Avainsanat: salaus, ympyrä, pyörästö, motivaatio, toiminnallisuus, eriyttäminen, geometria

Samankaltaiset tiedostot
YMPYRÄ. Ympyrä opetus.tv:ssä. Määritelmä Kehän pituus Pinta-ala Sektori, kaari, keskuskulma, segmentti ja jänne

yleisessä muodossa x y ax by c 0. 6p

Tekijät: Tarja Kokkila, Maija Salmivaara OuLUMA, sivu 1

x 5 15 x 25 10x 40 11x x y 36 y sijoitus jompaankumpaan yhtälöön : b)

Avainsanat: geometria, kolmio, ympyrä, pallo, trigonometria, kulma

Kenguru Student (lukion 2. ja 3. vuosi) sivu 1 / 6


4.1 Urakäsite. Ympyräviiva. Ympyrään liittyvät nimitykset

Laudatur 4 MAA4 ratkaisut kertausharjoituksiin

{ 2v + 2h + m = 8 v + 3h + m = 7,5 2v + 3m = 7, mistä laskemmalla yhtälöt puolittain yhteen saadaan 5v + 5h + 5m = 22,5 v +

Tekijä Pitkä matematiikka

Yhtälön oikealla puolella on säteen neliö, joten r. = 5 eli r = ± 5. Koska säde on positiivinen, niin r = 5.

c) Määritä paraabelin yhtälö, kun tiedetään, että sen huippu on y-akselilla korkeudella 6 ja sen nollakohdat ovat x-akselin kohdissa x=-2 ja x=2.

Juuri 7 Tehtävien ratkaisut Kustannusosakeyhtiö Otava päivitetty c) sin 50 = sin ( ) = sin 130 = 0,77

2 Pistejoukko koordinaatistossa

1. Jaa blini kolmella suoralla a) neljään, b) viiteen, c) kuuteen ja d) seitsemään osaan. Osien ei tarvitse olla samanlaisia. Piirrä suorat kuviin.

MAA3 TEHTÄVIEN RATKAISUJA

Suorakulmainen kolmio

( ) ( ) ( ) ( ( ) Pyramidi 4 Analyyttinen geometria tehtävien ratkaisut sivu 271 Päivitetty a) = keskipistemuoto.

4.3 Kehäkulma. Keskuskulma

4.1 Kaksi pistettä määrää suoran

Kenguru 2012 Cadet (8. ja 9. luokka)

Tekijä Pitkä matematiikka Suoran pisteitä ovat esimerkiksi ( 5, 2), ( 2,1), (1, 0), (4, 1) ja ( 11, 4).

Oppimateriaali oppilaalle ja opettajalle : GeoGebra oppilaan työkaluna ylioppilaskirjoituksissa 2016 versio 0.8

PRELIMINÄÄRIKOE PITKÄ MATEMATIIKKA

Vanhoja koetehtäviä. Analyyttinen geometria 2016

y=-3x+2 y=2x-3 y=3x+2 x = = 6

Kenguru 2015 Student (lukiosarja)

kartiopinta kartio. kartion pohja, suora ympyräkartio vino pyramidiksi

c) 22a 21b x + a 2 3a x 1 = a,

Mb02 Koe Kuopion Lyseon lukio (KK) sivu 1/1

1. Olkoot vektorit a, b ja c seuraavasti määritelty: a) Määritä vektori. sekä laske sen pituus.

Kolmion kulmien summa. Maria Sukura

Ota tämä paperi mukaan, merkkaa siihen omat vastauksesi ja tarkista oikeat vastaukset klo 11:30 jälkeen osoitteesta

1. a. Ratkaise yhtälö 8 x 5 4 x + 2 x+2 = 0 b. Määrää joku toisen asteen epäyhtälö, jonka ratkaisu on 2 x 1.

c) Määritä paraabelin yhtälö, kun tiedetään, että sen huippu on y-akselilla korkeudella 6 ja sen nollakohdat ovat x-akselin kohdissa x=-2 ja x=2.

Kenguru 2013 Student sivu 1 / 7 (lukion 2. ja 3. vuosi)

Irrota tämä vastauslomake tehtävämonisteesta. Merkitse tehtävän numeron alle valitsemasi vastausvaihtoehto.

! 7! = N! x 8. x x 4 x + 1 = 6.

Mb8 Koe Kuopion Lyseon lukio (KK) sivu 1/2

joissa on 0 4 oikeata vastausta. Laskimet eivät ole sallittuja.

Diplomi-insinööri- ja arkkitehtikoulutuksen yhteisvalinta 2017 Insinöörivalinnan matematiikan koe , Ratkaisut (Sarja A)

Derivaatan sovellukset (ääriarvotehtävät ym.)

Tasogeometriaa GeoGebran piirtoalue ja työvälineet

Kaikkiin tehtäviin ratkaisujen välivaiheet näkyviin! Lue tehtävänannot huolellisesti. Tee pisteytysruudukko B-osion konseptin yläreunaan!

4. Oheisessa 4x4 ruudukossa jokainen merkki tarkoittaa jotakin lukua. Mikä lukua salmiakki vastaa?

MAA03.3 Geometria Annu

Geometrian kertausta. MAB2 Juhani Kaukoranta Raahen lukio

( 3) ( 5) ( 7) ( 2) ( 6) ( 4) Pyramidi 3 Analyyttinen geometria tehtävien ratkaisut sivu 105 Päivitetty

Apua esimerkeistä Kolmio teoriakirja. nyk/matematiikka/8_luokka/yhtalot_ yksilollisesti. Osio

4. Varastossa on 24, 23, 17 ja 16 kg:n säkkejä. Miten voidaan toimittaa täsmälleen 100 kg:n tilaus avaamatta yhtään säkkiä?

Koontitehtäviä luvuista 1 9

102 Käyrä. Piste ( 3,0 ) on käyrällä, jos ja vain jos sen koordinaatit. Siis piste ( 1, 2) Siis piste ( 3,0 ) ei ole käyrällä.

MAA7 Kurssikoe Jussi Tyni Tee B-osion konseptiin pisteytysruudukko! Kaikkiin tehtäviin välivaiheet näkyviin! Laske huolellisesti!

Tee konseptiin pisteytysruudukko! Muista kirjata nimesi ja ryhmäsi. Lue ohjeet huolellisesti!

XXIII Keski-Suomen lukiolaisten matematiikkakilpailu , tehtävien ratkaisut

RATKAISUT a + b 2c = a + b 2 ab = ( a ) 2 2 ab + ( b ) 2 = ( a b ) 2 > 0, koska a b oletuksen perusteella. Väite on todistettu.

Helsingin seitsemäsluokkalaisten matematiikkakilpailu Ratkaisuita

203 Asetetaan neliöt tasoon niin, että niiden keskipisteet yhtyvät ja eräiden sivujen välille muodostuu 45 kulma.

Pyramidi 4 Analyyttinen geometria tehtävien ratkaisut sivu 180 Päivitetty Pyramidi 4 Luku Ensimmäinen julkaistu versio

Peruskoulun matematiikkakilpailu

Kenguru 2012 Junior sivu 1 / 8 (lukion 1. vuosi)

Tekijä Pitkä matematiikka Pisteen (x, y) etäisyys pisteestä (0, 2) on ( x 0) Pisteen (x, y) etäisyys x-akselista, eli suorasta y = 0 on y.

Valitse vain kuusi tehtävää! Tee etusivun yläreunaan pisteytysruudukko! Kaikkiin tehtäviin tarvittavat välivaiheet esille!

Puzzle SM Pistelasku

RATKAISUT: 19. Magneettikenttä

A-osio. Ilman laskinta. MAOL-taulukkokirja saa olla käytössä. Maksimissaan tunti aikaa. Laske kaikki tehtävät:

Juuri 3 Tehtävien ratkaisut Kustannusosakeyhtiö Otava päivitetty

Juuri 3 Tehtävien ratkaisut Kustannusosakeyhtiö Otava päivitetty

MATEMATIIKAN KOE, LYHYT OPPIMÄÄRÄ ESITYS pisteitykseksi

Kenguru 2019 Student lukio

Lieriö ja särmiö Tarkastellaan pintaa, joka syntyy, kun tasoa T leikkaava suora s liikkuu suuntansa

Ympyrän yhtälö

MATEMATIIKKA JA TAIDE I

Maatalous-metsätieteellinen tiedekunta Ympäristöekonomia Kansantaloustiede ja matematiikka

Pyramidi 4 Analyyttinen geometria tehtävien ratkaisut sivu 352 Päivitetty Pyramidi 4 Luku Ensimmäinen julkaistu versio

Cadets Sivu 1 RATKAISUT

Tekijä Pitkä matematiikka a) p = 2πr r = 4,5 = 2π 4,5 = 28, piiri on 28 cm. A = πr 2 r = 4,5

5.3 Suoran ja toisen asteen käyrän yhteiset pisteet

Geometriaa GeoGebralla Lisätehtäviä nopeasti eteneville

MAA3 HARJOITUSTEHTÄVIÄ

MITTAAMINEN I. Käännä! matematiikkalehtisolmu.fi

TYÖPAJA 1: Tasogeometriaa GeoGebran piirtoalue ja työvälineet

Tämä luku nojaa vahvasti esimerkkeihin. Aloitetaan palauttamalla mieleen, mitä koordinaatistolla tarkoitetaan.

Ratkaisut Tarkastelemme kolmiota ABC, jonka sivujen pituudet ovat!, & ja ' ja niiden vastaiset korkeudet

KERTAUS KERTAUSTEHTÄVIÄ K1. P( 1) = 3 ( 1) + 2 ( 1) ( 1) 3 = = 4

Kenguru 2013 Junior sivu 1 / 9 (lukion 1. vuosikurssi)

Kenguru 2017 Student lukio

Tässä osassa ei käytetä laskinta. Selitä päätelmäsi lyhyesti tai perustele ratkaisusi laskulausekkeella, kuviolla tms.

a) Sievennä lauseke 1+x , kun x 0jax 1. b) Aseta luvut 2, 5 suuruusjärjestykseen ja perustele vastauksesi. 3 3 ja

Preliminäärikoe Tehtävät A-osio Pitkä matematiikka kevät 2016 Sivu 1 / 4

3 TOISEN ASTEEN POLYNOMIFUNKTIO

Kenguru 2018 Cadet (8. ja 9. luokka)

Kenguru 2010 Cadet (8. ja 9. luokka) sivu 1 / 5

A-osa. Ratkaise kaikki tämän osan tehtävät. Tehtävät arvostellaan pistein 0-6. Taulukkokirjaa saa käyttää apuna, laskinta ei.

Transkriptio:

Timo Perälä OuLUMA, sivu 1 SEIKKAILU PULMIEN MAAILMASSA Avainsanat: salaus, ympyrä, pyörästö, motivaatio, toiminnallisuus, eriyttäminen, geometria Luokkataso: 6-9 Välineet: A4 kokoisia paperi- tai kartonkiliuskoja, nastoja, (kontaktimuovia) Tavoitteet: Motivoi oppilaita laskemaan tunnilla aiheeseen liittyviä tehtäviä, yhteishengen luominen, kotitehtäväksi annettuna motivoi keksimään omia uusia tehtäviä sekä luomaan ryhmähenkeä. Esimerkkitoteutus: Seuraavalla sivulla on kuusi erikokoista ympyrärengasta, joista jokainen on jaettu tasan 32 sektoriin. 1. Tulosta seuraavan sivun paperia kuusi kappaletta (erivärisille kartongeille tai papereille). 2. Leikkaa tulosteista isoimmat kehät pois siten, että sinulla on lopuksi kuusi erikokoista erillistä ympyrärengasta. 3. Aseta ympyrärenkaat päällekkäin siten, että isoin rengas on alimmaisena ja pienin kehä on päällimmäisenä. 4. Paina haaraniitti keskeltä läpi ja taita päät eri suuntiin. 5. Laadi viisi kappaletta tehtäviä, joissa on numerovastaus. Kirjoita vastaus mielivaltaiseen kohtaan alinta kehää, joka toimii kiinteänä pohjana. Muut ympyrärenkaat pyörivät. 6. Täytä ulommaisen kehän tyhjät paikat mielivaltaisilla numeroilla (27kpl). 7. Jos tehtävien vastaukset ovat esimerkiksi 7, 9/7, 9, 112 ja 0, pyöritä toisiksi isoin kehä kohtaan, jossa paksuin viiva on sektorin 7 oikealla puolella, tee sama pienemmille kehille. 8. Kirjoita lopuksi ylhäältä alas jokin viesti, siten, että aloitat toisiksi isoimman kehän paksun viivan oikean puolimaisesta sektorin palasta. (kannattaa jättää sanojen välistä välit pois) 9. Pyöritä renkaat takaisin paikkaa, jossa pystyviivat osoittavat ylöspäin.

Timo Perälä OuLUMA, sivu 2 Oppilaat saavat siis tehtävät ja salausympyrän, jonka salaus ratkeaa viiden tehtävän vastauksen avulla. Oppilaat voidaan esim. jakaa ryhmiin, joissa jokainen ryhmä saa eritasoisia tehtäviä. Salaus voidaan kirjoittaa siten, että jokaisella ryhmällä on hallussaan vain palanen suurta salausta, jolloin salauksen kunnolliseen avaamiseen tarvitaan kaikki ryhmät. Jos ympyräsysteemin laatiminen tuntuu työläältä, voi sen tekemisen antaa oppilaalle kotitehtäväksi, jolloin seuraavalla tunnilla ratkotaan muiden tekemiä tehtäviä ja avataan muiden kirjoituksia. Ryhmälle annettava materiaali: kiekko, ohjeet ja tehtävät.

Timo Perälä OuLUMA, sivu 3 Salausrulla:

Timo Perälä OuLUMA, sivu 4 Ohjeet oppilaille: Edessä on salausrullasto sekä salauksen aukaisemiseen tarvittavia tehtäviä. Pelkästään arvaamalla ei salausta saa murrettua, sillä mahdollisia vaihtoehtoja on olemassa 1 048 576 kappaletta. Rullan toiminta: Rullassa uloin rengas sisältää 32 eri lukua, joista viisi on sellaista salausavainta, millä salauksen saa murrettua. Nämä viisi lukua saadaan viiden eri tehtävän avulla. Kun tehtävästä saadaan luku, pyöräytetään samanväristä sisempää rullaa kunnes paksu viiva on ohittanut kyseisen luvun. Kun kaikki tehtävät on saatu ratkaistua ja renkaat pyöritettyä oikeaan paikkaan, voidaan salaus lukea. Salaus luetaan säteittäin alkaen ulkoa ja edetään kohti keskipistettä. Salauksesta on poistettu välilyönnit. Kuvan salausrullan ensimmäisen varsinaisen tehtävärenkaan vastaus on 4, toisiksi ulommaisen 6 ja sisimmän 2.

Timo Perälä OuLUMA, sivu 5 Esimerkkitehtävät: Tehtävä 1: Lasersäde kulkee lasisessa laatikossa, johon on asetettu peilejä. Etsi harppia, viivoitinta ja kynää apuna käyttäen se paikka lasista, josta lasersäde tulee ulos. Numeroidun lasi-ikkunan numero on yksi salausavain. Sähkömagneettinen säteily (kuten laser) heijastuu peilistä siten, että säteen ja peilin välinen tulokulma on sama, kuin säteen ja peilin välinen lähtökulma.

Timo Perälä OuLUMA, sivu 6 Tehtävä 2: Jättiläisoravalla on kolo suuren puun eteläpuolella neljän metrin korkeudessa. Orava itse on maassa puun pohjoispuolella. Mikä on lyhin matka oravalta pesälle, kun puun ympärysmitta on kuusi metriä? (Vastaus kymmenen cm tarkkuudella senttimetreissä.) Kuva: Toivo Korja

Timo Perälä OuLUMA, sivu 7 Tehtävä 3: Seuraavien viiden kysymyksen vastausten avulla saadaan salausavain. Salausavain saadaan, kun seuraavaan yhtälöön sijoitetaan kysymyksistä saadut luvut siten, että osamäärä on mahdollisimman pieni. 1. Otava-tähtikuviossa on näin monta tähteä 2. Tämä luku on ainoa luku, jolla voidaan kertoa tai jakaa jokaisen yhtälön toinen puoli ilman, että yhtälö muuttuu. 3. Hämähäkin jalkojen lukumäärä 4. Yhdysvaltojen puolustusministeriön hallintorakennuksessa Pentagonissa on näin monta kulmaa. Myös pentagrammissa (tähtimäinen kuvio) on näin monta sakaraa. 5. Triangelissa on näin monta kulmaa.

Timo Perälä OuLUMA, sivu 8 Tehtävä 4: Lennonjohtaja saa eräältä lentäjältä tiedon, että jossain on tulipalo. Lentäjällä ei ole karttaa, mutta hän on tallentanut lentoreittinsä erinäisten vihjeiden avulla. Tehtäväsi on paikallistaa tulipalo koordinaattien muodossa. Koordinaattien numerot muodostavat yhden salauksenavaimen: (x,y) salausavain on xy. 1. "Olen tällähetkellä Sotkamossa koordinaateissa (7,2)." 2. "Lensin palopaikalta aluksi etelään 150km." 3. "Seuraavaksi menin koiliseen, kunnes oikealla puolellani oli jokin vuori tai vastaava, taisin olla yhtä pohjoisessa, kuin olin lähtiessäni palopaikalta." 4 4. "Lensin suoran y suuntaisesti tasan 250km, jolloin olin 200km etelämpänä 3x edellisestä paikasta." 5. "Matkustin ensin itään 100km, sitten etelään 100km ja nyt olen Sotkamossa Kajaanin kupeessa."

Timo Perälä OuLUMA, sivu 9 Tehtävä 5: Oheinen kolmio ABC on jaettu kolmella yhtä pitkällä janalla neljäksi tasakylkiseksi kolmioksi. Lisäksi kolmio ABC on itsekin tasakylkinen,k sivun AB pituus on sama kuin sivun AC. Lasken kulman x asteluku. (Kolmiota ei ole piirretty oikeaan suhteeseen)