KÄYTÖSAAPINEN ATALAN KOULU



Samankaltaiset tiedostot
KÄYTÖSAAPINEN ATALAN KOULU

Tämä on Atalan koulun käytösaapinen. Hyvä käytös antaa sinusta myönteisen kuvan ja tuottaa hyvän mielen muille ihmisille. Auttamalla toisia ja

Koulussa noudatetaan järjestyssääntöjen lisäksi muuta sovellettavaa lainsäädäntöä.

Rytkyn koulun järjestyssäännöt

Kuusamon perusopetuksen yhteiset järjestyssäännöt

VIROLAHDEN PERUSKOULUN YLÄASTEEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

EURAN KUNTA KASVATUS- JA OPETUSPALVELUT KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

Sateenkaaren erityiskoulun JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

Suunnitelma oppilaiden suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä. Yhdessä yhteistyöllä- tiimi. YY-tiimin kokoonpano:

KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

VANHEMMAT JA RYHMÄN VASTUUHENKILÖT

SIMPELEEN YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA SEURAUKSET NIIDEN RIKKOMISESTA

YHTEISET PELISÄÄNNÖT YLÄKOULUSSA. Järjestyssääntöjen tavoitteet

F.E. Sillanpään lukion järjestyssäännöt

OMAN VUORON ODOTTAMINEN. Materiaali 2018 Viitottu Rakkaus Kuvat MyCuteGraphics.com Diapohjat SlidesCarnival.

1. NIVAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

Koulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen

Vatialan koulun järjestyssäännöt

Opetussuunnitelmakysely - Oppilaat OPS-kysely, yhteenveto/kaikki koulut

Oppilaiden tuominen aamulla koulun pihaan autolla on kielletty. Oppilaat tuodaan ja haetaan koulun lähikatujen, lähinnä Okkerinkadun varrelta.

Järjestyssäännöt 2017-

Opas on tarkoitus ottaa käyttöön lukuvuoden alusta. Sen menettelytapoihin perehdytään kouluissa jo kuluvan kevään aikana.

JUVANPUISTON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

HAMINAN KOULU - OHJEISTUKSIA KOULUTYÖHÖN. Päivitys

IMATRAN YHTEISLUKION JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

SISÄLLYSLUETTELO 1. RUTAKON KOULUN LIIKENNEKASVATUSSUUNNITELMA JALANKULKIJANA LIIKENTEESSÄ... 4

KOHTAA. Sano jotain mukavaa. jollekin opettajalle. Kysy sellaiselta luokka kaverilta, jonka kanssa et kovin usein juttele, mitä hänelle kuuluu.

ikävöikö, miten ikävää lievennetään Lapsen luonteenpiirteet / vuorovaikutussuhteet Päivämäärä keskustelijat Yhteinen sopimus päivähoidon käytännöistä

Kivistön koulun hyvä fiilis

Koulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen

SIMPELEEN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie Tuusula

Suunnitelma kasvatus ja kurinpitokeinojen käyttämisestä Harjavallan kaupungin peruskouluissa.

Itsearviointi 1.lk Nimi päiväys

METSOKANKAAN KOULU PATAMÄESSÄ. Lukuvuosi

TURUN LYSEON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Lukuvuosi

Olarin koulun toimii kahdessa toimipisteessä osoitteissa Olarinniityntie 4 ja Lillhemtintie 1 (Espoo).

Sivistyslautakunta Liite 5 Sivu 1 / 4 JÄRJESTYSSÄÄNNÖT RUUKINKANKAAN KOULU. Suomussalmen kunta 1. RUUKINKANKAAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

1 (13) LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VASU LAPSEN NIMI SYNTYMÄAIKA

SIMPELEEN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

Olarin koulu ja koti ry n

ARVIOINTIKIRJA. Arviointikirja sisältää lukuvuoden aikana toteutettavia. arviointikeskusteluja ja väliarviointeja varten:

Koulujen yhdistyminen - lasten ajatuksia

Koulutulokkaiden vanhemmat. Tervetuloa Suutarilan ala-asteen infotilaisuuteen 10. toukokuuta klo

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2-3 v.

Edvin Laineen koulun liikenneopas

Puhun kavereille ilkeästi ja aikuisille epäkohteliaasti. En muista pyytää puheenvuoroa viittaamalla. En tervehdi enkä kiitä. Käytän kirosanoja.

raportti Reetta Peltonen Pesäpuu Ry

PIELISJOEN KOULUN OPETUSSUUNNITELMAN LIITTEET

TURUN LYSEON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Lukuvuosi

OPPILAAN MUISTILISTA. Huh! Muistilista on pitkä ja vaativa. Mutta harjoitus ja kertaus tekevät mestarin. SISÄLTÖ

ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA

2. Mitä asioita haluaisit tehdä - yksin lukea, tehdä matematiikkaa kokeisiin lukeminen olla vessassa kokeet läksyt mennä kotiin

"Koko kylä kasvattaa" -pelisäännöt Page 1 of 5

OPAS VIDEOIDEN KÄYTTÖÖN

Lapset netissä Opas vanhemmille. Yhteistyössä

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie Tuusula.

Koulukiusaamiseen liittyvät käytännöt ja toimintamallit

Perusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus oppilaiden näkemyksiä RJ Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi

Koulukuljetus- vanhempainilta

TOIMINTAOHJEITA KOULUPÄIVÄLLE. Kuusan koulu

Auranlaakson koulu Koulun hyvinvointiprofiili - (alakoulu) tulostusohje. Tytöt: 46% 38% 17% 24. Pojat: 61% 30% 9% 33. Tytöt: 63% 33% 4% 24

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Aamu- ja iltapäivätoiminnan toimintasuunnitelman arviointi lv

Kiusaamisen ehkäiseminen varhaiskasvatuksessa. Christina Salmivalli Turun yliopisto

Linnoituksen päiväkoti. Kaarlonkatu HAMINA

Itsemurhasta on turvallista puhua

Ahvenojan päiväkodin toimintasuunnitelma

KALAJOEN TERVEYSKESKUS NEUVOLA

Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

(8) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2014 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa 2014 Lappeenranta 2014, 2013 ja 2012 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

Lapsen tukitoimet osaksi kehitysympäristöjä. Helena Heimo Valtakunnalliset neuvolapäivät

EVÄSPAKETTI OPISKELIJAN TYÖSSÄOPPIMISEEN

Hyvinvointikysely oppilaille

1. Koulun nimi. 2. Järjestyssääntöjen tarkoitus ja soveltaminen. 3. Oppilaan oikeudet ja velvollisuudet

Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi

Metsokankaan yhtenäisperuskoulu

TURVATAITOKOULUTUS Eeva Iisakka Haapaniemen päiväkoti, Auli Siltanen Vaajakosken päiväkoti, Sanna Leppänen Linnan päiväkoti

Lapsilla on oikeus hyvään ruokaan! Maria Kaisa Aula Lasten ruokakasvatus -seminaarin avaus, Jyväskylä

SEKALAISIA IMPERFEKTI-TREENEJÄ

Liite LEMIN KUNNAN ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUODEKSI Hyväksytty sivistyslautakunnassa

Lapinniemen koulu 0 6 lk

Mitä nyt (4) What now?

Perusopetuksen maakunnallinen arviointi Koulun toiminta. Möysän koulun tulokset. Vastaajamäärät lk oppilasta

LIELAHDEN KOULU

OPAS HIUSALAN TYÖSSÄOPPIMISPAIKAN HAKEMISEEN JA TYÖPAIKALLA TYÖSKENTELYYN

4-VUOTIAAN LAPSEN KEHITYKSEN SEURANTA /LUOTTAMUKSELLINEN

Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Kuukkelin päiväkodin toimintasuunnitelma

Oppilaana. Kämmenniemen. koulussa

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILIT 2015 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Lappeenranta 2015, 2014, 2013 koko maa 2015 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILIT 2016 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Lappeenranta 2016, 2015, 2014 koko maa 2016 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

Kooveen taitoluistelijoiden pelisäännöt kaudelle (Minä esikuvana ja minun esikuvani)

KOLIN ARVOISESTI. Nyt ja tulevaisuudessa

Pag e. Lukion työskentelyä ohjaavat lukiolaki, lukioasetus, opetushallituksen ohjeet, koulutoimen toimintasääntö ja järjestyssäännöt.

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.

1 Viherkallion koulun järjestyssäännöt. 2 Järjestyssääntöjen tarkoitus ja soveltaminen

Havusten varhaiskasvatussuunnitelma

Vy Liinakko-Loimi-Varhela. Toimintasuunnitelma

Transkriptio:

KÄYTÖSAAPINEN ATALAN KOULU

Tämä on Atalan koulun käytösaapinen. Hyvä käytös antaa sinusta myönteisen kuvan ja tuottaa hyvän mielen muille ihmisille. Auttamalla toisia ja olemalla kohtelias sekä noudattamalla tämän käytösaapisen neuvoja olet luomassa kouluumme me-henkeä.

RUOKAILU

ENNEN RUOKAILUA Muistan pestä kädet ennen ruokailuun menoa. Jonotan ruokalaan rauhallisesti enkä etuile.

RUOKAILLESSA Kerään tarjottimelle kaikki ruuat kerralla. Syön siististi ja osaan käyttää veistä, haarukkaa ja lusikkaa oikein. Juttelen hiljaa vain vierustovereiden kanssa.

RUOKAILUN JÄLKEEN Syön kaiken ottamani ruuan. Ruokailun jälkeen nostan tuolini ja siistin paikkani. Vien ruokailuvälineet palautuspisteeseen ja puhdistan ne hyvin.

OPPITUNNILLA

TUNNIN ALUSSA Odotan opettajaa luokassa meluamatta tai riehumatta. En tutki luvatta toisen pulpettia tai ota sieltä mitään. En myöhästele tunneilta. Jos niin käy, koputan oveen, tervehdin ja sanon: Anteeksi, että myöhästyin.

TYÖSKENTELY TUNNILLA Muistan viitata, kun haluan osallistua keskusteluun. Oppitunneilla kuuntelen ohjeet tarkasti, teen tehtäviä ahkerasti ja huolellisesti. Pari- ja ryhmätöissä opiskelen kaikkien kanssa. En naura väärille vastauksille.

OMAT VASTUUT Pidän mukanani oppitunneilla koulukynän, pyyhekumin, viivaimen, kirjat ja vihot sekä muut tarvittavat välineet. Pidän pulpettini ja sen ympäristön siistinä. Opettelen merkitsemään läksyt selvästi ja teen läksyt sovituksi päiväksi.

Kun luokassani on hyvä työrauha, opin parhaiten.

YHDESSÄ TOISTEN KANSSA

KIELENKÄYTTÖÄ Tervehdin kaikkia tuttujani ja koulun henkilökuntaa. En uhkaile. En ärsytä toista puheillani tai käytökselläni. Yritän puhua asiallisesti, enkä käytä rumia sanoja.

KAVERUUDESTA Pyrin olemaan kaveri kaikkien kanssa ja välttämään riitoja. Pyydän ja annan anteeksi.

VÄLITUNNEILLA

VÄLITUNNILLE MENO Poistun rauhallisesti ja viivyttelemättä välitunnille. Leikki- ja pelivälineet otetaan käyttöön vasta ulkona. Pukeudun asianmukaisesti. Sisällä välitunteja vietetään VAIN opettajan luvalla.

VÄLITUNNILLA Pysyn välituntialueella. Pyörien parkkipaikoilla sekä ulko-ovien edustoilla ei saa olla. Toisten pyöriin ei saa koskea. Vahingon sattuessa etsin lähimmän valvojan tai aikuisen.

Kaikissa leikeissä ja peleissä noudatan sääntöjä ja tarvittavaa varovaisuutta. Esimerkiksi kepeillä huitomiset, kamppailuleikit, tönimiset tai lumipallojen ja kivien heittely eivät ole sallittuja välituntileikkejä.

Koulussa ketään ei jätetä leikkien ja pelien ulkopuolelle. Koulussa olemme kaikkien kanssa. Otan erityisesti huomioon yksin jäävät. Kiusaamisesta ilmoitan valvojalle tai omalle opettajalle. Riidat yritän sopia itse heti ja tarvittaessa kerron niistä opettajalle.

VÄLITUNNILTA SAAPUMINEN Kellon soitto päättää välitunnin. Soitto lopettaa leikit. Saavun sisälle rauhallisesti rynnimättä. Ovensuissa ei saa leikkiä tai estää toisia kulkemasta. Riisuttuani järjestän naulakkopaikkani ja siirryn välittömästi luokkaan odottamaan opettajaa.

YHTEISISSÄ TILAISUUKSISSA JA JUHLISSA

Tulen juhliin ajoissa siististi pukeutuneena. Seuraan tarkkaavaisesti esityksiä ja osallistun tilaisuuden kulkuun esim. laulamalla yhteislauluja. Osoitan suosiota sopivissa kohdissa ja oikealla tavalla. En esimerkiksi vihellä tai tömistele.

Istun häiritsemättä paikallani. Poistun yhteisistä tilaisuuksista rauhallisesti, kun siihen annetaan lupa. Koulun ulkopuolisissa tilaisuuksissa ja retkillä käyttäydyn myös hyvin.

ASIOIMINEN LUOKISSA TAI OPETTAJANHUONEESSA

Opettajainhuoneen ovella koputan ja jään odottamaan. Kysyn: Onko opettaja tavattavissa? Kun asioin toisessa luokassa, koputan ovelle, tervehdin ja pyydän anteeksi häiriötä. Sitten esitän asiani. Lähtiessäni sanon näkemiin. En jää tuntien päätyttyä koululle ilman syytä. Mennessäni käymään luokassa ilta-aikaan ilmoittaudun ensin iltavalvojalle.

USEIN KYSYTTYÄ

POLKUPYÖRÄT Jos pyöräilen koulumatkat, käytän pyöräilykypärää. Talutan pyörää koulun piha-alueella. Vien pyörän pyöräparkkiin ja poistun välituntialueelle. Ekaluokkalaiset tulevat kouluun pyörällä vanhemman luvalla.

MOBIILILAITTEET Kännykän tai tabletin voi pitää mukana koulussa vanhempien luvalla ja omalla vastuulla. Puhelin on pidettävä suljettuna/äänettömällä oppitunnin aikana, ellei sitä tarvita opiskelussa. Välitunneilla emme käytä mobiililaitteita.

HYVÄT TAVAT JA VASTUUT Koulun sisätiloissa liikutaan ilman päähinettä. Huolehdin omista tavaroistani ja pidän koulukirjat siisteinä. Pidän huolta koulutiloista ja koulun omaisuudesta. En syö omia eväitä tai makeisia luvatta.

KUN MOKAAN. - Jään selvittelemään tilannetta aikuisen kanssa - Kerron tapahtumista rehellisesti - Kuuntelen myös toista osapuolta - Olen valmis sopimaan