Äänekosken kaupungin kulttuurikasvatussuunnitelma LUOKKA TAITEENALA TAVOITE MITÄ OPPIAINEET TYÖTAPA PAIKKA YHTEISTYÖSSÄ

HTML
DOWNLOAD

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "Äänekosken kaupungin kulttuurikasvatussuunnitelma LUOKKA TAITEENALA TAVOITE MITÄ OPPIAINEET TYÖTAPA PAIKKA YHTEISTYÖSSÄ"

Yrjö Mäki
8 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 LUOKKA TTEENALA TAVOITE MITÄ OPPINEET TYÖTAPA PKKA YHTEISTYÖSSÄ Eskarit Musiikki Elämyksellinen Musiikista KU, MU, Museon Äänekosken Musiikkiopisto taidekokemus kuvaksi työpaja Taidemuseo Taidemuseo 1.lk Sanataide Yhdessä tekemisen ilo Sadusta kuvaksi projekti, KU yhteistyöprojekti ssa tai päiväkodilla Yhteistyössä esiopetuksen ja kuvataidekoulun kanssa 2.lk tutustumiskäynti Lukuinnon herättäminen, ilmaisu, luovuus kirjastovierailu Kirjavinkkaus Lukusujuvuuden harjoittelu Tarinoiden käsittely, lukeminen, kuuntelu, Lukumummot ja -vaarit Tanssi ja luova liikunta Vuorovaikutus, itseilmaisu 3.lk Draama Itseilmaisu, rohkeus, yhteistyötaidot (Juhla)esitys Draamaharjoituksia ja pieniä esityksiä MU, LI, MA, Tanssipaja Koskelan tanssi, MU, KU, KÄ Draamapaja Koskelan Setlementti/ draamaohjaaja

2 LUOKKA TTEENALA TAVOITE MITÄ OPPINEET TYÖTAPA PKKA YHTEISTYÖSSÄ 3.lk Kirjallisuuden Suunnitellaan, KU koulu ja eri lajit oma kirjan kirjasto 4.lk Draama Itseilmaisu, yhteistyötaidot kansi Lyhyen näytelmän valmistaminen, MU, KU, KÄ Draamaprojekti Koskelan Setlementti/ taiteilija Kultuurihistoria Kivikauden elämää Vierailu Kivikaudenkylässä KU, HI, KÄ Retki Kivikaudenkylään Kivikauden kylä, Saarijärvi Kivikauden kylä, Saarijärvi Tiedonhaku kirjastossa: fiktio kirjastokäynti 5.lk Media- ja monilukutaito Sähköisen median tekstit ja kuvat KU, MU, Mediapaja taiteilija Elokuva Elokuvanlukutaito Elokuvissa käynti ja elokuvan käsitteleminen luokassa kinon materiaalin avulla KU, KinoMikko KinoMikko/ kino

3 LUOKKA TTEENALA TAVOITE MITÄ OPPINEET TYÖTAPA PKKA YHTEISTYÖSSÄ 6.lk Arkkitehtuuri Kuttuurihistoria Tutustutaan kotiseudun taiteeseen KU, HI, BG, GE Taidepaja Taidemuseo Taidemuseo Kestävä kehitys ja luovuus Toteutetaan taidetta lähiympäristöön KU, KS, BG, GE ympäristötaide projekti ja lähiympäristö taiteilija 7.lk Musiikki Kirjaston tiedonhaku: fakta Musiikkiesityksestä nauttiminen, konsertissa käyttäytyminen, orkesterisoittimet kirjastovierailu Käydään konsertissa MU konsertti Suolahtisali Ala-Keiteleen Musiikkiopisto Arkkitehtuuri Museossa käyminen, kulttuurihistoria, muotoilu Museovierailut Jyväskylään KU, HI,, GE Museopaja Museo Alvar Aalto museo, Jyväskylän Taidemuseo, Keski-Suomen museo

4 LUOKKA TTEENALA TAVOITE MITÄ OPPINEET TYÖTAPA PKKA YHTEISTYÖSSÄ 8.lk Draama Itseilmaisu, Draamapajaan MU,, LI Draamapaja koulu Koskelan oman osallistuminen Setlementti/ identiteetin vahvistaminen draamaohjaaja 9.lk Draama/ooppe ta/tanssi/taide museo Teatteri taidekokemus ja sen arviointi Taideesityksestä nauttiminen, kulttuuritapahtumassa käyttäytyminen matka Helsinkiin kansallisen tason taidelaitokseen Teatteriesityksen katsominen, teatteriin tutustuminen. MU, KU, HI, LI, GE, KU, MU Teatterin esittely Helsinki Jyväskylän kaupunginteatteri vierailu taidelaitoksessa Kulttuurirahaston Taidetestaajat -hanke Jyväskylän kaupunginteatteri Tanssi Rohkeus, heittäytyminen Ysien tanssien työstäminen LI, MU Tanssipaja Koskelan tanssi

5 LISÄKSI: *Koskelan Tanssin ammattilaisesitys Painotalolla yläkoululaisille kerran kolmessa vuodessa. *Koskelan Tanssin oppilasnäytökset Painotalolla (mahtuu kerrallaan max. 250 katsojaa) vuorovuosin esim. tällä jaolla: -Sumiainen + Asemakatu (n. 420 opp.) -Keko + Mämme (n. 730 opp.) -Hietama + Honkola (n. 175) ja Koivisto + Konginkangas (n. 145 opp.) *Ala-Keiteleen Musiikkiopiston koulukonsertit 2. ja 3. luokkalaisille PILOTOINTI : syksy 2016 Eskareiden ja 1. luokkien yhteinen Sadusta kuvaksi -projekti (2x3h) yhdessä Kukkulan koulun kanssa. Maarit Rantaniva kutsui suunnitteluryhmän koolle Suunnitteluaika marraskuussa. Toteutus tammi-helmikuussa Loppunäyttely huhtikuussa t: nmäki, Asemakadun koulu, Honkola, Hietama, Koivisto, Sumiainen, Konginkangas Esiopetus: Suolahti, Äänekoski taajama, Konginkangas, Sumiainen, Hietama, (Koivisto?) kevät lk taidepajavierailu Äänekosken Taidemuseolla kotiseutu 100v. Marjo Ahola kutsuu 6. luokkien opettajien edustajat koolle helmikuussa 2017 koulun rehtoreiden kautta. t: nmäki, Asemakadun koulu, Honkola, Hietama, Koivisto, Sumiainen, Konginkangas syksy lk valtakunnallinen Suomen Kulttuurirahaston Taidetestaajat -hanke. Ilmoittautuminen hankkeeseen rehtoreiden kautta.

6 Koskelan Tanssin Suomi 100v. -näytös yläkoululaisille (nmäki ja Telakkakatu)

Samankaltaiset tiedostot

Kasvun ja oppimisen lautakunta liite nro 1 (1/9) KULTTUURIKASVATUSSUUNNITELMA Kulttuurikoski

Kasvun ja oppimisen lautakunta 17.5.2018 liite nro 1 (1/9) KULTTUURIKASVATUSSUUNNITELMA Kulttuurikoski Kasvun ja oppimisen lautakunta 17.5.2018 liite nro 1 (2/9) Kulttuurikasvatussuunnitelma Kulttuurikasvatussuunnitelma