TOIMINTA PEVA PASSI. nimi:



Samankaltaiset tiedostot
SUOKI TOIMINTA PASSI

Kulttuuria ja urheilua -reitti Tehtävien avulla opit suomea. Opettaja voi koulussa valita ryhmälle sopivat tehtävät.

Osoite. Kansalaisuus Äidinkieli. Vanhempien / huoltajan luona Jos vain toisen huoltajan luona, kumman? Yksin omassa asunnossa Muuten, miten?

Elämän kartat -3. koulutustapaaminen-

Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa harvoin

VANKILA JA TURUN PALO Tehtävien avulla opit suomea. Opettaja voi koulussa valita ryhmälle sopivat tehtävät.

How to prepare for the 7th grade entrance exam? Kuinka lukea englannin linjan soveltuvuuskokeisiin?

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet).

Työharjoittelussa voit: tutustua suomalaisiin työpaikkoihin ja työkulttuuriin harjoitella suomen kieltä käytännön tilanteissa

portfolion ohjeet ja arviointi

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen?

Preesens, imperfekti ja perfekti

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

VINKKEJÄ OPISKELUUN. Tampereen teknillinen lukio

Ammattiosaajan työkykypassi Vahvista työkykyäsi!

Ammattiportfolio. Projektiin liittyvät seuraavat kurssit:

Nettielämä on oikeaa elämää JA SE ON TAITOLAJI!

12. kappale (kahdestoista kappale) FERESHTE MUUTTAA

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI. Alakoulun tehtävät

PUHUMISEN HARJOITUSTESTI. Tehtävä 1 KERTOMINEN

KIELENOPPIJOITA TIEDONHANKINTA KESKIÖSSÄ KUUNTELEMALLA OPPIJA (AUDITIIVINEN) KIELEN KÄYTTÖ, VUOROVAIKUTUS NÄKEMÄLLÄ

Saa mitä haluat -valmennus

MERCURIA KAUPPIAITTEN KAUPPAOPPILAITOS MINÄ MERKONOMIOPISKELIJANA

MITÄ MIELTÄ OLIT TiETOISUUSTAIDOT (.b)-jaksosta

Ratamo-kirjastojen ja Lopen kirjaston asiakaskysely 2016

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

Suomen kielen itseopiskelumateriaali

Työhakemus ja CV: - CV kertoo historiasta

Lapsen oikeus pysyvyyteen ja jatkuvuuteen perheen oikeus tukeen

Perusopetuksen yleiset valtakunnalliset tavoitteet ovat seuraavat:

Ratamo-kirjastojen ja Lopen kirjaston asiakaskysely 2016

Seuraavat kysymykset koskevat erilaisia tekijöitä, jotka liittyvät digitaaliseen mediaan ja digitaalisiin laitteisiin kuten pöytätietokoneet,

Miten kurssit tehdään Eirassa?

EVÄSPAKETTI OPISKELIJAN TYÖSSÄOPPIMISEEN

MINUN HYVÄ OLONI OSA II: OMAN HYVINVOINNIN POHTIMINEN

HUIPPUU MULLA ON TÖITÄ

Ma Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä.

o l l a käydä Samir kertoo:

laukaan seurakunta tervetuloa 2014!

YKI TAUKOHUONE. Lämmittely. Mistä taukohuoneessa jutellaan?

Virtaa vapaaehtoistoimintaan

Suhdetyö. Vertikaaliset suhteet aikuiset. Vaakasuuntaiset suhteet lapset

KUVAJUTTU Lapsen nimi: Päivämäärä: Päiväkoti/koulu: Lomakkeen täyttäjä:

MUSIIKKI. Lämmittely. Sanastoa

Työpaikkaosaamisen kehittämisen malli monikulttuurisille työpaikoille

Venäjän kaupan matkustajan muistilista. Elä matkusta Venäjälle!

Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätiedon paketti laajennetulle työssäoppijoille

laukaan seurakunta tervetuloa 2015!

Miten toimit, kun löydät sopivan työpaikkailmoituksen? Lue ilmoitus huolellisesti läpi.

Kotoportfolio on suunnattu maahanmuuttajakoulutusten opettajille ja ohjaajille.

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Paritreenejä. Lausetyypit

JOKA -pronomini. joka ja mikä

Tehtävät. ravintoon liittyvät tehtävät 1 4. Opiskelijaelämä ja ruokailu. Oma ruokarytmini. Minkä haluaisin olevan toisin? Oletko tunnesyöjä?

Koulumaailman tehtäväpaketti. alakoululaisille

Saksan sanastopainotteinen kurssi. Helsingin yliopiston kielikeskus, syksy 2007, Seppo Sainio

Moduuli 1. Opiskelijan kielipassi

Info Kieli- ja viestintäopinnoista ja valmentavista kieliopinnoista Karelia ammattikorkeakoulussa 2016

Kieli- ja viestintäopinnot ja valmentavat kieliopinnot Karelia ammattikorkeakoulussa Merja Öhman Kielten lehtori Karelia ammattikorkeakoulu

Pyydämme sinua vastaamaan kirjastopalveluita koskevaan asiakaskyselyyn. Kyselyn tuloksia käytetään kirjastopalveluiden arvioinnissa ja kehittämisessä.

ALKUKARTOITUSLOMAKE (päivitys 1/13) TYÖPAJA TORPPA / STARTTIPAJA / AITTA-VERSTAS 1/2. Nimi: Henkilötunnus: Osoite: Puhelin: Sähköposti:

Urapalvelut. CHEM & ENG Susanna Saarinen, koordinaattori career-tech@aalto.fi. into.aalto.fi/careerweb

Aivovammaliitto ry Sosiaalinen media Pia Warvas ja Asta Hietanen Lokakuu 2015

Sanomalehtiviikko. Sanomalehtiviikon 2014 tehtäväehdotuksia

SEKALAISIA IMPERFEKTI-TREENEJÄ

Haastateltavan nimi: Ajankohta: Tehtävä: Valmistaudu haastatteluun ja varmista, että sinulla on selkeä näkemys/vastaus seuraaviin kysymyksiin?

KYSELYLOMAKE VAIHTO-OPISKELIJOIDEN KOKEMUKSIA OPISKELUSTA ISÄNTÄYLIOPISTOSSA

Asumisen suunnitelmani. Kehitysvammaisten Palvelusäätiö Asumisen yksilölliset tukimallit projektin tuottamaa aineistoa

VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ

Päättötyö. PÄÄTTÖTYÖ sisältää teoksen tai teossarjan, sekä portfolion, joka kuvaa työskentelyä ja sen eri vaiheita.

Mitkä asiat ovat sinulle vaikeita? Miten niitä voisi helpottaa? Kenet haluaisit tavata? Miten normaalista koulupäivästä tulisi paras koulupäivä ikinä?

Itsearviointi 1.lk Nimi päiväys

KOHTAA. Sano jotain mukavaa. jollekin opettajalle. Kysy sellaiselta luokka kaverilta, jonka kanssa et kovin usein juttele, mitä hänelle kuuluu.

Urapalvelut. CHEM & ENG Susanna Saarinen, koordinaattori career-tech@aalto.fi. into.aalto.fi/careerweb

Yleisten kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely 2013

3. kappale (kolmas kappale) AI KA

LUKUDIPLOMIEN TEHTÄVÄT. Ideoita opettajille

KIRJASTO. Lämmittely. Selitä sana. lainata varata kaukolaina palauttaa maksaa sakkoa. myöhästymismaksu. printata tulostaa.

AINA KANNATTAA YRITTÄÄ

Kohti duunia: työnhaun opas nuorille

Helsingissä Kustannusosakeyhtiö Otava

Titta Hänninen

Tulkkauspalvelut maahanmuuttajille

Opiskele skandinavistiikkaa keskellä Ruotsia

Palaute oppimisessa ja ohjaamisessa

oppimisella ja opiskelemisella

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 ORIVESI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke

VERBI + VERBI - LAUSE. -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 VESILAHTI VESILAHTI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)

Näyttötutkinnon suorittaminen, sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Näyttötutkinnon suorittaminen 2008

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 YLÖJÄRVI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke

ASCII-taidetta. Intro: Python

lehtipajaan! Oppilaan aineisto

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta

Lapset ja media. Opas selkokielellä

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

Mikä on facebook? Rekisteröityminen

Transkriptio:

PEVA TOIMINTA nimi: PASSI

Näitä taitoja, joita harjoittelet tässä passissa, sinä tarvitset: A Työharjoittelussa B Vapaa-aikana C Koulussa Nämä taidot kehittyvät, kun teet tehtävät huolellisesti: 1. Opiskelutaidot ja elämänhallintataidot kehittyvät 2. Suomen kielen taito paranee 3. Yhteistyö muiden ihmisten kanssa paranee 4. Ongelmanratkaisutaito paranee 5. Vuorovaikutustaidot paranevat 6. Tieto- ja viestintätekniset taidot kehittyvät 7. Keskustelutaito paranee Toimintapassi on suunnattu maahanmuuttajakoulutusten opettajille ja ohjaajille käytettäväksi toiminnallisuuteen innostavana opetusmateriaalina. Passeista on tehty kaksi selkokielistä versiota, helpompi ja vaativampi. Toimintapassin on tehnyt Eva Lönnbäck Huippu-hankkeen kv-kumppaneilta Englannista (mm. Asdan Work Awards -ohjelma) saatujen mallien ja materiaalien pohjalta. Materiaali on kehitetty ja on käytössä Turun kristillisen opiston maahanmuuttajakoulutuksissa. 2

Sisällysluettelo: 1. Omien intressien kartoittaminen...4 2. Opiskelu...6 3. Kirjasto...8 4. Kysyminen...10 5. Auttaminen ja vapaaehtoistyö...12 6. Arkipäivän keskustelua...14 7. Harrastukset...16 8. Urheilu...18 9. Asuminen...20 10. Työharjoittelu...22 11. Media...24 12. Elämäntavat...26 13. Yhteiskuntatieto...28 14. Työnhaku...30 15. Ympäristö...32 16. Taide...34 17. Kierrätys...36 18. Kuluttajan oikeudet...38 19. Vakuutukset...40 3

Omien intressien kartoittaminen Mieti, mitkä asiat kiinnostavat sinua? Mistä haluat tietoa? Etsi tietoa. Mistä tieto löytyy? Käy paikan päällä. 4

Mitä taitoja käytit tehtävässä? 1. Opiskelutaidot ja elämänhallintataidot 2. Suomen kielen taito 3. Yhteistyö muiden ihmisten kanssa 4. Ongelmanratkaisutaito 5. Vuorovaikutustaidot 6. Tieto- ja viestintätekniset taidot 7. Keskustelutaito Miten meni? Mitä sinä opit? Mitä pidit tehtävästä? 5

OPISKELU Onko sinulla aikaa tehdä kotitehtäviä? Missä teet kotitehtäviä? Miten voit oppia suomea, kun et ole koulussa? 6

Mitä taitoja käytit tehtävässä? 1. Opiskelutaidot ja elämänhallintataidot 2. Suomen kielen taito 3. Yhteistyö muiden ihmisten kanssa 4. Ongelmanratkaisutaito 5. Vuorovaikutustaidot 6. Tieto- ja viestintätekniset taidot 7. Keskustelutaito Miten meni? Mitä sinä opit? Mitä pidit tehtävästä? 7

KIRJASTO Missä ovat sanakirjat ja suomen oppikirjat? Lainaa itsellesi sanakirja, jos sinulla ei vielä ole. Missä ovat sinua kiinnostavat kirjat? Käy kuuntelemassa yleisöluentoa kirjastossa. 8

Mitä taitoja käytit tehtävässä? 1. Opiskelutaidot ja elämänhallintataidot 2. Suomen kielen taito 3. Yhteistyö muiden ihmisten kanssa 4. Ongelmanratkaisutaito 5. Vuorovaikutustaidot 6. Tieto- ja viestintätekniset taidot 7. Keskustelutaito Miten meni? Mitä sinä opit? Mitä pidit tehtävästä? 9

KYSYMINEN Kysy PE-opiskelijalta apua koulutehtävään. Kysy yhden päivän aikana jokaiselta opettajalta tunnilla apua 10

Mitä taitoja käytit tehtävässä? 1. Opiskelutaidot ja elämänhallintataidot 2. Suomen kielen taito 3. Yhteistyö muiden ihmisten kanssa 4. Ongelmanratkaisutaito 5. Vuorovaikutustaidot 6. Tieto- ja viestintätekniset taidot 7. Keskustelutaito Miten meni? Mitä sinä opit? Mitä pidit tehtävästä? 11

Auttaminen ja vapaaehtoistyö Auta toista opiskelijaa jossain asiassa. Rohkaise toista opiskelijaa. Auta tuntematonta henkilöä kaupungilla. Auta Suokin opiskelijaa suomen kielessä. Missä Turussa voi tehdä vapaaehtoistyötä? Käy tutustumassa yhteen paikkaan. Mitä taitoja käytit tehtävässä? 1. Opiskelutaidot ja elämänhallintataidot 2. Suomen kielen taito 3. Yhteistyö muiden ihmisten kanssa 4. Ongelmanratkaisutaito 5. Vuorovaikutustaidot 6. Tieto- ja viestintätekniset taidot 7. Keskustelutaito Mitä pidit tehtävästä? 12

Kerro henkilöstä, jota autat Kerro, mitä te teitte yhdessä Missä ja milloin 13

Arkipäivän keskustelua Syö lounasta uuden tuttavuuden kanssa. Kysy tuntemattomalta koulussa kuka hän on ja mitä hän opiskelee tai mitä työtä hän tekee. Kerro myös kuka sinä olet ja mitä opiskelet. Keskustele bussissa tai bussipysäkillä tuntemattoman (äidinkieli suomi) kanssa. Mitä taitoja käytit tehtävässä? 1. Opiskelutaidot ja elämänhallintataidot 2. Suomen kielen taito 3. Yhteistyö muiden ihmisten kanssa 4. Ongelmanratkaisutaito 5. Vuorovaikutustaidot 6. Tieto- ja viestintätekniset taidot 7. Keskustelutaito Mitä pidit tehtävästä? 14

Kerro henkilöstä, johon tutustuit Kerro, mitä te teitte yhdessä Missä ja milloin 15

HARRASTUKSET Tutustu ystäväsi kanssa uuteen harrastukseen. Juttele koulussa opiskelijan (äidinkieli suomi) kanssa ja kysy häneltä hänen harrastuksestaan. 16

Mitä taitoja käytit tehtävässä? 1. Opiskelutaidot ja elämänhallintataidot 2. Suomen kielen taito 3. Yhteistyö muiden ihmisten kanssa 4. Ongelmanratkaisutaito 5. Vuorovaikutustaidot 6. Tieto- ja viestintätekniset taidot 7. Keskustelutaito Miten meni? Mitä sinä opit? Mitä pidit tehtävästä? 17

Urheilu Tutustu yhteen uuteen urheiluharrastukseen yhdessä kaverin kanssa. Valitse yksi urheilulaji ja kerro siitä tuloksia viikon ajalta. Kuka voittaa, kuka häviää? Kuka on hyvä? Mitä taitoja käytit tehtävässä? 1. Opiskelutaidot ja elämänhallintataidot 2. Suomen kielen taito 3. Yhteistyö muiden ihmisten kanssa 4. Ongelmanratkaisutaito 5. Vuorovaikutustaidot 6. Tieto- ja viestintätekniset taidot 7. Keskustelutaito Mitä pidit tehtävästä? 18

Kerro harrastuksesta Kerro, mitä te teitte yhdessä Missä ja milloin 19

ASUMINEN Juttele naapurin kanssa. Käy asuntonäytössä. Kerro asunnosta. 20

Mitä taitoja käytit tehtävässä? 1. Opiskelutaidot ja elämänhallintataidot 2. Suomen kielen taito 3. Yhteistyö muiden ihmisten kanssa 4. Ongelmanratkaisutaito 5. Vuorovaikutustaidot 6. Tieto- ja viestintätekniset taidot 7. Keskustelutaito Miten meni? Mitä sinä opit? Mitä pidit tehtävästä? 21

TYÖHARJOITTELU Mieti, millaisen työharjoittelupaikan sinä haluat. Miksi? Keskustele PE-opiskelijan (äidinkieli suomi) kanssa työharjoittelusta. Kysy esim. missä hän on ollut työharjoittelussa ja millaista se oli. Keskustele oman ryhmäläisen kanssa siitä, mitkä asiat vaikuttavat työharjoittelupaikan valintaan. Työpaikan sijainti, työtehtävät... Käy työpaikalla ja keskustele sellaisen työntekijän kanssa, jonka työtä haluaisit itse tehdä. Kysy häneltä millaista työ on ja miten hän sai työpaikan? Käy kolmessa paikassa kysymässä työharjoittelupaikkaa. 22

Mitä taitoja käytit tehtävässä? 1. Opiskelutaidot ja elämänhallintataidot 2. Suomen kielen taito 3. Yhteistyö muiden ihmisten kanssa 4. Ongelmanratkaisutaito 5. Vuorovaikutustaidot 6. Tieto- ja viestintätekniset taidot 7. Keskustelutaito Miten meni? Mitä sinä opit? Mitä pidit tehtävästä? 23

MEDIA Kuinka paljon katsot televisiota päivässä? Mitä ohjelmia katsot? Kuinka monta tuntia päivässä olet netissä? Mihin käytät nettiä? Kuinka paljon luet sanomalehtiä tai muita lehtiä? Kysy kaupungilla kolmelta tuntemattomalta samat kysymykset. Käy netissä lukemassa blogia. Kerro, mitä blogia luit. Mistä siinä kerrotaan? Miksi se on sinusta mielenkiintoinen? 24

Mitä taitoja käytit tehtävässä? 1. Opiskelutaidot ja elämänhallintataidot 2. Suomen kielen taito 3. Yhteistyö muiden ihmisten kanssa 4. Ongelmanratkaisutaito 5. Vuorovaikutustaidot 6. Tieto- ja viestintätekniset taidot 7. Keskustelutaito Miten meni? Mitä sinä opit? Mitä pidit tehtävästä? 25

ELÄMÄNTAVAT Keskustele suomalaisen kanssa: Millaiset ovat hyvät elämäntavat? Mitä pitää syödä ja milloin? Miten paljon on hyvä nukkua? Miten paljon pitää liikkua? Onko sinulla hyvät elämäntavat? 26

Mitä taitoja käytit tehtävässä? 1. Opiskelutaidot ja elämänhallintataidot 2. Suomen kielen taito 3. Yhteistyö muiden ihmisten kanssa 4. Ongelmanratkaisutaito 5. Vuorovaikutustaidot 6. Tieto- ja viestintätekniset taidot 7. Keskustelutaito Miten meni? Mitä sinä opit? Mitä pidit tehtävästä? 27

YHTEISKUNTATIETO Keskustele ystävän kanssa siitä, mitä tarkoittaa, että on osa suomalaista yhteiskuntaa? Miten voi tulla aktiiviseksi osaksi yhteiskuntaa? Millainen maa Suomi on? Mitkä asiat ovat Suomessa hyvin? Mikä voisi olla paremmin? Keskustele asiasta suomalaisen kanssa. 28

Mitä taitoja käytit tehtävässä? 1. Opiskelutaidot ja elämänhallintataidot 2. Suomen kielen taito 3. Yhteistyö muiden ihmisten kanssa 4. Ongelmanratkaisutaito 5. Vuorovaikutustaidot 6. Tieto- ja viestintätekniset taidot 7. Keskustelutaito Miten meni? Mitä sinä opit? Mitä pidit tehtävästä? 29

Työnhaku Katso netissä sivulta www.mol.fi avoimet työpaikat. Valitse kunta: Turku ja aika: 3-12 kk. Löydätkö mielenkiintoisen vapaan työpaikan? Mikä se on? Katso myös Turun vapaat kesätyöpaikat. Löydätkö mielenkiintoisen työpaikan? Mikä se on? Käy kysymässä kesätyöpaikkaa kolmesta eri paikasta. Keskustele suomalaisen kanssa työstä Suomessa. 30

Mitä taitoja käytit tehtävässä? 1. Opiskelutaidot ja elämänhallintataidot 2. Suomen kielen taito 3. Yhteistyö muiden ihmisten kanssa 4. Ongelmanratkaisutaito 5. Vuorovaikutustaidot 6. Tieto- ja viestintätekniset taidot 7. Keskustelutaito Miten meni? Mitä sinä opit? Mitä pidit tehtävästä? 31

Ympäristö Katso Turun alueen karttaa. Mitkä alueet ovat viihtyisiä ja miksi? Mitä voit tehdä, jotta kaupunki tulee viihtyisämmäksi? Matkusta linja-autolla uudella linjalla. Mitä paikkoja näet matkan varrella. Mihin bussi menee? Ota valokuva kauniista paikasta Turun alueella ja esittele se luokalle. Miksi valitset tämän paikan? 32

Mitä taitoja käytit tehtävässä? 1. Opiskelutaidot ja elämänhallintataidot 2. Suomen kielen taito 3. Yhteistyö muiden ihmisten kanssa 4. Ongelmanratkaisutaito 5. Vuorovaikutustaidot 6. Tieto- ja viestintätekniset taidot 7. Keskustelutaito Miten meni? Mitä sinä opit? Mitä pidit tehtävästä? 33

TAIDE (Valitse yksi) Käy konsertissa. Käy tanssiesityksessä. Käy museossa tai galleriassa näyttelyssä. Kerro millaista oli. Mistä pidit, miksi? Mistä et pitänyt, miksi? 34

Mitä taitoja käytit tehtävässä? 1. Opiskelutaidot ja elämänhallintataidot 2. Suomen kielen taito 3. Yhteistyö muiden ihmisten kanssa 4. Ongelmanratkaisutaito 5. Vuorovaikutustaidot 6. Tieto- ja viestintätekniset taidot 7. Keskustelutaito Miten meni? Mitä sinä opit? Mitä pidit tehtävästä? 35

KIERRÄTYS Miten voi vaikuttaa siihen, että jätettä ei synny niin paljon? Mistä vanhasta voi tehdä jotakin uutta? Ota mukaasi kouluun joku tavara tai pakkaus, jonka voi kierrättää. (Tehdään luokassa yhdessä vanhoista tavaroista ja pakkauksista jotakin uutta.) 36

Mitä taitoja käytit tehtävässä? 1. Opiskelutaidot ja elämänhallintataidot 2. Suomen kielen taito 3. Yhteistyö muiden ihmisten kanssa 4. Ongelmanratkaisutaito 5. Vuorovaikutustaidot 6. Tieto- ja viestintätekniset taidot 7. Keskustelutaito Miten meni? Mitä sinä opit? Mitä pidit tehtävästä? 37

KULUTTAJAN OIKEUDET Tutustu netissä sivuun www.kuluttaja.fi. Mitä hyödyllistä tietoa sivulta löytyy? 38

Mitä taitoja käytit tehtävässä? 1. Opiskelutaidot ja elämänhallintataidot 2. Suomen kielen taito 3. Yhteistyö muiden ihmisten kanssa 4. Ongelmanratkaisutaito 5. Vuorovaikutustaidot 6. Tieto- ja viestintätekniset taidot 7. Keskustelutaito Miten meni? Mitä sinä opit? Mitä pidit tehtävästä? 39

Vakuutukset Valitse yksi vakuutusyhtiö ja etsi internetistä tietoa vakuutuksesta, jonka tarvitset. (Autovakuutus, matkavakuutus, kotivakuutus ) Voit myös käydä vakuutusyhtiössä, jos haluat. 40

Mitä taitoja käytit tehtävässä? 1. Opiskelutaidot ja elämänhallintataidot 2. Suomen kielen taito 3. Yhteistyö muiden ihmisten kanssa 4. Ongelmanratkaisutaito 5. Vuorovaikutustaidot 6. Tieto- ja viestintätekniset taidot 7. Keskustelutaito Miten meni? Mitä sinä opit? Mitä pidit tehtävästä? 41

Muistiinpanot

Muistiinpanot

Lataa materiaalit ja muokkaa tarpeidesi mukaan: www.koulutustakuu.fi/tuotetori