Järjestelmäkeskeisyydestä vanhuskeskeiseen työotteeseen

Samankaltaiset tiedostot
Millainen on vanhuskeskeinen hoito-, palvelu- ja kuntoutussuunnitelma

Kuntien työskentelyn purku Maarit Kairala esosiaalityön maisterikoulutus -hanke, projektipäällikkö/ yliopisto-opettaja

"Emme voi ratkaista ongelmia ajattelemalla samalla tavalla kuin silloin, kun loimme ne. Albert Einstein

KYKYVIISARI-keskeiset käsitteet. Mitä on työkyky? Mitä on toimintakyky? Mitä on sosiaalinen osallisuus? Työterveyslaitos SOLMU

Ikäihmisten parempi osallisuus, toiminnallisuus ja kotona selviytyminen. Birgitta Bakker

AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni

Kansalaistoiminta setlementtityössä - osallisuus, osallistuminen ja vaikuttaminen

Sote ammattilainen ennaltaehkäise ja toimi asiakasta kuullen. POPmaakunta

Asiakas oman elämänsä asiantuntijana

Haastavat elämäntilanteet Mitä tiedämme ja mitä voimme tehdä? Elisa Tiilikainen, VTT, tutkijatohtori, Itä- Suomen yliopisto

Ympäristöön säilötty muisti auttaa selviytymään arjessa. Kouvolan seudun Muisti ry Dos. Erja Rappe

Kansalaisuuden kynnykset

I osa. laatu. Riitta Räsänen YTT, TtM, esh

Hyvinvointia työstä. Työterveyslaitos

Kannattavaa kumppanuutta kuntouttavalla työotteella Alice Pekkala Kartanonväki-koti

työseminaari Alice Pekkala Kartanonväkikoti

Ikäihmisten asuminen ja yhteisöllisyys miten yhteisöllisyys voi tukea ikäihmisten toimintakykyisyyttä?

Mielekästä ikääntymistä

Lapsi ja perhe tilanteensa kuvaajana yhteiskehittämisen osuus

Palveluja ikäihmisille Vanhuspalvelulaki ja uudet mahdollisuudet?

HYVINVOINTITAPAAMINEN. 1. tapaaminen / 20. Muuta:

Psyykkinen toimintakyky

Meidän arkemme. -tehtäväkirja

Toimiva kotihoito Lappiin -monipuoliset tuen muodot kotona asumiseen

Seniori-Vamos Etsivää ja osallistavaa seniorityötä Vanhusneuvoston seminaari Tampere

Ikääntyminen ja henkiset voimavarat

Hyvän hoidon ulottuvuudet

EWA-HYVINVOINTIPROFIILIEN YHTEENVETO VUOTIAIDEN HYVINVOINTIA EDISTÄVÄT KOTIKÄYNNIT

Lapsen oikeus pysyvyyteen ja jatkuvuuteen perheen oikeus tukeen

Oma ääni kuuluviin omat taidot näkyviin

TÄHÄN TULEE JÄRJESTÖN NIMI. RAY tukee -barometri 2016

Hyvinvointia työstä. Työhyvinvointikymppi työhyvinvointia rakentamassa Eija Lehto erityisasiantuntija Työhyvinvointipalvelut

YHDENVERTAISUUS, HYVÄT VÄESTÖSUHTEET JA TURVALLISUUS. Erityisasiantuntija Panu Artemjeff Oikeusministeriö

Paimion palvelukeskussäätiö

Liite 3 LA1. Sopeutumisvalmennuskurssille osallistuvan koulunsa aloittavan tai alakoulussa olevan lapsen kyselylomake 1.

Toimintakyky. Toimiva kotihoito Lappiin , Heikki Alatalo

Turvallisuudentunteen arvioiminen muistisairauden alkuvaiheessa osana digitaalista palvelukanavaa

2. Oletteko osallistuneet hoito- ja palvelusuunnitelman tekoon? a. kyllä b. ei, miksi?

Hyvä läheisyhteistyö ja sen merkitys hyvä elämän mahdollistajana Askeleita aikuisuuteen seminaari

Palveluohjaus tuottamassa tarvelähtöisyyttä ja osallisuutta tukemassa

HYVINVOIVA KASVUYHTEISÖ. Tuomo Lukkari

Osaamisen tunnistamista tehdään koko tutkintoihin valmentavan koulutuksen ajan sekä tietopuolisessa opetuksessa että työssäoppimassa.

Lapsi, sinä olet tähti!

KOTOA KOTIIN. - Avoterveydenhuollon näkökulmia kotiutuksen kehittämiseen. Marika Riihikoski, Projektityöntekijä, PPPR - hanke 11.6.

Turvallisuus osana hyvinvointia

Yhteisen arvioinnin loppuraportti. Ikäihmisten perhehoidon valmennus

Lähtökohta: Myöntämisperusteet ohjaavat kotihoidon palvelujen. voimavarojen käyttöä ja päätöksentekoa kotihoidossa.

PIENTEN LASTEN HYVINVOINTI VUOROHOIDON ARJESSA

Ikäihmisten perhehoidon valmennus

Toimintakyvyn edistäminen osana kotihoidon perustehtävää. Anna Viipuri

CP-VAMMAISTEN AIKUISTEN KUNTOUTUSSUUNNITELMIEN KEHITTÄMINEN

Yhtenäinen työ- ja toimintakyvyn arviointi

Vanhuksia on moneksi. Ympärivuorokautisessa hoidossa olevat. Henkilöt, joilla on useita sairauksia ja toiminnanvajeita

PIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA

KOTIHOIDON ASIAKKAIDEN KOKEMUKSIA ARJEN SUJUVUUDESTA, SAAMISTAAN PALVELUISTA SEKÄ OSALLISUUDESTAAN NIIDEN SUUNNITTELUUN JA TOTEUTUKSEEN

Lapsen arki arvoon! Salla Sipari

Kotona kokonainen elämä/ Etelä-Kymenlaakso Asiakasosallisuus

Hyvä elämä hyvä mieli Lasten ja nuorten henkinen hyvinvointi

LAPE UUDISTUSOHJELMA TUOMO LUKKARI, MUUTOSAGENTTI Ω OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ

Kasvamisen tuska nuoren mielen suojaaminen hyvinvoinnin keinoin. Ps Tiina Röning

Löydettynä yksin asuvat ikäihmiset ja etsivä vanhustyö. Minna Pietilä

Sosiaaliset suhteet - ohje

Mielenterveysseura mielenterveyden vahvistajana työelämässä

PERHE-YKS. Perhekeskeinen suunnitelma

Osallisuuden ja kokemuksen prosessointia tehtävän avulla

ETSIVÄ VANHUSTYÖ. koulutuskokonaisuus. Aika ja paikka Kouluttaja

Miten hyvinvointiteknologia tukee muistisairaiden turvallisuutta?

RAY TUKEE BAROMETRI Tietoa järjestöille

Minun arkeni. - tehtäväkirja

Oletteko osallistunut oman hoito- ja palvelusuunnitelmanne tekemiseen? riittävästi liian vähän en lainkaan, miksi

IKÄIHMISET YHTEISKUNNASSA: kohti arjen osallisuutta

Ikäihmisten elämänlaatu ja toimintamahdollisuudet

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten

SOSIAALIPEDAGOGISIA KÄSITTEITÄ MAAHANMUUTTAJUUDEN JA MONIKULTTUURISUUDEN TARKASTELUUN

Vammaispalvelujen valtakunnallinen kehittämishanke 2. Etelä-Pohjanmaan ja Pohjanmaan osahanke. Voimavaralähtöisyys ja kuvat palvelusuunnittelussa

Henkilökohtainen apu käytännössä

Kykyviisari ja valokuvaus yksilötyön menetelminä

Lapsen elämää kahdessa kodissa -työpaja

Iäkäs ihminen, asuminen, hoito ja huolenpito

Otetta opintoihin ryhmä korkeakouluopiskelijan tukena

Hankasalmi, Konnevesi, Äänekoski elinvoimapaja

Sosiaalinen kuntoutus, työkyvyn tukena

Hyvä vanhuus. Menetelmiä aktiivisen arjen tukemiseen. Jenni Kulmala (toim.) Tutustu kirjaan verkkokaupassamme NÄYTESIVUT

Sukulaissijaisvanhempien valmennus. Vahvuudet ja kehittämistarpeet YHTEISEN ARVIOINNIN LOPPURAPORTTI

Mitä kuuluu? Lasten osallisuus varhaiskasvatuksen arjessa. Piia Roos (LTO, KT )

Jyväskylä, Laukaa, Muurame, Uurainen elinvoimapaja

Kykyviisari tulee, oletko valmis?

TOIVEET, ODOTUKSET JA KOKEMUKSET ELÄKEPÄIVISTÄ

IKÄIHMISTEN KUNTOUTTAMINEN KOTIHOIDOSSA. Kotka Anni Pentti

IMUA JA HYVINVOINTIA OMAAN TYÖHÖN. Anki Mannström

Hyvä elämä mielenterveyden mahdollistajana. RAI-seminaari Kehittämispäällikkö, FT, Britta Sohlman

Toimiva kotihoito Lappiin -monipuoliset tuen muodot kotona asumiseen

Lapsiperheen arjen voimavarat

Antaa eväitä hyvälle elämälle Susanna Holopainen Opinnäytetyö sosionomi (ylempi AMK)

Ikäihmisten toimintakykyä tukevan työotteen kehittäminen Vaasan kaupungin koti- ja laitoshoidossa. Paula Hakala Yliopettaja Vaasan ammattikorkeakoulu

Osallisuuden tiellä. Tietoa ja hyviä käytäntöjä Aluetreffikiertue 2018

SISÄLLY SISÄLL SL Y UETTEL

VASTUUHOITAJAN TOIMINTAOHJE

Keuruun vanhuspalveluiden laatukyselyt

Kuuluuko yksinäisyys vanhuuteen?

Transkriptio:

Järjestelmäkeskeisyydestä vanhuskeskeiseen työotteeseen Maarit Kairala esosiaalityön maisterikoulutus -hanke, projektipäällikkö/ yliopisto-opettaja Maarit Kairala marit.kairala@ulapland.fi

Nyt ajatelkaa itseänne vanhana /läheisiänne ja vanhoja asiakkaitanne. Yrittäkää samaistua heidän asemaansa/arkeensa. Minkälaista elämää haluaisitte elää vanhana tai minkälaista elämää haluaisitte läheisille vanhuksillenne? Vastaus ei ole pelkästään että haluatte elää terveenä ja että muistinne toimisi tai että ette olisi vuosia vuoteessa. Mitä muuta haluatte (vaikka em. uhkakuvat toteutuisivat)? 2 Maarit Kairala maarit.kairala@ulapland.fi

ELÄMÄNKULKU Elämänprosessi, jossa ihmisen elämäntilanteet ja tapahtumat tapahtuvat tietyssä yhteiskunnallisessa tilanteessa ja tietyissä paikallisissa oloissa Yksilön merkityksenanto liittyy sosiaaliseen/ kulttuuriseen ja historialliseen kontekstiin Osa elämänkulun tapahtumista kuluttaa voimavaroja/ osa tuo niitä lisää Kokemuksellinen prosessi, jossa oleellista ihmisen omat valinnat, vaikutus 3

Ihmisen elämänkulun kautta ihmiselle muodostuu Yksilöllinen elämäntapa Erilaisia keinoja selviytyä Rutiineja arjessa Ihmissuhteita, jotka vaikuttavat identiteettiin: käsitykseen siitä kuka minä olen Voimavaroja/ keinoja selviytyä muutoksista ja arjesta Heterogeenisyys/yksilöllisyys 4

Elämänhallinta: ulkoinen elämänhallinta: käsitys, jonka mukaan yksilö pystyy vaikuttamaan hänelle tärkeiden tapahtumien, elämän kulkuun sisäinen elämänhallinta: yksilö kykenee eri tilanteissa sopeutumaan, hyväksymään erilaiset elämäntapahtumat elämän kokonaisuuteen liittyvinä Roos 1988 5

Vanhuksen elämänlaadussa on kyse samoista asioista kuin muillakin ihmisillä asuminen (lämpö, mukavuus, turvallisuus, henkilökohtainen tila, estettisyys, säännöt, asuinympäristö) sosio-ekonominen status (tulot, koulutus, ammatti, omistaminen, asuminen, elintaso, ravinto) henkilökohtainen autonomia (valinnan mahdollisuus, päätöksenteko, valvonta, yksityisyys) fyysinen ja psyykkinen terveys (fyysinen terveys, toimintakyky, riippuvuus) 6

ilmaistu tyytyväisyys elämään (tyytyväisyys, tunnetasapaino. psyykkinen hyvinvointi) positiivinen minäkuva sosiaalinen integraatio (sosiaaliset suhteet, perhesuhteet, sosiaaliset roolit, kansalaisuus) tarkoituksenmukainen toiminta (päivittäiset toiminnot, virkistys, työ, harrastukset) 7 Maarit Kairala maarit.kairala@ulapland.fi

Arjen rutiinit: Kotona kaikille ihmisille muodostuu pysyviä tapoja toimia, rutiineita Rutiinit muodostuvat pitkällä aikavälillä elämänkulun aikana Jos kotona asuu muita ihmisiä, niin rutiinit muodostuvat sanattomasti, yhdessä tekemällä, joskus neuvotellen Toiminta on tiedostamatonta, usein rutiineita jatketaan vuosikausia, vaikka ne eivät enää olisikaan toimivia Rutiinit näyttäytyvät totuuksina, niin pitää vain tehdä, joten niitä on vaikea muuttaa 8

Rutiinit helpottavat elämää, koska ei tarvitse miettiä miksi ja miten joka kerta Rutiinit luovat turvallisuutta, tunnetta elämänhallinnasta Rutiinit luovat tunteen jatkuvuudesta 9 Maarit Kairala maarit.kairala@ulapland.fi

Vanhuksen rutiinit arjessa: Rutiinit eivät enää tuota tulosta muutostilanteissa esim. toimintakyvyn heiketessä, asuinpaikan muutoksessa Turvallisuuden ja elämänhallinta voi heiketä Jos vanhus muuttaa palvelutaloon niin siellä vanhus ei voi toimia omien elämänkulkunsa aikana muodostuneiden rutiinien avulla, jatkuvuus heikkenee Tilalle tulisi tuottaa uudenlaisia rutiineja (etenkin kotona) vanhuksen kanssa, jotka tukisivat vanhuksen omaa toimijuutta ja vahvistaisivat vanhuksen tunnetta elämänhallinnasta/turvallisuudesta 10

Sen ossaa, ku se on siellä selkärangassa se touhu jo, ossaa tehä sen jo vanhasta muistista, tietää kuitenkin, miten puut kaatuu, miten se käyttäytyy ja kaikki nuo (Lauri) Parasta on, ku saa olla oman elämänsä herra ja ottaa välillä tuttujen kanssa kantaa yhteisiin asioihinkin, en kyllä halua vaikuttaa asioihin, en nyt niin aktiivinen sentään ole... en oikeastaan tarvitse apua mihinkään paitsi kuljetusapua naapurikylän ikämieheltä kirkolle...sairaalassakin sanoin niille, et pitäiskö hakea valkea takki päälle, kun pitkin yötä hoitelin huonekaveria. (Miina) Tuulikki Ylä-Outinen 2012, väitöskirja 11 Maarit Kairala maarit.kairala@ulapland.fi

Jokaisella vanhuksella on yksilöllinen sosiaalinen verkostonsa Samassa taloudessa asuvat, perhe Muualla asuvat perheenjäsenet ja sukulaiset Ystävät, naapurit Elämänaikaiset merkittävät ihmissuhteet Erilaiset järjestöt, harrastustoiminta kunnassa Asuinympäristön, kunnan ihmiset (esim. kauppa) Seurakunnan työntekijät Vanhusyhteisöt; vanhainkoti, palvelutalo, Päivätoiminta Ikääntyneiden omat ryhmät, virtuaaliryhmät Ammatti-ihmiset (vrt. oman sosiaalisen verkoston tuki) Vapaaehtoistyöntekijät, tukihenkilö 12

Sosiaalisen verkoston ylläpitäminen on tärkeää (tarvittaessa toisten tuella) 1. Ylläpitää sosiaalista toimintakykyä: = kykyä olla vuorovaikutuksessa toisten ihmisten kanssa, sosiaalisten suhteiden solmiminen ja ylläpitäminen = selviytyminen arjen tilanteista ja tehtävistä = kykyä ratkaista arjen ongelmatilanteita = kykyä toimia omassa ympäristössään = kykyä osallistua harrastuksiin ja toimintaan = sosiaalisten taitojen ylläpitäminen 13

2. Turvaverkko, kun avun tarve kasvaa arjen konkreettinen tuki tukee vaikeissa elämäntilanteissa, keskustelu tieto henkinen ja emotionaalinen tuki vähentää ikääntyvän riippuvuutta ammatti-ihmisistä 14 Maarit Kairala maarit.kairala@ulapland.fi

3. Liittää ikäihmiset yhteisöön rakentaa ikäihmisten identiteettiä ja itsearvostusta tuo voimavarat esiin ylläpitää kykyä olla vuorovaikutuksessa toisten kanssa auttaa mukautumaan ikääntymiseen luo jatkuvuutta mahdollistaa muutoksen tuo elämänlaatua ja antaa elämälle merkityksen 15 Maarit Kairala maarit.kairala@ulapland.fi

4. Puskuri eristäytymistä yksinäisyyttä masennusta, mielenterveysongelmia elämän merkityksettömyyden kokemusta hyödyttömyyden tunnetta toivottomuutta vastaan Erityistilanteet: puolison kuolema, yksinäisyys, omaishoitaja/vanhus 16 Maarit Kairala maarit.kairala@ulapland.fi

Vanhuksen kokemus omasta arjestaan ja hänelle merkitykselliset asiat ja niiden jatkuvuus luovat turvallisuutta ja jatkuvuutta: No, siihen sisältyy sitten kun minä selviän ylös, niin minä laitan aamupalaa ja sitten käyn suihkussa ja petailen ja iltapäivä tulee niin... Päivällä sillon syön puuroa ja sitten minä lähden, jos on semmonen keli, että voin lähtee, niin minä lähen sitte vähän ulkoilemaan. Käyn tuossa lähikaupassa hakemassa ruokaa, jos tarvitsee ja... Ja minä itte täällä lämmittelen illalla tai otan pakasteita tai sitten valmisruokaa, jotain perunoita keitän ja laitan... Ja kattelen sitten illalla televisioo tai luen ja semmosta. (H14) 17

Miten kokisitte ja mitä tekisitte vanhana, jos Ihmiset puhuisivat teidän puolestanne, niin kuin te ette olisi paikalla Jos elämänne tärkeät päätökset tekisi joku muu tai ne tehtäisiin siten, että ette ole edes paikalla Aina kun yrittäisitte kertoa oman mielipiteenne annettaisiin ymmärtää ettei sillä ole merkitystä Kun yrittäisitte toimia arjessa itsenäisesti vanhoja tuttuja rutiineja noudattaen, niin joku tulisi ja tekisi asiat eri tavalla ja tehokkaammin Kun haluaisitte harrastaa jotain haluamaanne, niin se ei ole mahdollista Kun haluaisitte tavata teille tärkeitä ihmisiä, niin kukaan ei auttaisi 18

Näkökulmia hyvään elämään: Arkielämän hyvinvointi näyttäytyy elämän ennustettavuutena. Totutut tavat, roolit ja rutiinit rytmittävät arjen Arkeen kuuluu vanhuksen tärkeänä pitämiä ihmissuhteita, kuulumista yhteisöön Vanhus tietää kuka hän on, mitä haluaa ja toivoo Turvallisuuden tunne Tuki muutostilanteissa, mutta edelleen vanhuksen oman elämän tukeminen sellaisena kuin hän sen haluaa 19

Mikä on vanhustyön tavoite? Vanhus pystyy jatkamaan mahdollisimman pitkään itse valitsemaansa tapaa elää, hänellä on mahdollisuus valita eri vaihtoehtojen välillä, oikeus päättää omista asioistaan ja saada tarvittaessa tukea. Elämä sisältää arjen rutiineita, mielekästä tekemistä, ihmissuhteita, yhteisöihin kuulumista, tulevaisuudenodotuksia ja kunnioitetuksi tulemista oman elämänsä subjektina. 20

Kaksi käsitystä vanhuksista 21 Maarit Kairala maarit.kairala@ulapland.fi

22 Maarit Kairala maarit.kairala@ulapland.fi

Pohdittavaa diojen perusteella: Millaista olisi sinun arkesi vanhana ja mitä ajattelet kuuluvan vanhana hyvään elämääsi? Millaista on vanhuksen hyvä elämä kotona, palvelutalossa, laitoksessa? Miten nykyisen seniorin arki muuttuu, jos hän tarvitsee runsaasti palveluita? Millaista on tulevaisuuden senioreiden arki vanhana? Vanhuksen arki vrt. työntekijöiden arki? 23

Mitä on järjestelmäkeskeisyys/ organisaatiokeskeisyys? Kriittisessä mielessä se tarkoittaa sitä, että Lähtökohtana on ammatti-ihmisten työ Ammattilaiset tietävät mitä tehdään, jolloin vanhus muuttuu toimenpiteiden kohteeksi asiakkaan ääni kuuluu vähän omien palveluidensa suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa Hopseihin kerätään tietoa, jotta ammatti-ihmiset voivat tehdä työtä, vanhusten kokemuksellinen tieto, tavoitteet ja odotukset eivät näy 24

Vanhuskeskeisyys (huom. ei asiakaskeskeisyys, koska asiakkuus vain osa elämää) huomio ikääntyvän pätevyyteen ja osaamiseen käytettävissä olevat selviytymiskeinot ja kyvyt tavoitteena löytää keinoja, joita vanhus on tottunut käyttämään selviytyäkseen korostetaan ikääntyvän omaa määrittelyä ja hänen antamiaan merkityksiä asioille 25

vanhuksen elämän kokonaisuus lähtökohtana lisätään ikääntyvän myönteisiä kokemuksia tuetaan vanhuksen omaa subjektiivisuutta omassa elämässään työntekijän kumppanuus, voimavaroja korostava kieli pyritään tukemaan vanhusta että hän saa voimavaransa käyttöönsä ja luomaan uusia voimavaroja 26 Maarit Kairala maarit.kairala@ulapland.fi

Toimintakäytäntöjen kehittäminen: Edellyttää yhteisesti sovittujen muutosten toteuttamista/kokeiluja arjen työssä, jotta saadaan kokemuksia mikä toimii ja mikä ei Työntekijöiden osallisuutta kehittämiseen, koska heillä on tietoa työn tavoitteista ja työstä, työntekijät oppivat uudenlaisen tavan, ajattelun muutos Eri toimijoiden tiedon yhdistäminen, neuvotteluita ja yhteisiä sopimuksia Pitkäaikainen prosessi, jonka aikana nousee ideoita ja huomataan uusia ongelmia, jotka eivät pöydän ääressä nouse esille 27

Tärkeintä on puheen toteutuminen käytännössä Reflektointi: teemmekö niin kuin sanomme tekevämme, miten ihmiskeskeisyys toteutuu työssä konkreettisesti, miten voimme muuttaa työtämme siten että se tuottaa vanhusten hyvinvointia, miten saamme vanhuksen osalliseksi omaan asiakasprosessiinsa? 28 Maarit Kairala maarit.kairala@ulapland.fi

Ristiriitaiset tavoitteet: Vanhustyötä määritellään organisaation taholta: tuotteistaminen, lomakkeet, toimenpiteeseen käytetty aika, mittarit tietotekniikka Samaan aikaan ikäpoliittinen puhe toimii retoriikkana, vanhuksen osallisuus, itsemääräämisoikeus, kokonaisvaltaisuus jne. toimii kehittämisen lähtökohtana Samaan aikaan kun työtä määritellään enemmän organisaation taholta (taloudellisuuden ja tehokkuuden näkökulmasta), pyritään kehittämään ikäpoliittisia tavoitteita (vanhuksen ja arjen näkökulmasta) 29

Ja sen seuraukset Organisaation säännöt muodostuvat rakenteeksi, jonka sisällä vanhustyötä toteutetaan työntekijän mahdollisuudet ottaa huomioon asiakkaan kokonaisvaltainen tilanne kapeutuu Ristiriita vaikuttaa työn tuloksiin, henkilökunnan motivaatioon ja hyvinvointiin, nostaa esille eettisiä ristiriitoja ja vaikuttaa kehittämiseen 30

Tiedostaminen: rakenteet vaikuttavat työhön, mutta ne ovat ihmisten tekemiä, joten niihin voidaan vaikuttaa? Voiko asioihin vaikuttaa siten, että työntekijöillä olisi mahdollisuus tehdä työtä vanhuskeskeisemmin? Mitä tulisi tehdä? Työn tulisi toteuttaa sekä vanhustyön tavoitteita että olla taloudellista ja tehokasta? 31 Maarit Kairala maarit.kairala@ulapland.fi

Pohtikaa työyhteisössänne vanhuskeskeisyyden toteuttamista omassa työssänne konkreettisesti! Miten hoito- ja palvelusuunnitelmaa pitäisi muuttaa siten, että siinä näkyisi vanhuskeskeisyys ja kokonaisvaltainen vanhuksen tukeminen? Seuraavalla kerralla haluaisin kuulla ideoitanne hoito- ja palvelusuunnitelman muuttamisesta! 32 Maarit Kairala maarit.kairala@ulapland.fi

Toivottavasti pystyin tuomaan joitakin uusia ajatuksia työhönne, joiden pohdintaa voitte jatkaa tiimissänne! Halutessaan diojen lähteitä voi kysyä minulta Olen käyttänyt lähteenä myös vielä julkaisematonta väitöskirjaani. 33 Maarit Kairala maarit.kairala@ulapland.fi

Kiitos teille kaikille. 34 Maarit Kairala maarit.kairala@ulapland.fi