MITÄ KUULUU NUORTEN OSALLISUUDELLE SATAKUNNASSA? POIMINTOJA NUORET LUUPIN ALLA HANKEAINEISTOSTA

Samankaltaiset tiedostot
Turun lapsi- ja nuorisotutkimuskeskus Nuoret luupin alla Leena Haanpää ja Sanna Roos 2014

Nuoret luupin alla 2012 katsaus turkulaisten 6.- ja 9.-luokkalaisten vapaa-aikaan. Leena Haanpää Turun lapsi- ja nuorisotutkimuskeskus, TY

Oman elämänsä ekspertit

Kuluttaminen, identiteetti ja taloudellinen eriarvoisuus. Leena Haanpää Lapsi- ja nuorisotutkimuskeskus CYRI Turun yliopisto

Tutkimus yläkoululaisten ihmis- ja lapsenoikeuskäsityksistä. TNS Gallup 2006

raportti Reetta Peltonen, Pia Lahtinen, Onni Westlund Pesäpuu Ry

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 VESILAHTI VESILAHTI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke

NUORET LUUPIN ALLA KOULUKYSELY 2014

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 ORIVESI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 YLÖJÄRVI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Lapsilla on oikeus hyvään ruokaan! Maria Kaisa Aula Lasten ruokakasvatus -seminaarin avaus, Jyväskylä

Kunnallisen nuorisotyön peruspalvelujen arviointi 2017 Nuorten osallisuus- ja kuulemisjärjestelmä

Perusopetuskysely Koko perusopetus

TUKENA-hanke Kysely perheryhmäkotien työntekijöille 9/2018

Oppilaskysely2017 Hatsalan klassillinen koulu

Kuinka tärkeää on, että päättäjät kuuntelevat nuorten mielipiteitä?

SEKASIN-CHAT VUOSIRAPORTTI Satu Sutelainen Verkkokriisityön päällikkö Suomen Mielenterveusseura

Pyöreän pöydän keskustelu lasten osallisuudesta Säätytalo

TÄÄ OLIS TÄRKEE! Lapsivaikutusten arviointi

LEENA HAANPÄÄ & SANNA ROOS NUORET LUUPIN ALLA Teemana kuluttajuus ja taloudellinen eriarvoisuus

Koululaisen arki. Vapaa-aika 2-4 h. Perheen kanssa 3-5 h. Uni h. Koulu 4-6 h. Läksyt min. Oppilaiden ajankäyttö ja harrastukset Lapua 2014

Suomen Unicef-yhdistys ry. Tutkimus lasten oikeuksista Marraskuu 2006

Koulukokemusten kansainvälistä vertailua 2010 sekä muutokset Suomessa ja Pohjoismaissa WHO- Koululaistutkimus (HBSC- Study).

Kouluterveyskysely 2017 Poimintoja Turun tuloksista

- Nuorten aamu- ja iltapäivätoiminta

ETELÄ-SAVON NUORET VAIKUTTAJAT

TUKENA-hanke Tukea perheryhmäkotitoiminnan kehittämiseen ja yksin tulleiden alaikäisten kotoutumiseen Uudellamaalla ASIAKASRAATI

Kouluterveyskysely Poimintoja Turun tuloksista

Miten sulla menee? Oulussa halutaan kuulla lapsia ja nuoria. Susanna Hellsten Arto Willman

Hyvinvointikysely oppilaille

Perusopetuskysely Kartanon koulu luokat 1-6

PU:NC Participants United: New Citizens

Haastattelun suorittaja (1.kerta) Päivä Haastattelun suorittaja (2.kerta) Päivä

Perusopetuskysely Koko perusopetus 2016, vertailut vuosiin 2013 ja 2014

LASTEN JA NUORTEN OSALLISUUDEN MONIALAINEN KAUPUNKIOHJELMA

201 vastausta. Tiivistelmä. Sukupuoli. Ikä. 1) Käytän Nuorisotiloja. Tyttö % Poika %

Osallistuva lapsi ja nuori parempi kunta

Haluan itse päättää asioista niin pitkälle kuin se on mahdollista - Vammaisten lasten kokemuksia ja ideoita osallisuudesta

Koulukokemusten kansainvälistä vertailua 2010 sekä muutokset Suomessa ja Pohjoismaissa

Nainen ja seksuaalisuus

Mies ja seksuaalisuus

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.

LAPSET MUKANA SOS- LAPSIKYLÄN SIJAISHUOLTOA KEHITTÄMÄSSÄ. Sari Carlsson Yhteiskehittämispäivä Turku

ASIAKASTYYTYVÄISYYS- KYSELY kevät 2018 YPÄJÄ

Lasten ja nuorten osallisuuden vahvistaminen Hanna Markkula-Kivisilta

LASTEN OIKEUDET. Setan Transtukipiste. Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä

Koulunuorisotyö Tampereella

Ammattiin opiskelevat määrätietoisia tekijöitä

Mitä välii? Tutkimus nuorten suhteesta politiikkaan Mikael Thuneberg, T-Media

Taiteen perusopetuksen kyselyjen alustavia tuloksia Oppilaiden ja huoltajien kysely Avoin verkkokysely keväällä 2016

Liite 2 Keuruun nuorisopalveluiden kysely nuorille

Alkoholinvaikutukset sosiaalisiin suhteisiin

Kokemuksen kautta osalliseksi ja vaikuttajaksi

Seuraavat kysymykset koskevat erilaisia tekijöitä, jotka liittyvät digitaaliseen mediaan ja digitaalisiin laitteisiin kuten pöytätietokoneet,

OPPILASKUNTAKANSIO SASTAMALAN KAUPUNKI

Yhteenvetoa NUORISOPALVELUT. Vastaajien kokonaismäärä: 29

Kyselyyn vastasi 55, iältään 8-20-vuotiasta, nuorta.

Perusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus oppilaiden näkemyksiä RJ Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi

Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa, jonka tavoitteena on parantaa silmän-käden yhteistyötä ja

ANOPPI NAIMATON SORMUS LAPSETON KIHLOISSA KOTI UUSPERHE VANHEMMAT PARISKUNTA PUOLISO NAMISISSA SINKKU AVIOLIITOSSA VAIMO SUURPERHE

Nuorten osallisuus muuttuvassa yhteiskunnassa Muutoksen lähteillä koulutuspäivä Katri Kairimo Osastopäällikkö, Itäinen nuorisotyön osasto,

Mun tulevaisuus! Nuorisokyselyn ensimmäiset tulokset

Nuorten hyvinvointi ja osallisuus LAPE- hankkeen kyselyn tulosten käsittely

Oppilaskysely Opetuspalvelut

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.

PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Koulutilastoja Kevät 2014

Oppilaskysely2017 Jynkänlahden koulu

Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset

Vakuuta vastapuoli Vinkkejä oman työn esittelemiseen ja markkinointiin

Valmistu töihin! Turku

Muonion, Kolarin ja Pellon 7. luokkien kysely kevät Kyselyn toteuttanut Hanna Vuorinen, tulokset koostanut Anna-Maiju Kaakkurivaara

Auranlaakson koulu. Auranlaakson koulu Koulun hyvinvointiprofiili (alakoulu)

Piia af Ursin, Leena Haanpää, Hanna Launokorpi, Katariina Sipilä NUORET LUUPIN ALLA 2010

Kuusiston koulu (Kaarina)

Miten nuoret voivat kouluyhteisössä? Kouluterveyskyselyn tuloksia 2013

OPIN POLUT JA PIENTAREET

LEENA HAANPÄÄ & SANNA ROOS NUORET LUUPIN ALLA Teemana kuluttajuus ja taloudellinen eriarvoisuus

Q1 Olen. Koulutuskysely kevät / 47. Answered: 2,264 Skipped: 0. Mies. Nainen 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 15.55% 352.

Liite 3 LA1. Sopeutumisvalmennuskurssille osallistuvan koulunsa aloittavan tai alakoulussa olevan lapsen kyselylomake 1.

Lapsi, sinä olet tähti!

Perusopetuskysely Koko perusopetus

Kokemuksia lapsivaikutusten arvioinnista seurakunnissa. Hanna Pulkkinen/ Seurakuntaopisto/

PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ

Koululaiskyselyn yhteenveto Savitaipale. Lappeenrannan seudun liikenneturvallisuussuunnitelma

Lasten ja nuorten. vaikuttamismahdollisuudet kunnassa Meiju Hiitola 1

1. Missä koulussa olet? Vastaajien määrä: 45

Kouluterveyskysely 2017

Päivähoidon asiakaskysely 2017 Joensuun kaupunki

Lasten ja perheiden tukeminen - kirkot, uskonnolliset yhteisöt ja viranomaiset yhteistyössä

Sijaishuoltopaikkaan tulo

-ohjelman vaikuttavuus Seurantatutkimuksen ALUSTAVIA TULOKSIA Lukuinto-pilottikoulujen oppilaiden kyselyiden vertailun perusteella

SOME -KYSELY SAARIJA RVEN PERUSKOULUN LUOKKALAISILLE JA TOISEN ASTEEN OPISKELIJOILLE TIIVISTELMÄ RAPORTISTA

Vapaa-ajan toiminnat. Ei ikinä totta. Joskus totta. Aina totta Kommentit. Yleensä totta

Kouluterveyskysely 2017

Lataa Kundiopas tytöille - Ilkka Hämäläinen. Lataa

Osallisuus yhdessä vaikuttamista. Tervetuloa mukaan Pedagogiseen kahvilaan

Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuuskysely luokat

Transkriptio:

MITÄ KUULUU NUORTEN OSALLISUUDELLE SATAKUNNASSA? POIMINTOJA NUORET LUUPIN ALLA HANKEAINEISTOSTA Leena Haanpää Nuoret ja vaikuttaminen seminaari Rauma 24.1.2013

NUORET LUUPIN ALLA Hankkeen tavoitteet: - Tuottaa tutkimustietoa lasten ja nuorten elämästä kunnallisen päätöksenteon sekä lasten ja nuorten kanssa työtään tekevien toiminnan tueksi. - Lasten ja nuorten osallisuus; heidän oman äänen esiin tuominen heitä itseään koskevissa asioissa.

KOSKA NUORTEN MIELIPITEILLÄ ON VÄLIÄ! Valtaosa käytännön nuorisopolitiikasta toteutetaan kunnissa. Luuppi toimii alustana kunnan lapsi- ja nuorisolähtöiselle päätöksenteolle ja edesauttaa kunnallisten lapsi- ja nuorisopoliittisten ohjelmien laadintaa vaikka näihin kaavakkeisiin vastaa nuoriso, niin toivon, että ne vaikuttaisivat yhtä paljon kuin muidenkin mielipide. Vaikka nuoret eivät ole kovin kokeneita vanhempiin ihmisiin verrattuna, silti he tietävät itse mitä haluavat/tarvitsevat

Luupin teemat vuonna 2010 LUUPPI KYSYY NUORET VASTAAVAT - Perhetausta ja asuminen (12) - Vapaa-aika (9) - Koulu (7) - Politiikka, yhteiskunta ja vaikuttaminen (14) - Tiedonkulku (3) - Turvallisuus (6) - Terveys (8) - Työ (6) - Minä (3) - Tulevaisuus (7) ehkä tää johtaa johonki hyvään kun ihmiset tietää miten me nuoret ajatellaan

TUTKIMUKSEEN OSALLISTUNEET OPPILAAT VARSINAIS-SUOMESSA JA SATAKUNNASSA Otos: Varsinais-Suomi Otos: Satakunta Luuppi 2010 Varsinais- Suomen oppilaat N % Satakunnan oppilaat N % N 6. luokka 4981 1660 33 2377 1019 43 2708 9. luokka 5397 1396 26 2768 1158 42 2597 Yhteensä 10378 3056 29 5145 2177 42 5305 5305 lasta ja nuorta yhteensä 39 kunnasta N = 5305, 6.lk 51 %, tyttöjä ja poikia 50/50 170 koulua, näistä 96 Varsinais-Suomesta ja 74 Satakunnasta

PALJONKO OPPILAANA HALUAT OLLA MUKANA MÄÄRÄÄMÄSSÄ, SIITÄ mitä saat opiskella? *** millaisia ovat koulun sisätilat? millaisia ovat koulun ulkotilat? millaisia ovat koulun säännöt? kuinka usein ja millainen millaista minne lukujärjestys kouluruoka mennään sinulla on? on? luokkaretkelle? ** *** V-S KA 2,12 2,25 2,25 2,27 1,99 2,05 2,02 N 2906 2882 2883 2891 2896 2892 2894 SK KA 2,02 2,22 2,2 2,22 1,95 1,97 1,9 N 2126 2116,00 2118,00 2117,00 2117,00 2116,00 2124 1=hyvin paljon 4=hyvin vähän/ei yhtään

PALJONKO OPPILAANA SAAT OLLA MUKANA MÄÄRÄÄMÄSSÄ, SIITÄ mitä saat opiskella? millaisia ovat koulun sisätilat? millaisia ovat koulun ulkotilat? millaisia ovat koulun säännöt? millainen millaista kuinka usein ja lukujärjestys kouluruoka minne mennään sinulla on? on? luokkaretkelle?* V-S KA 2,97 3,17 3,16 3,25 3,29 3,24 2,99 N 2910 2899 2899 2897 2890 2894 2887 SK KA 2,94 3,21 3,18 3,28 3,33 3,25 2,94 N 2114 2110 2114 2115 2111 2110 2117

OSALLISUUSKUILU SATAKUNTALAISTEN 6. JA 9.LK KOKEMINA KA 3,5 3 2,5 2 1,5 1 0,5 0 Haluat Saat

HALUATKO VAIKUTTAA ASUINPAIKKASI ASIOIHIN? 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% V-S Satakunta 15% 10% 5% 0% Kyllä Joskus En

Asiat, joihin kyselyyn vastanneet lapset ja nuoret erityisesti haluaisivat vaikuttaa liittyvät kouluun ja vapaa-aikaan. Alle on poimittu esimerkkejä avoimista vastauksista kunnalliseen kehittämiseen ja vaikuttamiseen liittyvissä asioissa. koulukiusaamiseen, lintsaamiseen ja koulutyön laiminlyöntiin pitäisi vaikuttaa enemmän. Masentuneita ja syömishäiriöstä kärsiviä auttaa enemmän. Enemmän eri kielten opiskelumahdollisuuksia Poriin

MISSÄ ASIOISSA HALUAISIT ERITYISESTI VAIKUTTAA? Ainakin et nuorisol olis oma viihtyisä paikka missä vois kokoontua ja et se olis auki paljon. Ajanviettopaikoihin nuorille Antaisi nuorisolle jotain tekemistä, etteivät nuoret vain roiku tiellä ja käyttäydy sopimattomasti. Ei saisi rakentaa joen lähelle enempää taloja ja paremmat nuorisotilat. ja kahvila olis mukava. Kalastukseen paikallisilla ja riistan hoitoon ja myös ihmisten velvollisuuksiin. Ääneni kuultaisiin esim. joidenkin päätösten teossa.

MIKSI ET HALUA VAIKUTTAA? Asiat ovat minusta hyvin (ainakin vielä). Koska mielestäni täällä on kaikki hyvin. Tuskin kukaan kuuntelee 6.luokkalaista. Olen liijan ujo ja pelokas siihen. No se on tylsää ja turhaa.

VOISITKO SINÄ AJATELLA OSALLISTUVASI ASUINPAIKKASI NUORISONEUVOSTON/ NUORISOVALTUUSTON TOIMINTAAN? Ei, en voisi ajatella osallistuvani 31% 31% En tiedä mikä on nuorisoneuvosto/nuorisovaltuusto Kyllä, voisin osallistua 30% 32% 34% 34% Satakunta V-S Olen jo mukana toiminnassa 4% 4% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40%

9-lk 6-lk VOISITKO SINÄ AJATELLA OSALLISTUVASI ASUINPAIKKASI NUORISONEUVOSTON/ NUORISOVALTUUSTON TOIMINTAAN? Tyttö 2% 13% 42% 43% Olen jo mukana toiminnassa Poika 4% 28% 33% 36% Kyllä, voisin osallistua Tyttö 4% 26% 36% 35% En tiedä mikä on nuorisoneuvosto/nuorisovaltuusto Poika 5% 21% 26% 48% Ei, en voisi ajatella osallistuvani 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

MITEN SAAT HELPOIMMIN TIETOA ASIOISTA, JOITA POHDIT? SATAKUNNAN OSUUS 1% 1% 17% Internetistä Koulusta 7% 5% 4% 66% Tiedotusvälineistä (sanomalehdet, radio, TV) Kavereilta Perheeltä Ilmoituksista yleisillä paikoilla (ilmoitustaulut, julisteet jne.) Jaettavista esitteistä ja ohjelmalehtisistä

lisätiedot: lehaan@utu.fi KIITOS