Johtamisen erikoisammattitutkinto (JOETOS1604TBC)

Transkriptio

1 Johtamisen erikoisammattitutkinto (JOETOS1604TBC) Koulutuksen etenemisohjelma Päivämäärä ja paikka Sisältö Kouluttajat ja työhön soveltamistehtävät Orientointi Sari Sirén ja Mari Orsmaa /TAKK Koulutuksen esittely 15 Tutkinnon suorittaminen ja opintojen rakenne Moodle verkkooppimisympäristöön tutustuminen Tehtävä: Ajanvaraus henkilökohtaista keskustelua varten Tehtävä: Johtamiskäyttäytymisen arviointimenettelyn (MIF 360) toteuttaminen työpaikalla välisenä aikana. Jokainen varaa etukäteen ajan Moodlen ajanvarauslistasta Kouluttajan käynti työpaikalla (1h30 min) tarkennetun tutkintosuunnitelman laatiminen työpaikkakouluttaja mielellään mukaan tapaamiseen Toiminnan suunnittelu ja kehittäminen sekä prosessien johtaminen strategisen suunnittelun keskeisimmät tehtävät ja käsitteet strategisen ja toiminnan suunnittelun analysointimalleja erilaisia strategiamalleja prosessien ja toiminnan laadun arviointi ja kehittäminen Johtajana kehittyminen Johtajuus ja sen kehittyminen Millainen on hyvä esimies? Esimiehen roolit Palautteesta oppiminen Oman johtamisprofiilin analysointi ja kehittämistarpeiden tunnistaminen Itsensä johtaminen Tutkintosuunnitelma palautetaan Moodleen puhtaaksi kirjoitettuna viimeistään , kouluttaja kommentoi ja hyväksyy sen Jan Wichmann/TAKK Tehtävä: Kirjallisen toimintasuunnitelman laatiminen Tehtävä arvioidaan tutkinnon pakollisen osan arviointitilaisuuden yhteydessä Marianne Vendell/Yrityspalvelu Voima Oy Tehtävä: Oman johtajuuden kehittämissuunnitelman laatiminen Tehtävä arvioidaan tutkinnon pakollisen osan arviointitilaisuuden yhteydessä klo verkko-opetus (ei aamupäivällä) klo lähiopetus Talouden johtaminen Tuloslaskelman ja taseen sisältö (verkko-opetus) Kannattavuus (verkkoopetus) Innovointityöpaja (lähiopetus): taloudellisuuden ja tehokkuuden kehittäminen omalla vastuualueella sekä henkilöstön sitouttaminen taloudelliseen ajatteluun Marja Sillanpää/TAKK Ennakkotehtävä: Tutustuminen oman organisaation tuloslaskelmaan, taseeseen ja taloushallintoon

2 klo klo , 1.krs., Sarin huone verkko-opiskeluna, ei kesäkuun 2017 aikana. TAKK,(joku TAKKn toimipisteistä). Jokainen varaa etukäteen ajan Moodlen ajanvarauslistasta, tarkempi paikka käy sieltä ilmi klo , lähiopetuksena Henkilöstöprosessien johtaminen henkilöstöstrategia osana liiketoimintastrategiaa henkilöstösuunnittelu osaamisen johtaminen henkilöstön kehittämisen uudet työkalut Ylimääräinen ohjauspäivä jos tarvitset lisää ohjausta tutkintoon voit varata Moodlesta ajan tätä varten Työyhteisön ilmapiirin kehittäminen ja ongelmien ratkaisu Työlainsäädäntö 2 verkkokurssia aukeaa Moodleen Pakollisen tutkinnon osan arviointitilaisuus (1 h 30 min) työpaikkakouluttaja mielellään mukaan tapaamiseen Ryhmäohjaus orientointi valinnaiseen tutkinnon osaan orientointi opinkierroksen toteuttamiseen Marianne Vendell/Yrityspalvelu Voima Oy Ennakkotehtävä: Oman organisaation henkilöstöprosessien arviointitehtävä Tarja Tuominen/TAKK Tiina Renko tai Marja Sillanpää/TAKK Tutkintosuunnitelma palautetaan Moodleen puhtaaksi kirjoitettuna viimeistään , kouluttaja kommentoi ja hyväksyy sen Tehtävät: Tutkintosuunnitelman laatiminen Opinkierroksen kohteen ilmoittaminen Moodleen klo verkko opiskeluna aamupäivä, ei klo klo , luokat 460/462, 4.krs. Kehittämisprojektin suunnittelu ja johtaminen verkkokurssi Moodlessa Työyhteisön ilmapiirin kehittäminen ja ongelmien ratkaisu (aamupv) verkkokurssille jatkoa, käsitellään tapausesimerkkejä Työlainsäädäntö (iltapv) verkkokurssille jatkoa, käsitellään tapausesimerkkejä Johtamisen teemapäivä useita luennoijia johtamisen ajankohtaisista teemoista (valinnaisiin tutkinnon osiin liittyen useita jet-ryhmiä mukana Tarja Tuominen/TAKK Päivän kouluttajat ja tarkemmat teemat ilmoitetaan myöhemmin.

3 klo ei, opiskelijoiden opintokäynnit klo klo ei, opintokäyntien raportointi verkossa klo klo huhtikuun 2018 aikana. TAKK (joku TAKKn toimipisteistä) Jokainen varaa ajan Moodlen ajanvarauslistasta, tarkempi paikka käy sieltä ilmi. Opinkierroksen toteutus/yritysvierailut (aamupv) opiskelijoiden Benchmarking-käynnit yksin tai ryhmässä Ongelmaperustainen oppiminen, tutoriaali 1 yhteisen oppimistehtävän muodostaminen valinnaisesta tutkinnon osasta Opinkierroksen raportointi (aamupv) raportoidaan Benchmarking-käynnit Moodleen Ongelmaperustainen oppiminen, tutoriaali 2 mitä oppimistehtävistä opittiin, synteesin laatiminen Kehittämishankkeen esittely oman kehittämisprojektin tulosten esittely Tutkinnon arviointitilaisuus, tutkinnon valinnainen osa sekä arvioijaryhmän kokous koskien molempia tutkinnon osia (1h 30 min) mukana opiskelija, työnantaja-arvioija, työntekijäarvioija ja kouluttaja-arvioija Sari Sirén ja Tarja Tuominen/TAKK Tehtävät: Oppimistehtävän laatiminen Reflektion laatiminen, tutoriaali 1 Muiden oppimistehtäviin tutustuminen Oppimistehtävä arvioidaan Hyväksytty/Hylätty Sari Sirén ja Tarja Tuominen/TAKK Tehtävä: Reflektion laatiminen, tutoriaali 2 Ennakkotehtävä: oman kehittämishankkeen esittelyyn valmistautuminen Tehtävä arvioidaan Hyväksytty/Hylätty Tiina Renko tai Tarja Tuominen/TAKK

4

5