Media-alan ammattitutkinto 150 ops. Ryhmätunnus: AK18AVVA. Minna Väisänen Opettaja, tutkintovastaava stadinaikuisopisto.com

Samankaltaiset tiedostot
Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto. Ryhmä: AS16. Minna Väisänen Opettaja, tutkintovastaava stadinaikuisopisto.com

Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto. Ryhmä: AK15VA1. Minna Väisänen Opettaja, tutkintovastaava

Mikä on ammatillinen tutkinto?

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Osaamisen arviointi näytöissä OPISKELIJA

Näyttötutkinnon suorittaminen, sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Näyttötutkinnon suorittaminen 2008

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA

Ammattiosaamisen näytöt

Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto. Reija Piilola Kirjastoautopäivät Jyväskylä

Näyttötutkinnossa osaamista osoitetaan ja arvioidaan tutkintotilaisuudessa tutkinnonsuorittajan henkilökohtaisen tutkintosuunnitelman mukaisesti

Kirjastoalan koulutus Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto Reija Piilola Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda

Muutokset ammatillisessa koulutuksessa

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena

Raamit ja tuki henkilökohtaistamiseen. (työpaja 4) Oulu Ammatillisen koulutuksen reformi kohti uusia toimintatapoja

VAASAN AMMATTIOPISTO

Mikä on näyttötutkinto? Tässä oppaassa on kerrottu lyhyesti ja selkeästi, mitä näyttötutkinto tarkoittaa.

TYÖPAIKALLA JÄRJESTETTÄVÄ KOULUTUS. Koulutussopimus ja oppisopimus molempi parempi!

Turvallisuusalan perustutkinnon tutkintotilaisuuksien järjestäminen

OPPISOPIMUS ESEDU / Oppisopimuspalvelut / AT

Turun ammatti-instituutin arviointisuunnitelman yhteinen osa

Uusi ammatillisen koulutuksen lainsäädäntö monipuolistaa osaamisen hankkimista. Opetusneuvos Elise Virnes Kuhmo-talo

LIITE NAYTTO

Lähiesimiestyön ammattitutkinto. Tutkinnon suorittaminen työpaikalla

Ammatillisen koulutuksen reformi

Sisältö Mitä muuta merkitään?

SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov

SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

Opettajan arviointiosaamisen ammattitaitovaatimukset ja koulutusohjelman perusteet

Ammatilliseen. koulutukseen. liittyvää sanastoa

Näyttötutkinnon suorittajan opas sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

ARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M.Lahdenkauppi

Ammatillinen peruskoulutus vs. näyttötutkinto. Tutke-uudistuksen myötä tulevia muutoksia

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnustaminen siirtymävaiheessa M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

Ammatillisen koulutuksen reformitiedotus jatkaville opiskelijoille siirtymävaiheessa. Jyväskylän koulutuskuntayhtymä syksy 2017

Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Koulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta

Ammatillisen koulutuksen reformi ja kestävä kehitys. Petri Sotarauta

YKSI PIENI TARINA GOLFKENTÄNHOITAJASTA GOLFKENTTÄMESTARIKSI

Ammatillisten oppilaitosten ja yritysten yhteistyö

Näyttötutkinnon arvioijan opas

Yrittäjän ammattitutkinto (YAT) ja Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto (YJEAT) Ulla Luukas Tiimiakatemia

Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA

Kankaanpään opisto. Osaamisen osoittaminen ja arviointi NÄYTÖSSÄ

OPISKELIJAN ARVIOINNIN KOKONAISUUS Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Oppisopimuskoulutus. Ohjeistus opiskelijalle, työpaikkaohjaajalle ja työnantajalle

Näyttötutkinnon arvioinnin opas

SAVON KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Osaamisen hankkiminen työpaikalla & Osaamisen osoittaminen ja arviointi näytössä

Näyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN REFORMI JA TYÖELÄMÄ- YHTEISTYÖ

Välinehuoltajan ammattitutkinto ja työ

TIE NÄYTTÖTUTKINTOON

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

SAVON OPPISOPIMUSKESKUS. Kauppakatu 28 B 3.krs, (Kauppakeskus Aapeli) (PL 87) Kuopio. Asiakaspalvelu p

Ajankohtaista ammatillisesta koulutuksesta

MITEN AMMATIN OSAAMISTA VOIDAAN

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala

MOLEMPI PAREMPI! Oppisopimus & Koulutussopimuksen joustava ja yksilöllinen yhdisteleminen työpaikalla. Salla Kivelä & Susanne Forsberg

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN REFORMI Yrityspalvelupäällikkö Armi Hyvönen, TAKK Infotilaisuus välityömarkkinatoimijoille Pirkanmaan TE-toimisto

TUTKINNON PERUSTEET MUUTTUVAT KAIKILLA OPISKELIJOILLA

Oppisopimus koulutussopimus Gradiassa

KEUDAN ORIENTAATIOPÄIVÄT LUKUVUOSI

ARVIOIJAKOULUTUS. Tutkintotilaisuuksien arviointi työpaikalla

Yhteistyö tutkinnon järjestäjän ja vankilan välillä. Näyttötutkintojen arviointi

OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Turvallisuusalan perustutkinto. Tutkinto- ja koulutusohjelmakohtainen ammattiosaamisen näyttöjen. toteuttamis- ja arviointisuunnitelma

Näyttötutkinnon arvioijan opas

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

ALOITUSKYSELY Kysytään viimeistään yhden kuukauden kuluessa siitä, kun henkilökohtainen osaamisen kehittämissuunnitelma on hyväksytty.

SAVON OPPISOPIMUSKESKUS Savon koulutuskuntayhtymä. Kauppakatu 28 B 3.krs, Kauppakeskus Aapeli (PL 87) Kuopio. tori

2. Sain riittävästi tietoa opinnoista ja ammattialasta oppilaitokselta, jossa opiskelen.

HENKILÖKOHTAISEN OSAAMISEN KEHITTÄMISSUUNNITELMAN TIETOSISÄLTÖ JA KÄSITTEISTÖ ( ) Käsitteet ja selitteet

AMMATILLISESTA KOULUTUKSESTA ANNETUN LAIN (531/2017) JA ASETUKSEN SIIRTYMÄSÄÄNNÖKSET

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen periaatteet ja arvosanojen muuntaminen

Työpaikkaohjaajakoulutus

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely

Liite NAYTTO

Keudan orientaatiopäivät Lukuvuosi

Opettajan arviointiosaamisen ammattitaitovaatimukset ja koulutusohjelman perusteet

OPPISOPIMUSKOULUTUS SELKOSUOMEKSI. LATUVA - laatua, tukea ja valmennusta työssä tapahtuvaan ammatillisen kielen oppimiseen

TERV ETULOA

Laatu ratkaisee Tukimateriaalia. Ammatillisen koulutuksen reformi nyt muutamme käytäntöjä Seminaari, syksy 2017

Yhteiset tutkinnon osat

Reformin alakohtaiset infot. Katriina Huttunen

Liite NAYTTO

Amispalaute -päättökysely Tulosten yhteenveto

Toimikunta päättää aikaisemmin osoitetun osaamisen tunnustamisesta. (Näyttötutkintoopas 2015 s, 27)

OPH Ammatillisen koulutuksen tietovarantoon tallennettavat henkilökohtaisen osaamisen kehittämissuunnitelman (HOKS) tiedot

1. Yleistä Näyttötutkinnon järjestämisedellytykset Tiedotus, neuvonta ja ohjaus Tutkintosuoritusten arvioijat...

HIEROJAN TUTKINTOJEN KEHITTÄMISPÄIVÄ AJANKOHTAISTA HIEROJAN TUTKINNOISSA

Tekemällä oppii projektin opinnollistamisen malli

Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä - Keuda

SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1. Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Kristillinen kasvatus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI

Transkriptio:

Media-alan ammattitutkinto 150 ops Ryhmätunnus: AK18AVVA Minna Väisänen Opettaja, tutkintovastaava stadinaikuisopisto.com

Hallinto ja opettajat Hallinto Toimialarehtori Anne-Mari Leinonen (Kullervonkatu 11) Koulutuspäällikkö Veli Wallenius (31.7.2018 saakka), (Koskela / Vallila) Tutkintovastaava ja opettaja Minna Väisänen Opintosihteeri Riitta Räsänen (Prinsessantie) Opettajat Elokuvatuotannot ja näytöt Minna Väisänen Valokuvaus Tero Puha ja Kalle Kataila Kuvaus ja valaisu Tommi Rosnell Äänitys ja äänen jälkituotanto Marko Kataja Jälkituotanto Jouko-Thomas Kleine Kalustomestari Jyri-Hannu Erviälä ja Ville Metsänoja Kouluisännät Veikko Manninen (klo 7-15) Timo Mastosalo (15-18)

Ammattitutkinto Jatko-opintokelpoisuus Näyttötutkintona suoritettu ammatillinen perustutkinto, ammatti- tai erikoisammattitutkinto antavat kelpoisuuden korkeakoulututkintoon johtaviin opintoihin ja yleisen kelpoisuuden ammattikorkeakouluopintoihin.

Tutkinnon perusteet ja näytöt Mitä näytössä pitää osata? Katso Media-alan ammattitutkinto Tutkinnon osat ja laajuudet (1.1.2018 versio) Ammattitaitovaatimukset Opiskelija osaa Miten näytöt arvioidaan? Katso Arviointi Opiskelija tunnistaa taulukot Näytössä arvioijat katsovat näyttötyöt portfoliosta, seuraavat työskentelyä ja käyvät ammattitaitovaatimukset läpi rivi riviltä arviointitaulukkojen mukaan Arvosana hyväksytty / hylätty

Oletko jo av-alalla töissä? Vastaavatko nykyiset työtehtävät tutkinnon osien ammattitaitovaatimuksia? Teemme työpaikan kanssa oppisopimuksen tai koulutussopimuksen Voit suorittaa näytöt työpaikalla tai asiakastöillä tutkinnon osa kerrallaan Työelämän edustaja ja opettaja arvioivat näytön Työelämän edustaja Opettaja

Onko sinulla media-alan osaamista? Haluatko valmistua nopeammin? Järjestämme näyttöjä useamminkin toisen tutkintotilaisuuden yhteydessä tai voit käydä tekemässä ne toisessa oppilaitoksessa Voimme hakea osaamisen tunnustamista (hyväksiluku) aikaisempien opiskelu- tai työtodistusten perusteella. Ammattitaidon täytyy silloin olla ajankohtaista. Pelkällä portfoliolla tai aikaisemmin tehdyillä töillä ei pääse näytöstä läpi Pitää näyttää myös suunnitelmat ja työprosessi

Tarvitsetko opetusta ja media-alan työkokemusta? Osallistu lähiopetukseen Opetusta pääasiassa ma - to alkaen klo 16.30 1ov=16h lähiopetusta + 24h itsenäinen työskentelyä = 40h/ vko. Etsi työpaikka (kesäksi) ja tehdään työpaikan kanssa koulutussopimus Ei vähimmäis- tai enimmäismäärää opintopisteitä Käytännössä yritykset esittävät 3kk sopimusta (touko-elokuu) Koulutussopimus ei ole työsuhde, ei makseta palkkaa tai muuta vastiketta Kirjallisesti sovitaan mitkä näytöt tai näytön osat tehdään työpaikalla Saat opintotukea ajalta sekä koulumatkakorvausta Tee asiakastöitä Tutkinto suoritetaan asiakastöillä Asiakkaana seurat, yhteisöt, yksityishenkilöt, projektit, online-työt Täydennä portfoliota ja valmistaudu haastatteluun Näytössä arvioijat katsovat asiakastöistä koostuvan portfoliosi

HOKS Henkilökohtaisen osaamisen kehittämissuunnitelma Esitäytetty lomake tulee jakoon Basecampiin Täydennä omilla tiedoilla ja lähetä: minna.vaisanen@edu.hel.fi Varaa haastatteluaika Doodlesta Skannaa tai ota mukaan puuttuvat kopiot koulu-, työ-, kurssitodistuksista Kartoitetaan nykyinen osaaminen työkokemus, harrastukset, tietokonetaidot lähiopetuksen tarve Keskustellaan miten suoritat tutkinnon työpaikalla, Asiakastöillä etc. Allekirjoitetaan x 2kpl ja toimitetaan arvioijille

Näyttösuunnitelma Täytetään jokaisesta tutkinnon osasta Toimitetaan arvioijille sähköpostilla noin viikkoa ennen näyttöä Kirjoita näyttösuunnitelmaan miten missä minkälaisilla asiakastöillä suoritat näytöt Lue suoritettavan tutkinnonosan ammattitaitovaatimukset Keskustele suunnitelmasta tutkintovastaavan ja työpaikan edustajan kanssa Liitteeksi ansioluettelo (.pdf dokumenttina LinkedInistä)

Lähiopetus ja näytöt Valinnaiset tutkinnon osat Audiovisuaalisen tuotannon toteuttaminen Kevät 2019 Näyttö 4 Näyttö 3 Valinnaiset tutkinnon osat Syksy 2018 Kesä 2018 Audiovisuaalisen tuotannon suunnittelu Töissä koulutussopimuksella Kevät 2018 Näyttö 2 Näyttö 1 Pakolliset tutkinnon osat Portfolio Media-alan toimintaympäristön tunteminen Audiovisuaalisten tuotantoprosessien hallitseminen Henkilökohtainen näyttösuunnitelma

Lähiopetus stadinaikuisopisto.com Tavoitteena antaa teknisiä taitoja näyttöä varten Projekteja, harjoitustöitä, tehtäviä Opettaja antaa S-merkinnän opintorekisteriin (suoritettu) Opintorekisteri toimitetaan opintojen rahoittajille puolivuosittain (Kela, TE-toimisto)

Näyttö vs. lähiopetus Näyttö ei liity lähiopetukseen Koulussa tehdyt harjoitustyöt eivät ole näyttötöitä Näyttötyöt ovat asiakastöitä, jotka tehdään työpaikalla, online, projekteissa tai tuotannoissa Kurssia opettanut opettaja ei ole näytössä paikalla, arvioi, tai anna numeroa Sinä päätät mitä asiakastöitä esität arvioijille Arvioijat katsovat täyttyvätkö ammattitaitovaatimukset Jos portfolio tai työ ei kata kaikkia arvioinnin kohteita, suoritusta täydennetään lisätehtävällä kirjallinen raportilla arvioijien haastattelulla

Portfolio ja dokumentit näytössä Kerää portfolioon asiakastöitä ja työnäytteitä koko uran ajalta Tutkintotilaisuutta varten: Tallenna myös muut dokumentit (budjetit, suunnitelmat, käsikirjoitukset, alkuperäistiedostot) Perustele miksi valitsit tietyn laitteen, ilmaisutavan tai muun ratkaisun Valmistaudu arvioijien haastatteluun Arvioijat päättävät hyväksytäänkö vai hylätäänkö suoritus

Näyttöön valmistautuminen Kerro miten suoritat tutkinnon Täytä henkilökohtainen näyttösuunnitelma + Ansioluettelo Hoks Työ- ja tutkintotodistuksia skannattuna Lisää asiakastyö ja prosessin kuvaus omaan portfolioon Tallenna + jaa materiaalit Valmistele kansiot tutkintotilaisuutta ja arviointia varten Valmistaudu esittelemään työsi Arvioijat haastattelevat sinua

Julkinen portfolio arvioijille Kuvaus av-alan töistä ja itsestäsi Ansioluettelo eli linkki LinkedIn profiiliin Koulutus Työkokemus Projektit Tuotannon nimi Asiakas Vuosi Oma työrooli Muut työt Harrastukset, taiteellinen toiminta, artikkelit Asiakastöitä

Näyttö Työelämän edustaja Opettaja Työelämän edustaja ja opettaja arvioivat - Portfolion - Suunnittelumateriaalit - Alkuperäiset kuva- ja äänitiedostot - Seuraavat prosessia (kuvaukset, editointi aikajanalta) - Haastattelevat tarvittaessa - Esittävät arvosanaa hyväksytty tai hylätty

Portfolion näkyvyys Henkilökohtainen kansio joka näkyy opettajille Henkilökohtaiset näyttösuunnitelmat Suunnittelumateriaalit Synopsis, käsikirjoitus, budjetti Tuotantosuunnitelmat Storyboardit, call-sheetit Kalustolistat, still-kuvat Print-screenit Näkyy työryhmälle Esim. videon eri versiot Julkinen portfolio omanimi.wordpress.com

Opintojen rahoitus TE-toimisto, Kela, Aikuiskoulutusrahasto Opiskelun on oltava päätoimista läsnäolo tunneilla ja suoritettava viisi (5) opintopistettä kuukaudessa (tarkista, vaihtelee vuosittain) Opintojen etenemistä seurataan puolivuosittain Opintorekisteriotetteella (ennen juhannusta ja joulua) Keskeytysilmoituksella (lähtee opintosihteeriltä suoraan kirjaamoon) Wilma -päiväkirja Lähiopetuksen aikana opettajat pitävät läsnäololistaa Wilmassa Osaaminen arvioidaan asteikolle S= suorittanut Miten opintoviikot lasketaan? 1 ops = 40 h työviikko (sis. lähiopetus, tuotannot, itsenäinen työskentely)

Työvälineet MacBook Pro LaCie Rugged Mini 1 TB USB3.0 ulkoinen kovalevy - Omien tiedostojen tallentamiseen - Videoeditointiin - Varmuuskopiointiin Transcend 64GB UHS-I U3 SDXCmuistikortti XAVC S ja 4K-videokameroihin UHS-I Speed Class 3 (U3 - vähintään 30 MB/s kirjoitusnopeus) SDHC Class 10 SD 4.20 määritysten mukainen

Softat

8 711 Valokuvausstudio Ma-pe 8-19 7 710 Tapahtumatekniikka 706 Käsikirjoitusluokka 702 Stage iso filmistudio 6 5 Ääniluokka ja äänistudiot: Suspense, Droppari, Särö Valokuvaus ja kalustovarasto 526 Episodi 514 Kuvankäsittely 4 415 Tilde / Editointiluokka 416 Akvaario / Opettajien huone 3 2 1 K 317 Käsikirjoitusluokka + tulostin Opettajanhuone, kopiokone, neukkari Aula, kouluisännät, ruokala auditorio Kalustovarasto, autotalli