Sovari-vaikuttavuusmittarin hyödyntäminen työpajatoiminnassa

Samankaltaiset tiedostot
Sovari-vaikuttavuusmittarin hyödyntäminen työpajatoiminnassa

Työpajatoiminnan ja etsivän nuorisotyön vaikuttavuus

Työpajatoiminnan, etsivän nuorisotyön ja Nuotta-valmennuksen vaikuttavuusmittareiden keskeiset tulokset

Työpajatoiminnan sisällöt ja vaikutukset esille

Työpajatoiminnan vaikuttavuus esille Sovari-mittarilla

Sovari työkalu työpajatoiminnan vaikuttavuuden mittaamiseen

Sovari-vaikuttavuusmittarin hyödyntäminen etsivässä nuorisotyössä

Sovari-vaikuttavuusmittarin hyödyntäminen etsivässä nuorisotyössä

Sovari-mittarin hyödyntäminen työpajatoiminnassa ja etsivässä nuorisotyössä

Etsivän nuorisotyön sisällöt ja vaikuttavuus näkyviin Nuori

Sovari vaikuttavuustiedon hyödyntäminen etsivässä nuorisotyössä. Riitta Kinnunen Etsivän nuorisotyön päivät, Tampere

Sovari -työpajamittarin pilotoinnin alustavia tuloksia Työpajatoiminnan sosiaalisesti vahvistavat vaikutukset

Sovari-vaikuttavuusmittarin hyödyntäminen työpajatoiminnassa ja etsivässä nuorisotyössä


Sovari-mittarin hyödyntäminen työpajatoiminnassa ja etsivässä nuorisotyössä



Riitta Kinnunen, asiantuntija Valtakunnallinen työpajayhdistys ry Itä-Suomen työpajojen ja etsivän nuorisotyön työkokous

Ajankohtaista TPY:ssä

Sovari 2018 Pohjois-Suomen tuloksia työpajatoiminnan vaikuttavuudesta

lyhyt kysely yhteensä Heinola - Työpaja Torppa Koko maa

Sovari sosiaalisen vahvistumisen mittari

Maahanmuuttajien. valmennus työpajoilla. Esite työpajojen sidosryhmille & yhteistyökumppaneille

Valtakunnallinen Työnjohtokoulutuskokeilu. Raporttien yhteenveto vuodelta 2011

ISÄNNÖINNIN ASIAKASKUUNTELU - TUTKIMUS Yhteenveto toimialatuloksesta


Kemia. Perusteluonnoksen pohjalta. Hannes Vieth Helsingin normaalilyseo

Kuinka vammaisen henkilön päätöksentekoa voidaan tukea?

Sovari sosiaalisen vahvistumisen mittari työpajatoimintaan ja etsivään nuorisotyöhön

SIVISTYSLAUTAKUNTAAN NÄHDEN SITOVAT TAVOITTEET 2015

Ykkösklubi on vuotiaille tyypin 1 diabetesta sairastaville nuorille suunnattua ryhmätoimintaa.

SOSIAALISEN VAHVISTAMISEN OSAAMISKESKUS. Anna Vilen & Mika Piipponen Hanko

Ensitietotoiminnan ulkoisen arvioinnin tuloksia

Ajankohtaista TPY:ssä

ARVIOINTISUUNNITELMA

Sovari sosiaalisen vahvistumisen mittari Etsivän nuorisotyön valtakunnalliset tulokset 2017

AJATUKSIA TYÖPAIKKAOHJAAJALLE PARTURI- KAMPAAJA OPISKELIJAN OHJAAMISESTA JA MOTIVOINNISTA TYÖPAIKALLA

STRATEGIA Valtakunnallinen työpajayhdistys ry

Opetussuunnitelmakysely - Oppilaat OPS-kysely, yhteenveto/kaikki koulut

Yhteenveto Kansalliskielistrategia-hankkeen kyselystä: Kuinka käytät kansalliskieliäsi?

Nuorten Ystävät Sosiaalinen työllistyminen

ARKI SUJUVAKSI -TOIMINTA

KERAVAN NAISVOIMISTELIJAT KNV ry:n ASIAKASTYYTYVÄISYYSKYSELYN KOOSTE

Työntekijöiden ja vanhempien näkemyksiä Toimiva lapsi & perhe työmenetelmistä Lapin sairaanhoitopiirin alueella

NASTOLA Alueellinen kehittämispäivä. Tuija Hämäläinen & Susanna Palo

PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ

Mikä Kykyviisari? Maksuton työ- ja toimintakyvyn itsearviointimenetelmä työikäisille. Kykyviisari-kyselyn voi täyttää paperilla tai verkkopalvelussa

Poimintoja mietittäväksi. Juha Ristilä


Eväitä opintojen sujumiseen, opintojen suunnittelu ja esteettömyys opiskelussa. Opintopsykologi Katri Ruth

Ajankohtaista Syöte

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Toteuttamisen suunnittelu LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET

SUUNTA-MITTARI NUORILLE VANHEMMILLE Muutoksen arviointi yhdessä Kykyviisari Abilitator työpaja TAINA ERA JOHANNA MOILANEN

Harjoite 1: Kysymyksiä valmentajalle lasten innostuksesta ja motivaatiosta

Ohjevihko on tuotettu YVI- hankkeessa.

Työpajatoiminnan ja etsivän nuorisotyön vaikuttavuus

Esiintymisvalmennus, 6h

PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ

Osaaminen osana työkykyä. Moniosaaja -valmennus I

Selkeästi vaikuttava. STM-konsernin viestinnän linjaukset

Yhteenveto VASU2017 verkkokommentoinnin vastauksista. Opetushallitus

Mielenterveys- ja päihdepalvelut Tuettua asumista Tupalassa Tupalantie Mikkeli. Mielen aske Kuntatoimijoiden seminaari 29.1.

Aloituskysely 2017 tulokset

Etsivä nuorisotyö aitoa kohtaamista ja aikaa nuoren tueksi

J.J. Jedulainen

Peili-johtajuusarvio

Startti parempaan elämään Juurruttamishanke VAIKUTTAMISEN ABC Syksy 2015

Erilaisille oppijoille selkeyttä jatkosuunnitelmiin

Oppimisen ja osaamisen arviointi. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Laadukas ohjaus ja valmennuksen arki + ryhmätyöt Varkaus. Petri Puroaho

OPISKELIJAN ITSEARVIOINNIN OHJAUS. Merja Rui Lehtori, opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpaus

Kuvastin ASIAKASPEILI

Verkossa opiskelu vaatii opiskelijalta paljon aktiivisuutta ja kykyä työskennellä itsenäisesti

Työpajatoiminta maakuntauudistuksessa Palveluintegraatiota parhaimmillaan

AMKista uralle - uraseurantatiedot käyttöön Satu Helmi

OHJEET KEHITYSKESKUSTELULLE ÅBO AKADEMIN PSYKOLOGIHARJOITTELIJOIDEN KANSSA

Forssa. Kuntaraportti

Muutoskokonaisuus I: Lapsen oikeuksia vahvistava toimintakulttuuri Muutoskokonaisuus II: Lapsi- ja perhelähtöiset palvelut

Jytyn Keneen sinä luotat-kampanjakyselyn tuloksia, lokakuu 2013

Arviointi- ja laatuverkoston oppimiskahvila Hyvinkäällä Jaana Ilomäki

Työelämä tarvitsee liikettä seminaari Heli Rissanen

Lape kysely LAPE-HANKKEEN TOIMINTAKULTTUURIN MUUTOS

Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022

Työpaikkavalmentajana työllistyvän työssä jaksamisen tukena

Katse työllisyyteen Hyvinvointifoorumi Kajaanissa Anne Huotari Pohjois-Pohjanmaan ELY-keskus

1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus.

Pikku-Vesaisen päiväkodin toimintasuunnitelma

MENOMONO - työterveyshuollon toimintamalli

TYÖPAJAPEDAGOGIIKKA. Työpaja toimintaympäristönä. Esite työpajojen sidosryhmille. ja yhteistyökumppaneille.

Keravanjoen koulu Opitaan yhdessä!

Lastensuojelun sijaishuollon vaativan laitoshoidon kehittäminen ja vaikuttavuuden arviointi

Raahen Työllisyyden kuntakokeilu valtakunnallisessa ympäristössä Raahe Pääsihteeri Erja Lindberg

Perusopetuksen laadun huoltajakysely Kasvatus- ja sivistystoimi Opetuspalvelut

Nurmes. Kuntaraportti

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

VANHUSTYÖN HARJOITTELUN KEHITTÄMINEN Helmikuu 2007 Yhteenveto kyselystä 02/2007 Anita Sipilä

Meri-Lapin seudullinen perusopetuksen ohjaussuunnitelma

Lähtökohdat ennakkokyselyn pohjalta. Petri Puroaho

Työpaja- pedagogiikka

Painonhallintaluotsi Pienryhmävalmennus

Transkriptio:

Sovari-vaikuttavuusmittarin hyödyntäminen työpajatoiminnassa Riitta Kinnunen, asiantuntija Valtakunnallinen työpajayhdistys ry Etelä-Suomen työpajojen ALU-STARTTI 27.1.2016

Sovari tuottaa laadullista vaikutustietoa Sovari sisältää sosiaalisen vahvistumisen mittarit työpajatoimintaan, etsivään nuorisotyöhön ja Nuotta-valmennukseen Tavoitteena levittää Sovarin käyttöä laajasti vuoden 2016 aikana Tuottaa valtakunnallisesti yhdenmukaista tietoa palveluiden sosiaalisesti vahvistavista vaikutuksista Tietoa voidaan hyödyntää tiedotuksessa rahoittajille, tilaajille ja asiakasyhteistyötä tekeville tahoille ja muille sidosryhmille Toiminnan kehittämiseksi asiakkaiden näkökulmasta (osallisuus) Työpajojen Sovari perustuu valmentautujille suunnattuun nettikyselyyn Valmentautujien itsearviointi työpajajakson loppuvaiheessa Kyselyä kannattaa toteuttaa kattavasti kaikille valmentautujille luotettavan ja vakuuttavan tiedon saamiseksi TPY laatii työpajakohtaiset ja valtakunnalliset yhteenvedot vuosittain Sovarin sisältämiä teemoja ja kysymyksiä sosiaalisesta vahvistumisesta voidaan käyttää myös valmennuksessa arviointikeskusteluiden pohjana 1.2.2016 2

Työpajojen Sovarin sisältö Työpajatoiminnan arviointi - Työtehtävät ja toiminta - Yhteisöllisyys ja osallisuus - Työ- ja yksilövalmennus Sosiaalisen vahvistumisen arviointi 1. Itsetunto ja itseluottamus 2. Sosiaaliset taidot 3. Arjen asioiden hallinta 4. Opiskelu- ja työelämävalmiudet 5. Elämänhallinta ja tavoitteellisuus Valmentautujan taustatietoja - Elämäntilanne - Palvelunsaanti 1.2.2016 3

Sovarin sisältö: Sosiaalisen vahvistumisen teemat 1. Itsetunto ja itseluottamus - Kyky nähdä itsessä hyviä ominaisuuksia ja mahdollisuuksia uuden oppimiseen - Epäonnistumisen hyväksyminen 2. Sosiaaliset taidot - Kyky tehdä yhteistyötä, taito solmia kaverisuhteita, taito sovitella erimielisyyksiä - Rohkeus tuoda esille omia mielipiteitä, rohkeus pyytää apua, toisten auttaminen 3. Arjen asioiden hallinta - Vuorokausirytmi, omatoimisuus arjen asioissa - Talouden hallinta, kodin askareiden ja virastoasioiden hoitaminen 4. Opiskelu- ja työelämävalmiudet - Työtehtäviin ja työnhakuun liittyvä osaaminen, halu opetella uusia tehtäviä - Sovittujen työaikojen noudattaminen, oman alan löytäminen 5. Elämänhallinta ja tavoitteellisuus - Kokee voivansa vaikuttaa elämäänsä, taito löytää ratkaisuja ongelmatilanteissa - Motivaatio luoda suunnitelmia ja asettaa tavoitteita, tyytyväisyys elämään 1.2.2016 4

Sovarin tavoitteet ja toteutus vuonna 2016 Tavoitteena Sovarin mahdollisimman laaja käyttöönotto työpajoilla Sovarin toteutus vuoden aikana Jatkuva tiedonkeruu (käynnistyy helmikuun alussa uudella Sovari-kyselyllä) Ruotsinkielinen versio kyselystä Lyhyempi versio kyselystä peruskyselyn rinnalle TPY laatii Sovarin opaskirjan (keväällä 2016) TPY kokoaa valtakunnalliset ja työpajakohtaiset tulokset (syksyllä 2016) Sovari-kyselyn sisällön kehittäminen Sovari opaskirjan sisältö Ohjeita Sovari-kyselyiden toteuttamiseen työpajoilla Ohjeita Sovarin tulosten hyödyntämiseen Sovarin käyttöohjeita valmennuksen välineenä työpajoille TPY:n yhteistyö työpajojen kanssa keväällä 2016 1. Sovarin kehittäminen valmennuksen välineenä 2. Opaskirjan esilukuraati 1.2.2016 5

Sovarin käyttö työpajoilla Sovari edellyttää työpajan sitoutumista kyselyiden toteuttamiseen Valmentaja järjestää vastaamisen työpajalla Kysely toteutetaan jokaiselle valmentautujalle (vapaaehtoinen) Kyselyyn voivat osallistua kaikki yli 17 -vuotiaat Kertakyselynä työpajajakson loppuvaiheessa Rauhallinen ajankohta ja paikka tietokoneen äärellä (nettiyhteys) Motivoidaan vastaamaan keskittyneesti (20 min.) Kuuluu osaksi työpajatoimintaa, mahdollisuus vaikuttaa työpajatoiminnan kehittämiseen Kyselyn jatkuva toteutus työpajoilla, kyselylinkki avoinna jatkuvasti Kokemuksia Sovari-kyselyiden toteutuksesta? 1.2.2016 6

Valmentautujien kokemuksia Sovari-kyselystä 1.2.2016 7

2. Mittariston hyödyntäminen organisaation laadun ja vaikuttavuuden arvioinnissa 1. Työpajatoiminnan toteutuksen arviointimittarit Arvosanat palvelun osa-alueille kokonaisarvosana työpajatoiminnan toteutukselle Palveluiden toteutuksen sanoittaminen 2. Sosiaalisen vahvistumisen arviointimittarit Kuinka suuri osa valmentautujista on kokenut sosiaalista vahvistumista palvelujakson aikana Millä osa-alueilla sosiaalista vahvistumista on tapahtunut (arjen hallinta, itsetunto, sosiaaliset taidot, opiskelu- ja työelämävalmiudet, elämänhallinta ja tavoitteellisuus) Sosiaalisen vahvistumisen sanoittaminen Kuinka hyvin työpajatoiminta vastaa asiakkaiden kokemaan sosiaalisen vahvistumisen tarpeeseen Tarkastelutasot: Valtakunnalliset tulokset Työpajakohtaiset tulokset 1.2.2016 8

Sovarin pilottikyselyn tuloksia 2015 Työpajatoiminnan arviointi valmentautujien näkökulmasta 1. Työtehtävät ja toiminta 2. Yhteisöllisyys ja osallisuus 3. Työ- ja yksilövalmennus 1.2.2016 9

Valmentautujien arviot työpajatoiminnasta (N=746) 1.2.2016 10

Sovari tuottaa arviointitietoa Esimerkkejä tulosten esittämisestä työpajatoiminnan arvioinnin osalta Valtakunnallisessa Sovari-mittarissa työpajamme sai työpajatoiminnan toteutuksesta kiitettävän kokonaisarvosanan 4,4 (asteikolla 1-5). Sovari-mittarissa kaikki työpajatoiminnan osa-alueet eli työtehtävät, yhteisöllisyys ja valmennus saivat kiitettävän arvosanan 4,4. Sovarin tulosten mukaan työpajan työtehtävät tukevat hyvin uuden oppimista ja tuottavat onnistumisen kokemuksia: 81 % valmentautujista on oppinut työssä uusia taitoja, 84 % on saanut onnistumisen kokemuksia ja 89 % on kokenut työtehtävät mielekkäiksi. Työpajan yhteisössä tuetaan hyvin ryhmään kuulumisen ja hyväksytyksi tulemisen tunnetta: Sovarin mukaan valmentautujista 93 % kokee viihtyvänsä ryhmässään, 91 % arvioi, että työpajaryhmässä on hyvä yhteishenki ja 67 % kokee tulevansa hyväksytyksi sellaisena kuin on. Työpajavalmennusta toteutetaan välittämisen, luottamuksen ja avun antamisen hengessä: Sovarin mukaan valmentautujista 91 % on saanut kannustavaa palautetta työn tuloksista, 91 % kokee, että valmentajat välittävät hänestä, 95 % luottaa työpajan valmentajiin ja 85 % on saanut halutessaan tukea elämän ongelmiin. 1.2.2016 11

Sovarin pilottikyselyiden tuloksia 2015 Valmentautujien sosiaalinen vahvistuminen työpajatoiminnan myötä 1.2.2016 12

Valmentautujien sosiaalinen vahvistuminen osa-alueittain työpajajakson aikana pilottitulosten mukaan 1.2.2016 13

Nuorten sosiaalisen vahvistumisen laajuus työpajajakson aikana (N=280) 1.2.2016 14

Sovari tuottaa arviointitietoa Esimerkkejä tulosten esittämisestä työpajatoiminnan arvioinnin osalta Sovarin tulosten mukaan työpajatoiminta on onnistunut edistämään valmentautujien sosiaalista vahvistumista: 91 % valmentautujista on kokenut sosiaalista vahvistumista työpajajakson aikana. Useimmilla valmentautujilla työpajatoiminnan vaikutukset ilmenevät monilla elämäntaitojen osa-alueilla. Erityisesti sosiaalista vahvistumista on ilmennyt arjen asioiden hoitamisessa: 70 % valmentautujista kokee päivärytminsä parantuneen työpajajakson myötä, 50 % kokee virastoasioiden hoitamisen helpottuneen, 50 % tuntee ottavansa vahvemmin vastuuta omista arjen asioistaan ja 45 % kykenee hoitamaan entistä paremmin raha-asioitaan. Valtaosalla valmentautujista on tapahtunut arvioidensa mukaan myönteistä kehitystä opiskelu- ja työelämävalmiuksissa: Sovarin mukaan valmentautujista 69 %:lla halukkuus oppia uutta on vahvistunut, 66 %:lla rohkeus tarttua työhön on vahvistunut ja 67 % kokee, että osaaminen työtehtävissä on parantunut. Sosiaalinen vahvistuminen on ilmennyt useilla valmentautujilla sosiaalisten taitojen, itsetunnon ja elämänhallinnan vahvistumisena: valmentautujista 63 % on kokenut edistymistä yhteistyössä toisten ihmisten kanssa, 58 % on kokenut itseluottamuksensa vahvistuneen ja 53 % on saanut lisää rohkeutta pyytää apua toisilta ihmisiltä. 57 % arvioi jaksamisensa parantuneen, 50 % tavoitteidensa selkeytyneen omassa elämässä ja 53 % kokee itsensä entistä tyytyväisemmäksi omaan elämäänsä. 1.2.2016 15

Sovarin tulosten esittäminen Tulosten esittämisen yhteydessä on hyvä tuoda esille: Tiedonlähde: Sovari on OKM:n rahoituksella Valtakunnallisessa työpajayhdistyksessä kehitetty valtakunnallinen vaikuttavuuden mittari työpajatoimintaan Sovari perustuu valmentautujien itsenäisesti täyttämään nettikyselyyn, jossa he arvioivat työpajatoiminnan toteutusta ja omaa sosiaalista vahvistumista eli elämäntaidoissa tapahtuneita muutoksia Mikä valmentautujaryhmä Sovari-kyselyyn on vastannut Kuinka monta valmentautujaa ja kuinka suuri osa kyseisestä valmentautujajoukosta on vastannut Prosenttilukujen sijasta kannattaa tarkastella vastaajamääriä, kun on kyse pienestä vastaajaryhmästä Kannattaa hyödyntää kaaviokuvia 1.2.2016 16

Tarinoita numeroiden takana Sovarin avovastausten antia Mitä hyvää työpajajakso on antanut sinulle? Aktiivisemman elämän jossa on hyvä päivärytmi. Saanut haettua aktiivisemmin töitä ja sitä kautta työpaikan (mies, 43). Tekemistä päivälle, ettei tarvi kämpillä makoilla ja syljeskellä kattoon (mies, 23). Rutiineja elämään, säännöllisyyttä, tasapainoa (mies, 31). Kokemusta, rutiineja, ihmiskontakteja, uusia ajatuksia ja elämyksiä (nainen, 22). Elämän perustaitoja ja rohkeutta asioiden hoitamisessa (mies, 24). Sosiaaliset taitoni ovat kehittyneet huimasti, suvaitsevaisuus on kasvanut roimasti ja olen huomannut että osaan tehdä vaikka mitä (mies, 27). Sosiaalista elämää, rauhassa työskentelyä, mieluisia työtehtäviä (nainen, 23). Olen saanut paremmat sosiaaliset taidot ja vahvemman itsetunnon. Mahdollisia uusia kavereita, itseluottamusta ja ensimmäistä kertaa elämässäni tunteen toimimisesta täysivaltaisena ja arvostettuna jäsenenä työyhteisössä (nainen, 33). Luottoa jatkoon, intoa lähteä opiskelemaan ja etsimään omaa paikkaa (nainen). Itsevarmuutta ja itsetuntemusta, rohkeutta toimia ryhmässä, onnistumisen kokemuksia, kannustusta ja ideoita elämässä eteenpäin (nainen, 24). Tulevaisuus näyttäytyy valoisampana. Olen saanut tunteen, että melkein mikä vain voi onnistua (nainen, 20). 1.2.2016 17

Ilmoittautuminen Sovarin käyttäjäksi 2016 Ilmoittautumislomake TPY:n nettisivuilla: http:///kehittaminen/laatutyo/laadullinen-mittaristo/ Ilmoittautuminen avoinna 31.3.2016 asti. Sovari-kysely avautuu helmikuun alussa. Ilmoittautuneille lähetetään sähköpostilla linkki kyselylomakkeeseen 1.2.2016 18

3. Ideoita jatkotyöskentelyyn ja mittariston kehittämiseen Yhteistyö työpajojen kanssa keväällä 2016 1. Sovarin kehittäminen valmennuksen välineenä Kysymysten kehittäminen valmennuskeskusteluiden näkökulmasta Hyödynnettävissä työpajan omassa järjestelmässä tai taulukko-ohjelmassa 2. Sovarin opaskirjan esilukuraati TPY laatii opaskirjan kevään 2016 aikana Sisältö: ohjeita Sovari-kyselyiden toteuttamiseen, tulosten hyödyntämiseen ja Sovarin käyttöön valmennuksen välineenä työpajoilla Esilukuraati tai muu yhteistyö työpajojen kanssa? 1.2.2016 19