HELIA 1 (11) Outi Virkki Käyttöliittymät ja ohjelmiston suunnittelu

Samankaltaiset tiedostot


$%& & % ' %& %#&& ' ( ) * ( + (, + (, + -

T Johdatus käyttäjäkeskeiseen tuotekehitykseen 1 ov. Käyttäjätutkimus. Marko Nieminen. Käyttöliittymät ja käytettävyys.

Käytettävyystyön laatu: tarjotaanko oikeita palveluja, tuotetaanko oikeita tuloksia?

Market. Need Market Research New Needs. Technical Research. Current Technological Level

Yhteisön kehitystyöhön osallistumisen mahdollisuudet ja mallit

Yhteenveto mittareiden ja laskureiden kehittämistyöstä

SoberIT Ohjelmistoliiketoiminnan ja tuotannon laboratorio

HELIA 1 (13) Outi Virkki Tietokantasuunnittelu

HELIA 1 (8) Outi Virkki Tietokantasuunnittelu

HELIA 1 (1) Outi Virkki Käyttöliittymät ja ohjelmiston suunnittelu :08

T Johdatus käyttäjäkeskeiseen tuotekehitykseen. suunnitteluprosessissa. Käyttäjän huomiointi. Iteroitu versio paljon kirjoitusvirheitä

Käyttäjäkeskeinen suunnittelu


Työssäoppimispaikan työtehtävien ja ammattiosaamisen näytön suorittaminen työssäoppimisja näyttösuunnitelman mukaan hyväksytysti.

Käytettävyyssuunnittelu. Kristiina Karvonen Käytettävyysasiantuntija Nokia Networks

Ohjelmiston testaus ja laatu. Ohjelmistotekniikka elinkaarimallit

Miten suunnitella hyvä käyttöliittymä?

Käytettävyys verkko-opetuksessa Jussi Mantere


T Johdatus käyttäjäkeskeiseen tuotekehitykseen Kertausluento

Käytettävyys tuotekehityksessä mitä pitäisi osata?

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

yritysneuvontapalvelut Yritys Suomi sopimuksen puitteissa koulutus ja kehittämispalvelut, joita kehitetään Yhessä hankkeessa

Käytettävyyden arvionti

Mitä käytettävyys on? Käytettävyys verkko-opetuksessa. Miksi käytettävyys on tärkeää? Mitä käytettävyys on? Nielsen: käytettävyysheuristiikat

ehoks: tietomalli ja rajapinta

Haaga-Helia / TIKO-05 1 (12) Tietokannan suunnittelu ja Toteutus Outi Virkki

Ohjelmiston testaus ja laatu. Testaus käytettävyys

Kieli merkitys ja logiikka. 2: Helpot ja monimutkaiset. Luento 2. Monimutkaiset ongelmat. Monimutkaiset ongelmat

Kiertotalouden kyvykkyysvaatimukset 2/2

Miten 333 organisaatiota voi kehittää yhtä yhteistä digitaalista palvelua ja vielä kuunnella kaikkien asiakkaita?

Good Minton Sulkapalloliiton Kilpailujärjestelmä SEPA: Heuristinen arviointi

Linssintarkastusjärjestelmän käyttöliittymän käytettävyyden arviointi

Harjoittelukurssi lukuvuonna Leena Mattila

LAATU, LAADUNVARMISTUS JA f RISKIEN HALLINTA JOUNI HUOTARI ESA SALMIKANGAS PÄIVITETTY

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/6

SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1

Käyttäjäkeskeisyys verkkopalveluissa

Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

Sisäänrakennettu tietosuoja ja ohjelmistokehitys

Hyvät t käytännöt t julkisiksi miksi ja miten?

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

KÄYTETTÄVYYSPÄIVÄ

Puhtauspalvelussa toimiminen 15 osp. Ammattiosaamisen näytön toteutuksen kuvaus


Verkkokoulutuksella tehokkaasti eteenpäin Herätä uteliaisuus - halu oppia lisää avaa oivallus uuteen ajatteluun sekä ymmärrykseen!

Käyttäjätutkimus: Havainnointi suunnittelun lähtökohtana

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

Perusarkkitehtuurin ja vuorovaikutuksen mallintamisen perusteita.

Sopimus Asiakas- ja potilastietojärjestelmästä. Liite N: Kielivaatimukset

Käytettävyyslaatumallin rakentaminen verkkosivustolle

Käytettävyyden testaus

Tuotemallipohjaisen toimintaprosessin mallintaminen

Liikkuvan käyttäjän tietotarpeet. Merja Penttinen VTT Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka Liikennetelematiikka

Päivä Elämässä! Kokemusasiantuntijat osastotyössä

Näkemyksiä ja kokemuksia käyttäjälähtöisestä suunnittelusta Hannu Paunonen Metso Automation Oy

Itsearviointi suunnannäyttäjänä

1510 Ihminen ja tietoliikennetekniikka

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan

Ensimmäisen vuoden työssäoppiminen (10 ov)

Osallisuuden ja kokemuksen prosessointia tehtävän avulla

Suomen virtuaaliammattikorkeakoulu The XML Dokuments > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)

EUREFin vaikutukset organisaatioiden tietojärjestelmiin

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan

1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Talouspalvelut 30 osp Tavoitteet:

Terveyden edistämisen vaikutus vai vaikuttavuus? Vaikuttavuuden seurannan mahdollisuudet

Työelämätoimikuntien jäsenet laadunvarmistajan roolissa Laatuykkönen , Helsinki

KIRJASTO. Lämmittely. Selitä sana. lainata varata kaukolaina palauttaa maksaa sakkoa. myöhästymismaksu. printata tulostaa.

Copyright by Haikala. Ohjelmistotuotannon osa-alueet

OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.

Ohjelmiston testaus ja laatu. Testaustasot

Ohjelmistotekniikan menetelmät, luokkamallin laatiminen

Studio ART Oy. Yritysesittely. Studio ART Oy. Kasöörintie Oulu p

KÄYTETTÄVYYDEN PERUSTEET 1,5op. Käytettävyyden arviointi paperiprototyypeillä Kirsikka Vaajakallio TaiK

TUTKIMUSOTTEITA TIEDONINTRESSIN NÄKÖKULMA

Ohjelmistotekniikan menetelmät, käyttötapauksiin perustuva vaatimusmäärittely

HELIA 1 (23) Outi Virkki Käyttöliittymät ja ohjelmiston suunnittelu

KOKONAISSUUNNITELMA KEHITTÄMISTEHTÄVÄLLE lomake 1

Valmistuksen LAATUKÄSIKIRJA

T Johdatus käyttäjäkeskeiseen tuotekehitykseen 1 ov. Marko Nieminen

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Viikko

HAMK Pähkinäkori > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)

Lausunto opinnäytetyöstä (AMK-tutkinto) Tekijä/tekijät: Työn nimi: Paikka ja aika:

Laatu, prosessi, tuote ja tuotteistaminen opiskelija-ateriat, kahvio- ja kokouspalvelut

KÄYTETTÄVYYDEN PERUSTEET 1,5op. Mitä on käyttäjäkeskeinen suunnittelu? Mitä on käyttäjäkeskeinen muotoilu? Pieniä harjoituksia

Suomen virtuaaliammattikorkeakoulu XML_mark_up_language > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)

Käyttäjätestaus. Mika P. Nieminen Käytettävyysryhmä Teknillinen korkeakoulu. Mika P. Nieminen, TKK 1

Näyttöympäristö: Esimerkiksi kodinomaiset laitokset (kuten Ruusakoti), päiväkodit tai asiakaskodit (yksityiskodit, palveluasunnot).

Lyhyet harjoitteiden kuvaukset Kilpailuun valmistautumisen ja kilpailemisen valmiudet, perustaidot ja huipputaidot

Miksi opinnäytetyön aloittaminen on vaivalloista? TAMK/ Pekka Kaatiala, TkL Matematiikan ja tietotekniikan lehtori

SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1

Paikkatiedon kypsyysmalli, case Espoo ja Turku. Aalto-yliopisto Insinööritieteiden korkeakoulu

Transkriptio:

HELIA 1 (11) Luento 4 Käytettävyyden tuottaminen... 2 Käytettävyys ja systeemityöprosessi... 3 Määrittely... 3 Suunnittelu... 3 Toteutus ja testaus... 3 Seuranta... 3 Kriittiset tekijät käytettävyyden tuottamisessa... 4 Työprosessi kehittämisen kohteena... 6 Kohdealueen rajaus ja kehittämisen tavoitteet... 6 Sovelluksen toiminnallisuus... 6 Sovelluksen tietosisältö... 6 Käyttäjästä... 7 Käyttäjä tietolähteenä... 8 Käyttäjätapaamisista... 9 Käyttäjäanalyysi... 10 Kohti sovellusta ja käyttöliittymää... 11

HELIA 2 (11) Käytettävyyden tuottaminen Ä Keskeiset asiat on hallittava tuotekehityksessä systemaattisesti Å Käytettävyys on otettava systemaattisesti huomioon kehitystyön edetessä Ä Jos käytettävyystoimenpiteille ei ole projektityössä ohjeistusta eikä toteutukseen ole varattu resursseja on todennäköistä että käytettävyys jää tuurin varaan! Ä Käytettävyystoimenpiteet sisällytettävä normaaleiksi suunnittelutehtäviksi ja osaksi laatujärjestelmän projekti- ja prosessikuvauksia

HELIA 3 (11) Käytettävyys ja systeemityöprosessi Määrittely Käyttäjäanalyysi Tehtäväanalyysi Ympäristöanalyysi Kilpailuanalyysi Käytettävyystavoitteiden asetus Ï Suunnittelu Tyylioppaat Tarkistuslistat & heuristiset säännöt Kognitiivinen läpikäynti Protoilu Pienimuotoiset käytettävyystestit Käytettävyystavoitteiden tarkistus Ï Toteutus ja testaus Käytettävyystestit Iteratiivinen suunnittelu ja toteutus Käytettävyystavoitteiden tarkistus Ï Seuranta Asiakaspalautteen keruu ja käsittely Tuotehallinta

HELIA 4 (11) Kriittiset tekijät käytettävyyden tuottamisessa 1. Huomio käyttäjiin ja tehtäviin 2. Käytettävyystavoitteiden määrittely 3. Iteratiivinen suunnittelu 4. Käytettävyyden arviointi Käyttäjä (ihminen) Tehtävät tavoitteet Työvälineet Toimintaympäristö Ä Analysoimalla käyttäjän, hänen tehtäviensä ja ympäristönsä ominaisuuksia päästään parhaiten selville siitä, miten hänen tehtäviään voisi parhaiten tukea: 1. Millaiset ihmiset tulevat käyttämään järjestelmää 2. Mitä nämä ihmiset yrittävät saavuttaa

HELIA 5 (11) 3. Miten työprosessia voisi kehittää

HELIA 6 (11) Työprosessi kehittämisen kohteena Kohdealueen rajaus ja kehittämisen tavoitteet Mikä on kehittämisen kohde? Mitä toimintoja siihen kuuluu? Mitä työntekijäryhmiä / organisaatioyksikköjä siihen kuuluu? Mitkä ovat kohdealueen tavoitteet ja niiden tavoittamiseksi tuotetut suoritteet? Miten toimintaa halutaan kehittää? Sovelluksen toiminnallisuus Käyttötapausten hahmottelu Toimintojen hierarkkinen jäsentäminen (toimintohierarkia) Toimintaprosessien jäsentäminen (prosessikaavio) Tietojen kulun jäsentäminen (yhteyskaavio) Sovelluksen tietosisältö Mitä tietoja kohdealueella käsitellään? Millaiset ovat käyttäjien tietotarpeet

HELIA 7 (11) Käyttäjästä Käyttäjä on operatiivisen toiminnan asiantuntija a) Tietolähde b) Arvioija Tietojen lisäksi käyttäjältä tarvitaan Sitoutumista Aikaa Ä Koeta löytää ainakin 1 sitoutunut / kiinnostunut käyttäjä; paras apu käyttöliittymän kehittämisessä Monenlaisia käyttäjiä Mitä tarkkaan ottaen käyttäjällä tarkoitetaan? 1. Varsinaiset käyttäjät 2. Ylläpitäjät! 3. Tukihenkilöt

HELIA 8 (11) Käyttäjä tietolähteenä Ä Miten tehtävät tehdään? Ä Mitä tietoja tarvitaan? Ä Nykykäytännön ongelmat (ja mahd. parannusehdotuksensa) Å Kieli Å Metaforat Å Kuvien / tekstien käyttö Å Efektit (kuuluuko ääni, näkyykö pienet elementit, ) Å Käyttäjiltä kerätään tietoa 1. Kyselyin 2. Haastatteluin mitä käyttäjät tietoisesti kaipaava 3. Tarkkailemalla tarpeet joita käyttäjät eivät osaa suoraan ilmaista

HELIA 9 (11) Käyttäjätapaamisista Käyttäjä ei usein osaa kertoa oma-aloitteisesti, millaisen järjestelmän hän haluaa Ä Käyttäjä osaa paremmin kertoa tarpeistaan kun tiedetään, mitä ja miten kysyä 1. Suunnittele etukäteen tavoitteet tapaamiselle 2. Tarkkaile, kuuntele ja keskustele käyttäjien kanssa heidän työskennellessään omassa ympäristössään (ympäristössä olevat vihjeet auttavat muistamaan yksityiskohtia) 3. Pyri ymmärtämään käyttäjää! Yritä nähdä käyttäjän toiminta järkevänä! (Hermeneuttinen lähestymistapa) 4. Käyttäjätapaamisissa ollaan oppipoikana ja oma osaaminen pidetään piilossa Kyky kuunnella keskeistä

HELIA 10 (11) Käyttäjäanalyysi 1. Kohdealueen henkilöryhmät, ts. tehtävässä erilaisella roolilla toimivat henkilö(ryhmä)t (esim. sihteeri, päättäjä, myyjä, tukihenkilö, ) 2. Tyypillinen käyttöympäristö asettaako erityisvaatimuksia? 3. Käyttöfrekvenssi (usein vai harvoin) 4. Tietotekniikan osaamistaso / sovellustuntemus 5. Eri yksilöiden työkokemus ko. roolin mukaisista tehtävistä ko. sovellusympäristössä 6. Eri yksilöiden koulutustausta asettaako erityisvaatimuksia? 7. Keski-ikä, ikäjakauma asettaako erityisvaatimuksia? 8. Nimeä ryhmien jäseniä (konkretisoi) 9. Mahdollisuudet osallistua koulutukseen 10. Muu valmis materiaali? (perehdyttämisopas, tehtäväkuvaus, ) Í Vaatimuksia käyttöliittymän Opittavuudelle? Muistettavuudelle? Ohjaavuudelle Kielelle Elementtien koolle

HELIA 11 (11) Kohti sovellusta ja käyttöliittymää 1. Kutakin tehtävää / käyttötarvetta / käyttötapausta vastaavan sovellusnäytön konstruointi Tiedot Toiminnallisuus Sommittelu 2. Sovelluksen läpikäynti käyttäjien kanssa & muutosehdotusten arviointi ja toteutus Tiedot Toiminnallisuus Sommittelu Ratkaisun virheet & kömpelyydet