Sisältö Eri liikuntalajeja monipuolisesti ottaen huomioon vuodenajat ja paikalliset olosuhteet.



Samankaltaiset tiedostot
Liikuntaluokkien liikunnan arviointi suoritetaan yleisten liikunnan arviointiohjeiden mukaisesti.

S1 Valitaan monipuolisesti erilaisia liikuntamuotoja erilaisissa ympäristöissä ja eri vuodenaikoina.

Terveystieto, valinnainen Avaimet hyviin elintapoihin, 1 ov (YV8TT1) (HUOM! Suorituksesta saa merkinnän Työkykypassiin)

Ammattiosaajan työkykypassi Vahvista työkykyäsi!

Ammattiosaajan työkykypassi

LIIKKUMISESTA KANSALAISTAITO Sotkamon, Kajaanin ja Kuhmon koululaisten fyysinen aktiivisuus ja liikuntakäyttäytyminen

Terveysliikunnan suositus Liikuntapiirakka

Terveyden edistämisen politiikkaohjelma. Liiku Terveemmäksi neuvottelukunta

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA

JAKSAMISEN EVÄÄT. Pekka Pulkkinen, Vierumäen Liikunta- ja Terveysklinikan testauspäällikkö

AINEKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA / LIIKUNTA 3-6

YHDESSÄ - Liiku terveemmäksi -päivän teema vuodelle Eki Karlsson toiminnanjohtaja Suomen Latu

Lasten ja nuorten urheilun laatutekijät

Toplaaja, logistiikka ja terveystieto syksyllä 2013

Ulvilan Voimistelu ja Liikunta ry TOIMINTALINJA

OPS2016 ja Move! Fyysisen toimintakyvyn seurantajärjestelmä

Nimi Ikä Paino Pituus

peruskoulun 5. ja 8. -vuosiluokille Matti Pietilä Opetushallitus

VANHEMMAT JA RYHMÄN VASTUUHENKILÖT

NUOREN URHEILIJAN HYVÄ PÄIVÄ

AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINTI

Liikutaan yhdessä minäkäsitystä ja osallisuutta vahvistaen, taitoja soveltaen.

Ammattiosaajan työkykypassi

Liikunta. Terve 1 ja 2

Tuomas Korhonen & Annu Kaivosaari. Opettajankoulutus lasten ja nuorten hyvinvoinnin edistäjänä

HARRASTANUT VIIMEISEN 7 PÄIVÄN AIKANA (%)

Kohti varhaiskasvatuksen ammattilaisuutta HYVINKÄÄN VASU2017

Erilainen tapa ikääntyä hyvin: liikkumisen monet merkitykset

Turvaa tulevaisuutesi liikkumalla Tapaturmapäivä

Työhyvinvointikysely Henkilöstöpalvelut

Nro Opetuksen tavoitteet Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet

pyöräile keinu kiipeile kokeile innostu hallitse!

LIIKUNTA VL LUOKKA. Laajaalainen. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Opetuksen tavoitteet. osaaminen

Hyvinvointi ja liikkuminen

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA

Taustatietolomake. Yhteystiedot: MUUTA HUOMIOITAVAA: NIMI: SYNT.AIKA: KATUOSOITE: POSTINRO JA PAIKKAKUNTA: PUHELIN TYÖ: PUHELIN KOTI: GSM: SÄHKÖPOSTI:

Taustatietolomake. Liikuntahistoria v 21-30v 31-40v 41-50v 51-60v 61+ v.

Kaavoituksen mahdollisuudet liikuntapaikkojen suunnittelussa Jenny Miettinen, arkkitehti, Oulun yliopisto Yhdessä ylipainoa vastaan

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 5v5 joukkueet (6-9v)

LASTEN LIIKUNNAN OHJAAJAKOULUTUS

Sompion koulun liikuntapainotusluokka

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA

JYRÄNGÖN KOULU HEINOLA

Työhyvinvointi 15 osp

Arvioinnin perusteista yksilön havainnointiin Mirja Hirvensalo, Jyväskylän yliopisto. Kuva Erkki Tervo

LIIKUNTA. Merja Kuosmanen Savonlinnan normaalikoulu

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 5v5 joukkueet (6-9v)

TIKAPUU-PROJEKTIN OPETUSSUUNNITELMA

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA

Uimaseurasta terveyttä ja elinvoimaa Taustatietoa harrasteliikunnan kehittämiseen

LIIKU TERVEEMMÄKSI NEUVOTTELUKUNTA. Liikunnallinen elämäntapa Valossa. Matleena Livson

Liikkuva työyhteisö kuinka voimme lisätä liikettä varhaiskasvattajan työhyvinvoinnin tueksi. Matleena Livson, asiantuntija, työyhteisöliikunta

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 5v5 joukkueet (6-9v)

HYVINVOINTI JA LIIKUNTA

TerveysInfo. Hetkien hiljainen muisti Rentoutumista, metaforia ja musiikkia

Uudet tuulet puhaltavat liikunnan opetuksessa Näkökulmia uuden OPS:n toteuttamiseen teknologiaa hyödyntäen

LAPSET JA LIIKUNTA. Lasten, nuorten ja perheiden hyvinvoinnin politiikkaohjelman avausseminaari Teemu Japisson

Uudistuneet. Sinettiseurakriteerit

Joukkuepelit pallopelit, pallonkäsittelyn perustaidot ( heittäminen, kiinniotto, potkaisu, pompottaminen) mailapelit viestit

1. Seuran nuorisotoiminta. 2. Seuratoiminnan visio

Liikuntatoimen ylitarkastaja Satu Sjöholm/ Länsi- ja Sisä-Suomen Aluehallintovirasto

Ulvilan Voimistelu ja Liikunta ry TOIMINTALINJA

Liikun terveemmäksi päivät: Yhdessä. Eki Karlsson toiminnanjohtaja Suomen Latu

TE01 Koontimateriaali. Terveysliikunta ja kunnon kehittämisen periaatteet

HYVINVOINTI JA TOIMINTAKYKY OSANA UUTTA OPETUSSUUNNITELMAA. Jyväskylän yliopisto Liikuntakasvatuksen laitos

Terveysliikunta tähtää TERVEYSKUNNON ylläpitoon: Merkitystä tavallisten ihmisten terveydelle ja selviytymiselle päivittäisistä toimista KESTÄVYYS eli

Uudistuneet Sinettiseurakriteerit. versio 5

Jaana Kari

LASTEN JA NUORTEN MIELENTERVEYDEN EDISTÄMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

Turun Liikkuva koulu. Oppilaiden hyvinvointia ja liikunnallista harrastetoimintaa yli 200 tuntia viikossa

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa 8v8 joukkueet (10-13v)

15 Opetussuunnitelma. pisteet. Koodi: LIO39XX Päätös: UOPI C12/2015

Sompion koulun liikuntaluokka

Valmennuslinja. Kultsujuniorit

Maastoon matalalla kynnyksellä. Tiiina Riikonen

Tykätäänkö koululiikunnasta ja Move!- mittauksista?

Ennen haastattelua: Mitä olet kuullut tästä tutkimuksesta opettajaltasi? Oletko saanut kirjallisen tiedotteen?

MuurY P07 Futis. Vanhempainkokous

B-Juniorit. Pelaajien roolittaminen, voiton tavoittelu Itseohjautuvuus lajitaitojen kehittämiseen

TEEMASEMINAARI 6 LIIKKEEN MIELEKKYYTTÄ JA MIELEN LIIKETTÄ

Tietoisemmin, vastuullisemmin, kestävämmin. Urheiluyhteisön Reilun Pelin ihanteet ja tavoitteet

Seurakehitys SJAL:ssa. Kokemuksia oman seuran analyysista ja tulevaisuuden suunnitelmat

OSAAMISPOLKU SUUNNITELMALLISUUS PITKÄJÄNTEISYYS - NOUSUJOHTEISUUS

Sastamalan koulutuskuntayhtymä. Riina Sunila Hiusalan ja kauneudenhoitoalan tutkintojen kehittämispäivät

Aktiivinen varhainen tuki työssä jaksamisen ja työhyvinvoinnin tukemiseksi

FSD2536 Lähiliikuntapaikkojen arviointi 2005: vanhemmat

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA

FYYSINEN TERVEYS JA HYVINVOINTI UUDESSA KOTIMAASSA

ME-kävely - kannustiko liikkumaan enemmän?

MINIPILOTTI HANKE KAVERI LIIKUTTAA

AMMATTIOSAAJAN TYÖKYKYPASSIN TAUSTOJA JA OSA-ALUEET

LISÄÄ LIIKETTÄ AMMATTIIN OPISKELUN TUEKSI

Kansallinen LIIKUNTATUTKIMUS

Itsensä tuntemisen ja johtamisen -kurssi Liikunta, istuminen ja ergonomia Vastaava fysioterapeutti Kati Kauppala

Erotuomarin polku. ja koulutukset. Kansainvälinen ura. Valioerotuomarit Miesten SMliiga. Liittoerotuomarikurssi

AMMATILLISET PERUSTUTKINNOT Huippu-urheiluväylä

KILPA- JA HUIPPUTENNIS SEUROISSA SEURAFOORUMI

Liikunta. Ylöjärven opetussuunnitelma Vuosiluokka: 3 Vuosiviikkotuntia: 2

Henkilöstöliikuntabarometri

Transkriptio:

Kuvaukset 1 (6) (päivitetty 10.6.2014) Liikuntaa monipuolisesti 1, 1 ov, (YV7LI1) (HUOM! 1. vuoden opiskelijoille) kokeilee erilaisia liikuntalajeja hikoillen ja hengästyen saa kokemuksia eri liikuntalajien vaikutuksista kuntotekijöihin (kestävyys, lihaskunto, motoriikka, notkeus, ketteryys ja nopeus) Eri liikuntalajeja monipuolisesti ottaen huomioon vuodenajat ja paikalliset olosuhteet. saapuu liikuntatunneille sääolosuhteiden vaatimissa liikuntavarusteissa. osallistuu sovittuihin liikuntatilanteisiin ja liikuntaryhmänsä toimintaan. n liikuntasuoritukset vaativat toistuvaa opintojen tukemista. toimii liikuntatilanteissa turvallisesti, sekä itsenäisesti että ryhmässä. pystyy käyttäytymisensä puolestaan harrastamaan ryhmässä eri liikuntalajeja vaikuttaa positiivisesti omalla asennoitumisellaan ryhmän toimintaan. liikkuu aktiivisesti ja oma-aloitteisesti. Hän hallitsee monipuolisesti perusliikuntataidot ottaa itsenäisesti huomioon ryhmänsä eritasoiset liikkujat, edistäen toiminnallaan ryhmän turvallisuutta. vaikuttaa jatkuvasti ryhmän työskentelyilmapiiriin positiivisesti ja kannustavasti. Hän toimii aloitteellisesti ja reilun pelin hengessä, jotta mm. peleihin muodostuu tasaiset jaot.

Kuvaukset 2 (6) (päivitetty 10.6.2014) Liikuntaa monipuolisesti 2, 1 ov (YV7LI2) (HUOM! 2. vuoden opiskelijoille) innostuu eri liikuntalajeista ymmärtää oman liikkumisen tärkeyden terveydelle ja hyvinvoinnille Eri liikuntalajeja monipuolisesti ottaen huomioon vuodenajat ja paikalliset olosuhteet. saapuu liikuntatunneille sääolosuhteiden vaatimissa liikuntavarusteissa. osallistuu sovittuihin liikuntatilanteisiin ja liikuntaryhmänsä toimintaan. n liikuntasuoritukset vaativat toistuvaa opintojen tukemista. Hän osoittaa fyysisen kuntonsa koulun järjestämässä fyysisen kunnon seurannassa. toimii liikuntatilanteissa turvallisesti, sekä itsenäisesti että ryhmässä. pystyy käyttäytymisensä puolestaan harrastamaan ryhmässä eri liikuntalajeja vaikuttaa positiivisesti omalla asennoitumisellaan ryhmän toimintaan. liikkuu aktiivisesti ja oma-aloitteisesti. Hän hallitsee monipuolisesti perusliikuntataidot ottaa itsenäisesti huomioon ryhmänsä eritasoiset liikkujat, edistäen toiminnallaan ryhmän turvallisuutta. vaikuttaa jatkuvasti ryhmän työskentelyilmapiiriin positiivisesti ja kannustavasti. Hän toimii aloitteellisesti ja reilun pelin hengessä, jotta mm. peleihin muodostuu tasaiset jaot. opiskelija liikkuu täysillä ja yrittää loppuun asti lajista riippumatta. n fyysinen kunto on hyvä samanikäisten normistoon verrattuna.

Kuvaukset 3 (6) (päivitetty 10.6.2014) Liikuntaa monipuolisesti 3, 1 ov, (YV7LI3) (HUOM! 3. vuoden opiskelijoille) löytää itselleen sopivan liikuntalajin, joka antaa hänelle valmiuksia liikunnan säännölliseen harrastamiseen läpi elämän kiinnostuu oman kunnon ylläpitämisestä Eri liikuntalajeja monipuolisesti ottaen huomioon vuodenajat ja paikalliset olosuhteet saapuu liikuntatunneille sääolosuhteiden vaatimissa liikuntavarusteissa. osallistuu sovittuihin liikuntatilanteisiin ja liikuntaryhmänsä toimintaan. n liikuntasuoritukset vaativat toistuvaa opintojen tukemista. Hän osoittaa fyysisen kuntonsa koulun järjestämässä fyysisen kunnon seurannassa. toimii liikuntatilanteissa turvallisesti, sekä itsenäisesti että ryhmässä. pystyy käyttäytymisensä puolestaan harrastamaan ryhmässä eri liikuntalajeja vaikuttaa positiivisesti omalla asennoitumisellaan ryhmän toimintaan. liikkuu aktiivisesti ja oma-aloitteisesti. Hän hallitsee monipuolisesti perusliikuntataidot. ottaa itsenäisesti huomioon ryhmänsä eritasoiset liikkujat, edistäen toiminnallaan ryhmän turvallisuutta. vaikuttaa jatkuvasti ryhmän työskentelyilmapiiriin positiivisesti ja kannustavasti. Hän toimii aloitteellisesti ja reilun pelin hengessä, jotta mm. peleihin muodostuu tasaiset jaot. n fyysinen kunto on hyvä samanikäisten normistoon verrattuna.

Kuvaukset 4 (6) (päivitetty 6.6.2013) Kunnossa ammattiin 1, 1 ov (YV7LI4) (HUOM! 1. vuoden opiskelijoille, suorituksesta saa merkinnän Työkykypassiin) ymmärtää fyysisen kunnon merkityksen ammatissa jaksamiselle oivaltaa myös terveysliikunnan merkityksen omalle toimintakyvylleen Monipuolista terveysliikuntaa ottaen huomioon vuodenajat ja paikalliset olosuhteet osallistuu tuntien toimintaan asiallisesti varustautuneena n liikuntasuoritukset vaativat toistuvaa opintojen tukemista. osaa mainita jonkun terveysliikuntalajin tiedostaa terveysliikunnan positiivisen vaikutuksen ammatissa jaksamiselle osallistuu aktiivisesti tunnin toimintaan. vaikuttaa positiivisesti omalla asennoitumisellaan ryhmän toimintaan osaa käytännön tapoja terveysliikunnan toteuttamiseen ja ymmärtää, että tietyillä kuntotekijöillä on merkitystä ammatissa jaksamiselle osallistuu aktiivisesti ja muita ryhmän jäseniä kannustaen tuntien toimintaan vaikuttaa jatkuvasti ryhmän työskentelyilmapiiriin positiivisesti ja kannustavasti, hän toimii aloitteellisesti ja reilun pelin hengessä.

Kuvaukset 5 (6) (päivitetty 6.6.2013) Kunnossa ammattiin 2, 1 ov (YV7LI5) (HUOM! 2. vuoden opiskelijoille, suorituksesta saa merkinnän Työkykypassiin) kehittää omaa työ- ja toimintakykyään monipuolisen liikunnan avulla ymmärtää, millaisia kuntotekijöitä erityisesti hänen ammattialansa vaatii ymmärtää säännöllisen liikunnan harrastamisen merkityksen ammatissa jaksamiselle Monipuolista terveysliikuntaa ottaen huomioon vuodenajat ja paikalliset olosuhteet. osallistuu tuntien toimintaan asiallisesti varustautuneena osaa nimetä oman ammattinsa kuormitustekijöitä n liikuntasuoritukset vaativat toistuvaa opintojen tukemista. osallistuu aktiivisesti tunnin toimintaan vaikuttaa positiivisesti omalla asennoitumisellaan ryhmän toimintaan tiedostaa useampia oman ammattinsa kuormitustekijöitä ja osaa toimia niitä ennaltaehkäisevästi osallistuu aktiivisesti ja muita ryhmän jäseniä kannustaen tuntien toimintaan vaikuttaa jatkuvasti ryhmän työskentelyilmapiiriin positiivisesti ja kannustavasti, hän toimii aloitteellisesti ja reilun pelin hengessä. ymmärtää hyvän kunnon merkityksen työssä jaksamiselleen ja ergonomian sekä kehonhuollon merkityksen työkykyisenä pysymiselle

Kuvaukset 6 (6) (päivitetty 6.6.2013) Kunnossa ammattiin 3, 1 ov (YV7LI6) (HUOM! 3. vuoden opiskelijoille, suorituksesta saa merkinnän Työkykypassiin) kehittää omaa työ- ja toimintakykyään osana ammattitaitoaan ymmärtää liikunnan merkityksen myös henkiselle hyvinvoinnille ja työpaikan sosiaaliselle ilmapiirille Monipuolista terveysliikuntaa ottaen huomioon vuodenajat ja paikalliset olosuhteet osallistuu tuntien toimintaan asiallisesti varustautuneena tietää liikunnan positiivisen vaikutuksen henkiselle hyvinvoinnilleen ja sosiaalisille suhteille n liikuntasuoritukset vaativat toistuvaa opintojen tukemista osallistuu aktiivisesti tunnin toimintaan vaikuttaa positiivisesti omalla asennoitumisellaan ryhmän toimintaan osoittaa toiminnallaan ymmärtävänsä liikunnan psykososiaalisen merkityksen osallistuu aktiivisesti ja muita ryhmän jäseniä kannustaen tuntien toimintaan vaikuttaa jatkuvasti ryhmän työskentelyilmapiiriin positiivisesti ja kannustavasti, hän toimii aloitteellisesti ja reilun pelin hengessä. ymmärtää liikunnan merkityksen työyhteisön vuorovaikutuksen ja henkisen hyvinvoinnin edistämisessä ja toimii sen mukaisesti oma-aloitteisesti