Harjoitussuunnitelma viikko 13 Harhauttaminen I

Samankaltaiset tiedostot
Harjoitussuunnitelma viikko 2 Sisäsyrjäpotku II

Harjoitussuunnitelma viikko 1 Sisäsyrjäpotku I

Harjoitussuunnitelma viikko 8 Kuljettaminen II

Harjoitussuunnitelma viikko 14 Potkaiseminen II

Harjoitussuunnitelma viikko 15 Sisäsyrjäpotku I

Harjoitussuunnitelma viikko 17 Kärkipotku I

Harjoitussuunnitelma viikko 7 Kuljettaminen I

Harjoitussuunnitelma viikko 12 Pysähtyminen ja liikkeelle lähtö II

Harjoitussuunnitelma viikko 3 Pallonkäsittely I

Harjoitussuunnitelma viikko 18 Kärkipotku II

Harjoitussuunnitelma viikko 5 Pallo haltuun I

Harjoitussuunnitelma viikko 4 Pallonkäsittely II

Harjoitussuunnitelma viikko 11 Pysähtyminen ja liikkeelle lähtö I

Harjoitussuunnitelma viikko 6 Pallo haltuun II

Harjoitussuunnitelma viikko 2 Pallo tutuksi II

Harjoitussuunnitelma viikko 1 Pallo tutuksi I

Jakson tarkoituksena on opetella pallon käsittelyä ja harhautusta

Sininen Nopea Katse Vaihto Punainen Kesto

IKÄ KEHITYSTAULUKKO MITEN HARJOITELLAAN

Alkuverryttelyt, leikit ja pelit. 1.Kiinan keisari. 2.Käpyjahti

3m-5m. T: kuljettaminen, kääntyminen Kenttä: ¼ tai liikuntasali

HJS E10 Sininen Kausi

PELINOMAISET MAALINTEKOHARJOITTEET

Coerver harjoitus 1: Pallonhallinta

LEIKIT KUKA PELKÄÄ HUUHKAJAA?

P97 seututaitokoulu (1h,45min) Taitokuja + 4v4 teemapelit

15m - 20m. T: kuljettaminen, pallon pysäyttäminen Kenttä: ¼ tai liikuntasali

SAMI HYYPIÄ ACADEMY FOOTBALL CAMP , EERIKKILÄ LEIRIN HARJOITTEET YHTEENVETO: KIMMO KANTOLA

PELAAMISEN PERIAATTEET

2. TALVEN HARJOITUS- JA PELIOHJELMA

P97 seututaitokoulu 8/ (1h,45min)

Muista että ketään ei ole kielletty toteuttamasta itseään joukkueen hyväksi.

Harjoitus 1. TEEMA KULJETTAMINEN JA 1v1

Peli-idea Hyökkäyspeli

SPL Tampere Haavikatsastukset Marraskuu 2015 Pojat D12, 2004 Tytöt D12/13, 2004/2003

LIPPUPALLODEMO 90min 1

P97 seututaitokoulu (1h,45min)

Harjoitusten rakenne ja kulku. Alkulämmittely. Yksilötaito: Haltuunotto - jalalla, ilmasta Syöttäminen - nilkalla, pitkä.

Peli-idea puolustuspeli. Hyökkäysalueella puolustaminen (muoto)

RYHMITYS FJK B PELITAPA, RYHMITYS 4 4 2

Pelin kautta oppiminen

Pienpelit 1. TEEMA KULJETTAMINEN JA 1v1

8. P97 seututaitokoulu (1h,45min)

Kaikki Pelissätehtäväkortit

SPL Tampere haavikatsastukset syys-lokakuu 2014 tytöt ja pojat 2002, 2003

P97 seututaitokoulu 1/ (1h,45min)


Perustaitoja. Syötöt: Sisäsyrjäsyöttö. Laukaukset:

Säbämestari -koulutus

SPL Tampere Haavikatsastukset Lokakuu 2015 Pojat D12, 2004 Tytöt D12/13, 2004/2003

MasKi P03 Siniset. Taitokisan suunnitelma, syyskuu Yleiset järjestelyt: kunkin lajin kolme parasta saa mitalit

PELINOMAISET MAALINTEKOHARJOITTEET

Valmennuslinja. Kultsujuniorit

2. TALVEN HARJOITUS- JA PELIOHJELMA

Epäurheilijamainen virhe. Säännöt 2017 Sääntö 37

1. Kentän Kuningas. Pallon hallinta, kuljettaminen ja suojaaminen

Ikäluokan tärkein suoritus

Valmentaja seisoo levyn alla. Pelaaja tekee lay-upin ja lyö kädellä valmentajan ylhäällä olevaan käteen high five.

Muista harjoituksissa aina: - Ohjaaja on leikin keskellä - ole esillä, älä tiellä tai syrjässä

KESKEISIMMÄT OPPIMISTAVOITTEET KOROSTETTAVAT YDINKOHDAT. TEKNISET TAIDOT perusluistelu - liu ut

1. KOMMUNIKOINTI 2. PÄÄTÖKSENTEKO 3. SUORITUS

Kysymys ka

1) Pelin ollessa käynnissä kummastakin joukkueesta saa olla samanaikaisesti kentällä enintään

ACK 5v5 Pelikirja

JäPS T04 Perussääntöjä pelaajalle

Nokian Palloseura - Valmennuslinjaus ja pelitapa F6-E

ÅIF:n maalivahdille suunnattujen harjoituksien harjoituspankki

Pienpelit. Peruspienpeli

Pelirohkeus jalkapallossa yksilön ja joukkueen näkökulmasta. Mika Lehkosuo

PELINOPEUDEN JÄÄKIEKKOVALMENTAJAKERHO. KEHITTÄMINEN- KOULUTUSPÄIVÄT Suomen Urheiluopisto, Vierumäki

Kaikki Pelissätehtäväkortit

Taso 1. Yhden pelaajan pallokontrollitemput SORMILYÖNTI HIHALYÖNTI

ACK 8v8 Pelikirja


TAKAMIESTEN KETTERYYS- HARJOITTEITA. Timo Lehto 2005 Vierumäen Urheiluopisto

Omatoimiset Harjoitukset Pekka Laitapelimies #11

Vinkkejä omatoimiseen harjoitteluun

LIPPUPALLODEMO 1,5 H 1

HARJOITEPANKKI U Helsingin palloseura ry Joni Knuutinen

FC Honka P09 -turnaus

HELMARIVAIHE v.

JÄÄPALLO-OHJAAJAN OPAS

Lippurugbya koululiikuntaan

Opas omatoimiseen harjoitteluun

Säännöt. Pelivalmistelut

LIPPUPALLODEMO 90min 1

Palloultimate Soveltaminen:

Hyökkääminen Pelin alueet

Oppiminen ja oivaltaminen

Leikkimaailma ikäisille malliharjoituksia

Jalkapallosääntöjen muutokset Erotuomarin jatkokurssi

TEKNISTÄ TOISTOA PAINOTTAVAT MAALINTEKOHARJOITTEET

YKSILÖN TEKNIS-TAKTISET VALMIUDET JA PELIN OPPIMINEN PELITILANNEROOLI AJATTELU

Maalivahdin avaussuunnat

SÄÄNNÖT RANTAVESIPALLO

TEMPPUILIJAN SUORITUSKORTTI

7 VS 7 PELIKIRJA. OTE HJS PELIKIRJASTA ( Word dokumentti ) Kai Savonniemi

Futsalsääntöjen muutokset kaudelle

Oppiminen ja oivaltaminen

SPL Tampere Haaviharjoitukset Marraskuu 2015 Pojat D13, 2003

Transkriptio:

Harjoitussuunnitelma viikko 13 Harhauttaminen I = Pelikenttä = Keiloilla rajattu alue = Pelaaja = Maalivahti = Valmentaja = Pallo = Liike pallon kanssa = Liike ilman palloa = Syöttö tai potku = Keila Harjoituskerran tavoitteena on tutustua vastustajan ohittamiseen ja harhauttamiseen. Jokaisen yksittäisen pelaajan kyky ohittaa vastustaja pallon kanssa on joukkueen pallollisen pelaamisen perusta. Pallon kanssa vastustajan ohittaminen ei aina vaadi harhautusta, mutta usein pieni harhautus helpottaa ohittamista. Joskus tarvitaan myös näyttävämpiä ja vaikeampia harhautuksia. Harhauttamista ja ohittamista harjoiteltaessa on tärkeää muistaa seuraavat asiat: hidasta hiukan vauhtia lähestyessäsi vastustajaa -> tee harhautus tai sivusiirto -> pelaa pallo pidemmällä kosketuksella vastustajan ohi -> tee rytminvaihdos, juokse vastustajan ohi ja pallon perään. Kotitehtävän tarkistaminen Selvitä kyselemällä moniko on harjoitellut pysähtymistä kotona. Harjoite 1 Alkuleikki 10 min Liikenneruuhka Harjoite 2 Potkaisuharjoitus I 10 min 1v1 neljään maaliin Harjoite 3 Potkaisuharjoitus II 10 min Maalintekokaruselli harhautuksella Harjoite 4 Potkaisuharjoitus III 15 min Maalintekokaruselli syötöstä. Harjoite 5 Loppupeli 15 min Peliä. Kotitehtävä seuraavaksi viikoksi

Harjoite 1 Alkuleikki 10 min 20m 20m 20x20 m neliö, jossa pelaajat ajavat autoa (=kuljettavat palloa) vapaasti. Kohdattaessa toinen auto, pitää ohittaa. Pieni sivusiirto ja sen jälkeen pidempi kosketus ja rytminvaihdos. Voit lisäksi käyttää erilaisia sääntöjä kuten ohitus pitää tehdä oikealta/vasemmalta puolelta. Lisää myös erilaisia ohjeita ja sääntöjä ruuhkassa ajamiseen, alla joitakin ideoita. Voit keksiä itse lisää tai pyytää lapsilta ideoita. 1. Vihreä liikennevalo: Kuljeta vapaasti neliön sisällä. 2. Punainen liikennevalo: Pysäytä pallo. 3. U-käännös: Pysäytä kuljetus ja vaihda suunta päinvastaiseksi 4. Huoltoasema: Tankkaa autoa nopeilla sisäsyrjäkosketuksilla pallon sivuille. Kuljetuksen aikana katse ylhäällä, jotta voit havainnoida muut pelaajat. Kun kohtaat toisen pelaajan, hidasta vähän vauhtia. Siirrä palloa vähän sivulle ja sen jälkeen pidemmällä kosketuksella vastustajan ohi. Muista rytminvaihdos (spurtti pallon perään). Miksi pitää tehdä rytminvaihdos? (Ilman sitä ei pääse vastustajasta ohi).

Harjoite 2 Ohitusharjoite I 10 min 10m Aseta kaksi keilaa noin 10m etäisyydelle toisistaan. Parista toinen on pallon kanssa keilojen toisella puolella ja toinen keilojen vastakkaisella puolella. Keilojen välistä rajaa ei saa ylittää. Pallollinen pelaaja yrittää ehtiä jommallekummalle maalikeilalle ennen pallotonta. Hänen täytyy siis harhauttaa toinen pelaaja. Esimerkiksi 5 yritystä samoissa rooleissa ja sen jälkeen vaihto. Voidaan myös kilpailla, kuka saa eniten pisteitä 5 harhautusyrityksellä. 1. Voidaan helpottaa jättämällä pallo aluksi kokonaan pois. 2. Voidaan vaikeuttaa siten, että molemmilla on pallo. 3. Useita kenttiä vierekkäin. Jokaisen 5 yrityksen kisan jälkeen voittaja etenee oikealle ja häviäjä vasemmalle. Päätykentillä voittaja ja toisessa päässä häviäjä pysyvät paikallaan. Havainnoi ja päätä kummalle keilalle yrität kuljettaa Siirrä palloa kohti toista keilaa, jotta saat vastustajan liikkeelle. Vaihda nopeasti suuntaa ja kuljeta toiselle keilalle. Miten saan vastustajan liikkumaan väärään suuntaan? (Tee korostetun iso liike sinne suuntaan, mihin haluat vastustajan liikkuvan ja lähde sen jälkeen nopeasti toiseen suuntaan).

Harjoite 3 Ohitusharjoite II 10 min 25m 20m Rajaa keiloilla noin 25x20 metrin kokoinen alue kuvan mukaisesti. Pelaajat ovat jonossa noin 5 metrin päässä, johon kaikki pallot on kerätty. Ohjaajan merkistä (esim käsien läpsäytys) jonon ensimmäinen lähtee liikkeelle, kiertää kulmakeilan, ottaa pallon mukaan ja lähtee kuljettamaan kohti maalia. Ohjaaja seisoo maalin ja kuljettavan pelaajan välissä. Kuljettava pelaaja tekee pienen harhautuksen (=siirtää palloa sen verran sivulla, että pystyy potkaisemaan maalia kohti). Vedon jälkeen pelaaja hakee pallon, vie sen takaisin kulmaan ja menee jonon päähän. Seuraavan pelaajan voi lähettää matkaan jo ennen kuin edellinen on potkaissut, jotta jonotusaika ei veny pitkäksi. 1. Käytetään molempia jalkoja. Ohjaajana muista vaatia siirtoa myös toiselle puolelle. 2. Jos pelaaja yrittää ohittaa ja päästä lähemmäs maalia, voi ohjaaja riistää pallon pois. Havainnoi ja päätä kummalle puolelle puolustajaa pallo kannattaa siirtää laukausta varten. Siirrä palloa sivulle, jotta pystyt potkaisemaan maalia kohti. Kuinka paljon palloa tarvitsee siirtää sivulle? (Riippuu tilanteesta, mutta yleensä vähintään puolustajan askelpituuden verran. Lapsilla 0,5-1,0m, aikuisilla enemmän). HUOM! Aina harhauttamisella ei ole tarkoitus ohittaa vastustajaa, vaan saada jalka vapaaksi laukausta tai syöttöä varten.

Harjoite 4 Ohitusharjoite III 15 min 10m Noin 10x15m pelikenttä, jonka kulmissa on viistoon asetetut maalit. Hyökkääjä ja puolustaja asettuvat kentän vastakkaisiin päihin. Puolustaja saa lähteä liikkeelle kun hyökkääjä koskee pallon. Hyökkääjän tavoitteena on ohittaa puolustaja ja kuljettaa jommassakummassa kulmassa olevasta portista läpi. Jos puolustaja riistää pallon, on hänellä myös kaksi vaihtoehtoista maalia. Pelataan kunnes syntyy maali tai pallo karkaa pelialueelta. HUOM! MAX 6 pelaajaa/ryhmä. Tee tarvittaessa useita vierekkäisiä pelikenttiä. 15m Kulmiin ja viistosti sijoitetut maalit ovat olennaista oppimisen kannalta. Nyt tyhjä tila on puolustajan takaviistossa -> sen havainnointi on hyökkääjälle helpompaa -> tulee enemmän onnistumisia kuin jos pitäisi päästä puolustajan selän taakse. Havainnoi ja päätä kummalta puolelta puolustajaa kannattaa mennä ohitse. Kun kohtaat toisen pelaajan, hidasta vähän vauhtia. Siirrä palloa vähän sivulle ja sen jälkeen pidemmällä kosketuksella vastustajan ohi. Muista rytminvaihdos (spurtti pallon perään). Miksi pitää tehdä rytminvaihdos? (Ilman sitä ei pääse vastustajasta ohi).

Harjoite 5 Loppupeli 15 min 15m Pelikenttänä noin 25x15 m alue, jossa pelataan 2v2 tai 3v3 peliä ilman maalivahteja. Pelaajamäärän salliessa tee useampi pelialue vierekkäin. Kummassakin päässä kenttää on kaksi maalia, joihin maalin voi tehdä potkaisemalla (jos käytössä minimaalit) tai kuljettamalla siitä läpi (jos käytössä keiloista tehdyt porttimaalit). Jos pallo menee mistä tahansa kohtaa rajojen yli, jatketaan peliä vastajoukkueen sisäänkuljetuksella siitä paikasta, mistä pallo meni rajan yli. Kuljettamaan lähtemisen sijaan pallon voi myös syöttää omalle joukkuekaverille. 25m Anna lasten pelata vapaasti, mahdollisimman vähin keskeytyksin. Muistuta aiemmin harjoituksissa olleista avainasioista.

Kotitehtävä 13 Harjoitusten lopussa annetaan aina kotitehtävä, joka liittyy yleensä jollakin tavalla harjoituskerralla harjoiteltuihin asioihin. Kotitehtävänä on harjoitella vastustajan harhauttamista ja ohittamista joka päivä vähintään 10 minuuttia. Voi tehdä myös vähän kerrallaan useamman kerran päivässä. Harhauttaminen ja ohittaminen voi olla myös osana jotain muuta leikkiä tai peliä. Harhauttamista ja ohittamista voi harjoitella esimerkiksi asettamalla repun tai jonkun muun merkin pihanurmikolle ja kuvittelemalla tämä vastustajaksi, joka pitää ohittaa. HUOM! Kannusta lapsia leikkimään pallon kanssa ja tekemään kotitehtäviä. Voit myös muistuttaa, että näitä ei ole pakko tehdä, mutta siitä on paljon hyötyä, jos jaksaa tehdä. Mitä enemmän leikit pallon kanssa sitä helpompaa on uusien asioiden oppiminen harjoituksissa. Kuinka usein ja kuinka paljon pallon kanssa voi leikkiä? (Niin usein ja niin paljon kuin vain mieli tekee.) Mitä tapahtuu, jos leikit pallon kanssa enemmän kuin vain näissä harjoituksissa? (Opin nopeammin ja enemmän.) Mitä tapahtuu, jos kokeilee oikein monta kertaa vaikeaa asiaa, jota ei vielä osaa? (Oppii uuden taidon.) Harjoituksen päättäminen Viimeisenä asiana harjoituksissa päästetään ilmoille yhteinen TamU! huuto.