Einheit 1 Liebe fürs Leben oder auch nicht?

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Einheit 1 Liebe fürs Leben oder auch nicht?"

Transkriptio

1 Liebe fürs Leben oder auch nicht? Los geht s! Aller Anfang ist schwer Ääniteteksti...14 Schlüsseltext: Zwischen Kind und Karriere Sisältö: Teksti kertoo ensin yleisellä tasolla väestökehityksestä Saksassa. Sen jälkeen esitellään kolme erilaista perhemallia. Ristikko (lisätehtävä)...15 Läksynkuulustelu (suullinen parityö)...17 A/B-keskustelu (suullinen parityö)...20 Sisältökysymyksiä tekstistä (suullinen lisätehtävä)...22 Wir spielen eine Szene (draamallinen lisätehtävä)...25 Tehtävä 11: käännöslauseet (lisätehtävä)...26 Lisäteksti: Patchworkfamilie...27 Hör zu! Elternzeit oder zurück in den Beruf? Ääniteteksti...30 Kysymykset saksaksi...31 Lies weiter! Abenteuerliche Kuschelpartys Laajennettu sanasto...32 Kappaleen sisällön kertominen (lisätehtävä)...33 Tehtävien ratkaisut...36 Tekijät ja WSOY 13

2 Genau Kurs 4 Los geht s! Ääniteteksti Aller Anfang ist schwer 1 Nach der Hochzeitsfeier am Plöner See kam um drei Uhr morgens unser Boot, um uns durch die milde Sommernacht zu unserem Hotel am anderen Ufer zu bringen. Der Steuermann hielt jedoch in der Dunkelheit auf den falschen Steg zu und setzte uns falsch ab. Mein Mann und ich mussten in unseren Hochzeitsklamotten noch eine Stunde die Uferpromenade entlang laufen, bis wir bei unserem Hotel ankamen. 2 Die Trauung war vorbei, das Brautpaar in Hochstimmung, die Hochzeitsgäste hungrig. Ich als der älteste Freund des Bräutigams sollte schnell in seinem Lieblingsrestaurant anrufen und dort mitteilen, dass wir jetzt kommen würden. Leider hatte der in der Eile vergessen, die Reservierung zu machen. In dem Lokal waren alle Tische besetzt. Da stand ich nun mit den Gelben Seiten in der Hand auf dem brennend heißen Parkplatz neben dem Standesamt und telefonierte hektisch ein Lokal nach dem anderen ab. Nach über einer Stunde fand ich endlich eines, das ein Menü für 25 Personen aus dem Ärmel schütteln konnte. 3 Endlich war der große Moment gekommen! Martin steckte mir den Ring an den Finger. Ich bemerkte sofort, dass er viel zu groß war. Ich fing vor Schreck so zu zittern an, dass mir der Ring auf den Fussboden rutschte und unter den Altar rollte. Ich starrte bewegungslos vor mich hin, Martin kroch auf dem Boden herum und fingerte nach dem Ring. Beim zweiten Versuch presste ich ihn mit dem Daumen fest. Der Pastor fand nur langsam seine Sprache wieder und setzte seine Rede fort. Nach der Trauung trug ich den Ring an meiner Halskette. Dem Goldschmied, der meinem Mann den falschen Ring gegeben hatte, war die ganze Geschichte so peinlich, dass er mir passende Ohrringe schenkte. 4 Meine beste Freundin, die meine Trauzeugin sein sollte, war extra aus Kanada nach Deutschland geflogen. Mitten in der Zeremonie bemerkte sie, dass sie ihren Pass bei mir in der Wohnung vergessen hatte. Mir blieb das Herz stehen! Den Pass brauchte sie natürlich für die Heiratsdokumente. Als einziger blieb der Standesbeamte ruhig und fragte, ob jemand seinen Reisepass oder Personalausweis dabei hätte. Nach endlos wirkenden Minuten hielt die Mutter einer anderen Freundin ihren Ausweis in die Höhe. So wurde eine entfernte Bekannte meine Trauzeugin. Cosmopolitan Mai / Tekijät ja WSOY

3 Genau Kurs 4 Ristikko Ergänze mit einem passenden Wort. Schlüsseltext Ristikko E Ich habe diese Jacke günstig bekommen, sie war im. 2 Synonym für verschieden: 3 Synonym für eine Vorhersage: 4 Arzt, Lehrer, Schriftsteller usw. sind 5 SPD, CDU, FDP usw. sind 6 Das Geld, das man durch die Arbeit verdient: 7 Die ersten vier Jahre in der Schule geht man in die 8 kleiner werden = 9 Du bist für deine Oma oder deinen Opa: 10 Willst du später eine Familie? 11 Sie kann man an der Uni, an der Hochschule oder Fachhochschule oder aber auch in der Berufschule machen: die Tekijät ja WSOY 15

4 Genau Kurs 4 Schlüsseltext Ristikko, ratkaisu Ristikko Ergänze mit einem passenden Wort A N G E B O T 2 U N T E R S C H I E D L I C H 3 D I E P R O G N O S E 4 B E R U F E 5 P A R T E I E N 6 D A S G E H A L T 7 G R U N D S C H U L E 8 S C H R U M P F E N 9 D A S E N K E L K I N D 10 G R Ü N D E N 1 Ich habe diese Jacke günstig bekommen, sie war im. 2 Synonym für verschieden: 3 Synonym für eine Vorhersage: 4 Arzt, Lehrer, Schriftsteller usw. sind 5 SPD, CDU, FDP usw. sind 6 Das Geld, das man durch die Arbeit verdient: 7 Die ersten vier Jahre in der Schule geht man in die 8 kleiner werden = 9 Du bist für deine Oma oder deinen Opa: 10 Willst du später eine Familie? 11 Sie kann man an der Uni, an der Hochschule oder Fachhochschule oder aber auch in der Berufschule machen: die 16 Tekijät ja WSOY

5 Genau Kurs 4 Zwischen Kind und Karriere Lies den Text deinem Partner / deiner Partnerin vor. Er/Sie hat den deutschen Text vor sich und hilft dir bei Bedarf. Schlüsseltext Läksynkuulustelu E1 Nirgendwo sonst in Europa werden vähemmän lapsia geboren als in Deutschland. Prognosen nach werden die Deutschen im Jahr 2035 das Volk mit korkein keski-ikä weltweit sein. Wenn es um die syyt für diese Entwicklung geht, werden viele erilaisia syitä genannt: Neue Beziehungsformen, der Wandel der Arbeitswelt, ein mangelndes Angebot an lastenhoito, itsekkyys, aber auch Kinder als Armutsrisiko. So schrumpft und altert väestö - und das hat dramatische seuraukset. Die Wohlstandsgesellschaft funktionierte bisher auf der Basis des Generationenvertrages. Wenn die ikäpyramidi kippt, funktioniert dieses System aber nicht mehr. Neben taloudellinen tuki von Familien steht daher die Vereinbarkeit von lapset ja ammatti und zwar für beide Elternteile im Mittelpunkt der Diskussion. Immer weniger Frauen möchten für Kinder luopua ammatistaan, sie wollen Beides Kind und Karriere. Und gleichzeitig trifft man auch immer öfter Männer, die mehr viettää aikaa jälkikasvun kanssa wollen, anstatt sich nur ammatille zu widmen. Ein Umdenken hat begonnen: Politiker aller Parteien suchen nach uudet mallit der Familienförderung. Oft blickt man dabei auf die Situation Skandinaviassa tai Ranskassa, wo es Familien leichter gemacht wird, yhdistää lapset ja ansiotyö. Dort kommen auch enemmän vauvoja maailmaan. Um äideille ja isille in Deutschland echte Wahlmöglichkeiten zu bieten, müssen die Angebote zur lastenhoito wie Kinderkrippen oder Ganztagsschulen verbessert werden. Aber auch die Arbeitswelt und die gesamte Gesellschaft sind gefragt, um perheystävällisempi ilmapiiri zu schaffen. Tekijät ja WSOY 17

6 Genau Kurs 4 Schlüsseltext Läksynkuulustelu Sina Krause Single Lies den Text deinem Partner / deiner Partnerin vor. Er/Sie hat den deutschen Text vor sich und hilft dir bei Bedarf. Peruskoulusta lähtien wollte ich Rechtsanwältin werden. Als ich toteutin unelmani und eine eigene Kanzlei perustin, musste ich tehdä ratkaisu lapsen ja uran välillä. Meine Entscheidung fiel auf die Karriere. Ich konnte mir einfach nicht vorstellen, luopua ammatistani wie es viele meiner opiskelukaverit bereits haben tun müssen. Sie wollten eigentlich Beides Familie und Arbeit, aber es on yksinkertaisesti mahdotonta, einen Platz in einer Kinderkrippe zu bekommen. Ich nautin vapaasta elämästäni ohne Mann und ohne Kinder! Eläkettäni varten zahle ich monatlich eine bedeutende Summe in eine private Rentenversicherung ein. Wenn ich das Bedürfnis nach rakkaus ja läheisyys bekomme, gehe ich zum Kuschelparty-Treffen... Marie, Axel, Leah, Lukas und Leon Hochberg Familie Lies den Text deinem Partner / deiner Partnerin vor. Er/Sie hat den deutschen Text vor sich und hilft dir bei Bedarf. Wir oli todella onnea! Unsere zweijährigen Zwillinge Lukas und Leon und unsere vierjährige Leah haben paikka päiväkodissa bekommen. Ohne kahta palkkaa von meinem Mann und mir würde unsere fünfköpfige Familie nämlich nicht über die Runden kommen. Ich bin auch froh, dass ich weiterhin harjoittaa ammattiani kann. Ich glaube kaum, dass ich zufriedener wäre, wenn ich viettäisin koko päivän lasteni kanssa würde. Die Betreuerinnen in der Krippe sind sehr liebevoll und lapset pitävät heistä, da ist es mir egal, dass ich meidän ratkaisuamme ständig vor anderen Eltern verteidigen muss. Hier in Deutschland, vor allem lännessä, ist der Druck vom Umfeld sehr groß, die Kinder nicht fremd betreuen zu lassen: Mama ist ainoa ja paras! Wenn ich das schon höre! 18 Tekijät ja WSOY

7 Genau Kurs 4 Nina und Nico Kaiping Alleinerziehende Lies den Text deinem Partner / deiner Partnerin vor. Er/Sie hat den deutschen Text vor sich und hilft dir bei Bedarf. Schlüsseltext Läksynkuulustelu E1 Als Nico tuli maailmaan, war ich noch nicht ganz fertig lukion kanssa. Ich musste mit meinem Kind jäädä kotiin, weil ich keine Betreuung für ihn fand. Meine Eltern sind beide auch noch työssä käyviä und konnten nicht auf die Dauer hoitaa lapsenlastaan. Demnächst juhlii Nico kolmatta syntymäpäiväänsä und er kommt päiväkotiin. Für uns beide beginnt damit ein neuer Lebensabschnitt. Dann habe ich nämlich wieder hieman enemmän aikaa opiskelemiselle. Ich habe mir vorgenommen, das Abitur nachzuholen und danach hankkia koulutus. Ich muss ja später huolehtia meistä können. Ich hoffe auf bessere Betreuungsmöglichkeiten, denn päiväkodissa werden die Kleinen leider nicht den ganzen Tag betreut. Und wenn Nico menee kouluun, wird es auch nicht einfach sein. Denn in unserer Nähe gibt es keine kokopäiväkoulua. Tekijät ja WSOY 19

8 Genau Kurs 4 Schlüsseltext A/B-keskustelu Zwischen Kind und Karriere A Lies den Dialog mit deinem Partner / deiner Partnerin. 1 Möchtest du später eine Familie gründen und Kinder kriegen? 2 En ole varma. Yhteiskuntamme ei ole erityisen perheystävällinen. Ei ole niin helppoa yhdistää lapset ja ura. 3 Das stimmt, aber wer bezahlt unsere Renten, wenn wir keine Kinder haben? 4 Ehkä tilanne myös paranee. Ehkä meidän ei tarvitse ratkaista lapsen ja uran välillä vaan voimme saada molemmat. 5 Du bist vielleicht optimistisch. Ich könnte mir jedenfalls nicht vorstellen, auf den Beruf zu verzichten und mit den Kindern zu Hause zu bleiben. 6 Poliitikothan yrittävät parantaa tilannetta ja järjestää enemmän lastenhoitopaikkoja. 7 Da hast du Recht! Vielleicht haben wir tatsächlich die Wahlmöglichkeit und können sowohl unseren Beruf ausüben als auch Kinder haben. 8 Miehenihän voi myös jäädä kotiin. On tärkeää, että myös isä viettää aikaa lasten kanssa. 9 Das könnte ich mir aber bei Mikael einfach nicht vorstellen! Für ihn sind hohes Gehalt und eine tolle Karriere sicher wichtiger als eine Familie. 10 Nyt minun täytyy kyllä puolustaa häntä. Hän rakastaa lapsia ja hakee myös hyvin usein pikkuveljensä päiväkodista. 20 Tekijät ja WSOY

9 Genau Kurs 4 Schlüsseltext A/B-keskustelu E1 Zwischen Kind und Karriere B Lies den Dialog mit deinem Partner / deiner Partnerin. 1 Haluaisitko perustaa myöhemmin perheen ja saada lapsia? 2 Ich bin nicht sicher. Unsere Gesellschaft ist nicht besonders familienfreundlich. Es ist nicht so leicht, Kinder und Karriere zu verbinden. 3 Pitää paikkansa, mutta kuka maksaa meidän eläkkeemme, jos meillä ei ole lapsia? 4 Vielleicht wird die Situation ja auch besser. Vielleicht müssen wir ja nicht zwischen Kind und Karriere entscheiden sondern können Beides haben. 5 Sinähän olet optimistinen. Minä en ainakaan voisi kuvitella luopuvani ammatista ja jääväni lasten kanssa kotiin. 6 Die Politiker versuchen ja die Situation zu verbessern und mehr Kinderbetreuungsplätze zu schaffen. 7 Siinä olet oikeassa. Ehkä meillä tosiaankin on valinnanmahdollisuus ja voimme sekä harjoittaa ammattiamme että saada lapsia. 8 Mein Mann kann ja auch zu Hause bleiben. Es ist wichtig, dass auch der Vater Zeit mit den Kindern verbringt. 9 Mutta sitä en voisi Mikaelin kohdalla kuvitella! Hänelle korkea palkka ja hieno ura ovat varmasti tärkeämpiä kuin perhe. 10 Jetzt muss ich ihn aber verteidigen. Er liebt Babys und holt auch sehr oft seinen kleinen Bruder aus dem Kindergarten. Tekijät ja WSOY 21

10 Genau Kurs 4 Schlüsseltext Sisältökysymyksiä Zwischen Kind und Karriere Beantworte die Fragen. 1 Was wird über Deutschland im Jahr 2035 gesagt? 2 Welche Gründe gibt es dafür? 3 Über welche zwei Sachen wird momentan diskutiert? 4 Was erfahren wir über die Frauen und Männer von heute? 5 Warum werden Skandinavien und Frankreich erwähnt? 6 Was ist wichtig, wenn man möchte, dass in Deutschland mehr Kinder geboren werden? Sina Krause 7 Was ist Sina Krause von Beruf? 8 Wo arbeitet sie? 9 Warum hat sie keine Kinder? 10 Welches Problem haben viele ihrer Studienkolleginnen? 11 Wie sorgt sie für ihre Rente? 12 Was macht sie, wenn sie die Nähe von anderen Menschen braucht? Familie Hochberg 13 Wieso hat die Familie Hochberg Glück gehabt? 14 Warum müssen beide Eltern arbeiten? 15 Welchen anderen Grund gibt es dafür, dass Marie Hochberg arbeitet? 16 Wie findet sie die Kinderbetreuung? 17 Was muss sie ständig machen? 18 Wie ist die Einstellung vieler Menschen immer noch? Nina Kaiping 19 Wann ist Nina Mutter geworden? 20 Warum hat sie ihre Schule abbrechen müssen? 21 Warum konnten ihre Eltern auch nicht auf ihr Enkelkind aufpassen? 22 Wieso beginnt für Nina und Nico bald ein neuer Lebensabschnitt? 23 Was will Nina dann machen? 24 Worauf hofft Nina? 22 Tekijät ja WSOY

11 Genau Kurs 4 Schlüsseltext Sisältökysymyksiä, ratkaisut E1 Zwischen Kind und Karriere 1 Deutschland wird im Jahr 2035 das Volk mit dem höchsten Durchschnittsalter weltweit sein. 2 Es gibt viele unterschiedliche Gründe: Neue Beziehungsformen, der Wandel der Arbeitswelt, ein mangelndes Angebot an Kinderbetreuung, Egoismus, Kinder als Armutsrisiko. 3 Über die finanzielle Unterstützung von Familien und über die Vereinbarkeit von Kindern und Beruf. 4 Immer weniger Frauen wollen für Kinder auf ihren Beruf verzichten und immer mehr Männer wollen mehr Zeit mit ihrem Nachwuchs verbringen. 5 In diesen Ländern wird es den Familien leichter gemacht, Kinder und Erwerbsarbeit zu verbinden und es kommen auch mehr Babys zur Welt. 6 Die Angebote zur Kinderbetreuung wie Kinderkrippen oder Ganztagsschulen müssen verbessert werden. Sina Krause 7 Sie ist Rechtsanwältin. 8 Sie hat eine eigene Kanzlei. 9 Sie konnte sich nicht vorstellen, auf ihren Beruf zu verzichten. 10 Sie wollten eigentlich arbeiten und Kinder haben, aber mussten dann doch auf ihren Beruf verzichten, weil sie für ihre Kinder keinen Platz in einer Kinderkrippe bekommen konnten. 11 Sie bezahlt monatlich in eine private Rentenversicherung ein. 12 Sie geht zum Kuschelparty-Treffen. Tekijät ja WSOY 23

12 Genau Kurs 4 Schlüsseltext Sisältökysymyksiä, ratkaisut Zwischen Kind und Karriere Familie Hochberg 13 Sie haben für ihre Kinder Plätze im Kindergarten bekommen. 14 Die Familie braucht die beiden Gehälter, um über die Runden zu kommen. 15 Sie ist froh, dass sie ihren Beruf ausüben kann. 16 Sie findet die Betreuerinnen in der Krippe sehr liebevoll. 17 Sie muss sich ständig vor anderen Eltern verteidigen. 18 Man sollte seine Kinder nicht fremd betreuen lassen. Nina Kaiping 19 Als sie noch aufs Gymnasium ging. 20 Sie hat keine Betreuung für das Kind gefunden. 21 Sie sind noch beide berufstätig. 22 Nico wird drei und kommt in den Kindergarten. 23 Sie will das Abitur nachholen und danach eine Ausbildung machen. 24 Sie hofft auf bessere Betreuungsmöglichkeiten. 24 Tekijät ja WSOY

13 Genau Kurs 4 Wir spielen eine Szene Spielt die folgende Szene in kleinen Gruppen. Verschiedene Familien sprechen über Kinderbetreuungsmöglichkeiten und wie sie es gemacht haben. Vergleicht eure Situationen. Diskutiert welche Lösung am besten ist. Schlüsseltext Wir spielen eine Szene E1 Familie A: Eltern, Kinder: 3 und 4 Jahre Vater: Führungsposition (lange Arbeitstage, Dienstreisen) Mutter: Hausfrau, gleichzeitig Tagesmutter (Mutterglück, das Wohl des Kindes) Familie B: Alleinerziehender Vater, Kinder: 2, 5 und 8 Jahre Vater: berufstätig (die Vereinbarung von Job und Familie, Chaos) Kinder: Krippe, Kindergarten, Schule Familie C: Eltern, Kinder: 1 und 9 Jahre Vater: Musiker (unregelmäßige Arbeitszeiten) Mutter: Journalistin (Auslandsaufenthalte) Grosseltern in Nachbarschaft: Rentner (nicht mehr im Berufsleben) Tekijät ja WSOY 25

14 Genau Kurs 4 Schlüsseltext Tehtävä 11 Übersetze ins Deutsche. 1 Rakastuin kaksi vuotta sitten kesälomalla erääseen poikaan Etelä-Saksasta. 2 Suhteemme on tällä hetkellä enemmän sähköposti-kirjeenvaihtosuhde. 3 Vuosi sitten menimme kuitenkin kihloihin. 4 Ensi kesänä aiomme mennä naimisiin. 5 Haluaisimme järjestää isot häät täällä Suomessa. 6 Anoppini ja appeni iloitsevat kovasti suomalaisesta miniästään. 7 Omat vanhempani ovat eronneet, mutta tulevat kuitenkin edelleen hyvin toimeen. 8 Häitä ennen on vielä polttarit, jonne tulevat kaikki ystävämme, kuten Saksassa on tapana Ich habe mich vor zwei Jahren in den Sommerferien in einen Jungen aus Süd- Deutschland verliebt. 2 Unser Verhältnis / Unsere Beziehung ist im Moment eher ein -Briefwechsel-Verhältnis. 3 Vor einem Jahr haben wir uns jedoch verlobt. 4 Nächsten Sommer werden wir heiraten. 5 Wir möchten hier in Finnland eine große Hochzeit feiern. 6 Meine Schwiegermutter und mein Schwiegervater freuen sich sehr über ihre finnische Schwiegertochter. 7 Meine eigenen Eltern haben sich scheiden lassen, aber verstehen sich immer noch gut. 8 Vor der Hochzeit gibt es den Polterabend, zu dem alle unsere Freunde kommen, wie es in Deutschland üblich ist. 26 Tekijät ja WSOY

15 Genau Kurs 4 Lies mit deinem Partner/deiner Partnerin noch die folgenden Texte durch. Beantworte danach die Fragen. Schlüsseltext Lisäteksti E1 Patchworkfamilie Unser Doppelhaus wird von zwei Männern und von zwei Frauen bewohnt, die zusammen einen Sohn haben. Wie das möglich ist? Ganz einfach: Klaus und Axel bewohnen die eine Hälfte des Hauses, Sophie und ich die andere. Unser kleiner Michel wohnt entweder bei seinen Vätern oder bei seinen Müttern, je nach den Arbeitszeiten seiner Eltern. Eine ganz praktische Lösung, von der Michel nur profitiert. Lange hatten wir darüber nachgedacht, wie wir unserem Sohn den regelmäßigen Kontakt zu seinen Vätern ermöglichen könnten. Als dieses Haus zum Verkauf stand, sind wir auf die Idee gekommen, alle unter ein Dach zu ziehen. Klaus und Axel brauchten wir nicht lange von unserer Idee zu überzeugen. Sie hatten zuerst sehr darunter gelitten, nicht am Alltag ihres Sohnes teilnehmen zu können. Ich wiederum wollte zurück in meinen Beruf, bevor ich zu lange aus dem Arbeitsleben raus bin. 1 Miksi paritalo tuntuu tälle perheelle sopivimmalta asuinmuodolta? 2 Missä Michel asuu? 3 Miten miehet suhtautuivat paritaloajatukseen? 4 Miksi kertojakin on ratkaisuun tyytyväinen? Hausmann Ich weiß, dass es für viele immer noch unvorstellbar ist, dass ein Mann im Erziehungsurlaub zuhause bleibt und die Frau ihre Karriere fortsetzt. Wir haben diese Frage schon am Anfang unserer Beziehung besprochen und es gab niemals Meinungsverschiedenheiten zwischen uns. Meine Frau hat es mir ziemlich deutlich gemacht, dass sie zwar sehr gern Kinder mit mir bekommen möchte, aber nicht bereit ist, länger als ein halbes Jahr von der Arbeit wegzubleiben. Ich wiederum hatte gar nichts dagegen, eine Zeitlang zu Hause zu bleiben und auf diese Weise ein intensives Vater-Kind-Verhältnis aufzubauen. Es war auch einfacher für mich im Erziehungsurlaub zu bleiben, weil ich Beamter bin. Dazu kommt noch, dass meine Frau wesentlich mehr verdient als ich. Ich hoffe jedoch, dass wir einen Platz in einem Kindergarten bekommen, wenn Lisa drei wird. Ich finde es auch wichtig für die soziale Entwicklung des Kindes, dass sie den Tag unter Gleichaltrigen verbringen kann und ausgebildete Erzieher dafür sorgen, dass sie ausreichend herausgefordert wird. 1 Mitä miehen vaimo teki selväksi jo heidän suhteensa alussa? 2 Mitä mieltä mies oli kotiin jäämisestä? 3 Miksi lisäksi heidän kohdallaan oli parempi ratkaisu, että vaimo jatkoi uraansa? 4 Miksi Lisan toivotaan kuitenkin saavan lastentarhapaikan, kun hän täyttää kolme vuotta? Tekijät ja WSOY 27

16 Genau Kurs 4 Schlüsseltext Lisäteksti Karrierepaar Ich muss ganz ehrlich zugeben, dass ich mir nie Kinder gewünscht habe. Ich habe niemals die Frauen verstehen können, die ihr Studium oder gar eine gerade begonnene Karriere aufgeben, nur weil sie eine Familie gründen wollen. Glücklicherweise habe ich einen Mann gefunden, der so ähnlich denkt. Ruhige Abende in unserer geräumigen, hübschen, nicht kindgerechten Wohnung nach einem oft stressigen Arbeitstag würden wir mit Sicherheit nicht gegen das Leben mit schreienden Kindern in einer viel zu kleinen Wohnung tauschen. Anstatt verlängerten Wochenenden in Paris, New York, Florenz Pauschalreisen in den Süden oder im schlimmsten Fall gar keinen Urlaub? Nein, danke! Das Leben ist zu kurz, um es an sich selbst vorbei gehen zu lassen. Einmal die Woche treffen wir uns mit anderen kinderlosen Paaren in einem feinen Lokal in der Innenstadt, das sich nur wenige Familien mit Kindern leisten können. 1 Mitä kertoja ei ole koskaan voinut ymmärtää? 2 Miten heidän kotinsa eroaa lapsiperheiden kodeista? 3 Miten hän perustelee lapsettomuutensa? 4 Mitä heidän sosiaalinen elämänsä pitää sisällään? das Doppelhaus, -er+ paritalo bewohnen asua der Sohn, -e+ poika möglich mahdollinen die eine die andere toinen toinen die Hälfte puolikas, puolisko entweder oder joko tai je nach jnk mukaan die Arbeitszeit, -en työaika praktisch käytännöllinen die Lösung, -en ratkaisu profitieren hyötyä lange kauan nachdenken (e - a - a) über + A pohtia jtak regelmäßig säännöllinen ermöglichen mahdollistaa der Verkauf myynti zum Verkauf stehen olla myytävänä auf eine Idee kommen saada idea, keksiä das Dach, -er+ katto ziehen (i - o - o) s muuttaa, vetää brauchen tarvita genial nerokas überzeugen von + D vakuuttaa leiden (ei - i - i) unter + D kärsiä jstak der Alltag arki teil/nehmen (i - a - o) an + D osallistua wiederum taas bevor ennen kuin das Arbeitsleben työelämä raus ulkona, tässä: poissa 28 Tekijät ja WSOY

17 Genau Kurs 4 Schlüsseltext Lisäteksti, ratkaisut Patchworkfamilie 1 Koska pariskunnilla on yhteinen lapsi. 2 Michel asuu vuorotellen isiensä tai äitiensä luona, vanhempiensa työaikojen mukaan. 3 He olivat hyvin innostuneita, koska olivat kärsineet siitä, etteivät voi osallistua poikansa arkeen. 4 Hän halusi takaisin työelämään. E1 Hausmann 1 Hän haluaisi mielellään lapsia, mutta hän ei halua jäädä pidemmäksi aikaa kuin puoleksi vuodeksi pois töistä. 2 Hänellä ei ollut mitään sitä vastaan että hän jää joksikin aikaa kotiin ja rakentaa tällä tavoin kiinteän isä-lapsi-suhteen. 3 Miehen oli helpompi jäädä hoitovapaalle, koska on virkamies. Lisäksi vaimo ansaitsee enemmän. 4 Se on isän mielestä lapsen sosiaalisen kehityksen kannalta tärkeää. Karrierepaar 1 Naisia, jotka luopuvat opinnoistaan tai jopa urastaan lasten vuoksi. 2 Se ei ole lapsiystävällisesti sisustettu ja se on tilava, toisin kuin monilla lapsiperheillä. 3 Työ on stressaavaa, eikä hän voisi kuvitella vaihtavansa upeita viikonloppumatkojaan pakettimatkoihin etelään, tai pahimmassa tapauksessa jäävänsä ilman lomaa. 4 He tapaavat viikoittain muiden lapsettomien parien kanssa keskustan ravintolassa, joka ei hintatasoltaan sovi yleensä lapsiperheille. Tekijät ja WSOY 29

18 Genau Kurs 4 Hör zu! Ääniteteksti Elternzeit oder zurück in den Beruf? Interviewerin Wir haben heute im Studio bei uns eine Gesprächspartnerin. Herzlich willkommen im Studio, Frau Claudia Kuscher! Schön, dass sie Zeit für unser Interview gefunden haben. Woher in Deutschland kommen Sie eigentlich? Claudia Kuscher Guten Morgen! Ich bin in Karl-Marx-Stadt geboren. Das ist der frühere Name der Stadt, die man seit der Wiedervereinigung wieder Chemnitz nennt. I CK I CK I CK I CK I CK I CK I CK I CK Ach ja, das ist aber interessant. Jetzt zu unserem heutigen Thema Beruf und Muttersein. Wie alt waren Sie als Ihr erstes Kind zur Welt kam und wo haben Sie zu der Zeit gearbeitet? Ich war 29 Jahre alt und habe in einer Rechtsanwaltskanzlei gearbeitet. Wie lange sind Sie dann mit dem Kind zu Hause geblieben? Ein Jahr und neun Monate, davon war ein Jahr Erziehungsurlaub. Den Erziehungsurlaub hatten wir für ein Jahr geplant. Wegen Umstrukturierung hat sich mein Erziehungsurlaub verlängert. Wie unterstützt der Staat Familien mit Kindern? Vom Staat bekommt man monatlich 154,00 Euro Kindergeld bis zum 18. Lebensjahr und für Kinder in Ausbildung sogar bis zum 27. Lebensjahr. Der Kindergartenplatz wird auch finanziell gefördert. Sind Sie zufrieden mit diesem System oder möchten Sie etwas ändern? Alleinerziehende Mütter, die arbeiten, haben es besonders schwer. Aber ich finde, alle Familien mit Kindern müssten noch mehr finanziell unterstützt werden. Wo ist Ihr Kind tagsüber? War es leicht eine Lösung zu finden? Bei meiner Arbeitszeit von 8 Uhr bis Uhr kann Isabelle neun Stunden im Kindergarten bleiben. Weil sie aber bis Uhr abgeholt werden muss, können nur mein Mann oder die Großeltern das erledigen. Durch die Hilfe der Großeltern läuft das bei uns relativ gut. Hätte Ihr Mann auch mit Isabelle zu Hause bleiben können? Ja, das wäre grundsätzlich möglich gewesen. Eltern können sich den Erziehungsurlaub teilen. Aber mein Mann hatte gerade den Job gewechselt und da war es nicht so gut möglich. Und wie alt ist Ihre Tochter jetzt? Isabelle ist inzwischen schon vier und sie genießt ihre Zeit im Kindergarten sehr, weil sie dort viele Spielkameraden hat. Vielen Dank für das Interview und alles Gute weiterhin! Danke schön! 30 Tekijät ja WSOY

19 Genau Kurs 4 Hör zu! Kysymykset saksaksi E1 Elternzeit oder zurück in den Beruf? Höre dir das Interview an und beantworte die folgenden Fragen. 1 Was macht Claudia Kuscher beruflich? 2 Wie lange war sie mit ihrem Kind zu Hause? Warum? 3 Wie viel Kindergeld bekommt man in Deutschland, und für wie lange? 4 Was möchte Claudia an diesem System ändern? 5 Wo und wie lange ist Isabelle, wenn die Mutter arbeitet? Claudia Kuscher arbeitet in einer Rechtsanwaltskanzlei. 2 Sie war ein Jahr und neun Monate mit dem Kind zu Hause. Die Zeit ist wegen Umstrukturierung in der Rechtsanwaltskanzlei länger geworden. 3 Das Kindergeld ist monatlich 154 Euro bis zum 18. Lebensjahr des Kindes. Und wenn das Kind in Ausbildung ist bis 27. Lebensjahr. 4 Alle Familien mit Kindern sollten noch mehr finanziell unterstützt werden. 5 Sie ist neun Stunden im Kindergarten. Tekijät ja WSOY 31

20 Genau Kurs 4 Lies weiter! Laajennettu sanasto Abenteuerliche Kuschelparties die Gelegenheit, -en mahdollisuus, tilaisuus berühren koskea, koskettaa die Berührung, -en kosketus geistig henkinen die Entwicklung, -en kehitys Stress ab/bauen vähentää stressiä das Selbstwertgefühl, -e omanarvontunne anregend kiintoisa, piristävä entspannend rentouttava geschützt turvallinen, suojattu das Gehirn aivot vernebeln sumentaa enthemmt estoton das Verhalten käytös das Bedürfnis, -se tarve die Aufwärmübung, -en lämmittelyharjoitus um/armen halata streicheln pitää hyvänä, silitellä der Abbau vähentäminen, purkaminen die Hemmung, -en esto erstaunlich hämmästyttävä anwesend läsnä(oleva) die Beziehung, -en suhde empfehlenswert suositeltava ein Kurzentschlossener, pikaisesti päättävä, lyhyellä harkintader Kurzentschlossene, -n ajalla mukaan tuleva der Mundwinkel, - suupieli der Witwer, - leski die Witwe, -n leski die Beziehungskiste,-n ihmissuhdesotku die Verpflichtung, -en velvollisuus die Heilung tervehtyminen, parantuminen 32 Tekijät ja WSOY

21 Genau Kurs 4 Beantworte die Fragen. 1 Miksi nykyään ei ole niin usein tilaisuutta koskettaa toista ihmistä? 2 Miksi koskettaminen on tärkeää? 3 Miten tällaiset Kuschelpartyt yleensä koetaan? 4 Miten Kuschelparty alkaa? 5 Millaisia sääntöjä Kuschelpartyyn liittyy ja miksi? 6 Miksi myös henkilökuntaa on paikalla? 7 Ketkä voivat osallistua Kuschelpartyyn? 8 Miten tilaisuuteen voi osallistua? Lies weiter! Lisätehtävä E1 Erzähle kurz, wie die folgenden Personen eine Kuschelparty erlebt haben. Jörg Gudrun Sophia Maria Erzähle kurz, was die folgenden Begriffe mit Kuschelpartys zu tun haben. die Berührung das Selbstwertgefühl der Alkohol die Aufwärmübung die Hemmung die Regeln der Teilnehmer die Paare Tekijät ja WSOY 33

22 Genau Kurs 4 Lies weiter! Lisätehtävä, ratkaisut Beantworte die Fragen. 1 Koska monet ihmiset hoitavat suhteitaan tietokoneella tai kännykällä. 2 Se on tärkeää sekä henkisen että fyysisen kehityksen kannalta. Koskettaminen vähentää stressiä, vahvistaa vastustuskykyä ja parantaa itsetuntoa. 3 Monet kokevat ne jännittäviksi ja piristäviksi, mutta myös rentouttaviksi ja rauhoittaviksi. 4 Kaikki osallistujat istuvat piirissä ja esittäytyvät toisilleen. 5 Alkoholin käyttö on kielletty, eikä kenenkään ole pakko kosketella tai tulla kosketelluksi. 6 He auttavat, jos tulee ongelmia. 7 Kaikki voivat osallistua, mutta jos elää vakituisessa suhteessa, on hyvä sopia asiasta kumppanin kanssa etukäteen. 8 Tilaisuuteen tulee ilmoittautua puhelimitse tai sähköpostitse, koska ne ovat hyvin suosittuja. Erzähle kurz, wie die folgenden Personen eine Kuschelparty erlebt haben. Jörg: Er muss immer lächeln, wenn er daran denkt. Er spürte eine tiefe Ruhe. Gudrun: Sie hat wunderschöne, zarte Erfahrungen gemacht. Sophia: Die Kuschelpartys haben ihr geholfen, Spannungen abzubauen und sich ganz frei zu erleben. Maria: Es war für sie befreiend, Heilung pur. 34 Tekijät ja WSOY

23 Genau Kurs 4 Lies weiter! Lisätehtäviä, ratkaisut E1 Erzähle kurz, was die folgenden Begriffe mit Kuschelpartys zu tun haben. die Berührung: Kuschelpartys ermöglichen Berührung und Körperkontakt. das Selbstwertgefühl: Berührungen verbessern das Selbstwertgefühl. der Alkohol: Alkohol ist auf Kuschelpartys verboten. die Aufwärmübung: Eine Kuschelparty beginnt immer mit Aufwärmübungen. die Hemmung: Oft geschieht der Abbau von Hemmungen sehr schnell. die Regeln: Zu den Regeln gehört, dass niemand kuscheln muss. der Teilnehmer: Die Teilnehmer verbindet der Wunsch, neue Formen sozialer und menschlicher Kontakte auszuprobieren. die Paare: Auch Paare können mitmachen, sollen es aber vorher mit dem Partner besprechen. Tekijät ja WSOY 35

24 Genau Kurs 4 Schlüsseltext Tehtävien ratkaisut Tehtävä 1 (s. 14) 1 Tuskin missään muualla Euroopassa syntyy vähemmän lapsia kuin Saksassa. 2 Ennusteiden mukaan ovat saksalaiset vuonna 2035 kansa, jonka keski-ikä on maailmanlaajuisesti korkein. 3 Kun tarkastellaan tätä kehitystä, mainitaan erilaisia syitä: Uudenlaiset parisuhteet, muutokset työelämässä, puutteelliset lastenhoitomahdollisuudet, itsekkyys, mutta myös lapset köyhyysriskinä. 4 Näin väestö kutistuu ja vanhenee ja tällä on dramaattiset seuraukset. 5 Hyvinvointiyhteiskunta on tähän asti toiminut sukupolvien välisen sopimuksen pohjalta. 6 Kun ikäpyramidi kaatuu, tämä järjestely ei toimi enää. 7 Perheiden taloudellisen tukemisen ohessa on lasten ja ammatin yhdistämisen mahdollisuus - koskien kumpaakin vanhempaa - keskustelun keskipisteenä. 8 Yhä harvemmat naiset haluaisivat luopua lasten vuoksi ammatistaan, he haluavat molemmat lapsen ja uran. 9 Ja samanaikaisesti kohtaa yhä useammin miehiä, jotka haluavat viettää enemmän aikaa jälkikasvunsa kanssa, sen sijaan että omistautuisivat vain ammatilleen. 10 Uudelleen ajattelu on alkanut: Kaikkien puolueiden poliitikot etsivät uusia malleja, joilla tukea perheitä. 11 Usein etsitään mallia Skandinaviasta ja Ranskasta, joissa lasten ja ansiotyön yhdistäminen on tehty perheille helpommaksi. 12 Siellä syntyy myös enemmän vauvoja. 13 Jotta saksalaisille äideille ja isille tarjottaisiin todellisia valinnanmahdollisuuksia, täytyy lastenhoidon, kuten lastentarhojen ja kokopäiväkoulujen tarjonnan parantua. 14 Mutta myös työelämän ja koko yhteiskunnan panos on tärkeä, jotta luotaisiin perheystävällisempi ilmapiiri. Tehtävä 2 (s. 15) 1, 4, 6, 8, 10, Tekijät ja WSOY

25 Genau Kurs 4 Schlüsseltext Tehtävien ratkaisut Tehtävä 3 (s. 15) ikäpyramidi: Lapsia syntyy yhä vähemmän, eikä ikäpyramidi ole enää tasapainossa. työelämä: naiset: Yhä harvemmat naiset haluavat luopua lasten vuoksi ammatistaan. miehet: Yhä useammat miehet haluavat viettää enemmän aikaa jälkikasvunsa kanssa. hoitopaikat: Hoitopaikkojen ja kokopäiväkoulujen tarjonnan pitäisi parantua. E1 Sina Krause alakoulu: ura: eläketurva: Sina Krause oli jo alakoulusta lähtien unelmoinut asianajajan urasta. Kun hän perusti oman toimiston, piti hänen valita, haluaako hän lapsia. Molempien yhdistäminen ei onnistu, koska päivähoitopaikkoja ei ole tarpeeksi. Hän valitsi uran ja nauttii perheettömästä elämästään. Eläketurvan hän hoitaa yksityisellä eläkevakuutuksella. Hochbergin perhe hoitopaikka: Hochbergeillä oli onnea ja he saivat lapsilleen hoitopaikat päiväkodista. työ: Molempien on pakko käydä töissä, muuten ei palkka riitä viisihenkisen perheen elättämiseen. äiti: Lapset viihtyvät päiväkodissa, äiti on tyytyväinen, että voi käydä töissä, vaikka joutuukin usein puolustelemaan valintaansa toisten vanhempien edessä. Nina Kaiping koulu: päiväkoti: tulevaisuus: Kun Nico syntyi, ei Nina ollut vielä käynyt koulua loppuun. Hänen piti jäädä lapsen kanssa kotiin, koska ei löytänyt hoitopaikkaa. Pian Nico on 3-vuotias ja pääsee lastentarhaan. Kun Nico on päiväkodissa, voi Nina opiskella ja hän aikookin suorittaa yo-tutkinnon ja kouluttautua. Tekijät ja WSOY 37

26 Genau Kurs 4 Schlüsseltext Tehtävien ratkaisut Tehtävä 5 (s. 16) 1 ennusteiden mukaan Prognosen nach 2 keskustelun keskipisteenä im Mittelpunkt der Diskussion 3 yhä harvemmat naiset immer weniger Frauen 4 toteuttaa unelmansa seinen Traum verwirklichen 5 nauttia vapaasta elämästä das freie Leben genießen 6 rakkauden tarve das Bedürfnis nach Liebe 7 harjoittaa ammattia den Beruf ausüben 8 puolustaa ratkaisua muille vanhemmille die Entscheidung vor anderen Eltern verteidigen 9 ympäristön paine der Druck vom Umfeld 10 käydä ansiotyössä berufstätig sein 11 juhlia 3-vuotissyntymäpäiviään den dritten Geburtstag feiern 12 suorittaa ylioppilastutkinto jälkikäteen das Abitur nachholen Tehtävä 7 (s. 16) 1 Viele Jugendliche hoffen e) auf gute Zukunftschancen. 2 Es ist nicht immer leicht, zwischen zwei Sachen a) zu entscheiden. 3 Ich habe letzen Sommer auf meine Nachbarskinder f) aufgepasst. 4 Ich würde ungern auf mein Handy c) verzichten. 5 Ich suche ständig b)nach neuen Computerspielen. 6 Seit ich 15 bin, sorge ich selbst d) für mein Geld. 38 Tekijät ja WSOY

27 Genau Kurs 4 Tehtävä 8 (s. 17) Schlüsseltext Tehtävien ratkaisut substantiivi verbi adjektiivi suomennos die Liebe lieben liebevoll huolehtivainen der Traum, -e+ träumen träumerisch unelma die Hoffnung, -en hoffen hoffentlich toivoa die Entscheidung, -en entscheiden entscheidend ratkaisu die Sorge, -n sorgen besorgt huolehtia die Unterstützung unterstützen unterstützend tuki der Unterschied unterscheiden unterschiedlich erilainen die Bedeutung bedeuten bedeutend merkittävä E1 Tehtävä 9 (s. 17) 1 an/fangen beginnen 2 die Stelle der Platz 3 der Lohn das Gehalt 4 der Grund die Ursache 5 geboren werden auf die Welt kommen 6 immer ständig 7 schon bereits 8 die Pension die Rente 9 sich kümmern um sorgen für 10 die Kinder der Nachwuchs Tekijät ja WSOY 39

28 Genau Kurs 4 Schlüsseltext Tehtävien ratkaisut Tehtävä 10 (s. 17) 1 Als ich auf die Welt kam/geboren wurde, blieb mein Vater zu Hause und sorgte für mich/ kümmerte sich um mich / passte auf mich auf. 2 Von dieser Möglichkeit/Chance hatte mein Vater schon lange geträumt. 3 Meine Mutter hat sich (dafür) entschieden/hat die Entscheidung getroffen/hat beschlossen, Karriere zu machen, weil sie ihre Arbeit liebt. 4 Ein Grund war auch, dass ihr Gehalt größer ist. 5 Als ich drei / drei Jahre alt wurde, bekam ich einen Platz im Kindergarten. Das war super! 6 Ich habe viele neue Freunde bekommen und auch die Betreuer waren sehr liebevoll. 40 Tekijät ja WSOY

29 Genau Kurs 4 Tehtävä 11 (s ) sich verlieben in + A verliebt lieben die Liebe die Verlobung heiraten + A verheiratet das Standesamt der Polterabend die Hochzeit das Ehepaar der Mann die Frau die Schwiegermutter der Schwiegervater die Schwiegertochter der Schwiegersohn sich trennen die Trennung sich scheiden lassen die Scheidung rakastua rakastunut rakastaa rakkaus kihlaus mennä naimisiin naimisissa maistraatti polttarit häät aviopari mies vaimo anoppi appi miniä vävy erota ero erota ero Schlüsseltext Tehtävien ratkaisut E1 Tekijät ja WSOY 41

30 Genau Kurs 4 Hör zu! Tehtävien ratkaisut Hör zu! (s. 21) 1 Hän työskentelee asianajotoimistossa. 2 Hän oli kotona vuoden ja yhdeksän kuukautta. Hoitovapaasta tuli suunniteltua pitempi, koska työpaikalla oli muutoksia samaan aikaan. 3 Lapsilisä Saksassa on 154 euroa kuukaudessa. Sitä saa 18. syntymäpäivään asti. Opiskelevat nuoret saavat lapsilisää vielä 27-vuotiaana. 4 Hänen mielestään kaikkia lapsiperheitä pitäisi tukea enemmän taloudellisesti. 5 Isabelle on lastentarhassa yhdeksän tuntia. 42 Tekijät ja WSOY

31 Genau Kurs 4 Lies weiter! (s. 23) Lies weiter! Tehtävien ratkaisut E1 1 B 2A 3B 4A 5A 6B 7B 8A 9 B 10 pitää hyvänä, paijata, kietoutua johonkin pehmeään/lämpimään Tekijät ja WSOY 43

32 44 Tekijät ja WSOY

SAKSA, LYHYT OPPIMÄÄRÄ, kirjallinen osa

SAKSA, LYHYT OPPIMÄÄRÄ, kirjallinen osa SAKSA, LYHYT OPPIMÄÄRÄ, kirjallinen osa 3.10.2016 Tutkintoaineen sensorikokous on tarkentanut hyvän vastauksen sisältöjä seuraavasti. Sensorikokous on päättänyt muuttaa tehtävien 15 16 pisteitystä. Pisteitys

Lisätiedot

ÜB. 1. der Fuβ der Kopf das Knie der Bauch die Schulter das Auge der Mund. jalka pää polvi vatsa hartia, olkapää silmä suu

ÜB. 1. der Fuβ der Kopf das Knie der Bauch die Schulter das Auge der Mund. jalka pää polvi vatsa hartia, olkapää silmä suu Lektion 7 Hatschi! ÜB. 1 der Fuβ der Kopf das Knie der Bauch die Schulter das Auge der Mund jalka pää polvi vatsa hartia, olkapää silmä suu ÜB. 1 Fortsetzung die Hand das Ohr der Finger die Nase das Bein

Lisätiedot

ÜB. 1. a) Lektion 7. Ein Gute-Nacht-Bier ÜB. 2 (1) ÜB. 1. b)

ÜB. 1. a) Lektion 7. Ein Gute-Nacht-Bier ÜB. 2 (1) ÜB. 1. b) ÜB. 1. a) Lektion 7 Ein Gute-Nacht-Bier 1. Mozart-Straße 23 2. Kahden hengen huone maksaa 103-170 euroa. 3. Ensin lähijunalla Marienplatzille ja sitten metrolla Universitätille (yliopiston pysäkille).

Lisätiedot

Esittäytyminen Vorstellungen

Esittäytyminen Vorstellungen Esittäytyminen Vorstellungen Tehtävän kohderyhmä saksa; yläkoulun A- ja B-kieli Tehtävän konteksti Suomalainen ja saksalainen oppilas tapaavat toisensa ensimmäistä kertaa oltuaan sähköpostiyhteydessä.

Lisätiedot

Lektion 5. Unterwegs

Lektion 5. Unterwegs Lektion 5 Unterwegs ÜBUNG 1.a) und b) 1. Dessau 2. Dresden 3. Frankfurt an der Oder 4. Jena 5. Leipzig 6. Rostock 7. Weimar 8. Wittenberg A Sachsen-Anhalt B Sachsen E Brandenburg C Thüringen H Sachsen

Lisätiedot

Kertaustehtävät. 1 Ratkaise numeroristikko. 2 Täydennä verbitaulukko. kommen finden nehmen schlafen. du er/sie/es. Sie. a b a) 20.

Kertaustehtävät. 1 Ratkaise numeroristikko. 2 Täydennä verbitaulukko. kommen finden nehmen schlafen. du er/sie/es. Sie. a b a) 20. Kertaustehtävät 1 Ratkaise numeroristikko. a b a) 20 c b) 9 c) 11 d d) 12 e e) 40 f f) 2 g g) 3 h h) 70 i i) 30 j j) 6 k k) 100 l l) 18 m m) 17 n n) 61 o)! 2 Täydennä verbitaulukko. ich du er/sie/es kommen

Lisätiedot

DESIGN NEWS MATTI MÄKINEN EIN DESIGNER IN ANGEBOT WIE LOCKEN WIR DEN GEIST IN DIE FLASCHE?

DESIGN NEWS MATTI MÄKINEN EIN DESIGNER IN ANGEBOT WIE LOCKEN WIR DEN GEIST IN DIE FLASCHE? WIE KÖNNEN SIE MATTI MÄKINEN TREFFEN? EIN DESIGNER IN ANGEBOT EIN GELUNGENES PRODUKT WORAN ERKENNT MAN DAS GELUNGENE PRODUKT? WIE LOCKEN WIR DEN GEIST IN DIE FLASCHE? UND WAS BEDEUTET DIESES KURZ ZUSAMMENGEFASST?

Lisätiedot

BESCHREIBUNG: MATERIAL FÜR HUMANISTEN/GESELLSCHAFTSWISSENSCHAFTLER

BESCHREIBUNG: MATERIAL FÜR HUMANISTEN/GESELLSCHAFTSWISSENSCHAFTLER BESCHREIBUNG: MATERIAL FÜR HUMANISTEN/GESELLSCHAFTSWISSENSCHAFTLER Allgemeines Bei der Systembeschreibung, die bei diesen Fachrichtungen üblich ist, wird wie folgt vorangegangen: 1. Schritt: Das System

Lisätiedot

DEUTSCH HÖRVERSTÄNDNISTEST LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

DEUTSCH HÖRVERSTÄNDNISTEST LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN DEUTSCH HÖRVERSTÄNDNISTEST LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 15.2.2012 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN 1 Hören Sie gut zu! Beantworten Sie die Fragen 1 25 und wählen Sie auf Grund des Hörtextes

Lisätiedot

die Olympischen Spiele: 1936 B:ssä järjestettiin kesäolympialaiset, joita kansallissosialistit käyttivät myös propagandistisesti hyväkseen.

die Olympischen Spiele: 1936 B:ssä järjestettiin kesäolympialaiset, joita kansallissosialistit käyttivät myös propagandistisesti hyväkseen. Lektion 2 Eine Wild-East-Tour ÜB. 1 (2) die Spree: Berliinin läpi virtaava joki der Bundeskanzler: pääkaupunkiaseman vuoksi Saksan politiikan johtohahmon, liittokanslerin, asemapaikka die Türkei (Turkki):

Lisätiedot

Auswandern Wohnen. Wohnen - Mieten. Äußern dass man etwas mieten möchte. Art der Unterbringung. Art der Unterbringung

Auswandern Wohnen. Wohnen - Mieten. Äußern dass man etwas mieten möchte. Art der Unterbringung. Art der Unterbringung - Mieten Deutsch Ich möchte mieten. Äußern dass man etwas mieten möchte ein Zimmer eine Wohnung/ ein Apartment ein Studioapartment ein Einfamilienhaus ein Doppelhaus ein Reihenhaus Wie viel beträgt die

Lisätiedot

DEUTSCH HÖRVERSTÄNDNISTEST LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

DEUTSCH HÖRVERSTÄNDNISTEST LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN DEUTSCH HÖRVERSTÄNDNISTEST LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 11.2.2015 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN 1 Hören Sie gut zu! Beantworten Sie die Fragen 1 25 und wählen Sie auf Grund des Hörtextes

Lisätiedot

Maahanmuutto Asuminen

Maahanmuutto Asuminen - Vuokraaminen Saksa Ich möchte mieten. Ilmoitat, että haluat vuokrata jotakin Norja ein Zimmer eine Wohnung/ ein Apartment ein Studioapartment ein Einfamilienhaus ein Doppelhaus ein Reihenhaus Wie viel

Lisätiedot

Liike-elämä Sähköposti

Liike-elämä Sähköposti - Aloitus Suomi Saksa Arvoisa Herra Presidentti Sehr geehrter Herr Präsident, Erittäin virallinen, vastaanottajalla arvonimi jota käytetään nimen sijasta Hyvä Herra, Virallinen, vastaanottaja mies, nimi

Lisätiedot

Liike-elämä Sähköposti

Liike-elämä Sähköposti - Aloitus Suomi Saksa Arvoisa Herra Presidentti Sehr geehrter Herr Präsident, Erittäin virallinen, vastaanottajalla arvonimi jota käytetään nimen sijasta Hyvä Herra, Virallinen, vastaanottaja mies, nimi

Lisätiedot

Lektion 4. Preiswert, sicher und bequem!

Lektion 4. Preiswert, sicher und bequem! Lektion 4 Preiswert, sicher und bequem! ÜB. 1 Datum: 20. März Uhrzeit: 10 Uhr Von: Berlin (Operncafé) Nach: Freiburg Über: Leipzig und Stuttgart Bietet 3 freie Plätze an. Auto: Volkswagen Golf Baujahr:

Lisätiedot

Geschäftskorrespondenz

Geschäftskorrespondenz - Einleitung Deutsch Finnisch Sehr geehrter Herr Präsident, Arvoisa Herra Presidentti Sehr formell, Empfänger hat einen besonderen Titel, der anstelle seines Namens benutzt wird Sehr geehrter Herr, Formell,

Lisätiedot

Hakemus Työhakemus. Työhakemus - Aloitus. Sehr geehrter Herr, Virallinen, vastaanottaja mies, nimi tuntematon

Hakemus Työhakemus. Työhakemus - Aloitus. Sehr geehrter Herr, Virallinen, vastaanottaja mies, nimi tuntematon - Aloitus Sehr geehrter Herr, Virallinen, vastaanottaja mies, nimi tuntematon Sehr geehrte Frau, Virallinen, vastaanottaja nainen, nimi tuntematon Sehr geehrte Damen und Herren, Virallinen, vastaanottajan

Lisätiedot

Matkustaminen Yleistä

Matkustaminen Yleistä - Olennaiset Können Sie mir bitte helfen? Avun pyytäminen Sprechen Sie Englisch? Tiedustelu henkilöltä puhuuko hän englantia Voisitko auttaa minua? Puhutko englantia? Sprechen Sie _[Sprache]_? Tiedustelu

Lisätiedot

Matkustaminen Yleistä

Matkustaminen Yleistä - Olennaiset Voisitko auttaa minua? Avun pyytäminen Puhutko englantia? Tiedustelu henkilöltä puhuuko hän englantia Können Sie mir bitte helfen? Sprechen Sie Englisch? Puhutteko _[kieltä]_? Tiedustelu henkilöltä

Lisätiedot

Mr. Adam Smith Smith Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ

Mr. Adam Smith Smith Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ - Osoite Mr. J. Rhodes Rhodes & Rhodes Corp. 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Mr. J. Rhodes Rhodes & Rhodes Corp. 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Osoitteen ulkoasu amerikkalaisittain:

Lisätiedot

Auswandern Dokumente. Dokumente - Allgemeines. Dokumente - Persönliche Informationen. Fragen wo man ein Formular findet

Auswandern Dokumente. Dokumente - Allgemeines. Dokumente - Persönliche Informationen. Fragen wo man ein Formular findet - Allgemeines Mistä löydän lomakkeen varten? Fragen wo man ein Formular findet Milloin [dokumenttisi] on myönnetty? Fragen wann ein Dokument ausgestellt wurde Missä [dokumenttisi] on myönnetty? Fragen

Lisätiedot

1 Täydennä werden-verbillä. Wie alt 1) ihr Anna, Peter und Paul? Anna 2) 18 und Peter und ich 3) 16.

1 Täydennä werden-verbillä. Wie alt 1) ihr Anna, Peter und Paul? Anna 2) 18 und Peter und ich 3) 16. Kertaustehtävät 1 Täydennä werden-verbillä. Mira: Paul: Wie alt 1) ihr Anna, Peter und Paul? Anna 2) 18 und Peter und ich 3) 16. Laura: Frau Schumacher, wie alt 4) Sie dieses Jahr? Frau Schumacher: Ich

Lisätiedot

Harrastukset ja vapaa-aika Hobby und Freizeit. Tehtävän kohderyhmä. Tehtävän konteksti. saksa; yläkoulun A- ja B-kieli

Harrastukset ja vapaa-aika Hobby und Freizeit. Tehtävän kohderyhmä. Tehtävän konteksti. saksa; yläkoulun A- ja B-kieli Harrastukset ja vapaa-aika Hobby und Freizeit Tehtävän kohderyhmä saksa; yläkoulun A- ja B-kieli Tehtävän konteksti Suomalainen nuori kertoo harrastuksistaan saman ikäisille ulkomaalaisille nuorille. Aihepiirinä

Lisätiedot

bab.la Sanontoja: Yksityinen kirjeenvaihto Onnentoivotukset suomi-saksa

bab.la Sanontoja: Yksityinen kirjeenvaihto Onnentoivotukset suomi-saksa Onnentoivotukset : Avioliitto Onnittelut! Toivomme teille molemmille kaikkea onnea maailmassa. Herzlichen Glückwunsch! Für Euren gemeinsamen Lebensweg wünschen wir Euch alle Liebe und alles Glück dieser

Lisätiedot

SAKSA, LYHYT OPPIMÄÄRÄ

SAKSA, LYHYT OPPIMÄÄRÄ SAKSA, LYHYT OPPIMÄÄRÄ 24.9.2018 Nämä täydet pisteet antavan vastauksen sisällöt eivät sido ylioppilastutkintolautakunnan arvostelua. Lopullisesta arvostelusta päättää tutkintoaineen sensorikunta. Kohtien

Lisätiedot

Yksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje

Yksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje - Osoite Herrn Peter Müller Falkenstraße 28 20140 Hamburg Deutschland Osoitteen ulkomuoto Suomessa: kadun nimi + katunumero postiosoite + kaupungin nimi maa. Herrn Peter Müller Falkenstraße 28 20140 Hamburg

Lisätiedot

PEKKA ERVASTIN KIRJE RUDOLF STEINERILLE

PEKKA ERVASTIN KIRJE RUDOLF STEINERILLE PEKKA ERVASTIN KIRJE RUDOLF STEINERILLE Käännös saksankielestä 18.1.1999 Kristian Miettinen. Käännöksen tarkistus Pentti Aaltonen. Alaviitteet Seppo Aalto. Kirje on peräisin Dornachin Rudolf Steiner -arkistosta.

Lisätiedot

bab.la Sanontoja: Yksityinen kirjeenvaihto Onnentoivotukset saksa-suomi

bab.la Sanontoja: Yksityinen kirjeenvaihto Onnentoivotukset saksa-suomi Onnentoivotukset : Avioliitto Herzlichen Glückwunsch! Für Euren gemeinsamen Lebensweg wünschen wir Euch alle Liebe und alles Glück dieser Welt. Onnittelut! Toivomme teille molemmille kaikkea onnea maailmassa.

Lisätiedot

A.2 B.7 C.8 D.3 E.5 F.6 G.4 H Linnaan 1,5 milj.ihmistä ja linnan puistoon 5,2 milj. eli kaikkiaan 6,7 milj.

A.2 B.7 C.8 D.3 E.5 F.6 G.4 H Linnaan 1,5 milj.ihmistä ja linnan puistoon 5,2 milj. eli kaikkiaan 6,7 milj. Lektion 9 Wien by night ÜB. 1.a) A.2 B.7 C.8 D.3 E.5 F.6 G.4 H.1 ÜB. 1.b) 1. 137 metriä 2. Linnaan 1,5 milj.ihmistä ja linnan puistoon 5,2 milj. eli kaikkiaan 6,7 milj. 3. Ensin keskustasta raitiovaunulla

Lisätiedot

Das Erste Finnische Lesebuch für Anfänger

Das Erste Finnische Lesebuch für Anfänger Das Erste Finnische Lesebuch für Anfänger 1 2 Enni Saarinen Das Erste Finnische Lesebuch für Anfänger Stufen A1 und A2 zweisprachig mit finnisch-deutscher Übersetzung 3 Das Erste Finnische Lesebuch für

Lisätiedot

Lektion 10. Basel tickt anders ÜB. 1

Lektion 10. Basel tickt anders ÜB. 1 Lektion 10 Basel tickt anders ÜB. 1 1. väärin (Haastateltavan mukaan Baselissa on melkein 30 museota.) 2. väärin (Kemian yritykset[konsernit] rakentavat Baselissa museoita.) 3. väärin (Baselin sijainti

Lisätiedot

Lektion 14. Als Studi an der Elbe

Lektion 14. Als Studi an der Elbe Lektion 14 Als Studi an der Elbe ÜB. 1 1. b 2. b 3. a 4. b 5. c 6. a 7. b 8. b 9. c 10. a ÜB. 2 (1) Opiskelijana Elben rannalla Milloin? Syyskuun puolivälissä Missä? Hampurissa Millainen asunto? Huone

Lisätiedot

Maahanmuutto Dokumentit

Maahanmuutto Dokumentit - Yleistä Mistä löydän lomakkeen varten? Kysyt, mistä löydät lomakkeen Milloin [dokumenttisi] on myönnetty? Kysyt, milloin dokumentti on myönnetty Missä [dokumenttisi] on myönnetty? Kysyt, missä dokumentti

Lisätiedot

Maahanmuutto Dokumentit

Maahanmuutto Dokumentit - Yleistä Mistä löydän lomakkeen varten? Kysyt, mistä löydät lomakkeen Milloin [dokumenttisi] on myönnetty? Kysyt, milloin dokumentti on myönnetty Missä [dokumenttisi] on myönnetty? Kysyt, missä dokumentti

Lisätiedot

Henkilökuljetuspalvelut Virtain kylissä Personentransportdienste in den Dörfern von Virrat

Henkilökuljetuspalvelut Virtain kylissä Personentransportdienste in den Dörfern von Virrat Henkilökuljetuspalvelut Virtain kylissä Personentransportdienste in den Dörfern von Virrat Henkilökuljetukset Personentransporte Sivistystoimi Koulukuljetukset Asiointiliikenne Perusturva Schulverwaltungsamt

Lisätiedot

Auswandern Dokumente. Dokumente - Allgemeines. Dokumente - Persönliche Informationen. Fragen wo man ein Formular findet

Auswandern Dokumente. Dokumente - Allgemeines. Dokumente - Persönliche Informationen. Fragen wo man ein Formular findet - Allgemeines Wo kann ich das Formular für finden? Fragen wo man ein Formular findet Wann wurde ihr [Dokument] ausgestellt? Fragen wann ein Dokument ausgestellt wurde Wo wurde Ihr [Dokument] ausgestellt?

Lisätiedot

Auswandern Dokumente. Dokumente - Allgemeines. Dokumente - Persönliche Informationen. Fragen wo man ein Formular findet

Auswandern Dokumente. Dokumente - Allgemeines. Dokumente - Persönliche Informationen. Fragen wo man ein Formular findet - Allgemeines Wo kann ich das Formular für finden? Fragen wo man ein Formular findet Wann wurde ihr [Dokument] ausgestellt? Fragen wann ein Dokument ausgestellt wurde Wo wurde Ihr [Dokument] ausgestellt?

Lisätiedot

SAKSA, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ, kirjallinen osa

SAKSA, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ, kirjallinen osa SAKSA, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ, kirjallinen osa 21.9.2016 Tutkintoaineen sensorikokous on tarkentanut hyvän vastauksen sisältöjä seuraavasti. Sisällysluettelo: Täydet pisteet antavan vastauksen sisällöt Kokeen

Lisätiedot

Gemeinschaftskonto Kinderkonto Konto für fremde Währungen Businesskonto Studentenkonto Fallen monatlich Gebühren an? Kysyt, aiheutuuko tilin käytöstä

Gemeinschaftskonto Kinderkonto Konto für fremde Währungen Businesskonto Studentenkonto Fallen monatlich Gebühren an? Kysyt, aiheutuuko tilin käytöstä - Yleistä Kann ich in [Land] gebührenfrei Geld abheben? Kysyt, aiheutuuko tietyssä maassa tehdyistä rahan nostamisista kuluja Welche Gebühren fallen bei der Nutzung von Geldautomaten anderer Banken an?

Lisätiedot

Maahanmuutto Pankki. Pankki - Yleistä. Pankki - Pankkitilin avaaminen. Kysyt, aiheutuuko tietyssä maassa tehdyistä rahan nostamisista kuluja

Maahanmuutto Pankki. Pankki - Yleistä. Pankki - Pankkitilin avaaminen. Kysyt, aiheutuuko tietyssä maassa tehdyistä rahan nostamisista kuluja - Yleistä Kann ich in [Land] gebührenfrei Geld abheben? Kysyt, aiheutuuko tietyssä maassa tehdyistä rahan nostamisista kuluja Welche Gebühren fallen bei der Nutzung von Geldautomaten anderer Banken an?

Lisätiedot

Hakemus Suosituskirje

Hakemus Suosituskirje - Aloitus Sehr geehrter Herr, Virallinen, vastaanottaja mies, nimi tuntematon Sehr geehrte Frau, Virallinen, vastaanottaja nainen, nimi tuntematon Hyvä Herra, Hyvä Rouva Sehr geehrte Damen und Herren,

Lisätiedot

Yksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje

Yksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje - Osoite Herrn Peter Müller Falkenstraße 28 20140 Hamburg Deutschland Osoitteen ulkomuoto Suomessa: kadun nimi + katunumero postiosoite + kaupungin nimi maa. Matti Meikäläinen Puistokatu 17 A 01234 Helsinki

Lisätiedot

Yksityinen kirjeenvaihto Onnentoivotukset

Yksityinen kirjeenvaihto Onnentoivotukset - Avioliitto Herzlichen Glückwunsch! Für Euren gemeinsamen Lebensweg wünschen wir Euch alle Liebe und alles Glück dieser Welt. Vastavihityn parin onnittelu Die allerbesten Wünsche zur Hochzeit, viel Freude

Lisätiedot

Matkustaminen Ulkona syöminen

Matkustaminen Ulkona syöminen - Saapuminen Ich würde gern einen Tisch für _[Personenanzahl]_ Personen um _[Uhrzeit]_ reservieren. Varauksen tekeminen Einen Tisch für _[Personenanzahl]_ Personen, bitte. Pöydän varaaminen Kann ich mit

Lisätiedot

Haluaisin ilmaista kiinnostukseni paikkaa varten, josta ilmoititte Epämuodollinen, vastaanottaja on henkilökohtainen ystävä, melko epätavallinen

Haluaisin ilmaista kiinnostukseni paikkaa varten, josta ilmoititte Epämuodollinen, vastaanottaja on henkilökohtainen ystävä, melko epätavallinen - Aloitus Hyvä Herra, Virallinen, vastaanottaja mies, nimi tuntematon Hyvä Rouva, Virallinen, vastaanottaja nainen, nimi tuntematon Sehr geehrter Herr, Sehr geehrte Frau, Hyvä vastaanottaja, Sehr geehrte

Lisätiedot

Hakemus Työhakemus. Työhakemus - Aloitus. Virallinen, vastaanottaja mies, nimi tuntematon. Virallinen, vastaanottaja nainen, nimi tuntematon

Hakemus Työhakemus. Työhakemus - Aloitus. Virallinen, vastaanottaja mies, nimi tuntematon. Virallinen, vastaanottaja nainen, nimi tuntematon - Aloitus Sehr geehrter Herr, Virallinen, vastaanottaja mies, nimi tuntematon Sehr geehrte Frau, Virallinen, vastaanottaja nainen, nimi tuntematon Hyvä Herra, Hyvä Rouva, Sehr geehrte Damen und Herren,

Lisätiedot

Haluaisin ilmaista kiinnostukseni paikkaa varten, josta ilmoititte Epämuodollinen, vastaanottaja on henkilökohtainen ystävä, melko epätavallinen

Haluaisin ilmaista kiinnostukseni paikkaa varten, josta ilmoititte Epämuodollinen, vastaanottaja on henkilökohtainen ystävä, melko epätavallinen - Aloitus Hyvä Herra, Virallinen, vastaanottaja mies, nimi tuntematon Hyvä Rouva, Virallinen, vastaanottaja nainen, nimi tuntematon Sehr geehrter Herr, Sehr geehrte Frau, Hyvä vastaanottaja, Sehr geehrte

Lisätiedot

Hakemus Työhakemus. Työhakemus - Aloitus. Virallinen, vastaanottaja mies, nimi tuntematon. Virallinen, vastaanottaja nainen, nimi tuntematon

Hakemus Työhakemus. Työhakemus - Aloitus. Virallinen, vastaanottaja mies, nimi tuntematon. Virallinen, vastaanottaja nainen, nimi tuntematon - Aloitus Sehr geehrter Herr, Virallinen, vastaanottaja mies, nimi tuntematon Sehr geehrte Frau, Virallinen, vastaanottaja nainen, nimi tuntematon Hyvä Herra, Hyvä Rouva, Sehr geehrte Damen und Herren,

Lisätiedot

Bewerbung Anschreiben

Bewerbung Anschreiben - Einleitung Hyvä Herra, Formell, männlicher Empfänger, Name unbekannt Hyvä Rouva, Formell, weibliche Empfängerin, Name unbekannt Hyvä Herra, Hyvä Rouva, Hyvä vastaanottaja, Hyvä vastaanottaja, Formell,

Lisätiedot

Erään. henkisen parantumisen tukijan. Credo. eines. Spirituellenheilungsbegleiters - 1 -

Erään. henkisen parantumisen tukijan. Credo. eines. Spirituellenheilungsbegleiters - 1 - Erään henkisen parantumisen tukijan Credo eines Spirituellenheilungsbegleiters - 1 - Credo eines Spirituellenheilungsbegleiters Text: Pablo Andrés Alemany Lektorat: Astrid Ogbeiwi In Finnisch übersetzt

Lisätiedot

ÜB. 1. a) ja b) (1) Lektion 6. Aber bitte mit Sahne! ÜB. 1. a) ja b) (2) ÜB. 2. a)

ÜB. 1. a) ja b) (1) Lektion 6. Aber bitte mit Sahne! ÜB. 1. a) ja b) (2) ÜB. 2. a) ÜB. 1. a) ja b) (1) Lektion 6 Aber bitte mit Sahne! Amaretto-Apfel-Torte Amaretto-omenakakku X Apfelstrudel Omenatorttu Bananenkuchen Banaanikakku Champagner-Torte Samppanjakakku X Erdbeerkuchen Mansikkakakku

Lisätiedot

Matkustaminen Yleistä

Matkustaminen Yleistä - Olennaiset Können Sie mir bitte helfen? Avun pyytäminen Sprechen Sie Englisch? Tiedustelu henkilöltä puhuuko hän englantia Can you help me, please? Do you speak English? Sprechen Sie _[Sprache]_? Tiedustelu

Lisätiedot

Lektion 1. Ärger in Tegel

Lektion 1. Ärger in Tegel Lektion 1 Ärger in Tegel ÜB. 1. a) 1. C 2. G 3. K 4. E (myös: der Föhn) 5. D 6. I 7. M 8. A 9. H 10. B 11. F 12. J 13. L ÜB. 2 (1) draußen lentokenttä essen gehen valitettavasti der Gast erledigen ulkona

Lisätiedot

Matkustaminen Yleistä

Matkustaminen Yleistä - Olennaiset Können Sie mir bitte helfen? Avun pyytäminen Sprechen Sie Englisch? Tiedustelu henkilöltä puhuuko hän englantia Kan du vara snäll och hjälpa mig? Talar du engelska? Sprechen Sie _[Sprache]_?

Lisätiedot

Matkustaminen Yleistä

Matkustaminen Yleistä - Olennaiset Kan du vara snäll och hjälpa mig? Avun pyytäminen Talar du engelska? Tiedustelu henkilöltä puhuuko hän englantia Können Sie mir bitte helfen? Sprechen Sie Englisch? Talar du _[språk]_? Tiedustelu

Lisätiedot

Finnisch Sprachkurs mit Maria Baier. 1. Kurze Vorstellung. Personalpronomen 1. minä 2. sinä 3. hän (se bei Gegenständen, Tieren)

Finnisch Sprachkurs mit Maria Baier. 1. Kurze Vorstellung. Personalpronomen 1. minä 2. sinä 3. hän (se bei Gegenständen, Tieren) Finnisch Sprachkurs mit Maria Baier 1. Kurze Vorstellung Kuka sinä olet? Wer du bist? Wer bist du? Minä olen... Ich bin... Hauska tutustua! Schön, dich kennen zulernen Personalpronomen 1. minä 2. sinä

Lisätiedot

ÜB. 1. a) Lektion 5. Immer geradeaus! ÜB. 1. d) ÜB. 2. a) (1) 1.C 3. B 5. G 7. A 2. F 4. E 6. H 8. D

ÜB. 1. a) Lektion 5. Immer geradeaus! ÜB. 1. d) ÜB. 2. a) (1) 1.C 3. B 5. G 7. A 2. F 4. E 6. H 8. D ÜB. 1. a) Lektion 5 1.C 3. B 5. G 7. A 2. F 4. E 6. H 8. D Immer geradeaus! Esim. Johann Strau Herbert von Karajan Siegmund Freud Maria Theresia Franz Josef Sissi Kurt Waldheim ÜB. 1. d) Wolfgang Schüssel

Lisätiedot

Bild: istockphoto. 10 November 2018 Das Schweizer ElternMagazin Fritz+Fränzi

Bild: istockphoto. 10 November 2018 Das Schweizer ElternMagazin Fritz+Fränzi Bild: istockphoto 10 November 2018 Das Schweizer ElternMagazin Fritz+Fränzi Die Trauer sucht ihren Weg Kinder gehen mit dem Verlust eines nahestehenden Menschen anders um als Erwachsene ihre Trauer kommt

Lisätiedot

GERMAANINEN FILOLOGIA Valintakoe / Tasokoe

GERMAANINEN FILOLOGIA Valintakoe / Tasokoe HELSINGIN YLIOPISTO GERMAANINEN FILOLOGIA Valintakoe / Tasokoe 5.6.2009 Hakijan henkilötunnus Sivua ei saa kääntää ennen kuin siihen annetaan lupa. Kaikki paperit palautetaan. Merkitse kaikki vastaukset

Lisätiedot

Matkustaminen Liikkuminen

Matkustaminen Liikkuminen - Sijainti Ich habe mich verirrt. Et tiedä missä olet. Können Sie mir zeigen, wo das auf der Karte ist? Tietyn sijainnin kysymistä kartalta Wo kann ich finden? Tietyn rakennuksen / n sijainnin tiedustelu...

Lisätiedot

Kielioppikäsitteitä saksan opiskelua varten

Kielioppikäsitteitä saksan opiskelua varten Kielioppikäsitteitä saksan opiskelua varten Puhuttaessa vieraasta kielestä kieliopin termien avulla on ymmärrettävä, mitä ovat 1. sanaluokat (esim. substantiivi), 2. lausekkeet (esim. substantiivilauseke)

Lisätiedot

Geschäftskorrespondenz Brief

Geschäftskorrespondenz Brief - Adresse Mr. J. Rhodes Rhodes & Rhodes Corp. 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Amerikanisches Adressenformat: Name der Stadt + Abkürzung des Staates + Postleitzahl Mr. J- Rhodes Rhodes

Lisätiedot

VORSCHAU. zur Vollversion

VORSCHAU. zur Vollversion Das Erste Finnische Lesebuch für Anfänger 1 2 Enni Saarinen Das Erste Finnische Lesebuch für Anfänger Stufen A1 und A2 Zweisprachig mit Finnisch-deutscher Übersetzung 3 So steuern Sie die Geschwindigkeit

Lisätiedot

Sydämen koti. saatesanat

Sydämen koti. saatesanat saatesanat Sydämen koti yhä uudelleen juuriltaan revitty sielu vereslihalla kaikkien tuolien välissä matkalaukussa sydämen koti Näin kirjoitin muutama vuosi sitten, kun taas kerran kipuilin oman itseni

Lisätiedot

Mr. Adam Smith Smith Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ

Mr. Adam Smith Smith Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ - Osoite Mr. J- Rhodes Rhodes & Rhodes Corp. 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Osoitteen ulkoasu amerikkalaisittain: katunumero + katuosoite kaupungin nimi + osavaltion nimi + osavaltion

Lisätiedot

Mr. Adam Smith Smith's Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ

Mr. Adam Smith Smith's Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ - Osoite Saksa Mr. J. Rhodes Rhodes & Rhodes Corp. 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Suomi Mr. J- Rhodes Rhodes & Rhodes Corp. 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Osoitteen

Lisätiedot

MEDIENMITTEILUNG (HELSINGIN KÄRÄJÄOIKEUS) (Frei zur Veröffentlichung am 28.11.2013 Informationssekretärin Anni Lehtonen

MEDIENMITTEILUNG (HELSINGIN KÄRÄJÄOIKEUS) (Frei zur Veröffentlichung am 28.11.2013 Informationssekretärin Anni Lehtonen HELSINGIN KÄRÄJÄOIKEUS HELSINKI DISTRICT COURT BEZIRKSGERICHT HELSINKI MEDIENMITTEILUNG (HELSINGIN KÄRÄJÄOIKEUS) (Frei zur Veröffentlichung am 28.11.2013 Informationssekretärin Anni Lehtonen um 10.00 Uhr)

Lisätiedot

HAKIJA ID Valvoja täyttää. yht. maks. 30 p. / min. 10 p. maks. 30 p. / min. 10 p.

HAKIJA ID Valvoja täyttää. yht. maks. 30 p. / min. 10 p. maks. 30 p. / min. 10 p. HAKIJA ID Valvoja täyttää HELSINGIN YLIOPISTO GERMAANINEN FILOLOGIA / SAKSAN KÄÄNTÄMINEN Valintakoe / Tasokoe SAKSAN KIELEN KOE 4.6.2010 Sivua ei saa kääntää ennen kuin siihen annetaan lupa. Merkitse kaikki

Lisätiedot

Bastian Fähnrich & Samuel Hägele

Bastian Fähnrich & Samuel Hägele Papas Bastian Fähnrich & Samuel Hägele 2012 Erinnerungsbilder Im Leben können wir nichts und niemanden auf Dauer für uns festhalten oder behalten. Dies ist uns nur in der Erinnerung möglich, solange unser

Lisätiedot

Einheit 1. Aihepiiri. Viestinnällinen tavoite. Ääntäminen (kertaus) Kielioppi. Moniste-/Kalvopohjat. Vinkkejä käsittelyyn.

Einheit 1. Aihepiiri. Viestinnällinen tavoite. Ääntäminen (kertaus) Kielioppi. Moniste-/Kalvopohjat. Vinkkejä käsittelyyn. Aihepiiri Vaateostoksilla Viestinnällinen tavoite Esittäytyminen ja tutustuminen (kertaus) Ostosten tekeminen Ääntäminen (kertaus) Vokaaliyhtymät ei, ie ja eu ä Vokaalin jälkeinen h b, d, g sanan ja tavun

Lisätiedot

heidenkampsweg 82 I Hamburg h82

heidenkampsweg 82 I Hamburg h82 heidenkampsweg 82 I 20097 Hamburg h82 Hamburg. City Süd. Ideal. Buslinie 154: Haltestelle Wendenstraße in fußläufiger Entfernung S-Bahn-Linien S 3, S 31: Haltestelle Hammerbrook ca. zehn Gehminuten entfernt

Lisätiedot

PARTIZIPIEN. -tava / -tävä, -ttava/ -ttävä -tu / -ty, -ttu / -tty. AKTIV PASSIV PRÄSENS lukeva luettava PERFEKT lukenut luettu

PARTIZIPIEN. -tava / -tävä, -ttava/ -ttävä -tu / -ty, -ttu / -tty. AKTIV PASSIV PRÄSENS lukeva luettava PERFEKT lukenut luettu PARTIZIPIEN AKTIV PASSIV PRÄSENS lukeva luettava PERFEKT lukenut luettu Die Partizipien sind Adjektive, die von Verben gebildet werden. Sie ersetzen einen Relativ- Nebensatz (joka-nebensatz). Sie kongruiren

Lisätiedot

Matkustaminen Yleistä

Matkustaminen Yleistä - Olennaiset Können Sie mir bitte helfen? Avun pyytäminen Sprechen Sie Englisch? Tiedustelu henkilöltä puhuuko hän englantia Kan du hjælpe mig, tak? Snakker du engelsk? Sprechen Sie _[Sprache]_? Tiedustelu

Lisätiedot

Matkustaminen Yleistä

Matkustaminen Yleistä - Olennaiset Kan du hjælpe mig, tak? Avun pyytäminen Snakker du engelsk? Tiedustelu henkilöltä puhuuko hän englantia Können Sie mir bitte helfen? Sprechen Sie Englisch? snakker du _[language]_? Tiedustelu

Lisätiedot

Apukysymyksiä: Wie viele Einwohner? Wie alt? Sehenswürdigkeiten? Was kann man dort machen?

Apukysymyksiä: Wie viele Einwohner? Wie alt? Sehenswürdigkeiten? Was kann man dort machen? Aihepiiri Helsinki Suomen kesä Mökkielämä Viestinnällinen tavoite Matkalipun osto Hotellihuoneen varaaminen Toriostosten tekeminen Suomen kesästä kertominen Oman kotipaikkakunnan esitteleminen Ääntäminen

Lisätiedot

Getränke Kaffee 2,20 Tee 1,60 Heiße Zitrone 1,20 Heiße Schokolade 2,80. Cola 2,50 Orangensaft 2,50 Mineralwasser 2,50 Apfelschorle 2,50

Getränke Kaffee 2,20 Tee 1,60 Heiße Zitrone 1,20 Heiße Schokolade 2,80. Cola 2,50 Orangensaft 2,50 Mineralwasser 2,50 Apfelschorle 2,50 02 Im Café Speisen Croissant 1,20 Bagel 2,70 Pizza 5,90 Salat 4,50 Muffin 2,20 Apfelstrudel 2,70 Fruchtsalat 3,00 Eis 0,90 pro Kugel Getränke Kaffee 2,20 Tee 1,60 Heiße Zitrone 1,20 Heiße Schokolade 2,80

Lisätiedot

Finanzmärkte III: Finanzmarktanalyse

Finanzmärkte III: Finanzmarktanalyse Finanzmärkte III: Finanzmarktanalyse Siegfried Trautmann /4 Finanzmärkte III : Finanzmarktanalyse Teil C : Makromarkt-Perspektive 8 Finanzmärkte 9 Preise und Renditen im Finanzmarktgleichgewicht 0 Empirische

Lisätiedot

ÜB. 1. a) Lektion 2. ÜB. 1. b) (2) ÜB. 1. b) (1)

ÜB. 1. a) Lektion 2. ÜB. 1. b) (2) ÜB. 1. b) (1) ÜB. 1. a) Lektion 2 Aus Klein-Tokio 1. Sepp Paulaner on 40-vuotias. 2. Hän asuu Münchenissä. 3. Teemavaelluksia hän on vetänyt jo 15 vuoden ajan. 4. Hän puhuu saksaa, englantia ja vähän italiaa. ÜB. 1.

Lisätiedot

Katharina Schlender PLUMPSACK

Katharina Schlender PLUMPSACK Katharina Schlender PLUMPSACK 1 henschel SCHAUSPIEL Theaterverlag Berlin GmbH 2000 Als unverkäufliches Manuskript vervielfältigt. Alle Rechte am Text, auch einzelner Abschnitte, vorbehalten, insbesondere

Lisätiedot

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English - Essentials Können Sie mir bitte helfen? Asking for help Sprechen Sie Englisch? Asking if a person speaks English Sprechen Sie _[Sprache]_? Asking if a person speaks a certain language Ich spreche kein

Lisätiedot

Reisen Gesundheit. Gesundheit - Notfall. Gesundheit - Beim Arzt. Sagen, dass man in ein Krankenhaus gebracht werden muss

Reisen Gesundheit. Gesundheit - Notfall. Gesundheit - Beim Arzt. Sagen, dass man in ein Krankenhaus gebracht werden muss - Notfall Minun tarvitsee päästä sairaalaan Ich muss in ein Krankhaus. Sagen, dass man in ein Krankenhaus gebracht werden muss Voin pahoin. Mir ist übel. Tarvitsen lääkäriä välittömästi! Um unverzügliche

Lisätiedot

Einheit 4. Aihepiiri. Viestinnällinen tavoite. Ääntäminen (kertaus) Kielioppi. Moniste-/Kalvopohjat. Vinkkejä käsittelyyn. Syntymäpäivät Asuminen

Einheit 4. Aihepiiri. Viestinnällinen tavoite. Ääntäminen (kertaus) Kielioppi. Moniste-/Kalvopohjat. Vinkkejä käsittelyyn. Syntymäpäivät Asuminen Aihepiiri Syntymäpäivät Asuminen Viestinnällinen tavoite Juhliin kutsuminen Onnitteleminen Asumisesta kertominen Ääntäminen (kertaus) Painotus lauseessa Lainasanat Kielioppi Werden-verbi Persoonapronominien

Lisätiedot

Konditionaali/Konjunktiivin imperfekti

Konditionaali/Konjunktiivin imperfekti ertausmateriaalia onditionaali/onjunktiivin imperfekti irjoita seuraavat lauseet uudelleen käyttäen konditionaalia/ konjunktiivin imperfektiä. 1 1 m Februar fliege ich gern mit meiner Freundin enate in

Lisätiedot

SAKSA, LYHYT OPPIMÄÄRÄ

SAKSA, LYHYT OPPIMÄÄRÄ SAKSA, LYHYT OPPIMÄÄRÄ 2.10.2017 Nämä täydet pisteet antavan vastauksen sisällöt eivät sido ylioppilastutkintolautakunnan arvostelua. Lopullisesta arvostelusta päättää tutkintoaineen sensorikunta. Kohtien

Lisätiedot

Perfektiin liittyvää lisämateriaalia on runsaasti. Siitä voi valita ryhmän tarpeen ja käytettävissä olevan ajan mukaan.

Perfektiin liittyvää lisämateriaalia on runsaasti. Siitä voi valita ryhmän tarpeen ja käytettävissä olevan ajan mukaan. Aihepiiri Wienin nähtävyyksiä Kulkuneuvot Viestinnällinen tavoite Tien kysyminen ja neuvominen Sähköpostiviestin kirjoittaminen Menneestä kertominen Ääntäminen (kertaus) s-äänteet r-äänteet Sanapaino en-pääte

Lisätiedot

SAKSAA AIKUISILLE. Eva Kauppi Anja Odell

SAKSAA AIKUISILLE. Eva Kauppi Anja Odell 3 SAKSAA AIKUISILLE Eva Kauppi Anja Odell Sisällys 1 Wir aus der Schulstraße 6 Aihe Kielioppi Kul-Tour Itsestä ja perheestä kertominen Koulunkäynti ja koulutus Lemmikit artikkeli- ja monikkosääntöjä heikot

Lisätiedot

Unterscheidung/Entscheidung? Schmitt-seminaari Helsinki 8.5. Kari Palonen

Unterscheidung/Entscheidung? Schmitt-seminaari Helsinki 8.5. Kari Palonen Unterscheidung/Entscheidung? Schmitt-seminaari Helsinki 8.5. Kari Palonen Schmittin ambivalenssi Schmittin kaksi puolta desisionisti katolinen essentialisti Eri teksteissä eri puolet essentialisti Schmitt:

Lisätiedot

Matkustaminen Yleistä

Matkustaminen Yleistä - Olennaiset Mă puteți ajuta, vă rog? Avun pyytäminen Vorbiți în engleză? Tiedustelu henkilöltä puhuuko hän englantia Können Sie mir bitte helfen? Sprechen Sie Englisch? Vorbiți _(limba)_? Tiedustelu henkilöltä

Lisätiedot

Matkustaminen Yleistä

Matkustaminen Yleistä - Olennaiset Können Sie mir bitte helfen? Avun pyytäminen Sprechen Sie Englisch? Tiedustelu henkilöltä puhuuko hän englantia Podría ayudarme? Habla inglés? Sprechen Sie _[Sprache]_? Tiedustelu henkilöltä

Lisätiedot

Fremdsprachenunterricht in der Natur

Fremdsprachenunterricht in der Natur Fremdsprachenunterricht in der Natur Analyse einer Umfrage bei finnischen DeutschlehrerInnen Pro-Gradu-Arbeit Universität Turku Institut für Sprach- und Translationswissenschaften Deutsche Sprache Studienpfad

Lisätiedot

Matkustaminen Yleistä

Matkustaminen Yleistä - Olennaiset Può aiutarmi? Avun pyytäminen Parla inglese? Tiedustelu henkilöltä puhuuko hän englantia Können Sie mir bitte helfen? Sprechen Sie Englisch? Parla _[lingua]_? Tiedustelu henkilöltä puhuuko

Lisätiedot

Yksityinen kirjeenvaihto Onnentoivotukset

Yksityinen kirjeenvaihto Onnentoivotukset - Avioliitto Herzlichen Glückwunsch! Für Euren gemeinsamen Lebensweg wünschen wir Euch alle Liebe und alles Glück dieser Welt. Vastavihityn parin onnittelu Die allerbesten Wünsche zur Hochzeit, viel Freude

Lisätiedot

Yksityinen kirjeenvaihto Onnentoivotukset

Yksityinen kirjeenvaihto Onnentoivotukset - Avioliitto Onnittelut! Toivomme teille molemmille kaikkea onnea maailmassa. Vastavihityn parin onnittelu Lämpimät onnentoivotukset teille molemmille hääpäivänänne Vastavihityn parin onnittelu Herzlichen

Lisätiedot

Tarot Tarot - Entdecke_Moeglichkeiten_ :05:16 Uhr

Tarot Tarot - Entdecke_Moeglichkeiten_ :05:16 Uhr Tarot Gerd B. Ziegler Tarot Entdecke deine Möglichkeiten Dieses Buch ist eine bearbeitete und ergänzte Neufassung des bisher im Urania Verlag verlegten Titels»TAROT der Weg ins Leben«. Redaktionelle Mitarbeit

Lisätiedot

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Ich möchte mich für den anmelden.

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Ich möchte mich für den anmelden. - University Haluaisin hakea yliopistoon. Stating that you want to enroll Haluan hakea. Stating that you want to apply for a course kandidaatin ohjelmaan jatko-opintoihin tohtorin ohjelmaan täysiaikaiseen

Lisätiedot

Yksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje

Yksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje - Osoite Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926 Osoitteen ulkomuoto Suomessa: kadun nimi + katunumero postiosoite + kaupungin nimi maa. Herrn Peter Müller Falkenstraße 28 20140 Hamburg Deutschland

Lisätiedot

Matkustaminen Liikkuminen

Matkustaminen Liikkuminen - Sijainti Olen eksyksissä. Et tiedä missä olet. Voisitko näyttää kartalta missä sen on? Tietyn sijainnin kysymistä kartalta Mistä täällä on? Tietyn rakennuksen / n sijainnin tiedustelu...wc?...pankki

Lisätiedot

Herranniemi 1920-luvulla

Herranniemi 1920-luvulla IDEASTA TOSITOIMIIN Elettiin vuotta 1958, jolloin Aino ja Lauri Nevalainen asustivat Herranniemessä pitäen karjaa ja hoitaen viljelyksiä noin 50 hehtaarin maatilalla. Talvella Aino-emäntä huomasi sanomalehti

Lisätiedot

b) finiitti verbin imperfektillä (+ ptp ja tai infinitiivillä) * sana muodoissa huomioitavaa sija valinnan jälkeen (substantiivi fraase)

b) finiitti verbin imperfektillä (+ ptp ja tai infinitiivillä) * sana muodoissa huomioitavaa sija valinnan jälkeen (substantiivi fraase) SAKSAN KIELIOPPI (opintoni muistiinpanoja) 1) KURSSEILLA > OPITAAN KIELEN PERUS YKSITYISKOHDAT ja KÄYTTÄMINEN * sanatasolla (sanamuodot) > fraasetasolla (sijat) > lausetasolla (sanajärjestys) > virketasolla

Lisätiedot