Hyvinkää Järvenpää Kerava Mäntsälä Nurmijärvi Pornainen Sipoo Tuusula. PARKKI Nuorten työllistymisen edistämiseksi

Samankaltaiset tiedostot
Hyvinkää Järvenpää Kerava Mäntsälä Nurmijärvi Pornainen Sipoo Tuusula. PARKKI Nuorten työllistymisen edistämiseksi

Mitä LIITO on. Mitä lisäarvoa NUORI saa

TYÖHÖNVALMENNUS PALKKATUKIJAKSOLLA.

Työnantajien näkemyksiä ja kokemuksia erityistä tukea tarvitsevien työllistämisestä

ERITYISTÄ TUKEA TARVITSEVAN OPISKELIJAN OHJAAMINEN TYÖELÄMÄÄN- TOIMINTAMALLI

Erilaisille oppijoille selkeyttä jatkosuunnitelmiin

Ote- Fokus Kela-kokeilut Onnistunut verkostoyhteistyö ja nuorten palvelut Keski-Uusimaalla

SATAOSAA työhönvalmennus

/ Anna-Liisa Lämsä. Työnantajien näkemyksiä erityistä tukea tarvitsevien työllistämisestä

Tervetuloa työpaikkakouluttajien valmennukseen!

Kelan työhönvalmennus. Päivi Väntönen Projektipäällikkö,

Tukea opiskelijan työllistymiseen tietoa opettajalle

Työhönvalmennuksen prosessikortit

Työkokeilu, työhönvalmennus ja mielenterveyskuntoutujien työhönvalmennus vuosina

Selkoesite. Kiinni työelämään. te-palvelut.fi

Kyselyn tarkoitus. Rita Koivisto

Henkilökohtainen osaamisen kehittämissuunnitelma (HOKS) maahanmuuttaja-asiakkaan osaamisen tunnistamisen ja vahvistamisen sekä ohjauksen tukena

Väyliä Työelämään. Tietoa työnantajalle

TE-toimiston odotukset välityömarkkinoilta asiakkaan työllistymisen eri vaiheissa

Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä - Keuda

Kajaanin pajan vuosiraportti

JYVÄSKYLÄ, MUURAME, JÄMSÄ

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

Tiinan tarina. - polkuni työelämään

Uudistetut julkiset työvoima- ja yrityspalvelut työnhaun ja työssä pysymisen tukena. Kaapelitehdas Ylitarkastaja Hanna Liski-Wallentowitz

Taitava työnhakija 1 Verkkokurssin sisältö

Selkoesite. Kiinni työelämään. te-palvelut.fi

BACK to BUSINESS tiedotustilaisuus. Tervetuloa

OHJAAVA TYÖHÖNVALMENNUSPALVELU

Kumppaniksi ry, Vienankatu 5-7, Kajaani. Kumppaniksi ry

Tarmo monialaisen työllisyystoiminnan kehittäminen yhdessä

MAAHANMUUTTA J I L L E

Nuorisotyöttömyyden seuranta Uudenmaan ELY-keskuksen alueella

TYÖHÖNVALMENNUSKOKEILU JA TULOKSET

Uudenmaan TE-toimisto

Nuorisotakuun seuranta Uudenmaan alueella, syyskuu Tutkija Linnea Alho Uudenmaan ELY-keskus

Yhdessä hyvä OTE. Tuettu työllistäminen. versio1.0 kesäkuu2018

Valmis tutkinto työelämävalttina - VALTTI. Toimenpiteet ja toiveet Oulun seudun ammattikorkeakoulu, Diakonia ammattikorkeakoulun Oulun yksikkö

Ohjaamo ja ammatilliset pajat RASEKO

Ammatillinen kuntoutus työhön paluun tukena

Tuettu TOP -jakso. Keski-Uudenmaan kuntakokeilu

Nuorten ammatillinen kuntoutuskurssi 125 vrk

Lähde mukaan! Työtä, hyvinvointia ja yhteisöllisyyttä Porin seudulle

OHJAAMO: NUOREN MUKANA MUUTTUVASSA MAAILMASSA. Teija Felt Työmarkkinaneuvos

Töihin!-palvelu Valmennus yrityksessä. Anu Laasanen

Yleistä kuntouttamiseen liittyen

Nuorten työllisyyden seuranta Uudenmaan ELY-keskuksen alueella, lokakuu Uudenmaan ELY-keskus Tutkija Santtu Sundvall

Nuorten työllisyyden seuranta Uudenmaan ELY-keskuksen alueella, marraskuu Uudenmaan ELY-keskus Tutkija Santtu Sundvall

Palkkatukityön merkitys ja tavoitteet

Nuorten työllisyyden seuranta Uudenmaan ELY-keskuksen alueella, syyskuu Uudenmaan ELY-keskus Tutkija Santtu Sundvall

Nuorten työllisyyden seuranta Uudenmaan ELY-keskuksen alueella, kesäkuu Uudenmaan ELY-keskus Tutkija Santtu Sundvall

Nuorten työllisyyden seuranta Uudenmaan ELY-keskuksen alueella, elokuu Uudenmaan ELY-keskus Tutkija Santtu Sundvall

ONNISTUNUT OPPISOPIMUS

HEINÄVEDEN KUNTA TYÖLLISYYSPALVELUT Tietoa työnantajalle ja työnhakijalle

Nuorten työllisyyden seuranta Uudenmaan ELY-keskuksen alueella, helmikuu Uudenmaan ELY-keskus Tutkija Santtu Sundvall

Muutosturvainfo PIONR

Nuorten työllisyyden seuranta Uudenmaan ELY-keskuksen alueella, heinäkuu Uudenmaan ELY-keskus Tutkija Santtu Sundvall

Karikoista kartalle. Työllisyyden kuntakokeilu -hankkeen loppuseminaari. Kunnat ja työllisyyden hoito

KAIKU TL 5, erityistavoite Sanna Saastamoinen Joensuu

Kansainvälistymiseen kehitettyjä keinoja - vuorovaikutteinen verkostofoorumi klo MONATTA-hanke

Nuorten työllisyyden seuranta Uudenmaan ELY-keskuksen alueella, joulukuu Uudenmaan ELY-keskus Tutkija Santtu Sundvall

Mitä TYPissä tapahtuu?

REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus

Nuorten työllisyyden seuranta Uudenmaan ELY-keskuksen alueella, tammikuu Uudenmaan ELY-keskus Tutkija Santtu Sundvall

Nuorten työllisyyden seuranta Uudenmaan ELY-keskuksen alueella, toukokuu Uudenmaan ELY-keskus Tutkija Santtu Sundvall

Työllisyyspoliittisten avustusten infotilaisuus toimijoille

Nuorten työllisyyden seuranta Uudenmaan ELY-keskuksen alueella, huhtikuu Uudenmaan ELY-keskus Tutkija Santtu Sundvall

KAIKU. Joensuun kaupunki, Henkilöstö- ja työllisyysjaosto Sanna Saastamoinen

Nuorten työllisyyden seuranta Uudenmaan alueella, syyskuu Uudenmaan ELY-keskus Santtu Sundvall

Nuorten työllisyyden seuranta Uudenmaan ELY-keskuksen alueella, maaliskuu Uudenmaan ELY-keskus Tutkija Santtu Sundvall

Nuorisotakuun seuranta Uudenmaan alueella, huhtikuu Tutkija Linnea Alho Uudenmaan ELY-keskus

Toiminta-aika

Te-toimisto. työllistymisen tukimuodot

TYÖVOIMAN MAAHANMUUTTO - TE-TOIMISTOJEN PALVELUIDEN KEHITTÄMINEN. Kansainvälisten opiskelijoiden uraohjaus Anne Kumpula

Nuorisotyöttömyyden seuranta Uudenmaan alueella, heinäkuu Uudenmaan ELY-keskus

Nuorisotyöttömyyden seuranta Uudenmaan alueella, kesäkuu Uudenmaan ELY-keskus

Nuorisotyöttömyyden seuranta Uudenmaan alueella, elokuu Uudenmaan ELY-keskus

Vantaan pitkäaikaistyöttömyyden

Nuorisotyöttömyyden seuranta Uudenmaan alueella, huhtikuu Uudenmaan ELY-keskus

Nuorten tulosperustaiset hankinnat

Nuorisotyöttömyyden seuranta Uudenmaan alueella, toukokuu Uudenmaan ELY-keskus

Kelan työhönvalmennus ja mielenterveyskuntoutujien työhönvalmennus

Nuorisotyöttömyyden seuranta Uudenmaan alueella, helmikuu Uudenmaan ELY-keskus

Vakuutusyhtiöt työllistymisen tukena

Nuorten Ystävät - vankalla pohjalla

OPUS projektisuunnitelma

Ohjaamoiden työllistämistuotteiden palvelumuotoilu. Sari Pitkänen ja Mikko Kesä

Kohti Kaakkois-Suomen Ohjaamoa Ritva Kaikkonen / Timo Hakala Kaakkois-Suomen ELY-keskus

OTE 4 Mallit työllistymiseen ja osallisuuteen. Painopisteet lähtötilanteesta tavoitetilaan

ALUSTA-HANKKEEN OHJAUSRYHMÄN KOKOUS

Nuorten työllisyyden seuranta Uudenmaan ELY-keskuksen alueella, joulukuu Uudenmaan ELY-keskus Tutkija Santtu Sundvall

Avoin ammattiopisto. Stadin ammattiopiston avointen opintojen toimintamalli

NEET-nuorten palvelut, kustannukset ja kohdentuminen

Monialaista yhteispalvelua rajapinnoilla. Aikuissosiaalityön päivät Mikko Hytönen, Keski-Uudenmaan TYP

KAIKU. Sanna Saastamoinen

Nuorisotakuun seuranta Uudenmaan alueella, tammikuu Tutkija Linnea Alho Uudenmaan ELY-keskus

Yhdessä hyvä OTE. KYMENLAAKSO - lähtötilanteesta tavoitetilaan

Kempeleen kunnan työpaja ZUUMI-PAJA Toimintasuunnitelma 2016

OSATA. Osaamispolkuja tulevaisuuteen

Olemme edelläkävijöitä työelämän ja työllisyyttä edistävän yritysyhteistyön kehittämisessä. Vaikuttamis- ja kehittämistyö on tärkeä osa toimintaamme.

Transkriptio:

Hyvinkää Järvenpää Kerava Mäntsälä Nurmijärvi Pornainen Sipoo Tuusula PARKKI Nuorten työllistymisen edistämiseksi Keski-Uudenmaan nuorisotakuun kuntakokeilu 2016

Sisällys PARKKI -kokeilu... 3 Suunnittelu ja aloittaminen... 4 Työnantajien hankkiminen... 5 Ryhmä- ja yksilömuotoinen valmennus PARKKI -jaksolla... 6 Kun PARKKI päättyy... 7 2

PARKKI -kokeilu PARKKI Pähkinänkuoressa Parkki on tarkoitettu ensisijaisesti ammattikoulutetuille nuorille, joiden työttömyys uhkaa pitkittyä. Nuorilla ei kuitenkaan ole esteitä, esimerkiksi terveydellisiä syitä, työllistyä. Parkki kokeilun aikana nuoret ovat yrityksessä työkokeilussa. Työkokeilusopimuksen nuoren ja työnantajan välillä hyväkyy TE toimisto. Parkki toimintamalliin sisältyy ryhmämuotoista työhönvalmennusta. Työhönvalmennus sisältää mm. työnhakutaitoja, työelämän pelisääntöjä ja arkielämän taitoja. Lisäksi nuorilla on mahdollisuus yksilövalmennukseen tarvittaessa. Valmennuksista vastaa työpaja yhteistyössä paikallisen Ohjaamon kanssa. Parkki jakson loppupuolella nuorilla on mahdollisuus Tyylillä Duuniin valmennukseen, jolla tarkoitetaan ulkonäköön liittyvää opastusta työnhakutaitojen näkökulmasta. Parkki jakson päättyessä nuorelle laaditaan tarvittaessa jatkosuunnitelma ja sovitaan mahdollisesta seurannasta jakson päätyttyä. 3

Suunnittelu ja aloittaminen Parkin kohderyhmää valittaessa on hyvä perehtyä nuorten työttömyystilanteeseen paikallistasolla. Työttömyystilastoista tarkistetaan, minkä ammatillisen koulutuksen omaavia nuoria on erityisen paljon työttömänä tai onko esimerkiksi ammattikouluttamattomien nuorten määrä kasvanut erityisen paljon. Myös työttömät ylioppilaat voivat olla kohderyhmänä. Kohdentaminen vaikuttaa siihen, keitä Parkkitoiminnan käynnistävään infotilaisuuteen kutsutaan ja millaisia yrityksiä aletaan kontaktoimaan jo Parkin suunnitteluvaiheessa. Parkin tavoitteeksi voi valikoitua myös koulutukseen ohjaaminen (kohderyhmänä esimerkiksi työttömät ylioppilaat). Ohjaamon TE asiantuntija kutsuu nuoria infotilaisuuteen (velvoittavana). Tämä edellyttää, että TE - asiantuntijalla on ollut aikaa ja mahdollisuus käydä nuorten asioita läpi yhdessä palvelulinjojen (PL 1 ja PL 2) asiantuntijoiden kanssa. Parkki kannattaa kohdentaa ensisijaisesti nuorille, joilla on jo motivaatiota työkokeiluun eikä esteitä työllistymiselle. Asiantuntijat voivat ikään kuin suositella asiakkaitaan kutsuttaviksi. Samoin mahdollisia kiinnostuneita nuoria voidaan kysyä kunnan työllisyysyksiköstä tai Ohjaamon asiakkaista. Infotilaisuus Parkin infotilaisuus voidaan järjestää työpajojen tiloissa tai Ohjaamossa. Infotilaisuudessa käydään läpi TE toimiston tarjoamat palvelut ja tarkempi kuvaus tavoitteineen Parkki toiminnasta. Niille nuorille, jotka kiinnostuvat Parkista, pidetään samassa tilaisuudessa henkilökohtainen haastattelu, jossa nuoren koulutustausta, valmiudet itsenäiseen työnhakuun ja motivaatiota kartoitetaan yhteistyössä Parkin ohjaajan ja TE asiantuntijan kanssa. Vaihtoehtoisesti nuorten kanssa voidaan sopia toiseen ajankohtaan henkilökohtainen haastattelu. Infotilaisuuteen on hyvä liittää muutakin ohjelmaa, esimerkiksi tutustuminen työpajatoimintaan, ryhmä- tai yksilöllistä opinto- tai uraohjausta ja muuta nuorten työnhakua tai jatkokouluttautumista tukevaa opastusta. Tämä erityisesti niitä nuoria varten, jotka kiinnostuvat Parkki toiminnasta ja jäävät odottamaan vuoroaan henkilökohtaiseen haastatteluun. Valikoitujen nuorten koulutustausta ja motivaatio vaikuttavat siihen, millaisia yrityksiä aletaan etsimään Parkki toiminnan kumppaneiksi yhdessä nuorten kanssa. Työkokeilusopimuksen laatimisessa on huomioitava, että mikäli työhönvalmennus tapahtuu työkokeilujakson aikana, tulee valmennuspäivämäärät ja paikat kirjata etukäteen työkokeilusopimukseen. 4

Työnantajien hankkiminen Työnantajia on Parkki kokeilujen aikana kartoitettu ja hankittu TE palveluiden, kuntien työllisyysyksiköiden ja työpajojen toimesta. Parkki toimintamallia on hyvä käydä esittelemässä esimerkiksi alueen yrittäjien omissa tapaamisissa. Työnantajia lähestyttäessä voi hyödyntää Parkki kokeilujen aikana tuotettua infomateriaalia: 5

Ryhmä- ja yksilömuotoinen valmennus PARKKI -jaksolla Työhönvalmennuksen on oltava sisällöltään monipuolinen ja tiivis kokonaisuus. Tavoitteena on nuoren työllistymisvalmiuksien ja työelämätaitojen kokonaisvaltainen parantaminen. Myös ryhmän lähtötilanne, joka voidaan kartoittaa alkuhaastattelussa, ohjaa ryhmämuotoisen valmennuksen sisältöjä. Esimerkiksi jos ryhmä koostuu nuorista, joilla on jo kohtuullisesti kokemusta työhakemuksien ja CV:n laatimisesta, ei niiden tekemiseen kannata varata runsaasti aikaa. Alkuvaiheessa nuorta opastetaan ja tuetaan työkokeilupaikan etsimisessä. Myös työkokeilupaikan tarjoavaa yrittäjää opastetaan työkokeiluun liittyvissä käytännön asioissa, esimerkiksi lomakkeiden täyttämisessä. Ryhmämuotoisen valmennuksen sisällöt ja niiden rytmittäminen riippuvat siitä, kumpi Parkin toteuttamisvaihtoehdoista on valittu (ks. s. 3). Mikäli ryhmämuotoinen työhönvalmennus kestää koko Parkki jakson ajan (3kk) on valmennukseen mahdollista sisällyttää myös eri ammattilaisten pitämää valmennusta, esimerkiksi opinto-ohjaajien toteuttamaa opintoihin ohjausta tai ravitsemusterapeutin opastusta. Jos työhönvalmennus tiivistetään kuukauden mittaiseen ajanjaksoon, keskitytään silloin enemmän itse työnhaun prosessiin, nuoren omien vahvuuksien ja valmiuksien lisäämiseen sekä työhyvinvointiin. Ryhmämuotoinen työhönvalmennus sisältää vähintään seuraavat teemat: Omat vahvuudet ja valmiudet o Osaaminen, motivaatio, koulutus, harrastuneisuus, aktiivisuus Miten ja mistä työtä haetaan o Työnhakulinkit, henkilöstönvuokraus o Erilaiset työhakemukset ja CV o Työhaastattelu o Työttömän työnhakijan oikeudet ja velvollisuudet Työelämän pelisäännöt o Työsopimus, palkkaus, työaika, loma-ajat, sairastaminen, irtisanoutuminen/irtisanominen/ytneuvottelu Työhyvinvointi o Oma fyysinen, psyykkinen, ammatillinen ja sosiaalinen kunto o Työergonomia 6

Erilaiset opiskelupolut Oman arjen mielekäs kokonaisuus Valmennukseen sisällytetään erilaisia korttikoulutuksia nuoren tarpeen mukaan, esimerkiksi työturvallisuuskortti tai hygieniapassi. Tyylillä Duuniin Tyylillä Duuniin malli voidaan sisällyttää Parkki jaksoon, mikäli siihen on aikaa ja resursseja. Tyylillä Duuniin käynti tulee kytkeä valmennukseen, se ei voi olla irrallinen osa Parkki kokonaisuudesta. Kumppaneiksi etsitään hyvinvointipalveluja tuottavia yrittäjiä tai oppilaitoksia. Valmennuksessa oleville nuorille tarjotaan esimerkiksi kampaajalla tai stailaajalla käynti Parkki jakson loppupuolella. Tavoitteena on, että nuoret oppivat mieltämään ulkonäköön liittyvät asiat osaksi työnhakuprosessia, jolla on merkitystä erityisesti työhaastatteluun mentäessä (ensivaikutelman luominen). Kun PARKKI päättyy Parkki jakson päättyessä kaikille nuorille tehdään seuranta: Nuorella tulee olla selvillä seuraava paikka/toiminto, jonne hän siirtyy (työllistyy, opintojen aloittaminen, työpajalle tms.) Millaista tukea hän tarvitsee jatkossa (mahdollinen tiedonsiirto seuraavaan toimintoon) Palautekysely Parkki -jaksosta 7