TYÖPAJAN TARKOITUS JA KULKU... 3 YLEISET LÖYDÖKSET Tietokoneen käyttöön liittyvät haasteet Navigaatio Ulkoasu Sisältö...

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "TYÖPAJAN TARKOITUS JA KULKU... 3 YLEISET LÖYDÖKSET Tietokoneen käyttöön liittyvät haasteet Navigaatio Ulkoasu Sisältö..."

Transkriptio

1 1 TYÖPAJARAPORTTI Avaus-hankkeen kuntalaisten työpaja Sisällysluettelo TYÖPAJAN TARKOITUS JA KULKU... 3 YLEISET LÖYDÖKSET... 5 Tietokoneen käyttöön liittyvät haasteet... 5 Navigaatio... 5 TAAKSEPÄIN SELAUS... 5 MURUPOLUT (BREADCRUMBS)... 5 ULKOPUOLISET SIVUSTOT... 6 OUKA.FI:N LINKKAUKSET... 7 Ulkoasu... 7 FONTTIKOKO... 8 OIKEA PALSTA... 9 LINKKIELEMENTIT Sisältö Muut toiminnot LIVECHAT NÄYTÄ LISÄÄ/NÄYTÄ VÄHEMMÄN SIVUKOHTAISET LÖYDÖKSET Hyvinvointi ja terveys HYVINVOINTIKARTOITUS TERVEYS JA ELÄMÄNTAVAT... 21

2 2 TURVALLISUUS FYYSINEN HYVINVOINTI HENKINEN HYVINVOINTI JA IHMISSUHTEET Ajankohtaista ja yhteisöt Apua arkeen TIETOA KULKEMISESTA JA PYSÄKÖINNISTÄ PAIKALLISLIIKENNE ONNI PALVELULIIKENNE LAKISÄÄTEISET KULJETUSPALVELUT TERVEYDENHUOLLON ASIAKKAAN MATKAKORVAUS VAMMAISEN PYSÄKÖINTILUPA VETERAANILIPPU JA -PYSÄKÖINTI MUITA ESILLE NOUSSEITA IDEOITA... 42

3 Työpajan tarkoitus ja kulku Työpajan tarkoitus oli saada palautetta Avaus-hankkeessa työstetyn Hyvinvoinnin tarjottimeen kuntalaisilta. Työpajaan osallistui yhteensä 16 (kutsuttuja 19) ikäihmistä. Heidät kutsuttiin kokeilemaan sähköisen Hyvinvoinnin tarjottimen kokeiluversiota eli demoa. Työpajapäivä jaettiin kolmeen eri osaan, johon kuhunkin osaan kutsuttiin vähintään 6 ikäihmistä, ja kunkin osan kesto oli noin 2 tuntia. Työpajaan järjestettiin kolme päätelaitetta ja ikäihmisiä pyydettiin pareittain käymään läpi tarjottimen demoa etukäteen valmisteltujen tehtävien avulla. Kolme ikäihmistä estyi tulemasta, joten eri osissa oli seuraavasti osallistujia: aamu - 6 osallistujaa, päivä - 3 osallistujaa ja iltapäivä 7 osallistujaa. Lisäksi työpajaan osallistui kolme Avaus-hankkeen työntekijää ja kolme Palvelumuotoilu Palon työntekijää. Palon ja Avaus-hankkeen työtekijät vetivät ja ohjasivat ikäihmisten työskentelyä demon parissa. 3 Kuva 1: Työpajassa ikäihmiset osallistuivat pareittain tehtävään demon testaukseen asiantuntijan ohjauksella Sähköisen Hyvinvoinnin tarjottimen demo oli Palvelumuotoilu Palon ja Avaus-hankkeen yhteistyönä tehty verkkosivusto. Verkkosivuston ensimmäistä versiota käytettiin edellisessä kuntalaisten työpajassa ( ) ja sitä oli työstetty eteenpäin tätä työpajaa varten. Demoa käytettiin Chromella.

4 4 Kuva 2: Hyvinvoinnin tarjottimen demon etusivu Vaikka demoa oli täydennetty edellisen työpajan palautteen perusteella, se oli vieläkin kokeiluversio, eli se ei sisältänyt kaikkea toiminnallisuutta ja sisältöä, jota lopulliseen versioon tullaan rakentamaan. Työpajan lopuksi osallistujia pyydettiin täyttämään työpajoja koskeva palautekysely. Kyselyn raportti on tämän dokumentin liitteenä.

5 Yleiset löydökset Työpajassa tehdyt yleiset löydökset käydään läpi tässä kappaleessa. Yleiset löydökset liittyvät mm. työkalun käytettävyyteen, ulkoasuun sekä Hyvinvoinnin tarjottimen sisältöön. Tietokoneen käyttöön liittyvät haasteet Kahta osallistujaa lukuun ottamatta osallistujat käyttivät kotona tietokonetta säännöllisesti. Ikäihmisille hiiren käyttö voi olla haaste. Hiiren valintanappia painettaessa useasti hiiri liikahtaa samalla kertaa ja valintaklikkaus ei osukaan kohdilleen. Suositus: Suuret valintaelementit toimivat ikäihmisille paremmin kuin pienet. Myös sivun ylös-alassuuntainen selaaminen ei käy yhtä näppärästi kuin nuoremmilla. Useat kokivat ongelmia klikkaillessaan oikeassa reunassa olevaa vierityspalkkia. Windows 8 käyttöjärjestelmän sivuvalikko tuli tällöin usein päälle. Tämä haittasi ja hidasti selausta. Suositus: Jos mahdollista, sivut mahtuvat näytölle eivätkä vaadi selausta. Iän myötä muisti heikentyy. Tämä näkyi myös sivuston käytössä, jossa saatettiin toistuvasti palata samalle sivulle, jossa oli juuri käyty, koska ei muistettu, että mistä auki ollut sivu oli aiemmin valittu. Sivustoa ei voi suunnitella sen varaan, että ikäihmiset muistavat mitä ovat nähneet tai oppivat sivuston sisällön kokeilemalla. Suositus: Käytetään useita eri tapoja, joilla voidaan kertoa kategorian sisällöstä ilman valinnan tekemistä. Tuetaan muistamista. Navigaatio Ikäihmisten suurin haaste Hyvinvoinnin tarjottimen käytössä liittyy perusnavigointiin verkkosivuston sisällä ja sen ulkopuolisten linkkien välillä. TAAKSEPÄIN SELAUS Useille osallistujille verkkosivustolla taaksepäin palaaminen ei ollut tuttua (tai sitten ei muusta syystä onnistunut). He eivät osanneet omatoimisesti palata taaksepäin sivustolla ja heitä täytyi neuvoa miten palataan edelliselle sivutasolle mm. käyttäen taaksepäin nuolta selaimen yläosasta. MURUPOLUT (BREADCRUMBS) Ikäihmiset eivät pääsääntöisesti huomanneet, eivätkä käyttäneet monilta sivustoilta tuttuja murupolkuja, joilla pystyy sivustolla palaamaan edellisille tasoille tai suoraan etusivulle. Tämä löydös oli tehty jo edellisessä työpajassa, jossa nähtiin vain yhden osallistujaparin käyttävän murupolkua. Tässä työpajassa muutamalle parille neuvottiin palaaminen etusivulle murupoluilla. Tämän jälkeen pari osasi käyttää murupolkuja, mutta tällöinkin vain etusivulle navigointiin. 5 Kuva 3: Esimerkki murupolusta Huom. kun ikäihmiset kävivät muilla ulkopuolisilla sivustoilla, he saattoivat tämän sivuston sisällä navigoida etusivulle ulkopuolisen sivun sisältämän Etusivu -valinnan avulla. Eli

6 etusivulle siirtyminen ei ollut heille vierasta, mutta demossa käytettyä murupolkutyyliä ei joko huomattu ollenkaan tai hahmotettu navigoinnin apuvälineeksi. Esimerkiksi Oulun kaupungin sivuilla ja nutricia.fi:n Vajaaravitsemus-sivustolla osallistujat klikkasivat usein Etusivu - valintaa (tosin tarkoituksessa palata demo-sivustolle). 6 Kuva 4: Nutricia.fi Vajaaravitsemussivu Etusivulle ei myöskään löydetty klikkaamalla jokaisen sivun yläosassa ollut Hyvinvoinnin tarjotin palkkia (tai sen osaa). Tämäkään yleinen verkkosivutoiminto ei ollut tuttu ikäihmisille. Kuva 5: Sivuston yläpalkki, jota klikkaamalla palattiin etusivulle ULKOPUOLISET SIVUSTOT Navigoinnin suurimmaksi ongelmaksi muodostui ulkopuolisilta sivustoilta palaaminen takaisin demoon. Linkit avautuivat demossa siis uuteen ikkunaan l. selain avaa uuden välilehden ja laittaa alkuperäisen sivun taustalle ensimmäiseen välilehteen. Avatulta sivustolta palaaminen takaisin demoon oli suurimmalle osalle ylitsepääsemätön ongelma, jossa heitä

7 täytyi neuvoa. Ikäihmisiä opastettiin valitsemaan oikea välilehti tai sulkemaan uusi välilehti, jolloin selain palaa alkuperäiseen demoon. Osa ikäihmisistä osasi sulkea välilehden itsenäisesti ja osa oppi sulkemaan välilehden toistuvasti ilman opastusta. Tämä kuitenkin johti jossain vaiheessa siihen, että he sulkivat koko selaimen vahingossa, kun tarkoitus oli palata demon sisällä takaisinpäin. Yleinen navigointi verkkosivustolla on siis suuri haaste ikäihmisille. Suositus: Navigoinnin tukemiseksi tulisi kokeilla ja testata erilaisia vaihtoehtoja. Esimerkiksi sivustolle voidaan lisätä näkyviin yksinkertainen ja selkeä valikkorakenne (ks. kuva Vajaaravitsemus-sivusta) ja/tai takaisinpaluun mahdollistava painike. Suositus: Ulkopuolisia linkkejä tulisi välttää, mutta jos niitä on oltava, tulisi ne erottua selkeästi (ks. kappale linkkielementeistä). Hyvinvoinnin tarjottimen luonne on suurelta osin koota hyödyllisiä linkkejä ikäihmisille, joten ulkopuolisia linkkejä tulee todennäköisesti olemaan runsaasti sivustolla. OUKA.FI:N LINKKAUKSET Demossa Oulun kaupungin verkkosivuston, sivulinkit käsiteltiin ulkopuolisina linkkeinä, koska Hyvinvoinnin tarjottimen demo ei ollut osa ouka.fi:tä. Ouka.fi:n sisäiset sivut siis avautuivat omalle välilehdelle. Tämä aiheutti nyt - kuten edellisessäkin työpajassa ongelmia linkitysten mennessä syvälle ouka.fi:n rakenteeseen. Rakenteen syvyyden hahmottamisvaikeudet saattoivat aiheuttaa sen, että ikäihmisille suunnatun sivun tutkimisen jälkeen osallistujat valitsivat ouka.fi:n vasemmasta valikkorakenteesta sivun, joka ei liittynyt ikäihmisiin. Tämä tehtiin olettaen, että kaikki sisältö, jota heille tarjotaan, on ikäihmisille suunnattua. Suositus: Ikäihmisille suunnattu sisältö ouka.fi:ssä voitaisiin koota erilliseksi, yhtenäiseksi paketiksi. Yleinen mielipide ouka.fi-sivustosta on, että se on erittäin hankala käyttää (mielipiteenä tullut esille sekä kuntalaisten että ammattilaisten työpajoissa toistuvasti). Varsinkin ikäihmiset hyötyisivät yksinkertaisemmasta ja selkeämmästä sivustosta, jossa olisi mahdollisimman vähän hyppäyksiä toisaalle. Ulkoasu Demon visuaaliseen ulkoasuun ei käytetty graafista suunnitteluapua, vaan siinä oli pyritty esittämään suunnitellut elementit itsetehdyin ulkoasuin, jotka eivät myöskään noudata ouka.fi-sivuston graafista ohjetta. Tästä huolimatta, tai ehkä siitä syystä, yleinen ulkoasu demossa koettiin miellyttäväksi, pääosin selkeäksi. Värien käytöstä tykättiin ja ikäihmiset kokivat, että erityisesti suurien valintaelementtien ja valokuvien käyttö toivat selkeyttä sivustolle. Useissa valintaelementeissä käytettiin valokuvaa, otsikkotekstiä sekä aputekstiä yhdessä, jolloin kolmessa eri muodossa pystyttiin tukemaan ikäihmisiä kategorioiden hahmottamisessa. 7

8 8 Kuva 6: Esimerkkejä valikkoelementeistä, jossa valokuva, otsikko ja aputeksti Suositus: Ikäihmisten sivustolla tulee suosia suuria valintaelementtejä, jotka antavat tarpeeksi informaatiota eri valintojen sisältämästä sisällöstä. Valokuvien käyttö elävöittää ja auttaa viestittämään eri kategorioiden sisältöä paremmin kuin pelkkä teksti tai symbolit. Sivustolla tulee varmistaa myös se, että käytetyt otsikot erottuvat helpommin alisivujen teksteistä esim. koko ja visuaalisten elementtien hyödyntäminen. FONTTIKOKO Fonttikoko vaihteli sivuston eri osissa paljon. Varsinkin hyvinvoinnin kartoituksen joissain osissa teksti meni liian pieneksi, jolloin luettavuus kärsi olennaisesti.

9 9 Kuva 7: Esimerkki erilaisista käytetyistä fonteista ja kokoeroista Suositus: Fonttityylit ja fonttikoot tulisi yhtenäistää sivustossa ja noudattaa kokoja, jotka on testattu toimiviksi ikäihmisten kanssa. OIKEA PALSTA Tehtävien tekemisen aikana huomattiin, että ikäihmiset eivät aluksi huomanneet demossa kaikilla tasoilla oikealla olevaa palstaa, jossa oli yhteistietoja ja/tai linkkejä. Oikea palsta huomattiin vasta siinä vaiheessa kun vasemmasta pääpalstasta ei enää löytynyt mitään, joka auttaisi tehtävän suorittamisessa.

10 10 Kuva 8: Esimerkki oikeasta palstasta, joka sisälsi yhteystietoja ja linkkejä (tässä esimerkissä 5 kpl ulkopuolisille sivustoille, 1 kpl sivuston sisäinen linkkaus) Oikean palstan sisältö ei saa tarpeeksi huomiota käyttäjältä; jos oikean palstan sisältö on tärkeää, se tulisi esittää vasemmalla. Vasemman puoleinen osa saa aina parhaan huomion, koska se on lukusuunnasta ensimmäinen. Suositus: Sisältöä, joka on tärkeää huomata, ei kannata sijoittaa oikealle. Palstojen lukumäärää kannattaa harkita ja ainakin testata vaihtoehtoa, jossa on vain yksi palsta. LINKKIELEMENTIT Sivuston luonne on koota yhteen hyödyllisiä linkkejä eri lähteisiin. Demo sisälsikin hyvin paljon linkkielementtejä, joista osa hyppäsi toiseen sivuun saman sivuston sisällä, mutta suurin osa linkkielementeistä poistuivat ulkopuoliselle sivustolle (myös ouka.fi:n linkit olivat demossa toteutettu samoin kuin muutkin ulkopuoliset linkit). Demossa käytettiin linkkien visualisointiin pääosin värillisiä nappeja. Niissä napeissa, jotka avaavat ulkopuolisen sivuston, käytettiin ikonia kuvaamaan hyppäystä pois Hyvinvoinnin tarjottimelta. Osa napeista oli oransseja (oikean palstan napit) ja osa niistä oli valitun väriteeman mukaisia (vihreä, sininen, oranssi). Osassa nappeja käytettiin valkoista fontin väriä, osassa mustaa. Osa linkeistä olivat leveitä, osa kapeampia, riippuen minkä kokoisessa palstassa niitä käytettiin.

11 11 Kuva 9: Esimerkkejä linkkinapeista (värit, ikoni, leveys) Demon testauksessa huomattiin epäröintiä linkkinappien valinnassa. Ikäihmiset myös pyrkivät valitsemaan linkki-ikonin sen sijaan että olisivat painaneet missä tahansa kohtaa linkkinappia. Demo sisälsi myös linkkejä, jotka olivat normaalin verkkosivukäytännön mukaan sinisellä tekstin värillä indikoituja. Näitä linkkejä ei demon testauksen aikana valittu ja edellinen demotestikin oli jo osoittanut, etteivät ikäihmiset hahmota näitä klikattaviksi linkeiksi. Kuva 10: Esimerkki tekstin seassa olevasta linkistä (Kelan sivuille), joka oli indikoitu sinisellä tekstin värillä Suositus: Linkkien graafinen suunnittelu kannattaa tehdä huolella, jotta ne erottuvat selkeästi klikattaviksi elementeiksi, ja jotta ne myös viestivät sivustolta poistumista. Linkeissä voitaisiin kokeilla ja testata käytettäväksi ulkopuolisen sivun logoa sekä pidempää tekstiä. Hyvin monella erilaisella tyylillä visualisoitujen linkkien käyttämistä saman sivuston sisällä kannattaa kuitenkin välttää. Kuva 11: Esimerkki ulkopuolisen sivun logon käyttämisestä ja pidemmästä tekstistä linkkien visualisoinnissa (ei demossa) Sisältö Hyvinvoinnin tarjottimen sisältöön saatiin palautetta ikäihmisiltä sekä tehtävien suorittamisen (löysivätkö etsimänsä) että keskustelun kautta. Sivukohtaiset sisältöpalautteet on esitetty sivukohtaisten löydösten kappaleessa. Huomion arvoisena voidaan pitää sitä, että osallistujat eivät kokeneet sivuston tarjoamaa asiasisältöä ajankohtaiseksi itselleen. Samoin sivuston spontaani suosittelu muille oli vaikeaa.

12 Yleisesti ajateltiin, että sivusto käsitteli oikeita ikäihmisiä koskevia asioita ja suurempia puutteita aihealueissa ei löytynyt (sisällöt kuitenkin kaipaavat täydennystä; näitä täydennyksiä on raportoitu sivukohtaisissa löydöksissä). Eri aihealueiden kategorisoinnin haaste on luoda sisältöluokat, jotka voi helposti erottaa toisistaan ja jotka auttavat löytämään haetun tiedon intuitiivisesti ilman virheyrityksiä. Aiemmissa työpajoissa pääkategorioita sekä tietopakettikategorioita oli yhdistetty niiden päällekkäisyyden takia. Tämä yhdistelyn seurauksena demossa oli kolme pääkategoriaa Hyvinvointi ja terveys Ajankohtaista ja yhteisöt Apua arkeen. Toisaalta vieläkin nähtiin, että hyvinvointi terminä on todella laaja - jos se sisältää turvallisuuteen liittyvät asiat, voisi se sisältää myös harrastamisen. Tämä tuli esille ikäihmisten keskustellessa tehtävien lomassa, esim. siinä vaiheessa kun heillä ei ollut vielä tietoa onko sivustolla tai missä kategoriassa esim. harrastukset ovat. Hyvinvointi on hyvin kokonaisvaltainen käsite. Kolmen yhdistetyn pääkategorian kääntöpuoli on, että ne eivät nosta päätasolle montaa suoravalintaa, esimerkkinä juuri harrastukset ja ystävien löytäminen. 12 Kuva 12: Pääkategoriat Tehtävien suorittamisessa nähtiinkin jonkin verran empimistä oikean pääkategorian valinnassa. Varsinkin tehtävässä, jossa tuli valita Ajankohtaista ja yhteisöt kategoria. Suositus: Kategoriajakoihin, niiden otsikkoihin ja kuvauksiin (aputeksteihin) tulisi kiinnittää jatkossakin huomiota ja varmistaa, että oikeat avainsanat esiintyvät teksteissä, jotka ohjaavat valintaa. Esimerkiksi voisi pohtia josko harrastukset, päihteet ja painonhallinta on syytä nostaa tasoa ylemmäs, jotta niihin liittyvä materiaali löytyy nopeammin? Suositus: Myös linkkien lyhyisiin kuvauksiin tulisi kiinnittää huomiota. Esimerkiksi tietopakettien sisältämät linkit voivat olla otsikoinniltaan hyvin samankaltaisia, jolloin käyttäjää tulisi helpottaa valinnassa esimerkiksi lyhyellä kuvauksella kohdesivustosta ja sen sisältämästä tiedosta. Huomiota kannattaa kiinnittää myös ylipäätään ohjeistuksiin. Lyhyellä ja tiivistetyllä ohjeistuksella käyttäjille voidaan luoda yleisymmärrys kyseisestä asiasta. Tällaista kannattaa

13 harkita varsinkin ennen sivuston sisältämiä kyselyitä. Esimerkiksi Lakisääteisten kuljetuspalveluiden sivulla voisi olla visuaalisesti kuvattu vaiheistus, joka kertoo kuntalaiselle millaisella prosessilla haetaan lakisääteisiä kuljetuspalveluita. 13 Kuva 13: Esimerkki vaiheistetusta ohjeista (huom. sisältö esimerkinomainen, tekstien asemasta voidaan käyttää myös kuvia) Huom. Ikäihmiset toivoivat ensimmäisessä työpajassa kuvitusta ja tarinoita sivustolle. Muut toiminnot LIVECHAT Livechat oli lisätty demossa sivun alaosaan ilman toiminnallisuutta. Siihen kiinnitettiin ylipäätään todella vähän huomiota ja sitä ei spontaanisti kaivattu. Siinä tapauksissa, että livechat huomattiin, sitä ei ymmärretty mahdollisuudeksi keskustella suoraan auttavan henkilön kanssa ja esittää kysymyksiä. Livechat toiminteena ja terminä ei ole tuttu tälle kohderyhmälle. Kuva 14: Livechat Livechattia yritettiin käyttää tiedon hakemiseen sivustolta, eli ajateltiin sen olevan hakutoiminto, johon syötetään hakusana ja tulokseksi saadaan etsitty sisältö. Kaksi paria huomasi livechatin turvallisen kodin pikaoppaan täyttämisen jälkeen, kun he etsivät mahdollisuutta lähettää kysely eteenpäin. Tällöin he pohtivat, että tulisiko heidän lisätä kysymys laatikkoon ja lähettää se. Suositus: Livechat-toiminnon sijaintia ja ulkoasua sekä tekstejä tulee miettiä tarkkaan, jos tämä mahdollisuus Hyvinvoinnin tarjottimelle lisätään.

14 14 NÄYTÄ LISÄÄ/NÄYTÄ VÄHEMMÄN Demo sisälsi Näytä lisää / Näytä vähemmän toiminnallisuudet. Näitä käytettiin muutamilla kuljetuspalveluihin liittyvillä sivuilla, joissa tekstiä oli paljon. Osa tekstistä piilotettiin ja sen sai esille valitsemalla Näytä lisää. Kuva 15: Näytä lisää toiminto Kun käyttäjä oli valinnut Näytä lisää ja piilotettu teksti tuotiin esille, Näytä lisää muuttui Näytä vähemmän tekstiksi ja sitä klikkaamalla oli mahdollista uudelleen piilottaa esille tuotu teksti. Kuva 16: Näytä vähemmän -toiminto Tätä toiminnetta kokeilivat muutamat, kun he jossain vaiheessa huomasivat Näytä lisää tekstin. Tekstiä klikattiin empimättä ja sen tuoma toiminnallisuus ei aiheuttanut mitään reaktioita. Ne parit, jotka käyttivät Näytä lisää toimintoa, eivät kuitenkaan käyttäneet Näytä vähemmän toimintoa. Suositus: Näytä lisää / Näytä vähemmän toimintoja voidaan käyttää, jotta sivukokonaisuudesta saadaan tiivistetympi ja silmäiltävämpi, varsinkin niissä tapauksissa, joissa ei ole järkevää avata uutta sivua lisätekstiä varten. Tätä toiminnetta täytyy kuitenkin testata lisää ja sen graafisen indikoinnin tulee olla visuaalisesti selkeä ja miellyttävä. Vaihtoehtoisesti voidaan tehdä tekstin karsimista tai kaikkien tärkeimmän tiedon kerääminen sivun alkuun.

15 Sivukohtaiset löydökset Tässä kappaleessa käydään läpi löydökset, jotka liittyvät johonkin tiettyyn sivuun tai sen osaan. Sisältöpalautteiden kohdalla kannattaa huomioida, että demoon ei ollut ehditty tuoda kaikkea sisältöä, jota Avaus-hankkeessa oli kartoitettu esim. tietopakettien osalta. Demo haluttiin käydä silti näiltäkin osin läpi, jotta saadaan ikäihmisten spontaaneja reaktioita siitä, mitä he odottaisivat sivustolta löytyvän. Hyvinvointi ja terveys Hyvinvointi ja terveys sivu sisälsi hyvinvointikartoituskyselyn sekä 4 tietopakettia liittyen hyvinvointiin ja terveyteen. 15 Kuva 17: Hyvinvointi ja terveys sivu HYVINVOINTIKARTOITUS Kahdelle ensimmäiselle ryhmälle (eli 6 paria) ZEF-kyselytyökaululla tehty hyvinvointikartoitus oli toteutettu kaksi palstaisena. Tämän ratkaisun toimimattomuudesta saatiin hyvin vahva palaute kahden ryhmän osalta. Tästähän sitä pääsee eteenpäin, täältä saa Kysymysten ja vastausvaihtoehtojen linkittäminen erillisissä lisätietoja. palstoista oli liian vaikeaa ikäihmisille. Useat eivät hahmottaneet kartoitusten kysymyksiä edes kysymyksiksi vaan aihealueiksi, joista odottivat saavansa jostain lisää tietoa.

16 16 Kuva 18: Hyvinvointikartoitus, jossa vasemmassa palstassa kysymykset ja aihealueet ja toisessa palstassa valitun kysymyksen vastausvaihtoehdot (kuva otettu edellisen työpajan demoversiosta, joten aihealueet ja kysymykset eivät samat kuin tässä testissä) Aihealueiden näkyminen ZEF-kyselyissä saattoi aiheuttaa myös sen, että jos kyseisessä tietopaketissa oli käyty ennen kyselyä, koettiin, että tämä oli jo nähty. Toisaalta myös aihealueiden otsikoita koetettiin klikata toistuvasti siinä toivossa että ne toisivat lisätietoa aiheeseen liittyen (vaikka aihealue olikin jo avattu). Kolmatta ryhmää varten kartoitusta muutettiin siten, että vasemmalla olleet kysymykset ja kategoriat eivät näy. ZEF-kysely näytti tällöin yhden kysymyksen kerrallaan. Kuva 19: Hyvinvointikartoitus, jossa kysymykset näkyivät yksi kerrallaan (yksi palsta)

17 Kahden parin kohdalla viimeisessä ryhmässä tämä toimi hyvin. Aiemmin nähty hämmennys oli poissa ja osallistujat kävivät kyselyn kysymys kerrallaan läpi. Keskittyminen kyselyyn oli ihan toista luokkaa, kun siinä näkyi vain yksi kysymys kerrallaan ja parien kautta saatiin tarkempaa palautetta myös kysymyksistä. ZEF-kyselyn toinen iso ongelma on tekstin pienuus. Se on todella pientä verrattuna muuhun sivustoon. Tätä ei pystytty muokkaamaan kyselyyn työpajan aikana. Kartoitukseen ei ollut toteutettu ohjausta. Ajatus on, että kyselyn täytettyään, käyttäjä saa ohjausta hänelle relevanttiin sisältöön. Tätä ei voitu toteuttaa teknisistä syistä. Yleisvaikutelma kyselystä oli, että sen käsittelemät asiat ovat hyviä, oikeastaan juuri niitä asioita, joita kaivattiin myös tietopakettisivuille. Kysely on pitkähkö 21 kysymystä mutta koska sitä ei monissakaan pareissa käyty säntillisesti alusta loppuun, on vaikea tehdä lopullisia päätelmiä kysymysten määrästä. Tosin yksi pari sanoi suoraan, että kysymyksiä oli liikaa. Palautetta yksittäisiin kysymyksiin 17 Kuva 20: Kysymys 6 Tästä koettiin, että siitä puuttui päihteisiin ja masentuneisuuteen liittyvät vaihtoehdot.

18 18 Kuva 21: Kysymys 7 Tämä kysymys ( Syön lähes päivittäin ) aiheutti jopa hilpeyttä siinä vaiheessa, kun sen vastausvaihtoehtoja ei nähty tai sitä ei osattu yhdistää kysymykseen. Kuva 22: Kysymys 8

19 Kysymyksessä ei ole vaihtoehtoa, jossa voisi kertoa liikkuvansa hyvin harvoin tai ei ollenkaan. 19 Kuva 23: Kysymys 10 Alkoholikysymyksen vastausvaihtoehdot koettiin hyvin mustavalkoisiksi. Osallistujat kokivat, että kohtuukäyttäjänä on vaikea vastata Kyllä käytän, koska se tulkittiin kovaksi käytöksi. Kysymyksestä ei ollut jatkokysymyksiä Kuinka usein? Kuinka paljon? eikä tietoa siitä, mikä on liikaa.

20 20 Kuva 24: Kysymys 11 Fyysistä kuntoa koskevissa kysymyksissä ei kartoiteta koettuja kipuja ja särkyjä eikä sitä tarvitseeko vastaaja liikkumiseen apuvälineitä. Liikkuminen ilman apuvälinettä voi aiheuttaa haasteita, mutta koska siihen käytetään apuvälinettä, niin se ei välttämättä aiheuta hengenahdistusta tai väsymistä. Kuva 25: Kysymys 12

21 Tasapainokysymykseen vastaamisessa käyttäjät jäivät pohtimaan sitä, miten huomioidaan kaatuminen liukkailla keleillä normaalitilanteissahan tasapaino voidaan kokea hyväksi. TERVEYS JA ELÄMÄNTAVAT Terveys ja elämäntavat oli ensimmäinen tietopakettisivusto. Yleisesti voidaan sanoa, että osion aihealueet eivät vastanneet sitä pitäisi olla mitä osallistujat odottivat. Osallistujat kokivat oudoksi sen, että tavallista itsensä nykyinen sisältö painottuu sairauksien hoitoon. Heidän mielestään hoitamista. osiossa pitäisi painottaa ennaltaehkäisevää ja terveyttä ylläpitävää tietoa - esimerkiksi ruokailuun ja ravintoon sekä päihteiden käyttöön liittyviä asioita. Esille nousi mm. ruokakolmio/ruokatarjotin, Marttojen syohyvaa.fi sivusto. Sisältöön toivottiin myös sellaista sisältöä, joka ohjaisi hankkimaan sisältöä ja virikkeitä elämään. Toivottiin myös tietoa ruokapaikoista, joissa voisi edullisesti syödä terveellistä ruokaa. 21 Kuva 26: Terveys ja elämäntavat sivun sisältö Huom. Painoindeksilaskuri avasi Vajaaravitsemus-sivuston. Jos ongelmana on ylipaino, tältä sivustolta ei saa tukea laihdutukseen tai painonhallintaan. TURVALLISUUS Turvallisuus -sivun sisältönä oli turvallisen kodin pika-arvio.

22 22 Kuva 27: Turvallisuus -sivun sisältöä Turvallisen kodin pika-arviossa oli 12 kohtaa, joihin käyttäjä pystyi vastaamaan kyllä tai ei ja vastauksesta riippuen valinta meni joko vihreäksi tai punaiseksi. Punainen väri osoitti, että omassa kodissa on puutteita.

23 23 Kuva 28: Kyllä ja Ei vastausnapit muuttuivat joko punaiseksi tai vihreäksi Kaikki osallistujat kokivat Turvallisen kodin pika-arvion sisällön erittäin hyödylliseksi. Hämmennystä tuli Kyllä tai Ei valintojen tekemisen jälkeen, jolloin selkeästi ikäihmiset jäivät odottamaan jotain tapahtuvan. Tässä on kysymykset, Osa odotti saavansa heti jotain ohjetta, toiset taas täyttivät mutta tuleeko siellä ohjetta testin 12 kohtaa ja tuntuivat etsivän sen jälkeen jotain, jolla saa mitä tehdään jos tulee Eivastauksia? lisää tietoa tai voi esimerkiksi lähettää kyselyn. Kysely tuntui loppuvan kuin seinään viimeisen kohdan jälkeen ja apua saatettiin hakea jopa livechatistä.

24 24 Kuva 29: Kysely loppuu kuin seinään Turvallisen kodin pika-arvioon toivottiin mm. seuraavia lisäyksiä: liikkumiseen liittyvät apuvälineet (rollaattorit, liukuesteet, henkilökohtainen apu), sammutuspeite ja vaahtosammutin. Tässä kohdassa voisi olla myös tietoa kenen puoleen kannattaa kääntyä, jos kodissa on tarvetta tehdä muutoksia sekä pystyykö muutoksiin saamaan rahallista tukea ja keneltä sitä haetaan. FYYSINEN HYVINVOINTI Fyysinen hyvinvointi -sivu sisälsi pelkästään Ikäihmisten istumaannousutesti -videon. Osallistujat odottivat, että sivusto sisältäisi mm. tietoa seuraavista: liikuntavinkkejä, kuntosalityyppistä liikuntaa, ulkoilua, liikunnan eri muotoja, venytys ja rentoutus, nivelvaivoja ja särkyä. Lisäksi ehdotettiin, että liikuntapuolella pitäisi puhua eläkeläisten kortista sekä listattaisiin erikseen ilmaiset ja maksulliset palvelut. Täällä pitäisi olla mitä on tarjolla. Itselle kaikkein tärkeintä sisältöä olisi tietoa ja ajankohtaisia artikkeleita esim. kolesterolista, ravinnosta. Voisi olla myös esim ravitsemusterapeutin palsta

25 25 Kuva 30: Fyysinen hyvinvointi sivun sisältö HENKINEN HYVINVOINTI JA IHMISSUHTEET Kuva 31: Henkinen hyvinvointi ja ihmissuhteet -sivun sisältö Ikäihmiset tutustuivat sisältöihin. Henkinen hyvinvointi koettiin tärkeäksi alueeksi ja esimerkiksi parisuhdetesti kiinnosti. Avun saamiseen haluttiin konkreettisia neuvoja.

26 Ajankohtaista ja yhteisöt Ajankohtaista ja yhteisöt -osio sisälsi tietoa erilaisista tapahtumista, kerhoista, opistoista, harrastusmahdollisuuksista jne. Tästä ei avautunut alasivuja, mutta sivu sisälsi useita linkkejä ulkopuolisille sivuille. 26 Kuva 32: Ajankohtaista ja yhteisöt -sivun yläosa

27 27 Kuva 33: Ajankohtaista ja yhteisöt -sivun alaosa Ajankohtaista ja yhteisöllisyys -sivu koettiin tärkeäksi ja hyväksi lähtökohdaksi, mistä voi lähteä liikkeelle, jos haluaa seuraa. Osallistujat kaipasivat enemmän yhdistyksiä mukaan sivulle, koska Oulun seudulla on tuhansia yhdistyksiä ja noin 40 niistä liittyy eläkeikäisiin ihmisiin. Yksi pari toi vahvasti esille myös Ystäväpalvelun, joka heidän mielestään kuuluisi ehdottomasti tälle sivustolle. Tämän sivun kohdalla on huomioitava myös se, että harrastuksia etsittiin Hyvinvointi ja terveys -osiosta. Lisäksi parilta ryhmältä tuli esille se, että liikuntapalveluissa tuodaan esille vain Oulun kaupungin järjestämät liikuntapalvelut, mutta mahdollisuuksia olisi paljon muitakin ja ne olisi hyvä listata myös. Yksittäisellä ryhmällä nousi esille, että seniorikortilla saatavat liikuntaedut, mutta myös muut kortilla saatavat edut olisi hyvä tuoda esiin. Asukastupien palveluita toivottiin paremmin esille (ompelu-, remontti-, terveys-,, yms. palvelut) sekä mm. Tuiran Palvelukeskuksen toimintaa. Toivottiin myös, että asukastuvilta olisi sivustolla joku yhteyshenkilö, jotta yhteydenotto ja saapuminen asukastuvalle olisi helpompaa niillekin, jotka eivät niissä ole ennen vierailleet. Yksittäisen kommentin mukaan myös hyvinvointiluotsien toiminta koettiin puuttuvan sivustolta. Apua arkeen Apua arkeen -osa sisälsi 4 eri valintaa, joista ikäihminen voi löytää tietoa palvelumahdollisuuksista. Palveluvaaka oli sijoitettu ensimmäiseksi linkiksi oikealla palstalla. Sen on

28 tarkoitus sisältää tietoa eri palvelutarjoajista, mutta tällä hetkellä sivusto on uudistuksen alla, joten sitä ei haluttu korostaa. 28 Kuva 34: Apua arkeen -sivu Sivua ei yleensä ottaen tutkittu paljoa, koska Tietoa kulkemisesta ja pysäköinnistä oli selkeä valinta tältä sivulta. Muita osioita ei kommentoitu.

29 29 TIETOA KULKEMISESTA JA PYSÄKÖINNISTÄ Kuva 35: Tietoa kulkemisesta ja pysäköinnistä -sivu Paikallisliikenne ja Onni palveluliikenne osat erotettiin toisistaan eikä mitään hämmennystä näihin liittyen havaittu. Kuvien ja termien voidaan olettaa toimivan. Onni palveluliikenne voisi olla hyvä itselle, koska sillä voisi käydä harrastuksissa. Onnista myös tuttavat voisivat hyötyä, samoin kuin vammaisen pysäköintiluvasta. PAIKALLISLIIKENNE Paikallisliikenne sivulla käytiin vilkaisemassa, mutta sen sisältöön ei tutustuttu tarkemmin.

30 30 Kuva 36: Paikallisliikenne -sivu ONNI PALVELULIIKENNE Osa ikäihmisistä ei tuntenut Palveluliikenne Onnia ja osalle se oli tuttu entuudestaan. Se koettiin tärkeäksi ja hyväksi ratkaisuksi esimerkiksi rollaattorilla kulkeville ikäihmisille.

31 31 Kuva 37: Palveluliikenne Onni -sivu Suositus: Onni kannattaa pitää omana kokonaisuutena, eikä esim. yhdistää paikallisliikenteen alle. LAKISÄÄTEISET KULJETUSPALVELUT Lakisääteiset kuljetuspalvelut -sivun pääsisältönä oli yhdistetty kuljetuspalvelukysely, joka sisälsi 7-9 väittämää/kysymystä, joihin vastaamalla käyttäjä saisi ohjeistusta onko hän oikeutettu joko sosiaalihuoltolain tai vammaispalvelulain mukaiseen kuljetuspalveluun. Tämä on ns. oma-arviointi, joka auttaa selvittämään oikeuksia näihin korvauksiin ilman yhteydenottoa kaupungin työntekijään. Sivulle tultaessa ensimmäinen väittämä oli näkyvissä ja seuraava tuotiin sivulle kun käyttäjä valitsi Kyllä tai Ei -napin.

32 32 Kuva 38: Lakisääteiset kuljetuspalvelut -sivu, 1. väite arvioinnista näkyvissä Oikealla palstalle oli tuotu alisivulinkit, joista löytyi yksityiskohtaisempaa tietoa sosiaalihuoltolain ja vammaispalvelulain mukaisista matkakorvauksista. Demon testauksessa oli tavoitteena, että osallistujat tekisivät arvioinnin tehtävässä esiintyneen Hilkan puolesta. Käytännössä tätä ei kuitenkaan lähdetty itsenäisesti tekemään, vaan osallistujilla oli suuria vaikeuksia ymmärtää ja hahmottaa Arviointi -osan sisältö. Monet osallistujat siirtyivät suoraan oikealla olevien linkkien avulla alisivuille. Kaikkia osallistuvia pareja täytyi opastaa ja pyytää tekemään arviointi. Seuraavissa kuvissa näkyy arvioinnin tekemisen eri vaiheet ja väittämät.

33 33 Kuva 39: Kysymykset/väittämät 1-6 Kuva 40: Kysymykset/väittämät 7-9

34 Arvion tekemisessä nähtiin monenlaisia ongelmia. Valkoisella pohjalla olleeseen kysymykseen olisi ehkä osattu vastata, mutta kun sen alla usein näkyvää tekstiä alettiin lukea, hämmensi se täysin varsinkin viittauksillaan vammaisuuteen ja kysymyksiin vastaaminen ei ollutkaan enää yksiselitteistä. Myös valkealla taustalla olevaa väittämää yritettiin klikata ja Kyllä / Ei nappien painamista selkeästi epäröitiin. Väittämän vaihtumista napin painalluksen jälkeen ei aina huomattu. Vammaisuuden mainitseminen kyselyssä sai vastaajat kovasti epäilemään mahdollisuutta saada matkakorvausta. Koettiin, että useamman kohdalla kyse on raihnaisuudesta, eikä vammaisuudesta ja jäätiin miettimään, että kannattaako silloin mennä arviota eteenpäin. Kolmanteen kysymykseen/väittämään oli vaikea vastata oikein esim. tapauksessa jossa ikäihminen pystyisi kävelemään rollaattorin avulla pitkäänkin, vastattiin kysymykseen Kyllä vaikka oikea vaihtoehto olisi Ei. (Kysymys tulisi ehkä olla muodossa: Kykenen kävelemään itsenäisesti tai apuvälineen kanssa yli 100 metriä.) Kun arvion väittämiin/kysymyksiin oli vastattu, sivulla näytettiin arvion tulos. 34 Kuva 41: Kuljetuspalveluarvion vastaus, positiivinen tulos

35 35 Kuva 42: Kuljetuspalveluarvion vastaus, negatiivinen tulos Tulosta vastaus -nappi kiinnitti ensimmäisenä huomion vastauksessa. Vasta myöhemmin huomattiin Palveluohjaus -nappi ja muu teksti. Hämmentävää oli, että positiivisessa vastauksessa kehotetaan olemaan yhteydessä palveluohjaukseen puhelimitse, mutta puhelinnumeroa ei ole annettu. Palveluohjaaja termin sijaan toivottiin käytettävän (tai ainakin yhteydessä mainittavan) sosiaalineuvoja, joka oli ainakin osalle ikäihmisistä tutumpi termi. Ylipäätään voidaan todeta, että tässä muodossa oma-arviointi oli liian vaikeaselkoinen. Ikäihmiset kokivat, että sosiaalihuoltolakia ja vammaispalvelulakia selittävät sivut olivat helpompia ymmärtää. Tämä on päinvastainen Tämä menee ojasta tulos verrattuna edelliseen testiin, jossa lakisivut koettiin pitkiksi ja allikkoon, kovalevy ei vaikeaselkoisiksi. Oma-arviointi, joka tuolloin oli selkeästi jaettu ota vastaan! lakien mukaan erikseen ja joka näytti kaikki väittämät yhtä aikaa, koettiin selkeämmäksi.

36 36 Kuva 43: Vammaispalvelulain mukainen kuljetuspalvelu -kysely edellisessä demossa, kysymykset/väittämät näkyivät yhtä aikaisesti Suositus: Oma-arviointia tukevat kysymykset/väittämät tulee näyttää yhdessä, jotta niistä saadaan kokonaiskuva. Eri lakien mukaiset kyselyitä ei kannattane yhdistää sekaantumisten välttämiseksi. Ohjaavat ja kysymysten tekstit tulisi hioa selkeiksi, esim. kysymys nro 3.

37 37 Kuva 44: Sosiaalihuoltolain mukainen kuljetuspalvelu -sivu

38 38 Kuva 45: Vammaispalvelulain mukainen kuljetuspalvelu -sivu Sivu käytiin ryhmissä hyvin lyhyesti, eikä siitä noussut esille ajatuksia.

39 39 TERVEYDENHUOLLON ASIAKKAAN MATKAKORVAUS Kuva 46: Terveydenhuollon asiakkaan matkakorvaus -sivu

40 40 VAMMAISEN PYSÄKÖINTILUPA Kuva 47: Vammaisen pysäköintilupa -sivu

41 41 VETERAANILIPPU JA -PYSÄKÖINTI Kuva 48: Veteraanilippu ja pysäköinti -sivu

42 Muita esille nousseita ideoita 42 Eläkkeelle jäävän tietopaketti Toivottiin eläkkeelle jäävän tietopaketin nostettavan näkyvälle paikalle tarjottimessa. Tämä nousi esille eläkkeelle jäävien kohdalla, jotka ovat käyttäneet pitkään työterveyspalveluita ja jäävät nyt pois sen piiristä. Uutiskirje Ideana nousi esille sivujen kautta tilattava sähköinen uutiskirje, jossa olisi kootusti sen hetken ajankohtaiset asiat ja sivuille tulleet sisällöt tms. Kotiin jaettava ikäopas Yksi ikäihminen nosti esille kotiin jaettavan ikäoppaan, mikä jaettaisiin kerran vuodessa ja siihen olisi koottu ikäihmiselle olennainen tieto myös materiaaliksi kotiin. Tämä nousi keskusteluun, kun puhuttiin siitä, että kaikilla ei ole pääsyä sähköisiin työkaluihin. Vrt. kotiin jaettava Jäteopas. Yhteyshenkilö taloyhtiöiden hallituksissa Yksittäisenä ideana nousi esille, että voisiko taloyhtiöiden hallituksissa olla yhteyshenkilö, joka toimisi linkkinä kaupungin ja ikäihmisten välillä ja jakaisi tietoa esim. taloyhtiön ilmoitustaululla.

43 43

44 44

AVAUS-hanke, ammattilaisten työpaja

AVAUS-hanke, ammattilaisten työpaja 1 TYÖPAJAKOOSTE AVAUS-hanke, ammattilaisten työpaja 9.12.2014 Piia Innanen TYÖPAJAN KULKU Työpajaan osallistui 13 ammattilaista, 3 Avaus-hankkeen työntekijää ja 1 Palon palvelumuotoilija. Työpajan aluksi

Lisätiedot

Tausta Oulun kaupunki Sosiaali- ja terveysministeriö Tekes PPSHP

Tausta Oulun kaupunki Sosiaali- ja terveysministeriö Tekes PPSHP 7.6.2012 Tausta Kuusi haastateltavaa, joista viisi osallistui keskusteluun jollain tasolla Ikähaarukka 70-83 vuotiaita Aktiivisia ikäihmisiä, käyvät säännöllisesti ikäihmisille suunnatuissa toiminnoissa

Lisätiedot

RAPORTTI 25.2.2011 SUORITETUISTA KÄYTETTÄVYYSTESTEISTÄ Luuppi-projekti

RAPORTTI 25.2.2011 SUORITETUISTA KÄYTETTÄVYYSTESTEISTÄ Luuppi-projekti RAPORTTI 25.2.2011 SUORITETUISTA KÄYTETTÄVYYSTESTEISTÄ Luuppi-projekti Saila Oldén 1. JOHDANTO Tässä raportissa kuvataan perjantaina 25.2.2011 Luuppi-projektin tiimoilta suoritettujen käytettävyystestien

Lisätiedot

Kiipulan ammattiopisto. Liiketalous ja tietojenkäsittely. Erja Saarinen

Kiipulan ammattiopisto. Liiketalous ja tietojenkäsittely. Erja Saarinen Kiipulan ammattiopisto Liiketalous ja tietojenkäsittely Erja Saarinen 2 Sisällysluettelo 1. Johdanto... 3 2. Hyvät internetsivut... 3 3. Kuvien koko... 4 4. Sivujen lataus... 4 5. Sivukartta... 5 6. Sisältö...

Lisätiedot

opiskelijan ohje - kirjautuminen

opiskelijan ohje - kirjautuminen opiskelijan ohje - kirjautuminen estudio on Edupolin kehittämä e-oppimisympäristö koulutusryhmän verkkoalustana perinteisen luokkaopetuksen tukena. etäopiskelussa ja -opetuksessa kotoa tai työpaikalta.

Lisätiedot

HAKUKONEMARKKINOINTI KOTISIVUJEN PÄIVITYSOHJE

HAKUKONEMARKKINOINTI KOTISIVUJEN PÄIVITYSOHJE KOTISIVUJEN PÄIVITYSOHJE 1 SISÄLLYSLUETTELO KIRJAUDU PALVELUUN...3 KÄVIJÄSEURANTA...4 SIVUJEN PÄIVITYS...5 Sisältö...6 Sisältö / Työkalut...8 Sisältö / Taulukko...9 Sisältö / Kuvien tuominen...10 Sisältö

Lisätiedot

Teini-taulusto Kuvat lausetasoinen

Teini-taulusto Kuvat lausetasoinen Teini-taulusto Kuvat lausetasoinen Teini-taulusto on suunniteltu nuorten ja nuorten aikuisten sekä joissain tapauksissa myös aikuisten sähköiseksi kommunikoinnin apuvälineeksi. Taulusto toimii ChatAble

Lisätiedot

ARVO - verkkomateriaalien arviointiin

ARVO - verkkomateriaalien arviointiin ARVO - verkkomateriaalien arviointiin Arvioitava kohde: Jenni Rikala: Aloittavan yrityksen suunnittelu, Arvioija: Heli Viinikainen, Arviointipäivämäärä: 12.3.2010 Osa-alue 6/8: Navigoinnin tukeminen Edellinen

Lisätiedot

opiskelijan ohje - kirjautuminen

opiskelijan ohje - kirjautuminen opiskelijan ohje - kirjautuminen estudio on Edupolin kehittämä e-oppimisympäristö koulutusryhmän verkkoalustana perinteisen luokkaopetuksen tukena tai etäopiskelussa ja -opetuksessa kotoa tai työpaikalta.

Lisätiedot

ARVO - verkkomateriaalien arviointiin

ARVO - verkkomateriaalien arviointiin ARVO - verkkomateriaalien arviointiin Arvioitava kohde: Jenni Rikala: Aloittavan yrityksen suunnittelu, Arvioija: Heli Viinikainen, Arviointipäivämäärä: 12.3.2010 Osa-alue 1/8: Informaation esitystapa

Lisätiedot

Sen jälkeen Microsoft Office ja sen alta löytyy ohjelmat. Ensin käynnistä-valikosta kaikki ohjelmat

Sen jälkeen Microsoft Office ja sen alta löytyy ohjelmat. Ensin käynnistä-valikosta kaikki ohjelmat Microsoft Office 2010 löytyy tietokoneen käynnistävalikosta aivan kuin kaikki muutkin tietokoneelle asennetut ohjelmat. Microsoft kansion sisältä löytyy toimisto-ohjelmistopakettiin kuuluvat eri ohjelmat,

Lisätiedot

KANSALAISKIOSKI Käyttöohje

KANSALAISKIOSKI Käyttöohje KANSALAISKIOSKI Käyttöohje Suomen Mediatoimisto Käyttöohje 2(7) Sisällysluettelo Sisällysluettelo 1.Miten esitän kysymyksen kansalaiskioskissa?...3 2.Mitä ovat kysymyksen esittämisen lisävalinnat?...5

Lisätiedot

H5P-työkalut Moodlessa

H5P-työkalut Moodlessa H5P-työkalut Moodlessa 1. H5P-työkalujen käyttöönotto Moodlessa Tampereen yliopisto/tietohallinto 2017 Emma Hanhiniemi 1. Klikkaa Moodlen muokkausnäkymässä Lisää aktiviteetti tai aineisto -linkkiä. 2.

Lisätiedot

Epooqin perusominaisuudet

Epooqin perusominaisuudet Epooqin perusominaisuudet Huom! Epooqia käytettäessä on suositeltavaa käyttää Firefox -selainta. Chrome toimii myös, mutta eräissä asioissa, kuten äänittämisessä, voi esiintyä ongelmia. Internet Exploreria

Lisätiedot

Ennen ensimmäistä kirjautumista käyttäjän tulee saada kutsu Sporttisaitin jäseneksi.

Ennen ensimmäistä kirjautumista käyttäjän tulee saada kutsu Sporttisaitin jäseneksi. Ennen ensimmäistä kirjautumista käyttäjän tulee saada kutsu Sporttisaitin jäseneksi. Jäsenkutsun mukana tulee linkki, josta pääsee täyttämään omat tietonsa. Sporttisaitti ei vaadi uusia käyttäjiä laittamaan

Lisätiedot

Uuden etusivun ja uusien toiminnallisuuksien esittelymateriaali

Uuden etusivun ja uusien toiminnallisuuksien esittelymateriaali Uuden etusivun ja uusien toiminnallisuuksien esittelymateriaali Asiakaspalvelun Oma Yritys-Suomi -työtila Päivämäärä: 19.10.2015 SISÄLLYSLUETTELO 1 TERMISTÖ 2 JOHDANTO 3 YHTEENVETO 1 4 MUUTOKSET 5 USEIN

Lisätiedot

Seniori-taulusto Kuvat Avainsanat

Seniori-taulusto Kuvat Avainsanat Seniori-taulusto Kuvat Avainsanat Seniori-taulusto on suunniteltu aikuisten sähköiseksi kommunikoinnin apuvälineeksi. Taulusto toimii ChatAble suomi -kommunikointisovelluksella. Evantia360 kommunikoinnin

Lisätiedot

1.1 Sisäänkirjautuminen ST-Akatemia Online -palveluun kirjaudutaan -osoitteen kautta.

1.1 Sisäänkirjautuminen ST-Akatemia Online -palveluun kirjaudutaan  -osoitteen kautta. Sisällysluettelo ST-Akatemia Online -palvelun käyttöohjeet... 2 1. Kirjautuminen... 2 1.1 Sisäänkirjautuminen... 2 1.2 Uloskirjautuminen... 2 2. Julkaisujen lukeminen... 2 2.1 Julkaisuista palaaminen palvelun

Lisätiedot

VJS-96 Black Panthers joukkueen www-sivujen käyttöohjeet

VJS-96 Black Panthers joukkueen www-sivujen käyttöohjeet Pekka Penttala 9.11.2008 1 (11) VJS-96 Black Panthers joukkueen www-sivujen käyttöohjeet VJS-96 Black Panthers joukkueen www-sivujen käyttöohjeet... 1 1 Yleistä www-sivujen käytöstä... 2 2 Sivujen osoitteet...

Lisätiedot

www.kotisivukone.fi Pikaopas kotisivujen tekoon

www.kotisivukone.fi Pikaopas kotisivujen tekoon Kotisivut helposti! www.kotisivukone.fi Pikaopas kotisivujen tekoon Näin Kotisivukone toimii Kun olet avannut kotisivut Kotisivukoneella, tulet helppokäyttöiseen ylläpitotilaan ja voit heti aloittaa kotisivujen

Lisätiedot

Haastattelut e-kioskin käyttäjäkokemuksista. Mira Hänninen Haaga-Helia ammattikorkeakoulu

Haastattelut e-kioskin käyttäjäkokemuksista. Mira Hänninen Haaga-Helia ammattikorkeakoulu Haastattelut e-kioskin käyttäjäkokemuksista Mira Hänninen Haaga-Helia ammattikorkeakoulu Sukupuoli ja ikä Haastattelin Kirjasto 10:ssä 14 henkilöä, joista seitsemän oli naisia (iät 24, 25, 36, 36, 50,

Lisätiedot

OHJE Jos Kelaimeen kirjautuminen ei onnistu Mac-koneella Sisällys

OHJE Jos Kelaimeen kirjautuminen ei onnistu Mac-koneella Sisällys Sisällys 1 Varmista, että DigiSign-kortinlukijaohjelmisto on käynnissä 2 1.1 DigiSign-kuvake 2 1.2 Sovelluksen käynnistäminen 2 1.3 Kortin toiminnan varmistaminen 4 2 Jos käytät selaimena Mozilla, Firefox

Lisätiedot

Ohjeita Porin Lyseon koulun yrittäjuuskasvatuksen blogin kirjoittamiseen

Ohjeita Porin Lyseon koulun yrittäjuuskasvatuksen blogin kirjoittamiseen Ohjeita Porin Lyseon koulun yrittäjuuskasvatuksen blogin kirjoittamiseen Tervetuloa mukaan rakentamaan yr-blogiamme! Lue seuraavat ohjeet ennen artikkelisi julkaisemista. Pääset kirjautumaan sisään osoitteessa

Lisätiedot

ARVO - verkkomateriaalien arviointiin

ARVO - verkkomateriaalien arviointiin ARVO - verkkomateriaalien arviointiin Arvioitava kohde: Jenni Rikala: Aloittavan yrityksen suunnittelu, Arvioija: Heli Viinikainen, Arviointipäivämäärä: 12.3.2010 Osa-alue 3/8: Visuaalinen suunnittelu

Lisätiedot

Google Sites: sivun muokkaaminen (esim. tekstin, kuvien, linkkien, tiedostojen, videoiden ym. lisääminen)

Google Sites: sivun muokkaaminen (esim. tekstin, kuvien, linkkien, tiedostojen, videoiden ym. lisääminen) Google Sites: sivun muokkaaminen (esim. tekstin, kuvien, linkkien, tiedostojen, videoiden ym. lisääminen) 1. Valitse sivu, jolle haluat lisätä sisältöä tai jota haluat muutoin muokata, ja klikkaa sitä.

Lisätiedot

Doodle helppoa aikatauluttamista

Doodle helppoa aikatauluttamista Doodle helppoa aikatauluttamista Kuinka käytän Doodlea? -vaiheittainen opas käyttöön ja aikataulukyselyn luomiseen http://www.doodle.com/ Doodle on ohjelma joka auttaa sinua aikatauluttamaan kokouksia

Lisätiedot

Opintojaksopalautejärjestelmä OPISKELIJAN OPAS

Opintojaksopalautejärjestelmä OPISKELIJAN OPAS Opintojaksopalautejärjestelmä OPISKELIJAN OPAS tammikuu 2011 SISÄLLYS 1 OPINTOJAKSOPALAUTEJÄRJESTELMÄ 1 2 OPINTOJAKSOPALAUTTEEN ANTAMINEN 1 2.1 Kirjautuminen järjestelmään suoran kirjautumislinkin avulla

Lisätiedot

Yliopistojen erilliset palautteet. Webropol kyselyn tulokset. RAPORTTI 2 Uudet värit portaaliin Testipäivä: 26.9.2011 sekä kysely Webropolissa

Yliopistojen erilliset palautteet. Webropol kyselyn tulokset. RAPORTTI 2 Uudet värit portaaliin Testipäivä: 26.9.2011 sekä kysely Webropolissa Palvelukonsortion johtoryhmän kokous 3-2011- 3.10.2011 RAPORTTI 2 Uudet värit portaaliin Testipäivä: 26.9.2011 sekä kysely Webropolissa Yliopistojen erilliset palautteet Helsingin yliopisto LIITE R1 Turun

Lisätiedot

PROJEKTISIVUJEN PAÄ IVITTAÄ MISEN OHJEET

PROJEKTISIVUJEN PAÄ IVITTAÄ MISEN OHJEET PROJEKTISIVUJEN PAÄ IVITTAÄ MISEN OHJEET Suomen partiolaiset Finlands scouter ry 04/2013, muokattu 02/2015 Tämä ohje on tarkoitettu Suomen Partiolaisten hallinnoimien projektisivustojen sisällöntuottajille

Lisätiedot

1. Selkokielisen verkkopalvelun graafinen ja looginen rakenne

1. Selkokielisen verkkopalvelun graafinen ja looginen rakenne Selkoheuristiikat 1. Selkokielisen verkkopalvelun graafinen ja looginen rakenne 1.1 Onko informaation määrä sivua kohti riittävän pieni? 1.2 Onko sivupohja rakenteet ja toiminnot toteutettu niin, että

Lisätiedot

Opiskelijan pikaopas Opintojaksopalautejärjestelmään

Opiskelijan pikaopas Opintojaksopalautejärjestelmään Opiskelijan pikaopas Opintojaksopalautejärjestelmään Jouni Hämäläinen 11.3.2008 Johdanto... 3 Kirjautuminen suoran kirjautumislinkin avulla... 3 Kirjautuminen etusivun kautta... 4 Opintojakson etsiminen

Lisätiedot

Tik-76.115 Tietojenkäsittelyopin ohjelmatyö Tietotekniikan osasto Teknillinen korkeakoulu KÄYTTÖOHJE. LiKe Liiketoiminnan kehityksen tukiprojekti

Tik-76.115 Tietojenkäsittelyopin ohjelmatyö Tietotekniikan osasto Teknillinen korkeakoulu KÄYTTÖOHJE. LiKe Liiketoiminnan kehityksen tukiprojekti Tik-76.115 Tietojenkäsittelyopin ohjelmatyö Tietotekniikan osasto Teknillinen korkeakoulu JÄRJESTELMÄN KÄYTTÖOHJE LiKe Liiketoiminnan kehityksen tukiprojekti Versio: 1.1 Tila: hyväksytty Päivämäärä: 13.2.2001

Lisätiedot

Pikaohjeita OneNote OPS:in käyttäjille

Pikaohjeita OneNote OPS:in käyttäjille OneNote OPS OHJE Pikaohjeita OneNote OPS:in käyttäjille Vinkki: Jos et löydä hakemaasi, voit painaa F1-painiketta, joka avaa OneNote-ohjeen, josta voit hakea hakusanoilla vastausta kysymyksiisi liittyen

Lisätiedot

KÄYTTÖOHJE / Ver 1.0 / Huhtikuu WordPress KÄYTTÖOHJE Sotkamo 2016

KÄYTTÖOHJE / Ver 1.0 / Huhtikuu WordPress KÄYTTÖOHJE Sotkamo 2016 / / WordPress KÄYTTÖOHJE Sotkamo 2016 Sisältö Sisältö 1. Yleistä 2. Kirjautuminen ylläpitoon 2.1. Kirjaudu osoitteessa: http://sotkamo.valudata.fi/admin Myöhemmin: http://www.sotkamo.fi/admin 2.2 Salasana

Lisätiedot

Ohjeistus yhdistysten internetpäivittäjille

Ohjeistus yhdistysten internetpäivittäjille Ohjeistus yhdistysten internetpäivittäjille Oman yhdistyksen tietojen päivittäminen www.krell.fi-sivuille Huom! Tarvitset päivittämistä varten tunnukset, jotka saat ottamalla yhteyden Kristillisen Eläkeliiton

Lisätiedot

Informaatiotekniikan kehitysyksikkö

Informaatiotekniikan kehitysyksikkö SAVONIA Savonia RPM Käyttöopas Informaatiotekniikan kehitysyksikkö 18.8.2011 Sisällysluettelo 1. Perusnäkymä... 3 2. Kirjautuminen... 4 3. Rekisteröinti... 5 4. Idean jättäminen... 6 4. Arviointi... 8

Lisätiedot

Moodle-oppimisympäristö

Moodle-oppimisympäristö k5kcaptivate Moodle-oppimisympäristö Opiskelijan opas Sisältö 1. Mikä on Moodle? 2. Mistä löydän Moodlen? 3. Kuinka muokkaan käyttäjätietojani? 4. Kuinka ilmoittaudun kurssille? 5. Kuinka käytän Moodlen

Lisätiedot

KÄYTTÖOHJE. Sisällysluettelo. Huom! Tämä käyttöohje koskee seuraavia verkkokirjoja ja verkkopalveluja:

KÄYTTÖOHJE. Sisällysluettelo. Huom! Tämä käyttöohje koskee seuraavia verkkokirjoja ja verkkopalveluja: KÄYTTÖOHJE Huom! Tämä käyttöohje koskee seuraavia verkkokirjoja ja verkkopalveluja: Askinet, Asunto-osakeyhtiölaki Kommentaari, Isännöitsijän käsikirja 2015, Kiinteistöalan lakikirja, Kiinteistönhoidon

Lisätiedot

Kaksinkäsin.fi - ohjeet varaamiseen

Kaksinkäsin.fi - ohjeet varaamiseen Kaksinkäsin.fi - ohjeet varaamiseen 27.2.2017 Yleiset ohjeet Kaksinkäsin.fi sivujen yläreunassa on valikko, josta pääsee suoraan useisiin tässä ohjeessa viitattuihin alisivuihin. Kun olet kirjautuneena

Lisätiedot

Moodlen lohkot. Lohkojen lisääminen: Lohkojen muokkaaminen: Tampereen yliopisto/tietohallinto 2017 Suvi Junes

Moodlen lohkot. Lohkojen lisääminen: Lohkojen muokkaaminen: Tampereen yliopisto/tietohallinto 2017 Suvi Junes Moodlen lohkot Lohkojen lisääminen: Moodlen lohkot sisältävät kurssialueen hallinnointiin liittyviä toimintoja. Kun saat uuden tyhjän kurssialueen, sen molemmilla reunoilla on valmiina muutama keskeinen

Lisätiedot

Juniori-taulusto Kuvat avainsanat

Juniori-taulusto Kuvat avainsanat Juniori-taulusto Kuvat avainsanat Evantia Juniori-taulusto on suunniteltu lasten sähköiseksi kommunikoinnin apuvälineeksi. Taulusto toimii ChatAble Suomi - kommunikointisovelluksella. Evantia360 kommunikoinnin

Lisätiedot

Yrjö Määttänen Kokemuksia SuLVInetin käytön aloituksen

Yrjö Määttänen Kokemuksia SuLVInetin käytön aloituksen Yrjö Määttänen Kokemuksia SuLVInetin käytön aloituksen yrjo.maattanen@phnet.fi helpottamiseksi puh. 050 413 0820 4.11.2009 1. Yleistä SuLVInet on SuLVI:n aloitteesta avattu sivusto LVI-alan kehittäjäfoorumiksi.

Lisätiedot

Skype for Business ohjelman asennus- ja käyttöohje Sisällys

Skype for Business ohjelman asennus- ja käyttöohje Sisällys Skype for Business ohjelman asennus- ja käyttöohje Sisällys Kirjautuminen Office 365 -palveluun... 2 Skype for Business ohjelman asentaminen... 3 Yhteyshenkilöiden lisääminen Skype for Business ohjelmassa...

Lisätiedot

Osallistavan suunnittelun kyselytyökalu

Osallistavan suunnittelun kyselytyökalu Osallistavan suunnittelun kyselytyökalu Käyttöohje InnoGIS- hankkeen aikana kehitetylle pilottiversiolle Dokumentti sisältää pilottiversiona toimivan kyselyn laatimiseen ja vastaamiseen liittyvän ohjeistuksen.

Lisätiedot

KUNTALAISTEN TYÖPAJA Yleiset löydökset Etusivu Hyvinvoinnin kartoitus Tietopaketit Ajankohtaista...

KUNTALAISTEN TYÖPAJA Yleiset löydökset Etusivu Hyvinvoinnin kartoitus Tietopaketit Ajankohtaista... TYÖPAJAKOOSTE Luottamuksellinen 3.11.2014 SISÄLLYSLUETTELO KUNTALAISTEN TYÖPAJA 14.10.2014... 2 Yleiset löydökset... 3 Etusivu... 7 Hyvinvoinnin kartoitus... 9 Tietopaketit... 11 Ajankohtaista... 13 Yhteisöllisyys...

Lisätiedot

Tulokset kyselystä Käypä hoito -potilasversioiden kehittämiseksi

Tulokset kyselystä Käypä hoito -potilasversioiden kehittämiseksi Tulokset kyselystä -potilasversioiden kehittämiseksi Tiina Tala, Mari Honkanen, Kirsi Tarnanen, Raija Sipilä 30.9.2015 Suomalainen Lääkäriseura Duodecim Sisältö 1 Kyselyn tavoite... 3 2 Kyselyn vastaajat...

Lisätiedot

Artikkelien muokkaaminen sekä sisältöeditorin peruskäyttö

Artikkelien muokkaaminen sekä sisältöeditorin peruskäyttö Artikkelien muokkaaminen sekä sisältöeditorin peruskäyttö Sisällysluettelo Kirjautuminen ja ylläpito...3 Kirjautuminen sivustolle...3 Ylläpitovalikko...3 Artikkeleiden muokkaaminen...4 Artikkelin asetukset...4

Lisätiedot

Seutudokumenttien pä ivittä misohje

Seutudokumenttien pä ivittä misohje Seutudokumenttien pä ivittä misohje Kirjautuminen sisällönhallinta-työkaluun Käytä ylläpidossa Firefox-selainta. Käyttäjätunnukset Käy rekisteröitymässä osoitteessa www./kirjaudu kohdassa Rekisteröidy.

Lisätiedot

TAHROJEN POISTO ADOBE PHOTOSHOP ELEMENTS 6:N AVULLA

TAHROJEN POISTO ADOBE PHOTOSHOP ELEMENTS 6:N AVULLA TAHROJEN POISTO ADOBE PHOTOSHOP ELEMENTS 6:N AVULLA 16.2.2015 ATK Seniorit Mukanetti ry / Kuvakerho 2 Tahrojen poisto Photoshop Elements 6:n avulla Valokuviin tulee vuosien kuluessa usein pieniä tahroja

Lisätiedot

1 YLEISTÄ TIETOA HELMESTÄ ETUSIVU YHTEENVETO LUKUJÄRJESTYS / KOTITEHTÄVÄT / MERKINNÄT VIESTIT KOKEET...

1 YLEISTÄ TIETOA HELMESTÄ ETUSIVU YHTEENVETO LUKUJÄRJESTYS / KOTITEHTÄVÄT / MERKINNÄT VIESTIT KOKEET... OHJE OPPILAALLE 2 / 21 1 YLEISTÄ TIETOA HELMESTÄ... 3 2 ETUSIVU... 4 2.1 YHTEENVETO... 4 2.2 LUKUJÄRJESTYS / KOTITEHTÄVÄT / MERKINNÄT... 4 2.3 VIESTIT... 6 2.4 KOKEET... 6 3 VIESTIT... 7 3.1 UUSI VIESTI...

Lisätiedot

Vaikeavammaisten päivätoiminta

Vaikeavammaisten päivätoiminta Vaikeavammaisten päivätoiminta Kysely vaikeavammaisten päivätoiminnasta toteutettiin helmikuussa 08. Sosiaalityöntekijät valitsivat asiakkaistaan henkilöt, joille kyselyt postitettiin. Kyselyjä postitettiin

Lisätiedot

Ohjeita informaation saavutettavuuteen

Ohjeita informaation saavutettavuuteen Ohjeita informaation saavutettavuuteen Tarkoitus Kasvattaa tietoisuutta ja lisätä esteettömän informaation aiheen näkyvyyttä ja sen merkitystä elinikäisen tasapuolisen oppimisen mahdollisuuksista Tukea

Lisätiedot

Teini-taulusto Kuvat Avainsanat

Teini-taulusto Kuvat Avainsanat Teini-taulusto Kuvat Avainsanat Teini-taulusto on suunniteltu nuorten ja aikuisten sähköiseksi kommunikoinnin apuvälineeksi. Taulusto toimii ChatAble suomi -kommunikointisovelluksella. Evantia360 kommunikoinnin

Lisätiedot

Skype for Business ohjelman asennus- ja käyttöohje Sisällys

Skype for Business ohjelman asennus- ja käyttöohje Sisällys Skype for Business ohjelman asennus- ja käyttöohje Sisällys Kirjautuminen Office 365 -palveluun... 2 Skype for Business ohjelman asentaminen... 3 Yhteyshenkilöiden lisääminen Skype for Business ohjelmassa...

Lisätiedot

Sähköisen Markkinoinnin Koulutus Kotisivutyöpaja. Julkaisujärjestelmän ohje

Sähköisen Markkinoinnin Koulutus Kotisivutyöpaja. Julkaisujärjestelmän ohje Sähköisen Markkinoinnin Koulutus Kotisivutyöpaja Julkaisujärjestelmän ohje 2014 2 PM-Julk aisujärjestelmän perusohjeet Julkaisujärjestelmän käyttöönotto Julkaisujärjestelämän avulla voit itsenäisesti muokata

Lisätiedot

Punomo Blogit BLOGIN LUOMINEN WORDPRESS-ALUSTALLA. Kirjaudu -palveluun osoitteessa www.punomo.npn.fi/wp-login.php tunnuksellasi.

Punomo Blogit BLOGIN LUOMINEN WORDPRESS-ALUSTALLA. Kirjaudu -palveluun osoitteessa www.punomo.npn.fi/wp-login.php tunnuksellasi. Punomo Blogit BLOGIN LUOMINEN WORDPRESS-ALUSTALLA Kirjaudu -palveluun osoitteessa www.punomo.npn.fi/wp-login.php tunnuksellasi. Tunnuksia jakavat Punomo.fi:n ylläpitäjät. Kun olet kirjautunut, blogin OHJAUSNÄKYMÄ

Lisätiedot

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014 Tietokanta Tietokanta on työkalu, jolla opettaja ja opiskelijat voivat julkaista tiedostoja, tekstejä, kuvia ja linkkejä alueella. Opettaja määrittelee lomakkeen muotoon kentät, joiden kautta opiskelijat

Lisätiedot

Tentti erilaiset kysymystyypit

Tentti erilaiset kysymystyypit Tentti erilaiset kysymystyypit Monivalinta Monivalintatehtävässä opiskelija valitsee vastauksen valmiiden vastausvaihtoehtojen joukosta. Tehtävään voi olla yksi tai useampi oikea vastaus. Varmista, että

Lisätiedot

Microsoft Outlook Web Access. Pikaohje sähköpostin peruskäyttöön

Microsoft Outlook Web Access. Pikaohje sähköpostin peruskäyttöön Microsoft Outlook Web Access Pikaohje sähköpostin peruskäyttöön 1 Käyttö työpaikalla (Hallinto-verkossa) Käynnistetään sähköposti Työpöydällä olevasta Faiposti-pikakuvakkeesta (hiirellä kaksoisklikkaamalla).

Lisätiedot

pikaperusteet 3.3. versio

pikaperusteet 3.3. versio pikaperusteet 3.3. versio IT-palvelut / Hannele Rajaniemi www.jyu.fi/itp/moodle-ohjeet moodle-support@jyu.fi materiaalin koonnut: Hannele Rajaniemi Alustava sisältö Rakennat omaa Moodle kurssiasi, jossa

Lisätiedot

Wordpress- ohje nettisivujen laadintaan

Wordpress- ohje nettisivujen laadintaan Wordpress- ohje nettisivujen laadintaan Leo Suomela 2 / 13 Sisältö 1 Johdanto... 3 2 Aloitusnäkymä... 3 3 Ohjausnäkymä... 4 4 Sivujen lisäys... 6 5 Etusivun määritys... 9 6 Teeman muokkaus... 13 3 / 13

Lisätiedot

Ohjeet What matters to me palvelun käyttöönottoon

Ohjeet What matters to me palvelun käyttöönottoon Ohjeet What matters to me palvelun käyttöönottoon Näissä ohjeissa: Ohjeet What matters to me verkkopalvelun käyttöönottoon niille asiakkaille, jotka aikovat tilata itselleen myös EU:n Vammaiskortin Palvelun

Lisätiedot

1. ASIAKKAAN OHJEET... 2. 1.1 Varauksen tekeminen... 2. 1.2 Käyttäjätunnuksen luominen... 4. 1.3 Varauksen peruminen... 4

1. ASIAKKAAN OHJEET... 2. 1.1 Varauksen tekeminen... 2. 1.2 Käyttäjätunnuksen luominen... 4. 1.3 Varauksen peruminen... 4 1. ASIAKKAAN OHJEET... 2 1.1 Varauksen tekeminen... 2 1.2 Käyttäjätunnuksen luominen... 4 1.3 Varauksen peruminen... 4 1.4 Omien tietojen muokkaaminen... 5 1.5 Salasanan muuttaminen... 5 2. TYÖNTEKIJÄN

Lisätiedot

TAMK Ohjelmistotekniikka G Graafisten käyttöliittymien ohjelmointi Herkko Noponen Osmo Someroja. Harjoitustehtävä 2: Karttasovellus Kartta

TAMK Ohjelmistotekniikka G Graafisten käyttöliittymien ohjelmointi Herkko Noponen Osmo Someroja. Harjoitustehtävä 2: Karttasovellus Kartta TAMK Ohjelmistotekniikka G-04237 Graafisten käyttöliittymien ohjelmointi Harjoitustehtävä 2: Karttasovellus Kartta TAMK Karttasovellus Kartta Sivu 2/8 Sisällysluettelo 1. JOHDANTO...3 2. VAATIMUSMÄÄRITTELY...

Lisätiedot

Punomo Tee itse -julkaisun tekeminen

Punomo Tee itse -julkaisun tekeminen Punomo Tee itse -julkaisun tekeminen Tässä pikaohje Uuden Punomon Tee itse -julkaisujen tekemiseen. Kun ensimmäinen juttusi on tehty tätä ohjetta noudattaen, seuraava homma hoituu maalaisjärjellä. Uudistuvan

Lisätiedot

JUPINAVIIKOT Palauteraportti Liiketalouden ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja. Alex Vinter. Opiskelijakunta JAMKO

JUPINAVIIKOT Palauteraportti Liiketalouden ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja. Alex Vinter. Opiskelijakunta JAMKO JUPINAVIIKOT 2019 Palauteraportti Liiketalouden ala Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja Alex Vinter Opiskelijakunta JAMKO SISÄLLYSLUETTELO SISÄLLYSLUETTELO... 2 Johdanto... 4 Palautteiden

Lisätiedot

RES - REAL ESTATE SYSTEM

RES - REAL ESTATE SYSTEM HUOLTOKIRJAN KÄYTTÖ Sivu 1/13 HELPPO KIINTEISTÖNHOITAJILLE RES - REAL ESTATE SYSTEM OUKA/ RES HUOLTOKIRJAN KÄYTTÖ Sivu 2/13 Ohjelmaan kirjaudutaan osoitteesta https://www.haahtela.fi Vinkki: luo pikakuvake

Lisätiedot

Google Forms kyselyiden teko-ohje

Google Forms kyselyiden teko-ohje Google Forms kyselyiden teko-ohje 1 Ohje on vielä raakile. Netissä (https://mervi2016.wordpress.com/google-forms/) Kirjaudu Google Formsiin luoduilla tunnuksillasi osoitteessa: https://www.google.com/forms/

Lisätiedot

1 Yleistä Kooste-objektista... 3. 1.1 Käyttöönotto... 3. 2 Kooste-objektin luominen... 4. 3 Sisällön lisääminen Kooste objektiin... 4. 3.1 Sivut...

1 Yleistä Kooste-objektista... 3. 1.1 Käyttöönotto... 3. 2 Kooste-objektin luominen... 4. 3 Sisällön lisääminen Kooste objektiin... 4. 3.1 Sivut... Kooste 2 Optima Kooste-ohje Sisällysluettelo 1 Yleistä Kooste-objektista... 3 1.1 Käyttöönotto... 3 2 Kooste-objektin luominen... 4 3 Sisällön lisääminen Kooste objektiin... 4 3.1 Sivut... 5 3.2 Sisältölohkot...

Lisätiedot

JulkICT portaalin käyttöohje

JulkICT portaalin käyttöohje LUONNOS 30.4.2013 2 (12) Sisällys 1 Johdanto... 3 2 QPR Portaali... 3 2.1 Kirjautuminen palveluun... 3 2.2 Portaalin Prosessit-välilehden toimintakuvaus... 5 2.3 Mallin valitseminen mallilistasta... 7

Lisätiedot

Kotisivu. Hakutoiminnon on oltava hyvin esillä lähes kaikilla kotisivuilla. Hakutoiminto on hyvä sijoittaa heti kotisivun yläosaan.

Kotisivu. Hakutoiminnon on oltava hyvin esillä lähes kaikilla kotisivuilla. Hakutoiminto on hyvä sijoittaa heti kotisivun yläosaan. Kotisivu Kotisivu on sivuston pääsivu Ensi kertaa sivustolle saapuvan käyttäjän pitäisi pystyä päättelemään sivuston tarkoitus kotisivun nähtyään. Usein lähtökohtana sivuston hierarkinen pääjaottelu, mutta

Lisätiedot

Key to Freedom GRAAFINEN OHJEISTO

Key to Freedom GRAAFINEN OHJEISTO Key to Freedom GRAAFINEN OHJEISTO 1 SISÄLLYSLUETTELO Johdanto... 5 Logon eri versiot... 7 Kuinka logoa ei tule käyttää... 11 Logon suoja-alue... 13 Slogan... 15 Typografia... 17 Värimaailma... 19 Käyntikorttipohja...

Lisätiedot

Tero Mononen / Kumppanuuskampus

Tero Mononen / Kumppanuuskampus Yksi tili kaikkiin Googlen palveluihin. Ne joilla on GOOGLE TILI, tutkikaa ja testatkaa sivun 19 valikosta löytyvää GOOGLE DRIVE -palvelua https://accounts.google.com/signup 1 Yksityisille ilmainen palvelu

Lisätiedot

Osallistavan suunnittelun kyselytyökalu

Osallistavan suunnittelun kyselytyökalu Osallistavan suunnittelun kyselytyökalu Käyttöohje ARFM- hankkeessa jatkokehitetylle SoftGIS-työkalulle Dokumentti sisältää ohjeistuksen osallistavan suunnittelun työkalun käyttöön. Työkalu on käytettävissä

Lisätiedot

Kyvyt.fi eportfolion luominen

Kyvyt.fi eportfolion luominen Kyvyt.fi eportfolion luominen Portfolion tekeminen koostuu kolmesta vaiheesta: 1 Yksittäisten portfolio-sivujen luominen 2 Sivujen liittäminen yhteen sivustoksi - eportfolioksi 3 Katseluoikeuksien antaminen

Lisätiedot

Sivuston muokkaus WordPressin kanssa

Sivuston muokkaus WordPressin kanssa Sivuston muokkaus WordPressin kanssa Sivuston muokkaus WordPress-hallintajärjestelmän kanssa on hyvin helppoa. Sitä vähän tutkimalla ja tätä ohjetta lukemalla sen käyttö tulee nopeasti tutuksi. Olen myös

Lisätiedot

KOTISIVUKONE ULKOASUEDITORI

KOTISIVUKONE ULKOASUEDITORI KOTISIVUKONE ULKOASUEDITORI Kun olet luonut itsellesi kotisivut, voit aloittaa ulkoasun yksityiskohtaisemman räätälöimisen. Kotisivukone tarjoaa helppokäyttöisen ulkoasueditorin, jonka avulla saat sivujen

Lisätiedot

Hittitoimiston Forte-kotisivujen päivitysohje

Hittitoimiston Forte-kotisivujen päivitysohje Hittitoimiston Forte-kotisivujen päivitysohje Forte-kotisivujen päivitysohje 2 Sisällysluettelo: Kirjautuminen 2 Ohjausnäkymä 3 Sivun lisääminen ja yleisnäkymä 4 Sivun muokkaus 5 Sivun hakusanaoptimointi

Lisätiedot

Nuorisoavustuspalveluiden ohjeistus. Asioijan käyttöliittymä. Nuorisoavustuspalveluiden ohjeistus. Espoo Sähköinen asiointi

Nuorisoavustuspalveluiden ohjeistus. Asioijan käyttöliittymä. Nuorisoavustuspalveluiden ohjeistus. Espoo Sähköinen asiointi Nuorisoavustuspalveluiden ohjeistus Asioijan käyttöliittymä 00180 Helsinki sähköposti info@tiera.fi Kotipaikka Helsinki 1/15 Sisällysluettelo Sisällysluettelo... 2 1 Yleistä avustushakemuksista... 3 1.1

Lisätiedot

Ohjeita Omapalvelun käyttöön

Ohjeita Omapalvelun käyttöön Ohjeita Omapalvelun käyttöön Sisällysluettelo Omapalvelu 3 Omat tiedot ja Yhteydenottotapa 4 Aloitus 5 Uusi ja keskeneräinen hakemus 1/2 6 Uusi ja keskeneräinen hakemus 2/2 7 Etusivu 1/3 8 Etusivu 2/3

Lisätiedot

ARVO - verkkomateriaalien arviointiin

ARVO - verkkomateriaalien arviointiin ARVO - verkkomateriaalien arviointiin Arvioitava kohde: Jenni Rikala: Aloittavan yrityksen suunnittelu, Arvioija: Heli Viinikainen, Arviointipäivämäärä: 12.3.2010 Osa-alue 8/8: Esteettömyys Edellinen osa-alue

Lisätiedot

Ouka.fi aikamatka saavutettavuuteen

Ouka.fi aikamatka saavutettavuuteen Ouka.fi aikamatka saavutettavuuteen Saavutettavuuden kehitys Oulun kaupungin verkkosivustolla Verkkotiedottaja Martti Holma 23.11.2018 Ensimmäiset nettisivut 1994 Katso lisää ouka.fi-etusivuja vuosien

Lisätiedot

Asiakas ja tavoite. Tekninen toteutus

Asiakas ja tavoite. Tekninen toteutus Asiakas ja tavoite Heikieli on vuonna 2015 perustettu yhden hengen asiantuntijayritys, joka tarjoaa käännös- ja oikolukupalveluita englannista ja saksasta suomeksi. Freelance-kääntäjiä on Suomessa paljon,

Lisätiedot

Lasten Liike iltapäivät

Lasten Liike iltapäivät Lasten Liike iltapäivät Ohjeistus nettilomakkeen täyttämiseen taloudellisen tuen hakemiseksi toiminnan järjestäjille Lomake toimii osoitteessa https://lasten-liike.vincit.io/ Haku on auki 22.3. 21.4.2017

Lisätiedot

,QWHUQHWVHODLPHQNl\WWlPLQHQ±,QWHUQHW([SORUHU

,QWHUQHWVHODLPHQNl\WWlPLQHQ±,QWHUQHW([SORUHU ,QWHUQHWVHODLPHQNl\WWlPLQHQ±,QWHUQHW([SORUHU Tässä pääsette tutustumaan Internet Explorerin (IE) käyttöön. Muitakin selainversioita löytyy, kuten esimerkiksi Netscape, Opera ja Mozilla. Näiden muiden selainten

Lisätiedot

Jos olet jo kirjautunut palveluun, näin pääset tilillesi: Anna sähköpostiosoitteesi ja salasanasi. Napsauta Sisäänkirjautuminen.

Jos olet jo kirjautunut palveluun, näin pääset tilillesi: Anna sähköpostiosoitteesi ja salasanasi. Napsauta Sisäänkirjautuminen. Haluatko testata sovelluksen käyttöä? Napsauta kohtaa Testaa kokeiluversiolta. Huomaa, että kaikkia sovelluksen ominaisuuksia ei ole saataville kokeiluversiossa. Onko tämä ensimmäinen käyntisi? Napsauta

Lisätiedot

OHJEITA OMAPALVELUN KÄYTTÖÖN

OHJEITA OMAPALVELUN KÄYTTÖÖN OHJEITA OMAPALVELUN KÄYTTÖÖN OMAPALVELU Omapalvelussa voit tehdä toimeentulotuen tai vammaispalveluiden hakemuksen seurata hakemuksesi käsittelyn tilaa vastata sähköisesti lähetettyyn lisäselvityspyyntöön

Lisätiedot

Tentti erilaiset kysymystyypit

Tentti erilaiset kysymystyypit Tentti erilaiset kysymystyypit Kysymystyyppien kanssa kannatta huomioida, että ne ovat yhteydessä tentin asetuksiin ja erityisesti Kysymysten toimintatapa-kohtaan, jossa määritellään arvioidaanko kysymykset

Lisätiedot

Wilman pikaopas huoltajille

Wilman pikaopas huoltajille Wilman pikaopas huoltajille Vehmaan kunnan Vinkkilän koulussa on käytössä sähköinen reissuvihko Wilma, joka helpottaa tiedonvaihtoa kodin ja koulun välillä. Wilman kautta huoltajat seuraavat ja selvittävät

Lisätiedot

PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ

PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ VOIKUKKIA 03/2017 PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ Hei hyvä vanhempi! Kiitos osallistumisestasi vanhempien VOIKUKKIA-vertaistukiryhmään. Haluaisimme tietää millaisia tunnelmia ja ajatuksia vertaistukiryhmäkokemus

Lisätiedot

Venekilpailu! Esteiden väistely ja hahmon ohjaaminen

Venekilpailu! Esteiden väistely ja hahmon ohjaaminen Venekilpailu! Esteiden väistely ja hahmon ohjaaminen 1 Vaihe 1 Valmistelu Lataa Boat Race eli Venekisa -niminen projekti seuraavasta linkistä ja avaa Scratchissa (Online- tai Offline-versiossa): http://jumpto.cc/boat-get

Lisätiedot

WWW.Janakkala.fi. Uudet www.janakkala.fi- sivut palvelevat sinua entistä. paremmin ja tehokkaammin. Tässä muutamia vinkkejä sivujen tarjonnasta.

WWW.Janakkala.fi. Uudet www.janakkala.fi- sivut palvelevat sinua entistä. paremmin ja tehokkaammin. Tässä muutamia vinkkejä sivujen tarjonnasta. WWW.Janakkala.fi Uudet www.janakkala.fi- sivut palvelevat sinua entistä paremmin ja tehokkaammin. Tässä muutamia vinkkejä sivujen tarjonnasta. 5.3.2009 1 Etusivulta löydät: Tekstin suurentaminen Hakutoiminto

Lisätiedot

Aloitusopas verkkosivuston ylläpitoon

Aloitusopas verkkosivuston ylläpitoon Aloitusopas verkkosivuston ylläpitoon JPP-Soft Oy 2(13) Sisällys Tervetuloa emedia CMS verkkopalveluiden käyttäjäksi... 3 Sivuston graafinen ilme ja rakenne... 4 Sivuston ilme ja tyyli... 5 Sivupohjat...

Lisätiedot

OHJEITA OMAPALVELUN KÄYTTÖÖN

OHJEITA OMAPALVELUN KÄYTTÖÖN OHJEITA OMAPALVELUN KÄYTTÖÖN OMAPALVELU Omapalvelussa voit tehdä toimeentulotuen ensihakemuksen tai toimeentulotuen jatkohakemuksen seurata hakemuksesi käsittelyn tilaa vastata sähköisesti lähetettyyn

Lisätiedot

Drupal-sivuston hallintaopas

Drupal-sivuston hallintaopas Drupal-sivuston hallintaopas 11.12.2011 1. Sisäänkirjautuminen... 2 2. Sivun luonti... 2 1 1. Sisäänkirjautuminen Kirjautumissivulle pääset osoitteesta http://www.venajaseura.com/user Käyttäjätunnuksesi

Lisätiedot

Webropol-kyselyt. Tarja Heikkilä

Webropol-kyselyt. Tarja Heikkilä Webropol-kyselyt Tarja Heikkilä Internet-kyselyt Soveltuvat kyselyihin, joissa kaikilla perusjoukon jäsenillä on mahdollisuus internetin käyttöön, toisin sanoen on mahdollisuus edustavan aineiston saamiseen.

Lisätiedot

Aloittaminen: Miten e-kirja lainataan?

Aloittaminen: Miten e-kirja lainataan? Aloittaminen: Lataa asennusohjelma adoben sivuilta painamalla vasemmalla alareunassa olevaa linkkiä: Download Adobe Digital Editions> Suorita asennusohjelma ja noudata näytön ohjeita> HUOM! Päästäksesi

Lisätiedot

PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ

PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ VOIKUKKIA 2015 PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ Hei hyvä vanhempi! Kiitos osallistumisestasi vanhempien VOIKUKKIA-vertaistukiryhmään. Haluaisimme tietää millaisia tunnelmia ja ajatuksia vertaistukiryhmäkokemus

Lisätiedot

VERKOSTO GRAAFINEN OHJE

VERKOSTO GRAAFINEN OHJE 2018 SISÄLTÖ 3 Pikaohje 4 Tunnus ja suoja-alue 5 Tunnuksen versiot 6 Tunnuksen käyttö 7 Fontit 8 Värit 9 Soveltaminen ----- 10 Verkosto Lapset 2 suoja-alue Tunnuksen suoja-alueen sisäpuolella ei saa olla

Lisätiedot