SOSIAALITIETEET PERUSOPINNOT 25 OP

Transkriptio

1 1 (5) SOSIAALITIETEET PERUSOPINNOT 25 OP Yhteiskunnat ovat jatkuvassa muutoksessa. Globaali kapitalismi siirtää työpaikkoja maasta toiseen. Teknologinen kehitys hävittää ammatteja ja luo uusia. Yhteiskuntaluokka näyttää välillä menettävän merkityksenä, välillä tulevan jälleen ajankohtaiseksi. Valtiot liittoutuvat ja purkavat liittojaan. Arvoliberalismi on kasvussa yhtäällä ja -konservatismi toisaalla. Väestön ikääntyminen harmaannuttaa yhteiskuntia. Muuttoliikkeet muuttavat paitsi väestörakennetta myös käsityksiä siitä, keitä ovat "me" ja keitä "muut". Internet avaa uusia kommunikaation, kuluttamisen ja poliittisen vaikuttamisen muotoja ja niin edelleen. Monenlaisen muutoksen keskellä on hämmästyttävää pysyvyyttä: vakaita instituutioita, pysyviä valtarakenteita ja totunnaisia ajattelun ja toiminnan tapoja. Sosiaalitieteet tarjoavat välineitä ymmärtää yhteiskuntien muutosta ja pysyvyyttä: tietoja, teorioita ja tutkimustaitoja monipuolista asiantuntijuutta. Sosiaalitieteiden opinnot sopivat kaikille aiheista kiinnostuneille ja ammatilliseksi lisäkoulutukseksi. Opinnot sopivat myös niille, jotka aikovat hakea opiskelemaan sosiaalitieteitä yliopistossa. Avoimen yliopiston väylän kautta voi hakea sosiaalipolitiikan, sosiologian ja taloussosiologian opiskelijaksi. Avoimen yliopiston kautta voi myös aloittaa opintopolun kohti sosiaalityöntekijän pätevyyden tuottamaa koulutusta. Sosiaalitieteiden perusopinnoissa tutustutaan sosiaalitieteisiin, niiden yleisimpiin teorioihin ja käsitteisiin. Tavoitteena on, että opiskelija osaa hahmottaa sosiaalitieteellisestä näkökulmasta suomalaisen yhteiskunnan piirteitä ja toimintatapoja sekä ajankohtaisia yhteiskunnallisia kysymyksiä. Perusopintojen jälkeen voi jatkaa sosiaalitieteiden aineopintoihin. OPINTOKOKONAISUUS SISÄLTÄÄ SEURAAVAT OPINTOJAKSOT: Johdatus sosiaalitieteisiin 10 op Suomalainen yhteiskunta 5 op Sosiaalitutkimus ja yhteiskunta 5 op Ajankohtaista yhteiskunnassa 5 op TOTEUTUS: Verkkotuetut monimuoto-opinnot Kainuun kesäyliopistolla

2 2 (5) JOHDATUS SOSIAALITIETEISIIN 10 OP Opintojakso johdattaa opiskelijoita sosiaalitieteiden perusteisiin. Opintojakson käytyään opiskelija tietää: - millaisia näkökulmia sosiaalitieteillä on yhteiskuntaan - mitkä ovat näiden tieteiden peruskäsitteitä ja yleisimpiä teorioita - mikä on eri sosiaalitieteiden historiallinen tausta ja miten ne ovat kehittyneet - millaisia käytännön sovelluksia sosiaalitieteillä on Luentotallenteet 36 t, opintopiirityöskentely 15 t, itsenäinen työskentely ja tentti Luentokurssi, joka koostuu johdantoluennoista ja neljän oppiaineen luennoista sekä kirjallisuuden omatoiminen opiskelu. Opiskelijat suorittavat opintojakson kuuntelemalla luennot ja suorittamalla luento- ja kirjallisuustentin kahdessa osassa: - Sosiaalipolitiikan ja sosiaalityön perusteet, 5 op - Sosiologian ja taloussosiologian perusteet, 5 op Luennot ovat katseltavissa itsenäisesti verkko-oppimisympäristössä. Sosiaalipolitiikan ja sosiaalityön perusteet: Kananoja, Lähteinen & Marjamäki: Sosiaalityön käsikirja (sivut , ) Wilkinson &Pickett: Tasa - arvo ja hyvinvointi - Miksi tasa-arvo on hyväksi kaikille? Sosiologian ja taloussosiologian perusteet: Conley: You May Ask Yourself. An introduction to thinking like a sociologist (3rd - 5th ed.), luvut 1-2, 5 ja 7. Hass: Economic sociology: An introduction (sivut 1-61 ja Kirja on saatavana Turun yliopiston kirjastossa e-kirjana). OPETTAJA: Katja Forssen ja Veli-Matti Ritakallio (sosiaalityö ja sosiaalipolitiikka) Pekka Räsänen ja Mikko Niemelä (taloussosiologia ja sosiologia)

3 3 (5) SUOMALAINEN YHTEISKUNTA 5 OP Luennoilla ja niihin liittyvillä oheismateriaaleilla esitellään suomalaisen yhteiskunnan keskeisiä rakenteita ja muutosprosesseja. Kirjallisuuspaketti käsittelee suomalaisten yhteiskuntaa ja sen muutoksia talouden, luokkaerojen, sukupolvien, sukupuolen sekä elämäntapahtumien näkökulmista. - saa yleiskuvan suomalaisen yhteiskunnan sosiaalisista, kulttuurisista ja taloudellisista rakenteista sekä niiden historiallisesta rakentumisesta ja muutoksista; - tunnistaa keskeisiä sosiaalitieteellisiä käsitteitä ja näkökulmia; - osaa soveltaa niitä yhteiskunnallisten ilmiöiden tarkasteluun. Opintopiirityöskentely 6 t, tentti Kirjatenttiin valitaan kolme kirjaa seuraavista: Erola (toim.): Luokaton Suomi? (e-kirja). Kantola et al.: Tasa-arvo toisin nähtynä. Juho Saari: Huono-osaiset. Elämän edellytykset yhteiskunnan pohjalla. (e-kirja). Ruostetsaari: Vallan sisäpiirissä (e-kirja). Valkonen: Poliittinen saamelaisuus. SOSIAALITUTKIMUS JA YHTEISKUNTA 5 OP Opintojaksolla käsitellään sosiaalitieteellisen tutkimuksen perusteita, erityispiirteitä ja yleisimpiä tutkimussuuntauksia. Lisäksi opetellaan tieteellisen kirjoittamisen perusteita. Valittuja yhteiskunnallisia ilmiökokonaisuuksia tarkastelemalla käydään läpi vaihtoehtoisia tutkimusongelman rajauskeinoja, havaintoaineistojen keruutapoja ja analyysiperusteita. : - tietää, miten sosiaalitieteellinen tieto yhteiskunnasta on erityistä suhteessa arkikäsityksiin; - osaa hahmottaa, millainen asema sosiaalitieteillä on nyky-yhteiskunnassa;

4 4 (5) - osaa kertoa, millaisia metodisuuntauksia sosiaalitieteissä on; - tietää, mitä eri vaiheita tieteelliseen tutkimukseen kuuluu; - ymmärtää, miten tutkimus muuttuu ajassa; - osaa hahmottaa, miten tieteellinen raportti rakentuu ja tulokset esitetään sekä; - osaa hankkia lähdekirjallisuutta ja tehdä lähdeviitteitä. Opiskelija suorittaa opintojakson verkkokurssina, johon kuuluu teemoihin liittyviä luentotallenteita, tehtäviä ja verkko-oppimisympäristössä toteutettava tentti. Opintopiirityöskentely 6 t, verkko-opiskelu Materiaali pääosin verkko-oppimisympäristössä, lisäksi oheis/lisämateriaalina Ronkainen ym. (2014): Tutkimuksen voimasanat. Helsinki: Sanoma pro. Sonja Kniivilä ym. (2017) Tiede ja teksti. Tehoa ja taitoa tutkielman kirjoittamiseen. Helsinki: Gaudeamus. AJANKOHTAISTA YHTEISKUNNASSA 5 OP Opintojaksolla perehdytään ajankohtaisiin yhteiskunnallisiin kysymyksiin ja ilmiöihin. - tuntee yhteiskuntaa ja sen instituutioita koskevan ajankohtaisen keskustelun ja sen erilaiset näkökulmat; - omaa valmiudet osallistua ajankohtaiseen yhteiskunnallisia ilmiöitä koskevaan keskusteluun. Kirjatentti tai myöhemmin vahvistettava vaihtoehtoinen suoritustapa maalishuhtikuussa 2020

5 5 (5) KIRJALLISUUS Opiskelijat, jotka suorittavat opintojakson kirjatenttinä, valitsevat 5 op seuraavista: Pyöriä, P. (toim.): Työelämän myytit ja todellisuus. (2 op). Lehti M & Rossi M (toim.) (2017): Digitaalinen Suomi 2017, osa II, sivut (2 op). Roine J (2014): Thomas Pikettyn pääoma 2000-luvulla: kooste ja pohjoismainen näkökulma. (1 op). Kestilä-Kekkonen E & Korvela P-E (toim.) (2017): Poliittinen osallistuminen. Vanhan ja uuden osallistumisen jännitteitä, osa I. (1 op). Kestilä-Kekkonen E & Korvela P-E (toim.) (2017): Poliittinen osallistuminen. Vanhan ja uuden osallistumisen jännitteitä, osa II. (1 op). Hoppania H-K, Karsio O, Näre L, Olakivi A, Sointu L, Vaittinen T & Zechner M (2016): Hoivan arvoiset. Vaiva yhteiskunnan ytimessä. (2 op). Wilkinson R & Pickett K (2011): Tasa-arvo ja hyvinvointi. (2 op). Karhula A, Erola J & Kilpi-Jakonen E (2017): Home sweet home? Long-term educational outcomes of childcare arrangements in Finland. Teoksessa Blossfeld H-P, Kulic N, Skopek J & Triventi M (toim.) Childcare, Early Education and Social Inequality: An International Perspective. Cheltenham, UK and Northampton, USA: Edward Elgar, ss (0,5 op). Kilpi-Jakonen E, Erola J & Karhula A (2016): Inequalities in the haven of equality? Upper secondary education and entry into tertiary education in Finland. Teoksessa: Blossfeld H-P, Skopek J, Triventi M & Buchholz S (toim.) Secondary Education Models and Social Inequality: An International Comparison. Cheltenham, UK and Northampton, USA: Edward Elgar, ss (0,5 op). Puheenvuorot - Sote-symposium: Kröger T & Yliaska V & Pohjola A & Vaivakollektiivi (2017). Janus 25 (2), ss (0,5 op). Raisio, H.: The public as policy expert: Delibertive democracy in the context of Finnish health care reforms and policies. Journal of Public Deliberation 6(2) (0,5 op). Sun, J. & Yang, K.:The wicked problem of climate change: A new approach based on social mess and fragmentation. Sustainability 8, doi: /su (0,5 op).