Tule ja tuo vanhempasikin koulun valinnaisaineiltaan torstaina klo Infoa, valinnaisten esittelyjä Tervetuloa!

Transkriptio

1 9.luokkien valinnaisaineet

2 Sisällys Ohjeita VALINNAISAINEET 9. LUOKILLE Luova kirjoittaminen Yrittäjyyskasvatus Johdantokurssi lukion matematiikkaan Kotitalouskurssi Liikunta Palloilu Rennox Tekninen työ Valinnainen shakki Elokuvailmaisu Tule ja tuo vanhempasikin koulun valinnaisaineiltaan torstaina klo Infoa, valinnaisten esittelyjä Tervetuloa!

3 Ohjeita Tämä kahdeksasluokkalaisen valinnaisainevihko esittelee Piispanlähteen koulun yksivuotiset yhden kurssin valinnaisaineet yhdeksännelle luokalle. Vihon avulla voit tehdä haluamasi valinnat. 8. luokkaa varten aiemmin valitut valinnaisaineet kurssia jatkuvat sellaisenaan. Näiden valinnaisaineiden arvosana tulee 9. luokan päättötodistukseen. 9. luokkaa varten valitaan kaksi yhden (1) kurssin valinnaisainetta. Yhden kurssin laajuiset valinnaisaineet arvostellaan suoritusmerkinnällä. Jos sanallisesti arvioitava valinnainen aine on määritelty paikallisessa opetussuunnitelmassa jonkin yhteisen aineen syventäviksi opinnoiksi, voi sen suoritus vaikuttaa korottavasti kyseisen yhteisen aineen numeroarvosanaan. Esim. TS ja HI. Liikuntalinjalaiset voivat valita vain yhden valinnaisaineen! Valinnat tehdään Wilman kautta, opiskelijan omalla tunnuksella. Jos Wilman käytössä on ongelmia, kannattaa ajoissa pyytää apua esimerkiksi oppilaanohjaajalta tai digileaderilta. Jos jokin kurssi ei valintojen vähyyden vuoksi toteudu, sen valinneilta oppilailta kysytään erikseen tilalle uusi valinta. Ennen valinnan suorittamista koululla on valinnaisaineilta torstaina klo Siellä saat valinnaisaineista lisätietoa ja voit tehdä kysymyksiä. Ohessa vielä muutamia vinkkejä valintoja tehdessäsi: Kaikki kurssit eivät välttämättä toteudu. Valinnaisainetta ei voi vaihtaa kesken lukuvuotta. Vääriä valintoja et voi tehdä: valintasi eivät rajoita myöhempiä koulutusvalintojasi lukio tai ammatilliset opinnot. Yhden kurssin mittainen valinnaisaine arvioidaan hyväksytty/hylätty-merkinnällä. Valintoja tehdessäsi on hyvä miettiä omia kiinnostuksiaan eikä valita ystävien mukaan. Keskustele ja pohdi yhdessä vanhempiesi kanssa valintojasi he tuntevat sinut parhaiten. Tiina Tuominen rehtori

4 VALINNAISAINEET 9. LUOKILLE YKSIVUOTINEN VALINNAISAINE 9. LUOKALLE (1 KURSSI) Luova kirjoittaminen Pyrimme vahvistamaan epävarmoja kirjoittajia ja antamaan haasteita vahvoille. Kirjoitetaan omia tekstejä. Perehdytään erilaisiin kirjoittamistapoihin ja -tyyleihin. Yrittäjyyskasvatus Tavoitteena on tukea oppilaan yritteliäisyyttä, aktiivisuutta, luovuutta, sinnikkyyttä ja yhteistoiminnallisuutta. Kurssi myös perehdyttää oppilasta yrittämiseen ammattina, ja auttaa oppilasta ymmärtämään yrittäjyyden merkitystä yhteiskunnassa. Tutustutaan yrittäjyyteen tapaamalla yrittäjiä koululla ja yrityksissä. Perehdytään omaan talouteen, suunnitellaan ja toteutetaan omia projekteja ja tapahtumia. Johdantokurssi lukion matematiikkaan Syvennetään oppilaiden matematiikan tietoja ja taitoja. Harjoitellaan ja syvennetään tärkeimpiä lukiossa tarvittavia taitoja mm. polynomilaskenta ja yhtälönratkaisu. Kurssisisältö tarkentuu oppilaiden omien toiveiden ja ajankohtaisten ilmiöiden mukaan.

5 Kotitalouskurssi Sisältöjä: Tavoitteena on antaa ideoita ja virikkeitä perinteiseen ruoanvalmistukseen sekä innostaa kokeilemaan, kehittämään ja muuntelemaan sekä ennen opittua että täysin uutta. Laajennetaan ja syvennetään perusopetuksessa saavutettuja kotitalouden tietoja ja taitoja sekä herätetään ja ylläpidetään myönteisiä asenteita arjenhallintaan ja hyvinvointiin vaikuttavia tekijöitä kohtaan. Suunnitellaan ja toteutetaan ateriakokonaisuuksia ja juhlia. Perehdytään suomalaiseen tapakulttuuriin arkipäivän huomaavaisuudesta juhlijan aakkosiin. Kokeillaan, kehitetään ja muunnellaan ennen opittua ja harjoitellaan uusia työtapoja ja - menetelmiä. Liikunta Oppilas kehittää fyysistä toimintakykyään, psyykkistä hyvinvointiaan sekä sosiaalisia taitojaan liikunnan avulla. Oppilas osallistuu kurssin sisältöjen suunnitteluun sekä toteuttamiseen. Suunnitellaan yhteistoiminnallisesti kurssin sisällöt. Sen jälkeen toimitaan yhdessä laaditun suunnitelman mukaisesti. Liikuntapaikkoina toimivat koulun sali, piha sekä lähiseutu liikuntapaikkoineen. Palloilu Oppilas vahvistaa ja syventää taitojaan tutuissa joukkuepeleissä sekä tutustuu uusiin lajeihin ja peleihin. Oppilas kehittää välineenkäsittelytaitojaan sekä pelikäsitystään. Oppilas kehittää sosiaalisia taitojaan sekä oppii arvostamaan ja noudattamaan reilun pelin kulttuuria. Oppilas tutustuu lähiseudun liikuntapaikkoihin joukkuepelien parissa. Erilaisten joukkuepelien harrastamista koululla sekä lähiseudulla. Vierailuja läheisiin harrastepaikkoihin. Kurssin sisältöjen ideointia, suunnittelua ja toteutusta yhdessä. Muodostetaan yksi ryhmä, jossa etusijalla ovat muut kuin liikuntalinjalaiset.

6 Rennox Rennox-ryhmässä käsitellään jännittämiseen, stressinhallintaan ja itsetuntemukseen liittyviä teemoja. Kurssi tarjoaa oppilaalle tilaisuuden pysähtyä miettimään itseään ja sitä, miten toimia erilaisissa tilanteissa. Kurssilla saa vertaistukea muilta samassa tilanteessa olevilta nuorilta. Kurssi muodostuu yhdeksästä 120 minuuttia kestävästä tapaamisesta sekä omaa hyvinvointia ja itsetuntemusta lisäävistä tehtävistä. Osa tapaamisista voidaan järjestää muualla kuin kouluympäristössä. Kurssi toteutetaan pääosin toiminnallisina tehtävinä ja kurssilaiset pääsevät myös itse vaikuttamaan niiden sisältöön. Jokaisella tapaamiskerralla käsitellään eri teemoja ja tarjotaan välipala. Otetaan rennosti! Kurssille mahtuu enintään kahdeksan oppilasta, jotka valitaan haastattelun perusteella. Tekninen työ Syvennetään metallityön ja puutyön perustaitoja koneilla työskentelyssä. Opetellaan koneiden käyttöä ja työturvallisuuteen liittyviä asioita. Valmistetaan metalli- ja puutyö käyttäen peruskoneita: esim. oiko-tasohöylä, vannesaha, MIGja kaasuhitsaus, konesaha, hiomakone. Opetellaan ohjatusti koneiden oikeaa käyttöä ja työn suunnittelua. Valinnainen shakki Shakkia aloittelijoille ja edistyneille Sisältöjä: Suomen shakkiliiton säännöt, shakkietiketti, ylivoimapelejä, joukkueshakkia, pikapelejä, aloituksia, loppupelejä ja strategisen ajattelun vahvistamista. Vahvuusluvun kehittämistä, mattialgoritmien suorittamista. Keväällä koulun shakkiturnaus. Mahdollisuus osallistua myös joukkuepikashakin SM-kisoihin elokuussa 2019 (omakustanne)

7 Elokuvailmaisu Kuvaviestinnän alkeita vasta-alkajille ja kokeneille. Sisältöjä: Elokuvahistoriaa pieninä paloina, elokuvan tulkintaa, kuvan muokkausta, videoeditointia, näyttelemistä ja käsikirjoittamista omien vahvuuksien mukaan. Pieniä harjoituksia yksin ja ryhmässä. Video-cv:n luominen. Mahdollisuus oman tube-kanavan luomiseen, tube-kanavan ylläpitäminen ja moderoiminen.