Muu tieteellinen julkaisutoiminta - Other scientific publications



Samankaltaiset tiedostot
*Alho K., Vorobyev V. A. 2007: Brain activity during selective listening to natural speech. - Frontiers in Bioscience, 12:

GEENEISTÄ SOSIAALISEEN KÄYTTÄYTYMISEEN. Markus Jokela, Psykologian laitos, HY

Nummenmaa, L. 2006: Orienting of social attention. Annales Universitatis Turkuensis, B 292, 44 [39] p.

SAINIO, MIIA *Same- and Other-Sex Victimization: Risk Factors, 2013 Consequences, and Protection by Peers. *Defending behavior in bullying situations.

Psykologian laitos Department of Psychology

Mitä IHMEttä on MIXTURE -mallintaminen?

Miksi ajamme ylinopeudella?

Students Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student

KAKSI TAMPEREEN PROJEKTIA. Pekka Saarnio

Benchmarking Controlled Trial - a novel concept covering all observational effectiveness studies

A new model of regional development work in habilitation of children - Good habilitation in functional networks

Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland

APA-tyyli. Petri Nokelainen

1. Koskinen S, Koskenniemi J, Leino-Kilpi H & Suhonen R Ikääntyneiden osallisuus palveluiden kehittämisessä. Pro terveys 41 (2),

Kliininen päättely. Thomsonin mallin mukaisen yhteistyön näkyminen fysioterapiatilanteessa

OP1. PreDP StudyPlan

Teacher's Professional Role in the Finnish Education System Katriina Maaranen Ph.D. Faculty of Educational Sciences University of Helsinki, Finland

OPPIMINEN ja SEN TUKEMINEN Supporting learning for understanding

Matti Sarvimäki. July /2009 Senior Researcher Government Institute for Economic Research, Helsinki

1. Revonsuo, A. & Salmivalli, C. (1995). A Content Analysis of Bizarre Elements in Dreams. Dreaming, 5,

Julkaisun laji Opinnäytetyö. Sivumäärä 43

Adhd lasten kohtaama päivähoito

Mitä mielen hyvinvoinnilla tarkoitetaan? Katja Kokko Gerontologian tutkimuskeskus ja terveystieteiden laitos, Jyväskylän yliopisto

Koulutuksen globaali kriisi Agenda UNESCO - Koulutus hyvinvoinnin ja kestävän kehityksen perustana

TIEKE Verkottaja Service Tools for electronic data interchange utilizers. Heikki Laaksamo

Hyvinvointia vuorovaikutuksesta - näkökulmia positiivisesta psykologiasta

Miten maailman paras koulu selviää tulevaisuuden haasteista?

Tomi Lintonen

KANNETTAVIEN TIETOKONEIDEN KÄYTTÖ LANGATTOMALLA KAMPUKSELLA VERKKO-OPETUKSESSA JA -OPISKELUSSA

Sulautuva sosiaalityö

NBE-E4510 Special Assignment in Biophysics and Biomedical Engineering AND NBE-E4500 Special Assignment in Human. NBE-E4225 Cognitive Neuroscience

Sitoutumista ja yhteistyötä

RANTALA SARI: Sairaanhoitajan eettisten ohjeiden tunnettavuus ja niiden käyttö hoitotyön tukena sisätautien vuodeosastolla

Englannin kielen ja viestinnän ja ammattiaineiden integrointiyhteistyö insinöörikoulutuksessa

Raskausdiabetes. GDM Gravidassa Tammikuun kihlaus Kati Kuhmonen

Juha Lång Venäjä-suomi-venäjä-kääntämisen tutkimuksen seminaari

KiVa koulu -ohjelma Taustaa Toteuttaminen

Päivitetty JULKAISTUT VÄITÖSKIRJAT

Knowledge expectations from the perspective of aged dialysis patients

DyAdd-projekti: Aikuisten dysleksia ja tarkkaavaisuushäiriö Suomessa

Asialista 1A/ (6) Paikka tiedekunnan kokoushuone, Assistentinkatu 7, 1. krs, huone 149

Vaakamalli sosiaalisen hyvinvoinnin johtamisen välineenä. KT Päivi Hamarus Kehittämis- ja strategiayksikkö Keski-Suomen ELY-keskus

ProAgria. Opportunities For Success

OPISKELIJAVALINTOIHIN LIITTYVÄÄ TUTKIMUSTA

Master's Programme in Life Science Technologies (LifeTech) Prof. Juho Rousu Director of the Life Science Technologies programme 3.1.

Opettajan pedagoginen ajattelu

Efficiency change over time

Last%update:%September%19,%2015% Publications%follow%the%classification%of%the%Finnish%Ministry%of%Education%and%Culture%in%2010%

Rekisteriaineistojen käyttö väestön ikääntymisen tutkimuksessa. Pekka Martikainen Väestöntutkimuksen yksikkö Sosiaalitieteiden laitos

NUORTEN AIKUISTEN TALOUDELLINEN KYVYKKYYS TALOUS TUULIAJOLLA? -SEMINAARI

LIIKENNEONNETTOMUUKSIEN TUTKINTAJÄRJESTELMÄ Onko Suomi Euroopan ajoterveyslaboratorio?

Infrastruktuurin asemoituminen kansalliseen ja kansainväliseen kenttään Outi Ala-Honkola Tiedeasiantuntija

Liikunnan vaikuttavuus ja kuntoutus

Suomalainen koulutusosaaminen vientituotteena

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

General studies: Art and theory studies and language studies

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine

Terveydenhoitajat opettajien työn tukena

XML-tutkimus Jyväskylän yliopistossa

Kuuskorpi, T. 2012: Psykologisten testien käyttö Suomessa, 486 s. Painosalama Oy, Turun yliopisto, Turku

Ikääntyminen ja toimintakyky - kestääkö toimintakyky koko elämän

Paikkatiedon semanttinen mallinnus, integrointi ja julkaiseminen Case Suomalainen ajallinen paikkaontologia SAPO

Eeva-Liisa Markkanen

Kavereita nolla. kun kukaan ei huomaa

päätöksellä ja tuli kansainvälisesti voimaan Maailman laajimmin ratifioitu ihmisoikeussopimus -193

Pirjo Korpilahti, PhD Professor in Logopedics (Speech and language pathology), emerita, University of Turku PUBLICATIONS

Aikuisopiskelijoiden suhde tieteeseen ja tieteelliseen tietämiseen - kontekstina avoimen yliopiston verkkovälitteinen metodikurssi

Lataa Cognitive Function in Opioid Substitution Treated Patiens - Pekka Rapeli. Lataa

MATKAILUALAN TIETEELLISIÄ LEHTIÄ julkaisufoorumin tasoluokittain

PSYKOLOGIN ROOLI KIELEN KEHITYKSEN HÄIRIÖISSÄ

Työn muutokset kuormittavat

Tehostettu kisällioppiminen tietojenkäsittelytieteen ja matematiikan opetuksessa yliopistossa Thomas Vikberg

punainen lanka - Kehitysjohtaja Mcompetence Oy markokesti.com Työhyvinvoinnin kohtaamispaikka Sykettätyöhön.

Neuropsykologian erikoispsykologikoulutus

Tarvitsetko kansainvälisiä tutkimuksia yhteiskuntatieteiden aloilta? klo 9:00-10:00 Maarit Putous & Tuula Rissanen

Tarinasäveltäminen luovan ilmaisun, oppimisen, terapian ja kuntoutuksen toimintamuotona ja lähestymistapana Helsinki

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine Centre for Language and Communication Studies

Indoor Environment

Hoitotyön näyttöön perustuvien käytäntöjen levittäminen

3 9-VUOTIAIDEN LASTEN SUORIUTUMINEN BOSTONIN NIMENTÄTESTISTÄ

YLI 50-VUOTIAAT VAPAA-AJAN KULUTTAJINA VAPAA-AJAN KULUTUS JA HYVINVOINTI

FROM VISION TO CRITERIA: PLANNING SUSTAINABLE TOURISM DESTINATIONS Case Ylläs Lapland

Iäkkäiden ihmisten elinpiiri. Taina Rantanen Gerontologian ja kansanterveyden professori GEREC, Jyväskylän yliopisto

Digitalisuus sosiaalityössä Miksi, mitä, milloin?

Mikkelin ammattikorkeakoulun ja Mikkelin Teatterin välinen strateginen kumppanuus alueellisen yhteistyön ja oppimisen muotona

Suomen ja korkeatasoisen tutkimuksen kohtalonyhteys. Raimo Sepponen, prof. Elektroniikan laitos Sähkötekniikan korkeakoulu Aalto yliopisto

Kehittävä palaute varhaiskasvatuksessa

CURRICULUM VITAE

PROFESSORILUENTO. Professori Heini-Marja Järvinen. Kasvatustieteiden tiedekunta. Vieraiden kielten didaktiikka

Aaro Tupasela Helsinki Institute of Science and Technology Studies (HIST) Sosiaalitieteiden laitos/sosiologia Helsingin yliopisto Etiikan päivä 2011

Other approaches to restrict multipliers

MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA

Keskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE

Exiting academics in networked knowledge societies, EANKS. Metodifestivaali Projektitutkija Taru Siekkinen, KTL JYU

Paikka tiedekunnan kokoushuone, Assistentinkatu 7, 1. krs, huone 149

PSYKOLOGIA - PERUSOPINNOT 25 OP

Tieto- ja viestintätekniikkaa opetustyön tueksi

Itsemääräämisteoria ja käyttäytymisen muutostekniikat mobiilisovelluksella toteutettavassa ohjauksessa

Tutkimuskysymyksestä hakustrategiaksi: PICO-asetelma informaatikon työkaluna

Transkriptio:

Psykologian laitos Department of Psychology Väitöskirjat - Doctoral theses Kivijärvi, M. 2005: "A contented baby has a sensitive mother". The construct and determinants of maternal sensitivity behaviour, and its association with infant temperament and behaviour in early interaction. Annales Universitatis Turkuensis, B 281, 103 [41] s. Anglé, S. 2005: Poor eating in young children and body dissatisfaction in prepubertal girls and boys. Findings in a prospective atherosclerosis prevention trial for children. Annales Universitatis Turkuensis, B 279, 64 [28] s. Muu tieteellinen julkaisutoiminta - Other scientific publications Aalto S., Brück A., *Laine M., Någren K., Rinne J.O. 2005: Frontal and temporal dopamine release during working memory and attention tasks in healthy humans: a positron emission tomography study using the high-affinity dopamine D2 receptor ligand [11C] FLB 457. - Journal of Neuroscience 25(10): 2471-2477. [C] Alhola, P., *Portin, R., *Kylmälä, M., *Tallus, M., Polo-Kantola, P. 2005: Sleep Deprivation, Cognitive Performance and Hormone Therapy in Postmenopausal Women. - Menopause 12(2): 149-155. [C] *Bliss, I. & Hämäläinen, H. 2005: Development and Aging. Different working memory capacity in normal young adults for visual and tactile letter recognition task. - Scandinavian Journal of Psychology 46: 247-251. [C] *Baughan, C., *Gregersen, N.P., *Hendrix, M. & Keskinen, E. (eds.) 2005: Towards European Standards for Testing Final Report, Brussels: CIECA, 305 p. [E] *Baughan, C. & Keskinen, E. 2005: Meeting the needs of novice drivers. - In *Baughan, C., *Gregersen, N.P., *Hendrix, M. & Keskinen, E. (eds.): Towards European Standars for Testing Final Report, Brussels: CIECA, pp. 105 151. [E] Finnilä, K., *Santtila, P., *Sainio, M. & Niemi, P. 2005: Connections between experience, beliefs, scientific knowledge and self-evaluated expertise among investigators of child sexual abuse in Finland. - Scandinavian Journal of Psychology 46: 1-10. [C] *Grönholm, P., *Rinne, J.O., Vorobyev, V. & *Laine, M. 2005: Naming of newly learned objects: A PET activation study. - Cognitive brain research 25: 359-371. [C] *Haarala C. *Bergman M., *Laine M., Revonsuo A., Koivisto M. & Hämäläinen H. 2005: The electromagnetic field emitted by 902 MHz mobile phones shows no effects on children's cognitive function. - Bioelectromagnetics Supplement 7: S144-S150. [C] *Hautala, L., *Liuksiala, P-L., Räihä, H., *Väänänen, A-M., *Väinälä, A., *Jalava, A. & Saarijärvi, S. 2005: Häiriintyneen syömiskäyttäytymisen varhainen toteaminen kouluterveydenhuollossa. - Suomen Lääkärilehti 45: 4599-4605. [c] *Hautaviita, A., *Romana, A. & Keskinen, E. 2005: Mihin esimies haki ja sai tukea työnohjauksesta bioteknologian alan yrityksessä? - Teoksessa Keskinen, S., Leimala, L. & 1

Romana, A. (toim.): Työnohjaus, sparraus ja coaching esimiestyössä. Turun yliopiston täydennyskoulutuskeskuksen julkaisuja B:20: 99 112. [d] Heinonen, M., Keskinen, E. & Sipiläinen, P. 2005: Raskaan liikenteen kuljettajien käsityksiä työ- ja liikenneturvallisuudesta. Turku: Tiehallinto, sisäisiä julkaisuja 18: 41 s. [e] Hernetkoski, K., Katila, A., & Keskinen, E. 2005: Examiner questionnaires: analysis of collected data. - In *Baughan, C., *Gregersen, N.P., *Hendrix, M. & Keskinen, E. (eds.): Towards European Standars for Testing Final Report, Brussels: CIECA, pp. 64 86 [E] Hernetkoski, K., Katila, A. & Keskinen, E. 2005: Moottoripyöräilijöiden ja mopoilijoiden vakavien liikenneonnettomuuksien kehitys Suomessa ja onnettomuuksien riskitekijät. - Liikennevakuutuskeskus, Vakuutusyhtiöiden liikenneturvallisuustoimikunta (VALT), 67 s.[e] Hernetkoski, K., Katila, A. & Keskinen, E. 2005: Moottoripyöräilijöiden ja mopoilijoiden vakavien liikenneonnettomuuksien kehitys Suomessa ja onnettomuuksien riskitekijät. - Tienäyttäjä 6:12-14. [i] Hirvonen J., *van Erp T.G., Huttunen J., Aalto S., Någren K., *Huttunen M., *Lönnqvist J., *Kaprio J., Hietala J., *Cannon T.D. 2005: Increased caudate dopamine D2 receptor availability as a genetic marker for schizophrenia. - Archives of General Psychiatry 62(4):371-378. [C] Hyönä, J., *Pollatsek, A., & Bertram, R. 2005: Identifying compound words in reading: An overview and a model. - In: G. Underwoord (ed.), Cognitive processes in eye guidance. Oxford: Oxford University Press, pp. 79-103. [D] Hyönä, J., & Häikiö, T. 2005: Is emotional content obtained from parafoveal words during reading? An eye movement analysis. - Scandinavian Journal of Psychology 46: 475-483. [C] Julkunen, L., Tenovuo, O., Jääskeläinen, S.K. & Hämäläinen, H. 2005: Recovery of somatosensory deficits in acute stroke. - Acta Neurologica Scandinavica 111: 366-372. [C] Järvikivi, J., *van Gompel, R.P.G., Hyönä, J., & Bertram, R. 2005: Ambiguous pronoun resolution: Contrasting the first-mention and subject-preference accounts. - Psychological Science 16: 260-264. [C] *Kaakinen, J.K., & Hyönä, J. 2005: Perspective effects on expository text comprehension: Evidence from think-aloud protocols, eyetracking, and recalls. - Discourse Processes, 40: 239-257. [C] *Kaarlenkaski, T., *Kupiainen, K., *Pankamo, H., Pyykkönen, P., & *Pöysä, J.(toim.) 2005: Joensuun paikat. Suomen Kansantietouden Tutkijain Seura. Kultaneito 5, Joensuu. Gummerus Kirjapaino Oy, Vaajakoski, 438 s.[g] *Kallio, S. & Keskinen, E. 2005: Kehityskeskustelu osana johtamista. - Teoksessa Keskinen, S. & Keskinen, E. (toim.): Kehitystä ja keskustelua kehityskeskustelun mahdollisuudet yliopistotyössä. Turun yliopisto: Turun yliopiston rehtorinviraston sarja 2: 11-29. [d] *Kallio S. & Revonsuo A. 2005: Altering the state of the altered state debate: reply to commentaries. - Contemporary Hypnosis 22(1): 44-55. [C] 2

*Kallio S. & Revonsuo A. 2005: The observer remains hidden. - Contemporary Hypnosis 22: 150-155. [C] *Kallio S., Revonsuo A. & *Lang H. 2005: Can hypnosis and hypnotic hallucination change information processing in the brain? - Hypnos 32: 25-35. [C] Katila, A., Keskinen, E. 2005: Vt 8 Turku-Merikarvia - Vuoden 2004 liikenneturvallisuuskampanjan arviointi. - Tiehallinnon sisäisiä julkaisuja 10, 25 s. [e] Kaukiainen, A., Junttila, N., Kinnunen, R. & Vauras, M. 2005: MASK - Monitahoarviointi sosiaalisesta kompetenssista. Oppimistutkimuksen keskus, Turun yliopisto, 55 s.[e] *Keiski-Salonen, I., Keskinen, S. & Keskinen, E. 2005: Temperamentin yhteys psykosomaattiseen oireiluun varhaislapsuudessa. - Teoksessa: *Parkkinen, T. & Keskinen, S. Lapsen sosiaalisen kehityksen moninaisuus. Turun ammattikorkeakoulun oppimateriaaleja 21: 95 116. [d] Keskinen, E., & *Baughan, C. 2005: Homogeneity. - In *Baughan, C., *Gregersen, N.P., *Hendrix, M. & Keskinen, E. (eds.): Towards European Standars for Testing Final Report, Brussels: CIECA, pp. 100 105. [E] Keskinen, S. & Keskinen, E. (toim.) 2005: Kehitystä ja keskustelua kehityskeskustelun mahdollisuudet yliopistotyössä. Turun yliopisto: Turun yliopiston rehtorinviraston sarja 2: 82 s. [g] Keskinen, S., *Lepistö, O. & Keskinen, E. 2005: Yliopisto-opettajien identiteetti. - Teoksessa: *Aittola, H. & *Ylijoki, O-H. 2005: Tulosohjattua autonomiaa. Tampere: Gaudeamus, ss. 67-83. [d] Kivijärvi, M., Räihä, H., Kaljonen, A.,*Tamminen, T. & Piha, J. 2005: Infant Temperament and Maternal Sensitivity Behaviour in the First Year of Life. - Scandinavian Journal of Psychology, 46 (5): 421-428. [C] Koivisto M. & Revonsuo A. 2005: Pre-change ERPs predict change blindness in various attention conditions. - Neuroreport 16(8): 869-873. [C] Koivisto M., Revonsuo A. & Salminen N. 2005: Independence of visual awareness from attention at early processing stages. - Neuroreport 16(8): 817-821. [C] *Kuikka, P., Peräaho, M., Laapotti, S., *Nybo, T., *Akila, R. 2005: Aivojen tiedonkäsittely on tärkeä osa ajoterveyttä. -Suomen lääkärilehti 60(5): 583-586. [c] *Laakso V., Niemi P.M., Grönroos M., Aalto S., *Karlsson H. 2005: The worried young adult as a primary care patient. - Family Practice Advance Access 4: 406-11. [C] Laapotti, S. 2005: What are young female drivers made of? Differences in Driving Behavior and Attitudes of Young Women and Men in Finland. - In Research on Women s Issues in Transportation. Conference Proceedings 35 (2): Technical papers. Transportation Research Board of the National Academies, Washington D.C. pp. 148-154. [D] Laapotti, S., Keskinen, E. 2005: Ehjänä elämässä - liikenneturvallisuusesityksen vastaanotto ja vaikutukset. - Liikenneturvan tutkimusmonisteita 102/2005. Liikenneturva. Helsinki. 45 s. [e] 3

Laapotti, S., Keskinen, E. 2005: Kuolemaan johtaneet yksittäis- ja ajoneuvon hallinnanmenetysonnettomuudet Suomessa vuosina 1991-2002. - Liikenne- ja viestintäministeriön julkaisuja 38 /2005. Helsinki. 76 s. [e] *Lehtonen, M.H., *Laine, M., *Niemi, J., *Thomsen, T., Vorobyev, V.A. & *Hugdahl, K. 2005: Brain correlates of sentence translation in Finnish-Norwegian bilinguals. - Neuroreport 16(6): 607-610. [C] Lepola, J., Poskiparta, E., Laakkonen, E., & Niemi, P. 2005: Developmental interaction of phonological and motivational processes and naming speed in predicting word recognition in grade 1. - Scientific Studies of Reading 9: 367-399. [C] *Mattila, M-L.; Ojanlatva, A,; Räihä, H. & *Rautava, P. 2005: Perhe asiakkaana hammashuollossa. - Suomen Hammaslääkärilehti 8: 492-495. [c] Nummenmaa, L. 2005: Efektikoko psykologisessa tutkimuksessa. - Psykologia 5-6: 559-567. [c] Nummenmaa, L., & Hyönä, J. 2005: Mitä näet tässä kuvassa? Voiko projektiivisiin testeihin luottaa? - Psykologi 3: 14-16. [i] Ojanen, T., Grönroos, M., & Salmivalli, C. 2005. Applying the interpersonal circumplex model into children's social goals: Connections with peer reported behavior and sociometric status. - Developmental Psychology 41: 699-710. [C] Peltola, M.S., Kuntola, M., Tamminen, H., Hämäläinen, H. & Aaltonen, O. 2005: Early exposure to non-native language alters preattentive vowel discrimination. - Neuroscience Letters 388: 121-125. [C] Peräaho, M. & Keskinen, E. 2005: Iäkkäiden kuljettajien ajokyvyn arviointi liikenteessä. Liikenneturvallisuuden pitkän aikavälin tutkimus- ja kehittämisohjelma. - LINTU-julkaisuja 4. Liikenne- ja viestintäministeriö, Helsinki. 52 s. [e] *Pollatsek, A., & Hyönä, J. 2005: The role of semantic transparency in the processing of Finnish compound words. Language and Cognitive Processes 20: 261-290. [C] Renvall, K., *Laine, M., & *Martin, N. 2005: Contextual priming in semantic anomia: A case study. - Brain and Language 95: 327-341. [C] Renvall, K. 2005: Konnektionistinen malli nimeämiskuntoutuksen lähtökohtana. - Teoksessa: Korpijaakko-Huuhka, A-M., Pekkala, S. & Heimo, H. (toim.): Kielen ja kognition suhde. Puheen ja kielen tutkimuksen yhdistys ry:n julkaisuja 37. Helsinki: Yliopistopaino, s. 55-65. [d] Revonsuo A. 2005: The Self in Dreams. - Teoksessa: Feinberg T.E. & Keenan J.P. (eds.): The Damaged Self: Pathologies of the Brain and Mind. New York: Oxford University Press, pp. 206-219. [D] Revonsuo A. 2005: Unennäkö: vain aivojen tuottamaa neurofysiologista kohinaa? Arvostelu teoksesta Allan Hobson: Unennäöstä. - Tieteessä tapahtuu 1: 46-48. [f] Revonsuo A 2005: Luonnontieteellisen maailmankuvan ja reduktiivisen materialismin ylistyslaulu. Arvostelu teoksesta Patricia Churchland: Neurofilosofia. - Tieteessä tapahtuu 4: 58-61. [f] 4

Salmi E., Långsjö J.W., Aalto S., Någren K., Metsähonkala L., Kaisti K.K., *Korpi E.R., Hietala J., Scheinin H. 2005: Subanesthetic ketamine does not affect 11C-flumazenil binding in humans. - Anesthesia & Analgesia 101(3):722-725. [C] Salmivalli, C. 2005: Consequences of school bullying and victimization. - In: Munthe, E. & Solli, E., Ytre-Arne, E., & Roland, E. (eds): Taking the fear out of schools. Conference report, University of Stavanger, Centre for Behavioural Research, pp. 29-35. [D] Salmivalli, C. 2005: Kaverien kanssa. Vertaissuhteet ja sosiaalinen kehitys. Opetus 2000-sarja. Jyväskylä: PS-kustannus, 240 s. [h] Salmivalli, C. & Kivivuori, J. 2005: Opettajakin voi olla kiusaaja mutta myös kiusattu. Aliokirjoitus, Turun Sanomat 16.02.2005. [i] Salmivalli, C. & *Isaacs, J. 2005: Prospective relations among victimization, rejection, friendlessness, and children's self- and peer-perceptions. - Child Development 76: 1161-1171. [C] Salmivalli, C., Kaukiainen, A., & *Voeten, M. 2005. Anti-bullying intervention: implementation and outcome. - British Journal of Educational Psychology 75: 465-487. [C]. Salmivalli, C., Ojanen, T., *Haanpää, J., & Peets, K. 2005. "I'm O.K. but you're not" and other peer-relational schemas. Explaining individual differences in children's social goals. - Developmental Psychology 41: 363-375. [C] Salmivalli, C. 2005: Koulukiusaaminen itsepintainen ongelma koulussa? - Teoksessa E. Korkeakoski (toim.), Koulutuksen perusturva ja oppimisen tuki perusopetuksessa. Osaraportti 3: Syventävät artikkelit. Jyväskylä: Jyväskylän yliopistopaino, ss. 21-28. [i] Tiuraniemi, J. 2005: Psicoterapia en Finlandia (Psychotherapy in Finland). - Revista Argentina de Clínica Psycológica 14 (1): 65-73. [C] Tiuraniemi, J. 2005: Vuorovaikutusilmiöt työnohjauksessa. - Aikuiskasvatus 25 (2): 110-120. [c] Tiuraniemi J. 2005: Ammatillinen kehittyminen. Pääkirjoitus. - Kognitiivisen psykoterapian tieteellinen verkkolehti 2: 70-71. [m] Tiuraniemi J. 2005. Psykoterapeuttien ammattikäytännöistä. Pääkirjoitus. - Kognitiivisen psykoterapian tieteellinen verkkolehti 2: 1-2. [m] Valli, K., Revonsuo, A., *Pälkäs, O., *Ismail, K.H., *Ali, K.J., *Punamäki, R.L.2005: The threat simulation theory of the evolutionary function of dreaming: Evidence from dreams of traumatized children. - Consciousness and Cognition 14(1): 188-218. [C] 5