TITANIC TEMPPU, vaan ei karille

Samankaltaiset tiedostot
S11-09 Control System for an. Autonomous Household Robot Platform

EUREFin vaikutukset organisaatioiden tietojärjestelmiin

SÄHKÖPOSTIOHJE Mikkelin ammattikorkeakoulu

Laurea-ammattikorkeakoulu. CRM-järjestelmäratkaisun toteutus - Case Firma

Työnjohtokoulutuskokeilu Kaupan lähiesimies. Intoa ja inspiraatiota ammattikorkeakouluyhteistyöstä - vaan kenelle?

Laboratoriohenkilökunnan koulutus; miten turvata tulevaisuuden ammattitaitoinen henkilökunta? Labquality

(Acerin) Windows 8 tabletti henkilöstön työkäytössä Koonnut Hanna Frilander, Mobiilit ohjaajat hanke

Metropolia ammattikorkeakoulun alumnitoiminta

Saimaan ammattiopisto Sampo 3D-KONEOHJAUKSEN ESISELVITYS ESR-hanke S

Terveysalan ammattikorkeakouluverkoston yhteistyöpäivä

Kirjaston verkkopalvelun suunnittelu käyttäjäkeskeisesti. Päivi Ylitalo-Kallio Eduskunnan kirjasto (Metropolia Ammattikorkeakoulun kirjasto)

Älypuhelimet. Sisällysluettelo

AMOlla tiedot lähelle

SALAKIRJOITUKSEN VAIKUTUS SUORITUSKYKYYN UBUNTU käyttöjärjestelmässä -projekti

Vastuu- ja tehtäväalueet sekä tiedonvälitys OSCu-kursseilla

PPKY Selänne pyytää tarjouksia tietoteknisistä laitteista seuraavasti:

Valmistusprosessin kehittäminen/abb

Uutishuoneesta, hyvää päivää!

Sirkka-Liisa Kolehmainen OECD%20Entrepreneurial%20Universities%20Framework.pdf

Ammattikorkeakoulujen strateginen johtaminen case Metropolia Ammattikorkeakoulu. Riitta Konkola

Työ- ja elinkeinoministeriön strategisten hankkeiden arviointi

TOIMINTAKERTOMUS. EETANET RY. TOIMINTAKERTOMUS 2010 Järjestökatu POSTITOIMIPAIKKA

The Complete Property Management System

Kurssitusten tarve kipuaa

Viestintä tukee muutosta

IT-järjestelmän kuntokartoitus. Sisällys. You Need IT We Do IT

Miten kirjastossa oleva tieto saadaan asiakkaiden käyttöön? Mihin kirjastossa tarvitaan osaamista?

Korkeakouludiplomi. kokeiluhankkeen seuranta- ja arviointitutkimuksen väliraportti. Helsinki

Lego Mindstorms anturit

Orientaatio ICT-alaan. Projekti

Perioperatiivisen hoitotyön osaaja korkea-asteen oppisopimustyyppinen koulutus, Metropolia ja Savonia

IL-SUOSITUKSEN TILANNE

Varhainen tukihyvinvoinnin. lapselle

Kansallisen rokotusohjelman saavutukset ja haasteet Rokotusosaamisen koulutuksen näkökulma TtT, Th, yliopettaja Anne Nikula Tampere,

AMK kysely/haastattelut ja työpaja otteita matkan varrelta

Mitä pilvestä kannattaa ostaa tänään entä tulevaisuudessa? Microsoft Office 365

TIETOJÄRJESTELMIEN AMMATILLISET ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op)

Loppuraportti. Virtuaali-Frami, CAVE-ohjelmisto. Harri Mähönen projektiassistentti Seinäjoen ammattikorkeakoulu. Versio

Jyväskylän seudun kuntien ICT muutostuen toteutusprojekti. Toteutussuunnitelma

Onnistunut SAP-projekti laadunvarmistuksen keinoin

OPPIMISEN MONET MUODOT Työsuhteessa tapahtuva harjoittelu. Anniina Friman Bioanalyytikko, AMK, YAMK- opiskelija TuAMK

Osoitteena O365. Toimisto ja yhteydet pilvestä

Työn opinnollistamisen levittäminen, prosessin kehittäminen ja henkilöstön valmentaminen ammattikorkeakoulussa Case Laurea-ammattikorkeakoulu

Pilvipalvelujen tietoturvasta

Loikkaa turvallisesti pilveen

Enfo Oyj. Virtualisointi. Case: Eduskunta. Juha-Pekka Leskinen, EDUSKUNTA - Tietohallintotoimisto Markus Sjöman, Enfo Oyj - Zourcing

ForeMassi Osaamisen ennakointi hyvinvointi- ja turvallisuusalalla

Liikenne- ja matkailuvaliokunta LAUSUNTOLUONNOS

MINNO Metropolia Loppukatselmus. Kotisatama Järjestelmät

Lähtökohdat ennakkokyselyn pohjalta. Petri Puroaho

Sami Hirvonen. Ulkoasut Media Works sivustolle

Virtualisointi Kankaanpään kaupungissa. Tietohallintopäällikkö Jukka Ehto

HAKEMISTOPALVELU JA KÄYTTÄJÄHALLINTA

Oulun seudun lastensuojelun kehittämisyksikön lastensuojelun foorumi PERHETYÖN JA SOSIAALITYÖN YHTEISTYÖN KEHITTÄMINEN LASTENSUOJELUSSA

Software product lines

Miten minun tulisi toimia, jotta toimisin oikein?

Work Pilots Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa

TIETOHALLINNON ASIAKASTYYTYVÄISYYSKYSELYN TULOKSET - VUOSI 2011

Lääkehoitosuunnitelma päivähoidossa

To cite this Article: Marjamaa, M. (2013) AMK kirjastot YT talven jälkeen: miten melankoliasta eteenpäin? Kreodi, 1.

Opiskelija osaa määritellä ohjelmiston tiedot ja toiminnot, suunnitella ohjelmiston rakenteen ja laatia ohjelmiston teknisen spesifikaation.

Vesa Laulumaa ja Satu Koivisto Museovirasto/SKAIK projekti

OPETTAJA! Takki tyhjä? Pakki sekaisin? Koulutusta: Työrauhapakki

VUOSIVÄLIRAPORTTI 2012

KORKEAKOULUJEN LAATUJÄRJESTELMIEN SEURANTA- JA KEHITTÄMISSEMINAARI

tukipalvelujen laadunvarmistusta

TYÖOHJEET VR-HYVINKÄÄ

Metropolia Ammattikorkeakoulu

GeroMetro Vanhustyön kehittämisverkosto pääkaupunkiseudulla. Socca

Tik Tietojenkäsittelyopin ohjelmatyö Tietotekniikan osasto Teknillinen korkeakoulu. LiKe Liiketoiminnan kehityksen tukiprojekti

Pilvee, pilvee, pilvee TERVETULOA! Toni Rantanen

Elisa Toimisto 365. Toimisto ja yhteydet pilvestä

JHS XXX ICT-palvelujen kehittäminen: Laadunvarmistus Liite 2: Tarkistuslistoja

Opinnoista Osaajaksi -hanke ( ) PKS-KOKO Kesäseminaari

Harjoitustyö Case - HelpDesk

ISAT-painoalojen ulkoinen arviointi

KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op)

Episerverin asiakaspäivä Hanna Kauko Posti Group Oyj

Osaavaa työvoimaa. RekryKoulutus

MINNO Innovaatioprojekti Loppukatselmus. Tiedonkulku Kotisatama

Tietohallinto Projektipäällikkö Matti Sairanen. Fujitsu Myyntijohtaja Markku Örn

5. Luento: Rinnakkaisuus ja reaaliaika. Tommi Mikkonen,

Koulutustarjonta- ja organisaatiotiedot

Sosiaalinen teknologia mullistaa työryhmätyöskentelyn pilvessä. Aki Antman / Sulava Oy

Paula Lappi Lääkekello palvelu Mikkelin Seudun kotihoidossa

Maakunnan tietohallinto ja ICTpalvelutuotannon

Tietostrategia Päivitetty

OHJ-3010 Ohjelmistotuotannon perusteet. Ohjelmistoprojektin hallinta

Koulutuspolitiikan myrskytuulissa suunnistamisen lyhyt oppimäärä. Kauppaopettajapäivät 2016 Rehtori Teemu Kokko

Tampereen kaupunkiseudun kunta- ja palvelurakennemuutosten selvitysvaiheen ICT tuki

Kuusio konseptikuvaukset askelia tehokkaampaan oppimiseen. oulun seudun ammattikorkeakoulu :: oamk.fi

Work Pilots Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa

YIT HAMK yhteistyö Case-esittely. Verkkovirta-hankkeen työpaja Haaga-Heliassa Tuomas Eerola

WINE API ja Virtualisointiohjelmistot

Tietojärjestelmät Metropoliassa Mikko Mäkelä & JHH

Mittausverkon pilotointi kasvihuoneessa

Tietotekniikkakeskuksen palvelut ja opiskelijan tietoturva

Työn opinnollistamisen vertaisarviointi

LOPPURAPORTTI Paperikonekilta Versio 1.0

Sosiaalilautakunta

Transkriptio:

TITANIC TEMPPU, vaan ei karille Mikko Mäkelä Tuomo Rintamäki 17/10/10 Helsinki Metropolia University of Applied Sciences 1

Metropolia- ammattikorkeakoulusta Suomen suurin ammattikorkeakoulu, joka aloitti toimintansa vuonna 2008 Läsnäolevia opiskelijoita noin 14000 Henkilökuntaa noin 1200 Työasemia noin 6000 Toimii pääkaupunkiseudulla, 12 pääcampusta 17/10/10 Metropolia Ammattikorkeakoulu 2

Historiaa Metropolian valmistelun aikaisessa TH strategiassa, joka hyväksyttiin AMK hallituksessa kesäkuussa 2008, otettiin kantaa tulevaisuuteen: - Työasemaympäristön käyttöpalveluja, ylläpitoa, työryhmäohjelmistoa, käyttöjärjestelmää ja tarjottavia sovelluksia tarkistetaan seuraavan kerran vuonna 2010 - Taustalla oli pyrkimys yksinkertaistaa käytössä olevia teknologia-arkkitehtuureja. 17/10/10 Metropolia Ammattikorkeakoulu 3

Projektin aikataulutus Esiselvitys viestintäjärjestelmistä keväällä 2009 Päätös projektin käynnistämisestä johtoryhmässä 26.8.2009 Toteutetaan koekäyttö ja käyttöönotto projektina. Työryhmäohjelmiston vaihdon kanssa samalla aikataululla siirrytään Windows 7:aan ja otetaan käyttöön Office 2010. Näiden järjestelmien käyttöönotto pitää tehdä yhtenä kokonaisuutena Järjestelmien koekäytöt syksyllä 2009 Päätösesitys ja päätös vuoden 2010 vuodenvaihteessa Perehdytys 3-5/2010 Windows 7:n ja Office 2010 yhteydessä Järjestelmien käyttöönotto 6-7/2010 17/10/10 Metropolia Ammattikorkeakoulu 4

LÄHTOTILANNE Novell Netware pohjainen mikroverkko - Työasemien hallinta Zenworks 7 Henkilökunta Groupwise 7 - Kalenterien ja postien synkronointi Opiskelijat Horde/IMP Windows XP käyttöjärjestelmä 17/10/10 Metropolia Ammattikorkeakoulu 5

Projektit Muutosprojekti jaettiin kolmeen osaan omine projektipäällikköineen, sekä kaikkia kolme projektia koordinoivaan projektipäällikköön Koulutusprojekti Työasemat ja hallinta Työryhmäohjelmisto 17/10/10 Metropolia Ammattikorkeakoulu 6

Koulutusprojekti Koulutussuunnitelma (ajoitus, kouluttajat + henkilökunta) Tiedotussuunnitelma Koulutuksen sisällön määrittäminen Käyttäjien ohjeistaminen, muita materiaaleja (yhdessä helpdeskin kanssa) 17/10/10 Metropolia Ammattikorkeakoulu 7

Työryhmäohjelmisto Esiselvitys sähköpostijärjestelmävaihdoksesta Sähköpostijärjestelmien koekäyttöympäristöjen pystytys Skenaariot (tuotantojärjestelmien kuvaukset) molemmille koejärjestelmille / vertailu Valitun järjestelmän testaaminen (Exchange) Migraation testaaminen lähdejärjestelmistä 17/10/10 Metropolia Ammattikorkeakoulu 8

Työasemat ja hallinta Uuden hallintajärjestelmän valitseminen ja käyttöönotto Nykyisten järjestelmien sekä tietokoneiden kartoittaminen sekä yhteensopivuuden selvittäminen 64-bit Windows ympäristöön Uusien koneiden hankintasuunnitelma (perustuu edellisen kohdan tietoihin) Uusien ja vanhojen koneiden päivittäminen (kesällä 2010) Vaihdoksen jälkeinen härdelli eli tiketit 17/10/10 Metropolia Ammattikorkeakoulu 9

Hallintajärjestelmä Työ aloitettiin elokuussa 2009 tutkimalla ja kokeilemalla markkinoilla olleita hallintajärjestelmävaihtoehtoja. Lopputuloksena alkuvuodesta 2010 päätettiin valita Microsoftin SCCMjärjestelmä. Osa helpdeskin henkilöstöstä alkoi kouluttautumaan välittömästi, mutta käytännössä suurimman osan oppiminen uuteen järjestelmään tapahtui myöhemmin keväällä / alkukesästä 2010. Peruskäytöstä tehtiin selkeät täsmäohjeet henkilöstölle, sekä varmistettiin tiedotuksen ja kyselyiden kautta osaamisen taso. 17/10/10 Metropolia Ammattikorkeakoulu 10

Mitä opimme, koulutukset miinuksia Henkilökunnan kouluttajia olisi voinut olla enemmän kuin 10kpl, Koulutuksien kirjallinen materiaali ei ollut kovin yhtenäistä Kouluttajien pidemmän yhteisen koulutuksen kautta olisi saatu tasaisempaa koulutusta aikaiseksi. Eri kouluttajilla eri metodit kouluttaessaan 17/10/10 Metropolia Ammattikorkeakoulu 11

Mitä opimme, koulutukset plussia Koulutuksien jakaminen kesän molemmille puolille onnistui ja varsinkin kun käyttäjille saatiin etukäteen virtuaalikoneet, joilla pääsivät etukäteen testaamaan uusia ohjelmistoja (Win7 ja Office 2010) Kouluttajia oli eri koulutusaloilta ja etukäteen hankalaksi arvioidut asiakasryhmät saatiin koulutettua tutun ja turvallisen kouluttajan toimesta Arviolta 50-60% henkilöstöstä kävi koulutuksissa, loput opiskelevat itse / heillä oli jo samat järjestelmät kotona. 17/10/10 Metropolia Ammattikorkeakoulu 12

Mitä opimme, viestintäprojekti miinuksia Testausvaiheessa Exchange 2010:tä ei oltu vielä edes julkaistu, mistä johtuen osaamista oli valmistajaa lukuun ottamatta heikosti saatavilla. Uuden tuotteen käyttöönotto ennen SP1:tä oli tiedostettu riski, päivityksen odotetaan korjaavan joitain pieniä softaongelmia. 17/10/10 Metropolia Ammattikorkeakoulu 13

Mitä opimme, viestintäprojekti plussia Perusteellinen esiselvitys ja vaihtoehtojen testaus, joiden perusteella oli helppo tehdä päätösesitys. Tuotantojärjestelmän suunnittelu yhdessä Microsoftin kanssa, minkä ansioista voitiin olla varmoja projektin onnistumisesta ja että tehdään oikeita arkkitehtuurivalintoja. Realistinen aikataulu jossa myös pysyttiin. Osaava porukka ja hyvä tekemisen meininki. Asioita saadaan tehtyä joustavasti ja nopeallakin aikataululla kun koko infra on omissa käsissä. 17/10/10 Metropolia Ammattikorkeakoulu 14

Mitä opimme, työasemaproj. miinuksia tiukempi projektiseuranta alussa (elokuu-joulukuu 2009) olisi helpottanut toteutus projektin aloitusta sekä hieman kesän alussa ollutta kuormaa. resurssien vähyys. valtaosa vastuusta ja suorituskuormasta tiettyjen yksilöiden harteilla. samat henkilöt joutuivat tukemaan ns. tuotantoopetusympäristöä kevään aikana. osaamisen vähyys alussa. moni asia tuli tutuksi vasta alkukesästä -> ei ollut tietoa ja käyttövarmuutta asioista ja toimintatavoista. asiakkailta ei tullut riittävästi informaatiota tarpeista, tosin ei varmaan kysytty riittävän voimallisesti keväällä tiedottamisen vaikeus. asiakkaat eivät kaikesta tiedottamisesta huolimatta ymmärtäneet mitä tapahtuu ja mitä asiakkaan pitäisi itse tehdä 17/10/10 Metropolia Ammattikorkeakoulu 15

Mitä opimme, työasemaproj. plussia aikataulutuksen ja seurannan kautta saatiin varmistettua asioiden eteneminen oikeassa järjestyksessä. Useita asioita tapahtui rinnakkaisesti, mikä ulkoisesti vaikutti siltä, ettei tilanne olisi hallinnassa. todettu, että valtaosa henkilöstöstä osaa halutessaan moninaisia asioita. pystytty pitämään järjestelmä riittävän yksinkertaisena (K.I.S.S) onnistumisen taso suhteessa tehtyihin muutoksiin on todella korkea (kokonaisuuden mukaan) porukka saatiin toimimaan yhdessä prosessin aikana, tiimiytyminen dokumentointi kehittynyt paremmaksi prosessin myötä tiedonkulku ja avoimuus parantunut tietohallinnon sisällä osaavalla ennakoinnilla varauduttiin erilaisiin ongelmatilanteisiin, joista pystyttiin selviytymään ripeästi 17/10/10 Metropolia Ammattikorkeakoulu 16

Uusien ympäristöjen toteutukset

17/10/10 Metropolia Ammattikorkeakoulu 18

17/10/10 Metropolia Ammattikorkeakoulu 19