Sukan kudonnasta nykydokumentointiin: Helinä Rautavaaran museon monikultturinen yleisötyö. Ilona Niinikangas, Helinä Rautavaaran museo"

Transkriptio

1 Sukan kudonnasta nykydokumentointiin: Helinä Rautavaaran museon monikultturinen yleisötyö " Ilona Niinikangas, Helinä Rautavaaran museo"

2 sosiaalinen osallisuus museoissa" asiakkaasta osalliseksi" uudet yleisöt" kokoelman uudenlainen merkityksellistäminen" yhteisöjen ja ryhmien tarpeiden huomioiminen" saavutettavuus" elinikäinen oppiminen" oppimiskumppanuudet" kulttuurisesti kestävä kehitys (cultural sustainability)"

3 inspiraatio! osallisuus ei ole lisäpalvelu vaan ydintoiminto" kumppanuusajattelu osaksi kaikkia toimintoja" osallisuus ja osallistaminen kehityksen voimavarana" oppiva organisaatio" vastavuoroisuus ja vieraanvaraisuus "

4 Helinä Rautavaaran museo" Näyttelykeskus WeeGee, Tapiola, Espoo" erikoistunut Euroopan ulkopuolisiin kulttuureihin " globaalikasvatustyön lisäksi museo kehittää projektirahoituksella aktiivisesti yleisö- ja yhteisötyön keinoin uusia työmuotoja toteuttanut useita hankkeita, joissa yhteistyössä kumppanuuksien kanssa: - edistetty terveyttä ja hyvinvointia - tuotu näkyviin kulttuuriseen moninaisuuteen liittyvää osaamista - tuettu kotoutumista - luotu uusia toimintamuotoja "

5 uudet yleisöt" aliedustetut ryhmät" nuorten osallisuus"

6 nimi: Elä oma elämäsi " laji: yhteisöprojekti ja näyttely" kohderyhmät: nuoret Espoossa, näyttely - ja museoyleisö" kumppanuudet: Espoon nuorisotoimi" kesto: " osallistujat: " teema, metodi: 2nd generation, erilaisuus/samanlaisuus, fiktion tekeminen" rahoitus: SKR, museovirasto, Taike, Espoo" "

7 yhteisötaideprojekti ja näyttely " toteutettu transnationaalisten espoolaisnuorten kanssa " "

8 Kulttuurilla osalliseksi (kulo) teemat: ehkäistä vuotiaiden, erityisesti maahanmuuttajataustaisten nuorten syrjäytymistä, tukea heidän kasvuaan osallisuuteen ja aktiiviseen kansalaisuuteen sekä vahvistaa heidän identiteettiään taiteen ja kulttuurin keinoin.! kesto: kumppanuudet: Espoon Järjestöjen Yhteisö rahoitus: RAY

9 saavutettavuus" terveyden ja hyvinvoinnin tukeminen" erityisryhmien tarpeiden huomioonottaminen"

10 nimi: Kulttuurituokiot" laji: kulttuurituokiot vanhustenhoitoyksiköissä (sairaalat + hoivakoti) 8 kpl" kohderyhmät: (muistisairaat) vanhukset" kumppanuudet: Kulttuuriketju (Espoon kaupunki), sairaanhoitaja Emma Aghangu" kesto: 2009 kesä" osallistujat: 375" teema, metodi: hyvinvointia kulttuurista; hoitotyössä paljon uussuomalaisia - positiivinen affirmaatio, yhteinen kahvihetki, esitys, esiintyjänä 5 krt hoitolaitoksen työntekijä, 3 krt tanssija" rahoitus: oma, vapaaehtoistyö"

11 nimi: Kohtaamispaikka" laji: työpajat ja museovierailut" teema, metodi: toimintamallien kehittäminen järjestöjen omia tarpeita tukevaa toimintaa varten, kokemusten jakaminen! kohderyhmät: erityisryhmät: kehitysvammaiset, näkövammaiset," autismin kirjon nuoret sekä omaishoitajat ja vertaisryhmät kumppanuudet: Eucrea ry" kesto: " osallistujat: 11 museovierailua, 140 ihmistä

12 osallisuus" yhteisöllisyys" kumppanuudet" kotouttaminen" voimauttaminen"

13 nimi: Koulukavalkadi" laji: opintopiiri 8 krt, juhlat 4 kpl " kohderyhmät: maahanmuuttajataustaiset työelämän ulkopuolella olevat naiset" kumppanuudet: Filoksenia ry, Ad Astra ry, espoolaiset opettajat " kesto: 2010 syyskausi" osallistujat: " teema, metodi: kotouttaminen, kulttuuritulkkitoiminta, taidot (kieli, esiintyminen, tuotanto), oppilaiden juhlaperinteet tutuiksi kouluissa: Eid al Adha, Diwali ja venäläinen joulujuhla, opintopiiri ja yhteistuotannot" rahoitus: OKM/monikultt. tukeminen ja rasismin vast. toiminta"

14 nimi: Unelmapajat" laji: työpajat 2 krt 3 x 5, koulu & museo, juhlabrunssi " kohderyhmät: valmistavat ja monikulttuuriset luokat" kumppanuudet: Zodiak/koreografi Riikka Teresa Innanen" kesto: " osallistujat: " teema, metodi: integraatio, unimatriisi & liikepajat" rahoitus: SKR/Myrsky"

15 nimi: Terveisiä elävästä Suvelasta" laji: työpajat 6 kpl, asukasbrunssi" kohderyhmät: Suvelan asukkaat, erityisryhmät" kumppanuudet: 4V -hanke, Zodiak/koreografi Riikka Teresa Innanen" kesto: 2010 kesä" osallistujat: 50+50" teema, metodi: integraatio, yhteisötyö" rahoitus: 4V-hanke"

16 nimi: Oma mieli, oma kieli" laji: koulutus, opetusmateriaalin valmistaminen, työpajaohjaus" kohderyhmät: somali- ja kurditaustaiset naiset, kieliryhmiin kuuluvat päiväkoti-ikäiset lapset, varhaiskasvattajat" kumppanuudet: kasvatustieteen yo Warda Ahmed, museon pääopas Wisam ElFadl" kesto: " osallistujat: " teema, metodi: identiteettityö, oman äidinkielen opetuksen tukeminen varhaiskasvatuksessa" rahoitus: Koneen säätiö"

17 kokoelmien käyttö ja tulkinta uudella tavalla" yhteisten tavoitteiden tunnistaminen" vuorovaikutus tulkinnoissa" osallisuus dokumentaatiossa"

18 nimi: Unelmien puutarha & Muistojen puutarha" laji: työpajat 3 x 5 +1 ja Nowroz-juhla" kohderyhmät: vuotiaat afgaani- ja iranilaistaustaiset nuoret, afgaaniyhteisö, museoyleisö" kumppanuudet: tekstiilisuunnittelija Ladan Borhani, opettaja Latifeh Aseem" kesto: " osallistujat: " teema, metodi: integraatio, näkyväksi tekeminen, identiteettityö, oman äidinkielen opetuksen tukeminen, tekstiilitaide" rahoitus: SKR/Myrsky + TKT/lastenkulttuuri"

19 nimi: Arooska somalihäät." laji: näyttely, yleisötyö, dokumentaatio" kohderyhmät: pääkaupunkiseudulla asuvat somalitaustaiset, 2nd generation, museoyleisö" kumppanuudet: lukuisia" kesto: " osallistujat: " teema, metodi: integraatio, oman kulttuuriperinnön näkyväksi tekeminen, identiteettityö" rahoitus: OKM, um, Myrsky jne"

20

21 osallisuus kehittämistyössä aloitteita yhä enenevässä määrin kumppaneilta" kumppanuuden vaiheet" 1. museon palvelu saavutettavassa muodossa " 2. yhteisön toiminto arvostetussa tilassa" 3. uusi toiminto/tuotanto yhteistyön ja kumppanuuden tuloksena"

22 mahdollisuuksia? palasista kokonaisajatteluun (rahoituksen sirpaleisuus!) " verkostoituminen sektorirajojen yli, palvelujen integroiminen" toiminta- ja tuotantomallien jakaminen ja kehittäminen"