Lapsella ja nuorella on oikeus turvataitokasvatukseen Maria Kaisa Aula Kansallinen turvataitofoorumi 8.2.2013 Helsingissä 1
Lapsen turvallisen elämän ulottuvuuksia 2 Vanhemmat ja muut läheiset ihmissuhteet hoivaa, aikaa, kasvatusta, leikkiä, kuuntelemista kasvuympäristön uhkien suodattaminen Palvelut ja toimeentulo neuvola, päivähoito, koulu, oppilashuolto, kirjasto, terveydenhoito, lastensuojelu, nuorisotyö, aamuja iltapäivähoito lasten ja nuorten kohtaamisen osaaminen Media-mainonta-viihde-internet henkinen kasvurauha yksityisyyden suoja Fyysinen turvallisuus ja ympäristö väkivalta ja muu rikollisuus - poliisin turva liikenne, ilmanlaatu, ravinto, tapaturmariskit
Ihmissuhteiden jatkuvuus ja huolenpito tuovat turvallisuutta Saan ruokaa, minusta pidetään huolta ja saan käydä harrastuksissa ja olen turvassa. (alakoululainen) Minulla on turva, on ruokaa, rakastava perhe ja katto pään päällä. (alakoululainen) Meidän perheessä on kaikki hyvin mutta minä ja sisko joudutaan yleensä olla kaikki päivät melkein kaksin kun aikuiset ovat töissä myöhään tai jollain tärkeillä asioilla. (alakoululainen) 3
Läheisiin ihmisiin liittyvät pelot 5-6 vuotiailla lapsilla Suomessa ja Virossa (Lahikainen ym. 2004) Läheisten Suomi Suomi 1993 2003 aikuisten 4,5 % 2,8 % käyttäytyminen Ikätoverien käyttäytyminen 6,6 % 4,6 % Vieraat aikuiset 12.3 % 6,5 % Viro Viro 1994 2002 9,0 11,0 9.0 14,3 25,0 18,7
Mikä alakoululaisia pelottaa? (Lapsiasiavaltuutetun kysely 2006: Arponen ) tietyt ihmiset tai ihmisryhmät 32 % rosvot, murhaajat, juopot, jengit, isot pojat fyysisen ympäristön piirteet (pimeys) 13 % läheisiä kohtaavat kriisit 10 % väkivalta (ml. sota) <10% yksinäisyys, kiusaaminen <10 % muita: poikkeukselliset tapahtumat/onnettomuudet tietyt eläimet liikenne/ autojen kaahaaminen päihteet painajaisia aiheuttavat tv-ohjelmat 5
Kasvuympäristön erotisoituminen ja väkivaltaistuminen haastaa vanhempien kasvatusvastuuta
7 Mainonnan eettinen neuvosto on saanut lausuntopyynnön yksityishenkilöltä erotiikkatuotteita myyvän yrityksen radiomainoksesta, jota on esitetty klo 11 aikaan päivällä. Lausunnon pyytäjä pitää mainosta lapsille sopimattomana. Mainoksen taustalla on äänekkäitä taustaääniä (voihkinta, surina, huudot), jotka on lausunnonpyytäjän mukaan vaikeaa tulkita muuten kuin erittäin seksuaalisina. Lausunnonpyytäjä toivoo, että myös radioon tulisi sääntö, että täysi-ikäisille tarkoitettuja mainoksia saisi esittää vain ilta-aikaan, ei päivällä, jolloin lapset saattavat radiota kuunnella MEN yhtyi kantelijan näkemykseen ja piti mainosta alan eettisten säännösten vastaisena (tulisi esittää klo 21 jälkeen)
Media luo ulkonäköpaineita Olkaa lapsia niin kauan kuin voitte Minulle on onneksi suotu hyvä medialukutaito, mutta en voi istua paikallani kun seksismin ja alistamisen sanoma uppoaa nuoriin epävarmoihin tyttöihiin kuin kuuma veitsi voihin (Ella Heinonsalo, 8 lk, HS 6.2.2013) Vuosi vuodelta aina vain nuoremmat alkaa käyttää meikkejä ja pukeutua kuin teini-ikäiset... Leluilla leikkiminen on noloa ja vanhat vaatteet lapsellisia (Anniina 14 v, HS 6.2)) 8
Median trendejä lapsen oikeuksien kannalta Kaverisuhteiden ylläpito ja luominen netissä Kiusaamisen ja syrjinnän ilmiöt netissä Yksityisen ja julkisen rajan häilyminen Arjen kuvamaailman seksualisoituminen ja väkivaltaistuminen Lapsiin kohdistuvan kaupallisen vaikuttamisen lisääntyminen Julkisuuden merkitys korostuu nuorten elämässä: julkinen on tärkeää! Teknologinen kuilu voi vaikeuttaa vanhemman kasvatustehtävää 9
Parasta lapsuudessa (Lasten vastauksia lapsiasiavaltuutetun kyselyyn 2008) Vapaus, huolettomuus, ei vastuuta Ei rahahuolia, verojen ja laskujen maksamista Ei tarvitse käydä töissä Saa leikkiä ja pelata Saa olla lapsi/nuori On aikaa kavereille Elämä on vielä edessäpäin 10
YK:n lapsen oikeuksien sopimus 1989/1991 Erityinen suojelu Protection Palvelut, toimeentulo, hoiva Riittävä osuus yhteisistä voimavaroista Huolenpito Provision 11 Osallistuminen Participation
YK-sopimuksen yleiset periaatteet Lapsia tulee kohdella yhdenvertaisesti eli lapsen oikeudet kuuluvat kaikille alle 18-vuotiaille Lapsella on oikeus elämään, henkiinjäämiseen ja kehitykseen - omaan yksilölliseen tahtiinsa ja täysimääräisiin mahdollisuuksiinsa Lapsella on oikeus ilmaista mielipiteensä kaikista häntä koskevista asioista ja aikuisten tulee ottaa se huomioon Lapsen paras - Lapsen etu tulee asettaa etusijalle kaikissa lapsia koskevissa toimissa 12
Oikeus turvalliseen elämään 13 Lasta tulee suojella kaikenlaiselta ruumiilliselta ja henkiseltä väkivallalta, vahingoittamiselta, pahoinpitelyltä, laiminlyönniltä ja välinpitämättömältä tai huonolta kohtelulta. (19 art) Lasta tulee suojella kaikenlaiselta seksuaaliselta tai muulta riistolta, hyväksikäytöltä ja häirinnältä (art 34 ja 36) Oikeus saada tietoa ja tulla suojelluksi lasta vahingoittavalta tiedolta tai ohjelmasisällöltä
14 Erilaisia lapsia ja nuoria - samat oikeudet Tytöt ja pojat Sukupuolivähemmistöihin kuuluvat Lastensuojelun ja sijaishuollon asiakkaat Sairaalassa olevat lapset Kehitysvammaiset lapset Liikuntavammaiset Kuulo- ja näkövammaiset Vankilassa olevien vanhempien lapset Yksin tulevat alaikäiset turvapaikanhakijat Kristityt Islaminuskoiset Uskonnottomat Saamelaiset Romanit Viittomakieliset Ruotsinkieliset Maahanmuuttajat Vilkkaat lapset Rauhalliset lapset
Oikeus perheeseen ja vanhempien huolenpitoon lapsen edun mukaisesti Lapsen tulisi persoonallisuutensa täysipainoisen ja sopusointuisen kehityksen vuoksi kasvaa perheessä onnellisuuden, rakkauden ja ymmärtämyksen ilmapiirissä 15 Vanhemmilla on yhteinen ja ensisijainen vastuu lapsen kasvatuksesta. Vanhempien tulee toimia lapsen edun mukaisesti ja selvittää lapsen mielipiteet tehdessään päätöksiä Lasten ja aikuisten molemminpuolinen kunnioitus ja lapsen ihmisarvo: arvovaltaa ei väkivaltaa Vanhemmilla on oikeus saada tukea tehtäväänsä Huom! Lapsen oikeus yksityisyyteen velvoittaa vanhempia
9.luokkalaisten kokemukset äidin ja/tai isän käyttämästä väkivallasta ennen 14 v. ikää vuosina 1988 ja 2008, % -osuus vastanneista Murjottanut tai kieltäytynyt puhumasta Haukkunut, nälvinyt, kiroillut Heittänyt, lyönyt tai potkaissut esinettä Uhannut väkivallalla Tyrkännyt, töninyt, tai ravistellut Tukistanut Läimäyttänyt Antanut piiskaa Antanut selkäsaunan Lyönyt nyrkillä Lyönyt esineellä Potkaissut Uhannut veitsellä tai aseella Käyttänyt veistä tai ampuma-asetta 2008 1988 16 0 10 20 30 40 50 60 70
17 12-16 vuotiaiden oma mielipide kuritusväkivallasta (Unicef -kysely, 2010)
Mikä voi estää väkivaltaa kotona kokenutta lasta saamasta apua? (Lapsiasiavaltuutetun kysely 2010, noin 400 vast) Lapsi pelkää mitä vanhemmat tekevät saatuaan tietää että hän on kertonut asiasta (62 %) Lapsi pelkää että hän joutuu pois kotoa jos kertoo asiasta (50 %) Asiasta on vaikea kertoa opettajalle tai päivähoidon työntekijälle (37 %) Asiasta on vaikea kertoa kouluterveydenhoitajalle tai kuraattorille (35 %) Lapsi haluaa suojella vanhempiaan (32 %) Lapsi ei tiedä että kuritusväkivalta on kiellettyä (31%) 18 4-6 v lapsi tuskin ymmärtää, että se on kiellettyä ja että lapsella on oikeus saada apua
Palvelut ovat lapsille ihmisiä Kertominen jollekin vähän tuntemattomalle aikuiselle voi olla pelottavaa ja ei välttämättä tiedä voiko henkilöön luottaa sataprosenttisesti 19
Lapsilla ei ole tarpeeksi tietoa Väkivallasta puhutaan toki paljon, mutta lapsille ei kerrota tarpeeksi mitä pitää tehdä jos joutuu itse uhriksi tai miten asia etenee. Joutuminen pois kotoa, ajatus tuntemattomista ihmisistä pelottaa lapsia, eivätkä he uskalla kertoa asiasta 20
21 Miten lapset ja nuoret haluaisivat jaettavan tietoa siitä että väkivalta ei ole sallittua?
Ns. Lanzaroten sopimus/euroopan Neuvosto 2007- Suomi on sitoutunut tarjottava lapsille ja nuorille kehitysvaiheen mukaista tietoa seksuaalisen hyväksikäytön riskeistä ja keinoista suojata itseään tarpeellisessa yhteistyössä vanhempien kanssa uuden viestintäteknologian huomioiden varmistettava eri viranomaisten ja toimijoiden koordinaatio myös seksuaalisen hyväksikäytön ehkäisyssä 22
Tietoa ja vuoropuhelua lapsen ihmisarvosta - turvataitokasvatusta kaikille lapsille Mutta erityisesti huomioiden maahanmuuttajat ja heidän yhteisönsä - vanhemmille, lapsille uskonnolliset yhteisöt ja kirkot vammaiset ja erityistä tukea tarvitsevat lapset 23
Mitä kasvatusta ja tietoa? 24 turvakasvatus, mediakasvatus kuluttajakasvatus seksuaalikasvatus tunnetaidot ihmisoikeuskasvatus KIVA koulu-tunnit Viranomaisten ja palveluiden tekeminen tunnetuksi - henkilöstö tutuksi ja lasten tavoitettavaksi Mistä voin kysyä? Miten tehdään rikosilmoitus?
Mitä kasvatus on? Kasvatus on jonkun henkilön tukemista, kertomista mikä on väärin ja mikä on oikein, sen ihmisen kanssa viettämistä, yhteistä aikaa ne (tyttö12 v) Sellasta niinkun opetusta mutta siinä myös hoidetaan sitä jota kasvatetaan (tyttö 10 v) 25 Kasvatus on lapsen ja aikuisen kohtaamista, vuorovaikutusta ja huolenpitoa.kuuntelemista.
Kansallista yhteistyötä vahvistettava Turvataitokasvatuksen ja sitä sivuavilla alueilla on paljon toimijoita ja hankkeita, järjestöjä ja viranomaisia Kansallista yhteistyötä ja koordinaatiota tarvitaan 26
Kiitos! Valokuvat Porin ja Satakunnan lastenkulttuuri verkosto Vähäx valottaa - festivaali 27