OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI KEMIJÄRVEN KAUPUNKI

Samankaltaiset tiedostot
OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI KEMIJÄRVEN KAUPUNKI

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI KEMIJÄRVEN KAUPUNKI

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI KEMIJÄRVEN KAUPUNKI

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI KEMIJÄRVEN KAUPUNKI

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI KEMIJÄRVEN KAUPUNKI

LIEVESTUOREEN VATTIPAJA: ULKOALUEIDEN HOITO JA KUNNOSSAPITO. Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI KEMIJÄRVEN KAUPUNKI

Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI

VAASAN AMMATTIOPISTO

Kiinteistön yleishoito ja valvonta

Uudet kiinteistöpalvelualan ammatti- ja erikoisammattitutkinnot voimaan Huomioi uudet tutkinnot palvelua tilatessasi!

Liite NAYTTO

Sisällys Kiinteistön yleishoito ja valvonta... 2 Yleishoito ja valvonta kiinteistönhoidossa, 25 osp... 2 Kiinteistön kulunvalvontajärjestelmät, 2

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITELMA. Kiinteistöpalvelujen perustutkinto

Uusimmat tiedot puhtausalan tutkintouudistuksesta

KEURUUN TYÖLLISYYSPALVELUT: NAVIKKA TOIMINTAKESKUS. Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkintojen perusteiden avulla

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI

Ehdotus Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan perustutkinnon perusteista 2018

Hyvinvointiteknologian osaamisalojen kokeilujen tilannekatsaus ja toimeenpanon edistäminen

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI

Tutkinnon muodostuminen

Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan ammattitutkinto Seija Ikonen

Ajankohtaista tutkintojärjestelmästä ja tutkinnoista

Mikä on näyttötutkinto? Tässä oppaassa on kerrottu lyhyesti ja selkeästi, mitä näyttötutkinto tarkoittaa.

Oppimisympäristön tunnistamisesta osaamistodistukseen. Helsinki

Mikä on ammatillinen tutkinto?

Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan perustutkinto 2018

Puh

Työvaltaisen väylän kehittäminen ammatillisiin opintoihin

Kiinteistöpalvelujen perustutkinto 2014

Kainuulainen opinnollistamismalli

Tekemällä oppii projektin opinnollistamisen malli

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

TODISTUKSIIN JA NIIDEN LIITTEISIIN MERKITTÄVÄT TIEDOT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA JA VALMENTAVASSA KOULUTUKSESSA

Hyvinvointiteknologian kokeilujen yhteistyöpäivät Tomi Ahokas Ammatillinen osaaminen Opetushallitus

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI KISÄLLI

Kiinteistöpalvelujen perustutkinto

Yhteystiedot. Jyväskylän oppisopimuskeskus Puistokatu 2 C, Kolmikulma PL 472, Jyväskylä Avoinna ma pe klo 9-15

METVIRO-seminaari/TTY Jouni Suoheimo Metsäalan ammatillisen perustutkinnon kehitys 2000 luvulla

Tutkinnon perusteet. Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan perustutkinto

Kiinteistöpalvelujen perustutkinto

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI

Kiinteistönhoitopalvelujen asiakastyytyväisyyskysely 2015 Heinolan kaupunki

Tilaliikelaitos. Tilaliikelaitos. Kiinteistöpalvelut Pauli Jokkala Kiinteistöpäällikkö

Suomen oppisopimuskoulutuksen järjestäjät ry:n syysseminaari TUTKINTOUUDISTUS. Arto Pekkala

Ennakointikamari LVIS

Välinehuoltoalan kokeilujen tilannekatsaus. Välinehuoltoalan perustutkinnon yhteistyöpäivät Marja Veikkola, Osekk

Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan perustutkinnon perusteet

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat (1)

Teknisen suunnittelun perustutkinnon uudistus ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen. yli-insinööri Kati Lounema, Opetushallitus

VAASAN AMMATTIOPISTO

Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista metsäalan perustutkinto, metsäkoneenkuljettaja

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA ARVIOINTITOIMIKUNTAAN:

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, Hyvinvointiteknologia-asentaja. OSAOn malli osaamisen tuottamisesta

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI

HENKILÖKOHTAINEN OPISKELUOHJELMA

Lohjan kaupungin toimitilojen kiinteistönhoito- ja siivouspalvelujen asiakastyytyväisyyskysely

Kiinteistöpalvelujen perustutkinto 2014

UUDISTETUT AMMATILLISTEN

Kiinteistöpalvelujen perustutkinto 2014


Hyvinvointiteknologian kokeilujen yhteistyöpäivät Marja Veikkola, Osekk

Ilman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen

Henkilökohtainen avustaminen puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan ammattitutkinnossa

Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Kiinteistöpalvelujen perustutkinto, kiinteistönhoitaja

Ammattiosaamisen merkitys tehokkuuden ja laadun tuottamisessa Mistä ja miten koulutettua henkilöstöä alalle tulevaisuudessa

Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan perustutkinto

Helsingin kaupunki Opetusvirasto AMMATILLISENA PERUSKOULUTUKSENA SUORITETTAVAN KIINTEIS- TÖPALVELUALAN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA

Opinnollistaminen. Prosessi

Todistuksiin ja niiden liitteisiin merkittävät tiedot ammatillisessa koulutuksessa

Ammatillisen koulutuksen reformi

Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla. Tutkinnon perusteet: Kotityö- ja puhdistusalan perustutkinto 2014

Vakaalla ohjauksella oikeaan suuntaan. Kiinteistönhoidon työtehtävät Työnantajakäynnit Rovaniemi ja Meri-Lappi

Kiinteistöjen ylläpito Talotekniikan kipupisteitä ja hyviä käytäntöjä

Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla. Puh

Ammatillisen koulutuksen tutkintorakenne ja tutkintojen perusteiden laatiminen. Anne Liimatainen Ammatillinen koulutus ajassa -seminaari, 4.4.

Vetovoimaa rakennusalalle

Keudan Hakijan opas 2019

Ammatillisen koulutuksen reformin vaikutuksista kiinteistöpalvelualalle. Lisätietoja: elinkeinopoliittinen asiantuntija Tiia Brax

Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

VASTUUTA Tervetuloa!

Käytännön kokemuksia PAIKKO työkalujen käytöstä. Alueelliset työpajapäivät Tampere

Liikunnanohjauksen perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen Opetusneuvos Aira Rajamäki

Katsaus koulutustarjontaan. Valtuuston seminaari Jatta Herranen kehitysjohtaja


Oppilaitoksen tarjonta kiinteistöpalvelujen perustutkintoon valmistavaan koulutukseen

TERV ETULOA

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen Opetusneuvos Aira Rajamäki

Näkökulmia henkilökohtaistamiseen onnistumisen edellytyksiä ja hyviä käytäntöjä. Markku Kokkonen Ammatillinen aikuiskoulutus Syksy 2014

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI

Erityisryhmät henkilökohtaistamisessa

Julkaistu Helsingissä 6 päivänä lokakuuta /2014 Laki. ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta

Humanistisen ja kasvatusalan tutkintojen perusteiden uudistamisen käynnistämistyöpaja Yhteydet sosiaali- ja terveysalan perustutkintoon 8.11.

Välinehuoltoalan, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian kokeilujen tilannekatsaus ja koonti vuoden 2015 väliraportista

Kone- ja tuotantekniikan perustutkinto

Transkriptio:

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI KEMIJÄRVEN KAUPUNKI

Oppimisympäristön tunnistamisraportti - 2 - KOOSTE OPPIMISYMPÄRISTÖSTÄ Organisaatio / tekninen osasto / kiinteistönhoito Osoite Luusuantie 8, 98100 Kemijärvi Yhteystiedot Yhteyshenkilö Kalle Säynäjäkangas puh. 040 158 0709 Paikka Osoite Todistus Mahdollisuus tutkintotilaisuuteen, kiinteistönhoito Luusuantie 8 98100 Kemijärvi Osaamistodistus tai osallistumistodistus Kyllä Tunnistettu oppimisympäristö tutkinnoittain: Kiinteistöpalvelujen perustutkinto Kiinteistönhoidon osaamisala, kiinteistönhoitaja 1 1 = mahdollisuus suorittaa koko tutkinto 2 = mahdollisuus suorittaa osatutkintoja Kemijärven kaupungin kiinteistönhoito: Kemijärven kaupungin kiinteistönhoito vastaa keskitetysti kaupungin kiinteistöjen kiinteistönhoidosta, säännöllisestä huoltotoiminnasta ja kunnossapidosta. Oppimisympäristössä tehdään ammatillisen perustutkinnon perusteiden, Kiinteistöpalvelujen perustutkinto, kiinteistönhoitaja, määräys 49/011/2014 mukaisia ammatillisia työtehtäviä, jonka jälkeen voi hakeutua jatko-opiskelemaan esim. ammattiopistoon. Päivitetty: 19.4.2017

Oppimisympäristön tunnistamisraportti - 3 - KIINTEISTÖPALVELUALA / kiinteistöpalvelu, Luusuantie 8, 98100 Kemijärvi Ammatillisen perustutkinnon perusteet, ammattitaitovaatimukset ja arviointikriteerit on tarkistettu www.oph.fi (voimassa 1.8.2016 alkaen). Kaikkien osaamisalojen pakollinen tutkinnon osa *Asiakaslähtöisten kiinteistöpalvelujen tuottaminen Kiinteistöpalvelujen perustutkinto (351204) Tutkintonimike: kiinteistönhoitaja (10001) Kiinteistönhoidon osaamisala (1501), kiinteistönhoitaja, pakollinen tutkinnon osa *Kiinteistön yleishoito ja valvonta *LVI-järjestelmien hoito Kiinteistönhoidon osaamisalan (1501), kiinteistönhoitaja, valinnaiset tutkinnon osat *Ulkoalueiden hoito *Kiinteistön toimintakunnon arviointi *LV-järjestelmien hoito *Ilmanvaihtokoneiden huolto *Kiinteistöautomaation käyttäminen *Rakennustekniset korjaustyöt *Koneiden käsittely Koko tutkinnon suorittaminen osaamisaloittain Kiinteistönhoidon osaamisala, kiinteistönhoitaja: 3 pakollista tutkinnon osaa ja 4 valinnaista tutkinnon osaa

Oppimisympäristön tunnistamisraportti - 4 - Oppimisympäristön kuvaus: Aihe Selitys Kohderyhmä Nuoret ja aikuiset Työaika Ma ke 7.00 15.30, to 7.00 15.15 ja pe 7.00 14.30 Paikkoja 1 henkilö kerrallaan Jakson pituus Työkokeilu- ja palkkatukisopimuksen mukaisesti Erityistä huomiota Työnantaja tarjoaa tarvittavat suojakäsineet sekä suojaimet. Kiinteistönhoidon toiminta on luottamukseen perustuvaa ja sen vuoksi kaikkien työntekijöiden kanssa tehdään salassapitosopimus. Tuotteet ja palvelut Kiinteistönhoidon hoitokohteina ovat mm. koulut, päiväkodit, liikekiinteistöjä sekä ohjauksen tavoite sekä sairaala Lapponia ja uimahalli Poukama. Työtehtäviin kuuluvat mm. kiinteistöjen huolto- ja korjaustehtävät, LVIS-järjestelmien huolto- ja kunnon seuraaminen, talvisin lumityöt ja liukkauden torjunta, kesäisin nurmikoiden leikkaus, valaisimien toiminnasta huolehtiminen, liputus, kulunvalvonta ja kulutusten seuranta ja aputyöt. Kiinteistönhoidon tavoitteena on säännöllisen huoltotoiminnan ja kunnossapidon keinoin turvata tilojen käyttäjille turvallinen ympäristö ja kiinteistöjen arvon säilyttäminen. Henkilökunta Tavoitteet ohjaukselle johdetaan suoraan tutkinnn perusteiden ammattitaitovaatimuksista. Tavoitteena on yksilön ammattitaidon kehittäminen, jatkosuunnitelman selkeyttäminen ja työelämävalmiuksien parantaminen. Työnjohtaja, LVI-teknikko, 2 Sähkö- /säätölaiteasentajaa sekä 10 kiinteistötyöntekijää. Tilojen kuvaus: Aihe Koko Esteettömyys Valaistus Ilmastointi Melu Selitys Käytössä olevat tilat ovat Kiinteistönhoitokeskus, jossa autotallit, työpaja, sosiaali- ja toimistotilat. Hoidettavia kiinteistöjä on 54 kpl:tta Esteetön Loisteputkivalaistus Ilmanvaihto ja koneellinen ilmanvaihto Ajoittain melua

Oppimisympäristön tunnistamisraportti - 5 - Koneet ja laitteet: Nimi kpl Merkki Kiinteistötraktori 1 Avant 640 DLX, jossa kauha, hiekoitin, trukkipiikit sekä ruohonleikkuri Kiinteistötraktori 1 Wille 855, jossa kauhat, hiekoitin, harjakone sekä takalana Pakettiautoja 4 Volkswagen Caddy 2kpl, Toyota Hiace 1kpl, sekä Ford Transit 1kpl Lava-autoja 3 Toyota Hilux 2kpl sekä Ford Ranger, joista kahdessa hiekoitin+takalana Ruohonleikkureita lukuisia Ajettavia, työnnettäviä sekä trimmereitä. Lisäksi kiinteistöhuoltoon kuuluvat pienkoneet, laitteet ja välineet, joita käytetään kiinteistö- ja pihaalueiden kunnossapitoon sekä turvallisuuteen liittyvät varusteet. Oppimisympäristön tunnistamiseen osallistuneet: LAO, Talotekniikan ammatillinen opettaja Irene Välimäki (insinööri YAMK, NTM) Puh.0400 124 053 LAO, Kone- ja metallialan ammatillinen opettaja Marko Haavikko (insinööri, NTM) Puh. 040 848 0835, kiinteistötyönjohtaja Kalle Säynäjäkangas (insinööri AMK) Puh. 040 158 0709, Matti Kujala (LVI-teknikko) Puh. 040 742 8392 HIIOP Opinnollistetut työpajat hanke (S20258), opintosuunnittelija Mailis Vallioniemi (restonomi, ammatillinen opettaja, NTM, neuropsykiatrinen valmentaja) ja hankepäällikkö Taina Räsänen (restonomi, ammatillinen opettaja, NTM+ lisäkoulutus, neuropsykiatrinen valmentaja) Yhteyshenkilö: Kemijärven kaupungin työllisyyskoordinaattori Heli Björkman puh. 040 704 7640 Päiväys: 19.4.2017