Bio- ja elintarviketekniikan koulutus (INBINU15A3)

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Bio- ja elintarviketekniikan koulutus (INBINU15A3)"

Transkriptio

1 Hämeen Ammattikorkeakoulu Bio- ja elintarviketekniikan koulutus (INBINU15A3) code name sum INBIN15A-1001 Ydinosaaminen 177 INBIN15A-1002 Bio- ja elintarviketekniikka tutuksi 15 BI0101 Turvallinen oppimisympäristö 3 3 BI0102 Työelämän algebra 3 3 BI0103 Tieto- ja viestintätekniikka 6 6 BI0104 Orientaatio alalle 3 3 INBIN15A-1003 Bioprosessien luonnontieteet 15 BI0201 Kemia 5 5 BI0202 Tasokuviot ja avaruuskappaleet 3 3 BI0203 Mekaniikka ja lämpöoppi 4 4 BI0204 Englanti 3 3 INBIN15A-1004 Biomateriaalien käsittely 15 BI0302 Biomateriaalit 5 5 BI0301 Turvallinen työympäristö 4 4 BI0304 Ammattialan funktio-oppi 3 3 BI0303 Ammattialan englanti 3 3 INBIN15A-1023 Elintarvikkeiden jalostus sekä sivu- ja jätevirtojen käsittely BI1808 Biotekniset prosessit 7 7 BI1806 Elintarvike- ja ympäristökemia 4 4 BI1803 Pesu- ja puhdistustekniikka 1 1 BI1805 Analyyttiset ongelmanratkaisumenetelmät 3 3 INBIN15A-1017 Prosessialan työkalut 15 BI00BK24 Materiaali- ja energiavirrat 5 5 BI00BK25 Kone- ja säätötekniikka 3 3 BI00BK26 PI-kaaviot ja CAD 3 3 BI00BK27 Integraalilaskentaa 2 2 BI00BK28 sähköfysiikkaa 2 2 INBIN15A-1007 Sustainable Land-Use Management Systems and Bioeconomy KE0601 Sustainable Land-Use 5 5 KE0602 International Bioeconomy Projects 5 5 KE0603 Environmental Legislation Internationally 5 5 INBIN15A-1016 Yksikköprosessit tuotevalmistuksessa 15 BI00BK20 Yksiikköprosessit Sivu 1 / 15

2 BI00BK21 Elintarviketekniikka 4 4 BI00BK22 Differentiaaliyhtälöt 2 2 BI00BK23 Ruotsi 3 3 INBIN15A-1018 Laadunhallinta 15 BI00BK29 Tuotteen ja tuotannon laatu 5 5 BI00BK30 Yrityksen toiminnan laatu 4 4 BI00BK31 Tilastolliset menetelmät 2 2 BI00BK32 Sähköfysiikka 1 1 BI00BK33 Projekti ja organisaatiojohtaminen 3 3 INBIN15A-1015 Biotekniikka tuotannossa 12 BI00BH58 Teollisuuden biotekniikka 8 8 BI00BH57 Biokemia 3 3 BI00BH59 Ammattialan tietotyövälineet 4 4 INBIN15A-1011 Tuotannon suunnittelu ja optimointi 15 BI00BH53 Koesuunnittelu 2 2 BI00BH54 Prosessien kehittäminen 7 7 BI00BH55 Liiketoimintaosaaminen 3 3 BI00BH56 Ammattiviestintä 3 3 INBIN15A-1012 Tekniikan ja liikenteen alan harjoittelu 30 BI00BH99 Tekniikan ja liikenteen alan harjoittelu INBIN15A-1000 Profiloivat 45 BI00BC68 Maidon jalostus tuotteeksi I 0 BI00BC69 Maidon jalostus tuotteeksi II 0 BI00BC70 Lihan jalostus tuotteeksi 0 BI00BC71 Viljan jalostus tuotteeksi 0 BI00BC72 Biomassan jalostus 0 BI00BC73 Elintarvikeyrittäjyys 0 BI00BC74 Työpaikkaopinnot 0 BI00BC75 Tutkimus/kehitysprojekti 0 KK00BE08 Uusiutuvat energiamuodot 0 INBIN15A Opinnäytetyö Opinnäytetyö INBIN15A-1001 Ydinosaaminen: 177 op INBIN15A-1002 Bio- ja elintarviketekniikka tutuksi: 15 op Moduulissa opiskelija tutustuu bio- ja elintarvikealaan, oppien laskemaan yhtälöryhmiä sekä työskentelemään laboratorioissa. Opiskelija suorittaa moduulissa EA1-kortin. Sivu 2 / 15

3 Osaa työturvallisuusohjeet Osaa työelämän algebraa Osaa toimia tiimin tai ryhmän jäsenenä ja toteuttaa projektin Osaa kertoa bio- ja elintarvikealasta suullisesti ja kirjallisesti eri medioita hyödyntäen Osaa oppimisympäristössä toimimisen, oppimisen tavoitteiden rakentamisen ja urasuunnittelun BI0101 Turvallinen oppimisympäristö: 3 op -toimia opiskeluympäristössään ja on tutustunut toimintatapoihin - turvalliset työskentelytavat laboratorioissa Tämä moduuli on osa Bio- elintarviketekniikka tutuksi -moduulia.@@@@ BI0102 Työelämän algebra: 3 op - hyödyntää algebraa laskutoiminnoissa - Kemian peruslaskutoimituksia laboratoriotyöskentelyä Tämä teema on osa Bio- ja elintarviketekniikka tutuksi -moduulia@@@@ BI0103 Tieto- ja viestintätekniikka: 6 op - Käyttää tavallisempia tietoteknisiä sovelluksia - Viestiä asianmukaisesti Tämä teema on osa Bio- ja elintarviketekniikka tutuksi -moduulia@@@@ BI0104 Orientaatio alalle: 3 op : -Toimia tiimin ja ryhmän jäsenenä - Kertoa bio-, elintarvike- ja ympäristöalasta ja tulevista työmahdollisuuksistaan Tämä teema on osa Bio- ja elintarviketekniikka tutuksi -moduulia@@@@ INBIN15A-1003 Bioprosessien luonnontieteet: 15 op Sivu 3 / 15

4 Moduulissa opiskelija oppii luonnontieteiden teoreettisen perustan, että osaa hyödyntää sitä elintarvike- ja ympäristöaloilla. Opetussuunnitelma Osaa orgaanisen ja epäorgaanisen kemian perusteet Osaa taso- ja avaruusgeometrian menetelmät ja operoinnit sekä lineaarisen algebran käsitteet Osaa mekaniikan ja lämpöopin peruslait Osaa viestiä omasta alastaan kirjallisesti ja suullisesti englannin kielellä BI0201 Kemia: 5 op - Epäorgaanisen ja orgaanisen kemian peruslait ja perusteet Tämä teema on osa Bioprosessien luonnontieteet -moduulia.@@@@ BI0202 Tasokuviot ja avaruuskappaleet: 3 op : - Käyttää matematiikkaa opinnoissaan ja työssään riittävällä tasolla - Funktio-oppi Tämä teema on osa Bioprosessien luonnontieteet -moduulia.@@@@ BI0203 Mekaniikka ja lämpöoppi: 4 op - Alalla tarvittavan mekaniikan ja lämpopin perustan Tämä teema on osa Bioprosessien luonnontieteet -moduulia.@@@@ BI0204 Englanti: 3 op - Työelämän englanti Tämä teema on osa Bioprosessien luonnontieteet -moduulia.@@@@ INBIN15A-1004 Biomateriaalien käsittely: 15 op Sivu 4 / 15

5 BI0302 Biomateriaalit: 5 op : - Biologisten raaka-aineiden koostumuksen ja rakenteen - Biologisten raaka-aineiden käytettävyyteen vaikuttavat seikat Tämä teema on osa Biomateriaalien käsittely -moduulia.@@@@ BI0301 Turvallinen työympäristö: 4 op - Työturvaallisuuteen vaikuttavat tekijät - Opiskelija suorittaa työturvakortin - Elintarvikkeiden turvallisen ja hygieenisen käsittelyn - Opiskelija suorittaa hygieniapassin Tämä teema on osa Biomateriaalien käsittely -moduulia.@@@@ BI0304 Ammattialan funktio-oppi: 3 op : - Trigonometriaa ja vektorilaskentaa Tämä teema on osa Biomateriaalien käsittely -moduulia.@@@@ BI0303 Ammattialan englanti: 3 op Tämä teema on osa Biomateriaalien käsittely -moduulia@@@@ INBIN15A-1023 Elintarvikkeiden jalostus sekä sivu- ja jätevirtojen käsittely: 15 op BI1808 Biotekniset prosessit: 7 op Teema sisältyy Elintarvikkeiden jalostus sekä sivu- ja jätevirtojen käsittely@@@@ BI1806 Elintarvike- ja ympäristökemia: 4 op Teema sisältyy Elintarvikkeiden jalostus sekä sivu- ja jätevirtojen käsittely@@@@ Sivu 5 / 15

6 BI1803 Pesu- ja puhdistustekniikka: 1 op Teema on osa Elintarvikkeiden jalostus sekä sivu- ja jätevirtojen käsittely moduulia@@@@ BI1805 Analyyttiset ongelmanratkaisumenetelmät: 3 op Teema on osa Elintarvikkeiden jalostus sekä sivu- ja jätevirtojen käsittely moduulia@@@@ INBIN15A-1017 Prosessialan työkalut: 15 op Moduulissa opiskelija oppii käyttämään erilaisia työkaluja prosessien hallintaan Moduulin jälkeen opiskelija osaa: - Laatia prosesseille tasetarkasteluja - Käyttää matemaattisia taitoja prosessien tase- ja virtauslaskennassa - Integraalilaskentaa - Hyödyntää erilaisia mittaus- ja säätölaitteita prosessien hallinnassa - Laatia PI-kaavioita prosessisuunnittelussa alan työvälineillä BI00BK24 Materiaali- ja energiavirrat: 5 op Prosessialan työkalut 15 op Moduulissa opiskelija oppii käyttämään erilaisia työkaluja prosessien hallintaan Moduulin jälkeen opiskelija osaa: - Laatia prosesseille tasetarkasteluja - Käyttää matemaattisia taitoja prosessien tase- ja virtauslaskennassa - Integraalilaskentaa - Hyödyntää erilaisia mittaus- ja säätölaitteita prosessien hallinnassa - Laatia PI-kaavioita prosessisuunnittelussa alan työvälineillä BI00BK25 Kone- ja säätötekniikka: 3 op BI00BK26 PI-kaaviot ja CAD: 3 op BI00BK27 Integraalilaskentaa: 2 op BI00BK28 sähköfysiikkaa: 2 op Sivu 6 / 15

7 INBIN15A-1007 Sustainable Land-Use Management Systems and Bioeconomy: 15 op In this module the student learns to evaluate the sustainability of bioeconomy-based businesses, develop them and make comparisons. The language of learning is English. A Student Is able to evaluate the sustainability of bioeconomy-based production. Knows how to participate in an international project in English. Is able to compare environmental practices and legislation betweeen different countries. KE0601 Sustainable Land-Use: 5 op In this module the student learns to evaluate the sustainability of bioeconomy-based businesses, develop them and make comparisons. The language of learning is English. A Student Is able to evaluate the sustainability of bioeconomy-based production. Knows how to participate in an international project in English. Is able to compare environmental practices and legislation betweeen different countries. Part of the module KE06 Sustainable Land-Use Management and Bioeconomy. Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Grade 1: Is able to describe the principles of sustainable development. Can communicate in English in common working contexts. Is able to describe land-use management in different countries. Hyvä (3-4) Grade 3: Is able to apply the principles of sustainable development in the student's own field. Can communicate in English in varied working contexts. Is able to assess land-use management in different countries. Kiitettävä (5) Grade 5: Is able to analyze the implementation of the principles of sustainable development in the student's own field. Is able to communicate in English in varied and demanding professional situations and contexts. Is able to create new operation models in land-use management by utilizing international practices. KE0602 International Bioeconomy Projects: 5 op In this module the student learns to evaluate the sustainability of bioeconomy-based businesses, Sivu 7 / 15

8 develop them and make comparisons. The language of learning is English. A Student Is able to evaluate the sustainability of bioeconomy-based production. Knows how to participate in an international project in English. Is able to compare environmental practices and legislation betweeen different countries. Part of the module KE06 Sustainable Land-Use Management and Bioeconomy.@@@@ Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Grade 1: Is able to describe the principles of sustainable development. Can communicate in English in common working contexts. Is able to describe land-use management in different countries. Hyvä (3-4) Grade 3: Is able to apply the principles of sustainable development in the student's own field. Can communicate in English in varied working contexts. Is able to assess land-use management in different countries. Kiitettävä (5) Grade 5: Is able to analyze the implementation of the principles of sustainable development in the student's own field. Is able to communicate in English in varied and demanding professional situations and contexts. Is able to create new operation models in land-use management by utilizing international practices. KE0603 Environmental Legislation Internationally: 5 op In this module the student learns to evaluate the sustainability of bioeconomy-based businesses, develop them and make comparisons. The language of learning is English. A Student Is able to evaluate the sustainability of bioeconomy-based production. Knows how to participate in an international project in English. Is able to compare environmental practices and legislation betweeen different countries. Part of the module KE06 Sustainable Land-Use Management and Bioeconomy.@@@@ Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Grade 1: Is able to describe the principles of sustainable development. Can communicate in English in common working contexts. Is able to describe land-use management in different countries. Hyvä (3-4) Grade 3: Is able to apply the principles of sustainable development in the student's own field. Can communicate in English in varied working contexts. Is able to assess land-use management in Sivu 8 / 15

9 different countries. Kiitettävä (5) Grade 5: Is able to analyze the implementation of the principles of sustainable development in the student's own field. Is able to communicate in English in varied and demanding professional situations and contexts. Is able to create new operation models in land-use management by utilizing international practices. INBIN15A-1016 Yksikköprosessit tuotevalmistuksessa: 15 op Moduulissa opiskelija oppii oman alansa osaprosessit ja niiden toimintaperiaatteet. Moduulin jälkeen opiskelija osaa: - Elintarvikeketjun ja ympäristöbiotekniikan keskeisimmät yksikköprosessit, niiden toimintaperiaatteet ja niissä käytettävät laitteet - Tehdä laskennallisia prosessitarkasteluja ja yksikköprosessikohtaisia mitoituslaskelmia - Biologisten raaka-aineiden ja elintarviketuotteiden säilyvyyteen vaikuttavat kemialliset ja fysikaaliset prosessit sekä yleisesti käytetyt säilöntämenetelmät - Soveltaa differentiaaliyhtälöitä käytännön tehtävissä - Käyttää Ruotsin kieltä työelämässä BI00BK20 Yksiikköprosessit: 6 op Yksikköprosessit tuotevalmistuksessa 15 op Moduulissa opiskelija oppii oman alansa osaprosessit ja niiden toimintaperiaatteet. Moduulin jälkeen opiskelija osaa: - Elintarvikeketjun ja ympäristöbiotekniikan keskeisimmät yksikköprosessit, niiden toimintaperiaatteet ja niissä käytettävät laitteet - Tehdä laskennallisia prosessitarkasteluja ja yksikköprosessikohtaisia mitoituslaskelmia - Biologisten raaka-aineiden ja elintarviketuotteiden säilyvyyteen vaikuttavat kemialliset ja fysikaaliset prosessit sekä yleisesti käytetyt säilöntämenetelmät - Soveltaa differentiaaliyhtälöitä käytännön tehtävissä - Käyttää Ruotsin kieltä työelämässä Sivu 9 / 15

10 BI00BK21 Elintarviketekniikka: 4 op BI00BK22 Differentiaaliyhtälöt: 2 op BI00BK23 Ruotsi: 3 op INBIN15A-1018 Laadunhallinta: 15 op Laadunhallinta 15 op Moduulissa opiskelija oppii laadun vaikutuksen tuotteissa ja yrityksen toiminnassa. Moduulin jäleen opiskelija osaa - Tunnistaa ja käyttää työkaluja, menetelmiä ja järjestelmiä, joilla vaikutetaan tuotteen ja yrityksen toiminnan laatuun - Käyttää tilastollisia menetelmiä laadunhallinnan ja tutkimuksen työkaluna Johtaa projektia ja organisaatiota BI00BK29 Tuotteen ja tuotannon laatu: 5 op Laadunhallinta 15 op Moduulissa opiskelija oppii laadun vaikutuksen tuotteissa ja yrityksen toiminnassa. Moduulin jäleen opiskelija osaa - Tunnistaa ja käyttää työkaluja, menetelmiä ja järjestelmiä, joilla vaikutetaan tuotteen ja yrityksen toiminnan laatuun - Käyttää tilastollisia menetelmiä laadunhallinnan ja tutkimuksen työkaluna - Johtaa projektia ja organisaatiota BI00BK30 Yrityksen toiminnan laatu: 4 op BI00BK31 Tilastolliset menetelmät: 2 op BI00BK32 Sähköfysiikka: 1 op BI00BK33 Projekti ja organisaatiojohtaminen: 3 op INBIN15A-1015 Biotekniikka tuotannossa: 12 op Moduulissa opiskelija oppii elintarvikkeiden ja ympäristöbioteknisten prosessien mekanismit. Sivu 10 / 15

11 Moduulissa työskennellään mm. fermentointityön parissa Moduulin jälkeen opiskelija osaa: Bioprosessien toimintaan liittyvät periaatteet Bioprosesseissa vaikuttavat tyypillisimmät mikrobiologiset ja biokemialliset mekanismit Käyttää ammattialaan liittyviä työvälineitä BI00BH58 Teollisuuden biotekniikka: 5 op Biotekniikka tuotannossa, 15 op Moduulissa opiskelija oppii elintarvikkeiden ja ympäristöbioteknisten prosessien mekanismit. Moduulissa työskennellään mm. fermentointityön parissa Moduulin jälkeen opiskelija osaa: Bioprosessien toimintaan liittyvät periaatteet Bioprosesseissa vaikuttavat tyypillisimmät mikrobiologiset ja biokemialliset mekanismit Käyttää ammattialaan liittyviä työvälineitä BI00BH57 Biokemia: 3 op BI00BH59 Ammattialan tietotyövälineet: 4 op INBIN15A-1011 Tuotannon suunnittelu ja optimointi: 15 op BI00BH53 Koesuunnittelu: 2 op BI00BH54 Prosessien kehittäminen: 7 op BI00BH55 Liiketoimintaosaaminen: 3 op BI00BH56 Ammattiviestintä: 3 op INBIN15A-1012 Tekniikan ja liikenteen alan harjoittelu: 30 op Harjoittelun suoritettuaan opiskelija on perehtynyt työelämään ammattialansa näkökulmasta ja osaa soveltaa oman opiskelualansa teoriaa työelämän käytäntöihin. Opiskelija on harjaantunut jatkuvaan itseään ja omaa ammattialaansa kehittävään työskentelyyn ja yrittäjyyteen, työllistyy opintojensa päättyessä ja voi sijoittua kansainvälisiin alansa tehtäviin. Opiskelija: osaa soveltaa oppimiaan tietoja ja taitoja käytäntöön Sivu 11 / 15

12 osaa kehittää itseään ja omaa ammattialaansa osaa toimia kansainvälisessä työyhteisössä huomioiden kulttuurilliset tekijät osaa toimia työyhteisön vuorovaikutustilanteissa joustavasti, rakentavasti ja tavoitteellisesti osaa viestiä asiantuntijana jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti BI00BH99 Tekniikan ja liikenteen alan harjoittelu: 30 op INBIN15A-1000 Profiloivat: 45 op BI00BC68 Maidon jalostus tuotteeksi I: 15 op Moduulissa opiskelija syventyy raaka-aineen erityisominaisuuksiin ja prosessoitavuuteen. Opiskelija oppii käsittelemään aihetta tuotekehityksen näkökulmasta Moduulin jälkeen opiskelija osaa Käyttää alan tuotantoteknologioita ja soveltaa raaka-aineiden kemiallisia ja fysikaalisia ominaisuuksia jalostaessaan maidosta tuotteita Tuotekehityksen vaiheet Johtamistaitoja projekti- ja esimiestyössä koesuunnitteluun käytettävät työkalut Tuotekehitys 4/15 Koesuunnittelu 1/15 Raaka-ainekohtaiset opinnot 10/15 BI00BC69 Maidon jalostus tuotteeksi II: 15 op Moduulissa opiskelija hyödyntää maitoa raaka-aineena valmistaakseen siitä ajankohtaisia tuotteita Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) tekniikat, joilla valmistetaan maitotuotteita Hyvä (3-4) hyödyntää ja soveltaa teknologioita sekä raaka-aineen ominaisuuksia valmistaessaan maidosta erilaisia tuotteita. Kiitettävä (5) hyödyntää ja soveltaa teknologioita sekä raaka-aineen ominaisuuksia valmistaessaan maidosta erilaisia tuotteita analysoiden niiden vaikutuksia BI00BC70 Lihan jalostus tuotteeksi: 15 op Sivu 12 / 15

13 Moduulissa opiskelija syventyy raaka-aineen erityisominaisuuksiin ja prosessoitavuuteen. Opiskelija oppii käsittelemään aihetta tuotekehityksen näkökulmasta Moduulin jälkeen opiskelija osaa Käyttää alan tuotantoteknologioita ja soveltaa raaka-aineiden kemiallisia ja fysikaalisia ominaisuuksia jalostaessaan lihasta tuotteita Tuotekehityksen vaiheet Johtamistaitoja projekti- ja esimiestyössä koesuunnitteluun käytettävät työkalut Tuotekehitys 4/15 Koesuunnittelu 1/15 Raaka-ainekohtaiset opinnot 10/15 Opetussuunnitelma BI00BC71 Viljan jalostus tuotteeksi: 15 op Moduulissa opiskelija syventyy raaka-aineen erityisominaisuuksiin ja prosessoitavuuteen. Opiskelija oppii käsittelemään aihetta tuotekehityksen näkökulmasta Moduulin jälkeen opiskelija osaa Käyttää alan tuotantoteknologioita ja soveltaa raaka-aineiden kemiallisia ja fysikaalisia ominaisuuksia jalostaessaan viljoista tuotteita Tuotekehityksen vaiheet Johtamistaitoja projekti- ja esimiestyössä koesuunnitteluun käytettävät työkalut BI00BC72 Biomassan jalostus: 15 op Moduulissa opiskelija syventyy raaka-aineen erityisominaisuuksiin ja prosessoitavuuteen. Opiskelija oppii käsittelemään aihetta tuotekehityksen näkökulmasta Moduulin jälkeen opiskelija osaa Käyttää erilaisia käsittelymenetelmiä ei-syötävien biomassojen jäte- ja sivuvirtojen hyödyntämiseksi uusiksi tuotteiksi ja energiaksi Tuotekehityksen vaiheet koesuunnitteluun käytettävät työkalut Tuotekehitys 4/15 Koesuunnittelu 1/15 Raaka-ainekohtaiset opinnot 10/15 BI00BC73 Elintarvikeyrittäjyys: 15 op Sivu 13 / 15

14 Moduulissa opiskelija tutstuu liiketoiminnan suunnitteluun ja yritystoiminnan periaatteisiin haluamansa liikeidean parissa. Elintarvikealaan liittyvät seikat huomioidaan arvioinnissa, suunnittelussa ja kannattavuuslaskelmissa. Moduulin jälkeen opiskelija osaa - Tuotteistaa ja markkinoita tuotteita tai palveluita - Tunnistaa toiminnan kannalta alan keskeisimpiä trendejä - Arvioida tuotannon kannattavuutta BI00BC74 Työpaikkaopinnot: 15 op Moduulissa opiskelija syventää opittua teoriaa käytäntöön ja täydentää teoriaosaamistaan työpaikalla käytännön työn parissa. BI00BC75 Tutkimus/kehitysprojekti: 15 op Tavoitteena on, että opiskelija osaa moduulin jälkeen - laatia toteuttaa ja raportoida tutkimus/kehittämisprojektin elintarvike- tai biojalostamoteeman liittyvästä aihepiiristä KK00BE08 Uusiutuvat energiamuodot: 15 op Moduulissa perehdytään laajasti erilaisiin uusiutuviin energiamuotoihin. Moduulin aluksi kerrataan lyhyesti energiakäsitteitä ja yksiköitä. Ensimmäisenä uusiutuvana energiamuotona käsitellään bioenergiaa. Aloitetaan metsäbioenergia-asioilla: mitä on metsäbioenergia, sen kestävä tuotanto ja hankinta. Vastaavasti, käsitellään lyhyesti myös turvetta ja peltobiomassoja, sekä erityisesti erilaisia jäte- ja sivuvirtoja bioenergian lähteenä. Näitä kaikkia em. biomassapohjaisia energialähteitä tarkastellaan eri sovelluksissa: lämmön- ja sähköntuotannossa sekä liikennebiopolttoaineiden raakaaineena. Bioenergian lisäksi, moduulissa perehdytään myös muihin uusiutuviin energiamuotoihin: aurinko, vesi, tuuli, maalämpö ja lämpöpumput. - uusiutuvan energian tuotannon ja jalostuksen sekä mahdollisuudet energialähteenä eri sovelluksissa, kuten lämmön ja sähkön tuotannossa sekä liikennebiopolttoaineeksi. - uusiutuvan energian tuotantoteknologiat sekä tehdä näihin liittyviä energiatuotantolaskelmia ja taloudellisia tarkasteluja. - eri uusiutuviin energialähteisiin pohjautuvat ratkaisut lämmön ja sähkön tuottamiseksi, sekä energian siirtomahdollisuudet. Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) kuvata - uusiutuvat energiamuodot Sivu 14 / 15

15 - tuotantoteknologioita - lämmön- ja sähköntuotuotannon tekniikat. Hyvä (3-4) Opiskelija - osaa vertailla uusiutuvia energiamuotojen kestävyyttä - osaa verrata tuotantoteknologioiden kannattavuutta - osaa mitoittaa aluelämpöputkiston. Kiitettävä (5) - soveltaa uusiutuvien energiamuotojen käyttöä eri kohteissa - hyödyntää tuotantoteknologioiden käyttöä eri kohteissa - vertailla eri siirtotapojen kustannustehokkuutta. INBIN15A Opinnäytetyö: 15 op Opinnäytetyö: 15 op Sivu 15 / 15

Bio- ja elintarviketekniikan koulutus

Bio- ja elintarviketekniikan koulutus Hämeen Ammattikorkeakoulu Bio- ja elintarviketekniikan koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Bio- ja elintarviketekniikka on biologisten materiaalien jalostusta tuotteiksi turvallisesti, taloudellisesti ja

Lisätiedot

Kestävän kehityksen ko (YSKEAI15A2)

Kestävän kehityksen ko (YSKEAI15A2) Opetussuunnitelma Hämeen Ammattikorkeakoulu Kestävän kehityksen ko (YSKEAI15A2) code name 1 2 3 4 5 sum YSKEA15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 120 YSKEA15AKE01-1000 Ekosysteemipalvelut 15 KE0101 Ekosysteemit

Lisätiedot

Puutarhatalouden koulutus (HOPUNU15A4)

Puutarhatalouden koulutus (HOPUNU15A4) Hämeen Ammattikorkeakoulu Puutarhatalouden koulutus (HOPUNU15A4) code name 1 2 3 4 sum HOPUN15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 120 HOPUN15AHO01-1000 Puutarhakasvien tuotantoympäristöt 15 HO0101 Puutarhaviljelyn

Lisätiedot

Rakennetun ympäristön koulutus (HORYNU15A4)

Rakennetun ympäristön koulutus (HORYNU15A4) Hämeen Ammattikorkeakoulu Rakennetun ympäristön koulutus (HORYNU15A4) code name 1 2 3 4 sum HORYN15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 120 HORYN15AMS01-1000 Asuinympäristön rakentamisen ja hoidon työmenetelmät MS0101

Lisätiedot

Annukka Pakarinen Koulutuspäällikkö Hämeen ammattikorkeakoulu, HAMK Biotalouden yksikkö Bio- ja elintarviketekniikka HAMK

Annukka Pakarinen Koulutuspäällikkö Hämeen ammattikorkeakoulu, HAMK Biotalouden yksikkö Bio- ja elintarviketekniikka HAMK Annukka Pakarinen Koulutuspäällikkö Hämeen ammattikorkeakoulu, HAMK Biotalouden yksikkö Bio- ja elintarviketekniikka HAMK Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK Pääväri - sininen 23 4 7 2 AMKkoulutusta Master

Lisätiedot

Biotalous ja hajautettu uusiutuva energia, HAMK

Biotalous ja hajautettu uusiutuva energia, HAMK ja hajautettu uusiutuva energia, HAMK Kestävästä suunnittelusta kestävään toteutukseen - vihreän talouden osaamisketjut työpaja 2/2 6.5.2015 Tapani Pöykkö Tiekartta HAMKin biotalouteen Strateginen pa osaajat,

Lisätiedot

Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSAAI15A7)

Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSAAI15A7) Hämeen Ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSAAI15A7) code name 1 2 3 4 sum INSAA15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 165 INSAA15ASA19-1000 Tekniikkaprojekti 15 SA1901 Tietotekniikan työkalut ja opiskelutaidot

Lisätiedot

Maaseutuelinkeinojen koulutus (AGMAAI15A5)

Maaseutuelinkeinojen koulutus (AGMAAI15A5) Hämeen Ammattikorkeakoulu Maaseutuelinkeinojen koulutus (AGMAAI15A5) code name 1 2 3 4 sum AGMAA15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 120 AGMAA15AMK01-1000 Kasvinviljely 15 MK0101 Kasvinviljely 5 5 MK0102 Kasvinviljelytyöt

Lisätiedot

Metsätalous. Hämeen Ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN

Metsätalous. Hämeen Ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Hämeen Ammattikorkeakoulu Metsätalous SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Metsätalousinsinööri työskentelee tyypillisesti metsäteollisuudessa, julkisessa metsähallinnossa, yksityismetsätalouden palveluksessa tai

Lisätiedot

Metsätalouden koulutus (MIMENU15A1)

Metsätalouden koulutus (MIMENU15A1) Hämeen Ammattikorkeakoulu Metsätalouden koulutus (MIMENU15A1) code name 1 2 3 4 sum MIMEN15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 135 MIMEN15AMI18-1000 Metsänhoito- ja mittaus 15 MI1801 Metsänhoito 5 5 MI1802 Metsänarviointi

Lisätiedot

AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSAT

AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSAT Etelä-Savon koulutus Oy Etelä-Savon ammattiopisto AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSAT (ruotsi, englanti, matematiikka, fysiikka ja kemia) Mukautettu oppilaitoskohtainen opetussuunnitelma AMMATTITAITOA

Lisätiedot

Hevostalouden koulutus (AGHENU15A5)

Hevostalouden koulutus (AGHENU15A5) Hämeen Ammattikorkeakoulu Hevostalouden koulutus (AGHENU15A5) code name 1 2 3 4 sum AGHEN15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 135 AGHEN15AMK01-1000 Kasvinviljely 15 MK0101 Kasvinviljely 5 5 MK0102 Kasvinviljelytyöt

Lisätiedot

Puutarhatalous. Hämeen Ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN

Puutarhatalous. Hämeen Ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Hämeen Ammattikorkeakoulu Puutarhatalous SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Puutarhatalous on koristekasvien, vihannesten, marjojen, hedelmien ja sienten viljelyä, jalostamista, tuotteistamista, kauppaamista ja

Lisätiedot

prosessiteollisuuden perustutkinto

prosessiteollisuuden perustutkinto Ammatillisten perustutkintojen uudistuminen prosessiteollisuuden perustutkinto Infotilaisuus 30.11.2009 Perustutkinnon muodostuminen Ammatillinen perustutkinto muodostuu seuraavasti: 1. Ammatilliset tutkinnon

Lisätiedot

Elämänkatsomustieto. Arto Vaahtokari Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu arto.vaahtokari@helsinki.fi. Sari Muhonen

Elämänkatsomustieto. Arto Vaahtokari Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu arto.vaahtokari@helsinki.fi. Sari Muhonen Elämänkatsomustieto Arto Vaahtokari Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu arto.vaahtokari@helsinki.fi OPPIAINEEN TEHTÄVÄ Elämänkatsomustiedon opetuksen ydintehtävänä on edistää oppilaiden kykyä etsiä

Lisätiedot

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Yrityksessä toimiminen 15 osp Tavoitteet:

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Yrityksessä toimiminen 15 osp Tavoitteet: TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Yrityksessä toimiminen 15 osp Tavoitteet: arvioi oman alan tarjontaa ja uusien asiakkaiden löytymistä tuotteistamisen lähtökohdista. täsmentää

Lisätiedot

Tieto- ja viestintätekniikan koulutus, biotalous

Tieto- ja viestintätekniikan koulutus, biotalous Hämeen ammattikorkeakoulu Tieto- ja viestintätekniikan koulutus, biotalous Tutkinnossa saavutettava osaaminen Biotalouden insinööri (AMK) on uusi tekniikan ja luonnonvara-alan yhdistävä koulutus, jossa

Lisätiedot

Puutarhatalous. Hämeen ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN

Puutarhatalous. Hämeen ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Hämeen ammattikorkeakoulu Puutarhatalous SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Puutarhatalous on koristekasvien, vihannesten, marjojen, hedelmien ja sienten viljelyä, jalostamista, tuotteistamista, kauppaamista ja

Lisätiedot

Liiketoiminnan kehittämisen koulutus

Liiketoiminnan kehittämisen koulutus Hämeen Ammattikorkeakoulu Liiketoiminnan kehittämisen koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on suunniteltu henkilöstön osaamisen nostamiseen ja työelämän tarpeisiin. Opinnot

Lisätiedot

Teknologiaosamisen johtamisen koulutus

Teknologiaosamisen johtamisen koulutus Hämeen Ammattikorkeakoulu Teknologiaosamisen johtamisen koulutus Sijoittuminen työelämään Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on suunniteltu henkilöstön osaamisen nostamiseen ja työelämän tarpeisiin. Opinnot

Lisätiedot

Kestävä kehitys. Hämeen Ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN

Kestävä kehitys. Hämeen Ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Hämeen Ammattikorkeakoulu Kestävä kehitys SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ympäristösuunnittelija (AMK) on monitaitoinen kestävän kehityksen osaaja, jolle on tarjolla monia uramahdollisuuksia. Työpaikka voi löytyä

Lisätiedot

Maaseutuelinkeinojen koulutus (AGMANU15A5)

Maaseutuelinkeinojen koulutus (AGMANU15A5) Hämeen Ammattikorkeakoulu Maaseutuelinkeinojen koulutus (AGMANU15A5) Sijoittuminen työelämään Agrologi on maaseudun monitaitoinen osaaja, jolle on tarjolla monia uramahdollisuuksia. Monet valmistuneet

Lisätiedot

Elinikäisen oppimisen avaintaidot ammatillisten perustutkintojen tutkinnon perusteissa

Elinikäisen oppimisen avaintaidot ammatillisten perustutkintojen tutkinnon perusteissa Elinikäisen oppimisen avaintaidot ammatillisten perustutkintojen tutkinnon perusteissa Sirkka-Liisa Kärki Tutkinnot yksikön päällikkö, Opetusneuvos Ammattikoulutus Euroopan parlamentin ja neuvoston suositus2005/0221

Lisätiedot

Matkailuliiketoiminnan koulutus 18S

Matkailuliiketoiminnan koulutus 18S Lahden Ammattikorkeakoulu 2018-2019 07.02.2018 Matkailuliiketoiminnan koulutus 18S Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIMATK18-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIMATK18-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73 English

Lisätiedot

OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULU TEKNIIKAN YKSIKKÖ TIETOTEKNIIKAN OSASTO OHJELMISTOKEHITYKSEN SUUNTAUTUMISVAIHTOEHTO

OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULU TEKNIIKAN YKSIKKÖ TIETOTEKNIIKAN OSASTO OHJELMISTOKEHITYKSEN SUUNTAUTUMISVAIHTOEHTO OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULU TEKNIIKAN YKSIKKÖ TIETOTEKNIIKAN OSASTO OHJELMISTOKEHITYKSEN SUUNTAUTUMISVAIHTOEHTO TUOTEKEHITYSPAINOTTEISET OPINNOT JA YRITYSYHTEISTYÖN MAHDOLLISUUDET EERO NOUSIAINEN eero.nousiainen@oamk.fi

Lisätiedot

Konetekniikan koulutus syksy 2016 alkaen

Konetekniikan koulutus syksy 2016 alkaen Hämeen Ammattikorkeakoulu Konetekniikan koulutus syksy 2016 alkaen Konetekniikan koulutusvastuualueesta valmistuu koneinsinöörejä, joilla on insinöörin perustaitojen lisäksi hyvä ja ajantasainen erikoisosaaminen

Lisätiedot

Turun Aikuiskoulutuskeskus Kärsämäentie 11, 20360 Turku 0207 129 200 www.turunakk.fi SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA

Turun Aikuiskoulutuskeskus Kärsämäentie 11, 20360 Turku 0207 129 200 www.turunakk.fi SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA Turun Aikuiskoulutuskeskus Kärsämäentie 11, 20360 Turku 0207 129 200 www.turunakk.fi SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: KASVUN TUKEMINEN JA OHJAUS

Lisätiedot

Opinnoissa luot pohjan ammattitaidolle. Sinulla on vahvat käytännön taidot ja hallitset

Opinnoissa luot pohjan ammattitaidolle. Sinulla on vahvat käytännön taidot ja hallitset Hämeen Ammattikorkeakoulu Muotoilun koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Koulutus antaa valmiuksia ja osaamista sekä muotoilualan yrittäjyyteen että teollisuuden ja kaupan aloille. Tutkinnon suorittanut voi

Lisätiedot

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani. TUTKINNON OSA: Kulttuurilähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani. TUTKINNON OSA: Kulttuurilähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET TUTKINTO: Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TYÖVALTAINEN OPETUSSUUNNITELMA TUTKINNON OSA: Kulttuurilähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON

Lisätiedot

Metropolian OPO-info 2.11.2012

Metropolian OPO-info 2.11.2012 BIO- ja ELINTARVIKE- TEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA Metropolian OPO-info 2.11.2012 Carola Fortelius koulutusvastaava 1 Biotekniikka on maailman vanhimpia tekniikan aloja. Ihminen on tiedostamattaan käyttänyt

Lisätiedot

Tuotannon ammattilaisia ja kehittäjiä kulttuurin kentälle KULTTUURITUOTANNON KOULUTUSOHJELMA

Tuotannon ammattilaisia ja kehittäjiä kulttuurin kentälle KULTTUURITUOTANNON KOULUTUSOHJELMA Tuotannon ammattilaisia ja kehittäjiä kulttuurin kentälle KULTTUURITUOTANNON KOULUTUSOHJELMA METROPOLIA AMMATTIKORKEAKOULU KULTTUURITUOTANNON KOULUTUSOHJELMA Kulttuurituotanto kuuluu suomalaisessa koulutusjärjestelmässä

Lisätiedot

Työelämän pelisäännöt www.jedu.fi

Työelämän pelisäännöt www.jedu.fi Työelämän pelisäännöt www.jedu.fi 1 Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Kalajoki Alavieska Oulainen Haapavesi Siikalatva Ylivieska Pyhäntä Nivala Kärsämäki Sievi Haapajärvi

Lisätiedot

Teknologiaosaamisen johtamisen koulutus (YATJAI15A3)

Teknologiaosaamisen johtamisen koulutus (YATJAI15A3) Hämeen Ammattikorkeakoulu Teknologiaosaamisen johtamisen koulutus (YATJAI15A3) code name 1 2 sum YATJA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 85 YATJA15AYTJ01-1000 Toimintaympäristön muutos 10 YTJ0101 Societal Change

Lisätiedot

Matkailuliiketoiminnan koulutus 17

Matkailuliiketoiminnan koulutus 17 Lahden Ammattikorkeakoulu 2017-2018 05.04.2017 Matkailuliiketoiminnan koulutus 17 Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIMATK17-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIMATK17-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73 English

Lisätiedot

Puutekniikan koulutus 17

Puutekniikan koulutus 17 Lahden Ammattikorkeakoulu 2017-2018 05.04.2017 Puutekniikan koulutus 17 Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht TEPUU17-1000 YDINOSAAMINEN 180 TEPUU17-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73 English for Work

Lisätiedot

Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus(rakennusmestari)

Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus(rakennusmestari) Hämeen Ammattikorkeakoulu Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus(rakennusmestari) Rakennusmestari (AMK) koulutus sisältää vastaavalta työnjohtajalta vaadittavat opinnot kaikissa rakentamisen työnjohtotehtävien

Lisätiedot

Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu

Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu Työelämäpalvelut Harri Mikkonen 1. Tutkintokoulutus Ylempi (AMK) Tutkintoon johtava aikuiskoulutus Avoin ammattikorkeakoulu 2. Täydennyskoulutus Erikoistumisopinnot

Lisätiedot

Yhteinen Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot YAMK kaikille LAMKin opiskelijoille

Yhteinen Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot YAMK kaikille LAMKin opiskelijoille Lahden Ammattikorkeakoulu 216-217 2.3.216 Yhteinen Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot YAMK 216-217 kaikille LAMKin opiskelijoille Tunnus Nimi 1 v Op yht KEYVV16-11 Kaikille yhteinen täydentävä

Lisätiedot

Insinööri (AMK), puutekniikka, päivätoteutus

Insinööri (AMK), puutekniikka, päivätoteutus Lahden Ammattikorkeakoulu 2019-2020 09.03.2019 Insinööri (AMK), puutekniikka, päivätoteutus Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht TEPUU19S-1000 YDINOSAAMINEN 180 TEPUU19S-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73

Lisätiedot

Kemian-, bio- ja materiaalitekniikka

Kemian-, bio- ja materiaalitekniikka Kemian-, bio- ja materiaalitekniikka Ohjelmajohtajan tervehdys Tervetuloa Otaniemen kampukselle Espooseen! Tule kestävän kehityksen osaajaksi! Johtaessani koulumme uutta kandiohjelmaa olen kiinnittänyt

Lisätiedot

Toimialan ja yritysten uudistuminen

Toimialan ja yritysten uudistuminen Toimialan ja yritysten uudistuminen - mahdollisuuksia ja karikoita Jari Kuusisto MIT Sloan School of Management University of Vaasa 1 Jari Kuusisto University of Vaasa Esityksen rakenne Metsäsektorin lähtötilanne

Lisätiedot

Miten yliopiston teoriaopetus vastaa harjoittelussa tarvittaviin taitoihin? Opetusapteekkien neuvottelupäivä 23.4.2014 Liisa Niemi

Miten yliopiston teoriaopetus vastaa harjoittelussa tarvittaviin taitoihin? Opetusapteekkien neuvottelupäivä 23.4.2014 Liisa Niemi Miten yliopiston teoriaopetus vastaa harjoittelussa tarvittaviin taitoihin? Opetusapteekkien neuvottelupäivä 23.4.2014 Liisa Niemi Olen 3. vuoden proviisoriopiskelija, opiskellut v. 2011-2014 Kerron vanhasta

Lisätiedot

Restonomi (AMK), matkailuliiketoiminta, päivätoteutus

Restonomi (AMK), matkailuliiketoiminta, päivätoteutus Lahden Ammattikorkeakoulu 2019-2020 08.03.2019 Restonomi (AMK), matkailuliiketoiminta, päivätoteutus Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIMATK19S-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIMATK19S-1001 Yhteinen ydinosaaminen

Lisätiedot

Kestävä kehitys. Hämeen ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN

Kestävä kehitys. Hämeen ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Hämeen ammattikorkeakoulu Kestävä kehitys SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ympäristösuunnittelija (AMK) on monitaitoinen kestävän kehityksen osaaja, jolle on tarjolla monia uramahdollisuuksia. Työpaikka voi löytyä

Lisätiedot

Mikkeli Luonnos MEDIA MEDIATAITOJEN OPINTOKOKONAISUUS. Mikkelin Yhteiskoulun lukio Etelä-Savon ammattiopisto, kulttuuriala

Mikkeli Luonnos MEDIA MEDIATAITOJEN OPINTOKOKONAISUUS. Mikkelin Yhteiskoulun lukio Etelä-Savon ammattiopisto, kulttuuriala Mikkeli Luonnos MEDIA MEDIATAITOJEN OPINTOKOKONAISUUS Mikkelin Yhteiskoulun lukio Etelä-Savon ammattiopisto, kulttuuriala Mikkeli Luonnos Puheviestintä Puheviestintä Lukio opintokokonaisuus Mikkelin Yhteiskoulun

Lisätiedot

PALVELUJEN TUOTTAMISEN JA JOHTAMISEN KOULUTUSOHJELMA. Mikkeli. 8.11.2012 Restonomiopiskelijat 1

PALVELUJEN TUOTTAMISEN JA JOHTAMISEN KOULUTUSOHJELMA. Mikkeli. 8.11.2012 Restonomiopiskelijat 1 PALVELUJEN TUOTTAMISEN JA JOHTAMISEN KOULUTUSOHJELMA Mikkeli 8.11.2012 Restonomiopiskelijat 1 Huomio! Ruoka ja hyvä palvelu ovat tärkeä osa päivittäistä hyvinvointiamme. Työelämä tarvitsee jatkuvasti uusia

Lisätiedot

Tietojenkäsittelyn koulutus 17

Tietojenkäsittelyn koulutus 17 Lahden Ammattikorkeakoulu 2017-2018 05.04.2017 Tietojenkäsittelyn koulutus 17 Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIIT17-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIIT17-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73 English for

Lisätiedot

Tradenomi (AMK), tietojenkäsittely, päivätoteutus

Tradenomi (AMK), tietojenkäsittely, päivätoteutus Lahden Ammattikorkeakoulu 2019-2020 08.03.2019 Tradenomi (AMK), tietojenkäsittely, päivätoteutus Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIIT19S-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIIT19S-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25

Lisätiedot

2.1.5 HIUSALAN YRITTÄJYYS JA YRITYSTOIMINTA

2.1.5 HIUSALAN YRITTÄJYYS JA YRITYSTOIMINTA 2.1.5 HIUSALAN YRITTÄJYYS JA YRITYSTOIMINTA Tutkinnon suorittaja: Näyttöympäristö: 1. Työprosessin hallinta Toimiminen työssä ja työyhteisössä toimii ohjattuna työyhteisön työhyvinvointia edistävästi Ihmissuhteiden

Lisätiedot

YLIOPISTOARVOSANOJEN LINJA. Opetussuunnitelma 2010-2011

YLIOPISTOARVOSANOJEN LINJA. Opetussuunnitelma 2010-2011 YLIOPISTOARVOSANOJEN LINJA 2010-2011 Sisältö Esimerkki linjan opinnoista Tavoitteet Opetusmenetelmät Opintojen sisältö. tavoitteet ja vaadittavat suoritukset Kasvatustieteen perusopinnot Erityispedagogiikan

Lisätiedot

Työelämä odottaa osaamista. Esa Poikela Lapin yliopisto esa.poikela@ulapland.fi Pedaforum 26.9.2010

Työelämä odottaa osaamista. Esa Poikela Lapin yliopisto esa.poikela@ulapland.fi Pedaforum 26.9.2010 Työelämä odottaa osaamista Esa Poikela Lapin yliopisto esa.poikela@ulapland.fi Pedaforum 26.9.2010 Lapin yliopiston Työelämä- ja rekrytointi-palvelujen selvitykset 2007 ja 2008 23 osaamisalueesta hallitaan

Lisätiedot

Rakennetun ympäristön koulutus

Rakennetun ympäristön koulutus Hämeen ammattikorkeakoulu Rakennetun ympäristön koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Viherala on sekä julkisella (kunnat, seurakunnat, tiealueet) että yksityisellä sektorilla tehtävää viheralueiden suunnittelua,

Lisätiedot

OSAAMISEN TUNNISTAMISEN JA TUNNUSTAMISEN MITOITUKSEN PERIAATTEET JA ARVOSANOJEN MUUNTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA. Määräys 10/011/2016

OSAAMISEN TUNNISTAMISEN JA TUNNUSTAMISEN MITOITUKSEN PERIAATTEET JA ARVOSANOJEN MUUNTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA. Määräys 10/011/2016 OSAAMISEN TUNNISTAMISEN JA TUNNUSTAMISEN MITOITUKSEN PERIAATTEET JA ARVOSANOJEN MUUNTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA Määräys 10/011/2016 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2016 S I S Ä L T Ö

Lisätiedot

TRADENOMIKOULUTUS LIIKETALOUDEN KOULUTUS

TRADENOMIKOULUTUS LIIKETALOUDEN KOULUTUS TRADENOMIKOULUTUS LIIKETALOUDEN KOULUTUS TUTKINNOT Tutkintojen ja muun osaamisen kansallinen viitekehys (National Qualifications Framework NQF) Suomen kansallisessa tutkintojen viitekehyksessä kaikki tutkinnot

Lisätiedot

1(10) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Palvelutehtävissä toimiminen 25 osp. Tavoitteet:

1(10) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Palvelutehtävissä toimiminen 25 osp. Tavoitteet: 1(10) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Palvelutehtävissä toimiminen 25 osp Tavoitteet: Opiskelija toimii jossain organisaation toimintaprosessissa, jolloin hän tunnistaa, kuvailee

Lisätiedot

Tietojenkäsittelyn koulutus 18S

Tietojenkäsittelyn koulutus 18S Lahden Ammattikorkeakoulu 2018-2019 07.02.2018 Tietojenkäsittelyn koulutus 18S Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIIT18-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIIT18-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73 English for

Lisätiedot

Kemian-, bio- ja materiaalitekniikka

Kemian-, bio- ja materiaalitekniikka Kemian-, bio- ja materiaalitekniikka Ohjelmajohtajan tervehdys Johtaessani koulumme uuden kandiohjelman valmistelua olen kiinnittänyt erityistä huomiota opintojen sujuvaan etenemiseen. Tämän vuoksi olemme

Lisätiedot

TUNNUSMERKKEJÄ VALMIUDET OSAAMISEN JOHTAMISEEN

TUNNUSMERKKEJÄ VALMIUDET OSAAMISEN JOHTAMISEEN OSAAMISEN JOHTAMINEN = LAAJA KOKONAISUUS HALLITA JA OHJATA KAIKKEA SITÄ TIETOA, TAITOA JA KOKEMUSTA, MIKÄ ON ORGANISAATIOSSA OLEMASSA, HANKITTAVISSA JA MUUTETTAVISSA TUNNUSMERKKEJÄ - avoimuus - arvojen

Lisätiedot

Biotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus (YABIAI15A3)

Biotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus (YABIAI15A3) Hämeen Ammattikorkeakoulu Biotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus (YABIAI15A3) code name 1 2 sum YABIA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 85 YABIA15AYTJ01-1000 Toimintaympäristön muutos 10 YTJ0101 Societal

Lisätiedot

Olen täysin samaa mieltä (Arvo: 4)

Olen täysin samaa mieltä (Arvo: 4) Opinto-ohjauksen arviointi 2012 - Opiskelijakysely Yhteenvetoraportti, N=29, Julkaistu: 15.11.2012 Vertailuryhmä: Kaikki vastaajat Oppilaitos ja yksikkö 1. Sataedu, Kokemäki 14 50,00% 2. Sataedu, Harjavalta

Lisätiedot

KANSAINVÄLISIÄ OSAAJIA LAUREASTA

KANSAINVÄLISIÄ OSAAJIA LAUREASTA KANSAINVÄLISIÄ OSAAJIA LAUREASTA Tiesitkö, että Laurea-ammattikorkeakoulusta on mahdollista saada kansainvälisiä opiskelijoita yritystoimintasi kehittämiseen? Laurea-ammattikorkeakoulun liiketalouden englanninkielisessä

Lisätiedot

SÄHKÖISEN LIIKETOIMINNAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (30 op) 30.9.2010 31.5.2011

SÄHKÖISEN LIIKETOIMINNAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (30 op) 30.9.2010 31.5.2011 1 SÄHKÖISEN LIIKETOIMINNAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (30 op) 30.9.2010 31.5.2011 Sähköinen liiketoiminta on tieto- ja viestintätekniikan hyödyntämistä yrityksen liiketoiminnassa ja liiketoimintaprosesseissa.

Lisätiedot

Jyvälle palvelumuotoilusta on palvelumuotoilun ja verkostoitumisen tapahtuma hoiva-, hyvinvointi- ja matkailuyrityksille.

Jyvälle palvelumuotoilusta on palvelumuotoilun ja verkostoitumisen tapahtuma hoiva-, hyvinvointi- ja matkailuyrityksille. Jyvälle palvelumuotoilusta - tapahtuma 27.11.2014 Haluatko kehittää omaa liiketoimintaasi? Hyödynnätkö maaseudun kallisarvoisinta resurssia - luontoa - palveluliiketoiminnassa? Haluatko löytää liikekumppaneita

Lisätiedot

Opiskelija voi painottaa opintojaan haluamaansa suuntaan esim. liikennesuunnittelun tai älyliikenteen opintopoluille.

Opiskelija voi painottaa opintojaan haluamaansa suuntaan esim. liikennesuunnittelun tai älyliikenteen opintopoluille. Hämeen Ammattikorkeakoulu Liikenneala Sijoittuminen työelämään Liikennealan insinöörin työtehtävien kirjo on laaja aina liikennejärjestelmien suunnittelusta ja strategisesta ohjauksesta yksityiskohtaiseen

Lisätiedot

Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (insinööri)

Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (insinööri) Hämeen Ammattikorkeakoulu Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (insinööri) Sijoittuminen työelämään Rakentamisen osaajia tarvitaan yhteiskunnassamme kaikkialla. Talojen lisäksi rakennustekniikkaa sovelletaan

Lisätiedot

Biopolttoaineet ovat biomassoista saatavia polttoaineita Biomassat ovat fotosynteesin kautta syntyneitä eloperäisiä kasvismassoja

Biopolttoaineet ovat biomassoista saatavia polttoaineita Biomassat ovat fotosynteesin kautta syntyneitä eloperäisiä kasvismassoja Biopolttoaineet ovat biomassoista saatavia polttoaineita Biomassat ovat fotosynteesin kautta syntyneitä eloperäisiä kasvismassoja 1 Miksi kotimaista metsäenergiaa? Metsäenergian käyttöä puoltavat mittavat

Lisätiedot

Tradenomi. Tutkintotaso: Ohjelman. laajuus: Ohjelman. 3,5 vuottaa. kesto: Arviointi: Yrittäjyyden ja. jelma, Pasila >> Yliopisto-opinnot

Tradenomi. Tutkintotaso: Ohjelman. laajuus: Ohjelman. 3,5 vuottaa. kesto: Arviointi: Yrittäjyyden ja. jelma, Pasila >> Yliopisto-opinnot Liiketalouden koulut tusohjelma, Porvoo, aikuiset Liiketalouden koulutusohjelma pähkinänkuoressa Liiketalouden koulutusohjelman profiili Koulutuksen tavoitteet Ammatillinenn kasvu Opetussuunnitelma Liiketalouden

Lisätiedot

Biotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus

Biotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus Hämeen ammattikorkeakoulu Biotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on suunniteltu luonnonvara-alalla ja elintarvikeketjussa työskentelevien

Lisätiedot

Liiketoiminnan kehittämisen koulutus (YALTAI15A3)

Liiketoiminnan kehittämisen koulutus (YALTAI15A3) Hämeen Ammattikorkeakoulu Liiketoiminnan kehittämisen koulutus (YALTAI15A3) code name 1 2 3 sum YALTA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 120 YALTA15AYLT01-1000 Työyhteisötaidot 15 YLT0105 Viestintä ja vuorovaikutustaidot

Lisätiedot

Liikennealan ko (INLINU14A6)

Liikennealan ko (INLINU14A6) Hämeen Ammattikorkeakoulu Liikennealan ko (INLINU14A6) Sijoittuminen työelämään Liikennealan insinöörin työtehtävien kirjo on laaja aina liikennejärjestelmien suunnittelusta ja strategisesta ohjauksesta

Lisätiedot

Liiketalouden koulutus 18K Palveluliiketoiminta

Liiketalouden koulutus 18K Palveluliiketoiminta Lahden Ammattikorkeakoulu 2018-2019 24.11.2017 Liiketalouden koulutus 18K Palveluliiketoiminta Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIPAL18-1010 YDINOSAAMINEN 135 LIPAL18-1011 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73

Lisätiedot

Mielestämme hyvä kannustus ja mukava ilmapiiri on opiskelijalle todella tärkeää.

Mielestämme hyvä kannustus ja mukava ilmapiiri on opiskelijalle todella tärkeää. Ops-perusteluonnosten palaute Poikkilaakson oppilailta 1 LUKU 2 B Perusopetuksen arvoperusta Suunta on oikea, ja tekstissä kuvataan hyvin sitä, kuinka kaikilla lapsilla kuuluisi olla oikeus opiskella ja

Lisätiedot

Raportointi hankkeen tulosten kuvaajana ja toteutuksen tukena

Raportointi hankkeen tulosten kuvaajana ja toteutuksen tukena Raportointi hankkeen tulosten kuvaajana ja toteutuksen tukena Tiivistelmät, väli- ja loppuraportit Auli Vuorela ESR-koordinaattori Uudenmaan ELY-keskus 6.5.2013 Raportteja, raportteja, raportteja Loppuraportti

Lisätiedot

Liiketalouden koulutus, Kansainvälinen kauppa 18K

Liiketalouden koulutus, Kansainvälinen kauppa 18K Lahden Ammattikorkeakoulu 2017-2018 12.01.2018 Liiketalouden koulutus, Kansainvälinen kauppa 18K Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIKVK19-1033 YDINOSAAMINEN 135 LIKVK19-1034 Yhteinen ydinosaaminen 25

Lisätiedot

Hyvän johtamisen kriteerit julkiselle sektorille www.johtamisverkosto.fi

Hyvän johtamisen kriteerit julkiselle sektorille www.johtamisverkosto.fi Hyvän johtamisen kriteerit julkiselle sektorille www.johtamisverkosto.fi 28.10.2014 MARJUKKA LAINE, TYÖTERVEYSLAITOS 0 Verkoston lähtökohta ja tehtävät Hallitusohjelma 2011: Perustetaan Työterveyslaitoksen

Lisätiedot

Oulun kielten opetussuunnitelma. Kielten opettajien tapaaminen 3.3. Pauliina Kanervo ja Eija Ruohomäki

Oulun kielten opetussuunnitelma. Kielten opettajien tapaaminen 3.3. Pauliina Kanervo ja Eija Ruohomäki Oulun kielten opetussuunnitelma Kielten opettajien tapaaminen 3.3. ja Eija Ruohomäki In a nutshell jokainen opettaja kielenopettaja kielten opetuksessa painotetaan maailman kielellistä ja kulttuurista

Lisätiedot

Tekijä: Pirkko Jokinen. Osaamisen arviointi

Tekijä: Pirkko Jokinen. Osaamisen arviointi Tekijä: Pirkko Jokinen Osaamisen arviointi Arviointi kohdistuu Osaamisen eli pätevyyden arviointiin = tutkinnon edellyttämät oppimistulokset (learning outcomes) Arvioidaan tiedot, taidot ja asenteet Opintojakson

Lisätiedot

Muotoilun koulutus (YAMK) ja Media-alan koulutus (YAMK) 15S

Muotoilun koulutus (YAMK) ja Media-alan koulutus (YAMK) 15S Lahden Ammattikorkeakoulu 2015-2016 23.12.2015 Muotoilun koulutus (YAMK) ja Media-alan koulutus (YAMK) 15S Tunnus Nimi 1 v 2 v Op yht MIYMUM15-1000 YDINOSAAMINEN 50 MIYMUM15-1001 SYVENTÄVÄT AMMATTIOPINNOT

Lisätiedot

BIOTALOUDESTA BUSINESSTA

BIOTALOUDESTA BUSINESSTA BIOTALOUDESTA BUSINESSTA MAATALOUSYRITTÄJÄN LIIKETOIMINTAOSAAMINEN KORKEAKOULUDIPLOMI Jaana Auer Biotalous Biotalous on uusiutuvien luonnonvarojen kestävää hoitoa sekä käyttöä ja niistä valmistettujen

Lisätiedot

SYYSKOKOUS JA KAASUPÄIVÄ 18.11.2014. Timo Toikka 0400-556230 05 460 10 600 timo.toikka@haminanenergia.fi www.haminanenergia.fi

SYYSKOKOUS JA KAASUPÄIVÄ 18.11.2014. Timo Toikka 0400-556230 05 460 10 600 timo.toikka@haminanenergia.fi www.haminanenergia.fi SYYSKOKOUS JA KAASUPÄIVÄ 18.11.2014 Timo Toikka 0400-556230 05 460 10 600 timo.toikka@haminanenergia.fi www.haminanenergia.fi Kaasun tilanne on mielenkiintoinen Poliittinen tilanne on noussut keskiöön

Lisätiedot

Insinööri (AMK), puu- ja puurakennustuotealan muuntokoulutus, Lahti

Insinööri (AMK), puu- ja puurakennustuotealan muuntokoulutus, Lahti Lahden Ammattikorkeakoulu 2019-2020 13.06.2019 Insinööri (AMK), puu- ja puurakennustuotealan muuntokoulutus, Lahti Toteutuslaajuudeltaan 60-120 opintopisteen puu- ja puurakennustuotealan muuntokoulutuksessa

Lisätiedot

Metallien jalostuksen osaamisala

Metallien jalostuksen osaamisala Ammatillisen perustutkinnon perusteet Metallien jalostuksen osaamisala Lisäys määräykseen 73/011/2014 Prosessiteollisuuden perustutkinto, prosessinhoitaja 2014 2 S I S Ä L T Ö 2.7 Metallien jalostuksen

Lisätiedot

FYSIIKAN JA MATEMATIIKAN LAITOS, JOENSUU 1. vuosikurssi 2. vuosikurssi 3. vuosikurssi

FYSIIKAN JA MATEMATIIKAN LAITOS, JOENSUU 1. vuosikurssi 2. vuosikurssi 3. vuosikurssi FYSIIKAN JA MATEMATIIKAN LAITOS, JOENSUU FYSIIKKA 1. tai op koodi. tai Ruotsia fysiikan, kemian ja matematiikan 3 80130 metsätieteiden matematiikan 801338 Science, MATEMATIIKKA 1. tai op koodi. tai Ruotsia

Lisätiedot

Uudistuva insinöörikoulutus. Seija Ristimäki

Uudistuva insinöörikoulutus. Seija Ristimäki Uudistuva insinöörikoulutus Seija Ristimäki Metropolia lyhyesti Monialainen ammattikorkeakoulu Toimipaikat sijaitsevat Helsingissä, Espoossa ja Vantaalla Neljä koulutusalaa: kulttuuri liiketalous sosiaali-

Lisätiedot

MUUTOS 14! - Sosiaaliset kriteerit julkisissa hankinnoissa!

MUUTOS 14! - Sosiaaliset kriteerit julkisissa hankinnoissa! Kysely Välkky-projektissa keväällä 2011 toteutetuista MUUTOS! -koulutuksista MUUTOS 14! - Sosiaaliset kriteerit julkisissa hankinnoissa! Aika ja paikka: 11.3.2011, MTC Oy, Pori Kouluttajat: Timo Martelius

Lisätiedot

Elintarviketieteiden kandiohjelma

Elintarviketieteiden kandiohjelma Elintarviketieteiden kandiohjelma MMTDK Ravitsemustiede, kiintiö 15 MMTDK Elintarviketieteet, kiintiö 60 MMTDK + BYTDK Molekyylibiotieteet, kiintiö 60 ETK ETK LuK 15 max 5 max 15 max 35 max 10 max 15 max

Lisätiedot

OPISKELIJAN NIMI: OPISKELIJANUMERO:

OPISKELIJAN NIMI: OPISKELIJANUMERO: OPISKELIJAN NIMI: OPISKELIJANUMERO: RYHMÄ: SYNTYMÄAIKA: OPETTAJATUUTORI: AIKAISEMPIEN OPINTOJEN TUNNUSTAMISTA HAETAAN SEURAAVASTI (YHTEISET PAKOLLISET OPINNOT) PO110015 ÄIDINKIELI 4 PO110021 RUOTSI 1 PO110033

Lisätiedot

Biopolttoaineiden ympäristövaikutuksista. Kaisa Manninen, Suomen ympäristökeskus Uusiutuvan energian ajankohtaispäivät 3.12.2013

Biopolttoaineiden ympäristövaikutuksista. Kaisa Manninen, Suomen ympäristökeskus Uusiutuvan energian ajankohtaispäivät 3.12.2013 Biopolttoaineiden ympäristövaikutuksista Kaisa Manninen, Suomen ympäristökeskus Uusiutuvan energian ajankohtaispäivät 3.12.2013 Eikö ilmastovaikutus kerrokaan kaikkea? 2 Mistä ympäristövaikutuksien arvioinnissa

Lisätiedot

SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA 2010

SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA 2010 SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA 2010 Sähkötekniikan koulutusohjelman toimintaympäristö ja osaamistavoitteet Sähkötekniikan koulutusohjelma on voimakkaasti poikkialainen ja antaa mahdollisuuden perehtyä

Lisätiedot

Kohti biotaloutta - mitä, miten ja miksi? Eeva Hellström 24.3.2015

Kohti biotaloutta - mitä, miten ja miksi? Eeva Hellström 24.3.2015 Kohti biotaloutta - mitä, miten ja miksi? Eeva Hellström 24.3.2015 Miksi biotaloutta on niin vaikea ymmärtää? 2 2 Biotalous vastaa kolmeen kysymykseen Biologisten luonnonvarojen hoito, käyttö ja jalostus

Lisätiedot

Laaja-alainen, opiskelijalähtöinen ja projektiperusteinen opetussuunnitelma, case Monitori

Laaja-alainen, opiskelijalähtöinen ja projektiperusteinen opetussuunnitelma, case Monitori Laaja-alainen, opiskelijalähtöinen ja projektiperusteinen opetussuunnitelma, case Monitori Insinöörikoulutuksen Foorumi 2012 Seminaariesitelmä Timo Turunen ja Matti Welin Monitori koulutusalarajat ylittävä

Lisätiedot

OPETUSSUUNNITELMA UUDISTUS KEMIAN LAITOKSELLA 2011->

OPETUSSUUNNITELMA UUDISTUS KEMIAN LAITOKSELLA 2011-> OPETUSSUUNNITELMA UUDISTUS KEMIAN LAITOKSELLA 2011-> KANDIDAATIN TUTKINTO 2011-> Perusopinnot 27 op KEMP010 Alkukeitos, 2 op KEMP111 Kemian perusteet 1 (yleinen kemia 1), 5 op KEMP112 Kemian perusteet

Lisätiedot

Opiskelijaosuuskunta oppimisympäristönä fysioterapian ammattikorkeakouluopinnoissa

Opiskelijaosuuskunta oppimisympäristönä fysioterapian ammattikorkeakouluopinnoissa Opiskelijaosuuskunta oppimisympäristönä fysioterapian ammattikorkeakouluopinnoissa Annamaija Id-Korhonen Lahti University of Applied Sciences Lahden tiedepäivä 12.11.2013 tulevaisuuden palvelut 2020 Sosiaali-

Lisätiedot

KOMPETENSSIT. Koulutus Opiskelija Tuuttori. Business Information Technologies. NQF, Taso 6 - edellyttävä osaaminen

KOMPETENSSIT. Koulutus Opiskelija Tuuttori. Business Information Technologies. NQF, Taso 6 - edellyttävä osaaminen Koulutus Opiskelija Tuuttori Business Information Technologies NQF, Taso 6 - edellyttävä osaaminen Ammattikorkeakoulututkinto ja alempi korkeakoulututkinto Hallitsee laaja-alaiset ja edistyneet oman alansa

Lisätiedot

Tradenomi (AMK), liiketalous, päivätoteutus

Tradenomi (AMK), liiketalous, päivätoteutus Lahden Ammattikorkeakoulu 2018-2019 28.05.2019 Tradenomi (AMK), liiketalous, päivätoteutus Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LILII18-1000 YDINOSAAMINEN 135 LILII18-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73

Lisätiedot

Tradenomi (AMK), liiketalous ja logistiikka, verkko-opinnot

Tradenomi (AMK), liiketalous ja logistiikka, verkko-opinnot Lahden Ammattikorkeakoulu 2019-2020 16.10.2018 Tradenomi (AMK), liiketalous ja logistiikka, verkko-opinnot Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LILIL19KV-1000 YDINOSAAMINEN 135 LILIL19KV-1001 Yhteinen ydinosaaminen

Lisätiedot

7.2. Toinen kotimainen kieli, ruotsi

7.2. Toinen kotimainen kieli, ruotsi 1 7.2. Toinen kotimainen kieli, ruotsi Ruotsin kielen opetus kehittää opiskelijoiden kulttuurien välisen viestinnän taitoja. Se antaa heille ruotsin kieleen ja sen käyttöön liittyviä tietoja ja taitoja

Lisätiedot

Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus (rakennusmestari)

Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus (rakennusmestari) Hämeen ammattikorkeakoulu Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus (rakennusmestari) Rakennusmestari (AMK) koulutus sisältää vastaavalta työnjohtajalta vaadittavat opinnot kaikissa rakentamisen työnjohtotehtävien

Lisätiedot

Rakennetun ympäristön koulutus

Rakennetun ympäristön koulutus Hämeen Ammattikorkeakoulu Rakennetun ympäristön koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Viherala on sekä julkisella (kunnat, seurakunnat, tiealueet) että yksityisellä sektorilla tehtävää viheralueiden suunnitte

Lisätiedot

Opintojakson nimi ja laajuus. Suositeltu suoritusajankohta. 1. vuosi 2. vuosi 3. vuosi. 1. syksy 1. kevät 2. syksy 2. kevät 3. syksy 3.

Opintojakson nimi ja laajuus. Suositeltu suoritusajankohta. 1. vuosi 2. vuosi 3. vuosi. 1. syksy 1. kevät 2. syksy 2. kevät 3. syksy 3. Oulun yliopisto Opintojen rakennekaavio 2018 2019 Tutkinto-ohjelman nimi, Kemian tutkinto-ohjelma Tutkinnon nimi, Luonnontieteiden kandidaatti (3 vuotta, 180 op)/ Kemisti Koodi Opintojakson nimi ja laajuus

Lisätiedot