KANSALAISOPISTON TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUODELLE

Samankaltaiset tiedostot
KANSALAISOPISTON TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUODELLE

KANSALAISOPISTON TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUODELLE

KANSALAISOPISTON TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUODELLE

Lasten ja nuorten kulttuuriseminaari

KARKKILAN TYÖVÄENOPISTON TOIMINTASUUNNITEL- MA KAUDELLE

Espoon työväenopisto. Visiomme: Espoon työväenopisto on Suomen arvostetuin vapaan sivistystyön suunnannäyttäjä. Saara Patoluoto 30.1.

1. Johdanto Hyvinkään Opisto on vuonna 1927 perustettu vapaan sivistystyön oppilaitos, joka tarjoaa kaikille avointa koulutusta. Hyvinkään Opisto tarj

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 8/ (9) Suomenkielisen työväenopiston jk reh/

Vapaa sivistystyö nuorten kotoutumisen edistäjänä esimerkkinä Vaasan nuorisoluokka

KANSALAISOPISTON YLLÄPITÄMISLUPAA KOSKEVA HAKEMUS

Suomenkielinen työväenopisto STOJK LIITE Tuntiresurssin jakamisen perusteet/ej

KARKKILAN TYÖVÄENOPISTON TOIMINTASUUNNITELMA KAUDELLE

Kansalais- ja työväenopistojen vapaus ja vastuu

Terveisiä ops-työhön. Heljä Järnefelt

VAPAASTA SIVISTYSTYÖSTÄ MAHDOLLISUUKSIA KOULUTUSTARJONNAN MONIPUOLISTAMISEEN Educa 2012 la , Päivi Majoinen Pieksämäen seutuopisto

Toimipaikka Osoite Tilasta vastaava henkilö

SOFIAN KANNATUSYHDISTYS RY SOFIA-OPISTO TOIMINTASUUNNITELMA

KANSALAISOPISTO TYÖPAIKKANA. Info uusille opettajille Wellamo opisto Päivikki Tapiola

Helsingin suomenkielisen työväenopiston LAKE-hankkeen tulokset. FT Emilia Valkonen

AIKUISTEN LUKIOKOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISTÄ KOSKEVA MUUTOSHAKEMUS

Otsikko. Alaotsikko. Tekijä

LIIKKUVA KOULU JA OPS 2016

VST vapaa sivistystyö. OAO AKOL ry vst-tiimi

OPS Minna Lintonen OPS

Perusopetukseen valmistavan opetuksen uudet perusteet, perusopetuksen päättövaiheessa maahan tulleiden opetusjärjestelyt

OULUNSALON KIRKONKYLÄN KOULUN valinnaiset aineet lv

Luokanopettajaksi, aineenopettajaksi tai opinto-ohjaajaksi?

KANSALAISOPISTON YLLÄPITÄMISLUPAA KOSKEVA HAKEMUS

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 14/ (7) Kaupunginvaltuusto Kj/

Aikuisten perusopetuksen uudistus Monikulttuurisuusasiain neuvottelukunta Marja Repo, aikuisopisto Hanna Kukkonen, sivistysvirasto

MONIKULTTUURISUUS TAITO- JA TAIDEAINEISSA KIELEN OPPIMISEN APUVÄLINEENÄ -hanke

Limingan seudun musiikkiopisto Opetussuunnitelma 2012

Punaisella merkityt kohdat ovat koulutyöskentelyn kysymyksiä, joihin toivomme teidän ottavan kantaa.

OPSISSA JA OPSISTA. Opetussuunnitelma Joensuun seudun ops, Satu Huttunen

Kansallinen koulutuksen arviointikeskus

Opetussuunnitelmatyöllä lukiokoulutuksen kehittämiseen Pääjohtaja Aulis Pitkälä

Liite nro 4. Kansalaisopiston kurssimaksuissa noudatettavat periaatteet ja kurssien hinnoittelu lukuvuonna

TERVETULOA

Tavoitteena on tarjota syksystä 2018 alkaen Omnian ammatillisille opiskelijoille mahdollisuus suorittaa ü ü

Espoon kaupunki Pöytäkirja 3. 3 Nuorten maahanmuuttajien opetuksen siirtäminen Matinkylän koulun alaisuudesta Espoon aikuislukion alaisuuteen

LUKUVUODEN OPETUSOHJELMAN PERUSTEET

PORVOON KAUPUNKI. yleisen oppimäärän

Kampus. tulevaisuuden ajatuksia. rehtori Lasse Tiilikka rehtori Arto Sikiö rehtori Minna Rovio

Uudistuva aikuisten. perusopetus. Työpaja 3 Opetuksen järjestäminen uusien perusteiden mukaan hallinnon näkökulma. Opetus- ja kulttuuriministeriö

HELSINGIN KAUPUNKI ESITYSLISTA johtreht/4 1 SUOMENKIELISEN TYÖVÄENOPISTON JOHTOKUNTA

OPS-2016 kevät Juvan perusopetus

HIIDEN OPISTON STRATEGIA 2017

KANSALAISOPISTON YLLÄPITÄMISLUPAA KOSKEVA HAKEMUS

KEHITTÄMISSUUNNITELMA

OPS on työväenopiston opetustoimintaa ohjaava perustavanlaatuinen asiakirja.

MONIALAISET OPPIMISKOKONAISUUDET JA EHEYTTÄMINEN. Paula Äimälä Rauman normaalikoulu

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ Hakulomake 1 (7) A-, B- ja C-osat Liite 2 OKM/8/530/

SUOMEN KOULUJÄRJESTELMÄ

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden linjauksia. Erja Vitikka

VUOSISUUNNITELMA

Opetussuunnitelman perusteiden yleinen osa. MAOL OPS-koulutus Naantali Jukka Hatakka

OPETUSTOIMEN HENKILÖSTÖKOULUTUS 2011

Arvosanajakaumia syksy

OPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet

Vapaan sivistystyön uudistuvat työtavat

Uudistuva aikuisten perusopetus

Ilman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen

Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymän tieto- ja viestintätekniikan (TVT) strategia

Padasjoen lukion aikuislinjan LOPS

TAITEEN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN KEHITTÄMINEN. Mikko Hartikainen, Eija Kauppinen Opetushallitus Helsinki, Paasitorni

Kasvun ja oppimisen lautakunta liite nro 1 (1/9) KULTTUURIKASVATUSSUUNNITELMA Kulttuurikoski

Taiteen perusopetus Tampereella - vuosikertomus lv opetussuunnitelma-uudistus

Kielivalinnat 2. ja 3. luokalla

Tervetuloa Halkokarin koulun vanhempainiltaan

Piirros Mika Kolehmainen

Vapaan sivistystyön ajankohtaiskatsaus. Pertti Pitkänen Opetusalan johtamisen foorumi Vapaa sivistystyö

Kielitaidon merkitys globaalissa taloudessa. Minkälaisia ovat työelämän kielitaitotarpeet nyt ja tulevaisuudessa?

Uudistuva aikuisten perusopetus

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Kirkonkylän yhtenäiskoulu. 7lk. Info

Aseman koulun valinnaiset aineet lukuvuonna

Palvelukeskuksissa järjestettävät suomi 2 kurssit:

Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio

Valinnaisopas Lukuvuosi

OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Oppilaitosten tutkintoon johtamaton koulutus vuonna 2013 Oppilaitostunnus 12345

Hallituksen kotouttamista koskeva toimintasuunnitelma: Maahanmuuttajat kuntiin, koulutukseen ja työhön

Ilmoittautuneet eri kokeisiin tutkintokerroittain

Esteettömyys kansalaisopistojen haasteena

vapaasta sivistystyöstä annetun lain muuttamisesta

Kansalaisopiston kurssikyselyn vastaukset

Yläkoulun valinnaiset opinnot

10. VAPAA SIVISTYSTYÖ

Ammatillisen koulutuksen kansainvälisyyspäivät Jyväskylä

Suunnan hakua ja tukea ammatilliseen koulutukseen NUORTEN OHJAAVA KOULUTUS POHJOIS- KARJALAN OPISTO JA AMMATTIOPISTO NIITTYLAHDESSA

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset suunnitelmat

KÄSITYÖN TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA LAPSILLE JA NUORILLE

Oman äidinkielen opetuksen järjestäminen. Perusopetuksen vieraiden kielten opetuksen kehittämisen koordinaattoritapaaminen

Päätös. Laki. lukiolain muuttamisesta

Aineopettajaliitto AOL ry LAUSUNTO

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Kulttuuri kantaa sivistyskuntaa!

TIINA VÄLIKANGAS OPETUSSUUNNITELMA 2014

LUOvUUS Pohjois-Pohjanmaan luovan talouden kehittämisohjelma Kansalaisopisto luovan talouden toimintaympäristönä

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet

Transkriptio:

KANSALAISOPISTON TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2018-2019 Laki vapaasta sivistystyöstä, ylläpitämislupa ja kansalaisopiston arvot Kansalaisopiston toimintaa määrittelevä laki Vapaasta sivistystyöstä uudistettiin ja se tuli voimaan 1.1.2010. Lain ensimmäisessä pykälässä määritellään lain tarkoitus ja tavoitteet: Vapaan sivistystyön tarkoituksena on järjestää elinikäisen oppimisen periaatteen pohjalta yhteiskunnan eheyttä, tasa-arvoa ja aktiivista kansalaisuutta tukevaa koulutusta. Vapaana sivistystyönä järjestettävän koulutuksen tavoitteena on edistää ihmisten monipuolista kehittymistä, hyvinvointia sekä kansanvaltaisuuden, moniarvoisuuden, kestävän kehityksen, monikulttuurisuuden ja kansainvälisyyden toteutumista. Vapaassa sivistystyössä korostuu omaehtoinen oppiminen, yhteisöllisyys ja osallisuus. Vuonna 2012 opetus- ja kulttuuriministeriö uudisti kaikkien kansalais- ja työväenopistojen ylläpitämisluvat. Kirkkonummen kunnan opetuksen järjestämisluvassa ylläpitäjäkunta on Kirkkonummi ja sopimuskunta Siuntio. Opetuskielinä ovat suomi ja ruotsi. Kirkkonummen kansalaisopiston koulutustehtävä on määritelty seuraavasti: Kirkkonummen kansalaisopiston Medborgarinstitutet i Kyrkslätt koulutuksessa painottuvat kielten opetuksen aineet, taide- ja taitoaineet, yhteiskunnalliset ja kasvatukselliset aineet, luontoon ja ympäristöön liittyvät aineet, tieto- ja viestintätekniset aineet sekä terveyttä ja hyvinvointia edistävät aineet. Opisto järjestää lisäksi maahanmuuttajakoulutusta. Kirkkonummen kuntastrategiasta kansalaisopiston toiminnassa korostuvat seuraavat näkökulmat: 1. Kehittyvät palvelut Kansalaisopistossa laaditaan prosessikuvaukset opiston ydintoiminnoista ja kehitetään niiden pohjalta digitaalisia palveluita asiakaspalvelun näkökulmasta. Tavoitteena on kehittää kansalaisopistosta helpommin lähestyttävä oppilaitos, joka palvelee laajasti kuntalaisia huomioiden eri käyttäjäryhmien tarpeet. 2. Yhteistyö muiden toimijoiden kanssa Kansalaisopisto kehittää yhteistyötä asiakaslähtöisesti kunnan muiden yksiköiden, kolmannen sektorin ja paikallisten yritysten kanssa. Yhteistyö on kansalaisopiston toiminnan kannalta keskeistä. Yhteistyöverkoston merkitys korostuu uusien opiskelijoiden integroimisessa kursseille ja toimintaympäristön muuttuessa. 3.Sitoutunut ja osaava henkilöstö Henkilöstölle annetaan mahdollisuus kehittää omaa työnkuvaa ja vaikuttaa siihen. Kannustetaan henkilöstöä suunnittelemaan omaa työtä pitkäjänteisesti ja tavoitteellisesti. 4. Tasapainoinen talous Kansalaisopistolla seurataan opetustuntimääriä kustannustehokkaasti. Ulkopuolisen rahoituksen avulla pyritään integroimaan uusia kohderyhmiä mukaan opiston toimintaan. Opiskelun merkitys Kansalaisopisto on kaikille avoin ja toiminnallisesti neutraali paikka, johon opiskelijan on helppo tulla kehittämään itseään elämän eri vaiheissa. Opiskelu kansalaisopistossa tapahtuu aina ryhmissä. Kurssitarjonta on laaja, noin 500 eri alan kurssia lukuvuodessa. Kansalaisopiston vaikuttavuusarvioinneissa opiskelijat kokivat seuraavat opiskelun vaikutukset merkityksellisinä omassa elämässään: yhteisöön kuuluminen ja sosiaalinen vuorovaikutus, käytännön hyöty ja oppimisen ilo, tekeminen ja osaaminen, itsevarmuus ja itsetunto, oppimiskyvyn parantuminen, yhteiskunnallinen osallistuminen, henkinen ja fyysinen hyvinvointi.

Omaehtoinen opiskelu kansalaisopistossa perustuu jokaisen opiskelijan omaan kiinnostukseen, vapaaehtoisuuteen ja haluun kehittää omia tietoja ja taitoja. Joillakin kursseilla on mahdollista suorittaa tutkinto. Tällaisia oppiaineita ovat avoin yliopisto, taiteen perusopetus, merenkulun kurssit, ensiapukurssit, järjestyksenvalvoja, hygieniapassi ja suomen kielen kurssit maahanmuuttajille. Suoritetusta tutkinnosta saa todistuksen, jolla on merkitystä muihin opintoihin haettaessa, opitun tunnistamisessa tai kelpoisuuden osoittamisessa. Kohderyhmät ja yhteistyöverkosto Kansalaisopiston opetustarjonta pyrkii vastaamaan eri asiakasryhmien tarpeisiin. Kohderyhmiä ovat eriikäiset henkilöt 0-98 vuoden välillä, naiset ja miehet, eri koulutustaustaiset ja eritaitoiset henkilöt. Pääpaino on aikuisopiskelijoissa ja aikuisten opettamisessa. Yksinomaan lapsille suunnattua opetusta on taiteen perusopetuksen Käsityökoulun opetus. Kielten, liikunnan ja tietotekniikan kursseille - samoin kuin tutkintotavoitteisille kursseille - on luotu tasokuvaukset helpottamaan opiskelijan hakeutumista oikean tasoiselle kurssille. Näissä ryhmissä opiskelu voi jatkua tasolta toiselle eri lukuvuosina. Kohderyhmien tarpeiden tunnistaminen on kansalaisopiston opetustyön pedagoginen perusta. Siinä tehdään usein hyvää yhteistyötä eri toimijoiden kanssa, kuten perusturva, työvoimahallinto, kolmannen sektorin eri toimijat. Yhteistyöverkoston merkitys korostuu tiettyjen kohderyhmien, kuten nuorten, vähän liikkuvien, maahanmuuttajien ja senioreiden aktivoinnissa mukaan kansalaisopiston kursseille. Kaikissa oppiaineissa pyritään yhteistyön ja yhteistyöverkostojen lisäämiseen. Se lisää niin opetuksen kysynnän ja tarjonnan kohtaamista ja se on erinomainen tapa rekrytoida uusia opiskelijoita ja toimijoita mukaan toimintaan. Kestävän kehityksen ja ekologisuuden opetuksessa tehdään yhteistyötä paikallisten luontoyhdistysten kanssa. Lukuvuoden 2018-2019 erityiseksi kohderyhmäksi on valittu joustavaa luku- ja kirjoitustaidon sekä suomen kielen koulutusta tarvitsevat maahanmuuttajat. Opetusta kohdennetaan erityisesti kotivanhemmille ja perheille. Kurssitarjontaa laajennetaan myös toiminnallisessa suomen kielen koulutuksessa, kuten ruuanlaitossa, liikunnassa, työelämätaidoissa ja kädentaidoissa. Lisätään lasten ja nuorten kurssitarjontaa koulujen syyslomaviikolla 42 sekä talvilomaviikolla 8. Pyritään lisäämään nuorten opiskelijoiden osallistumista kansalaisopiston opetukseen tarjoamalla lyhyitä tutustumiskursseja liikunnassa, taiteissa ja yhteiskunnallisissa aineissa. Opetuksen suunnittelussa ja markkinoinnissa tehdään yhteistyötä nuorisopalveluiden kanssa. Tarjontaa laajennetaan Kirkkonummi Tutuksi retkikokonaisuuksissa, ja kurssikokonaisuuden suunnittelussa tehdään yhteistyötä yhteistyöverkoston kanssa. Kansalaisopisto tekee yhteistyötä Kirkkonummen musiikkiopiston ja lasten ja nuorten kuvataidekoulun kanssa vapaan sivistystyön ja taiteen perusopetuksen pedagogisessa kehittämisessä. Yhteistyötä tehdään opetusohjelmien suunnittelussa, tapahtumien suunnittelussa ja toteutuksessa, tiedotuksessa sekä yhteisellä johtoryhmätyöskentelyllä. Taiteen perusopetuksen alaisuuteen kuuluvan käsityökoulun uusi opetussuunnitelma tehdään yhteistyössä kuvataidekoulun kanssa. Opetussuunnitelma otetaan käyttöön syksyllä 2018. Opetuksen arviointi Laki vapaasta sivistystyöstä velvoittaa toiminnan arviointiin, jonka tavoitteena on tukea vapaan sivistystyön kehittämistä ja parantaa oppimisen edellytyksiä. Arviointi kohdistuu keväällä 2018 opetuksen laadun arviointiin ja se toteutetaan kurssikohtaisena opiskelija-arviointina. Syksyllä 2018 arvioidaan opistojen yhteisen asiakaspalvelun asiakastyytyväisyyttä.

Kansalaisopiston opetustilat Kansalaisopisto on paikallinen toimija ja se palvelee kuntalaisia liki 50 opetuspisteessä eri puolilla Kirkkonummen ja Siuntion kuntia. Pääosa opetuksesta annetaan koulujen tiloissa. Keskusta: Kirkkonummen kansalaisopisto L-talo, Kirkkonummen koulukeskus, Mäkitalo, Finnsbackan navetta, Kirkkonummen palvelukeskus, Uimahalli, Omnian ammattiopisto, Kuvataidekoulu, Neidonkallion päiväkoti, Seurakuntatalo, Luckan, Kannonkolon asukaspuisto, Villa Haga musiikkiopiston talo. Masala: Köpas, Nissnikun koulu, Monitoimitalo, Kartanonrannan koulu, Dojo Masala ry, Masalan kirjasto, Piennarkujan asukaspuisto, LähiTapiola Sport Center, Toimari Veikkola: Veikkolan koulu, Vuorenmäen koulu, Veikkolan nuorisotila, Veikkolan kirjasto Muut: Gesterbyn museoalue, Winellska skolan, Winellska skolanin väestönsuoja, Heikkilän koulu, Ljungheda,Gillobacka föreningshus, Laajakallion koulu, Tolsan koulu, Bygdebo, Sjökulla skola, Eerikinkartano, Bobäck skola, Torhem, Friggesby skola, Kantvikin koulu, Svartbäck, Marthabo, Falcks hallar, Aleksis Kiven koulu (Siuntiossa) Lukuvuoden 2018-2019 painopistealueet - Asiakaspalvelu ja asiakaslähtöisyys toiminnassa: Kehitetään kansalaisopiston toimintaa asiakaslähtöisesti hyödyntäen aiempien vuosien laajoja toiminnanarviointiraportteja sekä toteuttamalla asiakaspalvelukysely syksyllä 2018. Kansalaisopiston opetus toteutetaan lähellä kuntalaista, eri puolilla Kirkkonummea ja Siuntiota. Keskeisimmät opetuspisteet ovat Kirkkonummen keskustassa, Masalassa ja Veikkolassa. Kurssitiedotusta toteutetaan eri tiedotuskanavien kautta, myös henkilökohtaisesti eri kohderyhmille. Lisäksi huomioidaan asiakkaiden kurssitoiveita opetusohjelman suunnittelussa kutsumalla kuntalaisia asiakastilaisuuksiin ja kannustamalla heitä ilmaisemaan kurssitoiveita myös verkossa. - Opetuksen laadun kehittäminen: Kehitetään kiinnostavia ja laadukkaita kursseja eri kohderyhmille. Opetusohjelman suunnittelussa tehdään yhteistyötä muiden vapaan sivistystyön oppilaitosten sekä paikallisten yhteistyökumppaneiden kanssa. Kurssien kehittämistyössä huomioidaan asiakaspalautteet ja reagoidaan niihin. Opetuksen laatua kehitetään lisäämällä päätoimisten opettajien opetustuntien osuutta suhteessa tuntiopettajien opetustunteihin. 1.8.2018 kansalaisopistossa aloittaa uusi liikunnan päätoiminen opettaja sekä laulun opettaja, jonka opetusvelvollisuus jaetaan musiikkiopiston kanssa. Opettajakuntaa kannustetaan sitoutumaan oman opetustyön kehittämiseen ja kurssien markkinoimiseen. Opettajakunnalle järjestetään yhteisiä koulutustilaisuuksia ja kannustetaan opettajia oman oppiaineen täydennyskoulutuksiin. Opetuksessa hyödynnetään eri oppimisympäristöjä ja otetaan käyttöön Google Classroom - digitaalinen oppimisympäristö. - Opiskelijamäärän kasvu: Tavoitteena on kasvattaa opiskelijamääriä kehittämällä opetuksen laadukkuutta, näkyvyyttä sekä tunnettavuutta. Näkyvyyttä lisätään yhteistyössä Kirkkonummen musiikkiopiston ja Kirkkonummen lasten ja nuorten kuvataidekoulun kanssa. Lisäksi yhteistyötä tehdään vapaa-aikapalveluiden muiden toimijoiden kanssa toiminnasta tiedottamisessa sekä uusien kohderyhmien integroimisessa kansalaisopiston opintoihin. - Maahanmuuttajien luku- ja kirjoitustaidon koulutuksen kehittäminen: Laki vapaasta sivistystyöstä on muuttunut 1.1.2018. Lainmuutoksella on luotu uusi koulutusmalli maahanmuuttajien luku- ja kirjoitustaidon koulutukseen vapaan sivistystyön toimintana. Kansalaisopisto on vahva kotouttamistoimija alueella järjestäen suomen ja ruotsin kielen sekä

luku- ja kirjoitustaidon koulutusta päivä- ja iltaopetuksena. Kansalaisopisto on mukana kunnan kotouttamisesta vastaavan sosiaalityöntekijän kanssa laatimassa jokaiselle uudelle kuntalaiselle suunnitelmaa aktiivisesta integraatiosta, ja kansalaisopiston tuottamat kurssit kirjataan kunnan viranomaisen laatimaan kotouttamissuunnitelmaan. Tavoitteena on saada jatkossa suurempi osa kotoutumaan Kirkkonummelle kansalaisopiston kurssien kautta. Koulutusta toteutetaan monialaisena yhteistyönä kunnan kotouttamis- ja sosiaalityön kanssa. Kehitetään joustavia koulutusmahdollisuuksia ja pyritään madaltamaan maahanmuuttajien osallistumiskynnystä tarjoamalla opetusta lähellä asiakaskuntaa ja järjestämällä tarvittaessa lastenhoitoa. Kehitetään uusia toiminnallisia kielen ja kulttuurin kursseja, ja osallistetaan maahanmuuttajataustaisia kuntalaisia kurssisuunnitteluun ja kurssien toteuttamiseen. Tavoitteena on monipuolistaa maahanmuuttajien luku- ja kirjoitustaidon opiskelumahdollisuuksia ja nopeuttaa heidän polkujaan koulutukseen ja työelämään. Maahanmuuttajien määrä Kirkkonummella nousee, ja erityisesti perheiden määrä lisääntyy. Kansalaisopiston erityisenä kohderyhmänä ovat maahanmuuttajataustaiset kotivanhemmat ja perheet. - Kädentaitojen taiteen perusopetuksen yleisen opetussuunnitelman mukaisen opetuksen kehittäminen: Kansalaisopistossa käynnistettiin lukuvuonna 2012-2013 lasten ja nuorten kädentaitojen taiteen perusopetuksen yleisen opetussuunnitelman mukainen opetus. Ryhmiä on tällä hetkellä kaksi syksyinä 2013 ja 2015 aloittaneet. Syksyllä 2018 aloitetaan uusi käsityökoulun ryhmä. Kansalaisopiston kädentaitojen opetus laatii yhteistyössä lasten ja nuorten kuvataidekoulun kanssa uuden opetussuunnitelman mukaisen paikallisen opetussuunnitelman. Yhteistyötä tehdään myös taiteen perusopetuksen tiedotuksessa, yhdessä musiikkiopiston kanssa. - Opetustilat: Kansalaisopisto käyttää koulujen tiloja ilta- ja viikonloppuopetuksessa. Koulujen käyttö on järkevää taloudellisesti ja tärkeää niiden hyvän opetusteknologisen varustuksen vuoksi. Tällä hetkellä kansalaisopisto tarvitsee uudet kudonnan opetustilat Kirkkonummen keskustan alueelta. Vanhoissa kudonnan opetustiloissa on havaittu sisäilmaongelmia, eikä niissä voida jatkaa opetusta. Lisäksi kansalaisopistolla on tarvetta liikunnan päiväopetustiloille. Liikunnan päiväopetusta, kuten senioreiden ja maahanmuuttajien liikuntakursseja joudutaan järjestämään yksityisissä tiloissa, ja kursseille on tulijoita enemmän kuin voidaan ottaa. Henkilöstö Henkilöstökoulutus Opetushenkilöstö osallistuu oman alan koulutuksiin, joiden kustannuksiin haetaan hankerahoitusta. Lisäksi hyödynnetään Kansalaisopistojen liiton ja Bildningsalliansenin järjestämää koulutusta sekä kunnan sisäistä koulutusta. Hankkeet Opintoseteliavustukset 2017-2018 Kohderyhmä ja tavoite: Maahanmuuttajien kielikoulutukset ja senioreiden kokeilevat päiväryhmät Rahoittaja: Opetushallitus, opintoseteliavustukset 2017, käytetään syyslukukautena 2018. Tila: loppuraportti 31.12.2018 Saatu summa: 7750 Opetuksen laajuus ja opetustuntijako Lukuvuonna 2018-2019 kansalaisopiston kaikkien kurssien tuntimäärää ja kustannusrakennetta tarkastellaan kunnan strategisten tavoitteiden mukaisesti. Kurssimääriä kasvatetaan maltillisesti ja oppilasmääränkasvun tavoite on 1%. Lukuvuoden 2018-2019 opetustuntimääräksi suunnitellaan 13 725 opetustuntia, joka on 10% kasvu edellisvuoteen verrattuna

Opetustunnit opetusaloittain: Kansalaisopiston tuntiraami SYKSY -18 KEVÄT/KESÄ -19 Avoin yliopisto 45 45 Kielet* 1755 1705 UMAKO 350 350 Taide-ja taitoaineet Kädentaidot* 1335 1260 Kuvataide 500 500 Musiikki* 600 500 Kirjallisuus ja teatteri* 145 95 Tietotekniikka 220 220 Yhteiskunnalliset ja luonnontieteelliset aineet 440 440 Yleisöluennot (maksuttomat) 20 20 Liikunta, tanssi ja terveys* 1640 1540 *Ruotsinkielisten kurssien lisäys 375t syksy (kielet 50t., liikunta 100t., musiikki 100t., kädentaidot 75t., kirjallisuus ja teatteri 50t.) Yhteensä 7 050 6 675 Lukuvuoden 2018-2019 kurssit eri aineryhmissä: Avoin yliopisto: kasvatustiedeperusopinnot ja aineopinnot Kielet: suomi vieraana kielenä, ruotsi, englanti, espanja, italia, japani, kiina, latina, nykykreikka, portugali, ranska, saksa, venäjä, viro Taitoaineet: käsityökoulu, keramiikka, lasi, mosaiikki, hopea, posliini, erikoistekniikat ja teemakurssit, huovutus, ompelu, perinnetekstiilit, kudonta, puu-ja metallityöt, koristemaalaus, verhoilu ja entisöinti, kädentaitojen perhe-ja seniorikurssit sekä integroivat kurssit maahanmuuttajien kielikoulutuksen osana. Taideaineet: musiikki (uutena Näppärit ja vapaan säestyksen viikonloppukurssit), kuvataide, kirjallisuus, teatteri. Liikunta: terveysliikunta, kuntoliikunta, perheliikunta, tanssi, zumba, vesiliikunta, niskaselkävoimistelu, kehotietoisuus, pilates ja kehonhuolto, jooga ja chi -kurssit sekä itsepuolustuslajit. Tieto-ja viestintätekniikka: aloittelijoiden peruskoulutus, seniorikurssit, Digi-kansalaisen perustaidot, ohjelmointi, digikuvaus ja kuvankäsittely, uuden ajan kurssit. Terveys- ja hyvinvointi: psykologia, ystävätoiminta, hygieniapassikoulutus, ruokakurssit, ensiapukoulutus, perinnetaidot ja terveys. Luonto, ympäristö ja yhteiskunta: luonnontieteelliset kurssit, Kirkkonummi tutuksi ja Vaikea perintö - luentosarjat, Aikojen kulkijat 3, merenkulun kurssit, historia ja kotiseutu, vapaa-aika ja puutarhakurssit.