Ei-tutkintotavoitteinen koulutusohjelma. Innovatiivinen, luova ajattelu yrittäjyydessä

Transkriptio

1 Ei-tutkintotavoitteinen koulutusohjelma Innovatiivinen, luova ajattelu yrittäjyydessä Ohjelma on kehitetty Nordplus Adult hankerahoitteisessa INNOSTARTUP hankkeessa kolmen toimijan kesken: Zemgalen alueen aikuiskoulutuskoulutuskeskus (Latvia), Siauliain kaupungin koulutuskeskus (Liettua). Projekti toteutettiin ajalla syyskuu kesäkuu Projektin tavoitteena on ollut tukea mahdollisia uusia yrittäjiä erityisten yrittäjyystaitojen kehittämisellä luova ajattelu on uusien innovatiivisten tuotteiden kehittämisen kivijalka, joka voi edesauttaa uusien menestyvien yritysten syntymistä. Projektissa on tätä tarkoitusta varten kehitetty ei-tutkintotavoitteinen koulutusohjelma. Tavoite: yrittäjyystaitojen kehittäminen innovatiivisen, luovan ajattelun avulla Pituus: 48 tuntia Ohjelma koostuu kolmesta modulista: Moduli 1: INNOVAATIOT JA INNOVATIIVINEN YRITTÄJYYS Moduli 2: LUOVUUS INNOVAATIOPROSESSISSA Moduli 3: LUOVAN AJATTELUN MENETELMÄT Oppimistulokset Koulutusohjelman päätyttyä opiskelijat 1. tietävät innovaatioiden lähteet ja tyypit; luovan prosessin vaiheet, luovan ajattelun työkalut ja menetelmät 2. osaavat kuvata innovaatioprosessia, innovaatiojohtamista ja innovatiivista organisaatiota 3. osaavat tunnistaa innovaation ja tyypitellä sen 4. osaavat tunnistaa ja analysoida luovan ajattelun esteitä ja tekijöitä, jotka vaikuttavat organisaation innovatiivisuuteen 5. ovat kehittäneet lateraalisen (luovan) ajattelun taitojaan ja luovuusosaamistaan sekä päässeet eteenpäin luovan prosessin eri vaiheissa Project "INNOSTARTUP", project number: NPAD-2014/10053.

2 6. osaavat käyttää erilaisia luovan ajattelun menetelmiä oman yritystoimintansa edistämiseksi Arviointi: kunkin modulin jälkeen Lopullinen arviointi thehdään liikeidean esittelyn muodossa Kurssin päätyttyä osallistujat saavat koulutuksen järjestäjältä todistuksen.

3 Moduli Aihe ja lyhyt kuvau Kesto (koulutus tunteina) Oppimistavoitteet Oppimissisällöt Menetelmät Arviointi Koulutusohjelman esittely, tavoitteet, tulokset, ryhmänmuodostus 2 Kurssin tavoitteiden ymmärtäminen Kurssin sisällöt ja odotetut tulokset Luento ja esitykset 1. Innovaatiot ja niiden ydinasiat 2 Ymmärtää innovaatioiden ydinasiat Innovaatio-käsitteen määrittely ja viisi perusperiaatetta Aivoriihityösk entely, luentoesitys, keskustelu 1. Innovaatiolähteet 3 Tietää ja ymmärtää innovaatioiden lähteiden merkityksen 1. Innovaatioiden luokittelun erilaiset tavat 2 Tunnistaa innovaatioiden eri tyypit ja ymmärtää tyyppien merkityksen liiketoiminnan kannalta 1. Innovaatioprosessi 3 Osaa kuvata ja ymmärtää innovaatioprosessin kulun 1. Innovatiohallinta 2 Innovaatiohallinnan taitojen kehittäminen 1. Innovatiivinen yritys ja sen piirteet 2 Innovatiivisen organisaation Toimialan sisäisten ja ulkoisten innovaatiolähteiden tunnistaminen Vähittäinen ja radikaali innovaatio, teknologinen ja ei-teknologinen innovaatio, avoin ja suljettu innovaatio, uudet innovaation käsitteet Innovaation elämänkaari: ideoiden hallinta, kehitysprosessi, parannusten eteenpäin vieminen Innovaatiohallinnan käsite, innovaatiohallinnan prosessin organisointi, innovaatiokulttuuri Innovatiivisen yrityksen määrittely, kriteerit ja tunnuspiirteet, Q & A istunto, Case-esimerkit Aivoriihi, analyysikeskustelu Aivoriihi, keskustelu, esitykset Esitykset, keskustelu Case tutkimus Project "INNOSTARTUP", project number: NPAD-2014/10053.

4 tunnuspiirteiden tunnistaminen ja kuvaaminen Luovuuden käsite 3 Ymmärtää luovuuden käsitettä ja ilmenemismuotoja 2. Luova prosessi ja luovat ajattelumallit 2. Luovuuden esteet ja mahdollistajat 2. Luovuus innovatiivisessa yrityksessä 3. Luovan ajattelun menetelmät - ryhmäharjoitukset 3 Kehittää lateraalia (luovaa) ajattelua ja luovuusosaamista ja viedä eteenpäin luovia prosesseja 3 Kehittää luovan ajattelun tunnistamisen ja analysoinnin taitoja 3 Ymmärtää mitkä tekijät vaikuttavat yrityksen luovuuden syntymiseen Tietää, ymmärtää ja harjoittaa luovan ajattelun menetelmiä Käsitteet: luovuus, luova ajattelu, luovuuden tyypit, luova persoonallisuus Luovien ajatteluprosessien erilaiset mallit Tekijät, jotka ehkäisevät luovuuden ilmenemistä Tekijät, jotka edistävät luovuuden ilmenemistä 7 erilaista luovgan ajttelun menetelmää Ryhmäharjoitukset 3 Omien ideoiden työstäminen 5 Luovien ajattelumenetelmien hyödyntämisen taidot ja oman yritysidean kehittäminen ja Liikeidea,aiemmin hankitun tiedon ja taitojen hyödyntäminen Yksilöllinen työskentely

5 räsmentäminen Ideoiden esittäminen 4 Esitykset omista ideoista ryhmän jäsenille Innovaation arviointi Esitykset, keskustelu Ohjelman yhteenveto, reflektointi ja arviointi 1 Osaa arvioida hankittuja tietoja ja taitoja ja näkee tulevaisuuden sovellukset Kurssin arviointi Loppukysely ryhmäkeskustelu 20 5

6 Laitteet ja opetusmateriaali Nr. p.k. Materiaalin nimi Määrä 1. Luokkahuone 1.1. Pöydät opiskelijoiden lukumäärän mukaisesti 1.2. Tuolit opiskelijoiden lukumäärän mukaisesti 2. Tekmset välineet 2.1. Videotykki 2.2. Tietokone Internet-yhteydellä 2.3. Taulu/ fläppitaulu 2.4. Fläppipaperi, tussit 3. Oppimateriaali, yms 3.1. Kouluttajan materiaali 3.2. Opiskelijoiden monisteet Project "INNOSTARTUP", project number: NPAD-2014/10053.