Sukellus; näkökulmia lajin pedagogisiin sovelluksiin nuorten ja kuntoutujien kanssa Petrea, turku 24.1.2013



Samankaltaiset tiedostot
Seikkailukasvatus nuorten arjen hallinnan tukena Juho Lempinen Yhteisöpedagogi AMK Seikkailuohjaaja Projektisuunnittelija KOTA ry

Murkkufoorumi - Vertaisryhmät nuorten vanhemmille. Johanna Syrjänen, Varsinais-Suomen Lastensuojelujärjestöt ry

Opiskelijaohjaajakoulutuksen kehittämien alueellisena yhteistyönä. Vetovoimaisuutta hoitotyöhön opiskelijaohjauksen käytäntöjä kehittämällä

Syrjäytymisvaarassa olevien nuorten aikuisten tukeminen

Seikkailukasvatus nuorten elämänja arjenhallinnan oppimisen tukena. Työpajan alustus Mikkelin Seikkailukasvatuspäivillä

Ekokumppanuus ja pk-yritysten ympäristöosaaminen

SELKOESITE. Tule mukaan toimintaan!

SYRJÄKYLÄN SYLVIT VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

LASTEN JA NUORTEN MIELENTERVEYDEN EDISTÄMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

KUNTOUTUMISEN TUKEMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

Ykkösklubi on vuotiaille tyypin 1 diabetesta sairastaville nuorille suunnattua ryhmätoimintaa.

NUORTEN ASUMISKURSSIN TOIMINTAMALLI

SELKOESITE. Tule mukaan toimintaan!

OHJAAJUUS TUTKINTOTILAISUUDEN ARVIOINTILOMAKE

SELKOESITE. Tule mukaan toimintaan!

ARKI SUJUVAKSI -TOIMINTA

Veturointi-toiminta Kokemuksen äärellä

Miksi kuntoutusta pitää suunnitella?

Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022

Sopimusvuoren kotikuntoutus

Vammaispalvelujen neuvottelupäivät Toni Piispanen, Valtion liikuntaneuvosto

Kouluterveyskyselyn 2015 tuloksia

Esityksen aihe

Pieksämäen Urheilusukeltajat ry Toimintalinja

Toiminnassa hyödynnetään Vaalan paikallisia vahvuuksia: luontoa, lähipalveluja, yrityksiä ja kulttuuriympäristöä. Tarja Karjalainen

CP-vammaisen aikuisen kokonaisvaltaisen kuntoutusprosessin tukeminen

1 Pohjois-Karjalan Ammattiopisto Niittylahti Suvi Mutanen Kati Lappalainen

SISÄLLY SISÄLL SL Y UETTEL

ETSIVÄ- JA PAJATYÖ PAIMION KAUPUNGISSA JA SAUVON KUNNASSA

NEro-hanke ja Tilli Toukka -toiminta

TUAS - Nuorten tuettu asuminen

MONIKULTTUURINEN TOIMINNAN OHJAUS

Martat Lapsiperheiden tukena Kirsi Rissanen ravitsemusterapeutti Pohjois-Karjalan Martat ry

Hyvinvointi ja liikkuminen

Mielenterveys- ja päihdepalvelut Tuettua asumista Tupalassa Tupalantie Mikkeli. Mielen aske Kuntatoimijoiden seminaari 29.1.

TERVETULOA VOK-1 KOULUTUKSEEN!

Pelitoimintaa vuotiaille Pohjois-Pohjanmaalla

Unelmointi on paras tapa luoda tulevaisuutta. ~Victor Hugo~

LUKUVUOSI LIIKUNTA (4.-6.-luokat) MUSIIKKI (4.-6.-luokat)

Eliksiiriä elämään. seniorikurssit Peräpohjolan Opistolla

OPI -kurssit uusi kuntoutuspalvelu käynnistyy. Suunnittelija Irja Kiisseli

Iisalmen Nuorison Tuki ry ja nuorten asuntotoiminnan uudet tuulet maailman myrskyissä Helsinki

VAMOS VAIKUTTAVA SOSIAALISEN KUNTOUTUKSEN KONSEPTI

Päiväharjun koulu. Elämäntaitojen yksikkö. Jyväskylän kaupungin eritysopetuksen kehittämishanke

1. DIAGNOSOIDUT OPPIMISEN VAIKEUDET PALOKUNTA- NUORELLA AD/HD = TARKKAAVAISUUS- JA YLIVILKKAUSHÄIRIÖ:

Tiimityö jaettua vai jakamatonta vastuuta? Vaasa

Opiskelijan ohjaaminen ja oppimisen arviointi

Työkykyiset ja työelämätaitoiset nuoret. -(työ)hyvinvointia ja (työ)pahoinvointia

Opiskelijan ohjaaminen ja oppimisen arviointi

K u s t a n n u s v a i k u t t a v u u d e n v e r t a i s s p a r r a u s S o s t e O m a h o i d o n k o o r d i n a a t t o r i P

Nuorten elämänhallinnan tukeminen luontoliikunnan avulla

Aikuisten reuman kuntouttava hoito Kruunupuistossa, esitys Reumaa sairastavien hoito ja kuntoutus yhteistyökokouksissa johtava ylilääkäri Matti

KOKEMUSASIANTUNTIJA OPINTOJEN OHJAAJANA

Pedagoginen dokumentointi perhepäivähoidossa

Kolmiportaisen ja erityisen tuen kehittämissuunnitelma Vantaalla. Opetuslautakunta

LUOVA JA TOIMINNALLINEN LÄHIHOITAJA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

Kouluyhteistyö. Eeva Ahtee Hyvä vapaa-aika -hanke Helsingin kaupungin nuorisoasiainkeskus

Perhepäivähoidon varhaiskasvatussuunnitelma

Asumisen uudet muodot

Suomen lasten ja nuorten säätiö Myrsky-hanke projektipäällikkö Riikka Åstrand. Valtakunnalliset sjaishuollon päivät Tampere 2.10.

Oppivat organisaatiot ja tiimityö (3 op) - Tampere

NASTOLA Alueellinen kehittämispäivä. Tuija Hämäläinen & Susanna Palo

Ammatillisten opintojen suorittaminen työpajalla

Yhdessä oleminen ja kohtaaminen turvallisuutta luovana tekijänä turvallisuutta luovana Marttaliitto tekijänä ry

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

Mitäon yhteisöllisyys? Sosiokulttuurisen teorian mukaan oppimista tapahtuu, kun ihmiset ovat keskenään vuorovaikutuksessa ja osallistuvat yhteiseen

Lisäopetus Perusopetuksen päättäneille nuorille

Sijoitetun lapsen ja hänen perheensä tukeminen ja jälleenyhdistäminen - SOS-Lapsikylä ry:n kehittämishanke


Kohti Kaakkois-Suomen Ohjaamoa Ritva Kaikkonen / Timo Hakala Kaakkois-Suomen ELY-keskus

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma 3 Lapsen vasu osaksi varhaiskasvatuksen arjen pedagogiikkaa

Kuuloliitto ry Kopolan kurssikeskus PL 11, KUHMOINEN (03)

Akelat ja sammot sekä heidän apulaisensa

Vertaistukiryhmät läheisen kuolemasta selviytymiseen 2015

Sosioemotionaalisen terveyden kehityskulkujen muotoutuminen ja vahvistaminen neuvolassa

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

MITEN TOIMIA, KUN VANHEMMALLA ON VAIKEAA?

Kohti Lapsiystävällistä Oulua

Lastensuojelun tehostettu perhetyö LASTEN KASTE , Lapin osahanke, Ranuan kunnan kehittämispilotti

Lapsiperheiden ryhmämuotoiset palvelut

Kodin, koulun ja kouluterveydenhuollon yhteistyömallin kehittäminen. Marjaana Soininen Didaktiikan professori Turun yliopisto, Rauman OKL

Green Care lasten ja perheiden tukena GreenCareLab teemapäivä Sosiaalityöntekijä Jaana Aarnio Läheltä tueksi -hanke

Tuula Nyman, päiväkodin johtaja, Kartanonrannan oppimiskeskus, Kirkkonummi. Päivi Järvinen, esiopettaja, Saunalahden koulu, Espoo

Turun A-kilta: virtaa vertaisuudesta

KT Merja Koivula Varhaiskasvatuksen kansallinen kutsuseminaari, Helsinki

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa monipuolisesti, asiakaslähtöisesti ja voimavaralähtöisesti

Projektivastaava Sari Laiho p

Mistä jatkossa apua? kuntayhtymän johtaja Ilkka Jokinen

Ammattiopiston näkökulma. Erityisopettaja Tuula Niskanen Keski-Uudenmaan ammattiopisto

Työpajatoiminnan ja etsivän nuorisotyön vaikuttavuus

Sosiaalisen kuntoutuksen valtakunnallisen kehittämishankkeen (SOSKU) hyviä käytäntöjä

Ryhmäilmiö: yhteisöllisyyden teoria. ja käytäntö

OPETUKSEN EHEYTTÄMINEN JA MONIALAISET OPPIMISKOKONAISUUDET

Yhteenveto Oppituki-hankkeen kyselystä työpajaohjaajille ja työpaikkaohjaajille

Ura Ovi Ry. Pysyvät ennaltaehkäisevät yksilö- ja ryhmäohjauspalvelut Minna Kotilainen

Kohti kuntouttavaa arkea. Toimintakykyajattelu OPSissa ja HOJKSissa

Ammatillisen koulutuksen nykytila ja tulevaisuus Työpaikkaohjaaja koulutus 3 ov

MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

Tanssin yleinen ja laaja. oppimäärä. Eija Kauppinen, Opetushallitus

Transkriptio:

Sukellus; näkökulmia lajin pedagogisiin sovelluksiin nuorten ja kuntoutujien kanssa Petrea, turku 24.1.2013 Valtteri Kivelä KM Seikkailuohjaaja Projektisuunnittelija KOTA ry

Kota lasten ja nuorten hyvinvointi ry ry Yleishyödyllinen yhdistys, perustettu 1991 Tehtävänä kehittää ja soveltaa seikkailukasvatusta edistämään tuen tarpeessa olevien lasten, nuorten ja perheiden arjen hallintaa Seikkailukasvatus; arjen hallinnan taitojen tukeminen ja kouluttaminen; ryhmien ohjaaminen

Toteutus hankkeissa sekä kurssi- ja ohjaustoiminnassa Kohderyhminä lapset, nuoret ja perheet sekä sosiaali-, kasvatus- ja kuntoutusalojen opiskelijat ja ammattilaiset Neljä työntekijää, hankkeita rahoittaa RAY ja ministeriöt www.kota.fi

Pajan tavoitteet Jakaa kokemuksia sukeltamisen kasvatuksellisista soveltamistavoista Tarkastella sukeltamisen eri muotoja Jakaa tietoa sukelluskouluttautumismahdollisuuksista Mahdollisuus tutustua sukelluskalustoon ja kokeilla sitä

Sukellus? Vapaasukellus, snorkkelisukellus, räpyläuinti, uppopallo, sukelluskalastus jne. Laitesukellus, virkistyssukellus, tekniikkasukellus, rebreathersukellus jne. Ammattisukellus

Erityisopiskelijaryhmän sukellusprojekti Lukukauden mittainen vertaisryhmä itsenäistymisikäisiä nuoria miehiä joilla oppimisvaikeuksia; 20 tapaamista Erityisammattioppilaitoksessa opiskelevia ja sen asuntolassa asuvia; 6 nuorta

Erityisopiskelijaryhmän sukellusprojekti Toiminnan yleistavoitteita: elämänhallinnan tukeminen, syrjäytymisen ehkäisy. Yksilötason tavoitteita: elämänhallinnan taitojen tukeminen, itseluottamuksen ja uskalluksen kehittyminen, positiivisen minäkuvan vahvistaminen, ryhmässä toimimisen taidot

arjen hallinnan malli sisäinen koti -merkitykset fyysinen koti -ympäristöt arjen hallinta kodin vuorovaikutus - suhteet kodin ylläpito - rutiinit

fyysinen koti - ympäristöjen hallinta Missä voi sukeltaa? Miten kohteille pääsee? Varusteet? Käyttö, huolto?

Paljonko maksaa? Mistä rahat? Mitä tarvitaan uimahallissa? Hygienia? Terveys, kunto? Ravinto? kodin ylläpito - rutiinien hallinta

kodin vuorovaikutus - suhteiden hallinta Yhteydenotto ulkopuoliseen asiantuntijaan Sukelluspari Ryhmän yhteinen kokemus Ohjaaja

sisäinen koti -merkitysten hallinta Omat rajat, oma päätös Merkityksellinen kokemus

Sukellusprojekti lähti ryhmästä Vaikutti toiminnallisena siteenä / jänteenä koko ryhmäohjelman ajan Oppimis- ja toimintaympäristönä yhteistyölle ja uudet näkökulmat, tuki, vertaisuus, peilauspinta, yhteiset kokemukset Mahdollisuus säännöllisyyteen, rutiineihin, rakenteisiin Mahdollisuus ilon kokemiseen ja hyötyyn Toiminnassa harjoiteltu ja opittu ryhmän arjenhallinta voi olla siirrettävissä kunkin ryhmäläisen omaksi osaamiseksi

Sopeutumisvalmennus

sopeutumisvalmennus Sopeutumisvalmennus/kuntoutus Vaikeasti liikuntavammainen pystyy operoimaan vedessä raskas laitepaketti selässä Kieltäytymään tottunut nuori saa kokemuksen, joka on normaali tai jopa sen yläpuolella

sopeutumisvalmennus Avustamisen teema: mihin asti pystyn itse tekemään, missä tarvitsen avustajaa Puolesta tekemisen minimointi: kun tavoitellaan vahvuuksien lisääntymistä, siirrytään pois mukavuusalueelta ja etsitään ja löydetään tapoja säädellä omaa toimintaa Koko perhe voi saada positiivisen elämyksen havaitessaan, että heidän lapsensa pystyy tähänkin

nuorten ammatillisesti ohjattu ryhmätoiminta Ammatillisesti ohjattu tuen tarpeessa olevien poikien ryhmä, joka kokoontui viikoittain kahden vuoden ajan Yhtenä elämyksellisenä toimintasisältönä vapaa-/snorkkelisukellus avovedessä

nuorten ammatillisesti ohjattu ryhmätoiminta Sukellustoiminnan kaari lyhyt mutta autenttinen Lähiseikkailu; tapahtui poikien kotiseudulla Toimintaan liittyi turvataitojen opettelua kuten erilaisia vesipelastustaitoja Tilaisuudessa perustettiin tilapäinen fyysinen koti (lämmitetty teltta), valmistettiin lämmin ruoka, hankittiin merkittäviä yhteisiä ja henkilökohtaisia kokemuksia arjen hallinnan eri osa-alueiden harjaannuttaminen

Sukeltaminen kuuluu jokamiehenoikeuksiin tietyin poikkeuksin Ahvenanmaalla aina luvanvaraista Suoja-alueet ja historiallisesti arvokkaat kohteet vaativat erikoislupia puolustusvoimilta, merimuseolta, sotamuseolta On myös täysin sukelluskiellossa olevia hylkyjä ja alueita Hylkeidensuojelualueet

Sukeltamisen ohjaamista tai kouluttamista ei säätele laki Sukeltajaliitto toimii edunvalvojana ja asiantuntijaorganisaationa (vrt. SKIL, Kanoottiliitto ) Sukellustoiminnan ohjaamisessa tulee käyttää harkintaa samaan tapaan kuin muidenkin riskilajien kanssa Kilpailu- ja kuluttajaviraston ohjeet

Laitesukellus ei kuulu suomalaisilla vakuutusyhtiöillä automaattisesti tavanomaisen tapaturmavakuutuksen piiriin Tuoteturvallisuuslaki, elinkeinonharjoittajan vastuu