7.lk matematiikka. Murtoluvut. Hatanpään koulu Syksy 2017 Janne Koponen

Samankaltaiset tiedostot
7.lk matematiikka. Murtoluvut. Hatanpään koulu Syksy 2017 Janne Koponen

8.1 Murtoluvun määritelmä - murtoluvulla tarkoitetaan aina osaa (osia) jostakin kokonaisuudesta

Luvuilla laskeminen. 1. Laske. a) 2 5 b) 6 11 c) 4 + ( 4) d) 1 ( 7) Ratkaisu. a) 2 5 = 7 b) 6 11 = 5 c) 4 + ( 4) = 4 4 = 0 d) 1 ( 7) = = 6

niin järjestys on tämä: ensin kerto- ja jakolaskut vasemmalta oikealle, sen jälkeen plus- ja miinuslaskut vasemmalta oikealle.

1. Kymmenjärjestelmä ja desimaalilukujen yhteen- ja vähennyslaskua

6. MURTOLUVUT MURTOLUVUN MUUTTAMINEN YHTEENLASKU JA VÄHENNYSLASKU KERTOLASKU JAKOLASKU

16 Murtoluvut. Mitä murtolukua kirjaimet A F esittävät? Ilmoita murtolukumuodossa. a) c) b) Ilmoita sekalukuna. a) 7 4.

KOKEITA KURSSI Pitemmдstд osasta sahaat pois 5. 3 b) Muunna murto- tai sekaluvuksi. d) 0,9 e) 1,3 f) 2,01

Negatiiviset luvut ja laskutoimitukset

2.2 Muunnosten käyttöön tutustumista

7.lk matematiikka. Muuttuja ja Lauseke

Negatiiviset luvut ja laskutoimitukset

PUHUTAAN NUMEROILLA Murtoluvut Desimaaliluvut tai

7.lk matematiikka. Muuttuja ja Lauseke

1. OSA: MURTOLUVUT, JAOLLISUUS JA ARKIPÄIVÄN MATEMATIIKKAA

a) Montako rasiaa täyttyy 35 karkista 63 karkista 49 karkista 70 karkista 56 karkista

Opettaja: tyk.fi Aika ja paikka: ma, ke klo 17:00-18:25, luokka 26.

2.2 Muunnosten käyttöön tutustumista

Luokka 0-1. Vertailua (Luokka 0-1) Lukukäsite ja luvut 0-10 (Luokka 0-1) Yhteen- ja vähennyslasku 0-5 (Luokka 0-1)

Aiemmin opittu. Jakson tavoitteet. Ajankäyttö. Tutustu kirjaan!

Matematiikka 5. luokka

Negatiiviset luvut ja laskutoimitukset

4.3 Lisää joustavia yhtälöitä

7 Matematiikka. 3. luokka

1. Muutamia erityisongelmia murtolukujen käsitteen oppimisessa

Murtolukujen peruslaskutoimitukset Cuisenairen lukusauvoilla

HUOLTOMATEMATIIKKA 2, MATERIAALI

HUOLTOMATEMATIIKKA 1 TEHTÄVÄT

Prosenttikäsite-pelin ohje

Matematiikan itsenäisiä tehtäviä

TEHTÄVIEN KUVAUKSET. 4. luokan opintopolku (Tuhattaituri-kirjasarja)

4.2 Sulkuyhtälöt ja joustavuus

Talousmatematiikan perusteet, L2 Kertaus Aiheet

Merkitse kertolasku potenssin avulla ja laske sen arvo.

KYMPPI-kartoitus.

TEHTÄVIEN RATKAISUT. Luku Kaikki luvut on kokonaislukuja. Luonnollisia lukuja ovat 35, 7 ja 0.

1 Peruslaskuvalmiudet

Talousmatematiikan perusteet, L2 Kertaus Aiheet

MAY1 Luvut ja lukujonot, opintokortti

o Ohjeet annetaan kurssin aikana. MAY1 Luvut ja lukujonot, Opintokortti

MAA5 Vektori, Opintokortti

Yhtälönratkaisu oppilaan materiaali

Desimaaliluvut, mitä ne oikeastaan ovat?

KORJAUSMATIIKKA 3, MATERIAALI

Opettaja: tyk.fi Aika ja paikka: ma, ke klo 18:40-20:05, luokka 26.

1 PERUSLASKUTAITOJA. ALOITA PERUSTEISTA 1A. a) = 4 15 = 11. Vastaus: 11. b) 2 ( 6 + 5) = 2 ( 1) = 2. Vastaus: 2. c)

Neure - tehtäväluettelo 1 / , 17:05

PERUSKOULUSTA PITKÄLLE

LUKUKORTIT Lukukorteista on moneksi Toiminnallista matematiikkaa luokille. Riikka Lyytikäinen Liikkuva koulu Helsinki 2016

MAY01 Lukion matematiikka 1

Laskentaa kirjaimilla

MABK1 Kurssimateriaali. Eiran aikuislukio 2005

VaNe-värisauvoilla iloa ja ymmärrystä matematiikkaan. Ohjekirja. Early Learning Oy. Hannele Ikäheimo Anni Lampinen Kirsi Puumalainen 10.2.

5 Kertaus. Tehtävä 1 Kerratkaa oppimanne asiat yhdessä keskustellen.

0. perusmääritelmiä. Lukutyypit Laskusäännöt Laskujärjestys

0. perusmääritelmiä 1/21/13

MATEMATIIKKA. Matematiikkaa pintakäsittelijöille. Ongelmanratkaisu. Isto Jokinen 2017

R1 Harjoitustehtävien ratkaisut

MAB2 Geometria, Opintokortti. Nimi:

Matematiikka_Peruslaskuja.notebook. May 17, 2017

0. perusmääritelmiä. Lukutyypit Laskusäännöt Laskujärjestys

MAA8 Juuri- ja logaritmifunktiot, Opintokortti

Yksilöllisen oppimisen menetelmä. Ville

(1) Desimaaliluvut ja lukujen pyöristäminen

matematiikkaa maahanmuuttajille Eeva Rinne

A. Mikä on 10-järjestelmä eli 10-kertaisia lukuja ja niiden 10:s osia

Matematiikan opetuksen keskeiset tavoitteet yläkouluikäisten valmistavassa opetuksessa

Seguinin lauta A: 11-19

10. Kerto- ja jakolaskuja

Matematiikan didaktiikka, osa II Estimointi

11.1 Yleistä Kun eri asioiden suuruuksia verrataan, käytetään asian havainnollistamiseksi usein prosentteja.

2.2 Neliöjuuri ja sitä koskevat laskusäännöt

TEHTÄVIEN KUVAUKSET. 3. luokan opintopolku (Laskutaito-kirjasarja)

keskenään isomorfiset? (Perustele!) Ratkaisu. Ovat. Tämän näkee indeksoimalla kärjet kuvan osoittamalla tavalla: a 1 b 3 a 5

Perustele vastauksesi välivaiheilla! Lue ohjeet ja tehtävänannot huolella! Tee vastauskonseptin yläreunaan pisteytysruudukko

HUOLTOMATEMATIIKKA 1, SISÄLTÖ TIEDOT JA ESIMERKIT:

15 Yhtäsuuruuksia 1. Päättele x:llä merkityn punnuksen massa. a) x 4 kg. x 3 kg

Matikka on hauskaa! Esimerkkejä alakoulun matematiikasta laskimen kanssa

KYMPPI-kartoitus 1:n tuloksia luokalla 3

Python-ohjelmointi Harjoitus 2

1 Laskutoimituksia 3. Peruslaskutoimitukset luvuilla 3. Peruslaskutoimitukset polynomeilla 5. Prosentti 7. Prosenteilla vertaaminen 9

SEKALAISIA IMPERFEKTI-TREENEJÄ

Ohjelmoijan binaarialgebra ja heksaluvut

Talousmatematiikan perusteet, L2

Lukujono eteenpain 1-50 Puuttuvan luvun taydentaminen, LukiMat/Arviointi/Laskemisen taidot

Yleisopetuksen sanallinen arviointi

MAA 2 - POLYNOMIFUNKTIOT

Transkriptio:

7.lk matematiikka Hatanpään koulu Syksy 017 Janne Koponen

Tässä monisteessa teoriaosuudet ovat kuvakaappauksia tekemistäni kurssin powerpoint-dioista. Diat löytyvät koulun kotisivuilta osoitteesta: http://koulut.tampere.fi/hatanpaa/matikka/monisteita/ Osa esimerkeistä on sellaisia, että niitä voi kotonakin olla mukavampi seurata vaihe vaiheelta, esimerkiksi murtolukujen kertolaskuissa.

Sisällys 1. Murtoluku ja sekaluku... 4. Muunnokset sekalukuihin ja desimaalilukuihin... 8. Yhteen ja vähennyslasku... 1 4. Ekstra: Sekalukujen yhteen- ja vähennyslasku ilman muunnosta... 1 5. Murtolukujen kertolasku... 18. Murtolukujen jakolasku... 7. Murtolukulaskuja... 4 8. Kertaustehtäviä...

1. Murtoluku ja sekaluku 4

Tehtäviä Merkitse murtolukuna. a) b) Väriä kuvasta murtoluvun tai sekaluvun osoittama alue. a) 1 4 c) d) b) 1 e) f) c) 5 Väritä kuvasta murtoluvun osoittama alue. a) 1 b) d) 1 c) 4 d) 1 e) 5 8 f) 1 4 e) 0 Merkitse murtolukuna ja sekalukuna a) f) 5 b) d) 1 c) d) 1 8 (hämy, mutta mahdollinen) 5

Lavenna samannimisiksi. a) b) 1 4 1 c) 9 d) 1 5 1 e) f) 5 18 1 15 1 5 Lavenna samannimisiksi. a) 5 4 b) 1 9 1 c) 4 d) 1 5 e) 1 4 1 1 f) 15 1 Lavenna samannimisiksi a) 1 b) 1 1 Lavenna samannimisiksi. 7 1 a) 00 0 b) 1 81 c) 5 d) 1 0 Supista. 1 54 1 15 1 4 a) = b) = c) 4 = d) 15 = e) a) c) 5 = 0 f) 5 = 15 Supista. 4 = 10 b) 9 = 15 8 1 = d) 15 = e) 5 0 Supista. = f) 0 15 = a) 9 = b) 8 8 = c) 1 10 = d) 9 15 = e) 15 0 = f) 15 = c) 4 15 d) 1 8 1

Lavenna/supista luvut samannimisiksi. Ympyröi suurempi luku. a) 1 8 b) 5 c) 4 8 d) 4 10 1 Ympyröi luvuista on suurempi. Perustele. a) 1 5 8 b) 15 1 c) 4 d) 5 e) 4 f) 1 15 5 10 1 1 1 1 Järjestä murtoluvut järjestyksessä suurimmasta pienimpään 5 8 0 4 14 1 1 0 Järjestä murto/sekaluvut järjestyksessä suurimmasta pienimpään 5 1 4 1 19 5 1 1 8 0 8 15 Kallella, Villellä ja Maijalla on jokaisella samanlainen pullo limonadia. Kalle on juonut kolme viidesosaa juomastaan, Ville on juonut viisi kahdeksasosaa juomastaan ja Maija on juonut neljä seitsemäsosaa. Kuka on juonut eniten ja kuka vähiten. Tee laskut vihkoosi. Anulla, Liisalla ja Petrillä on jokaisella samanlainen pullo limonadia. Anu on juonut kolme seisemäsosaa juomastaan, Liisalla on jäljellä kaksi kolmasosa juomastaan ja Petri on juonut viisi kahdestoistaosaa juomastaan. Kuka on juonut eniten ja kuka vähiten. Tee laskut vihkoosi. 7

. Muunnokset sekalukuihin ja desimaalilukuihin 8

Tehtäviä Muuta sekaluvut murtoluvuiksi. a) 1 = b) 1 5 = c) 1 7 = d) 1 15 = e) 5 = f) 10 = Muuta sekaluvut murtoluvuiksi. a) 1 8 = b) 1 5 7 = c) 7 = d) 15 = e) 15 = f) 1 100 = Muuta sekaluvut murtoluvuiksi. a) 4 = b) 5 5 = c) 5 7 = d) 0 = e) 5 = f) 1 100 = Muuta murtoluvut sekaluvuiksi. a) 5 = b) 4 = c) 9 4 = d) 1 5 = Muuta murtoluvut sekaluvuiksi. a) 5 = b) 45 = c) 87 1 e) 84 1 = d) 100 5 = = f) 11 = Muuta murtoluvut desimaaliluvuiksi. a) c) 10 = b) 10 = 8 = 100 d) = 100 e) 5 10 = f) 1 1000 = Muuta murtoluvut desimaaliluvuiksi. a) 5 = b) 5 = c) 1 4 = d) 1 5 = e) = f) 4 = e) 15 8 = f) 1 = Muuta murtoluvut sekaluvuiksi. a) 11 = b) 15 = c) 4 1 = d) 100 15 = e) 5 1 = f) 1 = 9

Muuta murtoluvut desimaaliluvuiksi. 1 a) = 0 b) 1 5 = c) 8 0 = d) 5 = e) 15 50 = f) 50 = *Muuta murtoluvut desimaaliluvuiksi. a) 1 8 = b) = c) 1 = d) 15 = e) 5 0 = f) 1 15 = *Muuta murtoluvut desimaaliluvuiksi. a) = b) 7 = c) 8 1 = d) 9 = Muuta sekaluvut desimaaliluvuiksi. a) 10 = b) 1 10 = c) 100 = d) 7 100 = e) 15 1000 = f) 1 1000 = Muuta sekaluvut desimaaliluvuiksi. a) 5 = b) 1 5 = c) 1 4 = d) 5 1 5 = e) 1 = f) 1 4 = Muuta sekaluvut desimaaliluvuiksi. a) 5 7 0 = b) 8 1 5 = c) 8 0 = d) 7 8 5 = e) 8 17 50 = f) 9 50 = *Muuta sekaluvut desimaaliluvuiksi. a) 8 = b) 4 = c) 7 = d) 5 8 15 = e) 9 5 0 = f) 4 1 15 = 10

*Muuta sekaluvut desimaaliluvuiksi. a) 5 4 = b) 8 = 7 c) 15 8 = 1 d) 8 5 = 9 e) 4 8 = 15 f) 5 = 1 Muuta desimaaliluvut murtoluvuiksi tai sekaluvuiksi ja supista. a) 5,75 = b) 0, = c) 1,5 = Muuta desimaaliluvut murtoluvuiksi tai sekaluvuiksi. a) 0, = b) 0,47 = d) 0,0 = e) 1,5 f),47 c) 0,7 = d) 0,7 = e) 1, f),7 Muuta desimaaliluvut murtoluvuiksi tai sekaluvuiksi ja supista. a) 0,5 = b) 0,4 = c) 1, = d) 0,5 = e) 1,5 f),4 11

. Yhteen ja vähennyslasku 1

Tehtäviä a) 1 4 + 4 = b) 5 + 7 5 = c) 1 + 1 = d) 4 + 7 4 = e) 4 + 4 4 = f) 4 + 1 4 = a) 4 4 = b) 5 7 5 = c) 1 1 = d) 5 5 = e) 4 + 4 4 = f) 4 1 4 = a) 4 4 = b) 5 + 7 5 = c) 1 = d) 5 5 = a) 4 + 4 + 4 = b) 5 + 1 = c) 4 1 4 1 4 = d) 7 + 8 7 1 7 = e) f) 15 + 4 15 1 15 = 8 1 + 1 = 5 5 5 a) 4 4 + 4 = b) 5 1 = c) 4 + 1 4 1 4 = d) 7 (8 7 + 1 7 ) = e) 1 + ( 4 1 1 1 ) =. (Muista lavennus ennen laskua.) a) 8 + 4 = b) 10 + 1 5 = c) 1 + 1 = d) 5 + 8 = e) 5 + 4 15 = f) 8 + 1 = 4 17 a) 8 4 = b) 10 1 5 = c) 1 1 = d) 5 8 = e) 5 4 15 = 1

a) 4 = b) 1 + 1 5 = c) 1 4 1 = d) 7 + 8 = e) f) 1 4 15 = 8 1 = 5 15 a) 4 4 4 = b) 5 1 + 1 = c) 1 4 1 1 = d) 7 + 8 1 7 = a) 1 + 4 15 1 1 = b) 8 5 1 15 + 1 15 = a) 4 ( 4 4 ) = b) 5 ( 1 + 1 ) = c) 1 4 (1 1 ) = d) ( 7 + 8 ) 1 7 = a) 1 + ( 4 15 1 1 ) = b) 8 5 (11 15 + 1 15 ) = (taas vaikeutuu) a) 4 4 = b) 5 + 1 5 = c) 1 4 1 4 = d) + 8 = e) 15 4 15 = f) 8 5 1 5 = a) 4 = b) 15 + 1 5 = c) 1 4 + 1 8 = d) 7 8 14 = e) 9 4 7 = f) 8 1 = 0 15 a) 1 + 4 = b) 1 5 = c) 1 + = d) 5 = e) 5 5 = 14

a) 1 + 1 = 4 b) = 7 c) 1 1 = d) + = 5 5 e) 5 = 7 7 a) 1 1 + = 4 4 b) + 1 = 5 5 c) 1 + 1 1 = d) 1 + = 5 5 e) 5 + = a) 1 8 + 4 = b) 5 4 10 = c) 1 + 1 1 = 1 4 d) 1 = 5 10 a) 1 5 + 4 = a) 1 1 = 4 4 b) 1 = 5 5 c) 1 1 1 = d) 1 = 5 5 e) 5 = b) 5 1 = c) 1 4 + 1 = d) 5 1 7 = e) 5 5 7 = 15

4. Ekstra: Sekalukujen yhteen- ja vähennyslasku ilman muunnosta Tämä on vähän ekstraa niille, jotka jo edellisen kappaleen asiat osaavat hyvin. 1

Tehtäviä seuraavat tehtävät muuttamatta niitä välillä puhtaiksi murtoluvuiksi vihkoon vihkoon (Vähän haastavampia) a) 5 4 1 15 b) 5 4 8 5 a) 1 1 4 + 4 c) 1 + 1 1 b) 5 + 1 5 d) 1 5 + 10 c) 1 8 1 5 0 d) 1 5 8 10 e) 5 + vihkoon a) 4 4 f) 8 5 + 4 1 b) 5 5 1 5 e) + 7 1 f) 8 1 15 1 4 1 c) 1 1 1 d) 1 5 10 e) 5 1 f) 8 1 4 1 vihkoon (Vähän haastavampia) a) 4 4 4 b) 5 5 5 4 5 c) 1 1 d) 1 5 8 10 e) 8 7 1 f) 8 1 1 4 1 17

5. Murtolukujen kertolasku 18

Tehtäviä Tehtävien ylä- ja alapuolella on tilaa supistusmerkinnäille. Jos ei mahdu, käytä ruutuvihkoasi. a) 50 4 0 5 = b) 00 9 100 = a) 4 = b) 4 7 5 = c) 8 5 5 1 = d) 1 7 7 1 = c) 1 7 = d) 5 7 5 = e) 5 4 15 = f) 15 4 5 = e) 5 4 15 = f) 8 4 9 = a) 5 = b) 7 5 = a) 5 8 = b) 14 7 5 = c) 1 = d) 10 7 5 = c) 1 7 = d) 5 5 = e) 5 7 = f) 4 9 = e) 5 15 = f) 1 8 4 9 = a) 5 4 1 5 = b) 9 10 = a) 15 5 = b) 7 8 = c) 5 18 = d) 10 7 = c) 8 5 5 1 = d) 1 7 7 1 = e) 5 4 7 = f) 4 4 = e) 5 4 15 = f) 15 4 5 = 19

a) = b) 7 7 49 = a) 14 1 9 1 9 7 = c) 1 5 0 = d) 1 7 4 = a) 15 8 1 5 10 4 = b) 7 9 14 4 = b) 1 4 10 0 18 = c) 5 1 140 10 9 15 = d) 15 10 4 5 = c) 9 9 = 11 10 7 d) 5 10 4 1 = Muista, että sekaluku pitää muuttaa murtoluvuksi ennen kertomista. a) 1 4 = a) 5 10 4 4 15 = b) 7 = b) 15 4 10 4 5 = c) 4 8 1 15 5 = d) 10 9 7 5 4 = c) 9 = 11 10 d) 4 10 = 0

a) 5 5 7 1 4 10 = b) 5 15 1 4 1 = c) 5 5 1 4 11 = d) 5 = Tästä jäi puuttumaan vielä kertolaskut negatiivisilla luvuilla. Tähän voi siis niitata tunnilla jaettavan lisätehtävämonisteen. 1

. Murtolukujen jakolasku

Tehtäviä Tähän en kerennyt koota kuin esimerkkipaletin laskuista, jotka pitäisi hallita. Tunnilla jaetaan lisäharjoitteita. Laskut kannattaa tehdä vihkoon, jotta välivaiheet saa tehtyä kunnolla. a) 1 4 : 1 = b) 4 : 5 = c) 1 : 1 = d) 5 : 7 5 = e) 5 : 10 9 = f) 4 15 : 4 9 = (kannattaa supistaa ennen kertomista) a) 5 4 : 5 c = 1 b) : 10 = 9 111 = d) : 111 7 8 : 1 5 15 e) 5 : 15 4 7 = = f) 15 4 : 5 = a) : 5 = b) 7 5 : = c) 1 : = d) : 4 5 = e) 5: 5 = f) : 5 = a) 1 : = b) 5 : = c) 1 : = d) 1 5 : 1 1 = e) 5 : 1 = f) 4 9 : 5 5 = a) : ( 4 ) = b) 7 : = c) 5 : ( 9 10 ) = d) 1 4 : 10 = e) 5 1 4 : ( 8 ) = f) : 1 1 = vihkoon käyttäen murtolukujen jakolaskua a) Kuinka monta 1 litran pullollista vettä tarvitaan, jotta voi täyttää 5 litran vesikanisterin? b) Kymmenen litraa mehua säilötään 4 litran pulloihin. Kuinka monta pulloa tarvitaan? c) 1 1 litran limonadipullo jaetaan tasan kuudelle hengelle. Kuinka paljon kukin saa? vihkoon käyttäen murtolukujen jakolaskua ja kertolaskua a) Kolme 1 1 litran limpparipulloa tyhjennetään 1 litran pulloihin. Kuinka monta 1 litran pulloa tarvitaan? b) Kalle ostaa kuusi 1 litran mehupulloa. Mehut jaetaan tasan neljän kaveruksen kesken. Kuinka paljon kukin saa?

7. Murtolukulaskuja Muistin virkistykseksi laskujärjestys. Sitä noudatetaan myös murtolukujen laskuissa. Laskujärjestys: 1. Sulkeet. Potenssit (potensseja ei tosin tällä kertoo laskuissa ole). Kerto ja jakolaskut 4. Yhteen ja vähennyslaskut Tehtäviä Tässä on myös vain otos tehtävistä, mitä pitäisi osata. Tunnilla jaan tähänkin lisätehtäviä. Jos tila ei riitä, laske ruutuvihkoon. a) 1 4 + 4 = b) 1 4 4 = c) 1 4 4 = d) 1 4 : 4 = a) 1 4 + 4 : 1 = b) ( 1 4 + 4 ) : 1 = c) 1 1 1 = d) 1 (1 1 ) = a) 8 ( 1 ) = 4 4 b) ( 1 + ) : = 4 4 c) ( 4 4 ) : = d) 5 : (7 4 1 ) = vihkoon a) 1 5 5 ( 1 ) = 4 4 b) 1 4 1 : = 5 5 10 c) ( 1 ) : + 1 = 4 4 4 d) : 1 + = 5 4 4 10 vihkoon a) ( 1 ) 5 5 ( 1 ) = 4 4 b) 1 5 (1 + ) : = 4 4 10 c) ( 4 1 8 ) : ( 4 + 1 4 ) = d) 5 : (1 4 + 4 ) 10 = 4

a) + ( 5 ) = b) ( 1 4 4 ) + 1 = c) 1 1 1 = d) 1 : (1 1 ) = vihkoon. Muodosta murtolukulauseke ja laske. a) Kallella on 1 pitsa ja Villellä 1 pitsa. Kuinka 4 paljon heillä on pitsaa yhteensä? b) Kallella on 1 1 pitsa ja Villellä 1 4 pitsa. Kuinka paljon heillä on pitsaa yhteensä? vihkoon. Muodosta murtolukulauseke ja laske. a) Kuinka monta 1 litran mitallista vettä menee litran kattilaan? b) Kuinka monta 1 litran mitallista vettä menee litran kattilaan? vihkoon. Muodosta yksi murtolukulauseke ja laske. a) Kallen repussa on 1 litran ja 1 litran vesipullot. Kuinka paljon Kalle pystyy kuljettamaan 4 vettä 7 vedenhakumatkalla? b) Kallen repussa on 1 1 litran ja 1 litran pullot. Kuinka monta kertaa Kalle joutuu vettä hakemaan, jotta 10 1 litran asti on täynnä? c) Kallella on 1 pitsa ja Villellä 1 pitsa. Kuinka 4 paljon enemmän Kallella on pitsaa? d) Kallella on 1 4 pitsa ja Villellä 1 1 pitsa. Kuinka paljon enemmän Kallella on pitsaa? vihkoon. Muodosta yksi murtolukulauseke ja laske. a) Kallelle ja Ville ostivat molemmat pitsan. Kallelle jäi 1 ja Villelle pitsaa. Kuinka paljon 5 pojat söivät yhteensä? b) Kallelle ja Ville ostivat molemmat pitsaa. Kallelle jäi 1 ja Villelle 4 pitsaa. Kuinka paljon 5 pojat söivät yhteensä? vihkoon. Muodosta yksi murtolukulauseke ja laske. a) Lattialla on kolme koria, joissa jokaisessa on 1 litraa mehua ja 1 vettä. Kuinka paljon juotavaa on kaikissa koreissa yhteensä? b) Lattialla on kolme koria, joissa jokaisessa on 1 1 litraa mehua ja 1 vettä. Kuinka paljon juotavaa on kaikissa koreissa yhteensä? 5

8. Kertaustehtäviä Muuta murtoluvuiksi a) 4 = b) 5 8 = a) 4 + 4 = c) 1,4 = d) 0, = e) 8 5 = f) 1,9 = Muuta sekaluvuiksi a) 14 = b) 8 = c) 1,4 = d) 4, = e) 5 = f) 1,9 = Muuta desimaaliluvuiksi (tarvittaessa laske jakokulmassa) a) 1 4 10 = b) 5 = c) 4 = d) 4 9 = e) = f) 5 = a) 1 5 + 5 = b) 5 + 4 = 4 5 c) + 1 5 = 7 a) 4 = 5 5 b) = 5 5 c) 1 1 = a) 4 4 = b) 5 + 5 = c) 1 + 1 = b) 5 4 4 5 = c) 1 5 7 =

a) 4 5 = b) 9 10 = a) 1 ( 4 1 4 ) = c) 80 9 7 0 = b) 4 + 1 4 : = d) 1 1 = d) 5 10 4 4 15 = c) 4 1 1 4 : = e) 15 4 5 = d) 5 : (5 4 1 ) = a) 1 : 1 = 4 b) : 9 = 4 8 c) 5 : = d) : = 5 e) : = 5 Muodosta tehtävästä yksi lauseke ja laske. a) Ville jakaa karkkipäivän karkeistaan yhden kolmasosan kaverilleen. Kuinka suuri osa Villelle itselleen jää? b) Juuso ostaa 1 1 litran limsapullon ja Osku 1 litran pullon. Paljonko heillä on juomaa yhteensä? c) Juuso ostaa kaksi 1 1 litran limsapulloa ja Osku neljä 1 litran pulloa. Paljonko heillä on juomaa yhteensä? d) Kalle täyttää 1 litran ämpäriä 1 litran jogurttipurkilla. Kuinka monta purkillista tarvi- 5 taan, että ämpäri tulee täyteen? f) 1 10 : 1 5 = 7