Oulun steinerkoulu Kuukausitiedote Lokakuu 2012

Transkriptio

1 Oulun steinerkoulu Kuukausitiedote Lokakuu

2 TAPAHTUMAKALENTERI ke to pe klo 18 potilaspiiri Aurora Borealis kokoontuu klo luokan Mikael-kuvaelma vanhemmille klo luokan Mikael-kuvaelma luokille 1, 2 ja 4 sekä päiväkodeille pe perusopetuksen ja lukioiden opojen nivelvaihepäivä koululla klo pe taksvärkkipäivä luokille 7 13 pe 5. la steinerkoulujen opettajien syyspäivät Otavan Opistolla Mikkelissä ke 10. to Koulutus- ja työelämätapahtuma Eteenpäin-messut Ouluhallissa ti ti ke to koulukuvaus klo luokan näytelmän RiksRaks ensi-ilta virikepiiri klo draaman opetuksesta: 8. luokan näytelmä RiksRaks klo 17 alkavat Kristuksen syntymä- ja paimennäytelmän harjoitukset to 18. pe luokan vaellus Ahmatuvalle vk 43 su vk syysloma Martinpäivän tapahtuma 12. luokan päättötyöesittelyjä vk 47 uintiviikko luokilla 1 6 ke vk 48 su to pe virikepiiri klo 18: Anne-Mari Savolainen kertoo kieltenopetuksesta steinerkoulussa 5. luokan näytelmä myöhemmin ilmoitettavana ajankohtana joulumyyjäiset itsenäisyyspäivä itsenäisyyspäivän jälkeinen perjantai vapaa ti 18. ke Kristuksen syntymä- ja paimennäytelmän esitykset pe la joulukirkko joulujuhla su su 6.1. joululoma ma kevätlukukausi alkaa Katso lisää 2

3 Työ- ja loma-ajat kevätlukukaudella vk 10 pe ma 1.4. ke 1.5. to 9.5. la 1.6. talviloma pääsiäinen vapunpäivä vapaa helatorstai vapaa kevätjuhla Hyvät vanhemmat, jälleen on tullut aika kokoontua keskiviikkoisin klo 18 käsityöiltoihin, joissa valmistetaan houkuttelevia tuotteita joulumyyjäisissä myytäväksi. Tervetuloa sankoin joukoin! terveisin Mirja, käsityön opettaja Hyvät ihmiset, oletteko kuulleet, että koulullamme on toiminut potilaspiiri Aurora Borealis! Monenlaisia kotisairaanhoidon kursseja on aikoinaan pidetty. Pitkään aikaan revontulet eivät ole kovin aktiivisesti loimunneet, mutta keskiviikkona klo on pientä väreilyä tiedossa. Muistatko olevasi jopa Aurora Borealiksen jäsen? Tulehan mukaan! Potilaspiirin puolesta Mervi Heikka ja Kirsi Perttola-Ylinampa 3

4 OPPILASHUOLTO Koulussamme toimitaan yhteisvastuullisesti oppilaiden hyvinvoinnista huolehtien. Varsinaisiin oppilashuoltoryhmän jäseniin saa yhteyden kenen tahansa opettajan kautta. Oppilashuoltoryhmän jäsenet lukuvuonna : Mervi Heikka, eurytmiaterapeutti, oppilashuoltoryhmän puheenjohtaja Maili Liimatta, aineenopettaja (äidinkieli, englanti), rehtori Anne Haapaporras, erityisopettaja Kirsi Perttola-Ylinampa, luokanopettaja (6. lk.), puheterapeutti Satu Vähäkangas, terveydenhoitaja Opiskelijahuoltoryhmässä edellä mainittujen lisäksi Hannele Lauronen, aineenopettaja (ruotsi), OPO Kati Ylinampa, aineenopettaja (historia, yhteiskuntaoppi, filosofia, ET), lukion erityisopettaja Kuraattori Kari Heikkilä ja psykologi Vuokko Maunu-Polet tapaavat oppilaita sovitusti. Heihin saa yhteyden oppilashuoltoryhmän kautta. Oppilashuoltoryhmä kokoontuu torstaisin klo Opiskelijahuoltoasioita käsitellään pääsääntöisesti kuukauden viimeisenä torstaina. Terapiat eli pikkutunnit Yhteyden saa oppilashuoltoryhmän tai luokanopettajan tai -valvojan kautta tai suoraan: Pikkueurytmia, eurytmiaterapeutti Mervi Heikka puh , Erityisopettaja Anne Haapaportaaseen, puh , saa yhteyden joko suoraan tai oppilashuollon tai luokanopettajan tai -valvojan kautta. Terveydenhoitaja Satu Vähäkangas, puh , on koululla keskiviikkoisin ja torstaisin. Koululääkäri Arja Hiltunen on koululla seuraavan kerran Yhteyden lääkäriin saa terveydenhoitajan kautta. Konsultoiva lääkäri Ülle Pechter käy koululla 2 3 kertaa vuodessa. Hän ottaa vastaan oppilaita ja vierailee oppitunneilla ja pikkueurytmiatunneilla. Vastaanotot sovitaan vanhempien kanssa. Tietoa saa Mervi Heikalta. 4

5 KOULUTERVEYDENHUOLLON TIEDOTE KOTEIHIN Koulunkäynti on lapselle työtä, minkä vuoksi hän tarvitsee onnistuakseen aikuisen tukea ja ohjausta. Kodin, koulun ja kouluterveydenhuollon yhteistyö on tärkeää koululaisen hyvinvoinnin tukemisessa. Toivommekin, että kouluneuvolasta muodostuu perheellenne paikka, johon on helppo ottaa yhteyttä. Kouluterveydenhoitaja tapaa oppilaan vuosittain. Lääkärintarkastukset ovat osa laajaa terveystarkastusta, joka tehdään 1., 5., ja 8. luokan oppilaille. Oppilaan huoltajat kutsutaan mukaan tarkastukseen. Laajassa terveystarkastuksessa voidaan keskustella mahdollisista perheen tarvitsemista tukitoimista. Opettajan palaute oppilaan koulunkäynnistä on osa laajaa terveystarkastusta. Jos lapsi sairastuu, ilmoittakaa lapsen poissaolosta opettajalle. Jos tarvitsette selvitystä työnantajalle alle 10-vuotiaan lapsen hoitamista tai hoidon järjestämistä varten, voitte ottaa yhteyttä kouluterveydenhoitajaan. Jos taas tarvitsette sairaustapauksissa lääkärinaikaa, voitte varata ajan omalta terveysasemaltanne. Mikäli lapsellanne on jokin jatkuva lääkitys tai sairaus, joka on hyvä huomioida koulussa, ilmoittakaa siitäkin lapsen opettajalle. Koulutapaturmissa ensiavun antaa kouluterveydenhoitaja, opettaja tai joku muu koulun henkilökuntaan kuuluva. Oppilaan jatkohoito tapahtuu tarvittaessa omalla terveysasemalla tai OYS:n yhteispäivystyksessä. Vanhempiin otetaan yhteyttä mahdollisimman pian. Tämän vuoksi on tärkeää, että huoltajien yhteystiedot ovat kouluterveydenhuollossa ajan tasalla. Varmimmin kouluterveydenhoitajan tavoittaa koululta keskiviikkoisin ja torstaisin. Koululaiset on vakuutettu koulumatkalla ja koulussa sattuvien tapaturmien varalta. Varmistakaa, että koulussa on tehty tapaturmailmoitus vakuutusyhtiölle. Vapaa-ajan tapaturmien ja sairastuneen lapsen hoidon järjestäminen on vanhempien vastuulla. Kouluterveydenhoitaja ja lääkäri osallistuvat koulun oppilashuoltoryhmään, jonka jäseniä ovat pääsääntöisesti koulun rehtori, erityisopettaja, koulupsykologi, koulukuraattori sekä kulloinkin kyseessä olevan luokan opettaja. Ryhmän kokoonpano voi vaihdella koulukohtaisesti. Oppilashuoltoryhmä auttaa oppilaita ja heidän perheitään oppilaan koulunkäyntiin liittyvissä asioissa. Vanhempien hyvinvoinnin tukemiseksi suositellaan diabetesriskitestin tekemistä osoitteessa Yhteistyöterveisin Satu Vähäkangas Arja Hiltunen Kouluterveydenhoitaja puh Koululääkäri 5

6 12. luokka kerää varoja kulttuurimatkaansa varten ja ottaa vastaan erilaisia talkoo- ja siivoustöitä (mukaan lukien alaluokkien viikkosiivoukset). Ota yhteyttä: 12. luokan Kristiina, puh , tai luokanvalvoja Kati Ylinampa, puh , OBERUFERILAISET JOULUNÄYTELMÄT luvulla Euroopassa alkoi syntyä Kristuksen elämästä kertovia kuvaelmia: joulunäytelmiä ja pääsiäistapahtumiin liittyviä näytelmiä (Via Dolorosa). Aluksi kuvaelmia esitettiin kirkoissa ja papisto tai munkit lukivat näytelmien tekstejä latinaksi. Vähitellen kansankieli tuli latinan kielen tilalle ja näytelmiä alettiin esittää talonpoikaistaloissa. Oberuferilaiset joulunäytelmät Paratiisinäytelmä, Kristuksen syntymä ja paimennäytelmä sekä Kolme Itämaan tietäjäkuningasta ovat syntyneet 1500-luvulla Oberuferissa, nykyisen Bratislavan lähettyvillä, pienen saksalaisen siirtokunnan parissa. Ne säilyivät lähes muuttumattomina vuosisatoja luvun puolivälissä Karl Julius Schröer löysi ne tehdessään murretutkimuksia Oberuferin seudulla. Rudolf Steiner törmäsi näytelmiin kuunnellessaan Schröerin luentoja ja innostui. Steiner halusi saattaa näytelmät ihmisten tietoisuuteen toisaalta niin alkuperäisinä ja muuttumattomina kuin mahdollista, mutta toisaalta hän toi näytelmiin joitakin uusia asioita ja ulottuvuuksia. Näitä näytelmiä esitetään joulunaikaan useissa steinerkouluissa ja antroposofisissa laitoksissa ympäri maailman. Näytelmät ovat toki vuosien myötä muuttuneet ja musiikkiakin on ainakin kahdenlaista, mutta jotakin alkuperäistä ja syvästi totuudellista näihin näytelmiin sisältyy. Tänä vuonna tarkoituksemme on tehdä Kristuksen syntymä ja paimennäytelmä yhteistyössä opettajien ja vanhempien kanssa. Harjoitukset alkavat torstaina klo Tervetuloa mukaan kaikki kiinnostuneet! Terveisin Kirsi Perttola-Ylinampa, puh

7 Ajankohtainen mukaelma kuukausitiedotteesta 1/2010 Siivetönnä en voi lentää Ihmisen pää on päätäin koti, ja syksy sekä talvi ovat täin elämän parasta aikaa. Päätäi on siivetön hyönteinen, joka elää ihmisen hiuksissa. Se munii hiuksiin vajaan millin mittaisia munia, saivareita. Päätäin kotina toimiminen ei kuitenkaan tarkoita sitä, että on unohtanut peseytyä päinvastoin: täi viihtyy paremmin puhtaissa hiuksissa. Täi voi kohdata meistä jokaisen. Päätäit leviävät lapselta toiselle päiväkodissa, koulussa tai lastenhuoneessa. Täi ei pysty siivittä hyppäämään eikä lentämään. Sen sijaan se ryömii päästä toiseen, jos vaikka lasten päät ovat leikin tai tappelun tiimellyksessä kosketuksissa toisiinsa, ja iskee kyntensä ja imukärsänsä viattomaan päänahkaan. Pipojen ja kampojen yhteiskäyttö saattaa myös auttaa täitä, eli levittää niitä. Jos täi iskee likaiset kyntensä Sinun lapseesi, älä huoli: apu löytyy lähimmästä apteekista. Tai itse asiassa nopein apu on lähimmässä keittiössä: öljy tukahduttaa näet lihaksikkaimmankin täikkyläisen. Täikuulumisin Maili 7

8 KANSLIAPOSTIA Koulun tukimaksut 2 Steinerkoulut ovat yksityisen opetuksenjärjestäjän ylläpitämiä kouluja, jotka saavat valtiolta oppilaskohtaisen valtionosuuden. Oulun kaupunki tukee koulua harkinnanvaraisella avustuksella, jota kannatusyhdistys joutuu hakemaan vuosittain. Valitettavasti koulu ei ole päässyt reilun 10 vuoden hakemisen jälkeenkään pysyväisluonteisen avustuksen piiriin. Olemme hakeneet avustusta myös vuodelle 2013, mutta siitä ei ole vielä saatu päätöstä. Uuden Oulun yhdistyminen vuonna 2013 tuo steinerkoululle lisää taloudellisia haasteita. Kaupunginhallitus tiettävästi arvioi uudelleen avustuspolitiikkaansa viimeistään vuodelle Kaupungit tukevat steinerkoulujaan vaihtelevasti, jos ollenkaan. Yleensä kunnat kuitenkin tukevat peruskoulujaan sen lisäksi, että ne saavat valtionosuuden. Pedagogisista ratkaisuista ja oleellisista työvälineistä emme halua tinkiä, joten tämän puuttuvan osuuden koulun rahoituksesta hoidamme vanhempien tukimaksuilla ja muulla varainhankinnalla. Perhekohtainen tukimaksu on toistaiseksi 400 /vuosi/perhe. Koulumaksut laskutetaan kaksi kertaa lukuvuodessa, eli syksyllä laskutamme 200 ja vuoden 2013 keväällä 200. Tukimaksu on mahdollista maksaa erissä (2 x 100 ), mutta ehdottoman tärkeää on käyttää laskussa olevaa viitenumeroa molemmissa maksuissa. Erikseen sovittaessa koulumaksun (=tukimaksun ) voi maksaa erissä kuukausittain (12 kk x 35 ), jolloin eräpäivä on kuukauden viimeinen päivä. Tukimaksukäytäntö on vakiintunut käytäntö kaikissa steinerkouluissa. Maksut vaihtelevat, niin että ne eri kouluissa ovat /vuosi. Koulun hallinto Johtokunta hoitaa koulun operatiiviset asiat. Hallitus kokoontuu yhdistyksen sääntömääräisiä asioita varten tai tarvittaessa. Opettajakunta vahvistettuna rehtoritiimillä hoitaa pedagogiset asiat. Seuraavat johtokunnan/hallituksen kokouspäivät ovat , ja Marraskuun aikana pidetään lisäksi kannatus-yhdistyksen vuosikokous, jossa valitaan uusi hallitus sekä vahvistetaan tulo- ja menoarvio vuodelle Vuosikokoukseen tulee erillinen kutsu. Koulussa on käynnistetty johtosäännön uudistustyö. Kannatusyhdistyksen jäsenmaksu vuodelle 2013 laskutetaan vuoden 2013 puolella. Yhdistyksen jäsenmaksu on toistaiseksi 20 /hlö, paitsi jos perhekunnassa kaksi jäsentä, on maksu yhteensä 30. Yhdistyksen jäsenellä on oikeus äänestää vuosikokouksessa. Jäsenmaksuun sisältyy myös Steinerkasvatuslehti. Oppilaan koulumatkat Koululla on oma bussikorttikäytäntö. Jos koulumatka on yli 5 kilometriä, koulu tukee oppilaan bussimatkoja. Alle 12-vuotailla on käytössä koululaiskortti, joka sisältää 2 matkaa/ päivä. Yli 12-vuotiaat ostavat itse nuorisolipun, jonka koulu korvaa, mikäli kriteerit täyttyvät. Lukiolaiset kuuluvat opintososiaalisten etujen piiriin, jolloin koulumatkatuki haetaan Kelan kautta. 8

9 Ajankohtaisia asioita lukuvuonna ovat uusien koulutilojen löytyminen, talouden vahvistaminen, ja arkipäivän koulutoiminnan lisäksi 30-vuotisjuhlavuoden tapahtumat ja juhlat. Koulun oppilasmäärä Esikoulu 19 oppilasta Perusopetus 167 oppilasta Lukio 46 oppilasta yhteensä 232 oppilasta Henkilökuntaa Esiopetus hoidetaan yhteistyössä Steinerpäiväkoti Taivonkaaren ja Steinerpäiväkoti Punavarpusen kanssa. Mukavaa syksyä! t. Kanslia/Berit, puh Tyhjennä kaappisi koulun hyväksi Vietkö usein vaatteita konttiin? Etkö jaksaisi vuokrata omaa kirppispöytää, vaikka hyväkuntoista myytävää olisi? Koulu on ottanut oman myyjänumeron Kirpputiikista, joka avataan Uusi, lokakuussa avattava kirpputiikki lajittelee, hinnoittelee ja myy tavarat 50/50 systeemillä, eli puolet tuotosta tulee koululle ja puolet menee yritykselle. Riittää, että merkitset toimittamasi tavaralaatikot/vaatesäkit tunnuksella Oulun steinerkoulu. Kirpputiikki Ky Uusikatu 13, OULU p

10 Koko koulun yhteinen vanhempainilta Hannele Siira-Kemppainen, 5. luokan opettaja ja apulaisrehtori, lausui tervetuliaissanat. Parhaillaan käynnistynyt lukuvuosi on koulun historian 30. toimintavuosi. Juhlavuoden virallinen aloitus oli jo keväällä, kun pääsiäismyyjäisten yhteydessä julkaistiin koulun historiikki Siemenvoima. Juhlavuoden steinulehti ilmestyy tammikuussa ja pääjuhlaa vietetään Kati Kanniainen, tuore kannatusyhdistyksen johtokunnan puheenjohtaja, muistutti omassa puheenvuorossaan, että kannatusyhdistyksen muodostavat vanhemmat ja ovat niin muodoin myös viime kädessä vastuussa siitä, että koulu pyörii. Taloudellinen vastuu on siis johtokunnalla ja pedagoginen opettajilla. Akuutein asia tällä hetkellä on koulutila. Tilatyöryhmä vaihtuvin kokoonpanoin on aktiivisesti koko koulun historian ajan etsinyt aina vain parempia tiloja, ja niinpä koulun tie on kulkenut Kaukovainion ja Toppilan kautta tänne Tuiran Kaarretielle, joka sijaitsee toki keskeisellä paikalla mutta ei muilta osin ole ihan täydellinen: tilat käyvät yksinkertaisesti liian ahtaiksi, ja joissakin luokissa seinät tulevat jo fyysisesti vastaan. Koulussa aloitti syksyllä jo 232 oppilasta. Toppilansaaren uudisrakennushanke on edelleen voimissaan. ELY-rahoitusta haetaan joka vuosi, ja piakkoin selviää jälleen, olemmeko lähivuosina tuen saajien joukossa. Muitakin vaihtoehtoja on kuitenkin tilanteen epävarmuuden takia pakko pitää esillä. Kunnallisvaalit ovat tulossa: jos tunnet ketään, jolla on vähänkään vaikutusvaltaa, nyt jos koskaan on aika ottaa häneen yhteyttä ja puhua koulumme puolesta! Oulun kaupungilla ei ole osoittaa meille sopivaa tervettä ja kyllin isoa tilaa. Ainoa keino saada asiaa eteenpäin on vaikuttaa suoraan päättäjiin. Lobbaus siis kunniaan! Kannatusyhdistyksen jäsenmäärää pyritään myös kasvattamaan: suuri jäsenmäärä on tärkeää, kun lähestytään hakemuksin eri tahoja. Pyydetään siis joukolla mummot ja kummit yhdistyksemme kannattajajäseniksi. Seuraava mahdollisuus osoittaa talkoohenkeä on osallistua Pukkilan saunan siirtoon. Siitä, milloin talkoisiin voi osallistua, tulee myöhemmin lisää tietoa. Oulun steinerkoulun tulopohja perustuu valtionapuun, joka taas perustuu suoraan oppilasmäärään. Oulun kaupungilta olemme erillisestä hakemuksesta saaneet myös avustusta vuodesta 2004 saakka. Sen määrä on kuitenkin vain noin neljännes siitä laskennallisesta summasta, jonka kaupungin omat koulut saavat. Koska tulorahoitus ei ole ihan vuorenvarmalla pohjalla, koulu joutuu koko ajan miettimään säästökohteita. Vaihtoehdot ovat kuitenkin vähissä, ja tällä hetkellä säästetään muun muassa opettajien palkoissa sekä siivouksessa, kun vanhemmat hoitavat itse luokkien 1 6 siistimisen. Nämä ovat kautta aikojen olleet käytetyimmät säästökohteet. Kannatusyhdistyksen tukimaksuja ei ole nostettu vuosikausiin, ja Oulun koulussa maksut ovatkin maan huokeimpia. Koska näköpiirissä ei valitettavasti ole menojen vähenemistä, jostain on hankittava lisää tuloja... Mitä parhainta ja helpoiten toteutettavaa varainhankintaa on asioiminen Löytölinnussa: jos ja kun keskitämme voimamme ja ostamme tästedes eväämme uudesta, entistä ehommasta ja monipuolisemmasta Löytölinnusta, olemme piankin äveriäs koulu. Löytölintu, uudelta nimeltään Aleksanterin Luomu on muuttamassa Koskitieltä uusiin, isompiin tiloihin Aleksanterinkatu 49:ään. Myös siirtymäaikana nettikauppa toimii osoitteessa Tarkoitus on syksyn mittaan kutsua kylään poliittisia päättäjiä sekä vaalien jälkeen uusi opetuslautakunta. Tammikuussa viikolla 5 vietetään jälleen steinerpedagogista viikkoa, jolloin tuomme laajasti esille pedagogiikkaamme ja saamme näin toivottavasti kasvatettua entisestään tunnettuuttamme sekä oppilasmääriä. 10

11 Lopuksi Kati muistutti muurahaisten tärkeydestä. Jos pari karhua raataa, puurtaa ja puhisee, käy huonosti, kun karhut ennen pitkää kellahtavat: tanner vain tömisee ja pölisee ja sitten tulee hiljaista. Kun sen sijaan karhujen jaloissa pyörii satoja uuraita työmuurahaisia, työ jatkuu, vaikka nallet kellahtaisivat ja lopulta ehkä karhutkin jaksavat toisten avulla punnertaa jälleen tassuilleen. Jokaisen työpanos on tärkeä ja yhteistyö on voimaa! Muistion laati Maili Liimatta 11

12 Lisätietoa aiheista: steinerkasvatus.fi 12