OPETUSSUUNNITELMA SAKSAN KIELI JA KULTTUURI

Transkriptio

1 OPETUSSUUNNITELMA SAKSAN KIELI JA KULTTUURI Opetussuunnitelma on opettajille ja opiskelijoille tarkoitettu ohjeisto siitä, mitä ja miten opiskellaan. Opetussuunnitelmassa kuvataan oppiaineen opintojen kokonaisrakenne ja etenemisjärjestys, opintokokonaisuuksien ja opintojaksojen osaamistavoitteet, opiskelutavat ja opintojaksojen arviointi. Osaamistavoitteet ja kursseilla harjoiteltavat yleiset työelämätaidot on kuvattu ensisijaisen suoritustavan mukaan. Arviointi perustuu osaamistavoitteisiin, joissa on kuvattu arvosanan 3 (hyvä) mukainen osaaminen. Tarkemmat tiedot kunkin lukuvuoden kontaktiopetuksesta löytyvät Korppi-kurssija opintotietojärjestelmästä. Opintojen sisällöt vaihtelevat kohderyhmittäin. Valitse oma opetussuunnitelmakuvauksesi näistä vaihtoehdoista. Kielen oppimisen ja opettamisen asiantuntijaksi tähtäävä pääaineopiskelija Kieliasiantuntijaksi tähtäävä pääaineopiskelija Sivuaineopiskelija Kielen oppimisen ja opettamisen asiantuntijaksi tähtäävän opiskelijan kandidaatintutkinto rakentuu seuraavasti: HuK-TUTKINTO 180 op Pääaineopinnot 80 op perusopinnot 30 op aineopinnot 50 op Sivuaineopinnot, esim. 80 op (väh. yksi perusopintokokonaisuus) kasvatustieteellisiä/pedagogisia opintoja muita sivuaineita ja/tai valinnaisia opintoja Yleisopinnot, esim. 20 op pakolliset kieli- ja viestintä- sekä työelämäopinnot 8 11 op mahdolliset muut valinnaiset opinnot Kandidaatintutkinnon osaamistavoitteet on kuvattu täällä. Seuraavassa kuvataan tarkemmin pääaineen perus- ja aineopintojen rakenne sekä tutkintoon sisältyvät pakolliset yleisopinnot. Opintojaksojen kuvaukset saat esiin yksittäistä opintojaksoa klikkaamalla. Opetus-/suorituskieli vaihtelee. YLEISOPINNOT (Sivuainevalinnoista riippuen 8-11 op)

2 Yleisopinnot SAXY012 Opinto- ja urasuunnittelu SAXY097 Vieras kieli (kirjataan suoritetuksi saksan perusopintojen päätteeksi) Äidinkielen viestintä (jää pois, mikäli suorittaa suomen kielen perusopinnot) Toinen kotimainen kieli (kirjataan suoritetuksi ruotsia sivuaineena opiskeleville ruotsin perusopintojen päätteeksi) SAXY096 Kypsyysnäyte 1 op 1 op PERUSOPINNOT (30 op) Viestintätaidot SAXP014 Kielitaito I SAXP015 Kielitaito II SAXP016 Fonetiikan perusteet Kielitieto SAXP017 Kielioppi I KLSP004 Johdatus kieleen ja sen tutkimukseen SAXP018 Kielitieteen kenttää ja käsitteitä Kieli, kulttuuri ja yhteiskunta Suuntautumisopinnot SAXP019 Näkökulmia saksalaiseen yhteiskuntaan SAXP020 Välineitä kirjallisuuden tulkintaan I KLSP005 Kohti kielenopettajuutta AINEOPINNOT (50 op) Viestintätaidot SAXA030 Tekstitaidot suomi-saksa I SAXA031 Kieliharjoittelu SAXA046 Kielitaitotesti Kielitieto SAXA033 Apuvälineitä asiantuntijatyöhön SAXA034 Kielioppi II SAXA035 Kielioppi III Kieli, kulttuuri SAXA036 Välineitä kirjallisuuden tulkintaan II ja yhteiskunta SAXA037 Saksan historia Tutkijan taidot SAXA038 Kandidaattiseminaari SAXA039 Tieteellinen kirjoittaminen KLSA012 Tutkimuksen teon perusteet SAXA040 Kandidaatintutkielma Suuntautumisopinnot Valinnaiset suuntautumis- KLSA124 Johdatus kielen oppimisen ja opettamisen tutkimukseen SAXA041 Opetusviestintä SAXA042 Saksankielinen mediamaisema SAXA043 Kielialueen kulttuurihistoria 1 op 7 op

3 opinnot (valitse yksi) SAXA044 Itävalta eilen ja nyt SAXA045 Sveitsi eilen ja nyt SIVUAINEOPINNOT (ks. oman sivuaineesi opetussuunnitelma) Sivuaineen opintoja valitaan niin paljon, että HuK-tutkinnon kokonaislaajuuden minimi 180 op täyttyy. Sivuaineen opintopistemäärän minimi riippuu yleisopintojen kokonaismäärästä. Huom! Kandidaatintutkinnon sivuaineopintoihin on sisällyttävä vähintään yksi perusopintokokonaisuus.

4 KIELEN OPPIMISEN JA OPETTAMISEN ASIANTUNTIJAKSI TÄHTÄÄVÄN PÄÄAINEOPISKELIJAN MAISTERINTUTKINTO RAKENTUU SEURAAVASTI: FM-TUTKINTO 120 op Pääaineopinnot 80 op maisterintutkielma 40 op muut syventävät opinnot 40 op Muut opinnot 40 op maisterin portfolio pedagogisia opintoja ja/tai muita sivuaineita mahdollisesti pääaineen täydentäviä tai valinnaisia opintoja Filosofian maisterin tutkinnon osaamistavoitteet on kuvattu täällä. Seuraavassa kuvataan tarkemmin pääaineen opintojen rakenne sekä tutkintoon pakollisena sisältyvä maisterin portfolio. Opintojaksojen kuvaukset saat esiin yksittäistä opintojaksoa klikkaamalla. Opetus-/suorituskieli vaihtelee. SYVENTÄVÄT OPINNOT (80 op) Viestintätaidot SAXS030 Tekstitaidot suomi-saksa II SAXS039 Tieteellisen kirjoittamisen työpaja SAXS031 Suullinen ja kirjallinen viestintä Kielitieto SAXS032 Kielitieteen kysymyksiä Tutkijan taidot SAXS033 Maisteriseminaari TAI KLSS148 Kielen oppimisen ja opettamisen maisteriseminaari SAXS034 Pro gradu -tutkielma 40 op Valinnaiset suuntautumisopinnot (valitse 20 op) KLSS149 Kieltenopetuksen ajankohtaisia kysymyksiä KLSS146 Dialoginen ja sosiokulttuurinen kielenoppimisen tutkimus KLSS147 Kulttuuria kielenopetukseen KLSS104 Kielitaidon arviointi KLSS140 Kielikoulutuspolitiikka KLSS156 Varhainen toisen ja vieraan kielen oppiminen ja opettaminen KLSS141 Vieraalla kielellä oppiminen ja opettaminen KLSS152 Kielen oppimisen ja opettamisen kysymyksiä: menetelmäpainotteinen työskentely KLSS153 Kielen oppimisen ja opettamisen kysymyksiä: Työskentely tutkimusprojektissa

5 KLSS154 Kielen oppimisen ja opettamisen kysymyksiä: Lukupiirityöskentely KLSS155 Kielen oppimisen ja opettamisen kysymyksiä: Itseopiskelu KLSS157 Työssäoppiminen aineenopettajaksi opiskeleville KLSS903 Kielikontaktit KLSS113 Näkökulmia monikielisyyteen SAXS035 Kirjallisuus ja yhteiskunta muutoksessa SAXS036 Kirjallisuus ja konteksti SAXS040 Semantiikka SAXS041 Pragmatiikka KLSS901 Eurooppalaisen kulttuurin juuret SAXS042 Fraseologia SAXS037 Kulttuurien välinen viestintä SAXS038 Ajankohtaisia yhteiskunnallisia ilmiöitä saksan kielialueella MUUT OPINNOT Lisäksi maisterintutkinnon pakollisiin muihin opintoihin kuuluu: Muut opinnot KLSY012 Maisterin portfolio Muita opintoja valitaan siten, että FM-tutkinnon kokonaislaajuuden minimi 120 op täyttyy.

6 KIELIASIANTUNTIJAKSI TÄHTÄÄVÄN PÄÄAINEOPISKELIJAN KANDIDAATINTUTKINTO RAKENTUU SEURAAVASTI: HuK-TUTKINTO 180 op Pääaineopinnot 80 op perusopinnot 30 op aineopinnot 50 op Sivuaineopinnot, esim. 80 op vähintään yksi perusopintokokonaisuus muita sivuaineita ja/tai valinnaisia opintoja Yleisopinnot, esim. 20 op pakolliset kieli- ja viestintä- sekä työelämäopinnot op mahdolliset muut valinnaiset opinnot Kandidaatintutkinnon osaamistavoitteet on kuvattu täällä. Seuraavassa kuvataan tarkemmin pääaineen perus- ja aineopintojen rakenne sekä tutkintoon sisältyvät pakolliset yleisopinnot. Opintojaksojen kuvaukset saat esiin yksittäistä opintojaksoa klikkaamalla. Opetus-/suorituskieli vaihtelee. YLEISOPINNOT (sivuainevalinnoista riippuen op) Yleisopinnot SAXY012 Opinto- ja urasuunnittelu SAXY097 Vieras kieli (kirjataan suoritetuksi automaattisesti saksan perusopintojen päätteeksi) Äidinkielen viestintä (jää pois, mikäli sivuaineena suomen kieli) Toinen kotimainen kieli (ruotsia sivuaineena opiskelevilla kirjataan suoritetuksi ruotsin perusopintojen päätteeksi) SAXY096Kypsyysnäyte KLSY010 Kandidaatin portfolio 1 op 1 op PERUSOPINNOT (30 op) Viestintätaidot SAXP014 Kielitaito I SAXP015 Kielitaito II SAXP016 Fonetiikan perusteet Kielitieto SAXP017 Kielioppi I KLSP004 Johdatus kieleen ja sen tutkimukseen SAXP018 Kielitieteen kenttää ja käsitteitä Kieli, kulttuuri SAXP019 Näkökulmia saksalaiseen yhteis-kuntaan ja yhteiskunta SAXP020 Välineitä kirjallisuuden tulkintaan I Suuntautumis- KLSP006 Kohti kieliasiantuntijuutta opinnot

7 AINEOPINNOT (50 op) Viestintätaidot Kielitieto Kieli, kulttuuri ja yhteiskunta Tutkijan taidot SAXA030 Tekstitaidot suomi-saksa I SAXA031 Kieliharjoittelu SAX046 Kielitaitotesti SAXA033 Apuvälineitä asiantuntijatyöhön SAXA034 Kielioppi II SAXA035 Kielioppi III SAXA036 Välineitä kirjallisuuden tulkintaan II SAXA037 Saksan historia SAXA038 Kandidaattiseminaari SAXA039 Tieteellinen kirjoittaminen KLSA012 Tutkimuksen teon perusteet SAXA040 Kandidaatintutkielma 1 op 7 op Suuntautumisopinnot Valinnaiset suuntautumisopinnot (valitse yksi) KLSA324 Johdatus diskurssin tutkimukseen SAXA042 Saksankielinen mediamaisema SAXA043 Kielialueen kulttuurihistoria SAXA044 Itävalta eilen ja nyt SAXA045 Sveitsi eilen ja nyt SAXA041 Opetusviestintä SIVUAINEOPINNOT (ks. oman sivuaineesi opetussuunnitelma) Sivuaineen opintoja valitaan siten, että HuK-tutkinnon kokonaislaajuuden minimi 180 op täyttyy. Sivuaineen opintopistemäärän minimi riippuu yleisopintojen kokonaismäärästä.

8 Kieliasiantuntijaksi tähtäävän pääaineopiskelijan maisterintutkinto rakentuu seuraavasti: FM-TUTKINTO 120 op Pääaine 80 op maisterintutkielma 40 op muut syventävät opinnot 40 op Muut opinnot 40 op työelämätuntemus väh. maisterin portfolio esim. sivuaine, pääaineen täydentäviä tai valinnaisia opintoja Filosofian maisterin tutkinnon osaamistavoitteet on kuvattu täällä. Seuraavassa kuvataan tarkemmin pääaineen opintojen rakenne sekä tutkintoon pakollisena sisältyvät työelämätuntemus ja maisterin portfolio. Opintojaksojen kuvaukset saat esiin yksittäistä opintojaksoa klikkaamalla. Opetus-/suorituskieli vaihtelee. SYVENTÄVÄT OPINNOT (80 op) Viestintätaidot SAXS030 Tekstitaidot suomi-saksa II SAXS039 Tieteellisen kirjoittamisen työpaja SAXS031 Suullinen ja kirjallinen viestintä Kielitieto SAXS032 Kielitieteen kysymyksiä Tutkijan taidot SAXS033 Maisteriseminaari TAI KLSS138 Diskurssintutkimuksen maisteriseminaari SAXS034 Pro gradu -tutkielma 40 op Valinnaiset suuntautumisopinnot (valitse 20 op) KLSS306 Kriittinen diskurssintutkimus KLSS341 Mediadiskurssin tutkimus KLSS147 Kulttuuria kielenopetukseen KLSS322 Vuorovaikutuksen tutkimus KLSS325 Diskurssintutkimuksen vaihtuva-alainen kurssi KLSS903 Kielikontaktit KLSS113 Näkökulmia monikielisyyteen SAXS035 Kirjallisuus ja yhteiskunta muutoksessa SAXS036 Kirjallisuus ja konteksti SAXS037 Kulttuurienvälinen viestintä SAXS038 Ajankohtaisia yhteiskunnallisia ilmiöitä saksan

9 kielialueella SAXS040 Leksikologia SAXS014 Leksikografia SAXS042 Semantiikka SAXS043 Fraseologia SAXS044 Pragmatiikka KLSS901 Eurooppalaisen kulttuurin juuret MUUT OPINNOT Lisäksi maisterivaiheen pakollisiin muihin opintoihin kuuluvat: Muut opinnot KLSY012 Maisterin portfolio KLSY100 Työelämätuntemus 5-10 op Muita opintoja valitaan siten, että FM-tutkinnon kokonaislaajuuden minimi 120 op täyttyy.

10 SIVUAINEOPISKELIJAN OPINNOT RAKENTUVAT SEURAAVASTI Opintojaksojen kuvaukset saat esiin yksittäistä opintojaksoa klikkaamalla. Opetus- /suorituskieli vaihtelee. PERUSOPINNOT (26-30 op) Viestintätaidot SAXP014 Kielitaito I SAXP015 Kielitaito II SAXP016 Fonetiikan perusteet Kielitieto Kieli, kulttuuri ja yhteiskunta Suuntautumisopinnot (vapaaehtoinen) SAXP017 Kielioppi I KLSP004 Johdatus kieleen ja sen tutkimukseen (jää pois, jos suoritettu pää- tai sivuaineeseen) SAXP021 Kielitieteen kenttää ja käsitteitä sivuaineopiskelijoille SAXP019 Näkökulmia saksalaiseen yhteiskuntaan SAXP020 Välineitä kirjallisuuden tulkintaan I KLSP005 Kohti kielenopettajuutta TAI KLSP006 Kohti kieliasiantuntijuutta 4 o p AINEOPINNOT (30-3) Viestintätaidot Kielitieto Kieli, kulttuuri ja yhteiskunta Valinnaiset opinnot (Valitse niin monta opintojaksoa, että perus- ja aineopintojen kokonaislaajuudeksi tulee vähintään 60 op. Aineopintojen valinnaisiksi voidaan hyväksyä myös syventävien opintojen kursseja.) SAXA030 Tekstitaidot suomi-saksa I SAXA031 Kieliharjoittelu SAX046 Kielitaitotesti SAXA033 Apuvälineitä asiantuntijatyöhön SAXA034 Kielioppi II SAXA035 Kielioppi III SAXA036 Välineitä kirjallisuuden tulkintaan II SAXA037 Saksan historia SAXA039 Tieteellinen kirjoittaminen KLSA012 Tutkimuksen teon perusteet (jää pois, jos suoritettu pääaineeseen) KLSA148 Johdatus kielen oppimisen ja opettamisen tutkimukseen (jää pois, jos suoritettu pääaineeseen) KLSA348 Johdatus diskurssin tutkimukseen (jää pois, jos suoritettu pääaineeseen) SAX042 Saksankielinen mediamaisema SAX041 Opetusviestintä SAX043 Kielialueen kulttuurihistoria SAX044 Itävalta eilen ja nyt SAX043 Sveitsi eilen ja nyt 1 op

11 KLSA123 Työskentely tapahtumassa tai kehittämishankkeessa 1-5 op SYVENTÄVÄT OPINNOT (60 op) Viestintätaidot SAXS030 Tekstitaidot suomi-saksa II SAXS039 Tieteellisen kirjoittamisen työpaja SAXS031 Suullinen ja kirjallinen viestintä Kielitieto SAXS032 Kielitieteen kysymyksiä Tutkijan taidot Valinnaiset suuntautumisopinnot (valitse 20-2) SAXS033 Maisteriseminaari (vain sivututkielmansa erillistutkielman muodossa laativille) SAXS Sivututkielma KLSS302 Kriittinen diskurssintutkimus KLSS341 Mediadiskurssin tutkimus KLSS322 Vuorovaikutuksen tutkimus KLSS324 Diskurssintutkimuksen vaihtuva-alainen erikoistumiskurssi I KLSS325 Diskurssintutkimuksen vaihtuva-alainen erikoistumiskurssi II SAXS035 Kirjallisuus ja yhteiskunta muutoksessa SAXS036 Kirjallisuus ja konteksti SAXS037 Kulttuurienvälinen viestintä SAXS038 Ajankohtaisia yhteiskunnallisia ilmiöitä saksan kielialueella KLSS149 Kieltenopetuksen ajankohtaisia kysymyksiä KLSS147 Kulttuuria kielenopetukseen KLSS146 Dialoginen ja sosiokulttuurinen kielenoppimisen tutkimus KLSS104 Kielitaidon arviointi KLSS140 Kielikoulutuspolitiikka KLSSxxx Suullinen kielitaito KLSS156 Varhainen toisen ja vieraan kielen oppiminen ja opettaminen KLSS141 Vieraalla kielellä oppiminen ja opettaminen KLSS152 Kielen oppimisen ja opettamisen kysymyksiä: menetelmäpainotteinen työskentely KLSS153 Kielen oppimisen ja opettamisen kysymyksiä: Työskentely tutkimusprojektissa KLSS154 Kielen oppimisen ja opettamisen kysymyksiä: Lukupiirityöskentely KLSS155 Kielen oppimisen ja opettamisen kysymyksiä: Itseopiskelu 20 op

12 KLSS157 Työssä oppiminen aineenopettajaksi opiskeleville KLSS903 Kielikontaktit KLSS113 Näkökulmia monikielisyyteen KLSS901 Eurooppalaisen kulttuurin juuret SAXS040 Leksikologia SAXS041 Leksikografia SAXS042 Semantiikka SAXS044 Pragmatiikka SAXS023 Fraseologia KURSSIKUVAUKSET (linkitetään taulukoissa esiintyviin opintojaksojen nimiin) SAX014 Kielitaito I Kurssilla kehitetään monipuolisesti kielitaitoa ja viestintä- ja vuorovaikutusvalmiuksia. Opiskelutapoihin sisältyy mm. lukemista, kirjoittamista ja siihen liittyvää virheanalyysia, sanasto- ja kielioppiharjoituksia, keskusteluharjoituksia, kuullunymmärtämistä ja kirjaesittely. Viimeksi mainitun yhteydessä harjaantuvat myös esiintymistaito sekä rakentavan palautteen antamisen ja vastaanottamisen taito. ymmärtää kielitaidon jatkuvan omaehtoisen kehittämisen tarpeen ja on motivoitunut kehittymään viestijänä osaa viestiä (sekä suullisesti että kirjallisesti) ja toimia kohdekulttuurissa hyväksyttävällä tavalla tavanomaisissa arkipäivän tilanteissa tuntee omat vahvuutensa ja kehittymistarpeensa viestijänä ja kielen oppijana osaa käyttää kielen opiskelun ja oppimisen kannalta tehokkaita työtapoja kielitaitonsa omaehtoiseen kehittämiseen Opiskelutapa: Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen, lisäksi paljon itsenäistä työskentelyä. Suositus ajoituksesta: 1. lukukausi SAXP015 Kielitaito II Jatkumoa opintojaksolle Kielitaito I. Kurssilla kehitetään monipuolisesti kielitaitoa ja viestintä- ja vuorovaikutusvalmiuksia. osaa viestiä sujuvasti kohdekielelle ja sen kulttuurille ominaisella tavalla tuntee tekstilajeja ja osaa ilmaista itseään kirjallisesti tekstilajin edellyttämällä tavalla

13 osaa kehittää kielitaitoaan kehittymistarpeidensa kannalta tarkoituksenmukaisin keinoin Edeltävät tiedot: Kielitaito I. Opiskelutapa: Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen, lisäksi paljon itsenäistä työskentelyä. Suositus ajoituksesta: 1. lukuvuosi SAXP016 FONETIIKAN PERUSTEET Kurssilla tavoitellaan asiantuntijatyössä vaadittavaa teoreettista ja käytännön osaamista saksan kielen standardiääntämyksen osalta. Tutustutaan saksan kielen äänteisiin ja äänneyhdistelmiin, sana- ja lausepainoon, lausefoneettisiin ilmiöihin ja fonostilistiikkaan sekä sovelletaan opittua oman ääntämisen kehittämiseen ja puheen sujuvuuteen. tuntee ääntöväylän eri osat ja niiden funktiot puheäänteiden tuottamisessa tuntee saksan kielen oikeinkirjoitusjärjestelmän ja äännejärjestelmän välisen suhteen tuntee sana-, lause- ja tekstitason ääntämyksen perusteet ja osaa soveltaa tietojaan ääntämisessään osaa arvioida omaa ääntämistään ja korjata sitä osaa sopeuttaa puhenopeuden ja foneettisen tyylin kommunikaatiotilanteen mukaan tietää, miten vieraan kielen ääntämistä opitaan ja opetetaan Opiskelutapa: Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen, viikoittaiset kotitehtävät ja suullinen esitelmä. Vaihtoehtoisesti suullinen ääntämiskoe ja kirjatentti, jossa esseemuotoisia vastauksia ja sovellustehtäviä. Kirjallisuus tai muu materiaali: HALL/NATUNEN/FUCHS/FREIHOFF (2005), Deutsche Aussprachelehre, s , Suositus ajoituksesta: 1. lukukausi SAXP017 KIELIOPPI I Kurssilla kerrataan ja vahvistetaan aiemmin hankittua tietoa saksan kielen sanojen taivutuksesta ja lauseopista sekä kehitetään ongelmaratkaisu-, ryhmätyö- ja tiedonhankintataitoja. tuntee yleiskielen aktiivisen käytön kannalta keskeiset taivutusmorfologian ja lauseopin osa-alueet sekä puhutun ja kirjoitetun kielen kieliopilliset erot osaa noudattaa näiden osa-alueiden sääntöjä omassa kielenkäytössään ja tuottaa kieliopillisesti hyväksyttävää kieltä osaa käyttää itsenäisesti kirjallista ja tietokonepohjaista opiskelu- ja

14 harjoitusmateriaalia kielitaitonsa kehittämiseen tuntee omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa kieliopin soveltajana aktiivisessa kielenkäytössä Opiskelutapa: Säännöllinen osallistuminen, itsenäinen työskentely, pienryhmätyöskentely, opiskelupäiväkirja ja tentti. Kirjatenttimahdollisuudesta on sovittava erikseen. Suositus ajoituksesta: Ensimmäinen lukukausi. SAXP018 KIELITIETEEN KENTTÄÄ JA KÄSITTEITÄ Kurssilla otetaan tuntumaa kielentutkimuksen kenttään kielitieteen eri osa-alueiden kautta kielellisiä ilmiöitä havainnoiden, analysoiden, taustoittaen ja niillä eksperimentoiden. Kurssi harjaannuttaa sisältöosaamisen ohella tiimityötaitoja, koordinointitaitoja, vuorovaikutustaitoja ja itsesäätelytaitoja sekä kehittää ymmärrystä oman asiantuntijaosaamisen erityislaadusta. ymmärtää kielitiedon merkityksen asiantuntijuuden rakentumisessa tuntee kielitieteen kenttää ja kielen kuvauksen eri tasoja osaa määritellä teoreettisen kielentutkimuksen keskeisimpiä käsitteitä, liittää ne laajempaan kontekstiin ja soveltaa niitä autenttisen kieliaineksen empiirisessä analyysissä on tottunut havainnoimaan kielenkäyttöä, tuottamaan ja rakentelemaan tietoa yhteistoiminnallisesti sekä ottamaan vastuuta omasta ja muiden oppimisesta Opiskelutapa: Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen, itseopiskelu, ryhmätyöskentely, kurssitehtävät. Suositus ajoituksesta: 1. lukukausi SAXP019 NÄKÖKULMIA SAKSALAISEEN YHTEISKUNTAAN hallitsee perustiedot Saksan yhteiskunnasta, politiikasta ja lähihistoriasta ( ) osaa hakea aiheeseen liittyvää tietoa monipuolisesti eri lähdetyyppejä hyväksi käyttäen osaa vertailla saksalaista ja suomalaista yhteiskuntaa eri näkökulmista, tunnistaa eroja ja yhtäläisyyksiä ja selittää niitä osaa pitää lyhyen esitelmän kurssin aihealueelta Opiskelutapa: säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen, itseopiskelu, harjoitustehtävät, esitelmä, portfolio.

15 Arviointi perustuu portfolioon, johon sisällytetään harjoitus-tehtävien ohella esitelmän kirjallinen versio. Suositus ajoituksesta: 1. lukuvuosi SAXP020 VÄLINEITÄ KIRJALLISUUDEN TULKINTAAN I tuntee kertomakirjallisuuden rakenneanalyysin perusteita tuntee proosatekstien tyypilliset erikoispiirteet ja tulkitsemisstrategiat osaa soveltaa oppimaansa kertomakirjallisuuden tulkintaan osaa tarkastella kriittisesti ja analyyttisesti saksankielisen alueen yhteiskuntaa, historiaa ja kulttuuria kaunokirjallisten tekstien valossa ja ymmärtää lähde- ja kohdekulttuurisen kontekstin merkityksen kaunokirjallisten tekstien tulkinnassa Opiskelutapa: Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen, ryhmä- ja parityö, itsenäinen työskentely, harjoitustehtäviä, keskusteluja, kirjallisia analyyseja, kotitentti. Suositus ajoituksesta: 1. lukuvuosi SAXP021 KIELITIETEEN KENTTÄÄ JA KÄSITTEITÄ SIVUAINEOPISKELIJALLE tuntee kielitieteen eri osa-alueiden käsitteitä, osaa liittää ne laajempaan kontekstiin ja soveltaa niitä autenttisen kieliaineksen empiirisessä analyysissä on omaksunut pluriareaalisen kielikäsityksen Opiskelutapa: Ryhmätapaamiset, itseopiskelu, kurssitehtävät, tentti, päätöstapaaminen. Vaihtoehtona kirjatentti, jolloin tentittävä materiaali sovitaan tentaattorin kanssa. Suositus ajoituksesta: Sivuaineopintojen alkuvaihe. SAXA030 TEKSTITAIDOT SUOMI-SAKSA I Kurssilla syvennetään kirjallisen viestinnän taitoja saksan. osaa laatia kirjallisia saksankielisiä tekstejä annettujen sisältöjen pohjalta osaa soveltaa oppimiaan rakenteita ja sanastoa erilaisissa (arkipäivän) teksteissä;

16 osaa käyttää tarkoituksenmukaisesti sekä yksi- että kaksikielisiä sanakirjoja. Edeltävät tiedot: Kielitaito I, Kielioppi I. Opiskelutapa: Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen kurssille sekä tehtävien palautus. Vaihtoehtona humanistisen tiedekunnan tenttipäivänä suoritettu kirjallinen (4 t) koe, jossa sanakirjojen käyttö sallittu. Suositus ajoituksesta: Aikaisintaan ensimmäisen lukuvuoden keväällä SAXA031 KIELIHARJOITTELU Opiskelutapa: Kieliharjoittelu koostuu kahdesta osasta. Osan I voi suorittaa eri tavoin: a) vähintään yhden lukukauden mittainen opiskelu saksankielisessä yliopistossa, esim. menemällä Erasmus -vaihtoon b) osallistuminen vähintään 3 viikon mittaiselle kielikurssille (esim. DAAD:n kursseille) tai c) oleskelu (esim. työskentely) vähintään kahden kuukauden ajan yhtäjaksoisesti d) myös ennen opintojen aloittamista ajoittunut vähintään kahden kuukauden yhtäjaksoinen oleskelu saksankielisellä alueella voidaan hyväksyä osan suoritukseksi (asiasta sovittava amanuenssin kanssa). Osa II: a-vaihtoehdon suorittavat osallistuvat kontaktiopetukseen (Vor- und Nachbereitungskurs). Muun suoritustavan valitsevat laativat kirjallisen raportin kurssivastaavan ohjeistuksen mukaan. on tietoinen Suomen ja Saksan, Itävallan tai Sveitsin välisistä kulttuurieroista osaa analysoida ja vertailla maiden tapakulttuuria osaa tunnistaa oman suomalaisen kommunikaatiokulttuurinsa ominaispiirteitä osaa ennakoida ja analysoida kriittisiä tilanteita kulttuurien kohtaamisessa ulkomailla oleskeltaessa. Suositus ajoituksesta: 2. lukuvuosi Arviointi: Hyväksytty - hylätty SAXA023 KIELITAITOTESTI 1 op Aineopintojen kielitaitokoe, jossa laaditaan lyhyitä saksankielisiä tekstejä annettujen ohjeiden mukaan koetilanteessa sanakirjoja hyväksi käyttäen. Hylätyn suorituksen jälkeen uusintakokeeseen ilmoittautuminen edellyttää itseopiskelupaketin

17 suorittamista. Hyväksytty suoritus on edellytyksenä maisteriseminaariin osallistumiselle. Osaamistavoitteet: Opiskelija osoittaa, että hän on saavuttanut aineopintovaiheen kielitaidolle asetetut osaamistavoitteet. Arvioinnin keskiössä on oikeakielisyys. Edeltävät tiedot: Kielitaito I ja II. Opiskelutapa: Kirjallinen koe. Suositus ajoituksesta: Kielitaito II:n jälkeen. Arviointi: Hyväksytty - hylätty SAXA033 APUVÄLINEITÄ ASIANTUNTIJATYÖHÖN Kurssilla harjaantuvat substanssiosaamisen ohella tiimityötaidot, analyysitaidot, ongelmanratkaisutaidot, tiedonhankinnan ja tuottamisen taidot. tuntee saksan kielen kuvauksen kannalta tärkeimmät hakuteokset, leksikot, bibliografiat ja korpukset osaa käyttää niitä tarkoituksenmukaisesti ja monipuolisesti kieliasiantuntijuutensa tukena erilaisissa ongelmanratkaisutilanteissa ymmärtää kielen kuvauksen haasteita on omaksunut kriittisen suhtautumisen tietoon Edeltävät tiedot: Kielitieteen kenttää ja käsitteitä. Kielioppi II. Opiskelutapa: Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen, itsenäinen työskentely, ryhmätyö, kurssitehtävät. Arviointi: Asteikolla 0-5 SAXA034 KIELIOPPI II Kurssilla syvennetään aiemmin hankittua kielioppiosaamista ja tutustutaan saksankielisiin kielioppikuvauksiin. Kieltä opitaan analysoimaan ja kuvaamaan kieliopillisin termein. Samalla kehitetään kieliopillisen tiedon tiedonhankinnan ja - tuottamisen taitoja. ymmärtää erityyppisiä kielioppikuvauksia tuntee kielioppikuvauksen keskeisen terminologian sekä saksaksi että suomeksi osaa analysoida saksankielisiä lauseita ja tekstejä soveltaen kielioppikuvauksia ja käyttäen kieliopillista terminologiaa pystyy vertaamaan tekemiään empiirisiä havaintoja kielioppikuvauksiin Edeltävät tiedot: Kielioppi I Opiskelutapa: Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen ryhmäopetukseen. Pienryhmätyöskentelyä, itsenäistä työskentelyä ja tentti. Kirjatenttimahdollisuudesta on sovittava erikseen.

18 Suositus ajoituksesta: 1. lukuvuosi SAXA035 KIELIOPPI III Kurssilla perehdytään syvemmin taivutusmorfologiaan ja verbien rektio- ja valenssijärjestelmään sekä pedagogiseen ja korrektiiviseen kielioppiin. Kehitetään ongelmanratkaisutaitoja sekä kriittistä ja analyyttistä ajattelua. tuntee saksan kielen verbijärjestelmän morfologian ja syntaksin keskeiset ilmiöt, osaa kuvata niitä suomeksi ja saksaksi ja analysoida tekstejä käyttäen syntaktisia kuvausmenetelmiä osaa tunnistaa kielenoppijan kirjoittaman tekstin kieliopin vastaiset ilmaisut, kuvata niitä kieliopillisin termein ja selittää kielenoppijalle tekstissä ilmenneet ongelmat Edeltävät tiedot: Kielioppi I ja II, poikkeuksellisesti Kielioppi II ja III voidaan suorittaa samanaikaisesti; asiasta on neuvoteltava ensin Kielioppi III:n opettajan kanssa. Opiskelutapa: Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen ryhmäopetukseen. Pienryhmätyöskentelyä, itsenäistä työskentelyä ja tentti. Kirjatenttimahdollisuudesta on sovittava erikseen. Suositus ajoituksesta: 2. tai 3. lukuvuosi SAXA036 VÄLINEITÄ KIRJALLISUUDEN TULKINTAAN II Kurssilla perehdytään kertoma- ja lyriikkatekstien rakenneanalyysiin ja tulkintaan, draamatekstien analyysiin ja draamanteorian kehitykseen sekä kirjallisuuden hyödyntämiseen kielen opetuksessa. tuntee kertoma-, lyriikka- ja draamakirjallisuuden tunnuspiirteet ja rakenteet, osaa soveltaa oppimaansa itsenäisesti ymmärtää kulttuuritiedon ja varsinkin kirjallisuuden käyttömahdollisuudet käytännön kielenopetuksessa osaa tarkastella kriittisesti ja analyyttisesti saksankielisen alueen yhteiskuntaa, historiaa ja kulttuuria kaunokirjallisten tekstien valossa ja ymmärtää lähde- ja kohdekulttuurisen kontekstin merkityksen kaunokirjallisten tekstien tulkinnassa Edeltävät tiedot: Välineitä kirjallisuuden tulkintaan I. Opiskelutapa: Kontaktiopetus: ryhmätyö, itsenäinen ja yhteinen lukeminen, kirjallisia harjoitustehtäviä, keskusteluja, suullinen tentti. Suositus ajoituksesta: 2. lukuvuosi

19 SAXA037 SAKSAN HISTORIA Opiskelija tutustuu Saksan ja osaksi myös Itävallan poliittisen ja sosiaalisen historian keskeisiin aikakausiin keskiajalta natsidiktatuuriin. Hän oppii keskeiset saksankieliset historialliset termit ja ymmärtää yhteydet historiallisen kehityksen ja Saksan nykyhistorian välillä. osaa määritellä historialliset termit saksaksi, kuvailla Saksan historian eri vaiheita, nähdä yhteyksiä, syitä ja seurauksia ilmiöiden ja eri vaiheiden välillä, vertailla Saksan historian ilmiöitä Suomen sekä Euroopan historian ilmiöihin, osaa tulkita lähteitä (tekstejä, kuvia, esim. karikatyyrejä), osaa kriittisesti lukea tieteen kirjallisuutta. Edeltävät tiedot: Kielitaito I ja II Opiskelutapa: Aktiivinen osallistuminen, kurssitehtävät, essee. Vaihtoehtoisesti kirjatentti, jossa sanakirjan käyttö sallittua (SCHULZE 2007, Kleine deutsche Geschichte.) Tällöin tentitään koko teos. Arviointi: Asteikolla 0-5 Suositus ajoituksesta: 2. lukuvuosi SAXA038 KANDIDAATTISEMINAARI Seminaarin puitteissa laaditaan kandidaatintutkielma ohjaajan kanssa sovittavasta aiheesta. Seminaarissa ja samalla kandidaatin tutkielmassa kehitetään kriittistä ja analyyttistä ajattelua, tiedonhankinnan ja -tuottamisen taitoja, vastuunotto- ja päätöksentekokykyä, itsesäätely-, ongelmanratkaisu- ja esiintymistaitoja sekä rakentavan palautteen antamisen ja vastaanottamisen taitoa. Osaamistavoitteet: Seminaarin suoritettuaan opiskelija tuntee tieteellisen ajattelun ja tieteellisten työskentelytapojen periaatteita osaa laatia tutkimussuunnitelman osaa esitellä tutkimusprosessiaan sen eri vaiheissa suullisesti ja kirjallisesti osaa antaa rakentavaa palautetta muiden osallistujien tutkielmaprosessiin liittyen. Edeltävät tiedot: Perusopinnot. Opiskelutapa: Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen, ohjaustapaamiset sekä n sivuisen kandidaatin tutkielman laatiminen yksin tai parityöskentelynä. Tutkielman valmistuttua sen aiheesta kirjoitetaan suomeksi kirjallinen kypsyysnäyte eli maturiteetti (1 op) seminaarin jälkeen järjestettävässä tenttitilaisuudessa. Suositus ajoituksesta: 2. tai 3. lukuvuosi.

20 SAXA039 TIETEELLINEN KIRJOITTAMINEN Kurssilla tutustutaan tieteellisen työskentelyn perusperiaatteisiin sekä tieteelle ominaiseen kieleen. tuntee tieteellisen raportoinnin konventiot tuntee tieteelliselle kielelle tyypillisen rekisterin, osaa laatia tiivistelmän tieteellisestä tekstistä ja kirjoittaa argumentoivan tekstin, osaa laatia lähdeluettelon osaa muokata taulukoita / kaavioita tekstiksi, tuntee johdanto-osan keskeiset sisällöt. Edeltävät tiedot: Perusopinnot. Opiskelutapa: Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen kurssille sekä tehtävien palautus. Suositus ajoituksesta: Samanaikaisesti kandidaatinseminaarin 1. lukukauden kanssa SAXA040 KANDIDAATIN TUTKIELMA 7 op Osaamistavoitteet: Kandidaatin tutkielman laadittuaan opiskelija osaa nimetä tutkimussuuntauksia ja käyttää tarkoituksenmukaisella tavalla kielen tutkimuksen keskeisimpiä peruskäsitteitä kuvailla tutkimusprosessin eri vaiheet ohjatusti toteuttaa suppeahkon tutkimusprojektin rajata aiheen ja etsiä siihen soveltuvaa tutkimuskirjallisuutta muotoilla tutkimusongelman tai -kysymyksen kerätä aineistoa ja analysoida sitä soveltuvilla menetelmillä kirjoittaa tutkimusraportin Opiskelutapa: Itsenäistä työskentelyä ohjauksen alaisena Arviointi: Asteikolla 0-5 SAXA041 OPETUSVIESTINTÄ Kurssi sisältää suullisia ja kirjallisia viestintätehtäviä, joissa harjoitellaan opettajan opetustilanteessa käyttämää kieltä käytännössä (mm. kielistudiossa). Lisäksi tutustutaan koulumaailmaan ja opettajan arkeen sekä laaditaan ryhmätöitä erilaisista aihepiireistä (mm. oppikirja-arviointi, opetusmateriaalin laadinta, opettajuutta käsittelevät aiheet). Kurssilla kehittyvät erityisesti esiintymis-, vuorovaikutus- ja ryhmätyötaidot sekä rakentavan palautteen antamisen ja vastaanottamisen taito.

21 hallitsee keskeisen opetusviestintään tarvittavan sanaston ja rakenteet, on tutustunut Normaalikouluun ja sen opetukseen sekä saanut käsityksen opettajan arjesta osaa pitää pienimuotoisen opetustuokion saksan kielellä osaa observoida ja arvioida opettajien/opiskelijoiden pitämiä opetustuokioita; osaa hankkia itsenäisesti ja tarkoituksenmukaisesti tietoja ryhmätöitä varten. Edeltävät tiedot: Kielitaito I ja Kielitaito II Opiskelutapa: Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen. Ei kirjatenttimahdollisuutta. Suositus ajoituksesta: Ennen opetusharjoittelua, 2. lukuvuonna Arviointi: Hyväksytty - hylätty SAXA042 SAKSANKIELINEN MEDIAMAISEMA Kurssilla perehdytään saksankielisten maiden mediatilanteeseen ja tarkemmin sanoma- ja aikakauslehdistöön, median funktioon ja asemaan yhteiskunnassa, journalistiikan tekstityyppeihin sekä kriittiseen median käsittelyyn. tunnistaa saksankielisen lehdistön erityispiirteet suomalaiseen lehdistöön verrattuna, osaa analysoida journalistiikan tekstilajeja ja kuva-aineistoa, tuntee median kulttuurisen, yhteiskunnallisen ja poliittisen funktion ja osaa arvioida mediatekstejä analyyttisesti ja kriittisesti osaa itsenäisesti tuottaa tietoa ja parantaa kielitaitoaan mediatekstien avulla. Edeltävät tiedot: Perusopinnot Opiskelutapa: Ryhmä- ja parityöskentely, itsenäinen työskentely, kirjallisia harjoitustehtäviä, keskusteluja, lyhyitä suullisia esityksiä. SAXA043 KIELIALUEEN KULTUURIHISTORIA Luodaan katsaus saksankielisen alueen kulttuurihistoriaan keskiajalta nykypäivään, erityisesti yhteiskunnalliseen taustaan ja kehitykseen. tuntee kulttuuri-käsitteen erilaiset merkitykset ja ulottuvuudet, tuntee saksankielisen (ja yleisesti) kulttuurin tärkeimmät kehitysvaiheet, käännekohdat ja taustatekijät, osaa luoda yhteyksiä nykykulttuurin ilmiöiden ja kulttuurihistoriallisen

22 taustan välillä, osaa selittää kulttuurin kehitystä ja taustoittaa ilmiöitä. Suositus ajoituksesta: Perusopintojen jälkeen Opiskelutapa: kontaktiopetus ja itsenäinen työskentely. Vaihtoehtoisesti kirjallinen tentti humanistisen tiedekunnan tenttipäivänä. Kirjallisuudesta sovitaan tentaattorin kanssa. Arviointi: Asteikolla 0-5 SAXA044/045 ITÄVALTA TAI SVEITSI EILEN JA NYT Kurssilla tutustutaan Sveitsin tai Itävallan yhteiskuntaan, kulttuuriin, historiaan, talouteen ja politiikkaan. osaa kuvata ja selittää Sveitsin/Itävallan yhteiskunnallisia, historiallisia ja kulttuurisia erityispiirteitä sekä vertailla niitä kriittisesti ja analyyttisesti oman kulttuurinsa piirteisiin. osaa hankkia ja tuottaa itsenäisesti tietoa, esim. kirjallisuuden ja saksankielisten maiden median avulla ja pitää esitelmän sovitusta aiheesta Opiskelutapa: kontaktiopetus, itsenäinen työskentely, esitelmä tai/ja kirjallinen kurssityö Arviointi: Asteikolla 0-5 SAXS030 TEKSTITAIDOT SUOMI-SAKSA II Kurssilla syvennetään kirjallisen viestinnän taitoja saksan kielellä ja kehitetään tiedonhankinnan taitoja. osaa laatia vaativiakin kirjallisia saksankielisiä tekstejä annettujen sisältöjen pohjalta; osaa soveltaa oppimiaan rakenteita, sanastoa, rekisteriä ja tyyliseikkoja teksteissä, jotka käsittelevät ajankohtaisia aiheita (esim. yhteiskuntaa, taloutta, politiikkaa) ja/tai edustavat erityisalojen tekstejä; osaa käyttää tarkoituksen mukaisesti ja kriittisesti sekä yksi- että kaksikielisiä sanakirjoja ja hyödyntää muita lähteitä. Edeltävät tiedot: Tekstitaidot suomi-saksa I, Kielitaitokoe. Opiskelutapa: Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen kurssille sekä tehtävien palautus. Vaihtoehtona humanistisen tiedekunnan tenttipäivänä suoritettu kirjallinen (4 t) koe, jossa sanakirjojen käyttö sallittu. Arviointi: asteikolla 0-5.

23 SAXS039 TIETEELLISEN KIRJOITTAMISEN TYÖPAJA Työpajassa kehitetään tieteellisen kirjoittamisen taitoja ja viimeistellään maisterin tutkielman kieliasua. Opiskelija oppii tunnistamaan yksilöllisiä kehittymistarpeitaan, harjaantuu hiomaan tuottamaansa tieteellistä tekstiä saamansa palautteen pohjalta ja ottamaan vastuuta kielitaitonsa jatkuvasta kehittämisestä. pystyy viimeistelemään tieteellistä saksankielistä tekstiään itsenäisesti apuvälineitä käyttäen. Opiskelutapa: Aktiivinen osallistuminen ryhmäopetukseen, oman maisterin tutkielman kieliasun viimeistely opettajan palautteen perusteella. Sivuaineopiskelijat, jotka eivät laadi saksankielistä maisterin tutkielmaa tai sivututkielmaa, kirjoittavat pääaineen maisterin tutkielman aiheeseen liittyvän saksankielisen n. 10 sivun pituisen tiivistelmän ja työstävät sitä kielellisesti opettajan palautteen perusteella. Arviointi: Hyväksytty hylätty. Suositus ajoituksesta: Aloitetaan samanaikaisesti maisteriseminaarin kanssa. SAXS031 SUULLINEN JA KIRJALLINEN VIESTINTÄ Kurssilla harjoitellaan reseptiivisiä ja produktiivisia viestintä- ja vuorovaikutustaitoja sekä ryhmätyötaitoja mm. journalistiikan tekstilajien ja (populääri)tieteellisten tekstien välityksellä. Produktiivinen tekstinkäsittely perustuu sisällöllisesti johonkin alkutekstiin ja keskusteluun ja siihen liitetään erilaisia kommunikatiivisia ja tekstilajikohtaisia aspekteja (esim. kommentti, tiivistelmä, kirje, lukijakirje, vertailu, reportaasi jne.) osaa analysoida erityyppisiä tekstejä erilaisista ajankohtaisista aihepiireistä (esim. saksankielisten maiden yhteiskuntaa ja kulttuuria koskevat aiheet) johtaa keskustelua ja osallistua siihen eri rooleissa tuottaa erilaisia kirjallisia tekstilajeja argumentoida vakuuttavasti sekä suullisesti että kirjallisesti Opiskelutapa: Aktiivinen ja säännöllinen osallistuminen, itsenäinen työskentely, kurssitehtävät. Arviointi: asteikolla 0-5. SAXS032 KIELITIETEEN KYSYMYKSIÄ Kurssilla harjaantuvat substanssiosaamisen karttumisen ohella kyky kriittiseen ja analyyttiseen ajatteluun, kyky monimutkaisten asioiden parissa työskentelyyn ja kyky ottaa lyhyessä ajassa haltuun uusi kenttä.

24 on perehtynyt syvemmin johonkin kielitieteen osa-alueeseen osaa soveltaa oppimaansa uuden kielitieteellisen tiedon tuottamisessa ja/tai autenttisen kieliaineksen analyysissä Edeltävät tiedot: Apuvälineitä asiantuntijatyöhön Opiskelutapa: Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen, itsenäinen työskentely, kurssitehtävät. Vaihtoehtoisesti kirjatentti tai itsenäinen oppimistehtävä. SAXS033 MAISTERISEMINAARI Seminaarityöskentelyn keskiössä ovat tieteellisen työn omakohtainen kokeminen, prosessikirjoittamisessa harjaantuminen, kriittisen ajattelun ja argumentaatiotaitojen kehittäminen sekä kriittisen rakentavan palautteen antaminen ja vastaanottaminen. Opiskelija syventää tietojaan tieteellisestä tutkimuksesta, sen metodeista ja raportoinnista, laatii tutkimussuunnitelman ohjaajan kanssa sovittavasta aiheesta, ryhtyy työstämään maisteriopintojen opinnäytetyötään sen pohjalta, esittelee hankettaan sen eri vaiheissa ja kommentoi toisten hankkeita. Kohderyhmä: Pääaineopiskelijat ja ne sivuaineopiskelijat, jotka kirjoittavat sivututkielmansa erillistutkielman muodossa. Osaamistavoitteet: Seminaarin suoritettuaan opiskelija osaa tunnistaa tieteenalaansa kuuluvia ongelmia ja keskustella niistä laatia tutkimussuunnitelman ja edetä opinnäytetyössään sen pohjalta raportoida tutkimusprosessiaan saksan kielellä tieteellisen raportoinnin käytänteitä noudattaen arvioida kriittisesti vertaisryhmänsä tutkimussuunnitelmia ja eri kehitysvaiheen seminaaritekstejä antaa ja vastaanottaa rakentavaa palautetta Edeltävät tiedot: Kandidaatintutkielma ja kielitaitotesti. Sivuaineopiskelijoilla Kielitaitotesti ja pääaineen maisterintutkielma. Opiskelutapa: Itsenäistä työskentelyä, seminaarityöskentelyä ja ohjauskeskusteluja. Suositus ajoituksesta: Maisteriopinnot. Suoritetaan yhtäaikaisesti opintojakson Tieteellisen kirjoittamisen työpaja kanssa. SAXS034 PRO GRADU -TUTKIELMA 40 op Laaditaan saksankielinen tutkielma ohjaajan kanssa sovittavasta aiheesta. Tutkielman ohjeellinen laajuus on sivua. Tavoitteena on tieteellisen ongelman käsittelykyvyn ja kirjallisen ilmaisun kehittäminen: tutkimusongelman löytäminen ja rajaaminen, tutkimusasetelman laatiminen, aineiston kokoaminen ja käsittely, tulosten kokoaminen, tulkinta ja raportointi. Opintojakso kehittää kriittistä ajattelua, analyysitaitoja, argumentointitaitoja, prosessikirjoittamisen taitoja, projektin-

25 hallinnan taitoja ja kykyä itsenäiseen ongelmanratkaisuun. Opintojakson suoritettuaan opiskelijalla on valmiudet tieteellisen tiedon ja tieteellisten menetelmien itsenäiseen soveltamiseen saksan kielen ja kulttuurin tutkimuksen alalla. Osaamistavoitteet: Tutkielman laadittuaan opiskelija osaa tunnistaa omaan tieteenalaansa kuuluvia ongelmia sekä määritellä ja perustella oman tutkimusongelmansa arvioida ja kriittisesti analysoida tieteenalansa valitun ongelma-alueen tieteellistä kirjallisuutta perustella tutkielmassa käytettyyn kirjallisuuteen ja menetelmiin liittyvät valinnat soveltaa valitsemaansa tieteellistä tutkimusmenetelmää tutkimusongelmansa ratkaisemisessa analysoida tutkielmassa saatuja tuloksia, tehdä tulkintoja ja suhteuttaa tutkimustuloksia aikaisempiin tutkimuksiin ja tuottaa tutkimusraportin saksan kielellä tieteellisen kirjoittamisen periaatteita noudattaen. Edeltävät tiedot: Kandidaatintutkielma ja Kielitaitotesti. Opiskelutapa: Itsenäistä työskentelyä ohjauksen alaisena. Suositus ajoituksesta: Tutkielman laatiminen alkaa maisteriseminaarissa ja jatkuu seminaarin päätyttyä ohjaajan kanssa sovittavan aikataulun mukaisesti Arviointi: Välttävä - tyydyttävä hyvä kiitettävä - erinomainen SAXS035 KIRJALLISUUS JA YHTEISKUNTA MUUTOKSESSA Opintojakso johdattelee luennon ja esimerkkitekstien avulla Saksan kirjallisuuden kehitykseen, erityisesti 1700-luvulta nykyaikaan. tuntee saksankielisen kirjallisuushistorian tärkeimmät aikakaudet, suuntaukset ja tendenssit osaa liittää kaunokirjallisia ilmiöitä ja tendenssejä historiallisiin, yhteiskunnallisiin ja kulttuurisiin yhteyksiinsä osaa luokitella historiallisesti kaunokirjallisia tekstejä muodon ja sisällön perusteella osaa pitää suullisen esitelmän kaunokirjallisesta teoksesta ja johtaa keskustelua sen teemasta Edeltävät tiedot: Välineitä kirjallisuuden tulkintaan II Opiskelutapa: Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen, itsenäinen työskentely. Kirjallinen työ ja sen suullinen esittely ja tentti. Arviointi: asteikolla 0-5. Kirjallisuus tai muu materiaali: Kirja- tai kotitenttimahdollisuus sopimuksen mukaan.

26 SAXS036 KIRJALLISUUS JA KONTEKSTI Kurssilla syvennytään johonkin saksankielisen kirjallisuuden osa-alueeseen. tuntee syvemmin saksankielisen kirjallisuuden jonkin osa-alueen tai ilmiön (esim. teos, kirjailija, kaunokirjallinen suuntaus, alue, genre jne.), osaa liittää syventyneet tietonsa tietystä osa-alueesta historiallisiin, yhteiskunnallisiin ja kulttuurisiin yhteyksiinsä osaa pitää suullisen esitelmän kaunokirjallisesta teoksesta ja johtaa keskustelua sen teemasta osaa itsenäisesti hankkia tietoa ja materiaalia Edeltävät tiedot: Välineitä kirjallisuuden tulkintaan II Opiskelutapa: Luento- ja kontaktiopetus tai sopimuksen mukaan myös itsenäinen työskentely tai kirjatentti. Kirjallisuus sovitaan opettajan kanssa. Kirjallisuus tai muu materiaali: Kirja- tai kotitenttimahdollisuus sopimuksen mukaan. SAXS037 KULTTUURIEN VÄLINEN VIESTINTÄ 5op Kurssilla perehdytään saksankielisten maiden kommunikaatiokulttuurin erityispiirteisiin ja vertaillaan niitä suomalaiseen kommunikaatiokulttuuriin. tuntee kulttuurienväliseen viestintään johdattelevaa kirjallisuutta osaa kerätä kulttuurienväliseen viestintään keskittyvän tutkimuksen tarkoituksiin soveltuvan tutkimusaineiston (haastattelu, kysely) osaa valita analyysiin soveltuvan metodin ja soveltaa sitä aineiston analyysiin osaa esittää analyysinsä tulokset saksan kielellä vakuuttavasti argumentoiden ja tieteellisen raportoinnin konventioita noudattaen. Edeltävät tiedot: Kieliharjoittelu Opiskelutapa: Kontaktiopetus ja/tai itsenäinen työskentely, kirjallinen työ (10 sivua), aihe sovitaan opettajan kanssa Arviointi: Asteikolla 0-5 SAXS038 AJANKOHTAISIA YHTEISKUNNALLISIA ILMIÖITÄ SAKSAN KIELIALUEILLA Kurssilla kehittyvät substanssiosaamisen ohella kyky perehtyä lyhyessä ajassa itsenäisesti ajankohtaiseen yhteiskunnalliseen ilmiöön, kyky hakea tehokkaasti aiheen käsittelyn kannalta relevanttia tutkimuskirjallisuutta ja kyky analysoida sitä kriittisesti. Projektimuotoinen työskentelytapa kehittää myös projektinhallinnan

27 taitoja. on perehtynyt itsenäisesti ajankohtaiseen saksalaiselle kielialueelle sijoittuvaan yhteiskunnalliseen ilmiöön osaa tarkastella ilmiötä kriittisesti eri näkökulmista, selittää sitä alueen historiallista taustaa vasten ja verrata sitä muiden yhteiskuntien vastaaviin ilmiöihin nähden osaa esittää analyysinsä vakuuttavasti argumentoiden saksan kielellä Edeltävät tiedot: Perustiedot saksankielisten maiden yhteiskunnista ja historiasta. Opiskelutapa: Itsenäinen työskentely, kirjallinen työ (10 sivua). Aihe sovitaan opettajan kanssa. Arviointi: Asteikolla 0-5 SAXS040 LEKSIKOLOGIA Opintojaksolla perehdytään saksan kielen sanaston rakenteeseen ja tasoihin, sananmuodostukseen, sanasemantiikkaan ja sanan funktioihin. Samalla kehittyvät kehittyvät tiedonhankinnan taidot, analyysitaidot ja itsenäisen työskentelyn taidot. pystyy erottamaan sanaston eri osat, kuvaamaan niitä leksikologian termistöä käyttäen analysoimaan saksankielisen tekstin sanastoon ja sananmuodostukseen liittyviä ilmiöitä. Opiskelutapa: Itsenäinen työskentely. Laaja kotitehtävä, tarkemmat ohjeet löytyvät Optimasta tentaattorille ilmoittautumisen jälkeen. Kirjallisuus: Sovitaan tentaattorin kanssa, esim. LUTZEIER, P.R.( 1995): Lexikologie, Tübingen (Stauffenburg) tai RÖMER, C. & MATZKE, B. (2005): Lexikologie des Deutschen: eine Einführung, Tübingen (Narr) Suositus ajoituksesta: Maisteriopinnot. SAXS041 LEKSIKOGRAFIA Opintojaksolla perehdytään sanakirjatutkimukseen, sanakirjan rakenteeseen, sanakirjan käyttöön, sanakirjan rooliin vieraan kielen oppimisessa. Samalla kehittyvät tiedonhankinnan taidot, analyysitaidot ja itsenäisen työskentelyn taidot. tuntee sanakirjan eri osien määritelmät, sanakirjatyypit ja sanakirjan käyttötilanteet osaa verrata eri sanakirjoja ja arvioida niiden soveltuvuutta eri käyttötarkoituksiin ja -tilanteisiin. Opiskelutapa: Itsenäinen työskentely. Laaja kotitehtävä, tarkemmat ohjeet löytyvät Optimasta tentaattorille ilmoittautumisen jälkeen.

28 Kirjallisuus: Sovitaan tentaattorin kanssa, esim. BARZ, I. & SCHRÖDER, M.( 1996): Lernerwörterbuch in der Diskussion, Heidelberg (Winter) tai KORHONEN, J. (2001): Von der mono- zur bilingualen Lexikografie für das Deutsche, Frankfurt/M (Lang) X tai ENGELBERG, S. & LEMNITZER, L.( 2001): Lexikographie und Wörterbuchbenutzung, Tübingen (Narr) Suositus ajoituksesta: Maisteriopinnot. SAXS042 SEMANTIIKKA Osaamistavoitteet: Opintojakson suorittanut tuntee semantiikan keskeisimmät käsitteet, teoriat ja tutkimusmenetelmät, ja osaa analysoida kielen merkitystasoja ja ymmärtää niitä oikein. Edeltävät tiedot: SAXP018 Kielitieteen kenttää ja käsitteitä, SAX033 Apuvälineitä asiantuntijatyöhön Opiskelutapa: Kirjatentti. Mahdollisuus suorittaa myös tentaattorin kanssa erikseen sovittavan kirjallisuuden pohjalta laadittavan kirjallisen työn tai opetusmateriaalipaketin muodossa. Kirjallisuus: Esim. Osia teoksesta LÖBNER (2003 tai uudempi), Semantik. Eine Einführung. SAXS043 PHRASEOLOGIa Osaamistavoitteet: Tarkoituksena on perehtyä syvällisemmin kielitieteen osaalueeseen, jossa kiinnostuksen kohteena ovat erityyppiset kiinteät sanaliitot rutiiniilmauksista Guten Tag! ja kollokaatioista sich die Zähne putzen idiomeihin etw. unter den Teppich kehren, sananlaskuihin Morgenstund hat Gold im Mund ja muihin sanaliittotyyppeihin. Opintojakson suorittanut tuntee fraseologian keskeisimmät käsitteet, fraselogismityypit ja niiden luokitteluperiaatteet sekä fraseologian keskeisimpiä tutkimusalueita, ja osaa luokitella ja analysoida fraseologismejä. Edeltävät tiedot: SAXP018 Kielitieteen kenttää, SAX033 Apuvälineitä asiantuntijatyöhön Opiskelutapa: Kirjatentti. Mahdollisuus suorittaa myös tentaattorin kanssa erikseen sovittavan kirjallisuuden pohjalta laadittavan kirjallisen työn tai opetusmateriaalipaketin muodossa. Kirjallisuus: Sopimuksen mukaan esim. BURGER (2007, tai uudempi), Phraseologie. Eine Einführung am Beispiel des Deutschen.

29 SAXS044 PRAGMATIIKKA Osaamistavoitteet: Tarkoituksena on perehtyä saksan kielen kommunikatiivisen käytön teoriaan ja käytäntöön. Opintojakson suorittanut tuntee pragmatiikan keskeisimmät käsitteet, teoriat ja tutkimusmenetelmät sekä kielen muoto- ja merkitysrakenteiden ja non-verbaalisen kommunikaation merkityksen viestinnälle ja osaa tulkita ja soveltaa tietojaan käytäntöön. Edeltävät tiedot: SAXP018 Kielitieteen kenttää, SAX033 Apuvälineitä asiantuntijatyöhön Opiskelutapa: Kirjatentti. Mahdollisuus suorittaa myös tentaattorin kanssa erikseen sovittavan kirjallisuuden pohjalta laadittavan kirjallisen työn tai opetusmateriaalipaketin muodossa. Kirjallisuus: Sopimuksen mukaan esim. MEIBAUER (2001, tai uudempi), Pragmatik. Eine Einführung