JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Valintakoe s2011 Sivu 1 Tietojärjestelmätieteen opiskelijavalinta. Nimi: Henkilötunnus:

Transkriptio

1 JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Valintakoe s2011 Sivu 1 Tehtävä 1. Tehtävän enimmäispistemäärä on 15. Esitä lyhyesti äskeisen esityksen keskeinen sisältö. Ilmaise asiasi sujuvasti ja selkeästi, kokonaisilla virkkeillä alla olevaan tilaan. Vastauksesi arvioinnissa kiinnitetään huomiota sekä sisältöön että kieliasuun.

2 JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Valintakoe s2011 Sivu 2 Tehtävä 2a. Tehtävän enimmäispistemäärä on 9. Kirjoita kuhunkin alla olevan taulukon tyhjään ruutuun yksi teknologia. SAMA AIKA ERI AIKA SAMA PAIKKA kasvokkaisviestintä ERI PAIKKA Kuvaa lyhyesti mainitsemiesi teknologioiden vahvuuksia ja heikkouksia viestintävälineinä.

3 JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Valintakoe s2011 Sivu 3 Tehtävä 2b. Tehtävän enimmäispistemäärä on 6. Vastaa monivalintakysymyksiin aiemmin kuulemaasi esityksen perusteella. Merkitse rastilla valitsemasi vaihtoehto alla olevaan taulukkoon. Oikeasta vastauksesta saa 1 pistettä ja väärästä vastauksesta menettää 0,5 pistettä. Tyhjän vastauksen arvo on 0 pistettä. Kussakin tehtävässä on vain yksi oikea vaihtoehto a) b) c) d) 1. Uuden ja vanhan median välinen oleellinen ero tavallisen kansalaisen kannalta on, että a) uudessa mediassa esitetty viesti tavoittaa enemmän ihmisiä pienemmässä ajassa. b) uusi media on luonteeltaan staattista. c) uusi media tarjoaa paremmat mahdollisuudet vuorovaikutteiseen viestintään. d) vanha media käyttää hankintahinnaltaan edullisempaa teknologiaa. 2. Immersio merkitsee a) sitä, että viestintä on ajasta ja paikasta riippumatonta. b) sitä, että viestijä kokee olevansa ympäristössä, vaikka ympäristöä ei fyysisesti edes olisi olemassa. c) viestintää monelta monelle. d) teknologiavälitteistä viestintää. 3. Telepresence merkitsee a) viestintää suurelta etäisyydeltä. b) teknologialla toteutettua läsnäolon kokemusta. c) viestinnän tavoittavuutta. d) työskentelyä kotoa käsin, teknologian avulla työpaikalle yhteyttä pitäen.

4 JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Valintakoe s2011 Sivu 4 4. Hyperpersonaalinen viestintä tarkoittaa a) viestintää verkkoyhteisöissä. b) viestintätilannetta, jossa yksi henkilö viestii samanaikaisesti usealle vastaanottajalle teknologian avulla. c) kokemusta sosiaalisten vihjeiden vähyydestä ja siitä aiheutuvista ongelmista viestintätilanteessa. d) kokemusta siitä, että teknologian käyttö helpottaa viestintää ja vuorovaikutusta. 5. Kun käytät verkossa nickkiä, aliasta tai lempinimeä oman nimesi sijasta on kyseessä identiteetin näkökulmasta a) etäläsnäolo. b) anonymiteetti. c) hyperpersonaalinen viestintä. d) pseudonymiteetti. 6. Käsitteellä augmented reality tarkoitetaan a) esimerkiksi videokuvaa, jota on digitaalisesti editoitu. b) reaaliympäristöä, johon on lisätty esimerkiksi henkilöä avustavia virtuaalisia objekteja. c) reaaliaikaista kolmiulotteista maailmaa. d) virtuaalimaailmaa, johon on lisätty reaalimaailman objekteja.

5 JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Valintakoe s2011 Sivu 5 Tehtävä 3. Tehtävän enimmäispistemäärä on 15. Entity relationship -kaavioita (ER-kaavio) käytetään suunniteltaessa tietojärjestelmiin tallennettavien tietojen jäsennystä ja tietojen välisiä suhteita. ER-kaavioiden peruselementtejä ovat kohteet (suorakaide), ominaisuudet (soikio) ja suhteet (vinoneliö). Kohteet kuvaavat asioita, joista järjestelmään halutaan tallentaa tietoja. Alla olevassa esimerkissä kohteita ovat Tentaattori, Tentti ja Opiskelija. Ominaisuuksilla määritellään, mitä tietoja kohteista tallennetaan. Esimerkissä Opiskelija-kohteen ominaisuuksia ovat Henkilötunnus, Nimi sekä Aloitusvuosi. Suhteet puolestaan esittävät, millä tavoin kohteet liittyvät toisiinsa. Esimerkissä suhteita ovat laatii ja osallistuu. Mikäli suhteista on tarpeen tallentaa tietoa, myös niihin voidaan liittää ominaisuuksia. Lisäksi suhteisiin liittyy kardinaliteetti, joka määrittelee, montako kohdetta suhteeseen voi samanaikaisesti enimmillään kuulua. Kardinaliteetti 1 tarkoittaa yhtä suhteeseen liittyvää kohdetta ja N tarkoittaa, että suhteeseen voi liittyä useita kohteita. Seuraavassa esimerkissä on kolme kohdetta: Tentaattori, Tentti ja Opiskelija. Tentaattori laatii tentin, johon opiskelija osallistuu. Laatii-suhteen kardinaliteetti ilmaisee, että jokaisen tentin laatimisesta vastaa täsmälleen yksi (1) tentaattori ja että tentaattori toisaalta voi laatia useita (N) tenttejä. Opiskelija voi osallistua useaan (N) tenttiin ja jokaiseen tenttiin voi osallistua useita (N) opiskelijoita. Tentaattoreista tallennetaan nimi, tenteistä sen kurssin nimi, johon tentti liittyy, opiskelijoista tallennetaan henkilötunnus, nimi sekä opintojen aloitusvuosi ja kustakin tenttikerrasta (osallistuu-suhde) tallennetaan opiskelijan tentistä saama arvosana sekä päivämäärä. ER-kaavion laatimisen voi aloittaa etsimällä kohdealueen kuvauksesta keskeisiä, kohteita ilmaisevia substantiiveja sekä verbejä, jotka usein vastaavat kohteiden välisiä suhteita.

6 JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Valintakoe s2011 Sivu 6 Juhangan nuorisoseura haluaa parantaa internet-sivustonsa toiminnallisuutta keskustelupalstan avulla. Olet lupautunut auttamaan sovelluksen taustalla toimivan tietokannan suunnittelussa laatimalla ERkaaviota käyttäen kuvauksen keskustelupalstan tallentamista tiedoista ja näiden tietojen välisistä suhteista. Seuraavassa on nuorisoseuran toiminnanjohtajan ajatuksia siitä, millaisia ominaisuuksia keskustelupalstalta kaivataan. Haluaisimme, että nuoret ja heidän vanhempansa voisivat käyttää keskustelualuetta alustana vapaalle keskustelulle erilaisista aiheista. Sen lisäksi sinne tarvittaisiin säännellympi tiedotusalue, jossa voisimme tiedottaa ajankohtaisista asioista ja tulevista tapahtumista. Tälle tiedotusalueelle voisivat kirjoittaa vain tietyt käyttäjät, kuten tapahtumanjärjestäjät ja sivuston ylläpitäjät. Keskustelualueelle sen sijaan voisi kirjoittaa kuka tahansa kunhan ensin rekisteröityy sivuston käyttäjäksi. Rekisteröitymisen yhteydessä kullekin käyttäjälle luodaan henkilökohtainen profiilisivu, johon käyttäjä voi lisätä itseään koskevia tietoja, kuten nimensä ja sähköpostiosoitteensa. Näitä tietoja selailemalla muut käyttäjät voivat etsiskellä tuttaviaan ja merkitä heidät kavereikseen. Keskustelualueen viestit tulisi jakaa aihepiiriensä perusteella teemoihin. Tällaisia teemoja voivat olla esimerkiksi harrastukset tai osto- ja myynti-ilmoitukset. Ylläpitäjilla tulisi olla mahdollisuus poistaa asiattomia viestejä ja tarvittaessa laittaa jotkin käyttäjät hetkeksi jäähylle. Jäähyllä olevat käyttäjät voivat tavalliseen tapaan lukea keskustelualueen viestejä, mutta eivät jäähyn aikana voi kirjoittaa viestejä. Piirrä vastauksesi seuraavalle sivulle.

7 JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Valintakoe s2011 Sivu 7

8 JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Valintakoe s2011 Sivu 8 Tehtävä 4. Tehtävän enimmäispistemäärä on 15. Vuoden alussa talletustilillä on pääoma p. Pankki maksaa pääomalle a%:n korkoa, jonka tuotto lisätään kunkin kuun lopussa pääomaan. Lisäksi jokaisen kuun aikana pääomaan lisätään kuukausittainen talletus p(i), i = 1..12, joka tuottaa koron myös talletuskuukaudeltaan. Kuvaa alla olevia vuokaaviosymboleja käyttäen toiminta, jolla saadaan laskettua pääoman määrä vuoden lopussa. Peräkkäisyys Valinta Toisto toimintaa ehto epätosi ehto epätosi toimintab tosi tosi toimintax toimintaa toimintaa toimintab toimintax toimintax Peräkkäisyys: Toimenpiteet suoritetaan osoitetussa järjestyksessä. Valinta: Seuraava toiminta suoritetaan ehdon totuusarvon perusteella. Toisto: Toimintaa suoritetaan toistuvasti niin kauan kuin ehto on tosi. Piirrä vastauksesi seuraavalle sivulle.

9 JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Valintakoe s2011 Sivu 9