Bio- ja elintarviketekniikan koulutus (INBINU15A3)
|
|
- Tommi Hyttinen
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Hämeen Ammattikorkeakoulu Bio- ja elintarviketekniikan koulutus (INBINU15A3) code name sum INBIN15A-1001 Ydinosaaminen 177 INBIN15A-1002 Bio- ja elintarviketekniikka tutuksi 15 BI0101 Turvallinen oppimisympäristö 3 3 BI0102 Työelämän algebra 3 3 BI0103 Tieto- ja viestintätekniikka 6 6 BI0104 Orientaatio alalle 3 3 INBIN15A-1003 Bioprosessien luonnontieteet 15 BI0201 Kemia 5 5 BI0202 Tasokuviot ja avaruuskappaleet 3 3 BI0203 Mekaniikka ja lämpöoppi 4 4 BI0204 Englanti 3 3 INBIN15A-1004 Biomateriaalien käsittely 15 BI0302 Biomateriaalit 5 5 BI0301 Turvallinen työympäristö 4 4 BI0304 Ammattialan funktio-oppi 3 3 BI0303 Ammattialan englanti 3 3 INBIN15A-1023 Elintarvikkeiden jalostus sekä sivu- ja jätevirtojen käsittely BI1808 Biotekniset prosessit 7 7 BI1806 Elintarvike- ja ympäristökemia 4 4 BI1803 Pesu- ja puhdistustekniikka 1 1 BI1805 Analyyttiset ongelmanratkaisumenetelmät 3 3 INBIN15A-1017 Prosessialan työkalut 15 BI00BK24 Materiaali- ja energiavirrat 5 5 BI00BK25 Kone- ja säätötekniikka 3 3 BI00BK26 PI-kaaviot ja CAD 3 3 BI00BK27 Integraalilaskentaa 2 2 BI00BK28 sähköfysiikkaa 2 2 INBIN15A-1007 Sustainable Land-Use Management Systems and Bioeconomy KE0601 Sustainable Land-Use 5 5 KE0602 International Bioeconomy Projects 5 5 KE0603 Environmental Legislation Internationally 5 5 INBIN15A-1016 Yksikköprosessit tuotevalmistuksessa 15 BI00BK20 Yksiikköprosessit Sivu 1 / 15
2 BI00BK21 Elintarviketekniikka 4 4 BI00BK22 Differentiaaliyhtälöt 2 2 BI00BK23 Ruotsi 3 3 INBIN15A-1018 Laadunhallinta 15 BI00BK29 Tuotteen ja tuotannon laatu 5 5 BI00BK30 Yrityksen toiminnan laatu 4 4 BI00BK31 Tilastolliset menetelmät 2 2 BI00BK32 Sähköfysiikka 1 1 BI00BK33 Projekti ja organisaatiojohtaminen 3 3 INBIN15A-1015 Biotekniikka tuotannossa 12 BI00BH58 Teollisuuden biotekniikka 8 8 BI00BH57 Biokemia 3 3 BI00BH59 Ammattialan tietotyövälineet 4 4 INBIN15A-1011 Tuotannon suunnittelu ja optimointi 15 BI00BH53 Koesuunnittelu 2 2 BI00BH54 Prosessien kehittäminen 7 7 BI00BH55 Liiketoimintaosaaminen 3 3 BI00BH56 Ammattiviestintä 3 3 INBIN15A-1012 Tekniikan ja liikenteen alan harjoittelu 30 BI00BH99 Tekniikan ja liikenteen alan harjoittelu INBIN15A-1000 Profiloivat 45 BI00BC68 Maidon jalostus tuotteeksi I 0 BI00BC69 Maidon jalostus tuotteeksi II 0 BI00BC70 Lihan jalostus tuotteeksi 0 BI00BC71 Viljan jalostus tuotteeksi 0 BI00BC72 Biomassan jalostus 0 BI00BC73 Elintarvikeyrittäjyys 0 BI00BC74 Työpaikkaopinnot 0 BI00BC75 Tutkimus/kehitysprojekti 0 KK00BE08 Uusiutuvat energiamuodot 0 INBIN15A Opinnäytetyö Opinnäytetyö INBIN15A-1001 Ydinosaaminen: 177 op INBIN15A-1002 Bio- ja elintarviketekniikka tutuksi: 15 op Moduulissa opiskelija tutustuu bio- ja elintarvikealaan, oppien laskemaan yhtälöryhmiä sekä työskentelemään laboratorioissa. Opiskelija suorittaa moduulissa EA1-kortin. Sivu 2 / 15
3 Osaa työturvallisuusohjeet Osaa työelämän algebraa Osaa toimia tiimin tai ryhmän jäsenenä ja toteuttaa projektin Osaa kertoa bio- ja elintarvikealasta suullisesti ja kirjallisesti eri medioita hyödyntäen Osaa oppimisympäristössä toimimisen, oppimisen tavoitteiden rakentamisen ja urasuunnittelun BI0101 Turvallinen oppimisympäristö: 3 op -toimia opiskeluympäristössään ja on tutustunut toimintatapoihin - turvalliset työskentelytavat laboratorioissa Tämä moduuli on osa Bio- elintarviketekniikka tutuksi -moduulia.@@@@ BI0102 Työelämän algebra: 3 op - hyödyntää algebraa laskutoiminnoissa - Kemian peruslaskutoimituksia laboratoriotyöskentelyä Tämä teema on osa Bio- ja elintarviketekniikka tutuksi -moduulia@@@@ BI0103 Tieto- ja viestintätekniikka: 6 op - Käyttää tavallisempia tietoteknisiä sovelluksia - Viestiä asianmukaisesti Tämä teema on osa Bio- ja elintarviketekniikka tutuksi -moduulia@@@@ BI0104 Orientaatio alalle: 3 op : -Toimia tiimin ja ryhmän jäsenenä - Kertoa bio-, elintarvike- ja ympäristöalasta ja tulevista työmahdollisuuksistaan Tämä teema on osa Bio- ja elintarviketekniikka tutuksi -moduulia@@@@ INBIN15A-1003 Bioprosessien luonnontieteet: 15 op Sivu 3 / 15
4 Moduulissa opiskelija oppii luonnontieteiden teoreettisen perustan, että osaa hyödyntää sitä elintarvike- ja ympäristöaloilla. Opetussuunnitelma Osaa orgaanisen ja epäorgaanisen kemian perusteet Osaa taso- ja avaruusgeometrian menetelmät ja operoinnit sekä lineaarisen algebran käsitteet Osaa mekaniikan ja lämpöopin peruslait Osaa viestiä omasta alastaan kirjallisesti ja suullisesti englannin kielellä BI0201 Kemia: 5 op - Epäorgaanisen ja orgaanisen kemian peruslait ja perusteet Tämä teema on osa Bioprosessien luonnontieteet -moduulia.@@@@ BI0202 Tasokuviot ja avaruuskappaleet: 3 op : - Käyttää matematiikkaa opinnoissaan ja työssään riittävällä tasolla - Funktio-oppi Tämä teema on osa Bioprosessien luonnontieteet -moduulia.@@@@ BI0203 Mekaniikka ja lämpöoppi: 4 op - Alalla tarvittavan mekaniikan ja lämpopin perustan Tämä teema on osa Bioprosessien luonnontieteet -moduulia.@@@@ BI0204 Englanti: 3 op - Työelämän englanti Tämä teema on osa Bioprosessien luonnontieteet -moduulia.@@@@ INBIN15A-1004 Biomateriaalien käsittely: 15 op Sivu 4 / 15
5 BI0302 Biomateriaalit: 5 op : - Biologisten raaka-aineiden koostumuksen ja rakenteen - Biologisten raaka-aineiden käytettävyyteen vaikuttavat seikat Tämä teema on osa Biomateriaalien käsittely -moduulia.@@@@ BI0301 Turvallinen työympäristö: 4 op - Työturvaallisuuteen vaikuttavat tekijät - Opiskelija suorittaa työturvakortin - Elintarvikkeiden turvallisen ja hygieenisen käsittelyn - Opiskelija suorittaa hygieniapassin Tämä teema on osa Biomateriaalien käsittely -moduulia.@@@@ BI0304 Ammattialan funktio-oppi: 3 op : - Trigonometriaa ja vektorilaskentaa Tämä teema on osa Biomateriaalien käsittely -moduulia.@@@@ BI0303 Ammattialan englanti: 3 op Tämä teema on osa Biomateriaalien käsittely -moduulia@@@@ INBIN15A-1023 Elintarvikkeiden jalostus sekä sivu- ja jätevirtojen käsittely: 15 op BI1808 Biotekniset prosessit: 7 op Teema sisältyy Elintarvikkeiden jalostus sekä sivu- ja jätevirtojen käsittely@@@@ BI1806 Elintarvike- ja ympäristökemia: 4 op Teema sisältyy Elintarvikkeiden jalostus sekä sivu- ja jätevirtojen käsittely@@@@ Sivu 5 / 15
6 BI1803 Pesu- ja puhdistustekniikka: 1 op Teema on osa Elintarvikkeiden jalostus sekä sivu- ja jätevirtojen käsittely moduulia@@@@ BI1805 Analyyttiset ongelmanratkaisumenetelmät: 3 op Teema on osa Elintarvikkeiden jalostus sekä sivu- ja jätevirtojen käsittely moduulia@@@@ INBIN15A-1017 Prosessialan työkalut: 15 op Moduulissa opiskelija oppii käyttämään erilaisia työkaluja prosessien hallintaan Moduulin jälkeen opiskelija osaa: - Laatia prosesseille tasetarkasteluja - Käyttää matemaattisia taitoja prosessien tase- ja virtauslaskennassa - Integraalilaskentaa - Hyödyntää erilaisia mittaus- ja säätölaitteita prosessien hallinnassa - Laatia PI-kaavioita prosessisuunnittelussa alan työvälineillä BI00BK24 Materiaali- ja energiavirrat: 5 op Prosessialan työkalut 15 op Moduulissa opiskelija oppii käyttämään erilaisia työkaluja prosessien hallintaan Moduulin jälkeen opiskelija osaa: - Laatia prosesseille tasetarkasteluja - Käyttää matemaattisia taitoja prosessien tase- ja virtauslaskennassa - Integraalilaskentaa - Hyödyntää erilaisia mittaus- ja säätölaitteita prosessien hallinnassa - Laatia PI-kaavioita prosessisuunnittelussa alan työvälineillä BI00BK25 Kone- ja säätötekniikka: 3 op BI00BK26 PI-kaaviot ja CAD: 3 op BI00BK27 Integraalilaskentaa: 2 op BI00BK28 sähköfysiikkaa: 2 op Sivu 6 / 15
7 INBIN15A-1007 Sustainable Land-Use Management Systems and Bioeconomy: 15 op In this module the student learns to evaluate the sustainability of bioeconomy-based businesses, develop them and make comparisons. The language of learning is English. A Student Is able to evaluate the sustainability of bioeconomy-based production. Knows how to participate in an international project in English. Is able to compare environmental practices and legislation betweeen different countries. KE0601 Sustainable Land-Use: 5 op In this module the student learns to evaluate the sustainability of bioeconomy-based businesses, develop them and make comparisons. The language of learning is English. A Student Is able to evaluate the sustainability of bioeconomy-based production. Knows how to participate in an international project in English. Is able to compare environmental practices and legislation betweeen different countries. Part of the module KE06 Sustainable Land-Use Management and Bioeconomy. Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Grade 1: Is able to describe the principles of sustainable development. Can communicate in English in common working contexts. Is able to describe land-use management in different countries. Hyvä (3-4) Grade 3: Is able to apply the principles of sustainable development in the student's own field. Can communicate in English in varied working contexts. Is able to assess land-use management in different countries. Kiitettävä (5) Grade 5: Is able to analyze the implementation of the principles of sustainable development in the student's own field. Is able to communicate in English in varied and demanding professional situations and contexts. Is able to create new operation models in land-use management by utilizing international practices. KE0602 International Bioeconomy Projects: 5 op In this module the student learns to evaluate the sustainability of bioeconomy-based businesses, Sivu 7 / 15
8 develop them and make comparisons. The language of learning is English. A Student Is able to evaluate the sustainability of bioeconomy-based production. Knows how to participate in an international project in English. Is able to compare environmental practices and legislation betweeen different countries. Part of the module KE06 Sustainable Land-Use Management and Bioeconomy.@@@@ Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Grade 1: Is able to describe the principles of sustainable development. Can communicate in English in common working contexts. Is able to describe land-use management in different countries. Hyvä (3-4) Grade 3: Is able to apply the principles of sustainable development in the student's own field. Can communicate in English in varied working contexts. Is able to assess land-use management in different countries. Kiitettävä (5) Grade 5: Is able to analyze the implementation of the principles of sustainable development in the student's own field. Is able to communicate in English in varied and demanding professional situations and contexts. Is able to create new operation models in land-use management by utilizing international practices. KE0603 Environmental Legislation Internationally: 5 op In this module the student learns to evaluate the sustainability of bioeconomy-based businesses, develop them and make comparisons. The language of learning is English. A Student Is able to evaluate the sustainability of bioeconomy-based production. Knows how to participate in an international project in English. Is able to compare environmental practices and legislation betweeen different countries. Part of the module KE06 Sustainable Land-Use Management and Bioeconomy.@@@@ Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Grade 1: Is able to describe the principles of sustainable development. Can communicate in English in common working contexts. Is able to describe land-use management in different countries. Hyvä (3-4) Grade 3: Is able to apply the principles of sustainable development in the student's own field. Can communicate in English in varied working contexts. Is able to assess land-use management in Sivu 8 / 15
9 different countries. Kiitettävä (5) Grade 5: Is able to analyze the implementation of the principles of sustainable development in the student's own field. Is able to communicate in English in varied and demanding professional situations and contexts. Is able to create new operation models in land-use management by utilizing international practices. INBIN15A-1016 Yksikköprosessit tuotevalmistuksessa: 15 op Moduulissa opiskelija oppii oman alansa osaprosessit ja niiden toimintaperiaatteet. Moduulin jälkeen opiskelija osaa: - Elintarvikeketjun ja ympäristöbiotekniikan keskeisimmät yksikköprosessit, niiden toimintaperiaatteet ja niissä käytettävät laitteet - Tehdä laskennallisia prosessitarkasteluja ja yksikköprosessikohtaisia mitoituslaskelmia - Biologisten raaka-aineiden ja elintarviketuotteiden säilyvyyteen vaikuttavat kemialliset ja fysikaaliset prosessit sekä yleisesti käytetyt säilöntämenetelmät - Soveltaa differentiaaliyhtälöitä käytännön tehtävissä - Käyttää Ruotsin kieltä työelämässä BI00BK20 Yksiikköprosessit: 6 op Yksikköprosessit tuotevalmistuksessa 15 op Moduulissa opiskelija oppii oman alansa osaprosessit ja niiden toimintaperiaatteet. Moduulin jälkeen opiskelija osaa: - Elintarvikeketjun ja ympäristöbiotekniikan keskeisimmät yksikköprosessit, niiden toimintaperiaatteet ja niissä käytettävät laitteet - Tehdä laskennallisia prosessitarkasteluja ja yksikköprosessikohtaisia mitoituslaskelmia - Biologisten raaka-aineiden ja elintarviketuotteiden säilyvyyteen vaikuttavat kemialliset ja fysikaaliset prosessit sekä yleisesti käytetyt säilöntämenetelmät - Soveltaa differentiaaliyhtälöitä käytännön tehtävissä - Käyttää Ruotsin kieltä työelämässä Sivu 9 / 15
10 BI00BK21 Elintarviketekniikka: 4 op BI00BK22 Differentiaaliyhtälöt: 2 op BI00BK23 Ruotsi: 3 op INBIN15A-1018 Laadunhallinta: 15 op Laadunhallinta 15 op Moduulissa opiskelija oppii laadun vaikutuksen tuotteissa ja yrityksen toiminnassa. Moduulin jäleen opiskelija osaa - Tunnistaa ja käyttää työkaluja, menetelmiä ja järjestelmiä, joilla vaikutetaan tuotteen ja yrityksen toiminnan laatuun - Käyttää tilastollisia menetelmiä laadunhallinnan ja tutkimuksen työkaluna Johtaa projektia ja organisaatiota BI00BK29 Tuotteen ja tuotannon laatu: 5 op Laadunhallinta 15 op Moduulissa opiskelija oppii laadun vaikutuksen tuotteissa ja yrityksen toiminnassa. Moduulin jäleen opiskelija osaa - Tunnistaa ja käyttää työkaluja, menetelmiä ja järjestelmiä, joilla vaikutetaan tuotteen ja yrityksen toiminnan laatuun - Käyttää tilastollisia menetelmiä laadunhallinnan ja tutkimuksen työkaluna - Johtaa projektia ja organisaatiota BI00BK30 Yrityksen toiminnan laatu: 4 op BI00BK31 Tilastolliset menetelmät: 2 op BI00BK32 Sähköfysiikka: 1 op BI00BK33 Projekti ja organisaatiojohtaminen: 3 op INBIN15A-1015 Biotekniikka tuotannossa: 12 op Moduulissa opiskelija oppii elintarvikkeiden ja ympäristöbioteknisten prosessien mekanismit. Sivu 10 / 15
11 Moduulissa työskennellään mm. fermentointityön parissa Moduulin jälkeen opiskelija osaa: Bioprosessien toimintaan liittyvät periaatteet Bioprosesseissa vaikuttavat tyypillisimmät mikrobiologiset ja biokemialliset mekanismit Käyttää ammattialaan liittyviä työvälineitä BI00BH58 Teollisuuden biotekniikka: 5 op Biotekniikka tuotannossa, 15 op Moduulissa opiskelija oppii elintarvikkeiden ja ympäristöbioteknisten prosessien mekanismit. Moduulissa työskennellään mm. fermentointityön parissa Moduulin jälkeen opiskelija osaa: Bioprosessien toimintaan liittyvät periaatteet Bioprosesseissa vaikuttavat tyypillisimmät mikrobiologiset ja biokemialliset mekanismit Käyttää ammattialaan liittyviä työvälineitä BI00BH57 Biokemia: 3 op BI00BH59 Ammattialan tietotyövälineet: 4 op INBIN15A-1011 Tuotannon suunnittelu ja optimointi: 15 op BI00BH53 Koesuunnittelu: 2 op BI00BH54 Prosessien kehittäminen: 7 op BI00BH55 Liiketoimintaosaaminen: 3 op BI00BH56 Ammattiviestintä: 3 op INBIN15A-1012 Tekniikan ja liikenteen alan harjoittelu: 30 op Harjoittelun suoritettuaan opiskelija on perehtynyt työelämään ammattialansa näkökulmasta ja osaa soveltaa oman opiskelualansa teoriaa työelämän käytäntöihin. Opiskelija on harjaantunut jatkuvaan itseään ja omaa ammattialaansa kehittävään työskentelyyn ja yrittäjyyteen, työllistyy opintojensa päättyessä ja voi sijoittua kansainvälisiin alansa tehtäviin. Opiskelija: osaa soveltaa oppimiaan tietoja ja taitoja käytäntöön Sivu 11 / 15
12 osaa kehittää itseään ja omaa ammattialaansa osaa toimia kansainvälisessä työyhteisössä huomioiden kulttuurilliset tekijät osaa toimia työyhteisön vuorovaikutustilanteissa joustavasti, rakentavasti ja tavoitteellisesti osaa viestiä asiantuntijana jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti BI00BH99 Tekniikan ja liikenteen alan harjoittelu: 30 op INBIN15A-1000 Profiloivat: 45 op BI00BC68 Maidon jalostus tuotteeksi I: 15 op Moduulissa opiskelija syventyy raaka-aineen erityisominaisuuksiin ja prosessoitavuuteen. Opiskelija oppii käsittelemään aihetta tuotekehityksen näkökulmasta Moduulin jälkeen opiskelija osaa Käyttää alan tuotantoteknologioita ja soveltaa raaka-aineiden kemiallisia ja fysikaalisia ominaisuuksia jalostaessaan maidosta tuotteita Tuotekehityksen vaiheet Johtamistaitoja projekti- ja esimiestyössä koesuunnitteluun käytettävät työkalut Tuotekehitys 4/15 Koesuunnittelu 1/15 Raaka-ainekohtaiset opinnot 10/15 BI00BC69 Maidon jalostus tuotteeksi II: 15 op Moduulissa opiskelija hyödyntää maitoa raaka-aineena valmistaakseen siitä ajankohtaisia tuotteita Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) tekniikat, joilla valmistetaan maitotuotteita Hyvä (3-4) hyödyntää ja soveltaa teknologioita sekä raaka-aineen ominaisuuksia valmistaessaan maidosta erilaisia tuotteita. Kiitettävä (5) hyödyntää ja soveltaa teknologioita sekä raaka-aineen ominaisuuksia valmistaessaan maidosta erilaisia tuotteita analysoiden niiden vaikutuksia BI00BC70 Lihan jalostus tuotteeksi: 15 op Sivu 12 / 15
13 Moduulissa opiskelija syventyy raaka-aineen erityisominaisuuksiin ja prosessoitavuuteen. Opiskelija oppii käsittelemään aihetta tuotekehityksen näkökulmasta Moduulin jälkeen opiskelija osaa Käyttää alan tuotantoteknologioita ja soveltaa raaka-aineiden kemiallisia ja fysikaalisia ominaisuuksia jalostaessaan lihasta tuotteita Tuotekehityksen vaiheet Johtamistaitoja projekti- ja esimiestyössä koesuunnitteluun käytettävät työkalut Tuotekehitys 4/15 Koesuunnittelu 1/15 Raaka-ainekohtaiset opinnot 10/15 Opetussuunnitelma BI00BC71 Viljan jalostus tuotteeksi: 15 op Moduulissa opiskelija syventyy raaka-aineen erityisominaisuuksiin ja prosessoitavuuteen. Opiskelija oppii käsittelemään aihetta tuotekehityksen näkökulmasta Moduulin jälkeen opiskelija osaa Käyttää alan tuotantoteknologioita ja soveltaa raaka-aineiden kemiallisia ja fysikaalisia ominaisuuksia jalostaessaan viljoista tuotteita Tuotekehityksen vaiheet Johtamistaitoja projekti- ja esimiestyössä koesuunnitteluun käytettävät työkalut BI00BC72 Biomassan jalostus: 15 op Moduulissa opiskelija syventyy raaka-aineen erityisominaisuuksiin ja prosessoitavuuteen. Opiskelija oppii käsittelemään aihetta tuotekehityksen näkökulmasta Moduulin jälkeen opiskelija osaa Käyttää erilaisia käsittelymenetelmiä ei-syötävien biomassojen jäte- ja sivuvirtojen hyödyntämiseksi uusiksi tuotteiksi ja energiaksi Tuotekehityksen vaiheet koesuunnitteluun käytettävät työkalut Tuotekehitys 4/15 Koesuunnittelu 1/15 Raaka-ainekohtaiset opinnot 10/15 BI00BC73 Elintarvikeyrittäjyys: 15 op Sivu 13 / 15
14 Moduulissa opiskelija tutstuu liiketoiminnan suunnitteluun ja yritystoiminnan periaatteisiin haluamansa liikeidean parissa. Elintarvikealaan liittyvät seikat huomioidaan arvioinnissa, suunnittelussa ja kannattavuuslaskelmissa. Moduulin jälkeen opiskelija osaa - Tuotteistaa ja markkinoita tuotteita tai palveluita - Tunnistaa toiminnan kannalta alan keskeisimpiä trendejä - Arvioida tuotannon kannattavuutta BI00BC74 Työpaikkaopinnot: 15 op Moduulissa opiskelija syventää opittua teoriaa käytäntöön ja täydentää teoriaosaamistaan työpaikalla käytännön työn parissa. BI00BC75 Tutkimus/kehitysprojekti: 15 op Tavoitteena on, että opiskelija osaa moduulin jälkeen - laatia toteuttaa ja raportoida tutkimus/kehittämisprojektin elintarvike- tai biojalostamoteeman liittyvästä aihepiiristä KK00BE08 Uusiutuvat energiamuodot: 15 op Moduulissa perehdytään laajasti erilaisiin uusiutuviin energiamuotoihin. Moduulin aluksi kerrataan lyhyesti energiakäsitteitä ja yksiköitä. Ensimmäisenä uusiutuvana energiamuotona käsitellään bioenergiaa. Aloitetaan metsäbioenergia-asioilla: mitä on metsäbioenergia, sen kestävä tuotanto ja hankinta. Vastaavasti, käsitellään lyhyesti myös turvetta ja peltobiomassoja, sekä erityisesti erilaisia jäte- ja sivuvirtoja bioenergian lähteenä. Näitä kaikkia em. biomassapohjaisia energialähteitä tarkastellaan eri sovelluksissa: lämmön- ja sähköntuotannossa sekä liikennebiopolttoaineiden raakaaineena. Bioenergian lisäksi, moduulissa perehdytään myös muihin uusiutuviin energiamuotoihin: aurinko, vesi, tuuli, maalämpö ja lämpöpumput. - uusiutuvan energian tuotannon ja jalostuksen sekä mahdollisuudet energialähteenä eri sovelluksissa, kuten lämmön ja sähkön tuotannossa sekä liikennebiopolttoaineeksi. - uusiutuvan energian tuotantoteknologiat sekä tehdä näihin liittyviä energiatuotantolaskelmia ja taloudellisia tarkasteluja. - eri uusiutuviin energialähteisiin pohjautuvat ratkaisut lämmön ja sähkön tuottamiseksi, sekä energian siirtomahdollisuudet. Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) kuvata - uusiutuvat energiamuodot Sivu 14 / 15
15 - tuotantoteknologioita - lämmön- ja sähköntuotuotannon tekniikat. Hyvä (3-4) Opiskelija - osaa vertailla uusiutuvia energiamuotojen kestävyyttä - osaa verrata tuotantoteknologioiden kannattavuutta - osaa mitoittaa aluelämpöputkiston. Kiitettävä (5) - soveltaa uusiutuvien energiamuotojen käyttöä eri kohteissa - hyödyntää tuotantoteknologioiden käyttöä eri kohteissa - vertailla eri siirtotapojen kustannustehokkuutta. INBIN15A Opinnäytetyö: 15 op Opinnäytetyö: 15 op Sivu 15 / 15
Bio- ja elintarviketekniikan koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Bio- ja elintarviketekniikan koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Bio- ja elintarviketekniikka on biologisten materiaalien jalostusta tuotteiksi turvallisesti, taloudellisesti ja
LisätiedotKestävän kehityksen ko (YSKEAI15A2)
Opetussuunnitelma Hämeen Ammattikorkeakoulu Kestävän kehityksen ko (YSKEAI15A2) code name 1 2 3 4 5 sum YSKEA15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 120 YSKEA15AKE01-1000 Ekosysteemipalvelut 15 KE0101 Ekosysteemit
LisätiedotPuutarhatalouden koulutus (HOPUNU15A4)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Puutarhatalouden koulutus (HOPUNU15A4) code name 1 2 3 4 sum HOPUN15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 120 HOPUN15AHO01-1000 Puutarhakasvien tuotantoympäristöt 15 HO0101 Puutarhaviljelyn
LisätiedotRakennetun ympäristön koulutus (HORYNU15A4)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Rakennetun ympäristön koulutus (HORYNU15A4) code name 1 2 3 4 sum HORYN15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 120 HORYN15AMS01-1000 Asuinympäristön rakentamisen ja hoidon työmenetelmät MS0101
LisätiedotAnnukka Pakarinen Koulutuspäällikkö Hämeen ammattikorkeakoulu, HAMK Biotalouden yksikkö Bio- ja elintarviketekniikka HAMK
Annukka Pakarinen Koulutuspäällikkö Hämeen ammattikorkeakoulu, HAMK Biotalouden yksikkö Bio- ja elintarviketekniikka HAMK Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK Pääväri - sininen 23 4 7 2 AMKkoulutusta Master
LisätiedotBiotalous ja hajautettu uusiutuva energia, HAMK
ja hajautettu uusiutuva energia, HAMK Kestävästä suunnittelusta kestävään toteutukseen - vihreän talouden osaamisketjut työpaja 2/2 6.5.2015 Tapani Pöykkö Tiekartta HAMKin biotalouteen Strateginen pa osaajat,
LisätiedotSähkö- ja automaatiotekniikka (INSAAI15A7)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSAAI15A7) code name 1 2 3 4 sum INSAA15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 165 INSAA15ASA19-1000 Tekniikkaprojekti 15 SA1901 Tietotekniikan työkalut ja opiskelutaidot
LisätiedotMaaseutuelinkeinojen koulutus (AGMAAI15A5)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Maaseutuelinkeinojen koulutus (AGMAAI15A5) code name 1 2 3 4 sum AGMAA15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 120 AGMAA15AMK01-1000 Kasvinviljely 15 MK0101 Kasvinviljely 5 5 MK0102 Kasvinviljelytyöt
LisätiedotMetsätalous. Hämeen Ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN
Hämeen Ammattikorkeakoulu Metsätalous SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Metsätalousinsinööri työskentelee tyypillisesti metsäteollisuudessa, julkisessa metsähallinnossa, yksityismetsätalouden palveluksessa tai
LisätiedotMetsätalouden koulutus (MIMENU15A1)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Metsätalouden koulutus (MIMENU15A1) code name 1 2 3 4 sum MIMEN15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 135 MIMEN15AMI18-1000 Metsänhoito- ja mittaus 15 MI1801 Metsänhoito 5 5 MI1802 Metsänarviointi
LisätiedotAMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSAT
Etelä-Savon koulutus Oy Etelä-Savon ammattiopisto AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSAT (ruotsi, englanti, matematiikka, fysiikka ja kemia) Mukautettu oppilaitoskohtainen opetussuunnitelma AMMATTITAITOA
LisätiedotHevostalouden koulutus (AGHENU15A5)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Hevostalouden koulutus (AGHENU15A5) code name 1 2 3 4 sum AGHEN15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 135 AGHEN15AMK01-1000 Kasvinviljely 15 MK0101 Kasvinviljely 5 5 MK0102 Kasvinviljelytyöt
LisätiedotPuutarhatalous. Hämeen Ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN
Hämeen Ammattikorkeakoulu Puutarhatalous SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Puutarhatalous on koristekasvien, vihannesten, marjojen, hedelmien ja sienten viljelyä, jalostamista, tuotteistamista, kauppaamista ja
Lisätiedotprosessiteollisuuden perustutkinto
Ammatillisten perustutkintojen uudistuminen prosessiteollisuuden perustutkinto Infotilaisuus 30.11.2009 Perustutkinnon muodostuminen Ammatillinen perustutkinto muodostuu seuraavasti: 1. Ammatilliset tutkinnon
LisätiedotElämänkatsomustieto. Arto Vaahtokari Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu arto.vaahtokari@helsinki.fi. Sari Muhonen
Elämänkatsomustieto Arto Vaahtokari Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu arto.vaahtokari@helsinki.fi OPPIAINEEN TEHTÄVÄ Elämänkatsomustiedon opetuksen ydintehtävänä on edistää oppilaiden kykyä etsiä
LisätiedotTYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Yrityksessä toimiminen 15 osp Tavoitteet:
TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Yrityksessä toimiminen 15 osp Tavoitteet: arvioi oman alan tarjontaa ja uusien asiakkaiden löytymistä tuotteistamisen lähtökohdista. täsmentää
LisätiedotTieto- ja viestintätekniikan koulutus, biotalous
Hämeen ammattikorkeakoulu Tieto- ja viestintätekniikan koulutus, biotalous Tutkinnossa saavutettava osaaminen Biotalouden insinööri (AMK) on uusi tekniikan ja luonnonvara-alan yhdistävä koulutus, jossa
LisätiedotPuutarhatalous. Hämeen ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN
Hämeen ammattikorkeakoulu Puutarhatalous SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Puutarhatalous on koristekasvien, vihannesten, marjojen, hedelmien ja sienten viljelyä, jalostamista, tuotteistamista, kauppaamista ja
LisätiedotLiiketoiminnan kehittämisen koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Liiketoiminnan kehittämisen koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on suunniteltu henkilöstön osaamisen nostamiseen ja työelämän tarpeisiin. Opinnot
LisätiedotTeknologiaosamisen johtamisen koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Teknologiaosamisen johtamisen koulutus Sijoittuminen työelämään Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on suunniteltu henkilöstön osaamisen nostamiseen ja työelämän tarpeisiin. Opinnot
LisätiedotKestävä kehitys. Hämeen Ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN
Hämeen Ammattikorkeakoulu Kestävä kehitys SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ympäristösuunnittelija (AMK) on monitaitoinen kestävän kehityksen osaaja, jolle on tarjolla monia uramahdollisuuksia. Työpaikka voi löytyä
LisätiedotMaaseutuelinkeinojen koulutus (AGMANU15A5)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Maaseutuelinkeinojen koulutus (AGMANU15A5) Sijoittuminen työelämään Agrologi on maaseudun monitaitoinen osaaja, jolle on tarjolla monia uramahdollisuuksia. Monet valmistuneet
LisätiedotElinikäisen oppimisen avaintaidot ammatillisten perustutkintojen tutkinnon perusteissa
Elinikäisen oppimisen avaintaidot ammatillisten perustutkintojen tutkinnon perusteissa Sirkka-Liisa Kärki Tutkinnot yksikön päällikkö, Opetusneuvos Ammattikoulutus Euroopan parlamentin ja neuvoston suositus2005/0221
LisätiedotMatkailuliiketoiminnan koulutus 18S
Lahden Ammattikorkeakoulu 2018-2019 07.02.2018 Matkailuliiketoiminnan koulutus 18S Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIMATK18-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIMATK18-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73 English
LisätiedotOULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULU TEKNIIKAN YKSIKKÖ TIETOTEKNIIKAN OSASTO OHJELMISTOKEHITYKSEN SUUNTAUTUMISVAIHTOEHTO
OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULU TEKNIIKAN YKSIKKÖ TIETOTEKNIIKAN OSASTO OHJELMISTOKEHITYKSEN SUUNTAUTUMISVAIHTOEHTO TUOTEKEHITYSPAINOTTEISET OPINNOT JA YRITYSYHTEISTYÖN MAHDOLLISUUDET EERO NOUSIAINEN eero.nousiainen@oamk.fi
LisätiedotKonetekniikan koulutus syksy 2016 alkaen
Hämeen Ammattikorkeakoulu Konetekniikan koulutus syksy 2016 alkaen Konetekniikan koulutusvastuualueesta valmistuu koneinsinöörejä, joilla on insinöörin perustaitojen lisäksi hyvä ja ajantasainen erikoisosaaminen
LisätiedotTurun Aikuiskoulutuskeskus Kärsämäentie 11, 20360 Turku 0207 129 200 www.turunakk.fi SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA
Turun Aikuiskoulutuskeskus Kärsämäentie 11, 20360 Turku 0207 129 200 www.turunakk.fi SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: KASVUN TUKEMINEN JA OHJAUS
LisätiedotOpinnoissa luot pohjan ammattitaidolle. Sinulla on vahvat käytännön taidot ja hallitset
Hämeen Ammattikorkeakoulu Muotoilun koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Koulutus antaa valmiuksia ja osaamista sekä muotoilualan yrittäjyyteen että teollisuuden ja kaupan aloille. Tutkinnon suorittanut voi
LisätiedotKOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani. TUTKINNON OSA: Kulttuurilähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET
TUTKINTO: Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TYÖVALTAINEN OPETUSSUUNNITELMA TUTKINNON OSA: Kulttuurilähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON
LisätiedotMetropolian OPO-info 2.11.2012
BIO- ja ELINTARVIKE- TEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA Metropolian OPO-info 2.11.2012 Carola Fortelius koulutusvastaava 1 Biotekniikka on maailman vanhimpia tekniikan aloja. Ihminen on tiedostamattaan käyttänyt
LisätiedotTuotannon ammattilaisia ja kehittäjiä kulttuurin kentälle KULTTUURITUOTANNON KOULUTUSOHJELMA
Tuotannon ammattilaisia ja kehittäjiä kulttuurin kentälle KULTTUURITUOTANNON KOULUTUSOHJELMA METROPOLIA AMMATTIKORKEAKOULU KULTTUURITUOTANNON KOULUTUSOHJELMA Kulttuurituotanto kuuluu suomalaisessa koulutusjärjestelmässä
LisätiedotTyöelämän pelisäännöt www.jedu.fi
Työelämän pelisäännöt www.jedu.fi 1 Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Kalajoki Alavieska Oulainen Haapavesi Siikalatva Ylivieska Pyhäntä Nivala Kärsämäki Sievi Haapajärvi
LisätiedotTeknologiaosaamisen johtamisen koulutus (YATJAI15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Teknologiaosaamisen johtamisen koulutus (YATJAI15A3) code name 1 2 sum YATJA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 85 YATJA15AYTJ01-1000 Toimintaympäristön muutos 10 YTJ0101 Societal Change
LisätiedotMatkailuliiketoiminnan koulutus 17
Lahden Ammattikorkeakoulu 2017-2018 05.04.2017 Matkailuliiketoiminnan koulutus 17 Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIMATK17-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIMATK17-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73 English
LisätiedotPuutekniikan koulutus 17
Lahden Ammattikorkeakoulu 2017-2018 05.04.2017 Puutekniikan koulutus 17 Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht TEPUU17-1000 YDINOSAAMINEN 180 TEPUU17-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73 English for Work
LisätiedotRakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus(rakennusmestari)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus(rakennusmestari) Rakennusmestari (AMK) koulutus sisältää vastaavalta työnjohtajalta vaadittavat opinnot kaikissa rakentamisen työnjohtotehtävien
LisätiedotPohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu
Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu Työelämäpalvelut Harri Mikkonen 1. Tutkintokoulutus Ylempi (AMK) Tutkintoon johtava aikuiskoulutus Avoin ammattikorkeakoulu 2. Täydennyskoulutus Erikoistumisopinnot
LisätiedotYhteinen Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot YAMK kaikille LAMKin opiskelijoille
Lahden Ammattikorkeakoulu 216-217 2.3.216 Yhteinen Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot YAMK 216-217 kaikille LAMKin opiskelijoille Tunnus Nimi 1 v Op yht KEYVV16-11 Kaikille yhteinen täydentävä
LisätiedotInsinööri (AMK), puutekniikka, päivätoteutus
Lahden Ammattikorkeakoulu 2019-2020 09.03.2019 Insinööri (AMK), puutekniikka, päivätoteutus Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht TEPUU19S-1000 YDINOSAAMINEN 180 TEPUU19S-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73
LisätiedotKemian-, bio- ja materiaalitekniikka
Kemian-, bio- ja materiaalitekniikka Ohjelmajohtajan tervehdys Tervetuloa Otaniemen kampukselle Espooseen! Tule kestävän kehityksen osaajaksi! Johtaessani koulumme uutta kandiohjelmaa olen kiinnittänyt
LisätiedotToimialan ja yritysten uudistuminen
Toimialan ja yritysten uudistuminen - mahdollisuuksia ja karikoita Jari Kuusisto MIT Sloan School of Management University of Vaasa 1 Jari Kuusisto University of Vaasa Esityksen rakenne Metsäsektorin lähtötilanne
LisätiedotMiten yliopiston teoriaopetus vastaa harjoittelussa tarvittaviin taitoihin? Opetusapteekkien neuvottelupäivä 23.4.2014 Liisa Niemi
Miten yliopiston teoriaopetus vastaa harjoittelussa tarvittaviin taitoihin? Opetusapteekkien neuvottelupäivä 23.4.2014 Liisa Niemi Olen 3. vuoden proviisoriopiskelija, opiskellut v. 2011-2014 Kerron vanhasta
LisätiedotRestonomi (AMK), matkailuliiketoiminta, päivätoteutus
Lahden Ammattikorkeakoulu 2019-2020 08.03.2019 Restonomi (AMK), matkailuliiketoiminta, päivätoteutus Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIMATK19S-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIMATK19S-1001 Yhteinen ydinosaaminen
LisätiedotKestävä kehitys. Hämeen ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN
Hämeen ammattikorkeakoulu Kestävä kehitys SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ympäristösuunnittelija (AMK) on monitaitoinen kestävän kehityksen osaaja, jolle on tarjolla monia uramahdollisuuksia. Työpaikka voi löytyä
LisätiedotMikkeli Luonnos MEDIA MEDIATAITOJEN OPINTOKOKONAISUUS. Mikkelin Yhteiskoulun lukio Etelä-Savon ammattiopisto, kulttuuriala
Mikkeli Luonnos MEDIA MEDIATAITOJEN OPINTOKOKONAISUUS Mikkelin Yhteiskoulun lukio Etelä-Savon ammattiopisto, kulttuuriala Mikkeli Luonnos Puheviestintä Puheviestintä Lukio opintokokonaisuus Mikkelin Yhteiskoulun
LisätiedotPALVELUJEN TUOTTAMISEN JA JOHTAMISEN KOULUTUSOHJELMA. Mikkeli. 8.11.2012 Restonomiopiskelijat 1
PALVELUJEN TUOTTAMISEN JA JOHTAMISEN KOULUTUSOHJELMA Mikkeli 8.11.2012 Restonomiopiskelijat 1 Huomio! Ruoka ja hyvä palvelu ovat tärkeä osa päivittäistä hyvinvointiamme. Työelämä tarvitsee jatkuvasti uusia
LisätiedotTietojenkäsittelyn koulutus 17
Lahden Ammattikorkeakoulu 2017-2018 05.04.2017 Tietojenkäsittelyn koulutus 17 Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIIT17-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIIT17-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73 English for
LisätiedotTradenomi (AMK), tietojenkäsittely, päivätoteutus
Lahden Ammattikorkeakoulu 2019-2020 08.03.2019 Tradenomi (AMK), tietojenkäsittely, päivätoteutus Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIIT19S-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIIT19S-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25
Lisätiedot2.1.5 HIUSALAN YRITTÄJYYS JA YRITYSTOIMINTA
2.1.5 HIUSALAN YRITTÄJYYS JA YRITYSTOIMINTA Tutkinnon suorittaja: Näyttöympäristö: 1. Työprosessin hallinta Toimiminen työssä ja työyhteisössä toimii ohjattuna työyhteisön työhyvinvointia edistävästi Ihmissuhteiden
LisätiedotYLIOPISTOARVOSANOJEN LINJA. Opetussuunnitelma 2010-2011
YLIOPISTOARVOSANOJEN LINJA 2010-2011 Sisältö Esimerkki linjan opinnoista Tavoitteet Opetusmenetelmät Opintojen sisältö. tavoitteet ja vaadittavat suoritukset Kasvatustieteen perusopinnot Erityispedagogiikan
LisätiedotTyöelämä odottaa osaamista. Esa Poikela Lapin yliopisto esa.poikela@ulapland.fi Pedaforum 26.9.2010
Työelämä odottaa osaamista Esa Poikela Lapin yliopisto esa.poikela@ulapland.fi Pedaforum 26.9.2010 Lapin yliopiston Työelämä- ja rekrytointi-palvelujen selvitykset 2007 ja 2008 23 osaamisalueesta hallitaan
LisätiedotRakennetun ympäristön koulutus
Hämeen ammattikorkeakoulu Rakennetun ympäristön koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Viherala on sekä julkisella (kunnat, seurakunnat, tiealueet) että yksityisellä sektorilla tehtävää viheralueiden suunnittelua,
LisätiedotOSAAMISEN TUNNISTAMISEN JA TUNNUSTAMISEN MITOITUKSEN PERIAATTEET JA ARVOSANOJEN MUUNTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA. Määräys 10/011/2016
OSAAMISEN TUNNISTAMISEN JA TUNNUSTAMISEN MITOITUKSEN PERIAATTEET JA ARVOSANOJEN MUUNTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA Määräys 10/011/2016 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2016 S I S Ä L T Ö
LisätiedotTRADENOMIKOULUTUS LIIKETALOUDEN KOULUTUS
TRADENOMIKOULUTUS LIIKETALOUDEN KOULUTUS TUTKINNOT Tutkintojen ja muun osaamisen kansallinen viitekehys (National Qualifications Framework NQF) Suomen kansallisessa tutkintojen viitekehyksessä kaikki tutkinnot
Lisätiedot1(10) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Palvelutehtävissä toimiminen 25 osp. Tavoitteet:
1(10) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Palvelutehtävissä toimiminen 25 osp Tavoitteet: Opiskelija toimii jossain organisaation toimintaprosessissa, jolloin hän tunnistaa, kuvailee
LisätiedotTietojenkäsittelyn koulutus 18S
Lahden Ammattikorkeakoulu 2018-2019 07.02.2018 Tietojenkäsittelyn koulutus 18S Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIIT18-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIIT18-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73 English for
LisätiedotKemian-, bio- ja materiaalitekniikka
Kemian-, bio- ja materiaalitekniikka Ohjelmajohtajan tervehdys Johtaessani koulumme uuden kandiohjelman valmistelua olen kiinnittänyt erityistä huomiota opintojen sujuvaan etenemiseen. Tämän vuoksi olemme
LisätiedotTUNNUSMERKKEJÄ VALMIUDET OSAAMISEN JOHTAMISEEN
OSAAMISEN JOHTAMINEN = LAAJA KOKONAISUUS HALLITA JA OHJATA KAIKKEA SITÄ TIETOA, TAITOA JA KOKEMUSTA, MIKÄ ON ORGANISAATIOSSA OLEMASSA, HANKITTAVISSA JA MUUTETTAVISSA TUNNUSMERKKEJÄ - avoimuus - arvojen
LisätiedotBiotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus (YABIAI15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Biotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus (YABIAI15A3) code name 1 2 sum YABIA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 85 YABIA15AYTJ01-1000 Toimintaympäristön muutos 10 YTJ0101 Societal
LisätiedotOlen täysin samaa mieltä (Arvo: 4)
Opinto-ohjauksen arviointi 2012 - Opiskelijakysely Yhteenvetoraportti, N=29, Julkaistu: 15.11.2012 Vertailuryhmä: Kaikki vastaajat Oppilaitos ja yksikkö 1. Sataedu, Kokemäki 14 50,00% 2. Sataedu, Harjavalta
LisätiedotKANSAINVÄLISIÄ OSAAJIA LAUREASTA
KANSAINVÄLISIÄ OSAAJIA LAUREASTA Tiesitkö, että Laurea-ammattikorkeakoulusta on mahdollista saada kansainvälisiä opiskelijoita yritystoimintasi kehittämiseen? Laurea-ammattikorkeakoulun liiketalouden englanninkielisessä
LisätiedotSÄHKÖISEN LIIKETOIMINNAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (30 op) 30.9.2010 31.5.2011
1 SÄHKÖISEN LIIKETOIMINNAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (30 op) 30.9.2010 31.5.2011 Sähköinen liiketoiminta on tieto- ja viestintätekniikan hyödyntämistä yrityksen liiketoiminnassa ja liiketoimintaprosesseissa.
LisätiedotJyvälle palvelumuotoilusta on palvelumuotoilun ja verkostoitumisen tapahtuma hoiva-, hyvinvointi- ja matkailuyrityksille.
Jyvälle palvelumuotoilusta - tapahtuma 27.11.2014 Haluatko kehittää omaa liiketoimintaasi? Hyödynnätkö maaseudun kallisarvoisinta resurssia - luontoa - palveluliiketoiminnassa? Haluatko löytää liikekumppaneita
LisätiedotOpiskelija voi painottaa opintojaan haluamaansa suuntaan esim. liikennesuunnittelun tai älyliikenteen opintopoluille.
Hämeen Ammattikorkeakoulu Liikenneala Sijoittuminen työelämään Liikennealan insinöörin työtehtävien kirjo on laaja aina liikennejärjestelmien suunnittelusta ja strategisesta ohjauksesta yksityiskohtaiseen
LisätiedotRakennus- ja yhdyskuntatekniikka (insinööri)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (insinööri) Sijoittuminen työelämään Rakentamisen osaajia tarvitaan yhteiskunnassamme kaikkialla. Talojen lisäksi rakennustekniikkaa sovelletaan
LisätiedotBiopolttoaineet ovat biomassoista saatavia polttoaineita Biomassat ovat fotosynteesin kautta syntyneitä eloperäisiä kasvismassoja
Biopolttoaineet ovat biomassoista saatavia polttoaineita Biomassat ovat fotosynteesin kautta syntyneitä eloperäisiä kasvismassoja 1 Miksi kotimaista metsäenergiaa? Metsäenergian käyttöä puoltavat mittavat
LisätiedotTradenomi. Tutkintotaso: Ohjelman. laajuus: Ohjelman. 3,5 vuottaa. kesto: Arviointi: Yrittäjyyden ja. jelma, Pasila >> Yliopisto-opinnot
Liiketalouden koulut tusohjelma, Porvoo, aikuiset Liiketalouden koulutusohjelma pähkinänkuoressa Liiketalouden koulutusohjelman profiili Koulutuksen tavoitteet Ammatillinenn kasvu Opetussuunnitelma Liiketalouden
LisätiedotBiotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus
Hämeen ammattikorkeakoulu Biotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on suunniteltu luonnonvara-alalla ja elintarvikeketjussa työskentelevien
LisätiedotLiiketoiminnan kehittämisen koulutus (YALTAI15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Liiketoiminnan kehittämisen koulutus (YALTAI15A3) code name 1 2 3 sum YALTA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 120 YALTA15AYLT01-1000 Työyhteisötaidot 15 YLT0105 Viestintä ja vuorovaikutustaidot
LisätiedotLiikennealan ko (INLINU14A6)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Liikennealan ko (INLINU14A6) Sijoittuminen työelämään Liikennealan insinöörin työtehtävien kirjo on laaja aina liikennejärjestelmien suunnittelusta ja strategisesta ohjauksesta
LisätiedotLiiketalouden koulutus 18K Palveluliiketoiminta
Lahden Ammattikorkeakoulu 2018-2019 24.11.2017 Liiketalouden koulutus 18K Palveluliiketoiminta Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIPAL18-1010 YDINOSAAMINEN 135 LIPAL18-1011 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73
LisätiedotMielestämme hyvä kannustus ja mukava ilmapiiri on opiskelijalle todella tärkeää.
Ops-perusteluonnosten palaute Poikkilaakson oppilailta 1 LUKU 2 B Perusopetuksen arvoperusta Suunta on oikea, ja tekstissä kuvataan hyvin sitä, kuinka kaikilla lapsilla kuuluisi olla oikeus opiskella ja
LisätiedotRaportointi hankkeen tulosten kuvaajana ja toteutuksen tukena
Raportointi hankkeen tulosten kuvaajana ja toteutuksen tukena Tiivistelmät, väli- ja loppuraportit Auli Vuorela ESR-koordinaattori Uudenmaan ELY-keskus 6.5.2013 Raportteja, raportteja, raportteja Loppuraportti
LisätiedotLiiketalouden koulutus, Kansainvälinen kauppa 18K
Lahden Ammattikorkeakoulu 2017-2018 12.01.2018 Liiketalouden koulutus, Kansainvälinen kauppa 18K Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIKVK19-1033 YDINOSAAMINEN 135 LIKVK19-1034 Yhteinen ydinosaaminen 25
LisätiedotHyvän johtamisen kriteerit julkiselle sektorille www.johtamisverkosto.fi
Hyvän johtamisen kriteerit julkiselle sektorille www.johtamisverkosto.fi 28.10.2014 MARJUKKA LAINE, TYÖTERVEYSLAITOS 0 Verkoston lähtökohta ja tehtävät Hallitusohjelma 2011: Perustetaan Työterveyslaitoksen
LisätiedotOulun kielten opetussuunnitelma. Kielten opettajien tapaaminen 3.3. Pauliina Kanervo ja Eija Ruohomäki
Oulun kielten opetussuunnitelma Kielten opettajien tapaaminen 3.3. ja Eija Ruohomäki In a nutshell jokainen opettaja kielenopettaja kielten opetuksessa painotetaan maailman kielellistä ja kulttuurista
LisätiedotTekijä: Pirkko Jokinen. Osaamisen arviointi
Tekijä: Pirkko Jokinen Osaamisen arviointi Arviointi kohdistuu Osaamisen eli pätevyyden arviointiin = tutkinnon edellyttämät oppimistulokset (learning outcomes) Arvioidaan tiedot, taidot ja asenteet Opintojakson
LisätiedotMuotoilun koulutus (YAMK) ja Media-alan koulutus (YAMK) 15S
Lahden Ammattikorkeakoulu 2015-2016 23.12.2015 Muotoilun koulutus (YAMK) ja Media-alan koulutus (YAMK) 15S Tunnus Nimi 1 v 2 v Op yht MIYMUM15-1000 YDINOSAAMINEN 50 MIYMUM15-1001 SYVENTÄVÄT AMMATTIOPINNOT
LisätiedotBIOTALOUDESTA BUSINESSTA
BIOTALOUDESTA BUSINESSTA MAATALOUSYRITTÄJÄN LIIKETOIMINTAOSAAMINEN KORKEAKOULUDIPLOMI Jaana Auer Biotalous Biotalous on uusiutuvien luonnonvarojen kestävää hoitoa sekä käyttöä ja niistä valmistettujen
LisätiedotSYYSKOKOUS JA KAASUPÄIVÄ 18.11.2014. Timo Toikka 0400-556230 05 460 10 600 timo.toikka@haminanenergia.fi www.haminanenergia.fi
SYYSKOKOUS JA KAASUPÄIVÄ 18.11.2014 Timo Toikka 0400-556230 05 460 10 600 timo.toikka@haminanenergia.fi www.haminanenergia.fi Kaasun tilanne on mielenkiintoinen Poliittinen tilanne on noussut keskiöön
LisätiedotInsinööri (AMK), puu- ja puurakennustuotealan muuntokoulutus, Lahti
Lahden Ammattikorkeakoulu 2019-2020 13.06.2019 Insinööri (AMK), puu- ja puurakennustuotealan muuntokoulutus, Lahti Toteutuslaajuudeltaan 60-120 opintopisteen puu- ja puurakennustuotealan muuntokoulutuksessa
LisätiedotMetallien jalostuksen osaamisala
Ammatillisen perustutkinnon perusteet Metallien jalostuksen osaamisala Lisäys määräykseen 73/011/2014 Prosessiteollisuuden perustutkinto, prosessinhoitaja 2014 2 S I S Ä L T Ö 2.7 Metallien jalostuksen
LisätiedotFYSIIKAN JA MATEMATIIKAN LAITOS, JOENSUU 1. vuosikurssi 2. vuosikurssi 3. vuosikurssi
FYSIIKAN JA MATEMATIIKAN LAITOS, JOENSUU FYSIIKKA 1. tai op koodi. tai Ruotsia fysiikan, kemian ja matematiikan 3 80130 metsätieteiden matematiikan 801338 Science, MATEMATIIKKA 1. tai op koodi. tai Ruotsia
LisätiedotUudistuva insinöörikoulutus. Seija Ristimäki
Uudistuva insinöörikoulutus Seija Ristimäki Metropolia lyhyesti Monialainen ammattikorkeakoulu Toimipaikat sijaitsevat Helsingissä, Espoossa ja Vantaalla Neljä koulutusalaa: kulttuuri liiketalous sosiaali-
LisätiedotMUUTOS 14! - Sosiaaliset kriteerit julkisissa hankinnoissa!
Kysely Välkky-projektissa keväällä 2011 toteutetuista MUUTOS! -koulutuksista MUUTOS 14! - Sosiaaliset kriteerit julkisissa hankinnoissa! Aika ja paikka: 11.3.2011, MTC Oy, Pori Kouluttajat: Timo Martelius
LisätiedotElintarviketieteiden kandiohjelma
Elintarviketieteiden kandiohjelma MMTDK Ravitsemustiede, kiintiö 15 MMTDK Elintarviketieteet, kiintiö 60 MMTDK + BYTDK Molekyylibiotieteet, kiintiö 60 ETK ETK LuK 15 max 5 max 15 max 35 max 10 max 15 max
LisätiedotOPISKELIJAN NIMI: OPISKELIJANUMERO:
OPISKELIJAN NIMI: OPISKELIJANUMERO: RYHMÄ: SYNTYMÄAIKA: OPETTAJATUUTORI: AIKAISEMPIEN OPINTOJEN TUNNUSTAMISTA HAETAAN SEURAAVASTI (YHTEISET PAKOLLISET OPINNOT) PO110015 ÄIDINKIELI 4 PO110021 RUOTSI 1 PO110033
LisätiedotBiopolttoaineiden ympäristövaikutuksista. Kaisa Manninen, Suomen ympäristökeskus Uusiutuvan energian ajankohtaispäivät 3.12.2013
Biopolttoaineiden ympäristövaikutuksista Kaisa Manninen, Suomen ympäristökeskus Uusiutuvan energian ajankohtaispäivät 3.12.2013 Eikö ilmastovaikutus kerrokaan kaikkea? 2 Mistä ympäristövaikutuksien arvioinnissa
LisätiedotSÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA 2010
SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA 2010 Sähkötekniikan koulutusohjelman toimintaympäristö ja osaamistavoitteet Sähkötekniikan koulutusohjelma on voimakkaasti poikkialainen ja antaa mahdollisuuden perehtyä
LisätiedotKohti biotaloutta - mitä, miten ja miksi? Eeva Hellström 24.3.2015
Kohti biotaloutta - mitä, miten ja miksi? Eeva Hellström 24.3.2015 Miksi biotaloutta on niin vaikea ymmärtää? 2 2 Biotalous vastaa kolmeen kysymykseen Biologisten luonnonvarojen hoito, käyttö ja jalostus
LisätiedotLaaja-alainen, opiskelijalähtöinen ja projektiperusteinen opetussuunnitelma, case Monitori
Laaja-alainen, opiskelijalähtöinen ja projektiperusteinen opetussuunnitelma, case Monitori Insinöörikoulutuksen Foorumi 2012 Seminaariesitelmä Timo Turunen ja Matti Welin Monitori koulutusalarajat ylittävä
LisätiedotOPETUSSUUNNITELMA UUDISTUS KEMIAN LAITOKSELLA 2011->
OPETUSSUUNNITELMA UUDISTUS KEMIAN LAITOKSELLA 2011-> KANDIDAATIN TUTKINTO 2011-> Perusopinnot 27 op KEMP010 Alkukeitos, 2 op KEMP111 Kemian perusteet 1 (yleinen kemia 1), 5 op KEMP112 Kemian perusteet
LisätiedotOpiskelijaosuuskunta oppimisympäristönä fysioterapian ammattikorkeakouluopinnoissa
Opiskelijaosuuskunta oppimisympäristönä fysioterapian ammattikorkeakouluopinnoissa Annamaija Id-Korhonen Lahti University of Applied Sciences Lahden tiedepäivä 12.11.2013 tulevaisuuden palvelut 2020 Sosiaali-
LisätiedotKOMPETENSSIT. Koulutus Opiskelija Tuuttori. Business Information Technologies. NQF, Taso 6 - edellyttävä osaaminen
Koulutus Opiskelija Tuuttori Business Information Technologies NQF, Taso 6 - edellyttävä osaaminen Ammattikorkeakoulututkinto ja alempi korkeakoulututkinto Hallitsee laaja-alaiset ja edistyneet oman alansa
LisätiedotTradenomi (AMK), liiketalous, päivätoteutus
Lahden Ammattikorkeakoulu 2018-2019 28.05.2019 Tradenomi (AMK), liiketalous, päivätoteutus Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LILII18-1000 YDINOSAAMINEN 135 LILII18-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73
LisätiedotTradenomi (AMK), liiketalous ja logistiikka, verkko-opinnot
Lahden Ammattikorkeakoulu 2019-2020 16.10.2018 Tradenomi (AMK), liiketalous ja logistiikka, verkko-opinnot Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LILIL19KV-1000 YDINOSAAMINEN 135 LILIL19KV-1001 Yhteinen ydinosaaminen
Lisätiedot7.2. Toinen kotimainen kieli, ruotsi
1 7.2. Toinen kotimainen kieli, ruotsi Ruotsin kielen opetus kehittää opiskelijoiden kulttuurien välisen viestinnän taitoja. Se antaa heille ruotsin kieleen ja sen käyttöön liittyviä tietoja ja taitoja
LisätiedotRakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus (rakennusmestari)
Hämeen ammattikorkeakoulu Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus (rakennusmestari) Rakennusmestari (AMK) koulutus sisältää vastaavalta työnjohtajalta vaadittavat opinnot kaikissa rakentamisen työnjohtotehtävien
LisätiedotRakennetun ympäristön koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Rakennetun ympäristön koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Viherala on sekä julkisella (kunnat, seurakunnat, tiealueet) että yksityisellä sektorilla tehtävää viheralueiden suunnitte
LisätiedotOpintojakson nimi ja laajuus. Suositeltu suoritusajankohta. 1. vuosi 2. vuosi 3. vuosi. 1. syksy 1. kevät 2. syksy 2. kevät 3. syksy 3.
Oulun yliopisto Opintojen rakennekaavio 2018 2019 Tutkinto-ohjelman nimi, Kemian tutkinto-ohjelma Tutkinnon nimi, Luonnontieteiden kandidaatti (3 vuotta, 180 op)/ Kemisti Koodi Opintojakson nimi ja laajuus
Lisätiedot