Taitosanomat. ECDL Finlandin asiakaslehti 2/2008. Ensimmäiset suomalaiset Health tutkinnonsuorittajat... s. 3

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Taitosanomat. ECDL Finlandin asiakaslehti 2/2008. Ensimmäiset suomalaiset Health tutkinnonsuorittajat... s. 3"

Transkriptio

1 Taitosanomat ECDL Finland European Computer Driving Licence ECDL Finlandin asiakaslehti 2/2008 Ensimmäiset suomalaiset Health tutkinnonsuorittajat... s. 3 Kädessä uunituore Health-sertifikaatti -Tutkinnonsuorittajan ajatuksia... s. 4

2 Sivu 2 Syksyn aloittajaisia Kesälomakausi taittuu taas syksyyn ja Suomen oppilaitoksissa valmistaudutaan taas uuteen lukuvuoteen rentoutuneina ja uusia ideoita mielessä. Kesälomareissuilla onkin saatettu törmätä tuttuun symboliin: ECDL-logoa, eli kansainvälisen tietokoneen ajokortin tunnusta, ovat sekä opiskelijat että testikeskusten henkilökuntakin bongailleet niin Rooman kaduilta kuin Kreikan pieneltä Syroksen saareltakin. ECDL-tutkinnot vahvistavat asemaansa koko ajan kiinteänä osana tietotekniikan koulutusta. Eräs syy tähän on ECDL-tutkintojen ajankohtaisuus ja niiden jatkuva kehittäminen. Suomessa tätä kehitystyötä teemme jatkuvasti myös yhdessä testikeskusten kanssa: parhaillaan työstämme ECDLjatkotutkintojen uusia vaatimuksia osana kansainvälistä työryhmää. Perustutkinnoissa ECDL-testausta voidaan elokuusta lähtien tehdä päivitetyillä testeillä, kun automaattiseen testausjärjestelmään julkaistiin uudet työvälineohjelmistojen testipohjat suomenkielisinä. Suomen testikeskukset ovatkin etunenässä Euroopassa kouluttamassa opiskelijoitaan uusiin ohjelmaversioihin, ja siitä voikin jokainen aktiivinen testikeskus olla ylpeä - ajankohtainen koulutus takaa huippuosaajia paitsi suomalaiseen työelämään, myös Euroopan työmarkkinoille. Tänäkin vuonna Suomessa suoritettuja ECDLmoduuleita on jatkettu muissa Euroopan ECDL-maissa koko tutkinnoiksi ja päinvastoin. Tämä kertoo, että ECDL on aidosti kansainvälinen ja täysin vertailukelpoinen tutkinto, jonka joustavuus palvelee tämän päivän paljon matkustelevaa ja maasta toiseen liikkuvaa väestöä. Tässä Taitosanomien numerossa tutustutaan tarkemmin ECDL-tutkinnon suorittajaan ja kuullaan hänen ajatuksiaan uuden Health-tutkinnon suorittamisen jälkeen. Kerromme tunnelmista tutkintotilaisuudesta, jossa jaettiin ensimmäiset Health-todistukset. Lisäksi tietoa tuoreista ECDL-tapahtumista sekä esittelyssä uusi yhteistyökumppanimme. Numerossa on enemmän tietoa kansainvälisestä Parhaat käytännöt - kilpailusta, joihin suomalaiset testikeskukset ja muut ECDL-kumppanit voivat ottaa osaa. Parhaimmat ideat ovat toteutettavissa kansainvälisestikin! Mukavia lukuhetkiä Taitosanomien parissa! Toivon palautetta ja ajatuksia sekä Taitosanomien että muun ECDLtoiminnan kehittämiseksi. Olemme täällä teitä varten! Hanna Voutilainen ECDL Finland Tässä numerossa: Pääkirjoitus 2 Health-tutkintosuorituksia juhlittiin Rovaniemellä Tehokkuus vai tietosuoja - esittelyssä Heath-tutkinnonsuorittaja ECDL Finlandin verkkoviestintä tehostuu entisestään Best Practice Awards 7 ECDL-koulutusaikataulu

3 Sivu 3 Ensimmäiset suomalaiset Health-tutkintosuoritukset valmiita Toukokuussa juhlittiin muun muassa Rovaniemellä ensimmäisiä suomalaisia Health Supplement -todistusten saajia. Rovaniemeläiset hoitotyön opiskelijat suorittivat tiiviin opiskelurupeaman päätteeksi Health Supplement -testit ECDL-testikeskuksessa Rovaniemen ammattikorkeakoulussa. Ryhmän opiskelijoita osallistui mukaan tutkintotilaisuuteen, jossa keskusteltiin Health Supplement-tutkinnon rantautumisesta Suomeen ja sen sisältöjen sekä tietoturvan tärkeydestä hoitotyössä. Tilaisuudessa juhlistettiin tietysti myös uunituoreita ECDL Health -todistusten saajia: Rovaniemellä toukokuussa 50 opiskelijaa sai tutkintosuorituksen valmiksi. Tilaisuudessa jaettiin painotuoreet ajokortit ja juhlistettiin tutkintosuorituksia kakkukahvein. ECDL Finland onnittelee lämpimästi kaikkia Health-tutkinnon suorittajia! Rovaniemeläiset opiskelijat saivat käteensä painotuoreen, kansainvälisen ECDL Health ajokortin. Opettaja Outi Soikkeli (vas.) luotsasi ryhmän Health-tutkinnon suorittamiseen ECDLtestikeskuksessa.

4 Sivu 4 Hallussa uunituore ECDL Health -tutkintotodistus Tärkeintä oli, että Healthin aihealueet todella herättivät ajatuksia, ja sitä pystyn peilaamaan suoraan työelämään. Monen vuoden tiiviin kehitystyön jälkeen ECDL Finlandissa on syytä juhlaan yhdessä aktiivisten testikeskusten kanssa: ensimmäiset suomalaiset ECDL Health Supplement - tutkintosuoritukset valmistuivat kevään aikana ammattikorkeakouluissa. Kävimme Rovaniemellä seuraamassa amk-opiskelijoiden tutkintotilaisuutta, jossa jaettiin Healthsertifikaatit ensimmäiset lajiaan Suomessa. Terveydenhuoltoalan tietotekniikkatutkinto eli ECDL Health on erityisosaamisen tutkinto ja osa kansainvälistä tietokoneen ajokorttitutkintovalikoimaa. Health-tutkinto käsittelee terveydenhuoltoalan tietotekniikkaa ja on suunnattu terveydenhuoltoalan ammattilaisille, jotka ovat työnsä puolesta tekemisissä sähköisten potilastietojärjestelmien kanssa. Tapasimme aurinkoisena kesäpäivänä Rovaniemellä Niina Räihän, terveydenhuoltoalan ammattilaisen, joka sai Suomessa toukokuussa ensimmäisten joukossa ECDL Health - sertifikaatin. Niina Räihä toimii Lapin keskussairaalassa anestesiahoitajana ja on ollut aktiivisesti työelämässä leikkaussalin sairaanhoitajaksi valmistumisestaan saakka, vuodesta Tehokkuus vai potilaan tietosuoja tärkeämpää? Rovaniemen ammattikorkeakoulu on ECDLtestikeskuksena voinut tarjota ECDL Health Supplement -tutkintoon liittyvää testausta ja koulutusta ensimmäisten joukossa. Opettaja Outi Soikkeli onkin ollut aktiivisesti mukana Healthin tarjoamiseksi osana ammattikorkeakoulun opintovalikoimaa. Outi kertoi meille heti opintojen alussa mahdollisuudesta suorittaa kansainvälinen Health-tutkinto. Tutkinto tuntui hyvin ajankohtaiselta ja sen tavoitteetkin olivat hyvin selkeät, joten yhdessä Outi Soikkelin opetuksella lähdimme ensin opiskelemaan Healthin sisältöjä ja keväällä teimme tutkintoon liittyvät näyttökokeet., Niina kertoo. Koska opiskeluryhmässämme oli eri alojen hoitotyön edustajia, olivat opintojakson aikana käymämme keskustelut todella rikastuttavia, ja moni käytännön asia hoitotyön tietoturvaan liittyen tuli esille monesta eri näkökulmasta keskusteluissamme. Sitä miettii omaakin käytöstään tietoturva-asioissa paljon tarkemmin, ja puntaroi varmasti jatkossa enemmän, kumpi on tärkeämpi, toiminnan nopeus vai yksilön tietosuoja. ECDL Health Supplementin eli terveydenhuoltoalan tietotekniikkatutkinnon suorittamisen mahdollisuudesta Niina innostui uusien opintojensa myötä, kun hän aloitti aikuisopiskelijana ammattikorkeakoulututkintoon täydentävät opinnot Rovaniemen ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan yksikössä syksyllä Takaisin koulun penkille minut ajoi halu opiskella lisää sekä syventää nykyistä osaamistani, kertoo Niina päätöksestään aloittaa opinnot. Työn ohella opiskelu ei ole tuntunut kovin raskaaltakaan, sillä opitut asiat ovat olleet omaa alaa ja tietoja on voinut soveltaa suoraan omaan työhön. Niina Räihä sai ensimmäisten joukossa käteensä uunituoreen kansainvälisen tietokoneen ajokortin, Health-sertifikaatin.

5 Sivu 5 Sähköiset vai paperiset potilasrekisterit? Niinalla on kokemusta myös ajoista, jolloin sairaaloissa eivät ollut vielä sähköisiä potilasrekistereitä käytössä: En kyllä haluaisi paperiversioita takaisin! Työtä sähköiset rekisterit helpottavat huomattavasti, vaikka henkilökunnalla voi olla vähän epävarmuutta tietokoneiden käytössä. Tämä voi osaltaan aiheuttaa myös tietotekniikan vastustamista, mutta peruskäyttö kuitenkin on helppoa ja mahdollisuuksia on paljon. Pitää vain tietää, mitä tekee, sillä hoitotyössä kyse ei ole vain tietotekniikasta, vaan myös eettisistä kysymyksistä, kun käsitellään yksilön henkilökohtaisia tietoja., Niina pohtii. Työelämälähtöinen Health-tutkinto ECDL Health -tutkinnon testauskäytäntö on sama kuin muissakin ECDL-tutkinnoissa: osaaminen osoitetaan näyttökokein, joita voi suorittaa ECDLtestikeskuksessa. Näyttökokeella voi todentaa oman osaamisensa pätevästi, ja todistukseksi saa tutkintotodistuksen, kansainvälisen tietokoneen ajokortin, ECDL Health -sertifikaatin. Kysyimme Niinalta, miltä Health Supplementin sisällöt tuntuivat ammattilaisen ja aikuisopiskelijan näkökulmasta: Health-tutkintoon liittyvät asiat ovat todella tärkeitä, tietämättömyydellä voi sairaalamaailmassa saada hallaakin aikaan. Healthin kokonaisuus ei tuntunut liian hankalalta, ja sisällöt antoivat oikein hyvä lähtökohdan asioiden tavoitteelliselle opiskelulle. Työelämässä mukana olleelle opiskelu oli hyvää kertausta, tosin kaikki asiat eivät olleetkaan niin yksiselitteisiä. Testi ei tuntunut minulle liian vaikealta, mutta jos työkokemusta on vähemmän, voi se varmasti tuntua hankalammaltakin. Tärkeintä oli, että aihealueet todella herättivät ajatuksia, ja niitä pystyn peilaamaan suoraan työelämään. Inhimillisten erehdysten minimointi tärkeää ECDL Health -tutkinto on suunnattu kaikille terveydenhuoltoalan ammattilaisille, jotka työssään käyttävät potilastietojärjestelmiä. Tutkinnon suorittaminen antaa valmiuksia potilasjärjestelmien turvalliseen ja tehokkaaseen käyttöön. Healthiin liittyviin asioihin, tietoturvaan ja potilaan oikeuksiin, todella tulee kiinnittää huomioita työpaikoilla., Niina Räihä miettii. Työelämässä monet opiskeltavat asiat selviävät, ja omaa ammatillista käyttäytymistä tulee miettiä tarkkaan, se [ihmisten kanssa toimiminen] vaatii hienotunteisuutta ja joskus myös asennemuutosta. Työntekijälle on myös tärkeää, että työnantaja tulee tiedollisessa koulutuksessa vastaan. Itsestä tarve kuitenkin lähtee ja inhimillisten erehdystenkin määrää pystytään ehkä pienentämään, kun tietyistä asioista tulee rutiineja. Tärkeä osa opintoja on myös keskustelu on ollut erittäin mukava opiskella muiden hoitoalan ammattilaisten kanssa ja meillä onkin ollut erittäin antoisia keskusteluita Healthin opintojakson sisällöistä., Niina Räihä summaa. Opettaja Outi Soikkeli innosti opiskelijoitaan Health-tutkinnon suorittamisessa

6 Sivu 6 ECDL Finlandin verkkosivut uudistuivat tiedotustoimintaa tehostetaan entisestään ECDL-säätiön teettämän käyttäjätutkimuksen mukaan suurin osa säätiön web-sivuilla vierailleista kävi sivuilla vain jatkaakseen ECDLmaiden omille, kansallisille sivuille. Palvellakseen suomalaisia asiakkaitaan entistä paremmin ECDL Finland on uusinut verkkosivunsa. Sivut on irrotettu ECDL-säätiön kansainvälisiltä sivuilta omaksi kokonaisuudekseen. Tämä mahdollistaa entistä paremman asiakaspalvelun ja sähköisen asioinnin sivujen kautta. Myös sivujen ulkoasu on päivitetty. Sivujen rakenteessa on huomioitu sekä opiskelijat että testikeskusasiakkaat. Suorittaja voikin tutustua ennen testitilannetta sivuihin sekä mm. Usein Kysytyt Kysymykset -listaan (FAQ) ja saada sitä kautta vastaukset jo etukäteen testitilanteessa ehkä askarruttaviin kysymyksiin. Myös tutkinnot ja niiden sisällöt, ajankohtaiset uutiset, koulutukset ja muut tapahtumat ovat uusituilla sivuilla esillä selkeästi. Sivujen kautta voi liittyä ECDL Finlandin uutiskirjeen postituslistalle, jolloin asiakastiedotteet tulevat suoraan tilaajalle ajankohtaisista ECDL-testikeskus- ja muista ECDL-tapahtumista. Käy tutustumassa uusittuihin sivuihin tutussa osoitteessa SMART - viisasta verkkoviestintää ECDL Finlandin toiminnan vahvuuksia on vahva yhteistyöverkosto ja -toiminta. Yhteistyötä tehdään sekä kansainvälisten ja kansallisten koulutusorganisaatioiden että pk-yritysten kanssa. ECDL Finland on tehnyt verkkosivujen uudistuksen myötä yhteistyötä Qred Solutionsin kanssa, joka on suomalainen webpohjaisten ohjelmistojen kehitykseen keskittynyt yritys. Qred Solutionsin päätuotteet ovat tiedon varastoimisen ja jakamisen mahdollistava Aineistopankki sekä kotisivujen ja sitä kautta tapahtuvan asiakasviestinnän hallintaan suunniteltu Smart-viestintätyökalu. Qred Smartille on myös myönnetty Suomalaisen Työn Liiton Avainlippu -tunnus. Molemmat sovellukset toimivat internetin kautta täysin ajasta ja paikasta riippumatta. Sekä Aineistopankki että Smart ovat yrityksen oman monivuotisen tuotekehittelyn tuloksia. "Tekninen osaaminen ja siihen yhdistetty korkea asiakaspalvelun taso ovat yleensä tärkeimmät kriteerit niin Qred Solutionsin yritysasiakkaille kuin myös julkishallinnon puolella oleville asiakkaille. Yrityksellä on vuosien saatossa ollut asiakkaita myös koulutuskuntayhtymistä sekä kuntayhtymistä erilaisten portaaliratkaisuiden toteutusten muodossa.", kertoo yrityksen toimitusjohtaja Vili Härkönen. "Qredin vahvuudet ovat ennen kaikkea palveluiden räätälöitävyydessä, joilloin asiakkaille pystytään toteuttamaan erittäin monipuolisia sovelluksia tarpeiden mukaisesti. Softapuolen lisäksi Qred tarjoaa asiakkailleen myös verkkokaupparatkaisuja, verkkotunnuspalveluita, Google-mainontaa sekä graafista suunnittelua.", Härkönen jatkaa. Qred palvelee asiakkaitaan ympäri Suomen Kuopion Technopolikselta käsin. Qredilla on tällä hetkellä neljä työntekijää ja laaja yhteistyöverkosto. "Qred Solutionsilla palvelun laatu ja uudet ideat syntyvät osaavien ihmisten saumattomasta yhteistyöstä. Tätä kulttuuria pyritään vahvistamaan ja välittämään sitä myös asiakkaille, koska loppujen lopuksi myös ITalalla hymy asiakkaan kasvoilla on työn suola.", Härkönen toteaa itsekin hymyillen.

7 Sivu 7 Otetaan osaa kansainväliseen Best Practice-kilpailuun! Best Practice Awards 2008 Etsimme esimerkkejä parhaista käytännöistä ECDL-ohjelmien toteuttamisessa! Testikeskukset voivat mukaan ehdottaa omaa koulutusmalliaan, aloitettaan, projektia, kampanjaa tai muuta ECDLkoulutukseen liittyvää, menestyksekästä tai innovatiivista toteutusmallia, jota on toteutettu viimeisen vuoden aikana. Esimerkki hyvästä käytännöstä lähetetään arvioitavaksi ECDL-säätiön kansainväliseen Best Practice Awards -kilpailuun, johon jokainen ECDL-maa osallistuu omalla ehdotuksellaan. Ehdotus voidaan ilmoittaa eri sarjoihin riippuen sisällöstä ja sen vaikutuksista eri kohderyhmiin. ECDL Finland valitsee kansainväliseen kilpailuun lähetettävän ehdotuksen. Jos testikeskuksen ehdotus on mukana kansainvälisessä kilpailussa, pääsee testikeskuksen edustaja ottamaan osaa ECDL-säätiön vuosittaiseen foorumiin lokakuussa, jossa myös julkistetaan kansainvälisen kilpailun voittaja. Foorum pidetään tänä vuonna Wienissä Itävallassa. Ehdotuksia esitellään myös Taitosanomien tulevissa numeroissa. Toimintaohjeet: Lähetä lyhyt, vapaamuotoinen kuvaus toteutetusta koulutusmallista ECDL Finlandille. Kuvauksesta tulee käydä ilmi toiminnan periaate ja tavoitteet sekä kuvaus miten se on vaikuttanut yhteisöön tai yksilöihin. Myös kuvamateriaalia voi liittää mukaan. Kuvaukset käsitellään luottamuksellisesti ja testikeskukseen ollaan yhteydessä ennen kansainväliseen kilpailuun lähettämistä. Kuvaukset tulee lähettää mennessä palvelupäällikkö Hanna Voutilaiselle sähköpostitse osoitteeseen Jaa hyvät kokemukset, osallistu kilpailuun ja voita matka syksyiseen Wieniin! ECDL-tapahtumakalenteri Aika ja paikka Hinta/muut tiedot Office 2007/Vista online-testien julkaisu ECDL-testinvalvojakoulutus Saatavilla Enlighttestausjärjestelmässä. Vain ECDL-testikeskusten käyttöön Helsinki Vaasa Tampere Helsinki Health-kouluttajakoulutus Helsinki 245 CTP-kouluttajakoulutus Helsinki 1340 Muutokset mahdollisia. Tiedustelut kaikista koulutuksista:

ECDL Finland E u r o p e a n C o m p u t e r D r i v i n g L i c e n c e. ECDL Finland on muuttanut! Teknobulevardi 3-5, 01530 Vantaa

ECDL Finland E u r o p e a n C o m p u t e r D r i v i n g L i c e n c e. ECDL Finland on muuttanut! Teknobulevardi 3-5, 01530 Vantaa Taitosanomat ECDL Finland E u r o p e a n C o m p u t e r D r i v i n g L i c e n c e ECDL Finlandin asiakaslehti 2/2009 Tässä numerossa: Pääkirjoitus 2 Tutkintouudistus 3 In Application testaus uuden

Lisätiedot

Eurooppalainen tietokoneen ajokortti European Computer Driving Licence (ECDL) People with Disabilities. -Erityisryhmien koejärjestelyt-

Eurooppalainen tietokoneen ajokortti European Computer Driving Licence (ECDL) People with Disabilities. -Erityisryhmien koejärjestelyt- Eurooppalainen tietokoneen ajokortti European Computer Driving Licence (ECDL) People with Disabilities -Erityisryhmien koejärjestelyt- EUROPEAN COMPUTER DRIVING LICENCE People with Disabilities - Erityisryhmien

Lisätiedot

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulun Bioanalytiikan koulutusohjelma: Bioanalyytikko

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulun Bioanalytiikan koulutusohjelma: Bioanalyytikko Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Metropolia Ammattikorkeakoulun Bioanalytiikan koulutusohjelma: Bioanalyytikko Bioanalyytikko (AMK) Opinnot kestävät 3,5 vuotta ja ne koostuvat

Lisätiedot

Taitosanomat TERVEYDENHUOLTOALAN TIETOTEKNIIKKATUTKINTO. väestöä kahtia! Suomessakin ECDL on toiminut yhteistyöprojekteissa, ECDL eli kansainvälinen

Taitosanomat TERVEYDENHUOLTOALAN TIETOTEKNIIKKATUTKINTO. väestöä kahtia! Suomessakin ECDL on toiminut yhteistyöprojekteissa, ECDL eli kansainvälinen ECDL Finland Oy 5/2007 15.10.2007 Taitosanomat Tässä numerossa: Testauksen laatu 2 Kysymyksiä ja vastauksia automaattisesta testauksista Työnhaun tehoviikot 3 4 Esittelyssä Aamos 6 Ajankohtaista 7 ECDL

Lisätiedot

ARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja

ARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja ARVIOIJAKOULUTUS Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja SISÄLTÖ 1. YLEISTÄ NÄYTTÖTUTKINNOISTA 2. TUTKINTORAKENNE 3. AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN 1. Tutkintotilaisuuden suorittamissuunnitelma

Lisätiedot

Paula Kukkonen 19.4.2012

Paula Kukkonen 19.4.2012 Paula Kukkonen 19.4.2012 1 Työhön kuntoutuksen ja työelämään valmennuksen toimiala = työssä ja työpaikoilla tapahtuva valmennus, sosiaalinen työllistäminen ja lakisääteinen ammatillinen kuntoutus Toimialan

Lisätiedot

Oppisopimuskoulutus. Tekemällä oppii

Oppisopimuskoulutus. Tekemällä oppii Oppisopimuskoulutus Tekemällä oppii Sopii kuin nakutettu Perustietoa oppisopimuksesta Oppisopimus on käytännöllinen tapa kouluttautua ja kouluttaa yritykseen ammattitaitoista henkilöstöä sekä kehittää

Lisätiedot

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8. Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille Hyväksytty 1.0/27.8.2009 Johtoryhmä Opetussuunnitelma 2.0/24.06.2010 2 (20) Sisällysluettelo 1 Tietoa Ammattiopisto

Lisätiedot

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Sairaanhoitaja

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Sairaanhoitaja Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Sairaanhoitaja Sairaanhoitaja (AMK) Opinnot kestävät 3,5 vuotta ja ne koostuvat

Lisätiedot

Työpaikkaohjaajakoulutus

Työpaikkaohjaajakoulutus Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov Ilmoittautuminen: www.osao.fi/koulutuskalenteri Lisätietoja: Anu Hultqvist Koulutuspäällikkö, OSAO anu.hultqvist@osao.fi Koulutuksen toteutus Kontaktiopetuksena: Oppilaitoksella

Lisätiedot

TIE NÄYTTÖTUTKINTOON

TIE NÄYTTÖTUTKINTOON TIE NÄYTTÖTUTKINTOON Käytännönläheinen opiskelijan opas Porvoon Kauppaoppilaitos Yrityspalvelu Företagsservice Opistokuja 1, 06100 Porvoo www.pkol.fi 019-5740700 yp@ pkol.fi 1 Opas on tarkoitettu opiskelemaan

Lisätiedot

HENKILÖKOHTAISTAMISSUUNNITELMA

HENKILÖKOHTAISTAMISSUUNNITELMA 1 HENKILÖKOHTAISTAMISSUUNNITELMA Hakeutuminen Tiedon kirjaamis- ja siirtolupa Tietojen kirjaamisen on kysytty lupa kyllä ei Tässä henkilökohtaistamissuunnitelmassa olevia tietoja saa antaa valmistavassa

Lisätiedot

Terveys ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä

Terveys ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Terveys ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Metropolia Ammattikorkeakoulu Radiografian ja sädehoidon koulutusohjelma: Röntgenhoitaja Röntgenhoitaja (AMK) Opinnot kestävät 3,5 vuotta

Lisätiedot

Taitosanomat. Uusia tuulia. Kirjoitan tätä juttua pahvilaatikoiden

Taitosanomat. Uusia tuulia. Kirjoitan tätä juttua pahvilaatikoiden ECDL Finland Oy 6/2007 15.12.2007 Taitosanomat Uusia tuulia Tässä numerossa: Uusia tuulia 1 Hanna Voutilainen 2 Kirjoituskilpailun voittaja 3 Kirjoitan tätä juttua pahvilaatikoiden keskeltä hieman ristiriitaisten

Lisätiedot

Ryhmän tavoitteet ja yksilölliset kehityskulut

Ryhmän tavoitteet ja yksilölliset kehityskulut Ohjauksen koulutus Kasvatustieteiden ja psykologian osasto Ryhmän tavoitteet ja yksilölliset kehityskulut Itä-Suomen ohjauksen koulutuspäivät Helena Puhakka Esitys perustuu artikkeliin: Puhakka, H. & Koivuluhta,

Lisätiedot

Kurssitusten tarve kipuaa

Kurssitusten tarve kipuaa Kurssitusten tarve kipuaa 9.11.2000 08:02 Muinoin tietotekniikkakurssilla opeteltiin ohjelmat läpikotaisin. Nyt niistä opetellaan vain työssä tarvittavat toiminnot. Niissäkin on työntekijälle tekemistä,

Lisätiedot

OTA TALTEEN! Muoviteollisuuden ammatilliset näyttötutkinnot MUOVISTA AMMATTI. - Ammatista tutkinto

OTA TALTEEN! Muoviteollisuuden ammatilliset näyttötutkinnot MUOVISTA AMMATTI. - Ammatista tutkinto Muoviteollisuuden ammatilliset näyttötutkinnot OTA TALTEEN! MUOVISTA AMMATTI - Ammatista tutkinto Suorita perus-, ammattitai erikoisammattitutkinto Muovien kiehtovaan maailmaan pääsee montaa reittiä. Ilman

Lisätiedot

OPPISOPIMUSKOULUTUS SELKOSUOMEKSI. LATUVA - laatua, tukea ja valmennusta työssä tapahtuvaan ammatillisen kielen oppimiseen

OPPISOPIMUSKOULUTUS SELKOSUOMEKSI. LATUVA - laatua, tukea ja valmennusta työssä tapahtuvaan ammatillisen kielen oppimiseen OPPISOPIMUSKOULUTUS SELKOSUOMEKSI LATUVA - laatua, tukea ja valmennusta työssä tapahtuvaan ammatillisen kielen oppimiseen Oppisopimuskoulutus Alkupalaveri, jossa arvioidaan oppisopimuksen edellytykset.

Lisätiedot

Näyttötutkinnot. Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa

Näyttötutkinnot. Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa Näyttötutkinnot Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa Tietoa näyttötutkinnoista tutkintoja järjestävistä oppilaitoksista työvoimatoimistoista oppisopimustoimistoista kirjastoista

Lisätiedot

SOSIAALI-, TERVEYS- ja LIIKUNTA-ALAN KOULUTUS TYÖELÄMÄN ARVIOIJILLE. syksy 2015 ja kevät 2016

SOSIAALI-, TERVEYS- ja LIIKUNTA-ALAN KOULUTUS TYÖELÄMÄN ARVIOIJILLE. syksy 2015 ja kevät 2016 Hyvinvointi ja palveluala Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Otavankatu 4 50100 MIKKELI SOSIAALI-, TERVEYS- ja LIIKUNTA-ALAN KOULUTUS TYÖELÄMÄN ARVIOIJILLE syksy 2015 ja kevät 2016 Työelämän edustajina,

Lisätiedot

JÄRJESTÄMISSUUNNITELMA Työelämä tutkintotilaisuuksien kehittäjänä. Golfkentänhoidon tutkintotoimikunnan yhteistyötilaisuus 8.1.

JÄRJESTÄMISSUUNNITELMA Työelämä tutkintotilaisuuksien kehittäjänä. Golfkentänhoidon tutkintotoimikunnan yhteistyötilaisuus 8.1. JÄRJESTÄMISSUUNNITELMA Työelämä tutkintotilaisuuksien kehittäjänä Golfkentänhoidon tutkintotoimikunnan yhteistyötilaisuus 8.1.2011 Ammatin perusteet- lähtökohta Tutkintotilaisuuksissa arvioidaan ammatillista

Lisätiedot

Yhteistyö tutkinnon järjestäjän ja vankilan välillä. Näyttötutkintojen arviointi

Yhteistyö tutkinnon järjestäjän ja vankilan välillä. Näyttötutkintojen arviointi Yhteistyö tutkinnon järjestäjän ja vankilan välillä Näyttötutkintojen arviointi Sirpa Rintala Tekemällä oppii -projekti TEKEMÄLLÄ OPPII 1.8.2010-31.12.2013 Vankeudesta vapauteen ja opiskelusta työpaikalle

Lisätiedot

KOULUTUKSEN YHTEYTTÄ ALAN AMMATTIEN TYÖNKUVIIN ON VAIKEA NÄHDÄ

KOULUTUKSEN YHTEYTTÄ ALAN AMMATTIEN TYÖNKUVIIN ON VAIKEA NÄHDÄ KOULUTUKSEN YHTEYTTÄ ALAN AMMATTIEN TYÖNKUVIIN ON VAIKEA NÄHDÄ Studentum.fi:n tutkimus koulutukseen hakeutumisesta keväällä 2013 TIETOA TUTKIMUKSESTA Studentum.fi Studentum.fi aloitti toimintansa vuoden

Lisätiedot

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu Ammatilliset tutkinnot Yhteensä yli 350 kpl erilaisia tutkintoja

Lisätiedot

Opetussuunnitelman perusteet - valmiina käyttöön!

Opetussuunnitelman perusteet - valmiina käyttöön! Opetussuunnitelman perusteet - valmiina käyttöön! Ammattistartin kokeilun päätösseminaari Jyväskylä 13.4.2010 Opetusneuvos Ulla Aunola OPH/Ammattikoulutus/Tutkinnot Osaamisen ja sivistyksen asialla Valmistavien

Lisätiedot

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Liiketalouden perustutkinto

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Liiketalouden perustutkinto VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT Liiketalouden perustutkinto Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Oulaisten ammattiopisto Hyväksytty: 2 Sisällys JOHDANTO... 3 4. VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT... 4

Lisätiedot

Näyttötutkinnon suorittaminen, sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Näyttötutkinnon suorittaminen 2008

Näyttötutkinnon suorittaminen, sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Näyttötutkinnon suorittaminen 2008 , sosiaali- ja terveysalan perustutkinto 1 1 Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot Sinä voit osoittaa eli näyttää ammattitaitosi, kun teet näyttötutkinnon. Näyttötutkinnon jälkeen voit saada tutkintotodistuksen,

Lisätiedot

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena Axxell Utbildning Ab Opiskelu aikuisena 1. YLEISTÄ VALMISTAVASTA KOULUTUKSESTA JA NÄYTTÖTUTKINNOISTA Näyttötutkintojärjestelmä perustuu läheiseen yhteistyöhön työelämän kanssa ja tarjoaa etenkin aikuisille

Lisätiedot

Nuorten aikuisten osaamisohjelma Ville Heinonen

Nuorten aikuisten osaamisohjelma Ville Heinonen Nuorten aikuisten osaamisohjelma Ville Heinonen Tausta Nuorten yhteiskuntatakuu Erillinen ohjelma 20 29-vuotiaille, vailla toisen asteen tutkintoa oleville Lisärahoitus ammatti- ja erikoisammattitutkintoon

Lisätiedot

Ammattiosaamisen näytöt

Ammattiosaamisen näytöt Työpaikkaohjaaja kouluttajakoulutus Veijo Kykkänen Ammattiosaamisen näytöt Ammattiosaamisen näytöt ovat ammatillisten perustutkintojen opetussuunnitelmaperusteisessa koulutuksessa osa opiskelijan arviointia.

Lisätiedot

VASTUUTA Tervetuloa!

VASTUUTA Tervetuloa! VASTUUTA 2020 Tervetuloa! Miksi kannattaa opinnollistaa työtoimintoja? Kehittää pajan/järjestön omaa työtoimintaa ammatillisempaan suuntaan, kun sitä verrataan tutkinnon perusteisiin. Tutkinnon perusteet

Lisätiedot

Lainsäädännön muutokset ja vaikutukset näyttötutkintojen järjestämiseen 2016

Lainsäädännön muutokset ja vaikutukset näyttötutkintojen järjestämiseen 2016 Lainsäädännön muutokset ja vaikutukset näyttötutkintojen järjestämiseen 2016 15.3.2016 Helsinki 16.3.2016 Tampere 21.3.2016 Oulu Anne Liimatainen Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Näyttötutkintojärjestelmästä

Lisätiedot

Tervetuloa työpaikkakouluttajien valmennukseen!

Tervetuloa työpaikkakouluttajien valmennukseen! OPPISOPIMUS Tervetuloa työpaikkakouluttajien valmennukseen! KEUDA 1 1.4.2015 OPPISOPIMUS Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Omistajakunnat Järvenpää, Kerava, Mäntsälä, Nurmijärvi, Pornainen, Tuusula sekä

Lisätiedot

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Henkilökohtaistaminen Laki ammatillisesta

Lisätiedot

Ohjeita tutkinnon järjestäjille

Ohjeita tutkinnon järjestäjille Päivitetty 26.4.2017 Sivu 1 / 6 Vammaistyön tutkintotoimikunta Kehitysvamma-alan ammattitutkinto Kehitysvamma-alan erikoisammattitutkinto Näkövammaistaitojen ohjaajan erikoisammattitutkinto Puhevammaisten

Lisätiedot

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Ensihoidon koulutusohjelma: Ensihoitaja

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Ensihoidon koulutusohjelma: Ensihoitaja Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Metropolia Ammattikorkeakoulu Ensihoidon koulutusohjelma: Ensihoitaja Ensihoitaja (AMK) Opinnot kestävät neljä vuotta, ja ne koostuvat 240

Lisätiedot

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Suun terveydenhuollon koulutusohjelma: Suuhygienisti

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Suun terveydenhuollon koulutusohjelma: Suuhygienisti Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Metropolia Ammattikorkeakoulu Suun terveydenhuollon koulutusohjelma: Suuhygienisti Suuhygienisti (AMK) Opinnot kestävät 3,5 vuotta ja ne

Lisätiedot

Taitosanomat. ECDL Finland Toivottaa kaikille aurinkoista kesää! ECDL Finlandin asiakaslehti 6/2011. Pääkirjoitus 2. Project Planning 3

Taitosanomat. ECDL Finland Toivottaa kaikille aurinkoista kesää! ECDL Finlandin asiakaslehti 6/2011. Pääkirjoitus 2. Project Planning 3 Taitosanomat ECDL Finland E u r o p e a n C o m p u t e r D r i v i n g L i c e n c e ECDL Finlandin asiakaslehti 6/2011 Pääkirjoitus 2 Project Planning 3 ITK2011- messutunnelmia 4 Uudistunut tutkintorakenne

Lisätiedot

Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Arviointiriihi AEL 25.3.2014 Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Säädökset

Lisätiedot

AMMATTIOPPILAITOKSET Metsäalan Näyttötutkinnoista vastaavat

AMMATTIOPPILAITOKSET Metsäalan Näyttötutkinnoista vastaavat 8476 TIEDOTE 2/2015 1 (5) AMMATTIOPPILAITOKSET Metsäalan Näyttötutkinnoista vastaavat Metsäalan perustutkinto, metsätalouden osaamisala, näyttötutkinnot 1.8.2015 alkaen Uudet metsäalan perustutkinnon perusteet

Lisätiedot

Lämpimästi tervetuloa! Opinnollistamisen koulutus 2. 28.9.2015 VASTUUTA 2020

Lämpimästi tervetuloa! Opinnollistamisen koulutus 2. 28.9.2015 VASTUUTA 2020 Lämpimästi tervetuloa! Opinnollistamisen koulutus 2. 28.9.2015 VASTUUTA 2020 Opinnollistaminen nyt! Työtoiminnot eri vaiheissa, verkostoituminen, tiedon/osaamisen jakaminen Nyt mukana 14 toimijaa L-U alueella

Lisätiedot

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Kätilö

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Kätilö Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Kätilö Kätilö (AMK) Opintojen kesto nuorisokoulutuksessa on 4,5 vuotta ja laajuus

Lisätiedot

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 12.12.2008 Elisabet Kinnunen ja Anne Huhtala Osaamisen ja sivistyksen asialla LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ Johdanto

Lisätiedot

Mikä on näyttötutkinto? Tässä oppaassa on kerrottu lyhyesti ja selkeästi, mitä näyttötutkinto tarkoittaa.

Mikä on näyttötutkinto? Tässä oppaassa on kerrottu lyhyesti ja selkeästi, mitä näyttötutkinto tarkoittaa. Mikä on näyttötutkinto? Tässä oppaassa on kerrottu lyhyesti ja selkeästi, mitä näyttötutkinto tarkoittaa. Aikuisten maahanmuuttajien ammatillisten näyttötutkintojen kehittäminen hyvinvointialalla -hanke

Lisätiedot

1. Yleistä... 2. 2. Näyttötutkinnon järjestämisedellytykset... 2. 3. Tiedotus, neuvonta ja ohjaus... 2. 4. Tutkintosuoritusten arvioijat...

1. Yleistä... 2. 2. Näyttötutkinnon järjestämisedellytykset... 2. 3. Tiedotus, neuvonta ja ohjaus... 2. 4. Tutkintosuoritusten arvioijat... Pysyväisohjeet tutkintojen järjestäjille Hyväksytty suntion tutkintotoimikunnan kokouksessa 19.3.2012 SISÄLLYS 1. Yleistä... 2 2. Näyttötutkinnon järjestämisedellytykset... 2 3. Tiedotus, neuvonta ja ohjaus...

Lisätiedot

Taitosanomat. Tässä numerossa: ECDL Finlandin asiakaslehti 3/2008. ECDL-maiden Best Practise-voittaja s. 6. Pääkirjoitus 2

Taitosanomat. Tässä numerossa: ECDL Finlandin asiakaslehti 3/2008. ECDL-maiden Best Practise-voittaja s. 6. Pääkirjoitus 2 Taitosanomat ECDL Finland European Computer Driving Licence ECDL Finlandin asiakaslehti 3/2008 Tässä numerossa: ECDL-maiden Best Practise-voittaja s. 6 Pääkirjoitus 2 Fysioterapeutit tietotekniikkaopissa

Lisätiedot

TEKNIIKAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO

TEKNIIKAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TEKNIIKAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO osaamista monialaiseen työnjohtamiseen ERIKOISAMMATTITUTKINTO Tutkintorakenne Tekniikan erikoisammattitutkinto on virallinen Opetushallituksen vahvistama erikoisammattitutkinto.

Lisätiedot

Mistä ajankohtaisesta aihealueesta olet kiinnostunut? Miten perustelet ajankohtaiseksi ajattelemasi aiheen? Miksi kyseinen aihe on tärkeä?

Mistä ajankohtaisesta aihealueesta olet kiinnostunut? Miten perustelet ajankohtaiseksi ajattelemasi aiheen? Miksi kyseinen aihe on tärkeä? Heinäkuu 2015 Lahden ammattikorkeakoulu Sosiaali ja terveysalan ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot STKJ15 OPINTOJEN ALOITUSTEHTÄVÄ: OPINNÄYTETYÖPROSESSIN ALOITUS Hyvä uusi ylemmän AMK tutkinnon opiskelija,

Lisätiedot

TAUSTATIEDOT. 1. Ikäryhmä. 2. Sukupuoli. 3. Äidinkieli. 4. Maakunta, jossa opiskelet

TAUSTATIEDOT. 1. Ikäryhmä. 2. Sukupuoli. 3. Äidinkieli. 4. Maakunta, jossa opiskelet TAUSTATIEDOT Tervetuloa kehittämään ammatillisen koulutuksen digitalisaation tulevaisuutta! Kyselyllä saadaan tietoa siitä, kuinka digitalisaation vaikutukset näkyvät ammatillisessa koulutuksessa opiskelijan

Lisätiedot

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 24.11.2008 Pirkko Laurila ja Raili Laasonen Osaamisen ja sivistyksen asialla LABORATORIOALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ Johdanto

Lisätiedot

Välinehuoltoalan perustutkinto - koulutuskokeilu 2014-2018 Turun ammatti-instituutti Aikuiskoulutus Välinehuoltoalan perustutkinto

Välinehuoltoalan perustutkinto - koulutuskokeilu 2014-2018 Turun ammatti-instituutti Aikuiskoulutus Välinehuoltoalan perustutkinto Välinehuoltoalan perustutkinto - koulutuskokeilu 2014-2018 Turun ammatti-instituutti Aikuiskoulutus Välinehuoltoalan perustutkinto 18.5.2015 Erkkilä-Ojala Tarja 1 Koulutuskokeilut 2014-2018 Välinehuoltoalan

Lisätiedot

Ammattitaidon ja näyttötutkintojen merkitys työelämässä nyt ja tulevaisuudessa. Mikko Koskinen, koulutuspäällikkö

Ammattitaidon ja näyttötutkintojen merkitys työelämässä nyt ja tulevaisuudessa. Mikko Koskinen, koulutuspäällikkö Ammattitaidon ja näyttötutkintojen merkitys työelämässä nyt ja tulevaisuudessa Mikko Koskinen, koulutuspäällikkö Työelämän järjestöt olivat perustamassa näyttötutkintojärjestelmää Ennen näyttötutkintojärjestelmän

Lisätiedot

Osaamispisteet ja opintosuoritusten eurooppalainen siirtojärjestelmä (ECVET) ammatillisessa koulutuksessa

Osaamispisteet ja opintosuoritusten eurooppalainen siirtojärjestelmä (ECVET) ammatillisessa koulutuksessa Osaamispisteet ja opintosuoritusten eurooppalainen siirtojärjestelmä (ECVET) ammatillisessa koulutuksessa ECVET tulee, oletko valmis! seminaarisarja 13.9.2013 Opetusneuvos Hanna Autere 29.8.2013 Mikä on

Lisätiedot

Tutkintojen tunnustaminen ja rinnastaminen

Tutkintojen tunnustaminen ja rinnastaminen Tutkintojen tunnustaminen ja rinnastaminen Opiskelupaikan hakijalle Suomessa ammatilliseen koulutukseen voi hakea peruskoulun tai lukion todistuksella Jos olet suorittanut koulutuksen ulkomailla, haet

Lisätiedot

Turvallisuusalan perustutkinnon tutkintotilaisuuksien järjestäminen

Turvallisuusalan perustutkinnon tutkintotilaisuuksien järjestäminen TURVALLISUUSALAN TUTKINTOTOIMIKUNNAN (8332) OHJE Turvallisuusalan perustutkinnon tutkintotilaisuuksien järjestäminen Hyväksytty turvallisuusalan tutkintotoimikunnan kokouksessa 20.11.2012 Tämä ohje on

Lisätiedot

Osaamispisteet ja opintosuoritusten eurooppalainen siirtojärjestelmä (ECVET) ammatillisessa koulutuksessa

Osaamispisteet ja opintosuoritusten eurooppalainen siirtojärjestelmä (ECVET) ammatillisessa koulutuksessa Osaamispisteet ja opintosuoritusten eurooppalainen siirtojärjestelmä (ECVET) ammatillisessa koulutuksessa ECVET tulee, oletko valmis! seminaarisarja Savonlinna 28.10.2013 Mikä on ECVET? (1/2) Ammatillisessa

Lisätiedot

OPISKELIJAN ARVIOINTI

OPISKELIJAN ARVIOINTI OPISKELIJAN ARVIOINTI 26.3.2013 Jyväskylä Opiskelijan arvioinnin kokonaisuus perustutkinnon perusteissa arvioinnin tehtävät ja tavoitteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Lisätiedot

KAKSOISTUTKINTO/DOUBLE DEGREE -KÄYTÄNTEET JAMKISSA NINA BJÖRN & KRISTIINA KORHONEN OPINTOASIAINPÄIVÄT TAMPEREELLA MARRASKUUSSA 2012 12.11.

KAKSOISTUTKINTO/DOUBLE DEGREE -KÄYTÄNTEET JAMKISSA NINA BJÖRN & KRISTIINA KORHONEN OPINTOASIAINPÄIVÄT TAMPEREELLA MARRASKUUSSA 2012 12.11. KAKSOISTUTKINTO/DOUBLE DEGREE -KÄYTÄNTEET JAMKISSA NINA BJÖRN & KRISTIINA KORHONEN OPINTOASIAINPÄIVÄT TAMPEREELLA MARRASKUUSSA 2012 12.11.2012 1 DOUBLE DEGREE-TUTKINNOT kansainvälinen kaksoistutkinto kahden

Lisätiedot

SUOMEN LÄHI- JA PERUSHOITAJALIITTO SUPER. Työtä lähellä ihmistä

SUOMEN LÄHI- JA PERUSHOITAJALIITTO SUPER. Työtä lähellä ihmistä SUOMEN LÄHI- JA PERUSHOITAJALIITTO SUPER Työtä lähellä ihmistä SuPer Lähi- ja perushoitajan oma liitto Suomen lähi- ja perushoitajaliitto SuPer on Suomen suurin sosiaali- ja terveydenhuoltoalan toisen

Lisätiedot

Näyttötutkinnon suorittajan opas sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Näyttötutkinnon suorittajan opas sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Näyttötutkinnon suorittajan opas sosiaali- ja terveysalan perustutkinto TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon suorittajan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon

Lisätiedot

Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot

Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot Hämeen ammattikorkeakoulu 2015 Lähde: www.minedu.fi, Suomen koulutus- ja tutkintojärjestelmä 1 Tutkintorakenne Tutkintorakenteessa yli 370 ammatillista tutkintoa

Lisätiedot

POHJOIS-KARJALAN AMMATTIKORKEAKOULU AIKUISKOULUTUS

POHJOIS-KARJALAN AMMATTIKORKEAKOULU AIKUISKOULUTUS AIKUISKOULUTUS OPISKELIJAPALAUTEKYSELYIDEN TULOKSET 2009 Tyytyväisyysindeksi on saatu laskemalla täysin ja osittain vastausten prosenttiosuudet yhteen. Jos tyytyväisyysindeksi on alle 50 %, se on merkitty

Lisätiedot

TOIMINTAKERTOMUS 2016 TURUN OPPISOPIMUSTOIMISTO

TOIMINTAKERTOMUS 2016 TURUN OPPISOPIMUSTOIMISTO TOIMINTAKERTOMUS 2016 TURUN OPPISOPIMUSTOIMISTO UNELMISTA INNOSTUMISTA, BLOGGAAJIA JA UUSIA YRITYKSIÄ Vuosi 2016 alkoi varsin vilkkaasti oppisopimuskoulutuksen osalta uusia oppisopimuksia aloitettiin ensimmäisen

Lisätiedot

Eräitä oppilaan arvioinnin yleisiä kysymyksiä. Kielitivolin koordinaattoritapaaminen Helsinki Opetusneuvos Kristiina Ikonen

Eräitä oppilaan arvioinnin yleisiä kysymyksiä. Kielitivolin koordinaattoritapaaminen Helsinki Opetusneuvos Kristiina Ikonen Eräitä oppilaan arvioinnin yleisiä kysymyksiä Kielitivolin koordinaattoritapaaminen Helsinki 5.11.2010 Opetusneuvos Kristiina Ikonen Oppilaan arvioinnin merkitys ja tehtävä opetussuunnitelman perusteissa

Lisätiedot

Oppisopimuksella ammattiin

Oppisopimuksella ammattiin Oppisopimuksella ammattiin Video: oppisopimuskoulutus: Puualan perustutkinto https://www.youtube.com/watch?v=pvxiyx zaivm Oppisopimus on Työssä oppimista, jota täydennetään opiskelulla oppilaitoksessa

Lisätiedot

Opiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan.

Opiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan. 1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa : Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto 20 osp Tavoitteet: Opiskelija toimii työasemaympäristössä asentaen sekä laitteistoja että ohjelmistoja,

Lisätiedot

Valo-valmennus oppilaitosyhteistyön aloittaminen:

Valo-valmennus oppilaitosyhteistyön aloittaminen: 1 Valo-valmennus oppilaitosyhteistyön aloittaminen: 1. Kartoitetaan valmennusyksikössä suoritettavat koulutusalat a. Etsitään valmennusyksikön aloja vastaavia koulutusaloja tarjoavat oppilaitokset. i.

Lisätiedot

Metsäalan tutkintotoimikuntien yhteiset käytännöt ammattitutkintojen järjestämisessä

Metsäalan tutkintotoimikuntien yhteiset käytännöt ammattitutkintojen järjestämisessä Metsäalan näyttötutkintoseminaari 16. - 17.9.2008 Pieksämäellä Päivitetty 22.8.2011 Muistio Metsäalan tutkintotoimikuntien yhteiset käytännöt ammattitutkintojen järjestämisessä 1. Arviointi Tutkintotoimikunnille

Lisätiedot

Oppisopimusopiskelijan arviointi työpaikalla

Oppisopimusopiskelijan arviointi työpaikalla OPPISOPIMUS Oppisopimusopiskelijan arviointi työpaikalla Palaute jokapäiväisessä työssä Työssä oppimisen arviointi - työpaikkakouluttaja Tutkinnon suorittaminen Aikuisilla tutkintotilaisuudet Nuorilla

Lisätiedot

Näkövammaistaitojen ohjaajan ja/tai Puhevammaisten tulkin erikoisammattitutkintoa järjestäville oppilaitoksille

Näkövammaistaitojen ohjaajan ja/tai Puhevammaisten tulkin erikoisammattitutkintoa järjestäville oppilaitoksille Näkövammaistaitojen ohjaajan ja/tai Puhevammaisten tulkin erikoisammattitutkintoa järjestäville oppilaitoksille Puhevammaisten tulkin erikoisammattitutkinnon näyttötutkinnon perusteet ovat astuneet voimaan

Lisätiedot

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEET AMMATILLISEN TUTKINNON OSAN MUODOSTUMINEN JA TUTKINNON OSIEN VALINNAISUUS 19.11.2008 Aira Rajamäki Opetusneuvos aira.rajamaki@oph.fi Osaamisen ja sivistyksen

Lisätiedot

Kysely sosiaalityö pääaineena vuosina valmistuneille

Kysely sosiaalityö pääaineena vuosina valmistuneille Kysely sosiaalityö pääaineena vuosina 2005-2007 valmistuneille TAUSTATIEDOT 1) Sukupuoli nmlkj mies nmlkj nainen 2) Opintojen aloitusvuosi 3) Valmistumisvuosi 4) Millä perusteella valitsit opiskelupaikkasi?

Lisätiedot

Kouluttajan ja tutkintojen järjestäjän vastuu tutkintojen laadusta. Veikko Ollila

Kouluttajan ja tutkintojen järjestäjän vastuu tutkintojen laadusta. Veikko Ollila Kouluttajan ja tutkintojen järjestäjän vastuu tutkintojen laadusta Tehtävä? Mikä on ammatillisen aikuiskoulutuksen tehtävä nykyisessä yhteiskunnassamme? Entä näyttötutkintojen tehtävä? Yhteiskunta sekä

Lisätiedot

AHOT-OPAS TOISELLE ASTEELLE

AHOT-OPAS TOISELLE ASTEELLE AHOT-OPAS TOISELLE ASTEELLE Sisällys AIKAISEMMIN HANKITUN OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN (AHOT)... 3 Mitä on AHOT?... 3 Millaisesta osaamisesta AHOTointia voi hakea?... 4 Osaamisen osoittaminen,

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat 1(8) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Asiakaspalvelu 30 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa toimia käytännön asiakaspalvelutehtävissä ja osoittaa ammattitaitonsa palvelutilanteessa,

Lisätiedot

Toimikunta päättää aikaisemmin osoitetun osaamisen tunnustamisesta. (Näyttötutkintoopas 2015 s, 27)

Toimikunta päättää aikaisemmin osoitetun osaamisen tunnustamisesta. (Näyttötutkintoopas 2015 s, 27) OPETUSHALLITUS TUTKINTOTOI MIKUNN AT UTBILD NINGSSTYRELSEN E XAME NSKOMMISSIONERNA Lasten ja nuorten erityisohjauksen tutkintotoimikunta (8452) 1.8.2013 31.7.2016 Ohje näyttötutkinnon järjestäjille 11/2015

Lisätiedot

NÄYTTÖTUTKINTOJEN JÄRJESTÄMISSOPIMUKSET JA -SOPIMUSTEN TEKEMINEN

NÄYTTÖTUTKINTOJEN JÄRJESTÄMISSOPIMUKSET JA -SOPIMUSTEN TEKEMINEN NÄYTTÖTUTKINTOJEN JÄRJESTÄMISSOPIMUKSET JA -SOPIMUSTEN TEKEMINEN Opetushallitus 2001 ISBN 952 13 1064 2 1 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN DNO 70/011/2000 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava PÄIVÄMÄÄRÄ

Lisätiedot

Lapin digiohjelma 2020 Luonnos Ritva Kauhanen

Lapin digiohjelma 2020 Luonnos Ritva Kauhanen 1 Lapin digiohjelma 2020 Luonnos Ritva Kauhanen Ohjelman valmistelu Maakunnan kehittämisrahahanke Ramboll Management Consulting työn toteuttajana Ohjelmatyötä valmisteltu työpajasarjalla. Ensimmäisessä

Lisätiedot

Korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus. Opopatio Ilmari Hyvönen

Korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus. Opopatio Ilmari Hyvönen Korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus Opopatio 13.10.2017 Ilmari Hyvönen Aiheita Miksi opiskelijavalintoja uudistetaan? Opiskelijavalintauudistuksen valmistelu Ylioppilastutkinnon ja ammatillisen

Lisätiedot

TOIMIVAN NÄYTÖN JA TYÖSSÄ OPPIMISEN ARVIOINTI JA KEHITTÄMINEN

TOIMIVAN NÄYTÖN JA TYÖSSÄ OPPIMISEN ARVIOINTI JA KEHITTÄMINEN TOIMIVAN NÄYTÖN JA TYÖSSÄ OPPIMISEN ARVIOINTI JA KEHITTÄMINEN Uudistuva korkeakoulujen aikuiskoulutus oppisopimustyyppinen täydennyskoulutus ja erityispätevyydet Opetusministeriö 8.10.2009 Petri Haltia

Lisätiedot

Ammatillisen koulutuksen nykytila ja tulevaisuus Työpaikkaohjaaja koulutus 3 ov

Ammatillisen koulutuksen nykytila ja tulevaisuus Työpaikkaohjaaja koulutus 3 ov Ammatillisen koulutuksen nykytila ja tulevaisuus Työpaikkaohjaaja koulutus 3 ov Anu Hultqvist OSAO, Koulutuspäällikkö TtM, Työelämäpedagogi, NTM Perustutkintojen tutkinnonperusteiden uudistuminen ja ammatillisen

Lisätiedot

TERV ETULOA

TERV ETULOA 2 TERV ETULOA VALINTAINFOON 3 Video näyttötutkinnosta SUOMEN KOULUTUSJÄRJESTELMÄ 4 Y L I O P I S T O T J A T I E D E K O R K E A K O U L U T A M M AT T I K O R K E A K O U L U TYÖELÄMÄ Erikoisammattitutkinnot

Lisätiedot

Näyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi

Näyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi Näyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi Logistiikan koulutuksen kehittämispäivät 24.-25.3.2010 Henkilökohtaistamista ohjaavat säädökset ja ohjeet 1/2 Laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta

Lisätiedot

Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, lasten ja nuorten hyvinvoinnin turvaaminen, 08YSOS15

Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, lasten ja nuorten hyvinvoinnin turvaaminen, 08YSOS15 1 Heinäkuu 2015 Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, lasten ja nuorten hyvinvoinnin turvaaminen, 08YSOS15 Onnittelumme valinnasta! Opiskelu käynnistyy kaikkien Lahden ammattikorkeakoulun ylempää AMK tutkintoa

Lisätiedot

Kansainvälinen yhteistyö ja liikkuvuus jatkuvan kehittämisen välineenä ammatillisessa koulutuksessa

Kansainvälinen yhteistyö ja liikkuvuus jatkuvan kehittämisen välineenä ammatillisessa koulutuksessa Kansainvälinen yhteistyö ja liikkuvuus jatkuvan kehittämisen välineenä ammatillisessa koulutuksessa Koulu goes Global 2.10.2012 Hämeenlinna Katriina Lammi-Rajapuro Ammatillinen koulutus, CIMO Ammatillisen

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat 1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Kehitysympäristön käyttö Tavoitteet: Opiskelija osaa määritellä, suunnitella ja toteuttaa ohjelmiston sekä dokumentoida ja testata valittua

Lisätiedot

DATANOMI TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

DATANOMI TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO DATANOMI TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Kokkolassa 1.9.2014 31.5.2016 Koulutus Aikuisopiskelijoille tarkoitettu tieto- ja viestintätekniikan perustutkintoon valmistava koulutus. Tutkintonimikkeenä

Lisätiedot

Koulussamme opetetaan näppäilytaitoa seuraavan oppiaineen yhteydessä:

Koulussamme opetetaan näppäilytaitoa seuraavan oppiaineen yhteydessä: TypingMaster Online asiakaskyselyn tulokset Järjestimme toukokuussa asiakkaillemme asiakaskyselyn. Vastauksia tuli yhteensä 12 kappaletta, ja saimme paljon arvokasta lisätietoa ohjelman käytöstä. Kiitämme

Lisätiedot

SAVON OPPISOPIMUSKESKUS Savon koulutuskuntayhtymä. Kauppakatu 28 B 3.krs, Kauppakeskus Aapeli (PL 87) 70110 Kuopio. tori

SAVON OPPISOPIMUSKESKUS Savon koulutuskuntayhtymä. Kauppakatu 28 B 3.krs, Kauppakeskus Aapeli (PL 87) 70110 Kuopio. tori SAVON OPPISOPIMUSKESKUS Savon koulutuskuntayhtymä Kauppakatu 28 B 3.krs, Kauppakeskus Aapeli (PL 87) 70110 Kuopio tori t Asiakaspalvelu p. 044 785 3067 www.sakky.fi/oppisopimuskoulutus etunimi.sukunimi(at)sakky.fi

Lisätiedot

ARVIOIJIIN LIITTYVÄT ASIAT. Nina Harjulehto

ARVIOIJIIN LIITTYVÄT ASIAT. Nina Harjulehto ARVIOIJIIN LIITTYVÄT ASIAT Nina Harjulehto 1 ARVIOINTI TAPAHTUU VUOROVAIKUTUSTILANTEENA, JOHON VAIKUTTAA MONET ASIAT 2 TUTKINNON SUORITTAJA Kaikenikäisiä (yli 18v.), kaiken kokoisia ja kaikennäköisiä kaikenlaisissa

Lisätiedot

ARVIOIJAKOULUTUS. Tutkintotilaisuuksien arviointi työpaikalla

ARVIOIJAKOULUTUS. Tutkintotilaisuuksien arviointi työpaikalla ARVIOIJAKOULUTUS Tutkintotilaisuuksien arviointi työpaikalla Tutkintotilaisuuksien arviointi työpaikalla Käsiteltävät aiheet: Näyttötutkinnon suorittamisen yleisiä periaatteita Mihin systeemiin sitä on

Lisätiedot

Oppisopimus -toimintamallin arviointi - Perusraportti

Oppisopimus -toimintamallin arviointi - Perusraportti Oppisopimus toimintamallin arviointi Perusraportti 1. Olen Vastaajien määrä: 8 0 1 2 3 työelämän edustaja opiskelija opettaja koulutusorganisaation johtoa 2. Yllä olevan oppisopimusmallin (kuva) selkeys

Lisätiedot

Elinikäinen oppiminen AIKAISEMMIN HANKITUN OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN

Elinikäinen oppiminen AIKAISEMMIN HANKITUN OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN Elinikäinen oppiminen AIKAISEMMIN HANKITUN OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN Mitä? Osaamisen tunnistamisella on tarkoitus tehdä opiskelusta mielekkäämpää. Niitä asioita, joita opiskelija jo osaa, ei tarvitse enää

Lisätiedot

Metsäalan tutkintotoimikunnat

Metsäalan tutkintotoimikunnat Metsäalan tutkintotoimikunnat 8.2.2012 Metsäalan tutkintotoimikuntien yhteiset käytännöt näyttötutkintojen järjestämisessä Metsäalan tutkintotoimikunnilla on käytössä yhteiset lomakepohjat, jotka ovat

Lisätiedot

Taitosanomat. Tässä numerossa: ECDL Finlandin asiakaslehti 1/2009. Suomen nuorimmat ECDL-kokelaat s. 4. Pääkirjoitus 2. EU:n puheenjohtaja José Manuel

Taitosanomat. Tässä numerossa: ECDL Finlandin asiakaslehti 1/2009. Suomen nuorimmat ECDL-kokelaat s. 4. Pääkirjoitus 2. EU:n puheenjohtaja José Manuel Taitosanomat ECDL Finland E u r o p e a n C o m p u t e r D r i v i n g L i c e n c e ECDL Finlandin asiakaslehti 1/2009 Tässä numerossa: Suomen nuorimmat ECDL-kokelaat s. 4 Pääkirjoitus 2 9 miljoonaa

Lisätiedot

Lukiosta ja ammatillisesta koulutuksesta korkeakouluun korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus Ilmari Hyvönen

Lukiosta ja ammatillisesta koulutuksesta korkeakouluun korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus Ilmari Hyvönen Lukiosta ja ammatillisesta koulutuksesta korkeakouluun korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus 3.11.2017 Ilmari Hyvönen 1 Aiheita Ylioppilastutkinnon ja ammatillisen koulutuksen suorittaneet korkeakoulujen

Lisätiedot

Täydentävien opintojen järjestäminen täydennyskoulutuskeskusten rooli

Täydentävien opintojen järjestäminen täydennyskoulutuskeskusten rooli Täydentävien opintojen järjestäminen täydennyskoulutuskeskusten rooli Lähtökohta: Erilaiset opintopolut vastauksina erilaisiin tarpeisiin Ihmisen ikä ei saa aiheuta eriarvoisuutta tai ongelmia sinänsä,

Lisätiedot

Jyväskylän koulutuskuntayhtymän 2+1 -malli. Vastuut toimijoiden kesken

Jyväskylän koulutuskuntayhtymän 2+1 -malli. Vastuut toimijoiden kesken Jyväskylän koulutuskuntayhtymän 2+1 -malli Vastuut toimijoiden kesken 2 + 1 malliin siirtymisen edellytykset Opiskelijalla tulee olla: ammattitaito täydentävät opinnot (20 ov) suoritettu 18 v ikä, pääsääntöisesti

Lisätiedot

Henkilökohtaistaminen, arvioinnin uudet käytännöt ja todistusmääräys

Henkilökohtaistaminen, arvioinnin uudet käytännöt ja todistusmääräys Henkilökohtaistaminen, arvioinnin uudet käytännöt ja todistusmääräys Opso ry:n syysseminaari 29.10.2015 Tampere Riikka Vacker opetusneuvos Henkilökohtaistaminen 1.8.2015 alkaen Valtioneuvoston asetus 794/2015,

Lisätiedot

Oulun ammattikorkeakoulu LIIKETALOUDEN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU

Oulun ammattikorkeakoulu LIIKETALOUDEN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU Oulun ammattikorkeakoulu LIIKETALOUDEN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU AMK-tutkintoon johtava koulutus Kulttuurialan Medianomi (AMK) Musiikkipedagogi (AMK) Tanssinopettaja (AMK) Luonnonvara-alan

Lisätiedot