Sijoittumisselvityskysely 2011 Kooste vastauksista

Transkriptio

1 Sijoittumisselvityskysely 2011 Kooste vastauksista Taustaa Kysely tehtiin kesällä Sen kohderyhmänä olivat suomen kielen, suomalais-ugrilaisten ja pohjoismaisten kielten ja kirjallisuuksien laitokselta vuosina maisteriksi valmistuneet alumnit. Vastaanottajat koottiin käyttämällä Winoodin raportteja, ja heidän yhteystietonsa etsittiin pääasiallisesti Fonectan kautta. Kysely lähetettiin vastaanottajalle postitse, ja lisäksi vaihtoehtona oli vastata e-lomakkeella. Kysely lähetettiin 539 henkilölle ja sen vastaanotti 529 henkilöä. Osa osoitetiedoista oli virheellisiä. Määräaikaan mennessä vastanneiden ja nimensä ilmoittaneiden kesken arvottiin viisi paria elokuvalippuja ja kymmenen kirjapalkintoa. Sijoittumisselvityskyselyn tarkoituksena oli selvittää mm. opintojen työelämärelevanssia ja tämänhetkistä työtilannetta. Kyselyvastauksia voidaan käyttää ohjausmateriaalina esim. orientoivissa opinnoissa, sivuaineinfoissa ja työelämäkursseilla. Lisäksi kyselyn kautta rekrytoitiin puhujia laitoksen sivuaineita tai työelämää käsitteleviin infotilaisuuksiin. Kyselyyn vastasi 174 henkilöä, ja vastausprosentti on 33 % (tilanne ). Vastausvaihtoehtoja oli mahdollista valita useampia. Osa jätti vastaamatta joihinkin kohtiin. Vastauskooste: Suomen kieli ja kulttuuri Kysely lähetettiin 30 Suomen kieltä ja kulttuuria pääaineenaan opiskelleille. Näistä 5 vastasi kyselyyn vastausprosentti Suomen kielen ja kulttuurin osalta oli siis 17 %. TAUSTATIEDOT Sukupuoli: nainen 80 % (4), mies 20 % (1) Äidinkieli: englanti 20 % (1) italia 20 % (1) saksa 20 % (1) tšekki 20 % (1) venäjä 20 % (1) Ikä: keskimäärin 39 vuotta

2 Valmistumisvuosi: 2006: 20 % (1) 2007: 0 % (0) 2008: 20 % (1) 2009: 20 % (1) 2010: 40 % (2) Opintojen kesto vuosissa: keskimäärin 7 vuotta Sivuaineet opettajan pedagogiset opinnot3 monako2 balttilaiset kielet 1 englantilainen filologia1 germaaninen filologia1 italialainen filologia1 länsi- ja eteläslaavilaiset kielet ja kulttuurit 1 pohjoissaame (saamentutkimus)1 portugalin filologia1 venäjä1 I TYÖNTEKO, HARJOITTELU JA AINEJÄRJESTÖTOIMINTA OPINTOJEN AIKANA Mukana ainejärjestötoiminnassa: kyllä 40 % (2), ei 60 % (3) Töissä opiskelujen aikana: kyllä 100 % (5), ei 0 % (0) Miksi teki töitä opintojen ohessa: saadakseen työkokemusta omalta alalta 40 % (2) saadakseen yleensä työkokemusta 20 % (1) tienatakseen rahaa 100 % (5) luodakseen suhteita työelämään 40 % (2) muu, mikä? 0 % (0) Mitä hyötyä työnteosta opintojen aikana oli: - Sain hyvät referenssit muihin paikkoihin ja sain paljon kokemusta. - Kielen kannalta oli paljon hyötyä, koska jouduin käyttämään suomea. - rahaa elämiseen, työkokemusta, verkostoutuminen, kotoutuminen - Työkokemus, raha Mitä haittaa työnteosta opintojen aikana oli: - Kesätyö- /harjoittelijapalkka on joskus vähäinen verrattuna siihen, mitä saisi samasta työstä opintojen jälkeen. - Edistyin liian hitaasti. Väsymystä - ei ollut haittoja - opinnot piti keskeyttää työn aikana - Ei mitään. Otin tarpeeksi/sopivasti työtunteja, eikä työnteko hidastanut opiskelua. Työharjoittelussa opintojen aikana: kyllä 100 % (5), ei 0 % (0)

3 Työharjoittelussa opintojen aikana? 100 % Työharjoittelussa opintojen aikana? 0 % Kyllä Ei Oliko harjoittelusta hyötyä työnhaussa: - Kyllä. Harjoittelun aikana sain kokemusta, jota ilman en olisi saanut töitä oikein mistään. Firmat kun vaativat kokemusta, mutteivat suostu ottamaan aloittelevia työntekijöitä, jotta he saisivat siitä kokemusta. - Kai siitäkin oli hyötyä - ei - Oli. Pääsin suoraan CIMOon, jossa olin tehnyt työharjoittelun. II TYÖLLISTYMINEN VALMISTUMISEN JÄLKEEN Kuinka pian valmistumisen jälkeen töissä: Oli jo töissä valmistuessani 40 % (2) Kuukauden sisällä 60 % (3) Puolen vuoden sisällä 0 % (0) 1-2 vuoden sisällä 0 % (0) Yli kahden vuoden päästä0 % (0) ei ole vielä saanut/hakenut töitä 0 % (0)

4 Kuinka pian valmistumisen jälkeen töissä? 40 % 60 % 0 % 0 % 0 % 0 % Oliko ensimmäinen työpaikka koulutusta vastaava Kyllä 80 % (4) Osittain 20 % (1) Ei 0 % (0) Oliko ensimmäinen työpaikka koulutusta vastaava? 80 % 20 % 0 % Kyllä Osittain Ei Miten sai ensimmäisen työpaikan valmistumisen jälkeen - Perustin toiminimen. - Opettajankoulutuksen jälkeen (2005) työllistyin heti koulualalla, jonne hain saatuani vinkin kaverilta. - opiskelukaaverin kautta

5 - tuttava kertoi avoimesta työpaikasta, josta ei ollut ilmoitusta julkisesti - Työharjoittelun ansiosta. Mikä on/oli työnimike ensimmäisessä työpaikassa Yrittäjä opettaja suomen kielen kouluttaja määräaikainen kouluttaja projektikoordinaattori Mitä työnimikkeitä on ollut valmistumisen jälkeen? Yrittäjä opettaja suomen kielen kouluttaja työtön henkilöhokohtainen avustaja muusikko ratikkakuski III TYÖTTÖMYYS Onko ollut työttömänä valmistumisen jälkeen: kyllä 40 % (2), ei 60 % (3) Jos on ollut työttömänä, kuinka monta työttömyysjaksoa on kokenut: kaikki kesät ; 1 (menossa) Kuinka kauan työttömyysjakso on pisimmillään kestänyt: 1-3 kk/vuosi ; 7 kk (jatkuu) IV TYÖTILANNE NYT Onko tällä hetkellä töissä 80 % (4) työtön 20 % (1) päätoiminen opiskelija 0 % (0) muu, mikä? 0 % (0)

6 80 % Työtilanne tällä hetkellä 20 % 0 % 0 Työssä Työtön Päätoiminen opiskelija Muu, mikä? Jos on töissä, mikä kuvaa työtilannetta parhaiten? (prosentit laskettu niistä, jotka ilmoittivat olevansa töissä [8 henkilöä]. Moni valitsi useamman kuin yhden vaihtoehdon, tässä esitetty vastausten saama prosentuaalinen jako.) Vakituinen työ 20 % (1) Kokopäiväinen työ 0 % (0) Määräaikainen työ 40 % (2) Osa-aikatyö 20 % (1) Itsenäinen yrittäjä/ammatinharjoittaja/freelancer 20 % (1) Työllistetty/työharjoittelu 0 % (0) Muu, mikä? 0 % (0) Mistä sai tiedon nykyisestä työpaikasta - Keksin itse. - Samassa koulussa työskentelevä kaveri ilmoitti avoimesta työpaikasta. - opiskelukaverin kautta - tuttavalta Miksi uskoo saaneensa nykyisen työpaikkansa - Koska keksin sen itse :) - Opettajan pätevyys oli varmaan ratkaiseva kriteeri sekä entiset työkokemukset samalta alalta. - pätevyyden ja kokemuksen takia - Koska minulla on ollut työkokemusta, jonka sain opiskelun aikana - Olen työyön, valmistelen toiminimen perustamista, ammattina muusikko, freelancer myös. Monesko työpaikka valmistumisen jälkeen: keskimäärin 2. Nykyinen työnantaja (prosentit laskettu niistä, jotka ilmoittivat olevansa töissä [4 henkilöä]. Moni valitsi useamman kuin yhden vaihtoehdon, tässä esitetty vastausten saama prosentuaalinen jako.)

7 Yksityinen yritys 25 % (1) Kunta tai kuntayhtymä 0 % (0) Yliopisto tai korkeakoulu 0 % (0) Muu valtion virasto, laitos tai liikelaitos 0 % (0) Järjestö tai säätiö 50 % (2) Oma yritys (tai freelancer)50 % (2) Muu työnantaja 0 % (0) Työnantajan toimiala (prosentit laskettu niistä, jotka ilmoittivat olevansa töissä [4 henkilöä]. Moni valitsi useamman kuin yhden vaihtoehdon, tässä esitetty vastausten saama prosentuaalinen jako.) Tutkimusala 0 % (0) Opetus- tai koulutusala 75 % (3) Taide- ja kulttuuriala 25 % (1) Kirjasto- ja informaatioala 0 % (0) Kustannusala 0 % (0) Hallinto- ja suunnitteluala 0 % (0) Tiedotus- ja viestintäala 25 % (1) Muu, mikä? 0 % (0) 75 % Nykyisen työnantajan toimiala 25 % 25 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % Missä nykyinen työpaikka sijaitsee kotona Helsingissä Pitäjänmäessä freelancer

8 V TYÖN LUONNE JA PALKKAUS Oliko korkeakoulututkinto edellytys työhön? Kyllä 80 % (4) Ei 20 % (1) En tiedä Vastaako nykyinen työtehtäväsi pääaineesi koulutusta Kokonaan 60 % (3) Osittain 20 % (1) Ei lainkaan 20 % (1) Vastaako nykyinen työtehtäväsi pääaineesi koulutusta? 60 % 20 % 20 % Kokonaan Osittain Ei lainkaan Mikäli ei vastaa, mikä on tärkein syy tehtävän vastaanottamiseen (prosentit laskettu niistä, joiden työ vastasi osittain tai ei lainkaan pääaineen koulutusta [2 vastaajaa]) Mielenkiintoisempi työ 50 % (1) Ei ole saanut koulutustasoa tai -alaa vastaavaa työtä 0 % (0) Muu koulutus on ohjannut toisenlaisiin tehtäviin 0 % (0) Parempi palkka ja/tai työehdot 0 % (0) Ei ole halunnut toimia koulutusta vastaavissa töissä 0 % (0) Muu syy, mikä? 50 % (1) Halusin ensin oppia suomea, jotta minusta tulisi kääntäjä, joten menin skk:hon, enkä käännöstieteen laitokseen pääaineena. Palkkaus/kk alle 1500 euroa: 20 % (1) euroa: 60 % (3) euroa: 20 % (1)

9 yli 3500 euroa: 0 % (0) Nykyisen työn palkka 60 % 20 % 20 % 0 % alle 1500 euroa euroa euroa yli 3500 euroa Arvioi nykyistä työtä seuraavien väittämien pohjalta (1 = täysin eri mieltä, 2 = melko eri mieltä, 3 = melko samaa mieltä, 4 = täysin samaa mieltä) Viihdyn työssäni ka 3,6 Työ on itsenäistä ja vastuullista keskiarvo: 4 Työtehtävät ovat monipuolisia ka:3,6 Työ tarjoaa sopivasti haasteita ka:4 Työ mahdollistaa uralla etenemisen ka: 2,6 Työ on tasapainossa muiden elämänalueiden kanssa ka: 3,2 Työ on mielekästä ka: 3,6 Työ on henkisesti kuormittavaa ka: 3 Työtä on liikaa ka: 1,8 Työsuhteen jatkuvuus on epävarmaa ka: 3,1 VI OPINTOJEN TYÖELÄMÄRELEVANSSI Onko akateemisesta koulutuksesta ollut hyötyä työssä? Millaista? - Kyllä. En muuten osaisi suomea enkä kääntämisen teorian perusteita. Firmat, joiden kanssa teen yhteistyötä, arvostavat tutkintoani ja koulutustani. - Kyllä. Se om mahdollistanut henkistä kasvua ja antanut eväitä siihen ammattiin, jossa voin toteuttaa itseäni. - ilman koulutusta en olisi saanut töitä. - Oli - Muusikon pitää laatia promotekstejä ja melkein valmiita tiedotteita lehtikirjoittajille, joten akateeminen koulutustausta on arvokasta!

10 Onko pääaineen opinnoista ollut hyötyä työllistymisessä? Millaista? - ks. edellinen - Kyllä. Pystyn välittämään eli opettamaan suomen kieltä/kielioppia maahanmuuttajille ulkomaalaisen näkökulmasta tietäen kielen vaikeat ja helpot puolet. - ilman koulutusta en olisi saanut kouluttajan töitä. - Kyllä - Skk-opinnoista on ollut suunnattoman paljon hyötyä, tekisin mitä tahansa työtä Millainen rooli tutkinnon sivuaineilla on ollut työllistymisen kannalta? - Sivuaine maisterivaiheessa oli käännöstiede, joka on aika olennainen osa työelämääni. - Yhtä suuri rooli silläkin on ollut työssä eli olen toiminut saksan opettajana. - niistä ei ollut hyötyä koskaan. - Pedagogiset opinnot on välttämättömät, mutta toisesta sivuaineesta tässä työssä en ole hyötynyt - olematon. Mihin on ollut erityisesti tyytyväinen pääaineen opinnoissa? - Opettajat osasivat hommansa hyvin, pystyivät yleensä vastaamaan kaikkiin kysymyksiin ja heidän kanssa oli mukava jutella. - Minulla oli hienoja suomen kielen lehtoreita (suomalaisia), joilta olen saanut tarvitsemani tiedot. Ilman heitä suomen kieli ei olisi avautunut. - koulutuksen laatuun, joka on auttanut sitemminkin työelämässä. - Sain vankan teoreettisen kielioppipohjan - Gradun ohajukseen (J. Kalliokoski, S. Kurhila, M. Savijärvi, Lari Kotilainen Mihin on ollut erityisesti tyytymätön pääaineen opinnoissa? - Käännösopinnoilla ei ole merkitystö käännösalalla ja käännöstieteen laitoksessa minun käännössuunta oli toisiin verrattuna "nurin", joten minulle tuli byrokraattisia ongelmia kurssin aikana. - Valitettavasti suomen kielen ja kulttuurin laitoksella ulkomaalaiset jäivät vaille kirjallisuuden opintoja, jonka vuoksi minä esim. en saanut opettajan pätevyyttä suomen kielestä. Vaikka olinkin erikoistunut S2-opettajaksi auskultoinnista. - miinuksena tässä on se että tämä tutkinto ei tarjoa paljon työmahdollisuuksia. - Suoritin opettajan pedagogiset pinnot, jotta olisi voinut lisätä työllistymismahdollisuuksiani. Mutta käytänössä nykyisin tällä tutkinolla ei voi muuta tehdä kuin opettaa aikuisia maahanmuttajia. - Syventävissä opinnoissa on liian vähän kursseja tarjolla. VII LOPUKSI Palaute oppiaineelle ja/tai koko laitokselle - Kiitos! Olitte viisaita ja mukavia, opin paljon ja sain elinikäisiä ystäviä.

11 - Kiitokset kaikille kärsiville opettajille ja kiitoksia hienosta suomalaisesta opiskelujärjestelmästä. Suoritettamani suomen kielen opinnot Saksasta olisi voinut hyväksilukea (isomman määrän) niin olisin voinut säästää vähän aikaa. - en tiedä tarkaan, miten nykyinen tutkinto toimii, mutta pitäisi pyrkiä siihen, että tutktinto ei rajoita työmahdollisuuksia sen luonteen takia. Päinvastoin sen pitäisi tarjota monipuolisuutta työllistymistä ajatellen. - Sain runsaasti kannustusta. Kiitoksia siitä! Eilä Hämäläinen, Leila White ja Biskupskaja olivat mainiot opettajat! - Kiitos! Paljon terveisiä kaikille! T. Lucie