Grundtvig-workshopit Hakuneuvonta järjestäjille Riika Väliahde, CIMO

Transkriptio

1 Grundtvig-workshopit 2013 Hakuneuvonta järjestäjille Riika Väliahde, CIMO

2 Grundtvig-ohjelmassa erityistavoitteena vastata Euroopan väestön ikääntymisestä aiheutuvaan koulutushaasteeseen kehittää aikuisille erilaisia koulutuspolkuja heidän tietojensa ja pätevyyksiensä parantamiseksi

3 ja toiminnallisina tavoitteina: Lisätä aikuiskoulutuksen liikkuvuutta: vuoteen 2013 mennessä vuosittain 7000 henkilöä Kehittää aikuiskoulutuksen eurooppalaista yhteistyötä Tarjota syrjäytymisvaarassa oleville uusia koulutusmahdollisuuksia Edistää informaatio- ja tietotekniikan käyttöä Kehittää pedagogisia menetelmiä Kehittää aikuiskoulutusorganisaatioiden hallintoa

4 AMLIAAM NO NENIUKULAEKIAV ELLEDHY ÄTSEDIIV ATSESIALAPPOORUE

5 Grundtvig-workshopit - mikä muuttuu 2013? Aiheena voi olla vain aikuisten luku- ja kirjoitustaito (literacy) painopiste perusluku- ja kirjoitustaidossa, mutta voi käsittää myös digitaalisen, numeerisen ja funktionaalisen lukutaidon Osallistua voi aikuiskoulutushenkilöstö, joka työskentelee aikuisten luku- ja kirjoitustaidon opetuksen parissa (päätoimisesti, osa-aikaisesti tai vapaaehtoisena) Kaikille aikuisille avoimia workshopeja ei voi enää järjestää

6 Workshopien tavoitteet 75 milj. aikuisella Euroopassa puutteellinen luku- ja kirjoitustaito Tavoitteena lukutaidon opetuksen laadun parantaminen aikuisopettajien pedagogisen osaamisen kehittäminen ja uusien menetelmien oppiminen kokemusten ja hyvien käytäntöjen vaihtaminen eurooppalaisten kollegoiden kanssa, eurooppalainen näkökulma lukutaidon opetukseen

7 Workshopin kesto: 5 10 päivää Järjestäjänä voivat toimia kaikki aikuiskoulutusta tarjoavat organisaatiot, jotka ovat kiinnostuneita aikuisten luku- ja kirjoitustaidon edistämisestä Suomalaiset organisaatiot voivat järjestää workshopeja vain Suomessa

8 Osallistujat Osallistujamäärä 10 20, joista vähintään 10 ulkomailta (asuinpaikka jossakin LLP-ohjelmaan osallistuvassa maassa) vähintään kolmesta eri maasta (+ mahdollisesti Suomesta) korkeintaan 1/3 saa olla samasta maasta Osallistujia voi olla yli 20, mutta näille ei myönnetä Grundtvig-tukea Suomalaiset voivat myös osallistua (max.1/3), mutta eivät ole oikeutettuja Grundtvig-tukeen, eikä lasketa minimiosallistujamäärään

9 Hakuprosessi Hakuaika päättyy Suomalainen järjestävä organisaatio hakee tukea CIMOsta Hakukierroksen tulokset arviolta touko-kesäkuussa Komissio kokoaa kaikkien kansallisten toimistojen hyväksymistä workshopeista luettelon, jonka avulla kiinnostuneet saavat tietoa tarjolla olevista workshopeista Luetteloa levitetään webissä Luettelosta linkki järjestäjän webbisivulle tarkempia tietoja varten Kurssia tulee markkinoida myös luettelon ulkopuolella Osallistujat lähettävät hakemuksensa suoraan järjestäjälle, joka valitsee osallistujat Käytettävä ilmoittautumislomake tulee komissiosta Workshopin toteutus

10 Tukisumma Tuki on tarkoitettu järjestäjän omien kulujen kattamiseksi sekä osallistujien matka- ja oleskelukulujen korvaamiseksi Järjestämisestä aiheutuviin kuluihin (organisational costs) 5142 euroa Osallistujien matka- ja oleskelukuluihin (travel and subsistence costs) myönnettävä tuki riippuu workshopin kestosta, esim. workshop 5 pv + matkat 2 pv = 7 pv, johon myönnetään 1317 euroa/osallistuja Other costs: Osallistujien kieli- tai muuhun valmennukseen max. 100 euroa/osallistuja Special needs osallistujille voi anoa lisätukea Järjestäjä ei saa periä osallistujilta osallistumismaksua! (poikkeuksena suomalaiset osallistujat) Tuesta 80 % maksetaan ennakkoon, kun rahoitussopimus on allekirjoitettu ja loput max. 20 % loppuraportin hyväksymisen jälkeen

11 Esimerkki: Workshopin kesto 7 työskentelypäivää, osallistujamäärä 10 Myönnettävä tukisumma: Järjestäjän kuluihin euroa Osallistujien kuluihin 10 x euroa = euroa (perusteena 7+2=9pv) kolmelle osallistujalle haetaan kielivalmennusta 3 x 100 euroa = 300 euroa Tukisumma yhteensä euroa

12 Hyvän hakemuksen tunnusmerkit Vrt. laadullisen arvioinnin lomake shopin_jarjestaminen_suomessa Suurin painoarvo on sillä, että Workshopin tavoitteet sopivat Grundtvig-ohjelman tavoitteisiin Käytännön järjestelyt (matkajärjestelyt, majoitus, tuki osallistujille, joilla on erityistarpeita) on kuvailtu selkeästi ja ne soveltuvat kohderyhmälle Workshopin ohjelma on korkeatasoinen Markkinointisuunnitelma on hyvin rakennettu ja todennäköisesti menestyksekäs osallistujien rekrytoinnissa

13 Vastaa hakulomakkeen kaikkiin kohtiin mahdollisimman kuvaavasti Vastaa siihen, mitä kysytään Varmista, että kurssin nimi vastaa sen sisältöä Ole erityisen huolellinen kohdassa 4.1 (summary) ja kuvaa selkeästi kurssin ohjelma kuvaus julkaistaan wsluettelossa Muista eurooppalainen näkökulma

14 Materiaalia järjestäjille Workshopin järjestäjän käsikirja (CIMO) Osallistujalle Guidelines for Workshop Organisers (Komissio) tulossa How to organise training courses for an international audience: A handbook on project management Opas Grundtvig-täydennyskoulutuskurssien järjestäjille, mutta voi soveltaa osin myös workshopin järjestämiseen Linkki CIMOn verkkopalvelun kautta: Aikuiskoulutushenkilöstön liikkuvuusapurahat Täydennyskoulutusapurahat Hakijalle Hyväksytyille hakijoille järjestetään koulutus CIMOssa

15 Workshopiin osallistuminen 1. Etsi luettelosta itseäsi kiinnostava workshop. 2. Ota yhteyttä suoraan workshopin järjestäjään, jolta saat hakulomakkeen ja tietoa hakuajasta. Järjestäjän yhteystiedot löytyvät luettelosta kyseisen workshopin kohdalta. 3. Palauta hakulomake järjestäjälle. 4. Järjestäjä valitsee osallistujat ja ilmoittaa tuloksista hakijoille. 5. Jos sinut valitaan, ole yhteydessä järjestäjään ja sovi matkajärjestelyistä. 6. Järjestäjä korvaa sinulle aiheutuvat (kohtuulliset) matkakulut ja tarjoaa majoituksen ja ruokailut. 7. CIMO ei osallistu valintoihin, eikä voi antaa yksittäistä workshopia koskevia lisätietoja. Ota aina yhteyttä suoraan järjestäjään.

16 Lukutaitoon liittyviä linkkejä The dedicated website on literacy The High Level group Literacy report EU:n luku- ja kirjoitustaidon korkean tason asiantuntijaryhmän tiivistelmä The press conference launch of the HLG on Literacy report The literacy conference

17 Yhteystiedot CIMO, Hakaniemenranta 6 (PL 343), Helsinki Vaihde: Riika Väliahde, (ma-ti) etunimi.sukunimi(at)cimo.fi grundtvig(at)cimo.fi AILI-sähköpostilista:

18 Yhteisen ideoinnin satoa 1: mahdollisia aiheita Luku-ja kirjoitustaidon opetus Kokonaisvaltainen oppiminen Vapaaehtoisuus luku-ja kirjoitustaidon opettamisessa Opetus, yksilö- /ryhmäohjaus, tukitoimet, kotoutuminen Bongaa putoaja -idea Maahanmuuttajien luku-ja kirjoitustaidottomuus Lukutaidon kuntoutus esim. ekapeli Maahanmuuttajien oppimisvaikeudet Lukitestaus Oppimisvalmennus Oppimisvaikeudet (dyslexia ym.) Lukiopettajan identiteetti ja amm. kehittyminen ABCmatikka Aikuisten maahanmuuttajien luku- ja kirjoitustaidon selvittäminen/arviointi Lukutaidon oppiminen aikuisena Aikuisten maahanmuuttajie n funktionaalinen lukutaito Opetusmenetelmät

19 Yhteisen ideoinnin satoa 2: suomalaisten järjestäjien vahvuuksia/osaamisalueita Tietokoneavusteinen opetus (JYO) Maahanmuuttajien oppimisvaikeudet (Diak/Hki) Maahanmuuttajien luku-ja kirjoitustaidon opetus Käytännön pedagogiikka Kokemusasiantuntijuus Oppimisvaikeuksien asiantuntemus Toiminnallisuus Moniammatillisuus Erilaisten oppijoidenliitto + paikall.yhd. toiminta Verkostoituminen Seniorit vahvuutena opetusresurssissa Oppimisvaikeudet, esim. dyslexia (yliopistot) Vapaaehtoisuus opetuksessa Arki-sidonnaisuus (työelämäläht. opetus työpaikoilla ym. Käytännön arjessa Kokemus Verkostot