Verkoston päätyypit. Nykyään rihmastomainen puuhailu, ei keskusmaista, mielipidejohtajatyyppistä toimintaa.

Samankaltaiset tiedostot
Twitter #vvop2012. Suurimpana esteenä tietotekniikan käytölle suomalaiset opettajat pitävät

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Sähköinen oppikirja ja sähköinen vihko.

Choose Finland-Helsinki Valitse Finland-Helsinki

Erikoiskirjastot somessa. Päivikki Karhula, johtava tietoasiantuntija Eduskunnan kirjasto

OSAAMMEKO KAIKEN TÄMÄN?

Alueellinen yhteistoiminta

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Avoin toimintakulttuuri. SotePeda 7/24 Hanna Lahtinen

@juhojokinen. fi.linkedin.com/in/juhojokinen

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition)

HAY GROUPIN PALKKATUTKIMUS

Kiinnostaako. koodaus ja robotiikka? 2014 Innokas All Rights Reserved Copying and reproduction prohibited

Miksi ja millaisella muutoksella tulevaisuuteen? Sivistystoimen ja oppilaitosjohtamisen päivät Maarit Rossi

Sulautuva sosiaalityö

Mitä Master Class:ssa opittiin?

Kestävä kehitys - Lupa toimia eri tavalla Naantali Anssi Tuulenmäki, Yli-innovaatioaktivisti

Verkkokoulutuksella tehokkaasti eteenpäin Herätä uteliaisuus - halu oppia lisää avaa oivallus uuteen ajatteluun sekä ymmärrykseen!

Yhteisöllisen osaamisen, vertaistyöskentelyn ja mentoroinninuudet mahdollisuudet

Minne menet lukio? Kaisa Vähähyyppä

Vertaispalaute. Vertaispalaute, /9

Students Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student

Teknologian hyödyntäminen oppimisen ja kehittämisen tukena

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students.

Muutos mahdollisuutena Tuusula Anssi Tuulenmäki

Strategiset kyvykkyydet kilpailukyvyn mahdollistajana Autokaupassa Paula Kilpinen, KTT, Tutkija, Aalto Biz Head of Solutions and Impact, Aalto EE

Flipped Classroom Pedagogiikka Kemian opetuksessa Case Kemiallisen tasapainon kurssi

mahdollisuuksia paikallisyhdistyksille Suomen omaishoitajien verkosto

TIEDEKULMA 2017 MEDIA CORNER TAUSTAMATERIAALIA

Konsultointialan tulevaisuuden näkymät ja haasteet /Matti Mannonen

Koulutusjohtamisen instituutti

Opetuksen suunnittelun lähtökohdat. Keväällä 2018 Johanna Kainulainen

elearning Trends and Case Examples from Finland IT in Education and HRM- Conference Ms. Piia Liikka

SOSIAALISEN MEDIAN TYÖKALUPAKKI

Potkua peruskoulun tvt-taitoihin sekä sosiaalisen median käyttöön Jyväskylä, Oskari Uotinen viestintäkonsultti, yrittäjä

A: What s wrong? A aloittaa. Kuuntele ja auta tarvittaessa. Parisi auttaa tarvittaessa. Sinä aloitat. Sano vuorosanasi englanniksi.

Sosiaalisen median ohjeistus järjestäjille. Facebook, Twitter & Instagram

Esikaupallisesti ratkaisu ongelmaan. Timo Valli 58. ebusiness Forum

Digabi Kohti sähköistä ylioppilaskoetta. Digabi-kouluttaja Ari Myllyviita, kemian ja matematiikan lehtori, Hgin yliopiston Viikin normaalikoulu

JUJUPRIX Kalle Tuominen & Timo Mäkeläinen Markkinointiviestinnän suunnittelutoimisto Mainio Oy. kalle@mainiota.fi timo.makelainen@mainiota.

YHTEISTYÖN KÄYTÄNNÖT UUDEN TIEDON LUOMISESSA

Sponsorointi & urheilumarkkinointi

Kiinnostaako koodaus ja robotiikka?

Mitä tahansa voi saavuttaa kunhan vain yrittää!

Näy ja kuulu! Pikaopas viestintään teemaviikoille. #OurHeroIsZero

ACUMEN O2: Verkostot

EVALUATION FOR THE ERASMUS+-PROJECT, STUDENTSE

TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA

ALOITUSKESKUSTELU / FIRST CONVERSATION

TVT:n käyttö lukion kemian opetuksessa

LUONNOS OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi

TULE MUKAAN VAATEVALLAN- KUMOUKSEEN OSALLISTUMISOHJE VAATEVALLANKUMOUS-KAMPANJAAN

Venttiilit ja Automaatio

Green Growth Sessio - Millaisilla kansainvälistymismalleilla kasvumarkkinoille?

anna minun kertoa let me tell you

ASCII-taidetta. Intro: Python

Quizlet Itä-Suomen Liikkuva koulu seminaari, Joensuu. Anna Haapalainen, LitM, Liikkuva koulu mentori

Tiedot, taidot ja osaaminen oppivassa yhteiskunnassa

Verkostojen tunnetuksi tekeminen ja hyödyntäminen

SOSIAALINEN MEDIA TYÖSSÄOPPIMISEN TUKENA HEVOSTALOUDEN PERUSTUTKINTOKOULUTUKSESSA

NAPPIPARISTON KUUKAUSIKIRJE 9/2013

Opetushallituksen tuki paikallisen kehittämissuunnitelman tekemiselle - KuntaKesu

OPETUSTOIMEN HENKILÖSTÖKOULUTUS 2011

SUKELLUS TULEVAISUUDEN OPPIMISEEN

MITÄ KANSAINVÄLISEN MENESTYSTARINAN TAKANA?

Kysyminen & vastaaminen (Asking & Answering)

We live in unpredictable times where the rules are. disintegrating. Fortunes can turn. Market leaders can fall.

SOSIAALISEN MEDIAN TYÖKALUPAKKI

Sisällysluettelo Table of contents

TW-LTE 4G/3G. USB-modeemi (USB 2.0)

Sosiaalisen median ohjeistus järjestäjille. Facebook, Twitter & Instagram

Tulevaisuuden älykkäät oppimisympäristöt LessonApp - nopea kokeilu Tampereen ammattikorkeakoulussa

Co-Design Yhteissuunnittelu

Arkkitehtuuritietoisku. eli mitä aina olet halunnut tietää arkkitehtuureista, muttet ole uskaltanut kysyä

Virtuaaliopetuksen päivät Kommenttipuheenvuoro Leena Mäkelä

Seuraavat kysymykset koskevat erilaisia tekijöitä, jotka liittyvät digitaaliseen mediaan ja digitaalisiin laitteisiin kuten pöytätietokoneet,


Sivuston tiedotdigitalagency.hyp ersaiyan.com

Tulevaisuuden oppimisympäristöt TVT:n ja oppimisympäristöjen kehittäminen

Miten saan käytännössä kaupan käyntiin halutussa. maassa? & Case Intia

Laadun kehittäminen Lupa toimia eri tavalla Anssi Tuulenmäki, Yli-innovaatioaktivisti

SULAKO hanke & Case: Projektinhallinta 4 op

Sosiaalinen media opintoohjauksen. Anne Rongas Creative Commons Nimeä-Tarttuva 3.0 Suomi

Yleissivistävä koulutus uudistuu

make and make and make ThinkMath 2017

I have seen teachers change teaching methods a little, a little more, and a lot. Erasmus-intensiivikurssien vaikuttavuus koordinaattoreiden silmin

Millaisia taitoja sosiaalisessa mediassa tapahtuva ohjaus edellyttää?

KATSELUN ERI MIELENTILAT Anna Porvari,

NAPPIPARISTON KUUKAUSIKIRJE 11/2013

Sosiaalinen Media organisaation kommunikoinnissa. Jukka Ruponen, IT Arkkitehti, Innovaattori

Verkkoviestinnän keinot ja sosiaalinen media

Salasanan vaihto uuteen / How to change password

Tuloksellinen somemarkkinointi. Kristiina Pääkkönen

Näkökulmia koulupedagogiikkaan professori Leena Krokfors Helsingin yliopisto, opettajankoulutuslaitos

Viestintä vaikuttamisen välineenä Liikkuva koulu -edistämistyössä. Noora Moilanen, viestintäkoordinaattori

Ohjaajan työnkuva muuttuuentä

Transkriptio:

SOMETU-VERKOSTON JÄSENTEN ROOLEJA: Supermoodi Ryvästäjä Siiloittaja Verkottuja Seurattava Seuraaja Mittakaavaton verkosto 1-9-90-sääntö Verkosto Internetissä 2030 Verkoston päätyypit Nykyään rihmastomainen puuhailu, ei keskusmaista, mielipidejohtajatyyppistä toimintaa. Case. sometu-ning: Jäseniä nykyään yli 4500. Mikrotyö - pienikin asia eli Jonkun on otettava vastuu esim. doodlella sovittava ajankohta ja jonkun on avattava Etherpad-keskustelu. Jää tekemättä, jos ei ole sovittu että Joku sen tekee... Sometu: FB sometun konehuone eli jaettu vastuu...

Open knowledge finland - jäseneksi voi liittyä KAIKEN TOIMINNAN ORGANISOINTIIN PITÄÄ OLLA JOKU... Ekosysteemissä toiminta ei ole vastavuoroista. Yhteisöt ovat selkeästi koordinootavissa, moderoitavissa FACEBOOK EI OLE YHTEISÖ, SE ON VERKOTTOITUMIS- TAI VERKOSTOITUMISPALVELU Kollektiivi on 5-10 ihmistä. Tehokkaita työnäkökulmasta xtune on huippuesimerkki miten asiantuntijoita voidaan kerätä Rihmasto.esim. Wiki-puolue Netti muuttuu temmellyskentäksi, asiat kiinnostaa enemmän internetissä kuin normaali-elämässä. nethunt@twitter SlideShare Upik nimellä

Pelkäämme tehdä, emme tee mitään... Emme osallistu sosiaaliseen mediaan, sosiaalinen meddia osallistaa meidät.. Some mahdollistaa oppimisen ja koulutuksen monipuolistamisen...oletko outsider vai insider??? Oma valinta!!! Create new meanings to things that are important to yourself... Teknologia tehdään näkymättömäksi ja oppiminen tehdään näkyväksi... IT TEHDÄÄN NÄKYMÄTTÖMÄKSI, SE EI OLE SE PÄÄASIA... PÄÄASIA: how we can build better futures!!! Organisaation informaatio laitetaan korkeammalle tasolle kuin oitse pääasia, osaamisemme Desing your own job!!! How do you use sos.media to change your own world... Change everything!! THINGS ARE CHANGING!!!... Kysy aina kokouksessa että tulisiko tämä kokous ilman sinua toimeen... Jos vastaus on kyllä...lähde... Work is personal to you, what you are doing (not a job, to job, to job...) knowmadsociety.com/book 1) TECHNOLOGY JA SOME VAIN OVAT JA ME KÄYTÄMME NIITÄ. Ei ole oleellista arkipäivässämme, se vain on...mobiililaitteet ovat osa meitä, ne vain kuuluvat arkipäiväämme.

2) pedagogiikka. luottamus - emme voi kontrolloida oppimista, sitä tapahtuu kaiken aikaa, voimme vain luottaa, että se tapahtuu... Jopa johtomme oppii vaikka me emme ymmärrä että he ovat oppineet jotakin...pedagogiikan PERUSTA. Keskustelu - jaamme kokemuksiamme ja tuntemuksiamme, olemme yhdessä ja se voi kasvaa merkityksellisemmäksi... On tuettava keskustelua, luotava foorumeja keskustelulle 3) Kollaasi - tuotamme kaiken aikaa, kirjoitamme muistioita, jaamme FBpäivityksiämme, jaamme kirjoituksia, piirustuksiamme... Ja sitten voimme keskustella näistä kollaaseistamme Solaris-elokuva Andrei Tarkovski http://fi.wikiversity.org/wiki/ nomadin ominaisuuksia... TAVOITE: ihmiset nauttivat enemmän työstään... Sometu-ningin ihmiset Jos ei olisi kynää ja se nyt keksittäisiin... Nyt on mobiililaite ja videot... Välineet eivät ole muuta kuin välineitä vaan se mihin me niitä käytämme, mihin esim. Pedagogiseen tarkoitukseen... Mikä motivoi ihmisiä... Mikä palkitsee... Mikä lisää luovuutta... Annetaan oppilaille enemmän itsenäisyyttä (lähikehityksen vyöhyke) flow and enjoy what you are doing... The purpose... The fact what they are doing and they enjoy what they are doing... What is the clue... Video content OpettajaTV. Opettaja voi viettää enemmän aikaa oppilaiden kanssa, ei luennointia.... Annetaan itsenäisyys ja tehtävä... Voit mennä tilaan jonka itse määrittelet ja tehdä tehtäväsi...

David after dentist Alussa opiskelijat eivät tee mitään ALUKSI... sitten... Ystävät ovat jo niin pitkällä... KATSO OPETUS TV sieltä löytyy videoita miten opiskella bilogiaa, kemiaa, matematiikkaa.... Opetusmateriaalien kirkastaminen... Avoin data, hallituksen päätös, saatavilla mutta myös niin että sitä voidaan jatkotyöstää... Voit tehdä KELAn tukien käytöstä graafisia kuvioita jotka elää koko ajan, käsitellään suuria määriä tietoja tai tehdään niistä uusia palveluita...