Tavoitteet: - monipuolinen ja tavoitteellinen ilmaisu - ilmaisullisten ja vuorovaikutustaitojen kehittäminen - ilmaisurohkeuden lisääminen - ilmaisun analysointi VALINNAISKURSSIT ÄIDINKIELI AIV1 Ilmaisutaito 1 - ilmaisu- ja improvisaatioharjoituksia - itse keksityistä aiheista ja valmiista teksteistä pienimuotoisia ilmaisukokeiluja - eri työskentelyvaiheiden analysointia - rentoutumisharjoituksia AIV2 Ilmaisutaito 2 - sama sisältö kuin ilmaisutaito 1:ssä sekä - ilmaisuvarmuuden ja esiintymistaidon harjoituksia - tulkitsevaa esittämistä 1. ENGLANTI VIERAAT KIELET ENV1 Englannin valinnaiskurssi 1 - kuunteluharjoituksia ja tekstin ymmärtämisharjoituksia uusilla teksteillä - pari- ja ryhmäkeskusteluja, sanaston laajentamista ja luovaa kirjoittamista - rakenteiden kertausta ja syventämistä työkirjatehtävien ja tietokoneohjelmien avulla ENV2 Englannin valinnaiskurssi 2 - lukioon valmentava kurssi - rakenteiden kertausta ja syventämistä, kuuntelu- ja tekstinymmärtämistehtäviä - ääntämisen harjoittelua ja parikeskustelua - suullisen ja kirjallisen ilmaisun harjoittelua - osittain ATK-avusteinen Jos oppilaalla on suoritettuna englannin lukioon valmentava kurssi ja sen arvosana on vähintään 8, hän voi halutessaan korvata sillä yhden lukion ns. nollakurssin. 2. RUOTSI RUV1 Ruotsin valinnaiskurssi 1 - keskusteluharjoituksia pareittain ja ryhmissä, jolloin oppilas oppii käyttämään ruotsin kieltä rohkeasti hänelle tutuissa arkipäivän tilanteissa - sanaston kertaamista ja vahvistamista - kuuntelu- ja tekstinymmärtämisharjoituksia sekä jonkin verran kieliopin kertaamista - osittain ATK-avusteinen RUV2 Ruotsin valinnaiskurssi 2 - lukioon valmentava kurssi - rakenteiden ja sanaston kertausta ja vahvistusta - keskustelu- ja kuunteluharjoituksia - luovaa kirjoittamista - osittain ATK-avusteinen. Jos oppilaalla on suoritettuna ruotsin lukioon valmentava kurssi ja sen arvosana on vähintään 8, hän voi halutessaan korvata sillä yhden lukion ns. nollakurssin. 3
3. SAKSA Saksan kielessä on mahdollisuus valita pitkä, lyhyt tai hyvin lyhyt vaihtoehto. Pitempi vaihtoehto (B2-kieli) sisältää yhteensä neljä kurssia: kaksi kahdeksannella ja kaksi yhdeksännellä luokalla. Sen suoritettuaan voi aloittaa lukiossa saksan opiskelun kolmannesta kurssista. Lyhyempi vaihtoehto on kahden kurssin tutustumisjakso saksan kieleen. Sen voi valita joko kahdeksannella tai yhdeksännellä luokalla. Hyvin lyhyt vaihtoehto sisältää yhden kurssin joko kahdeksannella tai yhdeksännellä luokalla. SAV1 SAV2 - opetellaan kertomaan itsestä, perheestä, lähiympäristöstä ja vapaa-ajasta - tiedustellaan kuulumisia, opetellaan kellonajat ja sovitaan tapaamisesta myös puhelimessa - harjoitellaan ruokailutilanteisiin liittyviä keskusteluja - tutustutaan verbin taivutukseen nykyajassa, substantiivin muotoihin, lukusanoihin, persoonapronomineihin ja päälauseen sanajärjestykseen - edellyttää SAV1:n suorittamista ensin - opetellaan selviytymään päivittäisistä keskustelutilanteista, käydään ostoksilla, elokuvissa ja juhlissa - harjoitellaan kohteliasta puhetta, kerrotaan harrastuksista ja asumisesta - käydään ostamassa matkalippuja - tutustutaan substantiivien monikkoon ja akkusatiiviin, modaaliverbeihin, eriäviin yhdysverbeihin sekä käskymuotoon. SAV1 SAV2 SAV3 SAV4 - sama sisältö kuin 8. luokan SAV1 - sama sisältö kuin 8. luokan SAV2 - jatkoa 8-luokan saksan kursseille - jatkoa 8-luokan saksan kursseille, antaa B2-kielen laajuuden 4. RANSKA Ranskan kielessä on mahdollisuus valita pitkä, lyhyt tai hyvin lyhyt vaihtoehto. Pitempi vaihtoehto (B2- kieli) sisältää yhteensä neljä kurssia: kaksi kahdeksannella ja kaksi yhdeksännellä luokalla. Sen suoritettuaan voi aloittaa lukiossa ranskan opiskelun kolmannesta kurssista. Lyhyempi vaihtoehto on kahden kurssin tutustumisjakso ranskan kieleen. Sen voi valita joko kahdeksannella tai yhdeksännellä luokalla. Hyvin lyhyt vaihtoehto sisältää yhden kurssin joko kahdeksannella tai yhdeksännellä luokalla. RAV1 RAV2 RAV1 RAV2 - opit esittäytymään ja käyttämään ranskalle tyypillisiä kohteliaisuusfraaseja - opit: * ostamaan lippuja * asioimaan ravintolassa * kertomaan itsestäsi, esim. voinnistasi, mieltymyksistäsi, harrastuksistasi * esittämään oman mielipiteesi - sama sisältö kuin 8. luokan RAV1 - sama sisältö kuin 8. luokan RAV2 4
MATEMATIIKKA MAV1 Matematiikan syventävä kurssi 1 - osallistuminen vaatii vähintään tyydyttävät tiedot matematiikassa - sisältönä mm. * lausekkeen supistaminen * binomikaavat ja niiden käyttö tekijöihin jaossa * funktion piirtäminen ja kuvaajien tutkiminen * neliöjuurilausekkeita * toisen asteen yhtälö MAV2 Matematiikan tukikurssi - lisäopetusta :n matematiikan kurssista MAV4 Matematiikan syventävä kurssi 2 - lukioon valmentava kurssi - sisältönä mm. * murtolausekkeiden laskutoimituksia * murtolausekeyhtälöitä * funktion kulun tutkiminen * 2. asteen funktiot * toisen asteen yhtälön ratkaisukaava * epäyhtälöt ja itseisarvoyhtälöt Jos oppilaalla on suoritettuna matematiikan lukioon valmentava kurssi ja sen arvosana on vähintään 8, hän voi halutessaan korvata sillä yhden lukion ns. nollakurssin. KEMIA KEV1 9.lk KEV5 Kemian laboratoriotyöskentelyä - opetellaan työskentelemään kirjallisten ohjeiden mukaan ja tekemään työselostuksia. - Tutustutaan * aineiden erilaisiin erotusmenetelmiin * kemiallisiin reaktioihin (osa mikrokemian keinoin) * ionien tunnistamisreaktioihin * ravintoaineiden tunnistamismenetelmiin - tehdään mm. saippuaa, salmiakkia ym. mielenkiintoisia töitä. Analyyttinen kemia - opetellaan laskemaan ainemääriä ja konsentraatioita - opetellaan valmistamaan liuoksia ja laimentamaan niitä - määritellään kokeellisesti esim. * ruokaetikan etikkahappopitoisuus * magnesiumoksidin suhdekaava * kananmunankuoren kalsiumkarbonaattipitoisuus * mehun C-vitamiinipitoisuus - vaatii tyydyttävät perustiedot kemiasta. FYSIIKKA 9.lk FYV1 Fysiikan työkurssi - opetellaan työskentelemään kirjallisten ohjeiden mukaan ja tekemään työselostuksia. - tehdään fysiikan oppilastöitä ja demonstraatioita eri fysiikan osa-alueilta, joiden tekemiseen ei normaalilla tunnilla ole mahdollisuutta. 5
* valo-oppi * mekaniikka * lämpöoppi * sähköoppi - tutustutaan erilaisiin fysiikan ilmiöihin. FYV2 Automaatio ja robotiikka Kurssilla toteutetaan ryhmä/parityönä automaation ja robotiikan sovelluksia. Aiheeksi voi valita esimerkiksi älykkään robottiauton tai veneen, hälytysjärjestelmän tai vaikka musiikkiin reagoivan robotin. Vain mielikuvituksesi ja luovuutesi on rajana! Kurssin sisältö /tavoitteet - luova ongelmaratkaisu teknologiaa hyväksi käyttäen. - elektroniikan perusteita käytännönläheisesti - picaxe-mikrokontrollerin ohjelmointi BIOLOGIA 9.lk BIV6 Biologian laborointikurssi - kurssilla perehdytään syvällisemmin kasvien ja eläinten biologiseen rakenteeseen. - kurssi sisältää paljon käytännön töitä, kuten * laboratoriotyöskentelyn eri menetelmät * mikrobiviljelmöintiä * mikroskooppipreparaattien valmistusta ja tutkimista * kasvatuskokeita * koejärjestelyjen suunnittelua, koetulosten analysointia ja tulkintaa - kurssilla on mahdollisuus tutustua laajemmin biologian ilmiöihin ja siten syventää 9-luokan pakollisia opintoja MAANTIETO 8.lk GEV3 Matkalla Euroopassa - tutustutaan Euroopan maiden kulttuuriin, tapoihin ja perinteisiin - maa, johon haluaisit matkustaa: * tutustutaan maahan erilaisia lähteitä käyttäen * laadit matkasuunnitelman ja toteutat sen virtuaalimatkana * kurssin lopuksi järjestetään esittely kurssitöistä - kurssilla omaksutaan uusia asioita toisen eurooppalaisen maan tavoista ja elämästä - tutustutaan laajemmin eurooppalaisten erilaisiin elämäntapoihin ja monimuotoisiin kulttuureihin - kurssi syventää myös maantiedon 8. luokan yhteisiä opintoja KUVATAIDE Kuvataiteen kurssien tarkoituksena on kehittää jokaisen oppilaan omia vahvuuksia ja kiinnostuksenkohteita. Erilaisia kuvan tekemisen tekniikoita opetellaan syventäen pakollisten kurssien osaamista ja opettelemalla erikoistekniikoita. Kurssien sisältö määrittyy pitkälti myös kurssilaisten omien toiveiden mukaan. Arviointi: - jokaisella tehtävällä on tavoitteet, joita arvioidaan - arvosanan määräämisessä otetaan huomioon seuraavat asiat: * tuntityöskentely * kuvallinen ilmaisutaito * monipuolisuus, omatoimisuus ja harrastuneisuus 6
KUV1 Kuvataidekurssi 1 - tavoitteena on kehittää oppilaan kuvailmaisua ja löytää jokaisen omat vahvuudet kuvantekijänä - opetellaan erilaisia tekniikoita (piirtäminen, maalaaminen, kolmiulotteinen työskentely, grafiikka, valokuvaus) mahdollisuuksien mukaan, kurssilaisten toiveet huomioiden - omat ja koulun yhteiset projektit KUV2 Digitaalinen valokuvaus ja kuvankäsittely - opetellaan kameran käyttöä ja kuvaamisen perusteita sekä kuvankäsittelyn perussäätöjä digikuville - erilaisten kuvien tarkastelu ja mediakriittisyys - kuvien skannaaminen ja niiden muokkaaminen - harjoitellaan kuvan muokkausta, manipulointia sekä kuvien ja tekstin yhdistämistä KUV3 Kuvataidekurssi 2 - tavoitteena on kehittää oppilaan kuvailmaisua ja löytää jokaisen omat vahvuudet kuvantekijänä - opetellaan erilaisia tekniikoita (piirtäminen, maalaaminen, kolmiulotteinen työskentely, grafiikka, valokuvaus) mahdollisuuksien mukaan, kurssilaisten toiveet huomioiden - taidealan ammatit ja niihin opiskeleminen - omat ja koulun yhteiset projektit KUV5 Videokurssi - kurssilla opetellaan videoilmaisun perusteita: käsikirjoitus, kuvakäsikirjoitus, kuvaaminen ja editointi - mainosten ja elokuvien sisällön tarkastelu ja mediakriittisyys - lyhytelokuvan, musiikkivideon tai mainoksen toteuttaminen ryhmätyönä MUSIIKKI Tavoitteet: - tarjota keinoja laajentaa maailmankuvaansa musiikin avulla - antaa perustiedot ja -taidot bändisoittimista ja -soittamisesta - äänenkäytön tervettä kehitystä tuetaan laulun avulla - oppilas vertailee ulkomaista ja suomalaista kansanmusiikkia ja ymmärtää, kuinka kansanmusiikki on vaikuttanut taide- ja viihdemusiikkiin - oppilasta kannustetaan omaehtoiseen musiikin harrastamiseen MUV1 Bändikurssi 1 - tutustutaan rock- ja iskelmämusiikin vaiheisiin soittaen, laulaen ja kuunnellen - käytetään hyväksi tietotekniikkaa musiikin tekemisessä (nuotinnusohjelmat, karaokeohjelmat, studiotyöskentely) MUV2 Bändikurssi 2 - jatketaan tutustumista rock- ja iskelmämusiikin vaiheisiin soittaen, laulaen ja kuunnellen (ei edellytä MUV1:n suorittamista) - käytetään hyväksi tietotekniikkaa musiikin tekemisessä (nuotinnusohjelmat, karaokeohjelmat, studiotyöskentely) LIIKUNTA Arviointi: Liikunnan luonteen takia arviointi perustuu oppituntien aikaiseen, jatkuvaan näyttöön. Arvosanaan vaikuttavat: liikuntataidot, yritteliäisyys, toisten huomioonottaminen, asiallinen varustautuminen liikuntatunnille, oppimishalu, sääntöjen ja sopimusten sekä reilun pelin periaatteiden noudattaminen. 7
LIV1 Salibandy 1 - kurssilla käydään läpi pelin teknisiä ja taktisia hienouksia ja tietysti pelataan paljon - kurssi sopii niin kuntoilijalle, aloittelijalle kuin myös joukkuelajien kilpailumielisille harrastajille osaksi harjoittelua LIV2 Pallo hallussa 1 - kurssilla syvennytään tavallisimpien joukkuepallopelien lajitaitoihin ja pelaamisen ohessa myös peliajatuksen kehittämiseen - kurssi sopii kaikille pallon pyöreään muotoon ihastuneille - lajit esim.: koripallo, jalkapallo, pesäpallo, käsipallo, lentopallo sekä jääpelit LIV3 LIV12 Rytmiä, kuntoa ja kehonhuoltoa - kurssilla käydään läpi erilaisia tanssin ja jumpan muotoja esim. hiphop/streetdance, showtanssi, luova tanssi, latinalaistanssit, perusaerobic, bodypump, stepaerobic, kiinteytys, lowaerobic, tanssillinen jumppa jne. unohtamatta kehonhuoltoa esim. Pilateksen sekä erilaisten venytys- ja rentoutusharjoitusten avulla. Tyttöjen palloilukurssi - kurssilla perehdytään tavallisimpien palloilulajien lajitaitoihin ja pelaamiseen esim. lentopallo, koripallo, sulkapallo, tennis, jalkapallo, pesäpallo, salibandy, jääpelit jne. - kurssi sopii kaikille palloilusta kiinnostuneille tytöille LIV 13 Mailapelikurssi 1 - sekä yksilö- että joukkuepelejä, joissa maila välineenä - painottuu yksilöpallopeleihin, esim. sulkapallo, tennis, pingis ja golf - lisäksi joukkuepelejä: pesäpallo, jääpelit, salibandy jne. - eri lajeissa harjoitellaan pelaamisen lisäksi myös lajitekniikkaa LIV6 Pallo hallussa 2 - kurssilla syvennetään tavallisimpien joukkuepallopelien teknisiä ja taktisia kikkoja pelaamisen ohessa - kurssille voivat osallistua niin aloittelijat kuin kokeneet konkaritkin - lajit esim. koripallo, lentopallo, jalkapallo, jääpelit Mukavassa porukassa on kiva palloilla! LIV7 Salibandy 2 - pelaamispainotteinen kurssi, jolla on mahdollisuus kohentaa niin kuntoa kuin mielialaakin mukavan pelin ja porukan kanssa - kurssi sopii kaikille sählykärpäsen puremaa poteville lievitykseksi jokapäiväiseen pelinälkään. LIV8 Keho kuntoon - kurssin sisältö suunnitellaan yhdessä. - kurssin osa-alueina ovat: lihaskuntoharjoittelu, kestävyysharjoittelu, lihashuolto ja rentous (esim. aerobic, kuntosali, kuntopiiri, circuit training, erilaiset pallopelit, juoksu ja venytys- ja rentoutusharjoitukset) Monipuolisella liikkumisella oma keho kuntoon. LIV10 Tanssi - tavoitteena on tutustua monipuolisesti tanssin eri muotoihin. Kurssikokonaisuus koostuu esim. hip hop/streetdance, showtanssi, jazztanssi, luova tanssi, afro, latinalaistanssit, omien tanssien tekeminen jne. - kurssi sopii kaikille tanssista kiinnostuneille. LIV14 Mailapelikurssi 2 -kurssin sisältö sama kuin 8. luokan LIV13 (Mailapelikurssi 1) 8
KOTITALOUS Yleistä: Kädentaitoja kaalilla, kauhalla ja kaulimella pohtivaa arjen hallintaa Kotitalouden kursseilla opit tietoja ja taitoja, jotka auttavat selviytymään arkielämän valinnoista ja ongelmatilanteista. Opit syventämään jo opittuja tietoja ja taitoja, jotka innostavat ja antavat itseluottamusta työskentelyyn. Tavoitteena on kasvaa itsenäiseksi, vastuulliseksi kuluttajaksi, joka hallitsee arjen rutiinit ja ymmärtää kodin voimavarat. KOV1 KOV2 Kotoista kokkailua, suunniteltua sapuskaa - kerrataan, täydennetään ja syvennetään ruuanvalmistus- ja leivontataitoja - suunnitellaan ja toteutetaan ateriakokonaisuuksia elintarvikeryhmittäin ja vuodenajat huomioiden Kiireisen kokin kurssi - opitaan nopeita ruoanvalmistustapoja - suunnitellaan ja valmistetaan nopeatekoisia ruokia perusraaka-aineista ja teollisista puolivalmisteista - valmistetaan myös nopeita vierasvara -leivonnaisia KOV3 Herkulliset leivonnaiset 1 - harjaannutetaan leipomistaitoja ja kerrataan erilaiset taikinatyypit - leivotaan suolaisia ja makeita leivonnaisia karjalanpiirakoista täytekakkuihin KOV4 Herkulliset leivonnaiset 2 - jatkoa 8. luokan kurssille KOV2 (herkulliset leivonnaiset 1) - vaativampia leivonnaisia leivoksista sultsinoihin KOV5 KOV6 KOV7 KOV8 KOV9 Kansallinen ja kansainvälinen keittiö - tutustutaan suomalaiseen ruokaperinteeseen ja valmistetaan eri maakuntien perinneruokia ja leivonnaisia - perehdytään muiden maiden ruokakulttuureihin ryhmätöissä ja aterioiden valmistuksessa Kasvisruokakurssi - maukasta kasviksista monella tavalla - opitaan tunnistamaan ja käyttämään monipuolisesti eri kasviksia ja marjoja, hedelmiäkään unohtamatta - käydään läpi eri kasvisruokavaliotyypit ja valmistetaan monipuolisia kasvisaterioita ja leivonnaisia Kodin juhlat - perehdytään kodin eri juhlien suunnitteluun, järjestämiseen ja toteutukseen - teemoina elämänkaaren eri juhlat - huomioidaan mahdollisuuksien mukaan vuodenajan eri juhlat Lastenhoitokurssi - käydään läpi lapsen kehitystä ja kasvua sekä hoitoa, mm. leikit, ruoka, sairaudet, tapaturmat - harjoittelua kolme kertaa eri ikäisten lasten kanssa - erityislapset ja niiden hoito - ruuanvalmistusta ja välipalan tekoa harjoitellaan Mestarikokkikurssi - aterioiden valmistamista monipuolisesti leivontaa unohtamatta - perusruuanvalmistuskurssi, jossa kerrataan aikaisempaa opittua ja syvennetään tietoutta ja tekniikkaa 9
KÄSITYÖ (TEKNINEN TYÖ) Teknisessä työssä pääpainopiste on työturvallisuudessa ja sen ehdottomassa noudattamisessa kaikilla osa-alueilla. Oman ajattelun kehittämiseen pyritään antamalla vastuuta oppilaalle itselleen suunnittelussa ja toteutuksessa tiettyjen rajojen sisällä. Arvioinnissa kiinnitetään huomiota koko työskentelyprosessiin joka sisältää muun muassa: Tuotteen suunnittelun, valmistuksen, lopputuloksen, työturvallisuuden huomioimisen ja luokassa työskentelyn. TNV1 Puutyöt 1 - Oman vapaavalintaisen työn hahmottelu - Teknisen piirustuksen perusteet - Liitostekniikat, liimalevytekniikka - Perehdytään koneisiin ja niiden mahdollistamiin tekniikoihin - Vaatii 7.lk peruskurssin suoritettuna TNV2 Metallitekniikka 1 - Oman vapaavalintaisen työn hahmottelu - Teknisen piirustuksen perusteet - Koneellinen sahaus, kovajuotto, pistehitsaus, puikkohitsaus, taonta sekä syventävää opastusta 7.lk:lla opittuihin koneisiin. - Metallin sorvaaminen - Vaatii 7.lk peruskurssin suoritettuna TNV3 Koneoppi ja teknologia 1 - Moottorityypit, toiminta ja huolto - 2-tahtimoottorin purkaminen, huolto ja kasaaminen - Voimansiirtoon ja mekaniikkaan liittyviä harjoitustöitä pienoismallien avulla TNV4 Elektroniikka ja muovitekniikka 1 - Elektroniikan yleisimmät komponentit ja niiden toiminta - Elektroniikkajuottaminen - Yleisimmät muovit - Elektroniikkatyön kotelointi muovista ja puusta TNV5 Puutyöt 2 - Oman vapaavalintaisen työn suunnittelu, muotoilu ja toteutus - Syvempi perehtyminen laitteisiin ja eri tekniikoihin, muuten sama sisältö kuin puutyö 1 - Eri materiaalien yhdistäminen (muovi, puu, tekstiilit jne.) - Vaatii 7.lk peruskurssin suoritettuna TNV6 Metallitekniikka 2 - Oman työn suunnittelu, muotoilu ja toteutus - Syvempi perehtyminen laitteisiin ja eri tekniikoihin, muuten sama sisältö kuin metallitekniikka 1 - Vaatii 7.lk peruskurssin suoritettuna TNV9 Koneoppi ja teknologia 2 - Moottorityypit, toiminta ja huolto - 4-tahtimoottorin purkaminen, huolto ja kasaaminen - Voimansiirtoon ja mekaniikkaan liittyviä harjoitustöitä pienoismallien avulla TNV10 Elektroniikka ja muovitekniikka 2 - Syvempi komponenttien tuntemus - Radion valmistus ja kotelointi TNV7 Kalastusvälinekurssi - Kurssilla valmistetaan kalastusvälineitä omiin tarpeisiin. Esimerkkeinä uistin, haavi, pilkkivapa, pilkkijakkara jne. - Puolet kurssista metallitekniikkaa ja puolet puutekniikkaa, mahdollisesti elektroniikkaa tarpeen mukaan KÄSITYÖ (TEKSTIILITYÖ) Kädentaitojen syventäminen sekä laajentaminen oman kiinnostuksensa ja taipumustensa mukaan * jokainen voi itse valita työnsä sekä toteutustekniikat * 1 3 työtä * jokaisessa työssä opetellaan vähintään yksi uusi asia. * jatkokurssi tarkoitettu niille, jotka haluavat tehdä useampia/isojakin töitä tai ovat erityisen kiinnostuneita tekstiilityöstä tai jotka haluavat tekstiilityötä kahdessa jaksossa yhden lukuvuoden aikana 10
TSV1 Tekstiilityö1 * ompelu * kankaankudonta * kankaanpainanta tai kirjonta * neulonta tai virkkaus * huovutus * tilkku- tai nahkatyö TSV2 Tekstiilityö 2 - jatkokurssi TSV1:lle TSV5 Iisi kässy - Osaatko lyhentää housunlahkeet? Selviydytkö arkipäivän pikkukäsitöistä? Tällä kurssilla voit kerrata vanhaa/oppia uutta tekemällä helppoja töitä. Kurssi on tarkoitettu niin pojille kuin tytöille. Tarjolla on samat tekniikat kuin muillakin tekstiilityön kursseilla. TSV3 Tekstiilityö 3 - samat sisällöt kuin 8. luokan TSV1 TSV4 Tekstiilityö 4 - jatkokurssi TSV3:lle TIETOTEKNIIKKA Tavoitteet: Tietotekniikan opetuksen yleisinä tavoitteina on: - antaa myönteisiä oppimiskokemuksia tietotekniikan hyväksikäytössä - opettaa ymmärtämään tietotekniikan käyttöä työvälineenä - antaa virikkeitä omaehtoisen tietoteknisen tiedon ja taidon hankkimiseksi Arviointi: Arviointiin vaikuttavat seuraavat tekijät: - yleisten tavoitteiden saavuttaminen ja tietokoneen käytön oppiminen työvälineenä - kuhunkin kurssiin liittyvien ohjelmien käyttötaito kurssin lopussa (testataan usein käytännön kokeella) - työskentelyyn suhtautuminen ja yhteistyökyky, ahkeruus ja aktiivisuus tunneilla sekä harrastuneisuus 7. lk ATV1 ATV2 Peruskurssi - kurssi antaa yleiskatsauksen tietotekniikkaan ja opettaa tietokoneen käyttötaidon perusteet - tutustutaan Windows-käyttöjärjestelmään ja tiedon hallintaan - käsitellään tietotekniikan sovelluksia - opetellaan tekstin ja kuvan tuottamista sekä yleisimpien työkaluohjelmien (kuten tekstinkäsittely ja taulukkolaskenta) käyttöä - tutustutaan internetin ja sähköpostin käyttöön - tavoitteena on antaa valmiuksia tieto- ja viestintäteknologian hyväksikäytölle oppimisen apuvälineenä Tekstinkäsittelyn sekä työvälineohjelmien hyötykäyttö - opetellaan tekstinkäsittelyn perusteet: fontin ja kappaleiden muokkaukset, sisennykset, sarkaimet - harjoitellaan isompien asiakirjojen muokkauksia: ylä- ja alatunnisteet, sivunumerot, sisällysluettelot, tyylit - opetellaan kuvien, taulukoiden ja kaavioiden esittämistä asiakirjassa - laaditaan asiakirjoja ja julkaisuja - tehdään harjoitustyö käyttäen MS Word- ja Excel-ohjelmia tai Open Officen vastaavia ohjelmia ATV3 Ohjelmointi 1 Kurssilla perehdytään ohjelmointiin Java-kielellä. Java on nykyään eräs tärkeimmistä ja suosituimmista ohjelmointikielistä. Javaa käytetään mm. kännykkäohjelmistojen, Windows-ohjelmien ja verkkopalveluiden toteuttamisessa. Kurssilla tutustutaan Java-kielen perusteisiin harjoitustöiden avulla. 11
ATV4 ATV5 WWW-sivuntekokurssi - opetellaan käyttämään HTML-kieltä - opetellaan tekemään omat WWW-sivut, jotka julkaistaan esim. koulun sivuilla Ohjelmointi Kurssilla perehdytään ohjelmointiin Java-kielellä. Java on nykyään eräs tärkeimmistä ja suosituimmista ohjelmointikielistä. Javaa käytetään mm. kännykkäohjelmistojen, Windows-ohjelmien ja verkkopalveluiden toteuttamisessa. Kurssilla tutustutaan Java-kielen perusteisiin harjoitustöiden avulla. ATV6 ATV7 WWW-sivuntekokurssi - opetellaan käyttämään HTML-kieltä - opetellaan tekemään omat WWW-sivut, jotka julkaistaan esim. koulun sivuilla 3D-mallinnus ja peliohjelmointi 3D-mallinnusta käytetään nykyisin paljon mm. arkkitehtuurissa, koneiden ja laitteiden suunnittelussa ja esim. 3D-piirroselokuvien ja pelien tekemisessä. Tällä kurssilla perehdytään 3D-mallinnukseen Blenderohjelmiston avulla. Kurssin loppupuolella oppilaat myös toteuttavat pienen 3D-pelin. 12