Harjoituskerta 5 Yritysviestinnän perusteet A71A00100 Visa Penttilä
Agenda 1. Tiimitehtävät 2. Artikkelit 3. Ohjeistusta lopputyöhön 4. Ensi viikon luento
Falkheimer & Heide (2015) Kolme keskeistä käsitettä teoreettisessa viitekehyksessä: rajat ylittävä kriisi, retorinen areena, imagon korjausstrategia Huomatkaa, miten käsitteet hahmottavat ilmiöitä Median rooli kriisissä tiedon välittäjänä ja muokkaajana Sosiaalinen media osana retorista areenaa Yrityksellä vaikeuksia saada omaa näkökulmaa esiin valtamediassa? Uupuuko konsernitason viestintästrategia? 3
Gaines-Ross, L. (2010) Taktiikoita (media)viestintään Voimaepätasapainot Viestinnän nopeus vs. valtuudet Työntekijöiden voimauttaminen Vaihtoehtoisten medioiden käyttö Sidosryhmien hyödyntäminen Yhtiön uskottavuuden/tekojen korostaminen 4
Lopputyötä varten Kun kaikki VIISI opetusviikkojen teemoja käsittelevää esseetä on kirjoitettu, on tehtävänä vielä yhtenäisen loppuraportin kirjoittaminen. Tämä tarkoittaa johdannon kirjoittamista n. 1 sivu: Johdannossa esitellään käsiteltävät aihealueet, esitetään raportin tavoite, kerrotaan työn rajauksista, näkökulmista ja muista ratkaisuista tarpeen mukaan sekä motivoidaan lukija kiinnostumaan tekstin sisällöstä. esseiden muokkaamista loppuluvun kirjoittamista 1 2 sivua: Loppuluvussa tehdään lyhyt yhteenveto aiemmissa osioissa esitetystä; nostetaan esiin ja kerrataan lyhyesti olennaisimmat asiat yhdistellen niitä toisiinsa - JA Omana osuutenaan loppulukuun liitetään lyhyt, muutaman kappaleen pituinen pohdinta omasta oppimisesta kurssilla (ennen kaikkea itseänne varten) Kansisivu + sisällysluettelo + lähdeluettelo lopussa 5
Lopputyötä varten Yksittäisten esseiden sisältöä ja rakennetta muokataan - kehittämiskohteita Lukemalla tehtävänanto kertaalleen ja varmistamalla, että esseet vastaavat sitä Tarkistamalla sisältö ja argumentaatio (tarvitaanko lisälähteitä (vähintään 2+1!)? Voisiko ilmiötä havainnollistaa esimerkillä? Onko esseessä omaa pohdintaa ja erottuuko se tekstissä? Onko esseessä jotain tarpeetonta/onko se liian lyhyt/pitkä (650 800 sanaa)? Onko esseessä punainen lanka?) lisäämällä lukijaa ohjailevaa metatekstiä (onko tekstin lukijalle selvää, missä mennään, mikä on esseen tarkoitus? Voisiko eri teemojen väliltä löytää yhteyksiä?) selkeyttämällä kappaleiden aloitusvirkkeet ja kappalejako (vastaako kappaleen sisältö ensimmäistä virkettä? Liittyvätkö esseen kappaleet toisiinsa? Onko esseessä irrallisia parin virkkeen kappaleita/ onko esseessä vain kolme todella raskasta kappaletta?) hiomalla väliotsikoiden sisältöä (vastaako kunkin esseen otsikko esseen sisältöä?) tarkistamalla viitteiden ja lähteiden merkintään liittyvät yksityiskohdat (lukekaa http://viestinnantietoaines.aalto.fi/tieteellinen/viittteetjalahteet.htm; toisen harjoituskerran diat) Kieliasu viimeistellään niin, että se vastaa suomen kielen oikeinkirjoituksen ohjeita (erityisesti yhdyssanat ja pilkutus!) 6
Lopputyön muotoilu Palauta työ yhtenä Word-tiedostona Nimeä tiedosto muotoon sukunimi_etunimi_essee Leipätekstissä Times new roman; 12 pt; riviväli 1; reunojen tasaus Käyttäkää automaattisia tyylejä otsikoissa -> automaattinen sisällysluettelo Palautukset harjoitusryhmän sivulle lopputyö-kansioon 7
Tämän viikon luettavat (temaattinen essee 5 viestintä työyhteisössä) Groysberg, B. & Slind, M. 2012. Leadership Is a Conversation. Harvard Business Review, 90(6), 76-84. Juholin, E. 2007. Työyhteisöviestinnän uusi agenda. http://www.haaga-helia.fi/sites/default/files/kuvat-jaliitteet/palvelut/julkaisut/tyvi_2010_raportti_ii-_2007.pdf. Viitattu. (sivut 85 94) 8
Ensi viikon luento (9.12.) Ensi viikolta (luento 9.12.) ei kirjoiteta kuudetta temaattista esseetä (syllabuksesta poiketen) luennolla on lyhyt esittely teemojen johtamisesta (issues management) sekä yhteenveto kurssin aiheista ja mahdollisuus keskustelulle -> Voitte siis viidennen esseen jälkeen aloittaa lopputyön koostamisen ja muokkaamisen em. ohjeiden mukaisesti 9