Rakennetun ympäristön koulutus (HORYNU15A4)
|
|
- Elsa Rantanen
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Hämeen Ammattikorkeakoulu Rakennetun ympäristön koulutus (HORYNU15A4) code name sum HORYN15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 120 HORYN15AMS Asuinympäristön rakentamisen ja hoidon työmenetelmät MS0101 Pihan rakentaminen 5 5 MS0102 Kasvillisuuden hoitotyöt 5 5 MS0103 Työkoneet 5 5 HORYN15AMS Asuinympäristön suunnittelu ja rakenteet 15 MS0201 Pihan suunnittelu 5 5 MS0202 Tietokoneavusteinen suunnittelu 5 5 MS0203 Mittaustekniikka ja inventointi 5 5 HORYN15AMS Kasvullinen ympäristö 15 MS0301 Kasvituntemus 5 5 MS0302 Kasvualustat 5 5 MS0303 Kasvupaikkatekijät 5 5 HORYN15AMS Viher- ja puutarha-alan toimintaympäristö 15 MS0401 Työelämä 5 5 MS0403 Ruotsi 5 5 MS0402 Tapahtumajärjestelyt 5 5 HORYN15AMS Ympäristön rakenne- ja toteutustekniikka 15 MS0501 Maanrakennus 5 5 MS0502 Kuntokartoitus 5 5 MS0503 Ympäristörakenteet 5 5 HORYN15AKE Sustainable Land-Use Management Systems and Bioeconomy KE0601 Sustainable Land-Use 5 5 KE0602 International Bioeconomy Projects 5 5 KE0603 Environmental Legislation Internationally 5 5 HORYN15AMS Työharjoittelu 15 MS0601 Työharjoittelu kentällä MS0602 Työharjoittelun raportointi 5 5 HORYN15AMS Asiantuntijaharjoittelu 15 MS0701 Asiantuntijaharjoittelu kentällä MS0702 Asiantuntijaharjoittelun raportointi 5 5 HORYN15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 165 HORYN15AMS Toiminnalliset ympäristöt Sivu 1 / 17
2 MS0801 Sosiaalinen ympäristö 5 5 MS0802 Osallistaminen 5 5 MS0803 Materiaalituntemus 5 5 HORYN15AMS Rakennetun ympäristön rakennuttaminen 15 MS0901 Teettämisen ohjaus 5 5 MS0903 Julkiset hankinnat 5 5 MS0902 Sopimusmenettelyt 5 5 HORYN15AMS Rakentamisen ja ylläpidon toteutus 15 MS1101 Kustannusten hallinta 5 5 MS1102 Työmaalogistiikka 5 5 MS1103 Työnjohto 5 5 HORYN15AMS Ympäristön korjausrakentaminen ja ylläpito 15 MS1201 Korjausrakentaminen 5 5 MS1202 Kiinteistöpalvelut 5 5 MS1203 Laajojen alueiden hoito- ja kunnossapito 5 5 HORYN15AMS Yksityiset ja puolijulkiset ulkotilat 15 MS1301 Suunnitteluprosessin ja kustannusten hallinta 5 5 MS1302 Suunnitelma-asiakirjat ja normit 5 5 MS1303 Uudis- ja korjausrakentamisen suunnittelu 5 5 HORYN15AMS Julkiset ulkotilat 15 MS1401 Julkinen ulkotila 5 5 MS1402 Maisema-analyysi 5 5 MS1403 Suunnittelumenetelmät 5 5 HORYN15AMS Muuttuva suunnittelu, rakentaminen ja ylläpito 15 MS1501 Tulevaisuuden ennakointi 5 5 MS1502 Soveltava tutkimus 5 5 MS1503 Kehittämisprojekti 5 5 HORYN15A Kehittyvä osaaja 0 RY00BD48 Rakennetun ympäristön hallinta 0 RY00BD95 Yrittäminen ja palvelun tuottaminen 0 RY00BD73 Yksityiset ja puolijulkiset ulkotilat 0 RY00BD79 Uudiskohteen rakentaminen ja kunnossapito 0 HORYN15A Opinnäytetyö Opinnäytetyö HORYN15AYDIN-1000 Ydinosaaminen: 120 op HORYN15AMS Asuinympäristön rakentamisen ja hoidon työmenetelmät: 15 op Sivu 2 / 17
3 Moduulissa opitaan käytännön tekemisen kautta pihan rakentamisen ja kasvillisuuden hoidon keskeisiä töitä ja työmenetelmiä. Koneiden ja laitteiden turvallista käyttöä opitaan erillisissä harjoituksissa sekä käytännön työtehtävien yhteydessä. Ensimmäisessä moduulissa panostetaan ryhmäytymiseen, opitaan ryhmätyötaitoja ja orientoidutaan opiskeluun ammattikorkeakoulussa. Osaa pihan rakentamisen ja hoidon keskeiset työmenetelmät työturvallisuusvaatimusten mukaisesti. Osaa viheralueiden yleisimmät koneet ja laitteet Osaa mitat, mittavälineet ja -menetelmät piha-alueen rakentamisessa. Osaa kasvillisuusalueiden rakentamisen ja hoidon sekätyössä tarvittavia koneita ja laitteita työturvallisesti ja ergonomisesti. Osaa yleisimmät piha-alueenkasvilajit. Osaa suullisen ja kirjallisesen viestinnän eri medioita hyödyntäen. Osaa oppimisympäristössä toimimsen, oppimisen tavoitteiden rakentamisen ja urasuunnittelun MS0101 Pihan rakentaminen: 5 op Moduulissa opitaan käytännön tekemisen kautta pihan rakentamisen ja kasvillisuuden hoidon keskeisiä töitä ja työmenetelmiä. Koneiden ja laitteiden turvallista käyttöä opitaan erillisissä harjoituksissa sekä käytännön työtehtävien yhteydessä. Ensimmäisessä moduulissa panostetaan ryhmäytymiseen, opitaan ryhmätyötaitoja ja orientoidutaan opiskeluun ammattikorkeakoulussa. Osaa pihan rakentamisen ja hoidon keskeiset työmenetelmät työturvallisuusvaatimusten mukaisesti. Osaa viheralueiden yleisimmät koneet ja laitteet Osaa mitat, mittavälineet ja -menetelmät piha-alueen rakentamisessa. Osaa kasvillisuusalueiden rakentamisen ja hoidon sekätyössä tarvittavia koneita ja laitteita työturvallisesti ja ergonomisesti. Osaa yleisimmät piha-alueenkasvilajit. Osaa suullisen ja kirjallisesen viestinnän eri medioita hyödyntäen. Osaa oppimisympäristössä toimimsen, oppimisen tavoitteiden rakentamisen ja urasuunnittelun Tämä teema on osa Asuinympäristön rakentamisen ja hoidon työmenetelmät -moduulia.@@@@ MS0102 Kasvillisuuden hoitotyöt: 5 op Tämä teema on osa Asuinympäristön rakentamisen ja hoidon työmenetelmät -moduulia.@@@@ MS0103 Työkoneet: 5 op Tämä teema on osa Asuinympäristön rakentamisen ja hoidon työmenetelmät -moduulia.@@@@ HORYN15AMS Asuinympäristön suunnittelu ja rakenteet: 15 op Sivu 3 / 17
4 Moduulissa opitaan suunnitteluprosessin kulku pienkohteessa. Suunnitelma laaditaan tietokoneavusteisesti. Pihan inventoinnissa hyödynnetään eri mittaustekniikoita. Suunnitelmaan määritellään käytettävät materiaalit ja rakenteet. Osaa pihan suunnittelun ja asuinympäristön rakenteet ja materiaalit Osaa suunnittelukohteen kartoittamisen ja inventoinnin Osaa rakentamisen materiaalit ja suunnittelukohteen tyylilajit Osaa suunnittelun pääperiaatteet (tila, tilasarja ja muoto) Osaa laatia pihan yleissuunnitelman sekä detaljikuvia tietokoneavusteisesti Osaa viestiä rakennetusta ympäristöstä kirjallisesti ja suullisesti englannin kielellä Osaa toimia tiimin tai ryhmän jäsenenä ja toteuttaa projektin Opetussuunnitelma MS0201 Pihan suunnittelu: 5 op Tämä teema on osa Asuinympäristön suunnittelu ja rakenteet -moduulia.@@@@ MS0202 Tietokoneavusteinen suunnittelu: 5 op Tämä teema on osa Asuinympäristön suunnittelu ja rakenteet -moduulia.@@@@ MS0203 Mittaustekniikka ja inventointi: 5 op Tämä teema on osa Asuinympäristön suunnittelu ja rakenteet -moduulia.@@@@ HORYN15AMS Kasvullinen ympäristö: 15 op Moduulissa opitaan kasvillisuuden tunnistamista tuntomerkkien ja kasvitaksonomian avulla. Kasvien kasvurytmiä ja muitakeskeisiä ominaisuuksia tarkastellaan ekologisista ja biologisista lähtökohdista sekä kasvupaikkatekijöiden perusteella. Osaa rakennetun ympäristönkasvillisuuden hallintakeinot ja kasvullisen ympäristön ekologiaa. Osaa kasvin ominaisuuksia, kasvurytmiä, kasvun muutoksia biologisten ja kasvupaikkatekijöiden perusteella. Osaa kasvitaksonomiaa Osaa rakennetut, rajatut ja suljetut kasvualustat Osaa viheralueiden hoitoluokituksen kasvillisuuden osalta Osaa integroitua kasvinsuojelua Osaa yleisimmät havukasvit ja talviasuiset kasvit Osaa ruotsinkielen perusrakenteita ja -sanastoa MS0301 Kasvituntemus: 5 op Sivu 4 / 17
5 Tämä teema on osa kasvullinen ympäristö MS0302 Kasvualustat: 5 op Tämä teema on osa kasvullinen ympäristö -moduulia.@@@@ MS0303 Kasvupaikkatekijät: 5 op Tämä teema on osa kasvullinen ympäristö -moduulia.@@@@ HORYN15AMS Viher- ja puutarha-alan toimintaympäristö: 15 op Moduulissa opitaan tuntemaan viher- ja puutarha-alan järjestöjä, yrityksiä ja julkisen sektorin toimijoita. Opitaan työ- ja työelämätaitoja joko työelämässä tai Lepaan toimipisteen viheralueilla ja viljemillä. Kesäaikaa hyödynnetään kasvien opiskeluun. Toteutetaan puutarha-alan ammattinäyttely yhteistyössä alan toimijoiden kanssa. Ruotsia opiskellaan myös opintoretkien yhteydessä. Osaa viher- ja puutarha-alan eri toimialat, toimijat ja niiden työtehtävät. Osaa työelämän toimintatavat ja tunnistaa työnjohdon, perehdyttämisen ja esimiestyön käytännöt. Osaa suunnitella ja järjestää isoa ammatillista tapahtumaa yhdessä sidosryhmien kanssa. Osaa keskeiset kasvit eri kasvupaikoille ja hoitoluokituksen mukaiset hoitotoimenpiteet. Osaa kysely- ja haastattelututkimuksen Osaa viestiä tavallisissa ammattialansa vuorovaikutustilanteissa sekä suullisesti että kirjallisesti ruotsin kielellä. MS0401 Työelämä: 5 op Tämä teema on osa viher- ja puutarha-alan toimintaympäristö -moduulia.@@@@ MS0403 Ruotsi: 5 op Tämä teema on osa viher- ja puutarha-alan toimintaympäristö -moduulia.@@@@ MS0402 Tapahtumajärjestelyt: 5 op Tämä teema on osa viher- ja puutarha-alan toimintaympäristö -moduulia.@@@@ HORYN15AMS Ympäristön rakenne- ja toteutustekniikka: 15 op Sivu 5 / 17
6 Moduulissa opitaan rakennetun ympäristön monipuolisia rakenteiden määrittelyjä mitoituksen keinoin. Moduuli sisältää lisäksi monipuolista ympäristön maanrakennus- ja mittaustekniikkaa. Opitaan kovien rakenteiden kuntoisuuden periaatteet ja osaa niihin liittyvät katselmus- ja tutkimusmenettelyt. Osaa rakennetun ympäristön rakenteet ja maanrakennustyöt Osaa ympäristön rakenteiden mitoituksen Osaa maanrakennustöiden suunnittelun ja ohjauksen Osaa kuntotarkastuksen ja -tutkimuksen rakennetussa ympäristössä Opetussuunnitelma MS0501 Maanrakennus: 5 op Ympäristön rakenne- ja toteutustekniikka 15 op Moduulissa opitaan rakennetun ympäristön monipuolisia rakenteiden määrittelyjä mitoituksen keinoin. Moduuli sisältää lisäksi monipuolista ympäristön maanrakennus- ja mittaustekniikkaa. Opitaan kovien rakenteiden kuntoisuuden periaatteet ja osaa niihin liittyvät katselmus- ja tutkimusmenettelyt. Osaa rakennetun ympäristön rakenteet ja maanrakennustyöt Osaa ympäristön rakenteiden mitoituksen Osaa maanrakennustöiden suunnittelun ja ohjauksen Osaa kuntotarkastuksen ja -tutkimuksen rakennetussa ympäristössä Tämä teema on osa ympäristön rakenne- ja toteutustekniikka -moduulia.@@@@ Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) 1. Taso: Osaa kuvata maanrakennuksen, ympäristörakenteiden, sekä niiden kuntoisuuden merkityksen Hyvä (3-4) 3. Taso: Osaa toteuttaa maanrakennusta ja sen ohjausta, sekä mitoittaa ja toteuttaa ympäristörakentaita ja arvioida niiden kuntoisuutta Kiitettävä (5) 5. Taso: Osaa analysoida ympäristön rakenteita kokonaisuutena MS0502 Kuntokartoitus: 5 op Tämä teema on osa ympäristön rakenne- ja toteutustekniikka -moduulia.@@@@ MS0503 Ympäristörakenteet: 5 op Sivu 6 / 17
7 Tämä teema on osa ympäristön rakenne- ja toteutustekniikka HORYN15AKE Sustainable Land-Use Management Systems and Bioeconomy: 15 op In this module the student learns to evaluate the sustainability of bioeconomy-based businesses, develop them and make comparisons. The language of learning is English. A Student Is able to evaluate the sustainability of bioeconomy-based production. Knows how to participate in an international project in English. Is able to compare environmental practices and legislation betweeen different countries. KE0601 Sustainable Land-Use: 5 op In this module the student learns to evaluate the sustainability of bioeconomy-based businesses, develop them and make comparisons. The language of learning is English. A Student Is able to evaluate the sustainability of bioeconomy-based production. Knows how to participate in an international project in English. Is able to compare environmental practices and legislation betweeen different countries. Part of the module KE06 Sustainable Land-Use Management and Bioeconomy. Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Grade 1: Is able to describe the principles of sustainable development. Can communicate in English in common working contexts. Is able to describe land-use management in different countries. Hyvä (3-4) Grade 3: Is able to apply the principles of sustainable development in the student's own field. Can communicate in English in varied working contexts. Is able to assess land-use management in different countries. Kiitettävä (5) Grade 5: Is able to analyze the implementation of the principles of sustainable development in the student's own field. Is able to communicate in English in varied and demanding professional situations and contexts. Is able to create new operation models in land-use management by utilizing international practices. KE0602 International Bioeconomy Projects: 5 op Sivu 7 / 17
8 In this module the student learns to evaluate the sustainability of bioeconomy-based businesses, develop them and make comparisons. The language of learning is English. A Student Is able to evaluate the sustainability of bioeconomy-based production. Knows how to participate in an international project in English. Is able to compare environmental practices and legislation betweeen different countries. Part of the module KE06 Sustainable Land-Use Management and Bioeconomy.@@@@ Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Grade 1: Is able to describe the principles of sustainable development. Can communicate in English in common working contexts. Is able to describe land-use management in different countries. Hyvä (3-4) Grade 3: Is able to apply the principles of sustainable development in the student's own field. Can communicate in English in varied working contexts. Is able to assess land-use management in different countries. Kiitettävä (5) Opetussuunnitelma Grade 5: Is able to analyze the implementation of the principles of sustainable development in the student's own field. Is able to communicate in English in varied and demanding professional situations and contexts. Is able to create new operation models in land-use management by utilizing international practices. KE0603 Environmental Legislation Internationally: 5 op In this module the student learns to evaluate the sustainability of bioeconomy-based businesses, develop them and make comparisons. The language of learning is English. A Student Is able to evaluate the sustainability of bioeconomy-based production. Knows how to participate in an international project in English. Is able to compare environmental practices and legislation betweeen different countries. Part of the module KE06 Sustainable Land-Use Management and Bioeconomy.@@@@ Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Grade 1: Is able to describe the principles of sustainable development. Can communicate in English in common working contexts. Is able to describe land-use management in different countries. Hyvä (3-4) Sivu 8 / 17
9 Grade 3: Is able to apply the principles of sustainable development in the student's own field. Can communicate in English in varied working contexts. Is able to assess land-use management in different countries. Kiitettävä (5) Opetussuunnitelma Grade 5: Is able to analyze the implementation of the principles of sustainable development in the student's own field. Is able to communicate in English in varied and demanding professional situations and contexts. Is able to create new operation models in land-use management by utilizing international practices. HORYN15AMS Työharjoittelu: 15 op Työharjoittelussa opitaanviheralan työtehtäviäja -menetelmiä.harjoittelussa tehdään viherrakentamisenja hoidon käytännön töitä alan yrityksissä tai julkisyhteisöissä. Työharjoittelussa saatu alan työkokemus täydentää opiskelijan osaamista ja luo työelämäyhteyksiä. Osaa tehdä viheralan käytännön työtehtäviä. Osaa viheralan ylläpito- tai rakentamisen töitä. Osaa kerätä tietoa harjoittelupaikan toiminnasta Osaa toimia työyhteisön jäsenenä Osaa esittää harjoittelukokemuksia MS0601 Työharjoittelu kentällä: 10 op Työharjoittelu kentällä on osa työharjoittelu MS0602 Työharjoittelun raportointi: 5 op Työharjoittelun raportointi on osa atyöharjoittelu -moduulia.@@@@ HORYN15AMS Asiantuntijaharjoittelu: 15 op Luonnonvara- ja ympäristöala HAMK Tavoitteet Moduulissa harjoitellaanhortonomin asiantuntijatehtäviä, joita voivat ollamuun muassa työnjohto-, suunnittelu- ja kehitystyötä. Opiskeilja asettaaa harjoittelujaksolle ammattillisia kehittymistavoitteita yhteistyössä työnantajan ja ammattikorkeakoulun kanssa. Asiantuntijaharjoittelu on osa ammatillista profiloitumista. Osaa hortonomin työtehtäviä kuten kuten työnjohto-, valvonta-, rakennuttamis-, suunnittelu-, tutkimus- ja kehitystöitä Osaa toimia roolinsa mukaisesti harjoitteluorganisaation erilaisissa tehtävissä syventäen omaa ammatti-identiteettiään Sivu 9 / 17
10 Osaa viheralan työkokonaisuudet ja annettujen tehtävien organisoinnin Osaa työn laatukriteerien ja resurssien merkityksen Osaa toimia esimiesasemassa MS0701 Asiantuntijaharjoittelu kentällä: 10 op Asiantuntijaharjoittelu kentällä on osa asiantuntijaharjoittelu MS0702 Asiantuntijaharjoittelun raportointi: 5 op Työharjoittelun raportointi on osa työharjoittelu moduulia.@@@@ HORYN15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA: 165 op HORYN15AMS Toiminnalliset ympäristöt: 15 op Moduulissa opitaan toiminnallisten ympäristöjen erityispiirteitä ja niiden sosiaalisia merkityksiä. Suunnittelun kautta opitaan osallistamisen menetelmiäja tunnistetaan erilaisten toiminnallisten ympäristöjen sekä käyttäjäryhmien tarpeita ja vaatimuksia mm. toimintojen, materiaalien ja varusteiden suhteen. Osaa toiminnalliset ympäristöt ja niidenkäyttäjäryhmät. Osaa erilaisia osallistamisen menetelmiä. Osaa erilaisten toiminnallisten ympäristöjen ja eri käyttäjäryhmien asettamat erityisvaatimukset suunnittelun, rakentamisen ja ylläpidon kannalta. Osaa organisaationsisäistä ja ulkoista viestintää Osaa toiminnalliset ympäristöt ja niidenkäyttäjäryhmät Osaa erilaisia osallistamisen menetelmiä Osaa erilaisten toiminnallisten ympäristöjen ja eri käyttäjäryhmien asettamat erityisvaatimukset suunnittelun, rakentamisen ja ylläpidon kannalta Osaa organisaationsisäistä ja ulkoista viestintää Osaa toiminnallisia ympäristöjä ohjaavat normit Osaa toiminnallisia ympäristöjä ohjaavat normit. MS0801 Sosiaalinen ympäristö: 5 op Tämä teema on osa toiminnalliset ympäristöt -moduulia.@@@@ MS0802 Osallistaminen: 5 op Sivu 10 / 17
11 Tämä teema on osa toiminnalliset ympäristöt MS0803 Materiaalituntemus: 5 op Tämä teema on osa toiminnalliset ympäristöt -moduulia.@@@@ HORYN15AMS Rakennetun ympäristön rakennuttaminen: 15 op Rakennuttaminen sisältää teettämisen kokonaisuuden hallinnan ja sen yksittäisten toimintojen hoitamisen. Tilaajana toimii julkinen tai yksityinen taho. Toteutusten teettäminen edellyttää monipuolisia sopimusasiakirjoja. Osaa rakennuttamisprosessin ja julkisen hankinnan toteuttamisen Osaa suunnittelun, rakentamisen ja ylläpidon sopimusmenettelyt Osaa tarvesuunnittelun ja hankesuunnittelun Osaasuunnittelun, rakentamisen ja ylläpidon tilaamisen ja ohjaamisen. Osaa rakentamis- ja ylläpitokohteen valvonnan suunnittelun. Osaa rakennuslupamenettelyn ja katselmukset MS0901 Teettämisen ohjaus: 5 op Tämä teema on osa rakennetun ympäristön rakennuttaminen -moduulia.@@@@ MS0903 Julkiset hankinnat: 5 op Tämä teema on osa rakennetun ympäristön rakennuttaminen -moduulia.@@@@ MS0902 Sopimusmenettelyt: 5 op Tämä teema on osa rakennetun ympäristön rakennuttaminen -moduulia.@@@@ HORYN15AMS Rakentamisen ja ylläpidon toteutus: 15 op Moduulissa käsitellään rakentamista ja ylläpitoa kokonaisuutena käytännön työtehtävien kautta. Opiskelija osaa toteuttaa työmaata työnjohdon ja valvonnan näkökumista huomioiden siihen annetut resurssit. Osaa rakentamisen ja ylläpidon työnjohdon Osaa kustannusseurannan ja jälkilaskennan Osaa rakentamisen ja ylläpitokohteiden omavalvonnan sekä tilaajan valvonnan Sivu 11 / 17
12 Osaa työmaan suunnittelun ja toteutuksen Osaa suunnitelma-asiakirjojen käytön ja tulkinnan MS1101 Kustannusten hallinta: 5 op Tämä teema on osa rakentamisen ja ylläpidon toteutus -moduulia.@@@@ MS1102 Työmaalogistiikka: 5 op Tämä teema on osa rakentamisen ja ylläpidon toteutus -moduulia.@@@@ MS1103 Työnjohto: 5 op Tämä teema on osa rakentamisen ja ylläpidon toteutus -moduulia.@@@@ HORYN15AMS Ympäristön korjausrakentaminen ja ylläpito: 15 op Moduulissa käsitellään rakentamista ja ylläpitoa kokonaisuutena käytännön työtehtävien kautta. Opiskelija osaa toteuttaa työmaata työnjohdon ja valvonnan näkökumista, huomioiden siihen annetut resurssit. Osaa rakennetun ympäristön kiinteistöpalvelut, korjausrakentamisen ja ylläpidon Osaa tarjouspyyntömenettelyn ja tarjouslaskennan Osaa suunnitella ja organisoida eri vuodenaikojen hoito- ja kunnossapitotyöt Osaa kasvillisuuden kuntokartoituksen Osaa tuottaa kiinteistöpalveluja ja laajoja ylläpitokohteita Osaa organisoida ja toteuttaa korjausrakentamista Osaa ulkoliikuntapaikat MS1201 Korjausrakentaminen: 5 op Tämä teema on osa ympäristön korjausrakentaminen ja ylläpito -moduulia.@@@@ MS1202 Kiinteistöpalvelut: 5 op Tämä teema on osa ympäristön korjausrakentaminen ja ylläpito -moduulia.@@@@ MS1203 Laajojen alueiden hoito- ja kunnossapito: 5 op Sivu 12 / 17
13 Tämä teema on osa ympäristön korjausrakentaminen ja ylläpito HORYN15AMS Yksityiset ja puolijulkiset ulkotilat: 15 op Moduulissa opitaan tuottamaan suunnitteluprosessissa tarvittavat asiakirjat ottaen huomioon projektin eri osapuolet. Oman ajankäytön seuranta tehtävien aikana luo pohjaa oman työn hinnoittelulle. Osaa suunnitella uudis- ja korjausrakentamisen kohteet kustannustietoisesti Osaa uudis- ja korjausrakentamisen erot Osaa suunnitteluprosessiin liittyvät sopimus- ja suunnitelma-asiakirjat Osaa yksityisen ja puolijulkisen tilan suunnittelutyön hinnoittelun ja toteutuskustannukset Osaa yksityisten ja puolijulkisten ulkotilojen suunnittelua ohjaavat normit MS1301 Suunnitteluprosessin ja kustannusten hallinta: 5 op Tämä teema on osa yksityiset ja puolijulkiset ulkotilat -moduulia.@@@@ MS1302 Suunnitelma-asiakirjat ja normit: 5 op Tämä teema on osa yksityiset ja puolijulkiset ulkotilat -moduulia.@@@@ MS1303 Uudis- ja korjausrakentamisen suunnittelu: 5 op Tämä teema on osa yksityiset ja puolijulkiset ulkotilat -moduulia.@@@@ HORYN15AMS Julkiset ulkotilat: 15 op Moduulissa opitaan suunnittelemaan laaja-alainen julkinen kohde, jossa huomioidaan alueen historia, visuaalinen ympäristö ja maisemarakenne. Moduulissa opitaan myös normit ja yhteistyö ja vastuut eri osapuolten kesken. Osaa suunnitella laaja-alaisia vapaa-ajan alueita sekä virkistys- ja retkeilyalueita Osaa mittakaavan merkityksen suunnittelumenetelmissä sekäsuunnitteluratkaisujen merkityksenmaisemakuvaan ja kaupunkirakenteeseen Osaa julkisten ulkotilojen suunnittelua ohjaavat normit Osaa kohteen kustannustietoisen suunnittelun Osaa suunnitelman havainnollistamisen Osaa puutarhataiteen historian päälinjat Osaa yhteistyön hankkeen osapuolten kanssa Sivu 13 / 17
14 MS1401 Julkinen ulkotila: 5 op Tämä teema on osa julkiset ulkotilat -moduulia.@@@@ MS1402 Maisema-analyysi: 5 op Tämä teema on osa julkiset ulkotilat -moduulia.@@@@ MS1403 Suunnittelumenetelmät: 5 op Tämä teema on osa julkiset ulkotilat -moduulia.@@@@ HORYN15AMS Muuttuva suunnittelu, rakentaminen ja ylläpito: 15 op Moduulissa opitaan tulevaisuuden ennakoitia ja hyödyntämään kehitystyössä tulevaisuustyöskentelyn tuloksia. Toteutus voi painottua suunnittelun, rakentamisen tai ylläpidon erityiskohteisiin. Osaa tunnistaa rakennetun ympäristön kehitystrendejä ja suuntauksia ja nähdä niiden vaikutuksia toimintaympäristössään sekä lyhyellä että pitkällä tähtäimellä Osaa suunnitella ja toteuttaa joko suunnittelun, rakentamisen tai ylläpidon kehittämisprojektin Osaa organisaation strategioiden merkityksen Osaa ennakoida tulevaisuutta ennakointimenetelmän avulla Osaa alan kansainvälisen kehityksen Osaa viheralan soveltavan tutkimuksen MS1501 Tulevaisuuden ennakointi: 5 op Tämä teema on osa muuttuva suunnittelu, rakentaminen ja ylläpito -moduulia.@@@@ MS1502 Soveltava tutkimus: 5 op Tämä teema on osa muuttuva suunnittelu, rakentaminen ja ylläpito -moduulia.@@@@ MS1503 Kehittämisprojekti: 5 op Tämä teema on osa muuttuva suunnittelu, rakentaminen ja ylläpito -moduulia.@@@@ Sivu 14 / 17
15 HORYN15A Kehittyvä osaaja: 0 op RY00BD48 Rakennetun ympäristön hallinta: 15 op Moduulissa opitaan ylläpitäjän esimiesrooliin liittyviä vastuita ja tehtäviä, yhdyskuntatekniikkaa, sekä hoitoluokitusta hoidon ja kunnossdpidon ohjaajana. Moduulissa opitaan omaisuuden hallinnassa käytettävän paikkatietosovelluksen ja mobiililaitteiden käyttöä sekä ja niiden kustannustehokasta hyödyntämistä. Opiskelija osaa - julkisyhteisön infra- ja viheromaisuuden hallinnan - ylläpitäjän ja esimiehen tehtävät, vastuut ja turvallisuuskäytänteet - inventoinnin sekä paikkatietoaineistojen ja -sovellusten hyödyntämisen rakennetun ympäristön hallinnassa - kustannusten muodostumisen ja seurannan perusteet - ylläpidon hallinnoinnin hoitoluokitusta soveltaen - rakennetun ympäristön kuntokartoituksen Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Osaa kuvata ylläpitäjän roolin ja hallintajärjestelmät Hyvä (3-4) Osaa soveltaa tietoa käytännön toiminnoissa Kiitettävä (5) Osaa tehdä ympäristön hallintaan liittyvän kehittämissuunnitelman RY00BD95 Yrittäminen ja palvelun tuottaminen: 15 op Moduulissa opitaan yrityksen perustamisen vaiheet ja yritystoiminnan toimintaedellytysten arviointia. Moduulissa opitaan innovoimaan uusia palveluita ja suunnittelemaan tuotteiden ja palveluiden markkinointia. Opiskelija osaa - kannattavan ja ympäristövastuullisen yritystoiminnan suunnittelun ja tuotteistamisen - tunnistaa kilpailutilanteet ja osaa markkinoinnin kilpailukeinot sekä markkinointistrategian - kehittää ideoista liiketoimintaa - sopimusasiakirjojen laatimisen - alansa yrityksen toimintaperiaatteet ja osaa perustaa yrityksen - yrityksen taloudellisen ohjauksen Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Osaa palvelun tuottamisen ja yrityksen perustamisen Hyvä (3-4) Sivu 15 / 17
16 Osaa soveltaa tietojaan palvelun tuottamisessa ja yrityksen perustamisessa Kiitettävä (5) Osaa analysoida perustettavan yrityksen toimintaedellytyksiä ja kehittää toimintaa RY00BD73 Yksityiset ja puolijulkiset ulkotilat: 15 op Moduulissa opitaan suunnittelemaan yksityisiä ja puolijulkisia ulkotiloja, kuten taloyhtiöpihoja ja tuottamaan ammattimainen toteutusasiakirjojen kokonaisuus. Opiskelija osaa Osaa luoda mielenkiintoista ja toimivaa muotokieltä ja tilanjakoa - sovittaa suunnittelullisen sisällön käytännössä toteutettavaan ja ylläpidettävään muotoon - uudis- ja korjausrakentamisen erot - yksityisten ja puolijulkisten ulkotilojen suunnittelua ohjaavat normit ja säädökset - suunnitteluprosessiin liittyvät sopimus- ja suunnitelma-asiakirjat - suunnittelutyön hinnoittelun ja toteutuskustannusten rakentumisen periaatteet Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Osaa tuottaa suunnitteluprosessissa tarvittavat asiakirjat Hyvä (3-4) Osaa soveltaa teoriatietoa suunnitteluprosessissa Kiitettävä (5) Osaa analysoida suunnitteluratkaisuja sosiaalisena, teknisenä ja ekologisena kestävyytenä RY00BD79 Uudiskohteen rakentaminen ja kunnossapito: 15 op Moduulissa käsitellään uudiskohteen rakentamista ja toteutuksen ohjausta. Opiskelija osaa toteuttaa työmaata työnjohdon näkökulmista huomioiden siihen annetut resurssit. - rakentamisen ja kunnossapidon työnjohdon sekä työmaan hallinan - kustannusseurannan ja jälkilaskennan - rakentamisen ja kunnossapidon laadunhallinnan - työmaan suunnittelun ja toteutuksen - suunnitelma-asiakirjojen käytön ja tulkinnan Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Osaa rakentamisen ja kunnossapidon työmaatekniikan kokonaisuuden Sivu 16 / 17
17 Hyvä (3-4) Osaa toimia kustannus- ja laatutietoisena työnjohtajana Kiitettävä (5) Osaa mukautua muuttuviin tilanteisiin ja arvioida eri vaihtoehtojen toteutettavuutta HORYN15A Opinnäytetyö: 15 op Opinnäytetyö: 15 op Sivu 17 / 17
Rakennetun ympäristön koulutus
Hämeen ammattikorkeakoulu Rakennetun ympäristön koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Viherala on sekä julkisella (kunnat, seurakunnat, tiealueet) että yksityisellä sektorilla tehtävää viheralueiden suunnittelua,
LisätiedotKestävän kehityksen ko (YSKEAI15A2)
Opetussuunnitelma Hämeen Ammattikorkeakoulu Kestävän kehityksen ko (YSKEAI15A2) code name 1 2 3 4 5 sum YSKEA15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 120 YSKEA15AKE01-1000 Ekosysteemipalvelut 15 KE0101 Ekosysteemit
LisätiedotRakennetun ympäristön koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Rakennetun ympäristön koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Viherala on sekä julkisella (kunnat, seurakunnat, tiealueet) että yksityisellä sektorilla tehtävää viheralueiden suunnitte
LisätiedotPuutarhatalous. Hämeen Ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN
Hämeen Ammattikorkeakoulu Puutarhatalous SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Puutarhatalous on koristekasvien, vihannesten, marjojen, hedelmien ja sienten viljelyä, jalostamista, tuotteistamista, kauppaamista ja
LisätiedotPuutarhatalouden koulutus (HOPUNU15A4)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Puutarhatalouden koulutus (HOPUNU15A4) code name 1 2 3 4 sum HOPUN15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 120 HOPUN15AHO01-1000 Puutarhakasvien tuotantoympäristöt 15 HO0101 Puutarhaviljelyn
LisätiedotMaaseutuelinkeinojen koulutus (AGMAAI15A5)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Maaseutuelinkeinojen koulutus (AGMAAI15A5) code name 1 2 3 4 sum AGMAA15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 120 AGMAA15AMK01-1000 Kasvinviljely 15 MK0101 Kasvinviljely 5 5 MK0102 Kasvinviljelytyöt
LisätiedotBio- ja elintarviketekniikan koulutus (INBINU15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Bio- ja elintarviketekniikan koulutus (INBINU15A3) code name 1 2 3 4 sum INBIN15A-1001 Ydinosaaminen 177 INBIN15A-1002 Bio- ja elintarviketekniikka tutuksi 15 BI0101 Turvallinen
LisätiedotTeknologiaosaamisen johtamisen koulutus (YATJAI15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Teknologiaosaamisen johtamisen koulutus (YATJAI15A3) code name 1 2 sum YATJA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 85 YATJA15AYTJ01-1000 Toimintaympäristön muutos 10 YTJ0101 Societal Change
LisätiedotRakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus (rakennusmestari)
Hämeen ammattikorkeakoulu Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus (rakennusmestari) Rakennusmestari (AMK) koulutus sisältää vastaavalta työnjohtajalta vaadittavat opinnot kaikissa rakentamisen työnjohtotehtävien
LisätiedotPuutarhatalous. Hämeen ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN
Hämeen ammattikorkeakoulu Puutarhatalous SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Puutarhatalous on koristekasvien, vihannesten, marjojen, hedelmien ja sienten viljelyä, jalostamista, tuotteistamista, kauppaamista ja
LisätiedotHevostalouden koulutus (AGHENU15A5)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Hevostalouden koulutus (AGHENU15A5) code name 1 2 3 4 sum AGHEN15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 135 AGHEN15AMK01-1000 Kasvinviljely 15 MK0101 Kasvinviljely 5 5 MK0102 Kasvinviljelytyöt
LisätiedotSosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus code name 1 2 3 sum YAKJA16XPROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 45 YAKJA16XYKJ05-1000 Toimintaympäristön muutoksiin varautuminen
LisätiedotMatkailuliiketoiminnan koulutus 17
Lahden Ammattikorkeakoulu 2017-2018 05.04.2017 Matkailuliiketoiminnan koulutus 17 Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIMATK17-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIMATK17-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73 English
LisätiedotKULTTUURI - JA TAIDETOIMINTA HYVINVOINNIN EDISTÄJÄNÄ
Hämeen Ammattikorkeakoulu KULTTUURI - JA TAIDETOIMINTA HYVINVOINNIN EDISTÄJÄNÄ Sijoittuminen työelämään Koulutus on tarkoitettu henkilöille jotka toimivat kulttuuri- ja taidetoiminnan asiantuntija - ja
LisätiedotRakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus(rakennusmestari)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus(rakennusmestari) Rakennusmestari (AMK) koulutus sisältää vastaavalta työnjohtajalta vaadittavat opinnot kaikissa rakentamisen työnjohtotehtävien
LisätiedotTeknologiaosamisen johtamisen koulutus
Hämeen ammattikorkeakoulu Teknologiaosamisen johtamisen koulutus Sijoittuminen työelämään Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on suunniteltu henkilöstön osaamisen nostamiseen ja työelämän tarpeisiin. Opinnot
LisätiedotMatkailuliiketoiminnan koulutus 18S
Lahden Ammattikorkeakoulu 2018-2019 07.02.2018 Matkailuliiketoiminnan koulutus 18S Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIMATK18-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIMATK18-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73 English
LisätiedotMetsätalous. Hämeen Ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN
Hämeen Ammattikorkeakoulu Metsätalous SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Metsätalousinsinööri työskentelee tyypillisesti metsäteollisuudessa, julkisessa metsähallinnossa, yksityismetsätalouden palveluksessa tai
LisätiedotAmmattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu I ja II / Kehittyvä osaaja
1 JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU Hyvinvointi, Toimintaterapia Ammattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu I ja II / Kehittyvä osaaja Tavoite- ja arviointilomake Opiskelijan nimi ja ryhmätunnus Opintojakson
LisätiedotMetsätalouden koulutus (MIMENU15A1)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Metsätalouden koulutus (MIMENU15A1) code name 1 2 3 4 sum MIMEN15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 135 MIMEN15AMI18-1000 Metsänhoito- ja mittaus 15 MI1801 Metsänhoito 5 5 MI1802 Metsänarviointi
LisätiedotRakennus- ja yhdyskuntatekniikan koulutus, rakennusmestari (RMRTNU15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Rakennus- ja yhdyskuntatekniikan koulutus, rakennusmestari (RMRTNU15A3) code name 1 2 3 4 sum RMRTN15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 135 RMRTN15ARM01-1000 Mestariopiskelijaksi kasvu
LisätiedotBiotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus (YABIAI15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Biotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus (YABIAI15A3) code name 1 2 sum YABIA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 85 YABIA15AYTJ01-1000 Toimintaympäristön muutos 10 YTJ0101 Societal
LisätiedotSosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus (YAKJAI15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus (YAKJAI15A3) code name 1 2 3 sum YAKJA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 90 YAKJA15AYKJ01-1000 Toimintaympäristön muutos
LisätiedotMuotoilun koulutus (YAMK) ja Media-alan koulutus (YAMK) 15S
Lahden Ammattikorkeakoulu 2015-2016 23.12.2015 Muotoilun koulutus (YAMK) ja Media-alan koulutus (YAMK) 15S Tunnus Nimi 1 v 2 v Op yht MIYMUM15-1000 YDINOSAAMINEN 50 MIYMUM15-1001 SYVENTÄVÄT AMMATTIOPINNOT
LisätiedotLiiketoiminnan kehittämisen koulutus (YALTAI15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Liiketoiminnan kehittämisen koulutus (YALTAI15A3) code name 1 2 3 sum YALTA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 120 YALTA15AYLT01-1000 Työyhteisötaidot 15 YLT0105 Viestintä ja vuorovaikutustaidot
LisätiedotAmmattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu III / Ammattitaitoa edistävä syventävä harjoittelu. Edistynyt osaaja
1 JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU Hyvinvointi, Toimintaterapia Ammattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu III / Ammattitaitoa edistävä syventävä harjoittelu Edistynyt osaaja Tavoite- ja arviointilomake Opiskelijan
LisätiedotTietojenkäsittelyn koulutus 17
Lahden Ammattikorkeakoulu 2017-2018 05.04.2017 Tietojenkäsittelyn koulutus 17 Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIIT17-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIIT17-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73 English for
LisätiedotRestonomi (AMK), matkailuliiketoiminta, päivätoteutus
Lahden Ammattikorkeakoulu 2019-2020 08.03.2019 Restonomi (AMK), matkailuliiketoiminta, päivätoteutus Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIMATK19S-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIMATK19S-1001 Yhteinen ydinosaaminen
LisätiedotSosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on suunniteltu henkilöstön osaamisen nostamiseen ja työelämän
LisätiedotRakentamisen koulutus (YARKAI15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Rakentamisen koulutus (YARKAI15A3) code name 1 2 sum YARKA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 80 YARKA15AYRK01-1000 Rakentamistalous 20 YRK0101 Strateginen johtaminen ja talous 5 5
LisätiedotOpinnot antavat sinulle valmiuksia toimia erilaisissa yritysten, julkishallinnon tai kolmannen sektorin asiantuntija- ja esimiestehtävissä.
OPETUSSUUNNITELMA, johtaminen ja liiketoimintaosaaminen Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto antaa sinulle vankan kehittämisosaamisen. Syvennät johtamisen ja liiketoiminnan eri osa-alueiden
LisätiedotLiiketalouden koulutus 18K Palveluliiketoiminta
Lahden Ammattikorkeakoulu 2018-2019 24.11.2017 Liiketalouden koulutus 18K Palveluliiketoiminta Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIPAL18-1010 YDINOSAAMINEN 135 LIPAL18-1011 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73
LisätiedotKÄYTÄNNÖN OSAAJIA. Työelämäyhteistyö liiketalouden koulutusohjelmassa
KÄYTÄNNÖN OSAAJIA Työelämäyhteistyö liiketalouden koulutusohjelmassa HYVÄT TYYPIT PALVELUKSESSASI Mikkelin ammattikorkeakoulu (MAMK) tarjoaa korkeinta ammatillista koulutusta, tekee työelämälähtöistä tutkimus-
LisätiedotBio- ja elintarviketekniikan koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Bio- ja elintarviketekniikan koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Bio- ja elintarviketekniikka on biologisten materiaalien jalostusta tuotteiksi turvallisesti, taloudellisesti ja
LisätiedotYRKK18A Agrologi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto
Seinäjoen Ammattikorkeakoulu Oy YRKK18A Agrologi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto Ruokaketjun kehittämisen koulutuksen opinnot on tarkoitettu asiantuntijoille, jotka tarvitsevat
LisätiedotKOMPETENSSIT Itsearviointi. Liiketalouden koulutus
Koulutus Opiskelija Opettajatuutori Liiketalouden koulutus OPPIMISEN TAIDOT Osaan arvioida ja kehittää osaamistani ja oppimistapojani. Osaan hankkia, käsitellä ja arvioida tietoa kriittisesti ja tehdä
LisätiedotEksistentiaalisten kysymysten äärellä Polamkin palvelukonsepti
Mikä minä olen? Eksistentiaalisten kysymysten äärellä Polamkin palvelukonsepti Laatua laineilla -seminaarin vierailu Polamkissa Joanna Kalalahti, tutkija Taustaa Sisäinen kehittämisprojekti Polamkin työelämäläheinen
LisätiedotLiiketalouden koulutus, Kansainvälinen kauppa 18K
Lahden Ammattikorkeakoulu 2017-2018 12.01.2018 Liiketalouden koulutus, Kansainvälinen kauppa 18K Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIKVK19-1033 YDINOSAAMINEN 135 LIKVK19-1034 Yhteinen ydinosaaminen 25
LisätiedotSuoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus OPETUSSUUNNITELMA
OPETUSSUUNNITELMA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN KEHITTÄMISEN JA JOHTAMISEN KOULUTUS Sosiaali- ja terveysalan keskus Suoritettava tutkinto Tutkintonimike Fysioterapeutti (ylempi AMK) Sairaanhoitaja (ylempi AMK)
LisätiedotYhteinen Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot YAMK kaikille LAMKin opiskelijoille
Lahden Ammattikorkeakoulu 216-217 2.3.216 Yhteinen Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot YAMK 216-217 kaikille LAMKin opiskelijoille Tunnus Nimi 1 v Op yht KEYVV16-11 Kaikille yhteinen täydentävä
LisätiedotTradenomi (AMK), tietojenkäsittely, päivätoteutus
Lahden Ammattikorkeakoulu 2019-2020 08.03.2019 Tradenomi (AMK), tietojenkäsittely, päivätoteutus Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIIT19S-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIIT19S-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25
LisätiedotLiikunnanohjaus. Ammattitaidon osoittamistavat. Utbildning Ab
1/6 Liikunnanohjaus Ammattitaidon osoittamistavat Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa ammattitaitonsa toimimalla liikunnan ohjaustehtävissä. Hän hankkii tarvittavan tiedon, osallistuu tapahtuman
LisätiedotOPETUSSUUNNITELMA Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, sosiaali- ja terveysalan kehittäminen ja johtaminen
OPETUSSUUNNITELMA Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, sosiaali- ja terveysalan kehittäminen ja johtaminen Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen opinnoissa syvennät johtamisen eri osa-alueiden
LisätiedotBiotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus
Hämeen ammattikorkeakoulu Biotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on suunniteltu luonnonvara-alalla ja elintarvikeketjussa työskentelevien
LisätiedotTietojenkäsittelyn koulutus 18S
Lahden Ammattikorkeakoulu 2018-2019 07.02.2018 Tietojenkäsittelyn koulutus 18S Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIIT18-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIIT18-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73 English for
LisätiedotDigitaalisen liiketoiminnan kehittäjä 30 op erikoistumiskoulutus
Osaamistavoitteet Strategiana digitaalinen liiketoiminta tunnistaa oman liiketoimintasi kannalta merkittävät digitaalisaation megatrendit ja toimintaympäristön muutokset. kehittää oman pk-yrityksen liiketoimintastrategiaa
LisätiedotKestävä kehitys. Hämeen Ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN
Hämeen Ammattikorkeakoulu Kestävä kehitys SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ympäristösuunnittelija (AMK) on monitaitoinen kestävän kehityksen osaaja, jolle on tarjolla monia uramahdollisuuksia. Työpaikka voi löytyä
LisätiedotRakennus- ja yhdyskuntatekniikka (insinööri)
Hämeen ammattikorkeakoulu Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (insinööri) Sijoittuminen työelämään Rakentamisen osaajia tarvitaan yhteiskunnassamme kaikkialla. Talojen lisäksi rakennustekniikkaa sovelletaan
LisätiedotSisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutus 17
Lahden Ammattikorkeakoulu 2017-2018 23.05.2017 Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutus 17 Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht MISIK17-1000 YDINOSAAMINEN 180 MISIK17-1001 Yhteinen ydinosaaminen
LisätiedotAMMATTITAITOVAATIMUKSET, ARVIOINNIN KOHTEET JA YLEISET ARVIOINTIKRITEERIT
AMMATTITAITOVAATIMUKSET, KOHTEET JA YLEISET ARVIOINTIKRITEERIT Tämän luvun ammattitaitovaatimusten määrittely sekä arvioinnin kohteet ja yleiset arviointikriteerit on tarkoitettu koulutuksen järjestäjien
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(8) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Asiakaspalvelu 30 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa toimia käytännön asiakaspalvelutehtävissä ja osoittaa ammattitaitonsa palvelutilanteessa,
LisätiedotBiotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Biotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on suunniteltu luonnonvara-alalla ja elintarvikeketjussa työskentelevien
LisätiedotOpiskelijaosuuskunta oppimisympäristönä fysioterapian ammattikorkeakouluopinnoissa
Opiskelijaosuuskunta oppimisympäristönä fysioterapian ammattikorkeakouluopinnoissa Annamaija Id-Korhonen Lahti University of Applied Sciences Lahden tiedepäivä 12.11.2013 tulevaisuuden palvelut 2020 Sosiaali-
LisätiedotOsaat kehittää oman pk-yrityksen liiketoimintastrategiaa ottaen huomioon Osaamistavoitteet digitalisaation tuomat mahdollisuudet.
OPINTOJAKSOKUVAUKSET Kaikille yhteiset opinnot (yhteensä 10 op) Digitaalisen liiketoiminnan kehittäjä erikoistumiskoulutus (30 op) Opintojakso Strategiana digitaalinen liiketoiminta tunnistaa oman liiketoimintasi
LisätiedotLIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, Merkonomi
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, Merkonomi Tutkinnon osa Asiakaspalvelu Tarkastele työtehtävistä suoriutumista seuraavista näkökulmasta. Arvioi tutkinnon suorittajan ammattitaitoa / osaamista liiketalouden
LisätiedotSisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutus 18S
Lahden Ammattikorkeakoulu 2018-2019 07.02.2018 Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutus 18S Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht MISIK18-1000 YDINOSAAMINEN 180 MISIK18-1001 Yhteinen ydinosaaminen
LisätiedotARVIOINTILOMAKE / VIHERALAN AMMATTITUTKINTO Määräys 46/011/2015 Kasvillisuusalueiden ylläpitäminen
TUTKINNON SUORITTAJAN NIMI SYNTYMÄAIKA ARVIOINTIKOKOUKSEN TIEDOT AIKA PAIKKA ARVIOINTIKRITEERIT HAVAINTOJA TUTKINTOSUORITUKSESTA Kasvillisuusalueen ylläpitämiseen liittyvien suunnitelmien ja asiakirjojen
LisätiedotTradenomi (AMK), liiketalous, päivätoteutus
Lahden Ammattikorkeakoulu 2018-2019 28.05.2019 Tradenomi (AMK), liiketalous, päivätoteutus Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LILII18-1000 YDINOSAAMINEN 135 LILII18-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73
LisätiedotTradenomi (AMK), liiketalous ja logistiikka, verkko-opinnot
Lahden Ammattikorkeakoulu 2019-2020 16.10.2018 Tradenomi (AMK), liiketalous ja logistiikka, verkko-opinnot Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LILIL19KV-1000 YDINOSAAMINEN 135 LILIL19KV-1001 Yhteinen ydinosaaminen
LisätiedotTyössäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.
Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.2014 Työssäoppiminen laissa (630/1998)ja asetuksessa (811/1998) koulutuksesta
LisätiedotDigitaalisen liiketoiminnan kehittäjä erikoistumiskoulutus (30 op) OPINTOJAKSOKUVAUKSET. Kaikille yhteiset opinnot (yhteensä 10 op)
OPINTOJAKSOKUVAUKSET Kaikille yhteiset opinnot (yhteensä 10 op) Strategiana digitaalinen liiketoiminta tunnistaa oman liiketoimintasi kannalta merkittävät digitaalisaation megatrendit ja toimintaympäristön
LisätiedotBiotalous ja hajautettu uusiutuva energia, HAMK
ja hajautettu uusiutuva energia, HAMK Kestävästä suunnittelusta kestävään toteutukseen - vihreän talouden osaamisketjut työpaja 2/2 6.5.2015 Tapani Pöykkö Tiekartta HAMKin biotalouteen Strateginen pa osaajat,
LisätiedotTutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus
SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden
LisätiedotNäytön kuvaus. Näytön keskeinen sisältö Ammattitaitovaatimukset Näyttöympäristö. Arviointikriteerit
Näytön kuvaus Näytön aikana opiskelija tekee tavanomaisia talli- ja hevostenhoitotöitä, kuten ruokintaa, tarhausta, karsinan puhdistusta ja opetetun hevosen liikuttamista. Hän huolehtii hevosten hyvinvoinnista
LisätiedotArviointi aikuisten maahanmuuttajien kotoutumiskoulutuksen opetussuunnitelman perusteissa. Yksikön päällikkö, opetusneuvos Leena Nissilä
Arviointi aikuisten maahanmuuttajien kotoutumiskoulutuksen opetussuunnitelman perusteissa Yksikön päällikkö, opetusneuvos Leena Nissilä Aikuisten maahanmuuttajien kotoutumiskoulutus uudessa kotoutumislaissa
LisätiedotSÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA 2010
SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA 2010 Sähkötekniikan koulutusohjelman toimintaympäristö ja osaamistavoitteet Sähkötekniikan koulutusohjelma on voimakkaasti poikkialainen ja antaa mahdollisuuden perehtyä
LisätiedotKestävä kehitys. Hämeen ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN
Hämeen ammattikorkeakoulu Kestävä kehitys SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ympäristösuunnittelija (AMK) on monitaitoinen kestävän kehityksen osaaja, jolle on tarjolla monia uramahdollisuuksia. Työpaikka voi löytyä
LisätiedotParempaa esimiestyötä, parempia tuloksia! Kaupan esimiehille suunnattu liiketoiminnan erikoisammattitutkinto KEAT01. Kuva: Reetta Helin
Parempaa esimiestyötä, parempia tuloksia! Kaupan esimiehille suunnattu liiketoiminnan erikoisammattitutkinto Kuva: Reetta Helin KEAT01 Kaupan esimiehille suunnattu liiketoiminnan erikoisammattitutkinto
LisätiedotOsaamispisteet. Vapaasti valittava
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammattiopiskelun S2 3 osp Osaaminen arvioidaan opiskelijan keräämän oman alan sanaston sekä portfolion avulla. Oman alan sanavaraston Tekstien ymmärtäminen Luku- ja opiskelustrategioiden
LisätiedotNäyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus
SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Näytön työpaikat ja ajankohdat
LisätiedotHARJOITTELUN OHJAUKSEN LAATUKRITEERIT
Sosiaali- ja terveysala/päivitys 12.4.2011 HARJOITTELUN OHJAUKSEN LAATU 1. Tiedonkulku Suunnitellulla tiedonkululla varmistetaan yhteistyö harjoittelupaikan ja oppilaitoksen välillä. - harjoittelupaikassa
LisätiedotMaaseutuelinkeinojen koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Maaseutuelinkeinojen koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Agrologi on maaseudun monitaitoinen osaaja, jolle on tarjolla monia uramahdollisuuksia. Monet valmistuneet siirtyvät opintojen
LisätiedotHOTELLI- JA RAVINTOLA-ALAN koulutusohjelma MATKAILUN koulutusohjelma
AMMATTIKORKEAKOULUTUTKINTO PÄIVÄOPISKELU HOTELLI- JA RAVINTOLA-ALAN MATKAILUN 210 op / Restonomi (AMK) / Bachelor of Hospitality Management / 2012 2015 HOTELLI- JA RAVINTOLA-ALAN MATKAILUN 210 op / Restonomi
LisätiedotTuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet
Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinto (180 osp) on tarkoitettu henkilöille, jotka
LisätiedotAMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI 15 osp
Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI 15 osp Ammattilaiseksi kansainvälisesti tutkinnon osa tarjoaa opiskelijalle yksilöllisen mahdollisuuden lisätä
LisätiedotLiikuntatapahtuman järjestäminen
1/7 järjestäminen Ammattitaidon osoittamistavat Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa ammattitaitonsa toimimalla liikunta- tai kilpailutapahtuman suunnittelu-, järjestely- ja ohjaustehtävissä. Hän
LisätiedotRakentamisen 3D-mallit hyötykäyttöön
Rakentamisen 3D-mallit hyötykäyttöön 1 BIM mallien tutkimuksen suunnat JAO, Jyväskylä, 22.05.2013 Prof. Jarmo Laitinen, TTY rakentamisen tietotekniikka Jarmo Laitinen 23.5.2013 Jarmo Laitinen 23.5.2013
LisätiedotOAMK / LUOVA. Maisemasuunnittelun koulutusohjelma 2008
OAMK / LUOVA Maisemasuunnittelun koulutusohjelma 2008 Yliopettaja Pirjo Siipola Kuvat ja piirrokset koonnut opiskelija Sanna Sunnari Maisemasuunnittelun koulutusohjelma Tavoitteena on parantaa elinympäristön
LisätiedotHulevesien luonnonmukainen hallinta
Outi Salminen,TKK Vesitalous ja vesirakennus 1.10.2008 Hulevesien luonnonmukainen hallinta Käsitteestä pähkinänkuoressa Luonnonmukaisten suunnitteluperiaatteiden ja tekniikoiden avulla voidaan vähentää
LisätiedotTarkastele työtehtävistä suoriutumista seuraavista näkökulmasta.
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, Merkonomi Tutkinnon osa Asiakaspalvelu Tarkastele työtehtävistä suoriutumista seuraavista näkökulmasta. Arvioi tutkinnon suorittajan ammattitaitoa / osaamista liiketalouden
LisätiedotKokemuksia osaamisperustaisuudesta
Kokemuksia osaamisperustaisuudesta Opintojaksot: Tuotteistan palveluni Minä esimiehenä Palveluliiketoiminnan koulutus Tuija Heikkilä ja Tuija Ylä-Viteli Valmennussuunnitelma Vuositeemat 1. vuoden teema:
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Yrityksessä toimiminen, 15 osp (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Ammattitaitovaatimukset
Lisätiedotperustutkinnon uudistaminen
P t h t l d tilli Puutarhatalouden ammatillisen perustutkinnon uudistaminen Puutarhatalouden perustutkinto Työskenteleminen puutarha alalla Yrittäminen puutarha alalla Puutarhatuotannon koulutusohjelma/osaamisala
LisätiedotYRKK19R Restonomi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto
Seinäjoen Ammattikorkeakoulu Oy YRKK19R Restonomi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto Ruokaketjun kehittämisen ylempi amk- tutkinto on työelämälähtöinen tutkinto. Sen tavoitteena
LisätiedotPOHJOIS-KARJALAN AMMATTIKORKEAKOULU AIKUISKOULUTUS
AIKUISKOULUTUS OPISKELIJAPALAUTEKYSELYIDEN TULOKSET 2009 Tyytyväisyysindeksi on saatu laskemalla täysin ja osittain vastausten prosenttiosuudet yhteen. Jos tyytyväisyysindeksi on alle 50 %, se on merkitty
LisätiedotHoitotyön opiskelijan osaamisperustainen oppiminen ammattitaitoa edistävässä harjoittelussa
Hoitotyön opiskelijan osaamisperustainen oppiminen ammattitaitoa edistävässä harjoittelussa Työelämäyhteistyöpäivä 6.9.2012 Arja Oikarinen 1 Luennon sisältö: Ammattitaitoa edistävä harjoittelu Mitä on
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(8) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Sähköinen kaupankäynti 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osallistuu verkkokaupan ylläpitämiseen. Hän seuraa kilpailutilannetta ja alan trendejä
LisätiedotTyöpaikkaohjaus. Ydinosaajat. Suurhankkeiden osaamisverkosto Pohjois-Suomessa
Työpaikkaohjaus Ydinosaajat Suurhankkeiden osaamisverkosto Pohjois-Suomessa Sisältö 1. Pohjois-Suomen koulutusverkosto 2. Perehdyttämisen tavoitteet 3. Suomen koulutusjärjestelmä 4. Työpaikalla tapahtuva
LisätiedotPuutekniikan koulutus 17
Lahden Ammattikorkeakoulu 2017-2018 05.04.2017 Puutekniikan koulutus 17 Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht TEPUU17-1000 YDINOSAAMINEN 180 TEPUU17-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73 English for Work
LisätiedotAIKUISTEN OHJAUS JA NEUVONTATYÖ, 30 op ESITE
AIKUISTEN OHJAUS JA NEUVONTATYÖ, 30 op ESITE Aikuisten ohjaus ja neuvontatyö, 30 op ERKKERI on aikuisten ohjaus- ja neuvontatyötä tekevän henkilöstön ohjausosaamista sekä moniammatillista verkostotyötä
LisätiedotTekijä: Pirkko Jokinen. Osaamisen arviointi
Tekijä: Pirkko Jokinen Osaamisen arviointi Arviointi kohdistuu Osaamisen eli pätevyyden arviointiin = tutkinnon edellyttämät oppimistulokset (learning outcomes) Arvioidaan tiedot, taidot ja asenteet Opintojakson
LisätiedotSEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1
SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkinnon osa: Palvelujen tuottaminen AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Näytön työpaikat ja ajankohdat suunnitellaan ja henkilökohtaistetaan yhteistyössä
Lisätiedot5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osa ei sisällä ammattiosaamisen näyttöä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen
LisätiedotKestävä kehitys. Hämeen ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN
Hämeen ammattikorkeakoulu Kestävä kehitys SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ympäristösuunnittelija (AMK) on monitaitoinen kestävän kehityksen osaaja, jolle on tarjolla monia uramahdollisuuksia. Työpaikka voi löytyä
LisätiedotDigitaalisen liiketoiminnan kehittäjä 30 op erikoistumiskoulutus
Osaamistavoitteet Strategiana digitaalinen liiketoiminta tunnistaa oman liiketoimintasi kannalta merkittävät digitaalisaation megatrendit ja toimintaympäristön muutokset. kehittää oman pk-yrityksen liiketoimintastrategiaa
LisätiedotInsinööri (AMK), puutekniikka, päivätoteutus
Lahden Ammattikorkeakoulu 2019-2020 09.03.2019 Insinööri (AMK), puutekniikka, päivätoteutus Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht TEPUU19S-1000 YDINOSAAMINEN 180 TEPUU19S-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73
LisätiedotTyössäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.
Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.2014 Suunnittelun lähtökohdat Suunnittelun pohjana aina voimassa oleva
LisätiedotSMART PARKS. Käyttäjäkokemus osaksi julkisen ulkotilan investointi- ja ylläpitopäätöksiä. w w w. h a m k. f i
SMART PARKS Käyttäjäkokemus osaksi julkisen ulkotilan investointi- ja ylläpitopäätöksiä Kaupunkitutkimus ja metropolipolitiikka ohjelman tutkimus- ja kehittämishankkeiden puoliväliseminaari 2.2.2018 Lehtori
Lisätiedotb. Osaat arvioida käyttämiäsi tiedonlähteitä kriittisesti
Green Care yrittäjävalmiuksia Tunnistat green care liiketoiminnan mahdollisuuksia ja erityispiirteitä. Osaat hyödyntää palvelumuotoilun keinoja green care palvelun tai tuotteen kehittämisessä. Tiedät keskeiset
LisätiedotKokemuksia ja havaintoja työelämäläheisyydestä korkeakouluissa
Kokemuksia ja havaintoja työelämäläheisyydestä korkeakouluissa Peda Forum-päivät Turussa 15.-16.8.2018 Jenni Koponen Metropolia AMK & Eetu Heikkinen Oulun yliopisto Esityksen runko Ketä me ollaan? Mitä
Lisätiedot