakeminen. Lukuvuosi

Kirkkonummen suomenkielisen perusopetuksen oppilaaksioton perusteet_ lähikoulun osoittaminen ja hakumenettely toissijaiseen kouluun 1.1.

Espoon kaupunki Pöytäkirja 35

Jyväskylän perusopetuksen oppilaaksioton periaatteet ja menettelytavat hyväksytty Jyväskylän kaupungin sivistyslautakunnassa

KOULUKULJETUSOPAS 2015

LIITE 2. Esi- ja perusopetuksen koulukuljetusopas

Uudenkaupungin koulukuljetus- ohjeistus

Espoon kaupunki Päätös Sivu 1 / Kaksikielisen opetuksen (suomi-englanti) oppilasvalintaperusteiden muuttaminen

PERUSOPETUKSEN RYHMÄKOKO- JA OPPILASVALINTAKRITEERIT NAANTA- LISSA

KOULUKULJETUS- OPAS 2011

Konneveden kunta Kokouspäivämäärä Sivu Sivistyslautakunta

Espoon kaupunki Pöytäkirja 76. Kaupunginhallitus Sivu 1 / 1

Espoon kaupunki Pöytäkirja 34

Peruskoulun 1. luokalle ilmoittautuminen ja kielikylpyopetukseen hakeminen

Espoon kaupunki Pöytäkirja 103

Konneveden kunta Kokouspäivämäärä Sivu Sivistyslautakunta

KOULUKULJETUSTEN JA MATKA-AVUSTUSTEN MYÖNTÄMISTÄ KOSKEVAT LINJAUKSET

Kajaanin kaupunki Sivistyspalvelut

SOVELLUSOHJEET KOULUKULJETUKSISSA

päivitetty YHDEN ALAKOULUN MALLIN LÄHTÖKOHDAT JA PERUSTEET

Erikoisluokkatoiminta

PERUSOPETUKSEN RYHMÄKOKO- JA OPPILASVALINTAKRITEERIT NAANTA- LISSA

Konneveden kunta Kokouspäivämäärä Sivu Sivistyslautakunta PERHEPÄIVÄHOITAJA HILLEVI HUUSKOSEN IRTISANOUTUMINEN

Orimattilan kaupungin opetuspalvelut

Lähikoulun osoittamisen periaatteita:

Espoon kaupunki Pöytäkirja 46

ISONKYRÖN KUNTA PÖYTÄKIRJA No 2/2014 Sivistyslautakunta Sivu 19 KOKOUSAIKA

Helsingin kaupunki Esityslista 5/ (5) Kasvatus- ja koulutuslautakunnan suomenkielinen jaosto Asia/

Syyslukukaudesta 2007 koulutuksen järjestäjä on osoittanut op pi velvol li sil le koulupaikan. Forssan kaupunki on yksi oppilaaksiottoalue.

Ruotsin kielikylpyopetukseen 1. luokalle hakeminen. Lukuvuosi

Orimattilan kaupungin opetuspalvelut

Espoon kaupunki Pöytäkirja 32

OPPILASKULJETUSPERUSTEET

Kaksikieliseen opetukseen 1. luokalle hakeminen. Lukuvuosi

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 5/ (6) Kasvatus- ja koulutuslautakunnan suomenkielinen jaosto Asia/

Peruskoulun ensimmäiselle luokalle ilmoittautuminen ja ruotsin kielikylpyopetukseen hakeminen

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 1 (6) Kasvatuksen ja koulutuksen toimiala Perusopetuksen palvelukokonaisuus

Espoon kaupunki Pöytäkirja 148

Sipoon kunnan perusopetuksen oppilaaksiottokriteerit lähtien

Koulutulokkaiden oppilaaksiotto Juha Nurmi Kehittämispäällikkö Suomenkielinen opetus

Laki. Eduskunnan päätöksen mukaisesti

Espoon kaupunki Pöytäkirja 104

Oppilaaksi oton perusteet Turun suomenkielisessä perusopetuksessa alkaen

ALA- JA YLÄKOULUN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS

Peruskoulun ensimmäiselle luokalle ilmoittautuminen ja kaksikieliseen opetukseen (suomi-englanti) hakeminen

Espoon kaupunki Pöytäkirja 195

SOPIMUS ESI- JA PERUSOPETUKSEN YLEIS- JA ERITYISOPETUSPALVELUJEN MYYMISESTÄ

Koulutulokasinfo. Lukion auditorio

No 3/2015 SIVISTYSLAUTAKUNTA sivu 23. Lautakuntien kokoushuone, kunnantalo

Espoon kaupunki Pöytäkirja Oikaisuvaatimus Meritorin kaksikielisen opetuksen opetusryhmän perustamatta jättämistä koskevaan päätökseen

ILMOITTAUTUMINEN PERUSKOULUN ENSIMMÄISELLE LUOKALLE

Espoon kaupunki Pöytäkirja Muutokset perusopetuksen lukuvuoden oppilaaksiottoa koskeviin ennakoiviin päätöksiin

Khall Sivu 1 / 6 MUHOKSEN KUNTA KOULUKULJETUSTEN JÄRJESTÄMISPERIAATTEET

Espoon kaupunki Pöytäkirja 122. Valtuusto Sivu 1 / 1. Valmistelijat / lisätiedot: Juha Nurmi, puh. (09)

Sijoitettujen lasten perusopetuksen järjestäminen

Matemaattis-luonnontieteelliseen opetukseen 7. luokalle hakeminen. Lukuvuosi

Koulutulokasinfo. Lukion auditorio Va. perusopetusjohtaja Arja Korhonen

Espoon kaupunki Pöytäkirja 200

SOPIMUS ESI- JA PERUSOPETUKSEN YLEIS- JA ERITYISOPETUSPALVELUJEN MYYMISESTÄ

OPPILASKULJETUSPERUSTEET

Konneveden kunta Kokouspäivämäärä Sivu Sivistyslautakunta

Ajankohtaista Suomenkielisistä koulutuspalveluista Syksy 2017

Sivistyslautakunta nro 1/ SISÄLLYSLUETTELO

Espoon kaupungin suomenkielisen opetuksen tulosyksikön viranhaltijoiden opetuslainsäädäntöön perustuva ratkaisuvalta

KANKAANPÄÄN KAUPUNGIN KOULUKULJETUSOPAS

VUOSILUOKKIIN SITOMATON 0 2-OPETUS

Peruskoulun ensimmäiselle luokalle ilmoittautuminen ja englanninkieliseen opetukseen hakeminen

KANKAANPÄÄN KAUPUNGIN KOULUKULJETUSOPAS

IIN KUNNAN KOULUKULJETUSOHJE alkaen

Hämeenkyrön kunnan esi- ja perusopetuksen koululaiskuljetuksia koskevat periaatteet

Tervetuloa esiopetuksen esittelytilaisuuteen

ESPOON KAUPUNGIN SUOMENKIELISEN OPETUKSEN TULOSYKSIKÖN VIRANHALTIJOIDEN OPETUSLAINSÄÄDÄN TÖÖN PERUSTUVA RATKAISUVALTA

ESPOON KAUPUNGIN SUOMENKIELISEN OPETUKSEN VIRANHALTIJOIDEN OPETUSLAINSÄÄDÄNTÖÖN PERUSTUVA RATKAISUVALTA

Sivistyslautakunta LIITE

Yläkoulun painotettuun opetukseen hakeminen

LASTEN JA NUORTEN PALVELUIDEN VALIOKUNNAN TOIMINTASÄÄNTÖ

Koulutulokasinfo. Lukion auditorio

Transkriptio:

Lähikoulun osoittamisen ja oppilaaksi ottamisen periaatteet Sivistyslautakunta 24.11.2016 103 www.nurmijarvi.fi

Perusopetuslain 4 :n mukaan kunta on velvollinen järjestämään perusopetusta sen alueella asuville oppivelvollisuusikäisille. Perusopetuslain 6 :n mukaan kunta osoittaa oppivelvolliselle lähikoulun tai muun soveltuvan paikan, jossa annetaan opetusta sellaisella oppilaan omalla kielellä, jolla kunta on velvollinen opetusta järjestämään. Lähikoulu ei aina ole oppilaan kotia lähinnä sijaitseva koulu. Kunta voi perustellusta, opetuksen järjestämiseen liittyvästä syystä, opetuskieltä muuttamatta, vaihtaa opetuksen järjestämispaikkaa. Opetus tulee kunnassa järjestää siten, että oppilaiden matkat ovat asutuksen, koulujen ja muiden opetuksen järjestämispaikkojen sijainti sekä liikenneyhteydet huomioon ottaen mahdollisimman turvallisia ja lyhyitä. Perusopetuslaki ei sisällä tätä tarkempia säännöksiä oppilaaksi ottamisen perusteista silloin, kun valintaperusteena ei käytetä valintakoetta. Sivistyslautakunnan toimintasäännön 1.6. kohdan mukaan sivistyslautakunta päättää koulupiirijaosta sekä esiopetuksen että perusopetuksen oppilaaksi ottamisen perusteista. Toimintasäännön 1.7. kohdan mukaan sivistyslautakunta osoittaa oppivelvolliselle perusopetuslain 6 :n 2 momentin mukaisen oman lähikoulun. Alakoulujen oppilaaksi ottaminen Alakoulujen oppilaaksi ottaminen perustuu nk. lukittuihin ja avoimiin oppilaaksiottoalueisiin. Kullekin alakoululle on määritelty lukittu oppilaaksiottoalue, jolla asuville oppilaille osoitetaan lähikouluksi kyseinen koulu. Kartta kunkin koulun lukitusta alueesta löytyy Nurmijärven kunnan verkkosivujen karttapalvelusta (http://kartta.nurmijarvi.fi/web). Valitse karttapalvelun vasemmasta reunasta, Näytä kartalla -otsikon alta, Oppilaaksiottoalueet. Valitse Lukitut oppilaaksiottoalueet. Kirjoita haluamasi osoite kartan yläpuolella olevaan hakukenttään nähdäksesi sijoittuuko osoite jonkin koulun lukitulle vai avoimelle alueelle. Avoimilla alueilla asuvien oppilaiden lähikoulun osoittamisen valmistelevat aluerehtorit seuraavassa esitettyjen lähikoulun osoittamisen ja oppilaaksi ottamisen periaatteiden mukaan, joista kohtaa 2 sovelletaan myös lukitulla alueella asuvaan oppilaaseen: 1. Oppilaan samassa osoitteessa asuva sisarus käy kyseistä koulua Sisaruksen tulee olla päätöksentekohetkellä oppilaana kyseisessä koulussa vuosiluokalla 1 5 tai 7 8. Poikkeuksena tästä ovat ne oppilaat, joiden lähikouluksi osoitetaan yhtenäiskoulu. Tällöin sisaruksen tulee olla päätöksentekohetkellä oppilaana kyseisessä koulussa vuosiluokalla 1 8. Perustetta ei sovelleta, jos sisarus on sijoitettu kyseiseen kouluun erityisen tuen päätöksen perusteella tai sisarus on hakemuksesta toissijaisesti ko. koulussa. Sisarusperuste koskee myös samassa osoitteessa vakituisesti asuvia uusperheen lapsia. 2

2. Oppilaalla on terveydentilaan liittyvä tai muu oppilashuollollinen syy, jonka perusteella koulu määritellään Tähän perusteeseen vedotessa huoltajien tulee toimittaa aluerehtorille lääkärinlausunto, jos hakemuksen perusteena on terveydentilaan liittyvä syy tai asiantuntijalausunto, jos kyseessä on muu oppilashuollollinen syy. Syyn täytyy vaikuttaa suoranaisesti siihen, mikä koulu lapselle soveltuu. Terveydentilaan liittyvä syy voi olla esimerkiksi sellainen, että oppilas liikkumisesteen johdosta ei pärjää hissittömässä koulussa. Muu oppilashuollollinen syy on sellainen lapseen kiinteästi liittyvä seikka, joka estää tiettyyn kouluun menemisen. 3. Oppilaan koulumatka on mahdollisimman turvallinen ja lyhyt Edellä mainittujen periaatteiden (kohdat 1. ja 2.) mukaan tehdyn sijoittelun jälkeen lähikoulu osoitetaan siten, että oppilaiden koulumatkat muodostuvat olosuhteet huomioon ottaen mahdollisimman turvallisiksi ja lyhyiksi, ottaen huomioon koulukuljetusjärjestelyt. Koulumatkan pituus mitataan lyhintä käyttökelpoista reittiä pitkin kotitontin portilta koulutontin portille. Äidinkieleltään ruotsinkielisten oppilaiden lähikoulu on Vendlaskolan asuinpaikasta riippumatta. 3

Yläkoulujen oppilaaksi ottaminen Yläkoulujen oppilaaksi ottaminen perustuu pääsääntöisesti syöttäviin alakouluihin seuraavasti: Nummenpään ja Uotilan koulut muodostavat yläkoulujen avoimen oppilaaksiottoalueen. Siirryttäessä 6. luokalta 7. luokalle näiden koulujen oppilaiden lähikoulun osoittamisen valmistelevat aluerehtorit yhteistyössä yläkoulujen rehtoreiden kanssa noudattaen edellä esiteltyjä lähikoulun osoittamisen ja oppilaaksi ottamisen periaatteita, joista kohtaa 2 sovelletaan myös syöttävissä alakouluissa opiskeleviin oppilaisiin. Päätöksen oppilaaksi ottamisesta tekee sivistyslautakunnan toimintasäännössä määrätty viranhaltija tai toimielin. Oppilaaksi ottamista valmisteltaessa otetaan myös huomioon, että yläkouluun siirtyvät oppilaat voivat jatkaa vapaaehtoisen A-kielen opiskelua. Myös oppilaan muut ainevalinnat voivat vaikuttaa yläkouluun sijoittumiseen. Mikäli yläkouluun siirtyvä oppilas ei ole käynyt kunnassa alakoulua, jonka perusteella hänen yläkoulunsa määräytyisi, hänen lähikoulunsa osoittaminen valmistellaan seuraavasti: Oppilaan osoitteen perusteella määritellään, mikä alakoulu olisi ollut hänen lähi- 4

koulunsa ja hänen yläkoulunsa määräytyy sen mukaan, mihin yläkouluun kyseisestä alakoulusta siirrytään. Huoltajilla on oikeus hakea lapselle oppilaspaikkaa muusta, kuin tälle osoitetusta lähikoulusta toimittamalla hakemus halutun toissijaisen koulun rehtorille, joka tekee päätöksen toissijaisesta oppilaaksi ottamisesta. Perusopetusryhmän koon ollessa vuosiluokilla 1 2 23 oppilasta tai enemmän ja vuosiluokilla 3 6 28 oppilasta tai enemmän toissijaista oppilaaksi ottamista ei tehdä. Yhdysluokilla noudatetaan samoja perusopetusryhmän enimmäiskokoja. Vuosiluokilla 7 9 toissijaista oppilaaksi ottamista säätelevät sivistyslautakunnan vuosittain kullekin ylä- ja yhtenäiskoululle määrittelemät enimmäisoppilasmäärät. Enimmäisoppilasmäärä voidaan ylittää, jos kuntaan tai kunnan sisällä muuttavalle oppilaalle osoitetaan lähikouluksi kyseinen koulu. Enimmäisoppilasmäärä voidaan ylittää myös, jos koulun yleisopetukseen integroidaan erityistä tukea saava oppilas. Toissijaista oppilaaksi ottamista ei tehdä, jos koulun enimmäisoppilasmäärä on täynnä. Toissijainen koulu ei ole lain määrittämä lähikoulu, joten maksutonta kuljetusta ei pääsääntöisesti järjestetä. Kunnan henkilökuljetusoppaasta selviää, missä tilanteissa maksuton kuljetus/matkakustannusten korvaus mahdollisesti voidaan myöntää. Toissijaisen haun kautta koulut voivat ottaa mahdollisesti vapaaksi jääneille oppilaspaikoille oppilaita seuraavien tärkeysjärjestyksessä olevien periaatteiden mukaisesti: 1. Oppilas asuu Nurmijärvellä 2. Oppilaalla on terveydentilaan liittyvä syy 3. Oppilaan sisarus käy asianomaista koulua 4. Oppilaan esiopetus on toteutettu ko. koulussa Mikäli samat hakukriteerit täyttäviä hakijoita on enemmän kuin vapaita oppilaspaikkoja, oppilaat valitaan arpomalla. 5

.nurmijarvi.fi