OPETTAJAN ARVIO OPINNÄYTETYÖSTÄ LIITE 1

Transkriptio

1 OPETTAJAN ARVIO OPINNÄYTETYÖSTÄ LIITE 1 Opinnäytetyön tekijä(t) Opinnäytetyön nimi Opinnäytetyön arviointi Arvosana Aiheen valinta Opinnäytetyön suunnitelma Opinnäytetyön lähtökohdat Kehittämistehtävä Kehittämistehtävän suorittaminen Tulokset ja päätelmät Pohdinta Ohjaus- ja palautekeskustelut Raportti Opettajan arvio Toimeksiantajan arvio Opinnäytetyön arvosana Muuta huomioitavaa Päiväys Allekirjoitus

2 OPINNÄYTETYÖN ITSEARVIOINTI LIITE 1/2 Arvioitavan opinnäytetyön nimi ja tekijä(t) 1. Mitä koulutuksen aikana oppimiasi valmiuksia käytit hyväksesi työn tekemisessä? 2. Missä määrin opinnäytetyö lisäsi ammatillisia valmiuksiasi? 3. Mitä uutta opit opinnäytetyöskentelyssä? Miten ja miksi arvioit oppineesi niitä? 4. Miten opinnäytetyöskentelynaikainen yhteistoiminta eri osapuolten (opettajat, muut opiskelijat, toimeksiantaja, muut yhteistyötahot) välillä mielestäsi onnistui?

3 OPINNÄYTETYÖN ITSEARVIOINTI LIITE 2/2 5. Miten selvisit mielestäsi opinnäytetyöskentelyyn liittyvissä ongelmanratkaisutilanteissa? 6. Mitkä ovat mielestäsi opinnäytetyösi ansiot? 7. Mitkä ovat mielestäsi opinnäytetyösi puutteet? 8. Miten arvioit työtäsi asteikolla 1-5? Perustele arviosi. 9. Miten opinnäytetyöskentelyyn liittyvää käytäntöä tulisi mielestäsi kehittää Oulun seudun ammattikorkeakoulussa? Päiväys allekirjoitus

4 TOIMEKSIANTAJAN ARVIOINTI OPINNÄYTETYÖSTÄ LIITE 3 JA OPINNÄYTETYÖKÄYTÄNNÖISTÄ Hyvä yhteistyötahon edustaja! Olette tarjonnut opiskelijalle/opiskelijoille arvokkaan yhteyden työelämään. Pyydämme opinnäytetyöstä arviointianne, jota käytetään apuna työn lopullisen arvosanan määrittelyssä. Arviointinne on tärkeää sekä opinnäytetyön tehneelle opiskelijalle että Oulun seudun ammattikorkeakoululle opinnäytetyökäytännön kehittämiseksi. KIITOS! Arvioijan nimi ja asema Yritys/organisaatio Opinnäytetyön tekijä/t Opinnäytetyön nimi Miten työn tarkoitus ja tavoitteet mielestänne toteutuivat? Kiitettävästi Hyvin Tyydyttävästi Miten yhteistyö opinnäytetyön tekijän/tekijöiden kanssa mielestänne sujui? Kiitettävästi Hyvin Tyydyttävästi Millä tavoin opinnäytetyön tuloksia voidaan hyödyntää käytännössä? Minkä arvosanan antaisitte opinnäytetyölle? Kiitettävä Hyvä Tyydyttävä Miten haluaisitte kehittää organisaationne ja Oulun seudun ammattikorkeakoulun yhteistyötä opinnäytetöissä? Päiväys allekirjoitus

5 OPINNÄYTETYÖN YHTEISTYÖSOPIMUS LIITE 4 Opinnäytetyön aihe Opinnäytetyön laajuus Yritys/organisaatio Osoite Vastuuhenkilö Vastuuhenkilön asema Yhteystiedot Muut osallistujat Oulun seudun ammattikorkeakoulu Opinnäytetyön tekijä/t Ohjaava opettaja Yhteystiedot Muut osallistujat Työ on julkinen [ ] Työ on salainen [ ] 1 vuotta [ ] 2 vuotta [ ] 3 vuotta [ ] sovitaan myöhemmin [ ] Työn kustannuksista sovitaan seuraavasti Opiskelijalle maksetaan palkkio Tekijänoikeuksista sovitaan seuraavasti Päiväys Päiväys Päiväys yrityksen/organisaation edustaja ohjaava opettaja opiskelija

6 RAPORTIN KANSI LIITE 5 OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULUN IMAGO (14 pistettä) Kaisa Piirainen (12 pistettä) 2000 Oulun seudun ammattikorkeakoulu

7 RAPORTIN NIMIÖSIVU LIITE 6 OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULUN IMAGO (14 pistettä) Kaisa Piirainen (12 pistettä) Opinnäytetyö Talouden ja hallinnon koulutusohjelma Oulun seudun ammattikorkeakoulu

8 NIMIÖLEHDEN TAKASIVU LIITE 7 1. painos Typografia ja taitto: Riina Kansanoja Piirrokset: Katja Lettinen Tekijät ja Oulun seudun ammattikorkeakoulu 2000 ISSN Oulun Tyypit, Oulu 2000

9 OHJEITA LÄHDELUETTELON TEKEMISEEN LIITE 1/8 (Hirsjärvi ym. 2000, ; Käytännön ohjeita opinnäytetyön tekijälle 1999, 23 29) 1. Perusmalli, yksi tekijä Koski, J. T Infoähky ja muita kirjoituksia oppimisesta, organisaatiosta ja tietoyhteiskunnasta. Jyväskylä: Gummerus. Tekijä(t) vuosi. Nimeke. Kustannuspaikka: Kustantaja. Viittaus tekstissä: a. Koski (1998, 22) mainitsee yritystoiminnan ja b. Informaatiotulva voi aiheuttaa ihmisille ahdistusta (Koski 1998, 43). c. Informaatioteknologian kehitys on ollut hyvin nopeaa viime vuosina. Se on johtanut siihen, että ihminen joutuu sekä työssään että vapaa-aikanaan käsittelemään yhä enemmän informaatiota. Tällä kehityksellä on monia seurausvaikutuksia: tietotekniikan osaamisen tarve, laitteistojen hankinta ja ohjelmien käyttökoulutus. (Koski 1998, ) 2. Perusmalli, useita tekijöitä Hirsjärvi, S., Remes, P., Liikanen, P. & Sajavaara, P Tutkimus ja sen raportointi painos. Helsinki: Kirjayhtymä. Mainitaan kaikki tekijät lukumäärästä riippumatta. Etunimen alkukirjain riittää. Viittaus tekstissä: a. viittaus ensimmäisen kerran: Hirsjärven, Remeksen, Liikasen & Sajavaaran (1995, 13) mukaan tutkimuksen tekemisen ongelmiksi on koettu b. samaan lähteeseen viittaaminen myöhemmin tekstissä: Hirsjärven ym. (1995, 33) mukaan

10 OHJEITA LÄHDELUETTELON TEKEMISEEN LIITE 2/8 3. Kokoomateokset Viitasaari, M The Internet as a tool in schoolwork. Teoksessa Ossi Ahvenainen (toim.) Internet as a Tool in Special Education. Jyväskylä: Jyväskylän yliopisto, erityispedagogiikan laitos, Research Reports, 62. Kun artikkeli sisältyy osana teokseen, viimeisenä esitetään sivut, joilla teksti on. Viittaus tekstissä: kuten kohta Suomentaja Eco, U Oppineisuuden osoittaminen. Suom. Pia Mänttäri. 2. painos. Tampere: Vastapaino. Suomentajan nimi löytyy yleensä käännetystä teoksesta. Suomentaja tulee tekijänoikeuslain mukaan mainita. 5. Alkuperäisteoksen ilmestymisvuosi Simmel, G Muodin filosofia. Suom. Antti Alanen. Helsinki: Odessa. (Alkuperäisteos 1905). Alkuperäisteoksen ilmestymisvuosi mainitaan silloin, kun sillä on erityistä merkitystä, esim. kun kyseessä on alan klassikko, jonka ilmestymisestä on kulunut useita vuosikymmeniä.

11 OHJEITA LÄHDELUETTELON TEKEMISEEN LIITE 3/8 6. Lehdet a. Aikakauslehti: Anttila, P Ympäristönsuojelusta uusi matkailuvaltti. Suomen Kuvalehti 78 (13), 8-9. Lehdistä merkitään vuosikerta eli volyymi (numero), sivu(t). Viittaus tekstissä: kuten kohta 1. b. Jos tekijää ei ole mainittu: Laskettelussakin voi yrittää säästää ympäristöä Ympäristö 9 (1), 29. Viittaus tekstissä: Viime vuosina laskettelu on (Laskettelussakin voi yrittää 1995, 29). c. Sanomalehti: Valtonen, Eija Tieto tuotantotavaroista ei kanna kuluttajalle asti. Maaseudun tulevaisuus Viittaus tekstissä: kuten kohta 1. Leipätyönä leivokset. Helsingin Sanomat Viittaus tekstissä: kuten kohta 6b. 7. Samalta tekijältä useita julkaisuja Paavilainen, M. 1995a. Joutsenlampi näyttää esimerkkiä muille saman ketjun hotelleille. Ympäristö 9 (1),

12 OHJEITA LÄHDELUETTELON TEKEMISEEN LIITE 4/8 Paavilainen, M. 1995b. Ympäristöasioiden hoito lähes elinehto matkailuyritykselle. Ympäristö 9 (1), Jos saman tekijän julkaisut ovat samalta vuodelta, ne voidaan merkitä a, b jne. Saman tekijän eri vuosina ilmestyneet julkaisut järjestetään yleensä aikajärjestykseen. Viittaus tekstissä: Hotellien käyttöasteen (Paavilainen 1995a, 30). 8. Puuttuvia tietoja, esimerkiksi esitteet Virtanen, M. (ei painovuotta). Vihreän matkailun ideoita. Ei kustannuspaikkaa eikä kustantajaa. Towards Telecommunications. Nokia Since Esite. Ei kustannuspaikkaa eikä kustantajaa. Viittaus tekstissä: Telekommunikaatioalan kehitysnäkymät (Towards Telecommunications, 12) 9. Sarjajulkaisut Paasikivi, R Ympäristöä säästävä matkailu Euroopassa - missä mennään? Helsinki: MEK. MEK.E, 29. Sarjajulkaisutietoihin merkitään kustannuspaikka, kustantaja, sarja ja sarjan numero. Vuosilukua ei tarvitse toistaa, ellei se sisälly sarjan numerointiin. Viittaus tekstissä: kuten kohta 1.

13 OHJEITA LÄHDELUETTELON TEKEMISEEN LIITE 5/8 10. Toisenkäden lähteet Toisenkäden lähteiden käyttö viittauksessa ei ole suositeltavaa. Jos alkuperäistä lähdettä ei saa käyttöön, viittaussuhde on aina ilmoitettava. Jussila (1995, 16) viittaa Ojalaan... Lähdeluettelossa mainitaan tässä tapauksessa Jussilan teos, ei Ojalaa, jota ei ole itse luettu. 11. Lait ja asetukset, komiteanmietinnöt a. Lait ja asetukset Jätelaki /1072. Voimassa olevan lain päiväys ja numero säädöskokoelmassa. Viittaus tekstissä: Yhdyskuntajätteen lajittelu on (Jätelaki /1072). b. Komiteanmietinnöt Rahapelitoimikunnan mietintö Helsinki: Sisäasiainministeriö. Komiteanmietintö 1995:5. Viittaus tekstissä: Rahapelien hallintaan oikeuttaa (Rahapelitoimikunnan mietintö 1995:23).

14 OHJEITA LÄHDELUETTELON TEKEMISEEN LIITE 6/8 12. Haastattelut Palonkorpi, Antero, ylitarkastaja, Ympäristöministeriö. Puhelinhaastattelu Haastatellut aakkostetaan henkilön sukunimen mukaan. Asema ja organisaatio esitetään aina, samoin haastattelun päivämäärä. Viittaus tekstissä: Usein on havaittu monien ympäristöasioiden (Palonkorpi , haastattelu). 13. Opinnäytteet Kalinen, Harri (1995). CD-ROM tuotteiden käyttöönoton aiheuttamia muutoksia informaatikon työhön. Tampere: Tampereen yliopisto. Informaatiotutkimuksen laitos. Pro gradu tutkielma. Tekijä(t) vuosi. Nimeke. Paikkakunta: Oppilaitos. Koulutusohjelma. Opinnäytteen aste. Viittaus tekstissä: kuten kohta Verkkolähteet a. Internet Sähköinen Suomen säädöskokoelma. Hakupäivä

15 OHJEITA LÄHDELUETTELON TEKEMISEEN LIITE 7/8 Kajaanin ammattikorkeakoulun opiskelijoiden tuotokset oulu.fi. Saatavilla www-muodossa <URL: Internet-sivusta tieto, jota on haettu, osoite ja tiedon hakupäivä. Viittaus tekstissä: internet-lähteestä mainitaan osoite tai esim. edellä olevasta esimerkistä dokumenttikokonaisuuden nimi (Sähköinen Suomen säädöskokoelma, /879. Laki potilasvahinkolain muuttamisesta). b. Sähköposti 1. Tavanomainen sähköpostiviesti Heinisuo, Rami : Re: Kirjallisuusviitteiden laatimisesta. Vastaanottaja: Kai Ekholm Viittaus tekstissä: Usein on ongelmallista (Heinisuo , sähköpostiviesti) 2. Uutisryhmästä saatu viesti Blue, Richard: Re: Coldfusion: Helium-4, Yamaguchi, etc. Uutisryhmässä Sci.physics.fusion Viittaus tekstissä: Bluen ( , sähköpostiviesti) mukaan kaasujen

16 OHJEITA LÄHDELUETTELON TEKEMISEEN LIITE 8/8 c. CD-ROM The Hutchinson Multimedia Encyclopedia CD-ROM. Oxford: Atica. Viittaus tekstissä: Teknologia on kehittynyt multimedian alalla (The Hutchinson Multimedia Encyclopedia 1998, hakusana Multimedia).