TENNIKSEN I-III-TASOJEN VALMENTAJAKOULUTUKSEN SISÄLLÖT 2013 Suomen Tennisliiton koulutusjärjestelmällä on ITF:n laatusertifiointi 2013-2016
I-TASON KOULUTUKSEN SISÄLLÖT 2013 Tennisohjaajakoulutus sisältää yhteensä kuusi opiskelujaksoa (kolme etä- ja kolme lähijaksoa). Tutkinnon hyväksytty suorittaminen vaatii alla olevien näyttötehtävien ja kokeiden läpäisemistä. 1. etäjakso: Ennakkotehtävät: 1. Mentorin sitouttaminen koulutukseen mukaan 2. Ennakkomateriaalin lukeminen o Koulutuksen tavoitteet ja sisällöt o Alkeisopetus, mini- ja miditennis o Lasten opettaminen, liikuntamäärät ja herkkyyskaudet o Yleistaitavuuden kehittäminen o Pelilähtöinen opettaminen: Play and stay o Oman valmennustaidon tunnistaminen, arviointi ja kehittäminen o Sähköinen oppimisympäristö o Sähköiset materiaalipankit (Tenniskoulumalli ja icoach) Kirjallinen näyttökoe: 1. Tenniksen alkeisopetus ja lasten opettaminen 1. Oppimispäiväkirjan pitäminen 2. Tiedonhakutehtävä: Tenniskoulumalli ja icoach 3. Toisen lähijakson materiaalin lukeminen 1. Kolmen eri valmentajan tai ohjaajan tunnin seuranta 2. Mentorin toiminnan seuraaminen ja kehityskeskustelut o Oman kehittymisen ja ajattelun kehittymisen seuranta o Ryhmän organisointi, ohjeiden ja palautteen antaminen o Tennistunnin suunnittelu o Apuohjaajana toimiminen o Motivoivan oppimisympäristön rakentaminen o Ydinkeskeinen motorinen oppiminen o Tekniikkaopetus ja tavoitteet omaan näyttötaitoon liittyen o Kopasta jakamisen taito ja kehitystavoitteet 3. Ohjausharjoitus pareittain Kirjallinen näyttökoe: 2. Tuntisuunnitelman tekeminen 4. Oppimispäiväkirjan pitäminen 5. Essee harjoitteita sisältävästä manuaalista: Group drills tm. 6. Tenniskurssin ohjelman rakentaminen (Tenniskoulumalli) 4. Toiminta apuohjaajana mentorin kanssa, kehityskeskustelut 3. lähijakso: Lähijakson painotukset ja sisällöt: o Valmennustaidon kehittymisen arviointi o Suunnittelutaito (kurssi- ja kausisuunnitelmat) o Lyönti- ja liikkumistekniikat o Koulutuksen yhteenveto ja arviointi Käytännön näyttökokeet: 5. Kopasta jakamisen näyttökoe 6. Lyönti- ja liikkumistekniikoiden näyttökoe
II-TASON KOULUTUKSEN SISÄLLÖT 2013 Seuravalmentajakoulutus sisältää yhteensä kuusi opiskelujaksoa (kolme etä- ja kolme lähijaksoa). Koulutuksen hyväksytty suorittaminen vaatii opiskelijalta alla olevien kirjallisten ja käytännön näyttötehtävien ja kokeiden läpäisemistä. 1. etäjakso: Kirjalliset näyttötehtävät: 1. Tuhat tapaa opettaa kirjan referointi 2. 1. lähijakson valmennusharjoituksiin valmistautuminen: I-tason materiaali: Ydinoppiminen, tekniikoiden opettaminen II-tason materiaali: Opetustyylit, organisointi, palautteenanto o Koulutuksen tavoitteet o Pedagogiikka ja didaktiikka o Tekniikan pelilähtöinen opettaminen o Valmennustapahtuman suunnittelu (Tenniskoulumalli) o Oman valmennustaidon tunnistaminen, arviointi ja kehittäminen o Sähköinen oppimisympäristö 1. Valmennusharjoitus annetusta aiheesta 3. Oman valmennustaidon kehittäminen 4. Essee kirjasta: The Inner game of tennis 5. Seuran valmennusjärjestelmä 2. Oman tunnin videointi ja arviointi o Valmennustaidon kehittymisen seuranta ja tavoitteet o Tekniikkaopetus o Seuratoiminnan ja valmennusjärjestelmän kehittäminen o Vanhempien kouluttaminen ja yhteistyö o Kausi- ja vuosisuunnittelu (Tenniskoulumalli) o Sähköiset materiaalipankit ( icoach, Tenniskoulumalli) o Seuratuotteet (mm. pyörätuolitennis) 3. Pelitaidon ja tekniikan arviointi sekä kehittämistavoitteet 6. Oman valmennustaidon kehittäminen 7. Seuravalmennuksen kausi- ja vuosisuunnitelman rakentaminen 8. Valmistautuminen käytännön näyttökokeeseen 4. Kilpailutapahtuman järjestäminen seurassa 5. Vanhempainillan järjestäminen 3. lähijakso: Lähijakson painotukset ja sisällöt: o Valmennustaidon kehittymisen arviointi o Pedagogiikka ja didaktiikka, näyttötaito o Seuratoiminnan ja valmennusjärjestelmän kehittäminen o Fyysinen harjoittelu tennistaitojen oppimisen tukena o Koulutuksen yhteenveto ja arviointi Käytännön näyttökokeet: 6. Valmennuksen näyttökoe 7. Lyöntitekniikoiden ja pallon hallinnan näyttötesti
III-TASON KOULUTUKSEN SISÄLLÖT 2013 Kilpavalmentajakoulutus sisältää yhteensä seuraavat 10 opiskelujaksoa (viisi etä- ja viisi lähijaksoa). Koulutuksen hyväksytty suorittaminen vaatii opiskelijalta alla mainittujen kirjallisten ja käytännön näyttötehtävien ja kokeiden läpäisemistä. Suomalaisen tennisvalmentajakoulutuksen ja huipulle tähtäävän valmennuksen kehittämisen yhtenä tärkeimmistä tavoitteista on koulutusten laadun nostaminen, jonka myötä nuoria lupauksia valmentaa entistä ammattitaitoisempia valmentajia. Siten myös tennisvalmentajien arvostus lisääntyy ja valmentajien urapolku pitenee ja vahvistuu. Näiden tavoitteiden vuoksi koulutusten kriteereitä on kovennettu huomattavasti viimeisen viiden vuoden aikana. Enää ei riitä, että on lähijaksoilla fyysisesti läsnä, vaan tutkinnon hyväksyttävä suorittaminen vaatii rutkasti ponnisteluja ja asennetta. 1. etäjakso: Kirjalliset näyttötehtävät: 1. Kirje Urheilijalle kirjan referointi 2. Oma valmennusfilosofia pohdinta 3. Oppimistehtävä 1. lähijakson koulutusmateriaalista: Lyöntitekniikat (valmistautuminen näyttötestiin) o Koulutuksen tavoitteet o Valmennusfilosofia o Oman valmennustaidon tunnistaminen ja kehittäminen o Kokonaisvaltainen ja henkinen valmennus o Pelitaitojen kehittäminen o Sähköinen oppimisympäristö ja icoach 4. Oma valmennusfilosofia (1.vaihe) 5. Tiedonhakutehtävä: icoach 6. Oppimistehtävä 2. lähijakson koulutusmateriaalista Kaksin- ja nelinpelin taktiikka 1. Pelaajan pelitaitojen arviointi ja johtopäätökset o Pelitaidon kokonaisvaltainen kehittäminen o Peliälyn ja pelin ymmärtämisen kehittäminen o Henkinen valmennus o Seuran kilpavalmennusjärjestelmän kehittäminen o Yhteistyö vanhempien kanssa Käytännön näyttökoe: 2. Lyöntitekniikoiden ja pallon hallinnan näyttötesti 7. Essee kirjasta: Winning Ugly 8. Seuran kilpavalmennusjärjestelmän kehittämissuunnitelma 9. Oppimistehtävä 3. lähijakson koulutusmateriaalista: Naisten ja miesten pelin kehityssuunnat ja erot 3. Vanhempainilta kilpapelaajien vanhemmille
3. lähijakso: Lähijakson painotukset ja sisällöt: o Kilpaileminen o Kaksin- ja nelinpelin taktiikka ja lajianalyysi o Otteluanalyysit ja toiminta kilpailutapahtumassa o Tavoitteiden asettaminen ja ohjelmointi Käytännön näyttökoe: 4. Otteluanalyysien tekeminen 4. etäjakso: Kirjalliset näyttötehtävät: 10. Nuoren urheilijan kausisuunnitelman laatiminen (vaihe 1) 11. Oppimistehtävä 4. lähijakson koulutusmateriaalista Fyysisen harjoittelun osa-alueet, tavoitteet ja menetelmät 5. Kilpailumatka pelaajan kanssa (yhdessä toisen seuran kanssa) 6. Tavoitteiden asettaminen, tavoitekeskustelu pelaajan ja taustajoukkojen kanssa (Kausisuunnitelma) 4. lähijakso: Lähijakson painotukset ja sisällöt: o Fyysisen harjoittelun tavoitteet, menetelmät ja osa-alueet o Terve urheilija, vammojen ennaltaehkäiseminen o Ravintovalmennus o Antidoping Kirjalliset näyttökokeet: 12. Fyysisen harjoittelun osa-alueet, tavoitteet ja menetelmät 5. etäjakso: Kirjalliset näyttötehtävät: 12. Oma valmennusfilosofia (2.vaihe) 13. Nuoren urheilijan kausisuunnitelman laatiminen ja täydentäminen, kehittymisen seuranta (vaihe 2) 14. Essee vapaavalintaisesta kilpavalmennuskirjasta 7. Fyysisten testien toteuttaminen seurassa ja niiden perusteella fysiikkaharjoittelun ohjelmointi 5. lähijakso: Oman kehittymisen arviointi, JNTA:n toimintaan tutustuminen, IPP Openin ja Ortolääkärien seuranta, yhteenveto koulutuksesta