A 11/ Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus A 12/ Ilmoitusasiat A 13/ Tiedekunnan tutkimus- ja koulutustoimikuntien täydentäminen

Transkriptio

1 OULUN YLIOPISTO KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA Tiedekuntaneuvosto PÖYTÄKIRJA TIEDEKUNTANEUVOSTON KOKOUS 4/2010 Aika Tiistaina klo Paikka Linnanmaa, Snellmania neuvotteluhuone YY301 Hallintopäällikön esittelemät asiat A A 11/ Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus A 12/ Ilmoitusasiat A 13/ Tiedekunnan tutkimus- ja koulutustoimikuntien täydentäminen A14/210 4 Oulun yliopiston talouden tasapainottaminen ja siihen liittyvät toimenpiteet Opintoasiainpäällikön esittelemät asiat B B 12/ Opetussuunnitelmatyön periaatteet lv ja vuodesta 2011 eteenpäin ==================================================================== Hallintopäällikön esittelemät asiat A 1 Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus Säännökset tiedekuntaneuvoston koolle kutsumisesta ja päätösvaltaisuudesta ovat Oulun yliopiston johtosäännön :issä. Kutsu kokoukseen on lähetetty Tiedekuntaneuvosto on päätösvaltainen, kun puheenjohtaja mukaan luettuna vähintään puolet jäsenistä on läsnä. Arvostellessaan opintosuoritusta on puheenjohtajan lisäksi päätöksentekoon oikeutettuja jäseniä oltava läsnä vähintään kolme. Todettiin. 2 Ilmoitusasiat Rehtori Lauri Lajusen tekemät päätökset tehty työsopimus professori, kasvatustiede, kansainvälisyyskasvatus alkaen, de Oliveira Andreotti, Vanessa. Annettu todistus työsuhteen päättymisestä alkaen, Mäkinen Kaarina, professori, vieraiden kielten didaktiikka.

2 Dekaanin esittelyssä tehdyt päätökset 2 Suoritetut tutkinnot Oulu Kasvatustieteen kandidaatin tutkinto Enbuska Laura Karoliina Juusola Anna Hannele Kittilä Inka Johanna Koivikko Henna-Riikka Konola Mira Tuulia Palomaa Jenni Maria Pesonen Marika Emilia TEKNO KK-tutkintoja v Oulussa yhteensä 34 Kasvatustieteen maisterin tutkinto Ilkko Veera Maria Saastamoinen Sanna Maarika Kajaani KM-tutkintoja v Oulussa yhteensä 12 Kasvatustieteen kandidaatin tutkinto Peltoniemi Janne Antero Junell Päivi Maria Kananen Henri Mikael Matinniemi Minna Anneli Ollila Jaana Hannele Saine Minnamari Annele KK-tutkintoja v Kajaanissa yhteensä 20 Kasvatustieteen maisterin tutkinto Kälkäinen Tiina Pauliina Peltoniemi Janne Antero Valkama Antti-Jussi KM-tutkintoja v Kajaanissa yhteensä 9 Tehty määräaikainen työsopimus Nokkala, Olli osa-aikainen tutkimusapulainen/oulu Tikkanen, Ruut projektitutkija/oulu

3 Muut ilmoitusasiat 3 Hallintopalvelut Yliopiston rehtorin päätökset Tasa-arvotoimikunnan asettaminen toimikaudelle (KTK jäsen lehtori Marianne Junes-Tokola, varajäsen assistentti Kimmo Kontio, asiantuntijajäsen lehtori Vappu Sunnari) Oulun yliopiston johtosäännön 40 :n mukaan yliopiston hallitus, yliopistokollegio, rehtori, tiedekuntaneuvosto ja dekaani tekevät päätöksensä esittelystä. Muilta osin esittelymenettelyn käyttämisestä päättää rehtori. Rehtorin päätöksen mukaisesti seuraavat toimielimet tekevät päätöksensä esittelystä: - varadekaani - tutkimus- ja koulutusneuvostot - tutkimus- ja koulutustoimikunnat siltä osin kuin tiedekunnat ovat delegoineet niille päätösvaltaa Koulutus- ja tutkimuspalvelujen johtokunta (KTK; dekaani Riitta-Liisa Korkeamäki) Hallintopalvelut Eu:n rakennerahastot: hankeideoiden ilmoittaminen. esitys Merkitään ilmoitusasiat tiedoksi. Esittelyn mukaisesti. 3 Tiedekunnan tutkimus- ja koulutustoimikuntien täydentäminen Oulun yliopiston johtosääntö 23 Tiedekuntaneuvostojen tehtävät 4) asettaa tiedekunnan tutkimus- ja koulutustoimikunnat; Tiedekuntaneuvosto asetti tutkimus- ja koulutustoimikunnat kokouksessaan Toimikunnat jäivät vajaiksi opiskelijajäsenten osalta. esitys 1. Täydennetään toimikuntia opiskelijajäsenillä seuraavasti:

4 Tutkimustoimikunta - Sitomaniemi-San Johanna, jatko-opiskelija 4 Koulutustoimikunta - Maiju Kinnunen (TEKNO), varajäsenenä Minna Lumila () 2. Dekaani voi täydentää toimikuntia, mikäli jäsenistöön tulee muutoksia kesken toimikauden. Päätettiin esittelyn mukaisesti. 4 Oulun yliopiston talouden tasapainottaminen ja siihen liittyvät toimenpiteet Oulun yliopiston hallitus teki päätöksen asiasta kokouksessaan Liitteenä pöytäkirja C3/2010 opettajankoulutuksen vaihtoehtoselvityksineen. Hallitus katsoi, että opettajankoulutuksen uudelleenjärjestelylle asetetut taloudelliset, toiminnalliset ja laadulliset tavoitteet voidaan saavuttaa ainoastaan keskittämällä luokanopettaja- ja aineenopettajakoulutus yhdelle kampukselle. esitys Tiedekuntaneuvosto keskustelee asiasta. Esittelyn mukaisesti. Opintoasiainpäällikön esittelemät asiat B 1 Opetussuunnitelmatyön periaatteet lv ja vuodesta 2011 eteenpäin Oulun yliopiston opetuksen johtosäännön 9 mukaan tiedekuntaneuvosto hyväksyy tutkintoon johtavan ja muun yliopistossa annettavan koulutuksen opetussuunnitelmien rakenteet ja yleiset osat mukaan lukien opintojaksojen nimet ja laajuudet, opintojaksokohtaiset osat ja opetussuunnitelmien talousvaikutukset maaliskuun loppuun mennessä. Kasvatustieteiden tiedekunnan vahvistettu opetussuunnitelma on voimassa lukuvuoden loppuun asti. Tiedekuntaneuvosto käsitteli opetussuunnitelman yleisen osan tarkistukset kokouksessaan Laajempi opetussuunnitelmauudistus on käynnistymässä ja koko opetussuunnitelma uudistetaan lv:n alusta lähtien. Opetussuunnitelmatyöhön vaikuttaa olennaisesti yliopiston hallituksen päätös (C3/ ), jonka mukaan opettajankoulutus sijoitetaan Oulun kampukselle eikä opettajankoulutukseen ole sisäänottoa Kajaaniin enää lukuvuodelle 2011

5 Päätöksen mukaan siirtymävaiheen aikana koulutus turvataan Kajaanissa vähintään kandidaattitasoisena ja se siirtyy Ouluun kokonaisuudessaan lukuvuoden päättyessä. Siirtymäajan tulee olla vähintään kolme vuotta. Kajaanin opettajankoulutusyksikön lakkauttamisesta aiheutuva opiskelijoiden siirtyminen Ouluun on tehtävä mahdollisimman joustavaksi. Sen vuoksi harkitaan, että v Kajaanissa opintonsa aloittavat opiskelijat noudattavat Oulun yksikön voimassa olevaa opetussuunnitelmaa perusopetuksessa opetettavien aineiden ja aihekokonaisuuksien monialaisten opintojen osalta. Muilta osin opinnot voidaan järjestää Kajaanin voimassa olevan opetussuunnitelman mukaisesti. Kajaanin opettajankoulutusyksikköä varten ei enää vahvisteta uutta opetussuunnitelmaa, vaan opintonsa Kajaanissa v ja aikaisemmin aloittaneet jatkavat opintojaan Kajaanin voimassa olevan opetussuunnitelman mukaisesti. Tavoite on, että he suorittavat joko KK-tutkinnon ennen siirtymistään Ouluun tai KM-tutkinnon kokonaisuudessaan. Lv:n opetussuunnitelmaa on korjattava tiedekunnan resurssitilanteen vuoksi seuraavilta osin: 1. Kontaktiopetuksen määrä (h/op), joka vaihtelee kursseittain merkittävästi. Tällä hetkellä luentomuotoisessa opetuksessa maksimituntimäärän pitäisi olla 10 h/op ja muussa opetuksessa 13 h/op. Tuntimäärät suhteessa resursseihin on tarkistettava ja tarvittaessa opintopistekohtaisia tuntimääriä on alennettava. Tärkeää on saavuttaa jonkinasteinen yhteismitallisuus kontaktiopetuksen määrässä sekä luento- että harjoitusmuotoisen opetuksen osalta. 2. Ryhmäkoko. Perusryhmäkoko on 20 opiskelijaa, mutta siitä tulee voida poiketa sekä ylös- että alaspäin. Pienemmät ryhmäkoot ovat mahdollisia vain tapauksissa, joissa opetusta ei saada muutoin järjestettyä ja opintojen eteneminen siten vaarantuu. Ryhmäkoon minimi on määriteltävä uudelleen. Vuodesta 2011 eteenpäin vahvistettavan opetussuunnitelman laadinnassa tulee noudattaa seuraavia perusperiaatteita: 1. Rakenteiden osalta noudatetaan edelleen VOKKE-suosituksia (liite) opintojen kansallisen vertailtavuuden vuoksi. 2. Koulutusten, opintokokonaisuuksien ja opintojaksojen tavoitteet ilmaistaan osaamistavoitteina. 3. Opetussuunnitelman rakenteissa pyritään yhdenmukaisuuteen siten, että kieli-, viestintä ja orientoivat opinnot sekä tutkimusmenetelmäopinnot ovat kaikkien koulutusten opiskelijoille pääsääntöisesti samat. 4. Pääaineen perusopinnot ovat edelleen kaikissa koulutuksissa lähes samat. 5. Kandidaattitutkielman laajuus tulee yhdenmukaistaa. Tällä hetkellä laajuus vaihtelee 6-10 op. 6. Luokanopettajakoulutusten osalta (laaja-alainen, taide- ja taitopainotteinen sekä teknologiapainotteinen lo-koulutus) opinnot ovat täysin yhtenevät pedagogisia seminaareja ja vapaasti valittavia opintoja lukuun ottamatta. Nykyiset vapaasti valittavat opintojaksot (10+10 op) voidaan muuttaa painotusten mukaisiksi opintojaksoiksi. 7. Kontaktituntimäärien ja ryhmäkokojen rajaus, joka tehdään v:n ops:n osalta, on voimassa edelleen.

6 6 8. Eri koulutusten pedagogiset opinnot yhdenmukaistetaan mahdollisuuksien mukaan. 9. Jatko-opintojen opetussuunnitelma tarkistetaan. esitys Kajaanin opettajankoulutusyksikköä varten ei enää vahvisteta uutta opetussuunnitelmaa, vaan opintonsa Kajaanissa aloittaneet ja v aloittavat jatkavat opintojaan Kajaanin voimassa olevan opetussuunnitelman mukaisesti siihen saakka, kunnes he siirtyvät Ouluun tai saavat opintonsa Kajaanissa loppuun suoritettua. 2. Lukuvuoden opetussuunnitelman osalta kontaktiopetuksen määrä/op delegoidaan koulutustoimikunnalle. Ryhmäkoon osalta pyritään joustavuuteen. 3. Vuodesta 2011 eteenpäin vahvistettavan opetussuunnitelman laadinnassa noudatetaan seuraavia periaatteita: Rakenteiden osalta noudatetaan edelleen VOKKE-suosituksia (liite) opintojen kansallisen vertailtavuuden vuoksi. Koulutusten, opintokokonaisuuksien ja opintojaksojen tavoitteet ilmaistaan osaamistavoitteina. Opetussuunnitelman rakenteissa pyritään yhdenmukaisuuteen siten, että kieli-, viestintä ja orientoivat opinnot sekä tutkimusmenetelmäopinnot ovat kaikkien koulutusten opiskelijoille pääsääntöisesti samat. Pääaineen perusopinnot ovat edelleen kaikissa koulutuksissa lähes samat. Kandidaattitutkielman laajuus tulee yhdenmukaistaa. Tällä hetkellä laajuus vaihtelee 6-10 op. Luokanopettajakoulutusten osalta (laaja-alainen, taide- ja taitopainotteinen sekä teknologiapainotteinen lo-koulutus) opinnot ovat täysin yhtenevät pedagogisia seminaareja ja vapaasti valittavia opintoja lukuun ottamatta. Nykyiset vapaasti valittavat opintojaksot (10+10 op) voidaan muuttaa painotusten mukaisiksi opintojaksoiksi. Kontaktituntimäärien ja ryhmäkokojen rajaus pohditaan uudelleen. Eri koulutusten pedagogiset opinnot yhdenmukaistetaan mahdollisuuksien mukaan. Jatko-opintojen opetussuunnitelma tarkistetaan. Esittelyn mukaisesti.