Tuettujen hankkeiden koulutus T E RVE T UL O A!

Transkriptio

1 Tuettujen hankkeiden koulutus T E RVE T UL O A!

2 10.15 Tervetuloa Hakukierroksen tulokset Hankkeiden esittäytyminen Hallinto ja raportointi Lounas Recycling Roadshow by Launch Pad Kainuu kokemuksia viestinnästä ja näkyvyydestä sekä kommentit Ilmari Nokkonen, viestintä CIMO Kahvitauko Youthpass Vaikuttavuus Ajankohtaista infoa Päivä päättyy, hyvää kotimatkaa, Iloa ja onnea matkaan!

3 Mikä CIMO on? Kansainvälisen liikkuvuuden ja yhteistyön keskus Perustettu 1991 Opetus- ja kulttuuriministeriön alainen virasto Työkaluina hankerahoitus, harjoittelu-, vaihto- ja apurahaohjelmat sekä erilaiset tieto- ja asiantuntijapalvelut Rahoituksesta valtaosa ulkopuolisilta rahoittajilta (esim EU, Pohjoismaiden ministerineuvosto)

4 Perustehtävä on edistää suomalaisen yhteiskunnan kansainvälistymistä. kokonaisbudjetti 45 miljoonaa euroa työsuhteita 106 ja henkilötyövuosia 106 (2014) apurahoina ja avustuksina jaettiin yli 34 miljoonaa euroa hankkeisiin osallistui reilut henkilöä lähes 1,8 miljoonaa käyntiä verkkopalveluissa

5 CIMO toimii koulutuksen, työelämän ja kulttuurin alueilla sekä nuorison keskuudessa. Tuemme organisaatioiden kansainvälistymistä yhteistyöhankkeiden ja verkostojen avulla. Luomme oppilas-, opiskelija- ja opettajavaihtomahdollisuuksia. Tuemme nuorten kansainvälisten kokemusten ja kansalaistaitojen karttumista koulun ulkopuolella. Tiedotamme mahdollisuuksista kulttuuri- ja urheilualojen yhteistyön sekä aktiiv. kansalaisuuden kehittämiseksi. Edistämme Suomen kielen ja kulttuurin opetusta ulkomaisissa yliopistoissa. Teemme Suomea tunnetuksi korkeakoulutusmaana. Keräämme, tuotamme ja välitämme kansainvälistymistä koskevaa tietoa kansalaisille, eri alojen asiantuntijoille ja päätöksentekijöille.

6 Löydä meidät verkosta cimo.fi tarjoaa kansainvälistymisestä kiinnostuneille ja sen parissa työskenteleville asiantuntijoille tietoa CIMOn ohjelmista ja palveluista. maailmalle.net on tarkoitettu ulkomailla opiskelusta, harjoittelusta ja muunlaisen kansainvälisen kokemuksen hankkimisesta kiinnostuneille nuorille. studyinfinland.fi kertoo olennaisen Suomesta korkeakoulumaana sekä opiskelijoille että asiantuntijoille. facebook.com/cimo.fi twitter.com/cimofin youtube.com/cimovideos

7 CIMOn nuorisotiimi 1 Kati Inkinen, ohjelma-asiantuntija 2 Hilma Ruokolainen, ohjelma-asiantuntija7 Terhi Liintola, ohjelma-asiantuntija 3 Aarne Toivonen, ohjelma-asiantuntija 8 Ieva Silinevica, projektikoordinaattori 4 Suvi Vilkki, projektikoordinaattori 9 Paavo Pyykkönen, ohjelma-asiantuntija 5 Irmeli Karhio, nuoriso- ja 10 Jutta Kivimäki, ohjelma-asiantuntija kulttuuriyksikön päällikkö 11 Ilmari Nokkonen, viestintä 6 Mauri Uusilehto, vastaava asiantuntija

8 Erasmus+ Youth in Action -ohjelman päättyneen hakukierroksen tilastot

9 Youth in Action hakemusmäärät R1 R2 R3 Hakemusten määrä Tuettujen hakemusten määrä Hyväksymis% 59,18

10 R Hakemukset: KA105, KA205, KA Hyväksymisprosentti 54, Nuorisova ihdot ohjelmam aat Nuorisova ihdot kumppani maat EVS ohjelmam aat EVS kumppani maat Nuorisoty öntekijöid en koulutus ohjelmam aat Nuorisoty öntekijöid en koulutus kumppani maat Strategise t kumppanu udet Hakemusten määrä Tuettujen hakemusten määrä Jäsennelt y vuoropuh elu Hakemusten määrä Tuettujen hakemusten määrä KA KA KA Yhteensä Youth in Action

11 R Hanketuki:KA105, KA205, KA , , , , , , ,00 0,00 Nuorisovai hdot ohjelmama at Nuorisovai hdot kumppani maat haettu EVS ohjelmama at EVS kumppani maat myönnetty KA , ,80 KA ,00 0,00 KA , ,00 Nuorisotyö ntekijöiden koulutus ohjelmama at Yhteensä , ,80 Nuorisotyö ntekijöiden koulutus kumppani maat Strategiset kumppanu udet Jäsennelty vuoropuhel u Haettu summa , , ,13 0, , , , ,00 Myönnetty summa , , ,80 0, , ,00 0, ,00 Youth in Action

12 HANKE-ESITTELY Kuka Miksi Mitä Missä Milloin Kenen kanssa ja millä vaikutuksella?

13 Opitaan yhdessä toimimalla Nuorisovaihdot Noudata näitä sääntöjä: vähintään 2 maata vuotiaille nuorille osallistujaa + ryhmänvetäjät vähintään 4 nuorta / maa tapaamisen kesto 5-21 päivää + matkapäivät Sisällössä tärkeää: nuoret mukana päätöksenteossa ideoinnista saakka ohjelma suunniteltu loppuun ennen hakua monipuolinen toiminnallinen ohjelma, joka käsittelee valittua aihetta nonformaalin oppimisen ajatus kehittää nuorten tietoja, taitoja ja positiivisia asenteita käsittelee ohjelman tavoitteisiin liittyvää aihetta eri näkökulmista ei opintomatkoja, turismia, voittoa tavoittelevaa toimintaa, festivaalimatkoja, lomamatkoja, esiintymismatkoja tai kilpailumatkoja

14 Vapaaehtoisuus kasvattaa kansalaisia Eurooppalainen vapaaehtoispalvelu EVS Perussäännöt lähettävä ja vastaanottava taho on valtuutettu toimimaan (akkreditointi) ulkopuolinen taho voi koordinoida hankkeen vuotiaille 2-12 kk pitkät vapaaehtoisjaksot 2 vko 2 kk (muita heikommassa asemassa olevat nuoret ja ryhmämuotoiset hankkeet) valmistelutapaaminen mahdollinen Sisällössä tärkeää vapaaehtoinen ja paikallinen yhteisö ovat vuorovaikutuksessa nuorta tuetaan jakson aikana työssä ja sopeutumisessa kokemusten vaihto, uusien taitojen oppiminen, kielitaito, avarakatseisuus nuoren oppimiskokemus on tunnistettu ja tunnustettu ei korvaa vakituista työntekijää

15 Suuntana laadukas nuorisotyö Nuorisotyöntekijöiden liikkuvuus Onko teillä ylivertainen toimintatapa? Järjestä koulutus! Levitä ajatuksesi, menetelmäsi, taitosi muulle Euroopalle. Kutsu osallistujat kumppanitahoista. Vedä koulutus itse tai palkkaa toinen vetäjäksi. Keksikää itse, millainen toiminta tukee teidän organisaatioitanne! Etsitkö kumppaneita toimimaan tietyn teeman alla? Kumppaninhakuseminaarilla saat asiasta kiinnostuneet yhteen ja voitte oppia toisiltanne ja jakaa ideoita. Pitääkö suunnitella tai arvioida? Järjestä hankkeisiin tähtääväsuunnittelupalaveri tai kerää kumppanit kokoamaan hankkeiden tulokset levitettäväksi. Haluatko tutustua muiden toimintatapoihin? Mene kumppaniorganisaatioon työssäoppimaan tai lähtekää sinne opintovierailulle isolla porukalla.

16 Nuorten ja päättäjien välinen vuoropuhelu Kansalliset tai kansainväliset tapaamiset, joissa nuoret ja päättäjät vaihtavat ajatuksia ajankohtaisista aiheista Työkalu nuorten kuulemiseen, demokratiakasvatukseen ja EU-aiheiden tuomiseen keskusteluun esimerkiksi omalla alueella! Hakijana yleishyödylliset järjestöt, yhdistykset, eurooppalaiset nuorisojärjestötpaikalliset ja alueelliset julkisyhteisöt (esim. kunnalliset nuorisotoimet, seurakunnat, maakuntaliitot) vähintään 30 iältään vuotiasta asukasta mukana olevista maista

17 Sopimusasiat ERASMUS+ KA1 Liikkuvuus 2015

18 Hankesopimuksen osat Osa I - Erityisehdot (= allekirjoitettu hankesopimus) Osa II - Yleisehdot Liitteet: Liite I: Hankkeen kuvaus hakemuslomakkeen osa J Liite II: Alustava budjetti (eritelty tuki) Liite III: Rahoitus- ja sopimussäännöt Liite IV: Edunsaajan ja osallistujien väliset sopimusmallit (vain EVS) Liite V: Muiden edunsaajien hankkeen vetäjälle antamat valtuutukset (mandaatit) Liite VI: Lista edunsaajista (kumppanilista) Liite VII: Pankkitieto- ja maksatuslomake

19 Hankesopimuksen numero Hankenumero esim FI-KA Yhteydenpidossa käytettävä 6 viimeistä numeroa ja hankkeen nimeä

20 Sopimukset Palautetaan 2 kpl sopimuksia allekirjoitettuna Maksatuslomake paperisena Maksatuslomake word-muodossa sähköpostitse yiasopimus@cimo.fi

21 Muutokset ja vaikutukset hankesopimukseen

22 Ole yhteydessä CIMOon s-postilla: Kun kumppaniorganisaatio vaihtuu CIMO lähettää sopimusmuutoksen liitteeksi mandaatti Sellaiset muutokset, jotka voivat vaikuttaa hankkeen toteuttamiseen / viivästyttää toteuttamista (esim. hankkeen keskeiset partnerit / yhteyshenkilöt vaihtuvat / ryhmäkoot muuttuvat)

23 Muutokset edunsaajaorganisaatiossa Yhteystietojenmuutoslomakkeella voi tehdä virallisen ilmoituksen: organisaation yhteystiedot muuttuvat organisaation/hankkeen tilinumero muuttuu hankkeen yhteyshenkilö vaihtuu hankkeen laillinen edustaja vaihtuu

24 Jos edunsaajaorganisaatio vaihtuu Edunsaajaorganisaation vaihtuminen (ts. hanke siirtyy organisaatiolta toiselle) edellyttää ns. lisäsopimusta -> ota yhteyttä yhteyshenkilöön CIMOssa

25 Muutokset, joita EI voi tehdä Hankkeen alkuperäisen sisällön ja/tai tavoitteen muuttaminen kokonaisuudessaan

26 Talousasiat ERASMUS+ KA1 - Liikkuvuus 2015

27 S-P Poronen nuorisovaihdossa Simo-Petteri Poronen on tylsistynyt kotiseudullaan Käkkäläjärvellä ja haluaa uusia kokemuksia! Hän on kerännyt kymmenen poron ryhmän ja vastaanottaa kymmenen Portugalilaista poroa Käkkäläjärvelle nuorisovaihtoon. 20 poron ja kahden nuorisoporotyöntekijän nuorisovaihto järjestetään 10 pvn ajan Käkkäläjärvellä heinäkuussa. S-P on hieman kuulorajoitteinen ja hän tarvitsee avukseen myös viittomakielen avustajan, Tuija- Tulkin Huom! Simo-Petteri on aktiivinen porojäbä myös Ennetti-uutiskirjeessä.. Mikä Ennetti? Tilaa se tästä.

28 Matkakulujen laskeminen Yhden hengen matka Helsingistä Portugalin Lissaboniin linnuntietä: Matkan pituus Lissabon-Helsinki 3360,25 km Tuki kilometritaulukon mukaan (3000 ja 3999 km) 400 /henkilö Korvaus on meno-paluu matkalle.

29 Matkatuki nuorisovaihto Matkaetäisyydellä tarkoitetaan yhdensuuntaista etäisyyttä lähtöpaikan ja kohdepaikan välillä, kun taas korvaus kattaa tuen edestakaiseen matkaan kohteeseen. Matkaetäisyys (km) Korvaus (EUR) km: 80 EUR /osallistuja km: 170 EUR /osallistuja km: 270 EUR /osallistuja km: 400 EUR /osallistuja km: 620 EUR /osallistuja 8000 km tai enemmän: 830 EUR /osallistuja

30 Organisointituki Korvausperuste: Henkilö on osallistunut hankkeeseen Tarkoitus: toimeenpanoon liittyvät kulut, kuten ohjelma, majoitus, paikalliset matkat, ohjaus, ruoka

31 Erityistuki ja poikkeukselliset kulut Tuen määrä: Tuki korvaa 100% todellisista tukikelpoisista kuluista Tukia voi käyttää vain jo hakemuksessa hyväksyttyihin kuluihin (kts. Eritelty tuki). - Huom! Tukea ei voi käyttää palkkoihin Tositteet: Lasku ja kuitti, josta ilmenee että kulu on maksettu= maksutosite. Laskussa tulee näkyä laskuttajan nimi ja osoite, laskun määrä ja käytetty valuutta ja laskun päiväys - Huom! Toimitettava tositteet loppuraportin yhteydessä (MT+)

32 Budjetin kululuokat Matkatuki (Travel) kilometritaulukon mukaan/matkan pituus/ / henkilö (Helsinki-Lissabon-Helsinki 400 ) Organisointituki (Organisational support) /henkilö (Ohjelmaopas) Suomi 39 /pv Erityistuki (Special needs support) todellisten kulujen mukaan/ /henkilö esim. viittomakielen tulkki (majoitus ja ruokailu, EI palkkaa) Poikkeukselliset kulut (Exceptional costs) todellisten kulujen mukaan/ /henkilö esim. viisumi ja APV (Advanced Planning Visit)

33 Ennakkomaksu Ennakkomaksun 80% kansallinen toimisto maksaa edunsaajalle 30 päivän kuluessa sopimuksen allekirjoittamisesta

34 Loppumaksu ja loppuraportti Edunsaaja toimittaa hankkeen loppuraportin 60 päivän kuluessa hankkeen päättymispäivästä. Loppuraportti täytetään Mobility Tool+:ssa. Loppusuoritus max. (20%) on kertamaksu, joka kattaa loput hankeen toteutuksesta aiheutuneet tukikelpoiset kulut. Huom! Ei automaattinen.

35 Tositteiden toimittaminen Loppuraportin yhteydessä toimitetaan tositteet vain erityis- ja poikkeuksellisista kuluista sekä allekirjoitettu osallistujalista ja ohjelma. Kansallinen toimisto voi kuitenkin pyytää muita tositteita tai todistusaineistoa loppuraportin käsittelyn yhteydessä ja tehdessään tarkastuksia. Edunsaajan on toimitettava tarkastusten vaatimat tositteet alkuperäisinä. KT palauttaa alkuperäiset tositteet edunsaajalle tutkittuaan ne.

36 Asiakirjojen säilytys Kaikki sopimukseen liittyvät alkuperäiset asiakirjat on säilytettävä vähintään 5 vuotta loppumaksun suorittamisesta (pvm) Kirjanpitomateriaali ja kopiot asiakirjoista (esim. liikkuvuuksien todentamiseen) Kansalliselle toimistolle, komissiolle tai näiden valtuuttamille henkilöille on taattava pääsy asiakirjoihin

37 Mobility Tool + Mobility Tooliin viedään hankkeen tiedot osallistujatiedot heti kun tiedossa (List mobilities). Koordinaattori seuraa ja ylläpitää tietoja Mobility Toolissa Ohjevideo loppuraportin tekoon Mobility Tool +

38 Mistä tietoa? Kaiken pohjana on Erasmus + Ohjelmaopas Kattavasti tietoa myös nettisivuilta CIMON Nuorisotoimiala Ottakaa yhteyttä meihin heti, jos on kysyttävää! Olemme täällä teitä varten Ei ole tyhmiä kysymyksiä! KIITOS!

39 Erasmus+ Changing lives opening minds

40 NÄIN ME TEHTIIN VIESTINTÄ! =share&utm_medium=copy&rc=ex0share

41 YOUTHPASS

42 Todistus, työkalu ja verkkopalvelu Hankkeisiin osallistuneilla on oikeus saada Youthpass. Youthpassilla voidaan osoittaa hankkeissa karttuneet tiedot, taidot, osallistuminen ja osaaminen, tunnistaa oma osallistuminen ja oppiminen - kyse positiivisesta itsearvioinnista joka antaa kielen opitulle. Se tukee nuorta sekä työnantajia ymmärtämään kansainvälisten kokemusten ja kansalaistoiminnan arvon.

43 Positiivinen mahdollisuus Laajentaa nuoren ymmärrystä oppimisesta ja osallistumisesta hankkeen aikana ja lisää itseluottamusta!

44 Euroopan unionin elinikäisen oppimisen avainosaamisalueet Viestintä äidinkielellä Viestintä vierailla kielillä Matemaattinen osaaminen ja perusosaaminen luonnontieteiden ja tekniikan aloilla Digitaaliset taidot Oppimistaidot (learning to learn) Sosiaaliset ja kansalaistaidot Aloitekyky ja yrittäjyys Tietoisuus kulttuurista ja kulttuurin ilmaisumuodot

45 Viestintä äidinkielellä Tiedottaminen eri medioille, tiedottaminen omassa lähiympäristössä Viestintä vierailla kielillä Englannin suullinen viestintä, muut kielet Matemaattinen osaaminen ja perusosaaminen luonnontieteiden ja tekniikan aloilla Euroopan maantietoa, ympäristön suojelua, kierrätystä, luontoa ja sen arvostusta, budjetin laskentaa, pienkoneiden korjaus Digitaaliset taidot Sosiaalista median käyttö kommunikoinnissa ja tiedotuksessa,excelin käyttöä Oppimistaidot (learning to learn) Ihmissuhde- ja sosiaaliset taidot, ryhmätyötaidot, itsearviointi, kulttuurienväliset valmiudet ja yhteiskunnalliset taidot Sosiaaliset ja kansalaistaidot Tietoa EU:sta ja sen toiminnasta, paikallispolitiikan, Itsetuntemusta ja luottamusta, vaikuttamista Aloitekyky ja yrittäjyys Projektinhallintaa, markkinointia, taloushallintaa, varainhankintaa Tietoisuus kulttuurista ja kulttuurin ilmaisumuodot Jonglöörausklubi, sanatonta viestintää, hittimittari, teatteria ja itseilmaisua, julisteenmaalausta, seurustelutavat meillä ja muualla

46 youthpass.eu The story of youthpass, part I The story of Youthpass, part II Youthpass Impact Study

47 Helppokäyttöinen sivusto sivustolle luodaan oman organisaation profiili sen jälkeen todistuksia voi tehdä hankenumeron avulla!

48 Vaikuttavuus! Vaikuttavuus! Vaikuttavuus!

49 Kuka määrittelee vaikutukset? Vaikuttavuuden tasot EU-politiikkatavoitteet: EU:n nuorisostrategia, Eurooppa 2020 Erasmus + ohjelman tavoitteet Kansalliset politiikkatavoitteet Yksilö Yhteisö Organisaatio Alue, kansallinen taso Kansainvälinen taso Yksilön henkilökohtaiset tavoitteet Yhteisön tavoitteet Organisaation tavoitteet Läänien, maakuntien, seutukuntien, kaupunkien jne. tavoitteet

50 Mitä tiedämme vaikutuksista? näkyy erityisesti ohjelmaan osallistuneiden asennemuutoksena sekä henkiökohtaisena kehittymisenä Osallistuminen ohjelmaan on naisvaltaista. Sosiaalisten verkostojen merkitys on suuri toimintaan rekrytoitumisen kannalta. Hankeosallistumisen myötä erityisesti heikommassa asemassa olevien tukemiseen kiinnitetään entistä enemmän huomiota. Osallistujien itseluottamus ja itsetuntemus ovat vahvistuneet hankkeiden myötä. Osallistujien ammatinvalinta- ja koulutussuunnitelmat selkiintyivät. Ohjelmaan osallistuneiden organisaatioiden monikulttuurisuustaidot vahvistuivat. Alaohjelmakohtaiset erot tuloksissa ovat harvoin merkittäviä. Pitkäkestoisilla EVS -hankkeilla näyttäisi kuitenkin olevan eniten vaikutusta osallistujien asenteisiin ja henkilökohtaiseen kehitykseen.

51 Vaikutukset ja tulosten levitys hakemuksessa The quality of measures for evaluating the outcomes of the project. The potential impact of the project: - on participants and participating organisations during and after the project lifetime; - outside the organisations and individuals directly participating in the project, at local, regional, national and/or European levels. - The appropriateness and quality of measures aimed at disseminating the outcomes of the project within and outside the participating organisations.

52 Millaisia yksilövaikutuksia? Vaihtelua, uusia kokemuksia Asennemuutoksia Sosiaaliset taidot paranevat Kielitaito ja kulttuurien tuntemus Itsetunto ja voimaantuminen Motivaatio Työllistyminen Yhteiskunnallinen osallistuminen

53 Vaikutuksia organisaatiotasolla ja sen ulkopuolella? Uusia kohderyhmiä Toiminta kehittyy Uutta osaamista Uusia kansainvälisiä yhteistyötahoja Lisääntynyt organisaation itsetuntemus Motivaatio, tyytyväisyys omaan työhön, työssä jaksaminen Kielitaito, eri kulttuurien ymmärtäminen Kotikansainvälisyyden hyödyntäminen Myönteistä julkisuutta Tiivistä yhteistyötä muiden toimijoiden kanssa

54 Millaista vaikutusta hankkeella toivotaan olevan osallistujiin, organisaatioihin, kohderyhmiin? Hankkeen toivotaan vahvistavan jokaisen nuoren itsetuntoa ja kielitaitoa. Nuorten maailmankatsomus avartuu ja ymmärtämys sekä suvaitsevaisuus erilaisia kulttuureja kohtaan kasvaa. Nuorten tietoisuus samanikäisten nuorten elämästä ja hyvinvoinnista muualla lisääntyy ja he pystyvät vertaamaan tietoa omaan/oman maansa tilanteeseen. Erilaisten ryhmätöiden myötä nuorten ryhmätyöskentelytaidot lisääntyvät, haasteena työskentelyssä ovat kieli- ja kulttuurierot. Nuoret ovat rohkeampia toteuttamaan omia ideoitaan tai tuomaan niitä yhteiseen keskusteluun, yhdessä kehitettäväksi ja toteutettavaksi. Nuorten valmiudet hakea opiskelemaan ja työtehtäviin parantuvat; koulunkäyntiin lyötyy uutta motivaatiota. Nuorten toivotaan rohkeasti lähtevän jatkossakin mukaan kansainväliseen nuorisotyöhön tai vaikkapa opiskeluihin sisältyviin kansainvälisiin opinto/harjoittelujaksoihin. The EVS project is also a great opportunity for the staff of the host organisation to improve their language skills and widen their perspectives in the intercultural learning process with their long-term EVS colleagues. It is also a great opportunity for the local village community to welcome international volunteers. For the sending and coordinating organisations each EVS project is a learning experience on how to support a successful cooperation for all the partners included.

55 Mitä vaikutusta hankkeella on PAIKALLISTASOLLA? Voiko hankkeella olla vaikutusta jopa ALUEELLISELLA tai KANSALLISELLA tasolla? Voiko se vaikuttaa EUROOPPALAISEEN TOIMINTATAPAAN? Paikallismedioita tiedotetaan hankkeesta ja näin tietoa Erasmus+ - ohjelmasta saadaan levitettyä alueellisesti laajemmalle ihmisjoukolle. Ohjelman aikana tehdyistä taideteoksista tehdään nuorisovaihdon jälkeen taidenäyttely kaupungin tiloihin. Näyttelyn yhteyteen tehdään videoviesti, jonka avulla nuoret kertovat, missä yhteydessä taideteokset on tehty ja mikä niiden viesti on. Nuoret tekevät nuorten kuulemiseen kantaa ottavan videoviestin alueidensa/maidensa päättäjille, sen toivotaan herättävän huomiota ja saavan aikaan vaikutuksia nuorten kuulemiseen, samalla se toimii käyntikorttina tästä hankkeesta. Nuoret tapaavat myös paikallisia päättäjiä ja keskustelevat heidän kanssaan. Samalla saadaan levitettyä päättäjille viestiä Erasmus+ -ohjelman tuomista mahdollisuuksista. Ohjelmaan kuuluu vierailut nuorten kodeissa. Vierailu on paitsi hieno elämys espanjalaisille nuorille, keino saada kansainvälisiä kokemuksia kokonaisille perheille. Nuorisokeskuksessa järjestettävä iltajuhla on myös muille nuorille avoin ja he voivat näin tutustua kansainväliseen toimintaan. Kunnan kansainvälisen toiminnan jatkuvuutta tullaan tukemaan toteuttamalla syksyn aikana vaihdossa mukana olleen porukan kanssa koulukierroksia, joissa nuoret voivat kertoa vaihdon tapahtumista ja sen aikana koetuista iloista ja suruista. Lisäksi paikallislehteen tehdään ilmoitus ja heitä pyydetään saapumaan paikalle leirin aikana, jotta toiminnalle saataisiin paikallista tai alueellista näkyvyyttä. Kaikille avoin liikuntatapahtuma järjestetään kunnan urheilukentällä; mukaan järjestelyihin kutsutaan kunnan eri yhdistyksiä ja toimijoita, joiden toiminta-ajatukseen kuuluu terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen. Nuoret kirjoittavat paikallislehteen ja esittelevät ryhmätapaamista sopivissa työpajoissa kouluillaan. 2. työpajassa tehdyt julisteet laitetaan kaikkien nähtäville urheiluhalliin. Alueellisesti näkyvyyttä pyritään saamaan maakuntalehteen ja tv/radiouutisiin. Nuoret tuottavat teksti-, kuva- ja videomateriaalia nuortenportaaliin, jolloin hankkeen tulokset ovat kaikkien ulottuvilla. The desired impact on the local level is the strengthening the ties with the local asylum seekers' reception centers. We have a good cooperation with the centers in the city, but continuity in the work that is conducted on a voluntary basis is a challenge. Another impact is that the project will enhance the cooperation between the organisations that work in the same building as us. The way the impact could be achieved is contributing to the many events organised by these organisations. On the national and international level the desired impact would be to strengthen the connection between the organisation, the Finnish camphosts, the campleaders and the international volunteer on the camps. The main tool to achieve this will be to create a workshop model that can be used by camp visitors on all Finnish camps. The workshop model will allow creating a platform for discussing European topics that will connect the work done at the camps to the ideology behind KVT and SCI's work. Another desired impact would be for the volunteer to act as a multiplier and participate in national and international trainings for future EVS volunteers.

56 Hankkeiden tulee siirtää hyviä käytäntöjä tai hankkeen oivalluksia eteenpäin muille nuorille, muille toimijoille, muille kuulijoille. Miten aiotte tehdä sen? Kaikki kumppaniryhmät ovat kertoneet, että nuoret tekevät ryhmätapaamisesta ja sen aikana oppineista tiedoista esitelmiä, joita pitävät koulussaan ja nuorisotaloilla/kerhoissa. Kaikki ryhmät haluavat nuorten esitelmien, videokoosteiden, kuvien ja matkakertomusten avulla kehittää omaa kansainvälistä nuorisotyötä ja jakaa nuorten oppimia tietoja ja taitoja. Toiveena on, että isäntäryhmän nuorten tuottama materiaali nuortenportaalissa herättää kiinnostusta muissa alueen nuorissa. Hankkeessa mukana olevat työntekijät esittelevät yhteistyöhanketta verkostopalavereissa ja ovat valmiit nuorten kanssa yhdessä esittelemään verkoston koulutuspäivillä tai yhteisissä tapahtumissa. Myös kuntavierailut muissa kunnissa nuorten kanssa ovat mahdollisia. Tapaamisen viimeisenä päivänä osallistujilta kerätään palautteen yhteydessä hyviä ajatuksia, mietelauseita yms. kuvateksteiksi hankkeesta tehtävää kalenteria varten. Tarkoituksena on, että jokainen osallistuja saa seinäkalenterin, jossa jokaisen kuukauden kohdalla on kuva/kuvia ryhmätapaamisestä ja kuviin sopivia, teeman innoittamia lauseita. Lauseet voivat olla myös muulla kielellä kuin englanniksi. (Tällöin sivun alareunaan kirjoitetaan englanninkielinen käännös.) Kalenterin sivuista parhaimmista tehdään myös julisteita, joita laitetaan osallistujamaiden omiin nuorisotiloihin sekä annetaan yhteistyökumppaneille, koululle ja naapurikuntiin/kaupunkeihin. Kalenterin/julisteiden kokoamisvastuu on isäntäryhmän nuorista valitulla työryhmällä. Kalenteriin valittavia kuvia nuoret voivat ehdottaa ja lähettää myöhemminkin Facebookin kautta. Yksi keskeinen tuotos nuorisovaihdosta on video, jossa nuoret ottavat kantaa vaikuttamismahdollisuuksiinsa. Videota jaellaan eri medioille (esim. nettilehdet, paikallislehdet, paikallistv:t, kansalliset mediat) molemmissa maissa. Video toimitetaan myös molempien kaupunkien valtuustoille ja johtaville virkamiehille. Videon levittämistoimista on sovittu kumppanitahon kanssa suullisesti ja APV:n aikana tehdään tästä vielä kirjallinen suunnitelma. Videon avulla halutaan ottaa kantaa nuorten kuulemiseen, mutta samalla myös levittää tietoa Erasmus+ -ohjelman tuomista mahdollisuuksia.molemmissa maissa nuorisovaihtoon osallistuneet nuoret järjestävät nuorisovaihdon jälkeen infotilaisuuden omilla kouluillaan. Näissä tilaisuuksissa he näyttävät valokuvia, videon ja kertovat kokemuksistaan. Tavoitteena on tuoda muille nuorille tietoa hankkeesta ja innostaa uusia nuoria mukaan kansainväliseen toimintaan. Hankkeesta tiedotetaan paikallisia ja alueellisia medioita ennen hanketta. Medioiden kautta halutaan tuoda paikallisyhteisölle tietoa tästä hankkeesta ja sen saavutuksista. Pyrimme lisäämään kansaivälisen toiminnan arvostusta ja rohkaisemaan myös muita sen piiriin. Hankkeen tuloksista tehdään tiedote, jota jaellaan medioiden lisäksi paikallisille päättäjille. Päättäjät halutaan vakuuttaa kansainvälisen toiminnan tärkeydestä, jotta nuorilla myös jatkossa olisi siihen mahdollisuuksia.

57 When describing the expected impact, applicants should include an estimate in terms of quantity how many people the organisation intends to reach through implementing the project.

58 Keskustelua pienryhmissä (alaohjelmakohtaisesti) Millaisia vaikutuksia haluamme saada aikaan? Miten varmistamme, että hankkeella on vaikutusta? Miten kerromme vaikutuksista oman porukan ulkopuolelle?

59 Erasmus+ Project Results Millaisia Erasmus+ -hankkeita on hyväksytty? Voit lukea hakemusten tiivistelmät komission levitystietokannasta

60 Nuorison mahdollisuudet kasvavat Budjetti nousee vuosien kuluessa Suomen Youth in Action budjetti vuonna 2016 on melkein 3,2 miljoonaa euroa Liikkuvuushankkeisiin (nuorisovaihdot, EVS, nuorisotyöntekijöiden liikkuvuus) käytetään ! Vuonna 2020 jaettavana voi olla yli !

61 Erityisesti fokuksessa 2016 Eurooppaan saapuneet pakolaiset ja muut syrjityt ihmisryhmät Painopisteisiin liittyviä hankkeita priorisoidaan Nuoret taidot ja asenteet - syrjäytyneiden nuorten mukaan ottaminen hankkeisiin - kulttuurien ja uskontojen välinen vuoropuhelu - monimuotoisuuden esiin tuominen - yhteisen arvopohjan kasvattaminen (vapaus, suvaitsvaisuus, ihmisoikeudet) - medialukutaidon kasvattaminen - nuorten aloitteellisuuden kasvattaminen Nuorten parissa toimivien työskentelytaidot ja toimintamenetelmät nuorten yhteisen positiivisen arvopohjan kasvattaminen syrjäytyneiden ja vaikeiden kohderyhmien asennemuutokset nuorten radikalisoitumisen estäminen

62 Kolme hakua vuodessa Suunnittele toiminta ajoissa Hakuajat vuonna 2016: 2. helmikuuta 26. huhtikuuta 4. lokakuuta Hankekausi voi alkaa aikaisintaan 3 kuukauden päästä hakuajasta kesän hankkeet kannattaa hakea jo lokatai helmikuussa hankekausi voi olla kuukausia pitkä, itse toiminta, kuten esim. nuorisovaihto tai koulutus on hankekauden sisällä

63