Liikkuva koulu -hanke liikunnan edistämisen kentällä

Transkriptio

1 Liikkuva koulu -hanke liikunnan edistämisen kentällä

2 Liikunnan edistämisen kenttä

3

4 Liikuntamahdollisuudet LIIKKUJA Liikuntamahdollisuudet Vapaaehtoistoiminta KUNTIEN LIIKUNTATOIMI Edellytykset paikallisella tasolla Tilat, avustukset, erityisryhmät Tilat, avustukset LIIKUNTA- JA URHEILUSEURAT Liikunnan järjestäminen Seurojen tuki ( :t, osaaminen jne.) Avustukset, Valtionosuudet Normit, ohjeet Avustukset Arviointi ALUEHALLINTO Alueviranomainen Arviointityö Poikkihall. yhteistyö MUUT MINISTERIÖT Edellytysten luominen (kevyenliik.väylät, luontoreitit, rakennusturvallisuus jne.) Valtionosuudet Liikkuva koulu -hanke Avustukset Tuloskeskustelut LIIKUNNAN VALTIONHALLINTO Edellytysten luominen Johtaa, kehittää ja koordinoi yhteistyössä liikunnan valtionhallinnossa Normi-, resurssi-, informaatio-ohjaus LIIKUNTAJÄRJESTÖT Edunvalvonta, kehitystyö, kv.toiminta Lapset&nuoret, terveysliikunta, huippu-urheilu, koululais- ja opiskelijaliikunta, erityisliikunta MUUT KANSALAISJÄRJESTÖT Sosiaali- ja terveys-, nuoriso-, eläkeläis-, kulttuuri- jne. Liikuntamahdollisuudet

5 Liikuntapolitiikka Hallitus edistää koko elämänkaaren mittaista liikunnallista elämäntapaa. Tavoitteena on erityisesti liikkujien määrän ja osallisuuden lisääminen. Selvitetään syyt liikunnallisesta elämäntavasta syrjäytymiseen ja luodaan edellytyksiä, joilla liikuntaa voidaan eri väestöryhmissä lisätä. Parannetaan arkiliikunnan mahdollisuuksia yhdyskuntarakennetta kehittämällä ja laajoja käyttäjäryhmiä palvelevien liikuntapaikkojen esteettömyyttä lisäämällä. Harrastusmahdollisuuksien tasa-arvoon erityisesti lasten ja nuorten osalta kiinnitetään erityistä huomiota. Liikkuva koulu -ohjelmaa jatketaan. Huolehditaan opiskelijaliikunnasta. Työyhteisöliikunnan hyviä käytäntöjä juurrutetaan pysyviksi ja kannustaviksi työelämän toiminnoiksi. Hallitus korostaa suomalaisen liikuntakulttuurin moniarvoisuutta ja keskinäistä kunnioitusta sekä sen roolia maahanmuuttajien kotoutumisessa. Jatketaan maahanmuuttajien kotouttamista liikunnan avulla kehittämisohjelman esityksiä huomioonottaen. Edistetään matalan kynnyksen seuratoiminnan kehittämistä ja toimenpiteitä, joilla seura- ja kansalaistoimintaa voidaan entistä paremmin paikallisesti tukea. Liikuntalain uudistamisella edistetään koko liikuntajärjestelmän rakennemuutosta.

6 35 toimenpidettä 43 toimenpidettä

7 Mitä saatu aikaiseksi?

8 Suora seuratuki Päätoimisten seuratoimijoiden palkkaaminen Aikuisten liikunnan ja lasten ja nuorten liikunnan kehittäminen urheilu- ja liikuntaseuroissa. Hankkeelle on myönnetty valtionavustusta n. 8,9 m.

9 LAPSET MITÄ KÄYNNISSÄ? Liikkuva koulu -hanke (OKM, STM, OPH, Elykeskukset, Puolustushallinto, Likes, Jy) Liikunnasta syrjäytyneiden lasten - kehittämishanke (OKM, STM, NS) Seuratuki-hanke kohdistuu osittain lasten ja nuorten harrasteliikunnan edistämiseen. (OKM) Lasten ja nuorten liikuntaohjelma (OKM) Kerhotoiminnan kehittämistuki (OKM, OPH) / N. 9 M /vuosi Asetus neuvolatoiminnasta 7/2009 (STM) - Liikunta huomioitu osana neuvoloiden antamaa terveysneuvontaa Neuvokas Perhe -ohjelma: välineet neuvolaja päivähoitohenkilökunnalle antaa liikuntaneuvontaa (STM, Sydänliitto) Perheliikuntaverkoston internetsivut uudistettu

10 NUORET MITÄ KÄYNNISSÄ? Uuden yliopisto- ja ammattikorkeakoululain hyväksymisen yhteydessä (2009) eduskunta antoi lausuman, jossa hallituksen edellytettiin seuraavan, miten korkeakoulut järjestävät liikuntapalveluja opiskelijoille ja ryhtyvän tarvittaessa toimenpiteisiin opiskelijoiden liikuntamahdollisuuksien edistämiseksi. Korkeakoululiikunnan suositukset valmistuivat 2/2011. (yo:t, amk:t, OLL, tutkijat, YTHS jne.) Rahoitus: OKM/KTPO

11 Työikäiset & työttömät Mitä käynnissä? Työyhteisöliikunta 2010 hanke (OKM, STM, TEM, työmarkkinajärjestöt, liikuntajärjestöt) Uusi terveydenhuoltolaki (5/2011) (STM) KKI-ohjelma (OKM, STM, MMM, LVM) Seuratuki-hankkeessa kohdistettu tukea aikuisten liikuntaan Työhyvinvointifoorumi (STM) Terveyttä edistävän työpaikan kriteeristöt -hanke (TTL)

12 Huippu-urheilu Huippu-urheilustrategiatyö 4/2010 Muutosryhmä käynnisti toimintansa 9/2010

13 Ikäihmiset Ikäihmisten kansallinen toimenpideohjelma (STM, OKM, TELI) julkaistaan lokakuussa 2011 Voimaa vanhuuteen -ohjelma (STM, RAY, OKM)

14 Muita toimenpiteitä Dopinglinkki.fi palvelun perustaminen (OKM, STM, A-klinikka, ADT) Liikuntavammojen Valtakunnallinen Ehkäisyohjelma (LiVE), Kehittämisohjelma maahanmuuttajien kotouttamiseksi liikunnan avulla Valtion liikuntaneuvoston liikuntapoliittisten toimenpiteiden vaikutusten arviointityö

15 Olosuhteet Poikkihallinnollinen TELIolosuhderyhmä LVM: Uusi kävelyn ja pyöräilyn edistämisstrategia Pykälä-hanke, jossa kehitetään pyöräilyä ja kävelyä osana kaupunkien liikennejärjestelmää. Mukana 4 ministeriötä ja 8 kaupunkia.

16

17 Kuntatason tavoitteet Periaatepäätösten keskeinen viesti Liikunnan vahvempi sisällyttäminen osaksi eri hallintokuntien (sosiaali- ja terveystoimen, liikenne- ja ympäristötoimen, kaavoituksen) työtä.

18

19 1. Yksimielisyys hankkeen tarpeellisuudesta Hälyttävät terveysongelmat Lasten hyvinvoinnin polarisaatio Lapsena liikkumisen positiivinen yhteys aikuisiän liikunnalle todistettu

20 Kunnianhimoinen ja konkreettinen tavoite, valtakunnallinen ote + erillinen määräraha - ei pelkästään edistetään lasten liikuntaa Liikkuva koulu hankkeessa jalkautetaan kaikkiin peruskouluihin kouluikäisten liikuntasuositukset. Kaikkien 7-18-vuotiaiden tulee liikkua vähintään 1-2 tuntia päivässä monipuolisesti ja ikään sopivalla tavalla.

21 Poikkihallinnollinen toteutus Toteutus yhteistyössä opetus- ja kulttuuriministeriön (OKM), sosiaali- ja terveysministeriön (STM) sekä puolustushallinnon yhteistyönä ja rahoitetaan veikkausvoittovaroista. Hankkeen muita keskeisiä yhteistyötahoja ovat Opetushallitus (OPH), Liikunnan ja kansanterveyden edistämissäätiö (LIKES), Jyväskylän yliopisto ja useat liikunnan kansalaisjärjestöt.

22 Tyypillinen toimintamalli Hakuprosessi?

23 Liikkuva koulu malli Kohti tavoitetta

24 Hankkeessa tutkitaan, arvioidaan, seurataan monipuolisesti! Yleinen seuranta Tarkennettu seuranta Erityinen seuranta Väliraportin tulokset (2011) Fyysisen aktiivisuuden objektiivisten mittausten perusteella alakoululaisista noin puolet mutta yläkoululaisista vain noin 13 % täytti 60 minuutin päivittäisen liikunnan kriteerin. Jos ei mitattaisi, voitaisiin vain mutu-tuntumalla todeta, että liikuntaa on edistetty.» Keskustelu siitä, ovatko toimenpiteet riittäviä, resursointi kohdallaan jne.

25 Tulokset näyttävät siltä mitä kysytään vs. objektiivinen mittaus Esimerkki: Arvio terveytensä kannalta riittävästi liikkuvien osuudesta

26 Toimintamalli Koulumaailman ja liikuntaosaamisen yhdistäminen Vaikuttaminen rehtoreihin, koulujen toimintakulttuuriin (OPH) Tutkimus liikunnan määrän ja laadun osalta (LIKES, JY, opinnäytetyöt) Miten päästä käsiksi esimerkiksi työelämän liikunnan edistämiskäytäntöihin Liikkuva koulu tyyppisesti?

27

28 Lasten ja nuorten tyttöjen ja poikien liikunta eri maissa Vähintään tunnin päivässä liikuntaa harrastavien vuotiaiden tyttöjen ja poikien osuudet (%) % Tytöt vuotiaat Suomi Pojat % 26 Kanada USA Muut Pohjoismaat Eurooppa vuotiaat 21 USA Kanada Suomi Muut Pohjoismaat Eurooppa ? vuotiaat USA Kanada Muut Pohjoismaat Eurooppa Suomi % % WHO-Koululaistutkimus (JY)