Sateenkaariperheet ja moninaisuuden kohtaaminen

Samankaltaiset tiedostot
Sateenkaari-ihmisten perhesuhteet kirkon perheneuvonnassa

Ajatuksia sateenkaariperheiden läheiselle

Sateenkaariperheiden adoptioneuvonta

SATEENKAARIPERHE NEUVOLASSA

Sateenkaariperheet asiakkaina

Seksuaali- ja sukupuolivähemmistöt päihdepalvelujen asiakkaina. Marita Karvinen Seta ry

10 askelta sateenkaariperheen kohtaamiseen. Opas lasten ja perheiden kanssa työskenteleville

Biseksuaali. Kuvaa ihmisiä, jotka ihastuvat ihmiseen tämän sukupuolesta riippumatta tai jotka kykenevät ihastumaan sekä tyttöihin ja poikiin

SUKUPUOLEN MONINAISUUS PERHEESSÄ JA LASTEN TARPEET. Maarit Huuska

Mitä tutkimukset kertovat sateenkaariperheiden lasten hyvinvoinnista

Sisällys. Osa 1 Moninaisuuden kohtaaminen taitoa ja tietoa. Esipuhe Jukka Mäkelä Lukijalle Juha Jämsä...17

YHDENVERTAISUUS JA TASA-ARVO ETSIVÄSSÄ NUORISOTYÖSSÄ. Lotte Heikkinen Nuorisotyön koordinaattori Seta ry

Sukupuolen moninaisuuden huomioiminen hoitotyössä

Sateenkaariperheide n lasten ja nuorten kokemukset

Monimuotoiset perheet

Ikääntyneiden ihmisten moninaisuus ja yhdenvertaisuus

Seksuaalisen suuntautumisen ja sukupuolen moninaisuus. Marita Karvinen, Vtt Seta ry

Sateenkaarinuorena työpajoilla

Miten lapsia tehdään?

Sateenkaaren tällä puolen. Opas sateenkaariperheen läheiselle

Miten lapsia tehdään, jos vähintään toinen vanhemmista on transihminen

Seksuaalisen suuntautumisen ja sukupuolen moninaisuus sateenkaarinuoren tukeminen. Marita Karvinen Seta ry

Perhe, sukupuoli ja kohtaaminen

Sukupuolen moninaisuuden huomioiminen nuorisotyössä työpaja

Sateenkaariperheet päivähoidossa ja koulussa

Seta ry Pasilanraitio 5, Helsinki Tampere Lotte Heikkinen, Seta

Sukupuoli. Sukupuolielämää? Sex? Sukupuoli? Seksuaalisuus? Seksi? Seksuaali- ja sukupuolivähemmistöt?

Palvelujen saavutettavuus yhdenvertaisuus ja tasa-arvo

Pohdittavaa harjoituksenvetäjälle: Jotta harjoituksen tekeminen olisi mahdollista, vetäjän on oltava avoin ja osoitettava nuorille, että kaikkien

Sateenkaarinuorten hyvinvointi ja huolenaiheet

Nimestä minut tunnet vai tunnetko? Sukupuolien moninaisuus ja lähisuhdeväkivalta

I Kasvattajana muuttuvassa maailmassa. Kasvatuskaaoksesta yhteiseen ymmärrykseen...17

Monta tietä sateenkaari-isäksi

Koulutuksen järjestäjän velvollisuus edistää yhdenvertaisuutta, valtuustoaloite

Opetussuunnitelmat. uudistuvat Tarja Ruohonen

Opas sateenkaariperheen lapselle

Opettaja ja seksuaalisuuden kirjo

Pohdittavaa apilaperheille

Sateenkaarinuori tai -lapsi perheessä. Terhi Väisänen Perhetyöntekijä, Perhe- ja paripsykoterapeutti

Miten puhua sukupuolen moninaisuudesta lasten kanssa?

Tasa-arvo ja sukupuolisensitiivisyys. Kati Costiander Erityisasiantuntija

Ei kai taas kaappiin?

Esi- ja perusopetuksen tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma

SEKSUAALIKASVATUS VARHAISKASVATUKSESSA

LASTEN OIKEUDET. Setan Transtukipiste. Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä

EDUCA SIVISTYS SIIVITTÄÄ, KOULUTUS KANTAA KESKIMÄÄRÄINEN TYTTÖ JA POIKA. VTT/Sosiologi Hanna Vilkka

Sukupuolen ilmaisu ja sukupuoli-identiteetti

Kodin ja koulun yhteistyö 2.0 vanhempien osallisuus tulevaisuuden koulussa

Mäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma

Suvaitsevaisuudesta yhdenvertaisuuteen -hanke

SUKUPUOLISUUDEN JA SEKSUAALISUUDEN MONIMUOTOISUUS. Hanna Vilkka

nimi VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA KEITELE, PIELAVESI, TERVO, VESANTO

Sukupuoli-identiteetti visuaalisessa kulttuurissa ja pedagogiikassa

KAAPITATKO Seksuaali- ja sukupuolivähemmistöt terveydenhuollon asiakkaina

LAUSUNTO VALTIONEUVOSTON LAPSI- JA NUORISOPOLITIIKAN KEHITTÄMISOHJELMASTA VUOSILLE

MITEN VOIN TUKEA koulutuspäivä

1. Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelman tarkoitus

Lataa Sukupuolen ja seksuaalisuuden kohtaaminen - Hanna Vilkka. Lataa

Mies ja seksuaalisuus

Mäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma

Sateenkaarisensitiivisyys varhaiskasvatussuunnitelman uudistuneiden perusteiden valossa sateenkaariperheiden kokemuksia

Simppulankartanon Avoimen päiväkodin toimintasuunnitelma

PIENTEN LASTEN HYVINVOINTI VUOROHOIDON ARJESSA

Luokittelun valta ja voima sukupuoli ja seksuaalisuus. Tuija Pulkkinen Mikkelin Akatemia

Nuorten näkymätön kansalaisuus?

Lasten ja nuorten hyvinvointi ja elämänhallinta. V HYVÄ ELÄMÄ FOORUMI Tarja Tuomainen Jyväskylän kaupunki

Helsingin Tyttöjen Talo maahanmuuttajataustaiset ja monikulttuuriset tytöt ja seksuaaliväkivaltatyö

värejä harmaaseen arkeen! Seksuaali- ja sukupuolivähemmistöjen oikeudet työelämässä

Sanoista tekoihin! Kielen, kulttuurin ja katsomusten moninaisuus varhaiskasvatussuunnitelman perusteissa. Kirsi Tarkka

JOHDATUS KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖHÖN Monikulttuurisuustaitojen kehittäminen kouluyhteisössä -seminaari Jyväskylä

Tasa-arvolain syrjintäkiellot työelämässä

Hyvinvointipäiväkoti - toimintamalli

POIKA NIMELTÄ PÄIVI SUKUPUOLEN MONINAISUUS KOULUSSA

Miten sulla menee? Oulussa halutaan kuulla lapsia ja nuoria. Susanna Hellsten Arto Willman

Ilo ja oppiminen näkyviksi! Pedagoginen dokumentointi työmenetelmänä

Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Knuutilankankaan päiväkodin toimintasuunnitelma

Sateenkaariperheet ry:n perhepoliittiset tavoitteet vuosille

Meillä on yhteinen vastuu! Mutta onko siihen aikaa?

HLBT Queer Heteronormatiivisuus

Katsomuskasvatus ja uskonnollisten tilaisuuksien järjestäminen

SUKUPUOLIRISTIRIITAA KOKEVIEN LASTEN TARPEET JA HUOLET LAPSIASIAVALTUUTETUN PYÖREÄ PÖYTÄ, SÄÄTYTALO

VARHAISKASVATUKSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA (VASU) -KYSELY LASTEN VANHEMMILLE JOULUKUUSSA 2016 TULOKSET. Kyselyyn vastanneita 52

Ahvenojan päiväkodin toimintasuunnitelma

KASVUA JA OPPIMISTA TUKEVA TOIMINTAKULTTUURI

YHTEISTYÖTÄ LASTEN JA NUORTEN PARHAAKSI. Tervetuloa mukaan vanhempaintoimintaan! Suomen Vanhempainliitto 1

Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma. Rauman musiikkiopisto

Vanhemmuuden ja parisuhteen tukea kohtaamispaikoissa

TerveysInfo. Hellitä hetkeksi punnitse voimavarasi Omien voimavarojen kartoitukseen ja hyvinvoinnin vahvistamiseen.

Sateenkaariperheet ja ammatillinen osaaminen

Monikulttuurisuus päiväkodissa. Anna Moring, FT Monimuotoiset perheet -verkosto Kaikkien perheiden Suomi -hanke

Perhetyöntekijä päiväkodissa ja koululla

VASU KAHVILAT Salpakankaan koulun kabinetti klo

Neljä pöydänjalkaa elämän tasapainoilua. Anja Saloheimo, pari- ja seksuaaliterapeutti, FK Perheverkko

Perhekeskus kevätseminaari Marjatta Kekkonen. Erityisasiantuntija Lasten, nuorten ja perheiden palvelut yksikkö, THL

F R I E N D S - sinut itsensä kanssa

HLBTIQ. Opas toimittajille. Näin kirjoitat seksuaali- ja sukupuolivähemmistöistä

Päihdehaittojen ehkäiseminen lapsen edun näkökulmasta

Toimintakulttuuri muutoksessa

TerveysInfo. Hellitä hetkeksi punnitse voimavarasi Omien voimavarojen kartoitukseen ja hyvinvoinnin vahvistamiseen.

: Perusopetuksen opetussuunnitelmien perusteiden uudistaminen ja sukupuolten tasa-arvo

Transkriptio:

5.4.2016 Jyväskylä Sateenkaariperheet ja moninaisuuden kohtaaminen Sanna Nevala, koulutussuunnittelija koulutus@sateenkaariperheet.fi

Mitkä sateenkaariperheet? Sukupuoli- ja seksuaalivähemmistöihin kuuluvien ihmisten lapsiperheitä

Seksuaalisen suuntautumisen ja sukupuolen moninaisuus? Sukupuoli, sukupuoli-identiteetti Cis- tai transihmisyys + intersukupuolisuus Sukupuolivähemmistöt: Transsukupuoliset, transvestiitit, transgenderit Intersukupuoliset Seksuaalinen suuntautuminen Hetero-, homo- tai biseksuaalisuus Seksuaalivähemmistöt: Homot, lesbot, biseksuaalit, ei-heterot Seksuaalinen suuntautuminen ei kerro seksuaalisuudesta. Kaksi erillistä kategoriaa, monia erillisiä yhteisöjä, lukemattomia erilaisia minäkuvia

Moninaisia perhemuotoja Kahden vanhemman perheet Yhden vanhemman perheet Useamman vanhemman perheet Ns. apilaperheet Pariskuntia tai ystäviä Polyamoriset perheet Eroperheet ja uusperheet Sijais- ja tukiperheet Kaikenmuotoisissa perheissä voi olla transihmisiä Laaja kirjo erilaisia kasvuympäristöjä, ihmissuhteita, elämäntilanteita, vahvuuksia, tuen tarpeita ja haasteita tavallisia perheitä

Minun mielikuvitusperheeni? 1. Vanhemmaksi yksin (naiset) Adoptio? Tuttu siemenen luovuttaja? Lapsettomuusklinikka? 2. Yhdessä hyvän ystävän kanssa Samaa vai eri sukupuolta? 3. Miesparin kanssa (nainen) tai naisparin kanssa (mies)? Yhdessä vai erikseen asuen? 5

Näkymättömiä perheitä? Näkyykö sateenkaariperheitä lainsäädännössä tilastoissa kirjoissa tai lehdissä televisiossa tai elokuvissa lastenkulttuurissa? Näkymättömyys syntyy ja elää oletuksista ja normeista.

Näkymättömiä perheitä? Kulttuuristen kuvien, roolimallien ja samaistumiskohteiden vähäisyys sekä haaste että etu Perheen perustamiseen ja vanhemmuuteen liittyviä ratkaisuja ei tehdä koska niin on tapana Syntyy myös epätyypillisiä perhemuotoja ja tilanteita Suurempi vapaus luoda omat toimintamallit

Vanhemmuuden erityishaasteita Normien vastaisuus elämä suurennuslasin alla onnistumispakko Tuomitsevien asenteiden historia Läheisten tuen puutteellisuus Juridinen epätasa-arvo ja epätietoisuus Transprosessien erityiskysymykset Ennakkoluulot ja stigmat

Sateenkaariperheiden lasten hyvinvointi - tutkittu juttu Uusimmat tutkimukset teini-ikäisistä: Hyvinvointi kuten ikäryhmällä Perhetilanteeseen liittyvä syrjivä kielenkäyttö kuitenkin vaikuttaa joidenkin nuorten hyvinvointiin Seuraavat asiat suojaavat: 1. Sateenkaariperheen lasten lämpimät suhteet vanhempiin ja ystäviin 2. Moninaisuuden käsittely kouluissa 3. Selviytymiskeinot 4. Yhteydet muihin sateenkaariperheiden lapsiin 9

Arviointia Merkittävä osa tutkimuksista 1980 1990-luvuilla toteutettiin naisparien perheissä Homomiesten vanhemmuutta tutkittu käytännössä vasta 2000- luvulla Transihmisten vanhemmuus ja useamman vanhemman perheet lähes tutkimatta Kotimaista tutkimusta ei ennen, nyt hanke käynnissä Sateenkaariperheet ry:ssä (2014-2017): Sateenkaariperheiden lasten hyvinvointi Tutkija PsT Kia Aarnio 7-18-vuotiaat lapset ja nuoret ja heidän vanhempansa Tulokset Väestöliiton raporttina 2016-2017 aikana Kirjallisuuskatsaus 2014: Sateenkaariperheiden lasten vahvuudet ja haavoittuvuudet 10

Sateenkaariperheiden lasten hyvinvointi Näkymättömyyden ja vaikenemisen rikkominen tärkeää. Sateenkaariperheiden lapset voivat yhtä hyvin kuin muutkin lapset, mutta myös yhtä huonosti. 11

Miksi tärkeä aihe varhaiskasvatuksessa ja koulussa? Tuhansia vanhempia, lapsia ja nuoria elää sateenkaariperheissä Sinun kasvattamasi ja opettamasi lapsi voi olla sateenkaariperheen lapsi Lapsen perheidentiteetin tukeminen Mitä jos perheeni on näkymätön? Uskaltavatko kaikki sateenkaariperheet kertoa olevansa sateenkaariperheitä? Tai hakea apua ongelmatilanteissa? Luottamuksellisen ja avoimen kasvatuskumppanuuden rakentaminen Kenestä tahansa lapsesta tai nuoresta voi tulla itse aikuisena sateenkaariperheellinen Monenlaiset monimuotoiset perheet (1/3 perheistä)

Monimuotoisia perheitä

Lapselle Oma perhe ja siellä ilmenevät asiat lähtökohtaisesti tavallisia Kaikki uudet asiat ja ilmiöt kiinnostavia, maailma täynnä yllätyksiä Myös esim. vanhemman transihmisyys tavallinen asia, jos aikuiset eivät tee siitä epätavallista Vanhemman/vanhempien hyvinvointi ja perheen toimivuus (vs. perheen rakenne) kaiken perusta Lapselle tärkeää, että hänen perhettään pidetään tasavertaisena muihin nähden Lapsi ei saa joutua kaapin oven vartijaksi 14

Kasvatuskumppanuus Luottamuksen rakentaminen voi vaatia tavallista enemmän tilaa ja aikaa Kunnioittava ja yhdenvertaisuutta edistävä ilmapiiri - Varhaiskasvatuksen ja koulun työntekijät avainasemassa Perusosaaminen kuitenkin riittää: - Kysy, kuuntele, anna tilaa - Perheillä erilaisia toimintatapoja ja toiveita - Itsemäärittelyn kunnioittaminen - Avoimet kysymykset, moninaisuuspuhe - Ammatillisuus

Pohdittavaa Tuntuuko jokin sateenkaariperheiden kohtaamisessa vaikealta? 16

Tehtävä Uusi lapsi on tulossa ryhmäänne. Päiväkodin johtaja / reksi ilmoittaa sinulle, että lapsi tulee vanhempiensa kanssa tutustumaan eskariin / kouluun ja sinä otat perheen vastaan. Päiväkodin johtaja / reksi unohtaa antaa sinulle lapsen tietolomakkeen ennen tapaamista, joten tiedät vain hänen nimensä: Eetu. Eetu ja kaksi miestä saapuvat paikalle. Miten otat selville keitä miehet ovat? keitä Eetun perheeseen kuuluu? muuta tärkeää tietoa perheeseen ja kotiin liittyen? 17

Toiminnan taustalla Suunnitelmat varhaiskasvatuksesta perusopetukseen Vasu (2003) Lapsen yksilöllisyys ja ainutlaatuisuus (luku 2.3 s. 13) Lapsi kohdataan yksilöllisten tarpeiden, persoonallisuuden ja perhekulttuurinsa mukaisesti (3.1 s. 15) Tasa-arvo (3.1 s. 15) Lapsen vanhempien kunnioitus, kasvatuskumppanuus (3.3 s. 16 ja 4.1 s. 31) Vasu uudistumassa uusi voimaan 2017 EsiOPS perusteet (2014) Jokaisen lapsen ainutlaatuisuus, sukupuolten tasa-arvo, yhdenvertaisuuden periaate (luku 2.3 s. 15) Avoin ja kunnioittava suhtautuminen erilaisiin perheisiin (2.3 s. 15) Yhteistyössä otetaan huomioon perheiden moninaisuus (3.3 s. 25) 18

Suunnitelmat varhaiskasvatuksesta perusopetukseen Perusopetuksen OPS perusteet (2014) Jokaisen oppilaan ainutlaatuisuus, sukupuolten tasa-arvo, laaja yhdenvertaisuusperiaate (mm. 2 s. 14-16; 3 s. 18) lisää tietoa ja ymmärrystä sukupuolen moninaisuudesta (3.1 s. 18), sukupuoli- ja seksuaali-identiteetin kehittyminen ja sen tukeminen, sukupuolitietoinen opetus (4.2 s. 28) Oppimisympäristöjä, työtapoja ja opetusmateriaaleja valitsemalla ja kehittämällä luodaan näkyvyyttä inhimillisen moninaisuuden arvostamiselle. (4.2 s. 28) Yhteistyössä otetaan huomioon perheiden moninaisuus (5.2 s. 35) Työyhteisön arvot ja toimintakulttuuri 19

Varhaiskasvatuksen ja koulun arjessa Millä tavoin moninaisuutta käsitellään lasten ja nuorten kanssa ja huomioidaan perheiden kanssa jo nyt? Esimerkkejä esim. harjoitteluista? 20

Varhaiskasvatuksen ja koulun arjessa Tuotetaanko arjessa sukupuolittuneita odotuksia ja roolimalleja? Sisällyttävä puhe: äiti ja isä vai kotiväki / vanhemmat / huoltajat? Moninaisuus kasvatuksen ja opetuksen aiheena Tarinat, lorut, leikit, kuvitukset, näytelmät, oppimateriaalit: näkyykö moninaisuus? Valokuvat, piirrokset ja sukupuut omasta perheestä Isänpäivä, äitienpäivä, vanhempainillat Muita esimerkkejä? 21

Moninaisuuden kohtaaminen Ammatillisuus ja ammattitaito Avoimet kysymykset ja aktiivinen kuuntelu Sisällyttävä puhe Oikea tieto ja ei-tietämisen tunnustaminen Anna tilaa olla kokonainen. Kun oletat, oleta moninaisuutta. Pyri perheen parhaaseen. 22

www.sateenkaariperheet.fi Lista lastenkirjoista, joissa käsitellään moninaisuutta: http://sateenkaariperheet.fi/index.php?item=171 Yhdistyksen julkaisuja (myös ilmaiseksi ladattavia esitteitä ja oppaita): http://www.sateenkaariperheet.fi/index.php?item=77 Yhdistyksen Facebook -sivuilta ajankohtaista tietoa toiminnasta www.monimuotoisetperheet.fi www.tasa-arvoinenvarhaiskasvatus.fi www.seta.fi, www.seta.fi/sateenkaariperheet www.transtukipiste.fi www.trasek.fi Linkki- ja lukuvinkkejä www.intersukupuolisuus.fi Aarnio, Kia 2014: Sateenkaariperheiden lasten vahvuudet ja haavoittuvuudet, Kirjallisuuskatsaus. Väestöliiton Väestöntutkimuslaitoksen työpaperi. http://www.vaestoliitto.fi/tieto_ja_tutkimus/vaestontutkimuslaitos/julkaisut/tyopaperit/ Lähdeluettelosta löytyy paljon luettavaa sateenkaariperheistä.

Palaute ja yhteydenotot: sanna.nevala@sateenkaariperheet.fi HYVÄÄ EI OLE YHDENLAISTA