1 MINÄ PALOKUNTANUORTEN OHJAAJANA -ITSEARVIOINTILOMAKE Alla olevassa luettelossa on väittämiä, jotka kuvaavat nuorisotyön ohjaajaa palokuntanuorten koulutus-, ohjaus- ja kasvatustehtävässä. Valitse jokaisesta väittämästä asteikolla 1-5 yksi arvo, joka parhaiten kuvaa käsitystäsi itsestäsi ohjaajana. Ympyröi arvo 1, jos olet väittämästä täysin eri mieltä ja 5, jos olet täysin samaa mieltä. Jos et ole väittämästä samaa etkä eri mieltä valitse arvoksi 3. Ei samaa Melko Täysin VÄITTÄMÄT: Täysin Melko eri eikä eri samaa samaa eri mieltä mieltä mieltä mieltä mieltä Palokuntanuoren kannustaminen on minulle helppoa. 1 2 3 4 5 Olen yleensä kiinnostunut siitä, mitä palokuntanuorelle kuuluu palokuntatoiminnan ulkopuolella. 1 2 3 4 5 Tiedän, että palokuntanuoren on helppo lähestyä minua. 1 2 3 4 5 Jos palokuntanuori pahoittaa mielensä, pyrin lohduttamaan häntä. 1 2 3 4 5 Minun on helppo ottaa kontaktia palokuntanuoriin. 1 2 3 4 5 Olen mielestäni hyvä kuuntelija palokuntanuoren kertoessa minulle pulmistaan. 1 2 3 4 5 Puutun yleensä aina palokuntanuorten riitoihin selvittääkseni ne yhdessä heidän kanssaan. 1 2 3 4 5 Vältän huutamista, vaikka ryhmän hallitseminen olisi minulle vaikeaa. 1 2 3 4 5 Suhtaudun tasapuolisesti jokaiseen palokuntanuoreen. 1 2 3 4 5 Tiedän toimivani aikuisen mallina palokuntanuorille. 1 2 3 4 5 Palokuntanuoret pystyvät ennakoimaan käyttäytymistäni. 1 2 3 4 5
2 Käytän asiallista ja palokuntanuoria kunnioittavaa kieltä puhuessani heille. 1 2 3 4 5 Pystyn vastaanottamaan palokuntanuorilta myös negatiivista palautetta loukkaantumatta siitä erityisemmin. 1 2 3 4 5 Voin muuttaa harjoituksissa ohjelman kulkua, jos näen sen tarpeelliseksi. 1 2 3 4 5 Tarkoitukseni on saada palokuntanuoret viihtymään toiminnan parissa. 1 2 3 4 5 Ohjaan palokuntanuoria hienotunteisesti. 1 2 3 4 5 Pystyn hallitsemaan myös negatiiviset tunteeni palokuntanuoria kohtaan. 1 2 3 4 5 Vältän omalla käyttäytymiselläni nolaamasta palokuntanuorta, vaikka hän olisi saanut minut suuttumaan. 1 2 3 4 5 Tarkkailen harjoitusten aikana palokuntanuorten vireystasoa ja muutan toimintatapaani, jos näen nuorten olevan väsyneitä. 1 2 3 4 5 Käytän palokuntanuorten ohjaamisessa ja opettamisessa harmitonta leikinlaskua. 1 2 3 4 5 Olen huomannut, että palokuntanuorten oppimistyylit ovat erilaisia. 1 2 3 4 5 Otan toiminnassa huomioon persoonallisuudeltaan erilaiset palokuntanuoret. 1 2 3 4 5 Siedän yleensä hyvin meteliä, eikä se saa minua helposti suuttumaan. 1 2 3 4 5 Vältän nimittelyä, kiroilua ja halventavien vitsien kertomista. 1 2 3 4 5 Annan palokuntanuorelle aikaa kertoa omista kokemuksistaan. 1 2 3 4 5 Pystyn yhteistyöhön palokuntanuoren kanssa, vaikka "kemiamme" eivät kohtaisikaan. 1 2 3 4 5
3 Kun kohtaan "hankalana" pitämäni palokuntanuoren, pyrin kuitenkin hänen kanssaan tulemaan toimeen. 1 2 3 4 5 Vaikka palokuntanuori käyttäytyisi odotusteni vastaisesti, en suhtaudu häneen välinpitämättömästi. 1 2 3 4 5 Pyrin välttämään, että ilmeeni ja eleeni eivät paljasta negatiivisia ajatuksiani palokuntanuoresta. 1 2 3 4 5 Siedän yleensä palokuntanuoren vahvoja tunteita, vaikka ne käyvätkin välillä hermoilleni. 1 2 3 4 5 Pyrin yhdessä palokuntanuorten kanssa ylläpitämään myönteistä ilmapiiriä nuoriso-osastossa. 1 2 3 4 5 Tapoihini ei kuulu suosia tai nostaa ketään palokuntanuorta erityisasemaan. 1 2 3 4 5 Laske lopuksi yhteen jokaisen väittämän arvot ja vertaa yhteenlaskettua pistemäärääsi alapuolella olevaan tulkintaan. YHTEENLASKETUN PISTEMÄÄRÄN TULKINTA: Jos sait yhteenlasketuksi pistemääräksi 80 tai vähemmän, kiinnitä jatkossa enemmän huomiota palokuntanuorten tarpeisiin esim. kuuntelemalla ja havainnoimalla heitä. Jos sait yhteenlasketuksi pistemääräksi 81-112, tarkkaile itseäsi kehittääksesi itsetuntemustasi itsearvioinnin avulla. Pohdi, missä mielestäsi onnistuit ja minkä voisit tehdä toisin. Jos sait yhteenlasketuksi pistemääräksi 113 tai enemmän, suhtautumistapasi nuoriin on herkkää ja välittävää.
This document was created with Win2PDF available at http://www.win2pdf.com. The unregistered version of Win2PDF is for evaluation or non-commercial use only. This page will not be added after purchasing Win2PDF.
1 MINÄ PALOKUNTANUORTEN OHJAAJANA -ITSEARVIOINTILOMAKE Alla olevassa luettelossa on väittämiä, jotka kuvaavat nuorisotyön ohjaajaa palokuntanuorten koulutus-, ohjaus- ja kasvatustehtävässä. Valitse jokaisesta väittämästä asteikolla 1-5 yksi arvo, joka parhaiten kuvaa käsitystäsi itsestäsi ohjaajana. Ympyröi arvo 1, jos olet väittämästä täysin eri mieltä ja 5, jos olet täysin samaa mieltä. Jos et ole väittämästä samaa etkä eri mieltä valitse arvoksi 3. Ei samaa Melko Täysin VÄITTÄMÄT: Täysin Melko eri eikä eri samaa samaa eri mieltä mieltä mieltä mieltä mieltä Palokuntanuoren kannustaminen on minulle helppoa. 1 2 3 4 5 Olen yleensä kiinnostunut siitä, mitä palokuntanuorelle kuuluu palokuntatoiminnan ulkopuolella. 1 2 3 4 5 Tiedän, että palokuntanuoren on helppo lähestyä minua. 1 2 3 4 5 Jos palokuntanuori pahoittaa mielensä, pyrin lohduttamaan häntä. 1 2 3 4 5 Minun on helppo ottaa kontaktia palokuntanuoriin. 1 2 3 4 5 Olen mielestäni hyvä kuuntelija palokuntanuoren kertoessa minulle pulmistaan. 1 2 3 4 5 Puutun yleensä aina palokuntanuorten riitoihin selvittääkseni ne yhdessä heidän kanssaan. 1 2 3 4 5 Vältän huutamista, vaikka ryhmän hallitseminen olisi minulle vaikeaa. 1 2 3 4 5 Suhtaudun tasapuolisesti jokaiseen palokuntanuoreen. 1 2 3 4 5 Tiedän toimivani aikuisen mallina palokuntanuorille. 1 2 3 4 5 Palokuntanuoret pystyvät ennakoimaan käyttäytymistäni. 1 2 3 4 5
2 Käytän asiallista ja palokuntanuoria kunnioittavaa kieltä puhuessani heille. 1 2 3 4 5 Pystyn vastaanottamaan palokuntanuorilta myös negatiivista palautetta loukkaantumatta siitä erityisemmin. 1 2 3 4 5 Voin muuttaa harjoituksissa ohjelman kulkua, jos näen sen tarpeelliseksi. 1 2 3 4 5 Tarkoitukseni on saada palokuntanuoret viihtymään toiminnan parissa. 1 2 3 4 5 Ohjaan palokuntanuoria hienotunteisesti. 1 2 3 4 5 Pystyn hallitsemaan myös negatiiviset tunteeni palokuntanuoria kohtaan. 1 2 3 4 5 Vältän omalla käyttäytymiselläni nolaamasta palokuntanuorta, vaikka hän olisi saanut minut suuttumaan. 1 2 3 4 5 Tarkkailen harjoitusten aikana palokuntanuorten vireystasoa ja muutan toimintatapaani, jos näen nuorten olevan väsyneitä. 1 2 3 4 5 Käytän palokuntanuorten ohjaamisessa ja opettamisessa harmitonta leikinlaskua. 1 2 3 4 5 Olen huomannut, että palokuntanuorten oppimistyylit ovat erilaisia. 1 2 3 4 5 Otan toiminnassa huomioon persoonallisuudeltaan erilaiset palokuntanuoret. 1 2 3 4 5 Siedän yleensä hyvin meteliä, eikä se saa minua helposti suuttumaan. 1 2 3 4 5 Vältän nimittelyä, kiroilua ja halventavien vitsien kertomista. 1 2 3 4 5 Annan palokuntanuorelle aikaa kertoa omista kokemuksistaan. 1 2 3 4 5 Pystyn yhteistyöhön palokuntanuoren kanssa, vaikka "kemiamme" eivät kohtaisikaan. 1 2 3 4 5
3 Kun kohtaan "hankalana" pitämäni palokuntanuoren, pyrin kuitenkin hänen kanssaan tulemaan toimeen. 1 2 3 4 5 Vaikka palokuntanuori käyttäytyisi odotusteni vastaisesti, en suhtaudu häneen välinpitämättömästi. 1 2 3 4 5 Pyrin välttämään, että ilmeeni ja eleeni eivät paljasta negatiivisia ajatuksiani palokuntanuoresta. 1 2 3 4 5 Siedän yleensä palokuntanuoren vahvoja tunteita, vaikka ne käyvätkin välillä hermoilleni. 1 2 3 4 5 Pyrin yhdessä palokuntanuorten kanssa ylläpitämään myönteistä ilmapiiriä nuoriso-osastossa. 1 2 3 4 5 Tapoihini ei kuulu suosia tai nostaa ketään palokuntanuorta erityisasemaan. 1 2 3 4 5 Laske lopuksi yhteen jokaisen väittämän arvot ja vertaa yhteenlaskettua pistemäärääsi alapuolella olevaan tulkintaan. YHTEENLASKETUN PISTEMÄÄRÄN TULKINTA: Jos sait yhteenlasketuksi pistemääräksi 80 tai vähemmän, kiinnitä jatkossa enemmän huomiota palokuntanuorten tarpeisiin esim. kuuntelemalla ja havainnoimalla heitä. Jos sait yhteenlasketuksi pistemääräksi 81-112, tarkkaile itseäsi kehittääksesi itsetuntemustasi itsearvioinnin avulla. Pohdi, missä mielestäsi onnistuit ja minkä voisit tehdä toisin. Jos sait yhteenlasketuksi pistemääräksi 113 tai enemmän, suhtautumistapasi nuoriin on herkkää ja välittävää.
This document was created with Win2PDF available at http://www.win2pdf.com. The unregistered version of Win2PDF is for evaluation or non-commercial use only. This page will not be added after purchasing Win2PDF.