Sivu 1/7 TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2012-2013 Koulun tiedot Koulu: Talman koulu Koulumuoto: peruskoulun luokat 1-6 Opetuskieli: suomi Koulupiiri: Koulun yhteystiedot Koulun nimi: Talman koulu Osoite: Satotalmantie 11 04240 Talma Puhelin: 09 2353 7431 Rehtorin yhteystiedot: Nimi: Tiina Suojanen-Saari Puhelin: 09 23537430 Sähköposti: tiina.suojanen-saari@sipoo.fi Oppilasmäärä Opiskelijamäärä: 154 Koulun tuntikehys Yleisopetus:206 Luokkakohtainen erityisopetus:- Osa-aikainen erityisopetus:24 Tukiopetus:7 Muut erityistehtävät:2 Yhteensä:239 toteutui.

Sivu 2/7 Koulun henkilökunta Opettajat: Leskinen, Airi, LA, luokanopettaja, Jaako, Erkki, JER, resurssiopettaja, Kärkkäinen, Jaana, KJA, luokanopettaja, Mäkinen, Ilkka, MI, luokanopettaja, Törmälä, Teemu, luokanopettaja, Koskela, Sari, KSA, luokanopettaja, Lamberg, Annukka, Suojanen-Saari, Tiina, TS-S, luokanopettaja-rehtori, Tähtisaari, Maileena, TM, luokanopettaja, Melasaari, Mervi,, laaja-alainen erityisopettaja Muu henkilöstö: Konttinen Marjut, HT, koulusihteeri, Helena Tiits opintovapaalla huhtikuun 24.päivään asti. Vaakanainen, Sari, koulunkäyntiavustaja-iltapäivätoiminnan ohjaaja Eriksson, Ina, koulunkäyntiavustaja-iltapäivätoiminnan ohjaaja Siistijät: Meeri Kauppinen ja Pirjo Kuivila Keittiöhenkilökunta: Vuokko Törrönen, Marja-Liisa Mertala Kiinteistönhoitaja: Christian Lindroos toteutui osittain. Airi Leskinen jäi eläkkeelle 31.12.2012. Hänen sijaisekseen palkattiin luokanopettaja Anna Ruokonen. Kyseinen virka laitettiin hakuun keväällä ja virkaan valittiin 14 hakijan joukosta Anna Ruokonen. Koulun työajat toteutui. Lukuvuoden työ- ja loma-ajat Lukuvuoden 2012-2013 työ- ja loma-ajat Syyslukukausi: 13.8.2012-21.12.2012 Syysloma: 18.10.2012-19.10.2012 Kevätlukukausi: 7.1.2013-1.6.2013 Talviloma: 18.2.2013-22.2.2013 (viikko 8) Vapaapäivä: 10.5.2013 toteutui.

Sivu 3/7 Koulun päivittäiset työajat 1.tunti 8.15-9.00 välitunti 9.00-9.30 2.tunti 9.30-10.15 3.tunti + ruokailu + välitunti 10.15-11.30 4.tunti 11.30-12.15 välitunti 12.15-12.30 5.tunti 12.30-13.15 välitunti 13.15-13.30 6.tunti 13.30-14.15 toteutui. Poikkeavat työpäivät Työpäivät alkavat normaalin työjärjestyksen mukaisesti ja päättyvät poikkeuksellisesti seuraavan listan mukaan Lukuvuoden ensimmäinen koulupäivä klo 9.30 12.15 Lauantaikoulupäivä 22.9.2012. Vapaa pidetään perjantaina 7.12.2012. 5.12. koulu päättyy klo 12.15, itsenäisyyspäivän juhla 20.12. koulu päättyy klo 12.15, lukukauden toiseksi viimeinen työpäivä, kenraaliharjoitus 21.12 koulu päättyy klo 10.00, Joulujuhla 31.11 pidetään opettajien virkistysiltapäivä, jolloin oppilaiden päivä päättyy klo 12.15. Kuljetusoppilaat valvotaan ja iltapäivätoiminta toimii normaalisti. Lauantai koulupäivä 22.9. klo 9.00-12.00 on kodin ja koulun yhteistyöpäivä. Viikko on kierrätysviikko, jonka aikana kerätään metalliromua ja lauantaina kierrätyspäivä päättää teemaviikon. Tammikuussa pidetään arviointiviikko viikolla 3, jolloin kaikki oppilaat tulevat joka päivä kouluun klo 9.30 ja pääsevät kello 13.15. Aamuisin ja iltapäivisin käydään kaikkien huoltajien ja oppilaiden kanssa arviointikeskustelut. Mikäli oppilaiden viikkotuntimäärä jää normaalia alemmaksi, tehdään lukuvuoden aikana pidempiä opintoretkiä, joilla korvataan tunnit. 2.lk (Airi Leskinen) saa välitodistukset joulujuhlassa 21.12.2012. 28.3. koulu päättyy klo 12.15, Kiirastorstain pääsiäisjuhla 30.4. koulu päättyy klo 12.15, Vappujuhla Viikolla 22 luokanopettajat pitävät kaikki tunnit vain omalle luokalleen siten, että oppilaiden viikon oppituntien määrä on normaali. 31.5. klo 12.15 Lukuvuoden viimeinen koulupäivä, kenraaliharjoitus 1.6. klo 8.30 10.00 Kevätjuhla

Sivu 4/7 Kuljetusta odottavat oppilaat valvotaan ja poikkeavista päivistä tiedotetaan wilman kautta huoltajille. Tilausajokuljetukseen ilmoitetaan päivämäärät kirjallisesti. toteutui osittain. Varsinainen kevätjuhla pidettiin keskiviikkona 29.5. klo 18-20. Lauantaina 1.6. pidettiin lyhyempi kevätjuhlatilaisuus stidendien ja todistusten jaon kanssa. Kevätjuhlan teemana oli kansainvälisyys, koska koulussamme on 10 eri kansallisuuden edustajaa opettajissa ja oppilaissa. Koulun painopisteet ja tavoitteet TVT-taitojen kehittäminen Innovatiiviset ja luovat oppimisympäristöt Kodin ja koulun välinen yhteistyö sekä työrauha Aamu- ja iltapäivätoiminnan kehittäminen Koulun painopisteet ovat samat vuoteen 2014 asti. Uusia painopistealueita ei ole valittu tai muutettu, koska näiden painosisteiden kautta koulun kehittämistä voidaan jatkaa monipuolisena ja ajankohtaisila teemoilla. Koulun omat painopistealueet ja niiden toteutus TVT-taitojen kehittäminen Innovatiiviset ja luovat oppimisympäristöt Kodin ja koulun välinen yhteistyö sekä työrauha Aamu- ja iltapäivätoiminnan kehittäminen Toteuttaminen: Kehitetään opettajien arjen käytännön tvt-taitoja koulun välineiden mukaisesti. Opettajan tulisi osata käyttää dokumenttikameraa monipuolisesti sekä hallita älytaulun peruskäyttö. Lisäksi tuetaan opettajan sosiaalisen median hyötykäyttöä opetuksessa esim. blogien ylläpitäminen. Koulutusta järjestetään ulkopuolisten ja omien opettajien avulla kuukausittain. Oppimisympäristöjä kehitetään luokan ja opettajan lähtökohdista käsin. Vahvistetaan ja tuetaan opettajan monipuolisia pedagogisia menetelmiä luoda oppimistilanteista ja ympäristöstä innostava ja paremmin oppilaiden erilaisuutta huomioivaksi. Otetaan ulkoluokka aktiiviseen käyttöön. Kolmivaiheisen tuen käytäntöjen vahvistamista ja yhteistyötä erityisopettajan ja luokanopettajien välillä pyritään tiivistämään entisestään. Pohditaan ja muutetaan toiminnallisten vanhempainiltojen konseptia paremmin vanhemmille sopivaksi. Pyritään löytämään sellaisia toimintatatapoja, joilla saadaan vanhemmat aktiivisiksi vanhempainiltojen osallistujiksi.

Sivu 5/7 Työrauhaan pyritään edelleen vahvasti yhteisillä säännöillä ja niihin sitoutumisella. Opettajilla tulee olla vahva yhteinen näkemys toiminnasta työrauhan suhteen. Aamutoiminta pyritään saamaan käyntiin. Iltapäivätoimintaa kehitetään kerhojen ja erilaisten teemojen kautta. Pyritään ulkopuolisten yhdistysten ja yksityisten henkilöiden kanssa yhteistyöhön. Koulun omat tavoitteet ja niiden toteutus Konkreettisia käytönnön työn tavoitteita ovat: - jatketaan 3.lk ja päiväkodin yhteistyötä, luodaan käytänteitä. - kehitetään koulun omaa kestävän kehityksen toimintaa ilman Vihreä lippu -hanketta. Muodostetaan oma kestävän kehityksen tiimi opettajista ja oppilaista. - Järjestetään edelleen teemapäiviä tai viikkoja eri luokkien yhteistyönä sekä koko koulun järjestämänä toimintona. - aktivoidaan oppilaskunnan edustajistoa, esim. antamalla edustjistolle omia vastuualueita. - hankitaan uusia kirjoja ja kirjastokalusteita ja kehitetään koulukirjastoa ympäri koulua olevien kirjastopisteiden avulla. Koulun ulkopuolella annettava opetus Koulussa järjestetään opetusretkiä, leiri- ja yökouluja koko lukuvuoden aikana lähiympäristöön sekä -kuntiin. Retkistä tehdään erillinen suunnitelma rehtorille hyväksyttäväksi. Lähitoimijoiden, kuten seurojen ja yhdistysten kanssa pyritään aktiiviseen yhteistyöhön. Kuudes luokka toteuttaa leirikoulun kevätlukukaudella 6.-9.5.2013 erillisen suunnitelman mukaisesti nuorisokeskus Anjalaan. Leirikouluun lähtevät opettajat Sari Koskela ja Tiina Suojanen-Saari. toteutui. Aamu- ja iltapäivätoiminta Iltapäivätoiminta järjestetään tänä lukuvuonna koulun omissa tiloissa. Iltapäivätoiminnassa on mukana 39 lasta. Iltapäivätoiminnasta on laadittu oma erillinen suunnitelma. Vastuuohjaajana toimii Sari Vaakanainen ja toisena ohjaajana Ina Eriksson. Työllistettynä työskentelevä Astrid Reichwein toimii sekä koulunkäyntiavustaja että iltapäiväkerhossa ohjaajana syyslukukauden loppuun asti.

Sivu 6/7 Aamutoimintaa ei ole aloitettu liian vähäisen oppilasmäärän vuoksi. toteutui. Iltapäivätoiminnassa oli kaksi harjoittelijaa lukuvuoden aikana. Toinen harjoittelijoista, Annamari Tuokko oli syksyllä 12.-23.11.2012 ja toinen, Laura Lappalainen keväällä 11.3.- 26.4.2013. Kerhotoiminta Syksyllä alkaa muutamia kerhoja, joista osa on suunnattu pienemmille oppilaille ja osa isommille oppilaille. Tavoitteena on järjestää liikunta- musiikki- ja tvt-kerhot. Kerhot alkavat syyskuun alussa, kun ohjaajat on varmistettu. Mahdollisesti myös taikurikerho jatkaa toimintaa, jota on ohjannut taikuri Maarit Tiilikainen. Lisäksi koululla toimii Porvoon kuvataidekoulun kuvataidemuskari ja kuvataidekerho, jota pitää Maikku Huovila sekä Uudenmaan ev.lut. kansanlähetyksen järjestämä Donkis-kerho. toteutui osittain. Seuraavia koulun omia kerhoja pidettiin keväällä: Robottiohjelmointikerho, espanjan kielen -kerho, liikuntakerho, lautapelikerho, askartelukerho ja Islantikerho. Koulun projektit ja hankkeet Opetushallituksen hanke Luovuutta ja innovatiivisuutta kouluun teknologiakasvatuksen avulla./robotti Ruttunen meidän kouluun jatkuu edelleen. Hankkeessa on tavoitteena mm. viedä arjen teknologiaa luokkaan esimerkiksi legorobottien avulla. Hankkeessa on mukana 36 koulua ja yhteistyöverkostoon kuuluvat mm. Helsingin kaupungin opetusviraston mediakeskus, Teknokas - teknologiakasvatuksen keskus, Helsingin yliopisto, OKL, Robocup Junior-organisaatio, Joensuun tiedeseura sekä Vanhempainliitto. Talman koulun hankevastaavana toimii luokanopettaja Ilkka Mäkinen. Talman koulussa aloittaa turkkilainen opettaja, Kübra Ünal, kansainvälisen Education and Culture DG:n vaihdon kautta. Hän aloittaa lokakuussa ja toimii apuopettajana koulussamme lukuvuoden loppuun. Hän puhuu oppilaille pelkästään englannin kieltä. toteutui.

Sivu 7/7 Kübra Unalista oli lehtijuttu Sipoon sanomissa keväällä. Koulun saavutukset toteutui. Koulu osallistui aktiivisesti kaikkiin järjestettäviin urheilukisoihin. Lisäksi koulu osallistui Vartti-lehden juttujen kirjoittamiseen kahdesti sekä kuvataiteilija Maikku Huovilan OranssiJopo-projektiin ja Porvoon kuvataiteilijoiden virkkaustaideteokseen, joka on kesällä näyttelyssä Porvoossa. Kyläyhdistyksen kanssa toteutettiin linnunpönttöprojekti (3-6.lk), josta oli lehtijuttu Sipoon sanomissa.